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中學(xué)生未來(lái)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生未來(lái)演講稿，歡迎大家分享。
中學(xué)生未來(lái)演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫小黃，今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢(mèng)想。
親自爬上的萬(wàn)里長(zhǎng)城，親眼觀賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓，親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香，然后走遍的大江南北。欣賞的酒茶和美食，再看看國(guó)花牡丹和國(guó)寶大熊貓。最后嫁給一個(gè)男人，真正地體驗(yàn)一個(gè)人的生活。 對(duì)！這就是我夢(mèng)想拼圖中所有的零片。 對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)中文就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一張門(mén)票，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我默默的奮斗了七八年，終于也考上了河內(nèi)大學(xué)中文系。
但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)遇到很多的困難。而我也不例外，為了追尋我的夢(mèng)想，我受到了父母的徹底反對(duì)，爸爸媽媽都不支持我的夢(mèng)想，他們認(rèn)為我的夢(mèng)想不切實(shí)際。有一段時(shí)間我的內(nèi)心陷入了無(wú)比的掙扎中， 一邊是幸福的小家庭， 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢(mèng)想圖畫(huà)。直到我的一位老師問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么？你忘了當(dāng)初你是怎么考上中文系的嗎？此時(shí)此刻我才翻然悔悟。昨天的夢(mèng)想，今天的希望，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那是多么的.可怕。于是我堅(jiān)定了決心，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要想辦法說(shuō)服爸爸媽媽支持我的夢(mèng)想。繼續(xù)一步一步的拼完這幅美麗的夢(mèng)想畫(huà)卷。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都要堅(jiān)持追逐，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生未來(lái)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
每當(dāng)我聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律時(shí)，我仿佛能感受到自己的未來(lái)不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我相信著，用心過(guò)好每一分鐘，我的.未來(lái)必將變得光明。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想就像一盞明燈，指引著我們前行。”如果沒(méi)有理想，我們就會(huì)失去堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，我們的生活也將一片混亂。理想就是我們對(duì)未來(lái)所設(shè)定的目標(biāo)和職業(yè)。那么如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我毫不猶豫地告訴你：我長(zhǎng)大后要成為一位大學(xué)教師！
同學(xué)們！在我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中，有這樣一段：“在昨天和今天之間修筑道路，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每次讀到這里，我都深深地感受到教師事業(yè)是多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)教師的心血。教師就像春蠶，默默地編織著理想的絲線(xiàn)；教師就像甘露，輕輕地滋潤(rùn)著茁壯的幼苗；教師就像蠟燭，無(wú)私地燃燒自己來(lái)照亮他人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要擁有廣博的知識(shí)，成為一位學(xué)者，然后要懷揣奉獻(xiàn)精神，運(yùn)用自己的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)們！僅有理想是不夠的，更關(guān)鍵的是如何實(shí)現(xiàn)理想，讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。因此，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，勇往直前追逐人生理想。我的未來(lái)不是遙不可及的夢(mèng)想！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過(guò)每一分鐘，把身邊的每個(gè)小事做好，這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧!同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生未來(lái)演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《寫(xiě)給未來(lái)的孩子》。
親愛(ài)的寶貝，雖然我不知道你是男孩還是女孩，不知道我會(huì)在多少歲遇見(jiàn)你，也不知道你是我和誰(shuí)的，不過(guò)我還是想和你說(shuō)點(diǎn)什么。
我先向你保證，會(huì)讓你有個(gè)快樂(lè)的童年，課余時(shí)間陪你到處走走，去你喜歡的地方，看你喜歡的`書(shū)，聽(tīng)你喜歡的音樂(lè)，玩你喜歡的玩具。我不會(huì)逼你補(bǔ)這補(bǔ)那、學(xué)這學(xué)那，我愿意讓你學(xué)你喜歡的東西，做你喜歡的事情。
我愿意讓你有一個(gè)值得回憶的青春。我不會(huì)把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想強(qiáng)加在你的身上，我會(huì)讓你去選擇你的人生軌跡，然后努力拼搏，當(dāng)然，需要我的時(shí)候，我會(huì)幫你一把，不過(guò)我不會(huì)代你選擇，你的未來(lái)你做主。我不會(huì)把你像好多學(xué)生一樣綁在書(shū)山卷海中，我會(huì)陪你用你喜歡的方式學(xué)習(xí)更多知識(shí)，用更輕松的方法讓你學(xué)到你在學(xué)校會(huì)學(xué)的所有東西。你學(xué)區(qū)域地理，學(xué)什么省什么地方，好啊，到時(shí)候咱們一起“實(shí)地考察”，邊玩邊學(xué)；你學(xué)物理，好啊，我陪你一起做實(shí)驗(yàn)�？傊視�(huì)讓你更輕松地拿到你想要的成績(jī)；我不會(huì)規(guī)定你長(zhǎng)大必須做什么，不能做什么，我會(huì)讓你自己選擇你想走的路，哪怕是條彎路。
你長(zhǎng)大以后，我不會(huì)像好多家長(zhǎng)一樣，總告你該去做什么，不能做什么，不會(huì)總逼你結(jié)婚，不會(huì)干涉你對(duì)你另一半的選擇。我會(huì)支持你所做的一切，因?yàn)槟闶莻�(gè)成年人了，你愿意做什么你自己應(yīng)該很清楚。那個(gè)時(shí)候，我便只會(huì)是你背后的支持者，而不是命令者，你想做什么就去做，不過(guò)你別違法哦。相信那時(shí)候的你一定很幸福，因?yàn)槲蚁嘈�，你�?huì)讓你的人生很精彩。
親愛(ài)的寶貝，很期待以后和你的生活，希望未來(lái)的你會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。不過(guò)你會(huì)在哪里等我呢？
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生未來(lái)演講稿4
時(shí)間過(guò)的真是很快，12月雪花飄落，又迎來(lái)了新一年的鐘聲響起。一年的精心雕琢，一年的努力奮斗，我們的未來(lái)又添上了靚麗的一筆。
回首過(guò)去的'一年，依然是五彩繽紛。三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校生活，朝夕相處的伙伴和認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，依舊歷歷在目。雖說(shuō)有些枯燥無(wú)味、無(wú)奈和彷徨，但我們依然走了過(guò)來(lái)，驀然回首，又是一年，自我的人生是否又向前邁了一步呢?看著眼前的學(xué)校，記載了自我求知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了自我打造人生留下的汗水與歡樂(lè)，一切都似乎格外完美。望著這親切的面孔，想到了自我以往為了一點(diǎn)小事而與他們吵得不可開(kāi)交，又感到那時(shí)的自我多么可笑，轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了，時(shí)光就是這樣的無(wú)情啊!甚至連后悔的機(jī)會(huì)都不曾給予我們。
人生就像一場(chǎng)電視劇，每個(gè)人都是主角，而每個(gè)人也都是配角，因?yàn)樵诤棋珶o(wú)邊的宇宙，人根本微不足道，既然每個(gè)人都在上演著自我不一樣的人生，哪有何不讓它有個(gè)精彩，又完美的結(jié)局呢?
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，今年元旦如約而至。我們要用新的心態(tài)，不變的目標(biāo)、新的思想，不變的追求去迎接新的一年。為了明天更完美，讓我們齊心協(xié)力，爭(zhēng)做最好!
中學(xué)生未來(lái)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮衷心的祝愿。
踏著青春的'節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！明天會(huì)更好��！
中學(xué)生未來(lái)演講稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我從小就喜歡讀書(shū)，不僅僅是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容情節(jié)，還因?yàn)闀?shū)是我吮吸只是養(yǎng)料的主要渠道。一本好書(shū)如同一個(gè)母親解讀我的內(nèi)心世界，又一本好書(shū)如同一個(gè)好朋友向我傾訴內(nèi)心的語(yǔ)言。
我每一遍書(shū)都有不同的感受，我喜歡倚在書(shū)架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地推開(kāi)智慧的大門(mén)。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書(shū)。
我曾經(jīng)因?yàn)樯顩](méi)有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書(shū)《岳飛傳》后來(lái)我不斷地向書(shū)籍索引知識(shí)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)書(shū)籍如同一個(gè)寶藏而我就是一個(gè)掘金者面對(duì)源源不斷的財(cái)富我越發(fā)變得“貪婪”起來(lái)。有時(shí)一坐就是一個(gè)下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂(lè)趣。書(shū)給我?guī)?lái)最大的快慰調(diào)劑著我的情緒，那是我最無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書(shū)本上馳騁，心情卻隨著小說(shuō)人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財(cái)富啊。
書(shū)給我?guī)?lái)了最豐富的知識(shí)，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長(zhǎng)的河流……在哪里？的腦海里，誰(shuí)也偷不走。這是最安全的財(cái)富。足不出戶(hù)，閉門(mén)苦讀，卻知天下萬(wàn)事興衰，簡(jiǎn)直妙不可言。泰妃陵沒(méi)去過(guò)，不要緊，可我讀過(guò)《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒(méi)去過(guò)，不要緊我讀過(guò)《金字塔探秘》……節(jié)約了一大筆旅行費(fèi)，卻游名山勝水，書(shū)難道不是最奇妙的財(cái)富嗎？
書(shū)是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著裴多菲說(shuō)的“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的價(jià)值；讀著魯迅說(shuō)的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書(shū)中窺見(jiàn)人類(lèi)最崇高的部分，也可以窺見(jiàn)人類(lèi)最卑劣的部分。書(shū)已成為我的“第二靈魂”這樣的財(cái)富難道還不算是無(wú)價(jià)之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)讓我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生，對(duì)事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的`一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)以虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的是也�！�
《論語(yǔ)》一書(shū)讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會(huì)將會(huì)多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時(shí)母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。席地而坐，以書(shū)為伴，秉燭夜讀，不亦樂(lè)乎？我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)著一份財(cái)富。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生未來(lái)演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
中學(xué)時(shí)代，高分成績(jī)是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)并且用知識(shí)來(lái)武裝自己。我們需要注重學(xué)習(xí)的效率和方法，學(xué)到的知識(shí)就像是手中的利劍，有了它，我們才能克服困難、取得勝利，并最終達(dá)到巔峰。
同學(xué)們，還記得第一次背起沉甸甸的書(shū)包，邁著小小的步伐走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？還記得打開(kāi)第一本課本，筆觸生澀地寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí)的喜悅與新奇嗎？那個(gè)踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻成為了人生中的一大步。從那一刻起，我們開(kāi)始啟航人生的探索之旅，以智慧為帆，勤奮作漿，駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是智慧的源泉，是文明的載體，是教師和學(xué)生共同創(chuàng)造的樂(lè)園，更是培養(yǎng)人才的搖籃。親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)源泉中汲取智慧，在這個(gè)載體上傳遞文明，在這個(gè)樂(lè)園里歡歌笑語(yǔ)，你是否思考過(guò)，今天應(yīng)該做些什么？
踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?
蘇俊努力學(xué)習(xí)的故事，成為了鞭策學(xué)生勤奮的楷模�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，默默在夜晚用小刀鑿墻壁偷取光線(xiàn)；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，將螢火蟲(chóng)放入囊中，借其微弱的光亮讀書(shū)；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，守在程門(mén)前，不畏嚴(yán)寒雪地。他們都是通過(guò)辛勤努力和智慧獲得了非凡的成就。
知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?
就像郭沫若先生所說(shuō)：“努力和智慧是開(kāi)啟成功之門(mén)的關(guān)鍵�！爆F(xiàn)在的我們要銘記這句話(huà)，充分發(fā)揮自己的青春活力，通過(guò)勤奮付出的汗水來(lái)鋪就通向成功的道路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，離中招考試已經(jīng)越來(lái)越近了，這是人生中第一次需要做出重要選擇的時(shí)刻。在面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)，你們應(yīng)該更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做好充分準(zhǔn)備。
對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;
而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的'學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。
同學(xué)們，不管我們身處學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段，都要努力抓住這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，用心去學(xué)習(xí)，將知識(shí)這閃耀的寶藏緊緊握在手中。每一次的成就都需要付出艱辛和努力，想要成功就必須承受代價(jià)。
就像一位智者所言：“成功的背后，人們只看到現(xiàn)在的輝煌與美麗，卻不了解在最初的時(shí)候，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和犧牲�！贝_實(shí)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的洗禮，梅花怎能散發(fā)出迷人的香氣呢？
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，何可浪費(fèi)光陰？人生能有幾多次較量？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的已成定局，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。唯有勤奮求知、奮發(fā)進(jìn)取，才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!
讓智慧之光照亮我們的心田!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
中學(xué)生未來(lái)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
五柳先生陶淵明曾說(shuō)：“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！钡拇_，當(dāng)我們回首往事時(shí)，那些都已是過(guò)眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒(méi)有得到的。而當(dāng)我們展望未來(lái)，未來(lái)一切都掌握在我們自我的手中，那我們就應(yīng)滿(mǎn)懷憧憬，追求完美未來(lái)。
當(dāng)你應(yīng)對(duì)過(guò)去時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：你不要想你沒(méi)有什么，而要想你擁有什么，屈子應(yīng)對(duì)仕途不順，心里想的全是自我完美夢(mèng)想的破碎，于是抱石沉江。海子應(yīng)對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的.“春暖花開(kāi)”，于是火熱的時(shí)代青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折，心里想的都是暫時(shí)的失利，于是失去了他們寶貴的生命。應(yīng)對(duì)過(guò)去，他們忘了自我所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧！他曾被流放英倫三島，他也挨過(guò)政府的毒打，他還蹲過(guò)巴士底獄，這些人類(lèi)所應(yīng)對(duì)過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過(guò)去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以[哲學(xué)通言]召喚同道，以[百科全書(shū)]啟迪民眾獲得心中的幸福。
當(dāng)你展望未來(lái)時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：你不要想你此刻擁有什么，而要想著你沒(méi)有
擁有什么，小小的仲永年紀(jì)輕輕便滿(mǎn)足于自我的天資，對(duì)于未來(lái)他總是認(rèn)為自我這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技便能夠永恒幸福，他不再想去擁有更廣博的學(xué)識(shí)，于是最終“然眾人矣”。在嚴(yán)寒的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上，大雪染白了他的眉毛，嚴(yán)寒凍僵了他的手指，可他心里懷揣的僅有對(duì)未來(lái)回到大漢的無(wú)限完美憧憬，而不是此刻自我擁有的孤獨(dú)，這樣的信念支撐了他最終幸�；貪h。
憧憬未來(lái)，要有“東坡西北望，射天狼”的執(zhí)著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢(mèng)想而不自滿(mǎn)于此刻的擁有，你方能幸福。
不要因過(guò)去的失去惶恐不安，不要所以刻的擁有而自滿(mǎn)不前，笑望過(guò)去并且憧憬未來(lái)，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
中學(xué)生未來(lái)演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不要讓美好的景色從我們眼前匆匆掠過(guò)。從我們出生的那一天起，上天就賜予了我們最寶貴的禮物——時(shí)間。每個(gè)人都在時(shí)間銀行中擁有一筆本金，有些人能夠聰明地運(yùn)用這筆本金，獲得許多利益；而另一些人卻只是盲目地?fù)]霍，不懂得儲(chǔ)存。
時(shí)間好比流水，一去不復(fù)返。聰明的人會(huì)抓住今天，做好明天的準(zhǔn)備，而愚蠢的人只會(huì)重復(fù)昨天的錯(cuò)誤。時(shí)間就像金錢(qián)一樣寶貴，一寸光陰比一寸金還珍貴。金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但卻無(wú)法購(gòu)買(mǎi)時(shí)間。逝去的時(shí)光無(wú)法再追回，因此我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜這美好的生活。
同時(shí)，對(duì)于未來(lái)，我充滿(mǎn)了無(wú)盡的美好憧憬和希望。在成長(zhǎng)的道路上，我深刻認(rèn)識(shí)到并不是一帆風(fēng)順的，其中蘊(yùn)藏著歡笑和淚水。未來(lái)之路依然籠罩在迷茫之中，然而我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，因?yàn)槲覀冎�，今天的我們將承載更多全新的期望！
美好的未來(lái)需要我們付出辛勤的汗水和持續(xù)不懈的努力去培育。即使歲月會(huì)褪去花朵的美麗，我們也不能沉淪，因?yàn)槲覀冞�年輕，還有無(wú)限可能。即使命運(yùn)給我們希望的風(fēng)帆折斷，我們也不能絕望，因?yàn)榍胺竭�有未來(lái)等待著我們。不要因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约�，并失去�?duì)生活的向往和渴望。只要用心觀察，生活中處處都是美景，足以讓我們陶醉其中，流連忘返。
所以，對(duì)于未來(lái)而言，我們只能不斷努力、不斷向上，也許還有更多美好的`事物在等待著我們。人生的道路漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)成長(zhǎng)旅程，注定不會(huì)一帆風(fēng)順。在跋涉的過(guò)程中，必然會(huì)遇到風(fēng)雨泥濘、坎坷磨難。然而，只要我們對(duì)目標(biāo)始終堅(jiān)持不懈，保持自信和樂(lè)觀的心態(tài)，美好的未來(lái)就不會(huì)太遠(yuǎn)。
青春的我們，充滿(mǎn)著旺盛的活力。洋溢著蓬勃的朝氣，讓我們把握好每一分鐘，珍惜現(xiàn)在：讓心跟著希望跳動(dòng)，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿，一路乘風(fēng)破浪，駛向未來(lái)的彼岸。
珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，試看明天，我們一定會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷!
中學(xué)生未來(lái)演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
中學(xué)時(shí)代，優(yōu)異成績(jī)的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，講究學(xué)習(xí)效率與方法，學(xué)識(shí)是你手中的利劍，有了它，才會(huì)披荊斬棘，所向披靡，進(jìn)而達(dá)到登峰造極。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？
踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎？
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，＂鑿壁偷光＂；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，＂囊螢映雪＂；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，＂程門(mén)立雪＂等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；
對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；
而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。
同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！
讓智慧之光照亮我們的心田！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生未來(lái)演講稿11
過(guò)了今日還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今日。從人生的起點(diǎn)到此刻即將畢業(yè)的小小少年，你以往為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎你以往失敗過(guò)但依然能夠笑看人生嗎你以往為自我的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，完美的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，學(xué)校的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自我，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩以往也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我必須要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)十分單純而幼稚的想法，而此刻我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而此刻無(wú)論自我遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的`鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在那里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在那里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一向認(rèn)為我生活在一個(gè)歡樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自我以往擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回首過(guò)去，我們的生活如此的完美;展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一向在努力的做好自我，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一向在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然完美。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì)為自我的夢(mèng)想努力奮斗!
中學(xué)生未來(lái)演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好：我叫xx，今天我演講的題目是(x我心中的奧運(yùn))
十年一屆的奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，我們每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想和期待。在我的心中，一幅關(guān)于奧運(yùn)的藍(lán)圖正在逐漸展開(kāi)。接下來(lái)，讓我與大家分享一下我心中的奧運(yùn)景象吧！
我心目中的奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)美麗、文明、衛(wèi)生的地方。那里陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，空氣清新，到處都是參天大樹(shù)。游泳館里的游泳池水清澈見(jiàn)底，讓人心曠神怡；足球場(chǎng)上綠草如茵，一片生機(jī)盎然；羽毛球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們歡快地跳躍著，像鳥(niǎo)兒一樣自在；跳水運(yùn)動(dòng)員在空中優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，灑下美麗的水花；田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)顼w一般穿梭奔跑，猶如草原上奔馳的駿馬；中國(guó)女排姐姐們展現(xiàn)出優(yōu)雅與力量，令對(duì)手望塵莫及；臺(tái)球室里的高手們緊張而專(zhuān)注，他們都渴望為國(guó)家爭(zhēng)光。
我心目中的奧運(yùn)是一個(gè)科技先進(jìn)的奧運(yùn)會(huì)，屆時(shí)中國(guó)的科技水平將達(dá)到極高的發(fā)展水平。每位參賽運(yùn)動(dòng)員都將佩戴一種特殊的手環(huán)，這款手環(huán)能夠精確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間，從而避免由于裁判員出現(xiàn)的失誤情況。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)將給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜，讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起吧!
未來(lái)，總是神秘的，總是讓人憧憬的。我經(jīng)常會(huì)想象著自己未來(lái)的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。漸漸的，我明白了，未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。
或許你會(huì)羨慕一些同學(xué)，他們家庭擁有億萬(wàn)資產(chǎn)，父母有權(quán)有勢(shì)，甚至一周的生活費(fèi)就是四五萬(wàn)。但實(shí)際上，這并不值得羨慕，因?yàn)楦改傅臓顩r不可能一輩子都這樣。人的一生中并沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)的。真正持久的東西都是通過(guò)自己的努力獲得的。將來(lái)，當(dāng)他們開(kāi)著寶馬奔馳時(shí)，我們可能還在開(kāi)本田別克，甚至還在騎電瓶車(chē)。但是，你要相信自己，只要肯努力，我們也能擁有這些。馬云曾說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要和別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己比別人幸運(yùn)，我可能比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們放棄了，而我可以多堅(jiān)持一秒鐘、兩秒鐘�！�
所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩在泥土中間，你依然能吸收泥土的養(yǎng)分，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用，這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，你是否曾經(jīng)想象過(guò)自己的`未來(lái)？是成為一位詩(shī)人，借助天地間的熱情，歌頌自己豪邁的人生嗎？還是成為一位“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師？又或者是成為一位用畫(huà)筆描繪人生點(diǎn)滴酸甜苦辣的畫(huà)家？不論怎樣美好的未來(lái)，都需要我們堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。
我們無(wú)法否定學(xué)習(xí)的苦，但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。記得有人對(duì)我講過(guò)，雖然付出了不一定有好的回報(bào)，但是沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的。既然苦也要學(xué)習(xí)，樂(lè)也是要學(xué)習(xí)，為何我們不以正確的心態(tài)去接受那?
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮�！笨▉�(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮塌實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃那?
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)能夠，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我們都是旅行的人，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。在前進(jìn)的道路上，不必太過(guò)在意身邊的流言蜚語(yǔ)。因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)廣闊的海洋，明白了“海納百川”的道理。我無(wú)法改變別人，但我可以改變自己。我要走自己的路，不管別人如何評(píng)說(shuō)。我不用害怕，膽小的人也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)。我知道我的未來(lái)并不是夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓人們看到。只要努力，只要追求，幸福屬于每個(gè)人，不論學(xué)歷、家庭背景。就像那句話(huà)說(shuō)的：如果你想去哪里，沒(méi)有人能阻止你的腳步。
中學(xué)生未來(lái)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)起憧憬，那不是空想，而是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。憧憬是那么完美，能讓人在心里萌生一股自強(qiáng)不息的力量——那是我的目標(biāo)，我必須要實(shí)現(xiàn)它。我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時(shí)，我心里的敬佩之情便會(huì)油然而生，特別是在電視上看到他們排著整齊的隊(duì)伍，颯爽英姿地大踏步走過(guò)的時(shí)候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，有一種迫不及待想沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺(jué)。我敬佩他們，因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守在自己的崗位上，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的`天氣，都能看到他們的身影。
每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次應(yīng)對(duì)陰險(xiǎn)狡詐的歹徒時(shí)，那種剛正不阿、堅(jiān)持不懈的精神，更讓我打心底里佩服，同時(shí)默默地念著——我將來(lái)必須要當(dāng)一名警察！我常常這樣憧憬著我的未來(lái)——我穿上了警察的制服，站在那整齊的隊(duì)伍中，邁著有力的大步神采飛揚(yáng)地從人群中穿過(guò)；我每一天堅(jiān)守在自己的崗位上，看著人們安全地、滿(mǎn)臉幸福的從我面前走過(guò)時(shí)，心里別提有多高興；當(dāng)應(yīng)對(duì)不法分子時(shí)，我會(huì)毫不手軟的將他們繩之以法；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就有一種成就感；并且每一天下班回到家總能聽(tīng)到慈祥的媽媽說(shuō)：“孩子，累不累工作一天辛苦了！”
我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)也焕郏瑸榱巳嗣竦陌矊帲瑸榱松鐣?huì)的和諧，再苦再累也是值得的�！比缓�，媽媽深情地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，你的工作是天底下最光榮的……”不管我的工作有多苦，有多累，在工作之余我都要堅(jiān)持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫(xiě)在日記里，然后編成一本書(shū)，永久珍藏……因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。每當(dāng)這樣憧憬完，我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：我必須要努力學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想，也為了讓社會(huì)多一份安寧與和諧。
中學(xué)生未來(lái)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五柳先生陶淵明曾說(shuō)：“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！钡拇_，當(dāng)我們回首往事時(shí)，那些都已是過(guò)眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒(méi)有得到的。而當(dāng)我們展望未來(lái)，未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應(yīng)滿(mǎn)懷憧憬，追求完美未來(lái)。
當(dāng)你應(yīng)對(duì)過(guò)去時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：你不要想你沒(méi)有什么，而要想你擁有什么，屈子應(yīng)對(duì)仕途不順，心里想的全是完美夢(mèng)想的破碎，于是抱石沉江。海子應(yīng)對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的“春暖花開(kāi)”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折，心里想的都是暫時(shí)的失利，于是失去了他們寶貴的生命。應(yīng)對(duì)過(guò)去，他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧！他曾被流放英倫三島，他也挨過(guò)政府的毒打，他還蹲過(guò)巴士底獄，這些人類(lèi)所應(yīng)對(duì)過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡�？伤麉s笑望這些過(guò)去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書(shū)》啟迪民眾獲得心中的幸福。
當(dāng)你展望未來(lái)時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：你不要想你此刻擁有什么，而要想著你沒(méi)有擁有什么，小小的仲永年紀(jì)輕輕便滿(mǎn)足于自己的天資，對(duì)于未來(lái)他總是認(rèn)為自己這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技便能夠永遠(yuǎn)幸福，他不再想去擁有更廣博的學(xué)識(shí)，于是最終“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上，大雪染白了他的'眉毛，寒冷凍僵了他的手指，可他心里懷揣的僅有對(duì)未來(lái)回到大漢的無(wú)限完美憧憬，而不是此刻自己擁有的孤獨(dú)，這樣的信念支撐了他最終幸�；貪h。
憧憬未來(lái)，要有“東坡西北望，射天狼”的執(zhí)著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢(mèng)想而不自滿(mǎn)于此刻的擁有，你方能幸福。
不要因過(guò)去的失去惶恐不安，不要所以刻的擁有而自滿(mǎn)不前，笑望過(guò)去并且憧憬未來(lái)，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
中學(xué)生未來(lái)演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
有些人認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)非常抽象的概念，而另一些人則認(rèn)為未來(lái)只是一個(gè)時(shí)間概念。然而，我個(gè)人覺(jué)得未來(lái)實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)詞，它取決于我們今天的行動(dòng)。我們今天的行為決定了未來(lái)的樣子，因此，我們今天的行動(dòng)因?yàn)槲磥?lái)而變得有意義。
小時(shí)候，我總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，夢(mèng)想著成為一名畫(huà)家或者教師。然而，隨著時(shí)間的推移，我一步步地走過(guò)小學(xué)、初中、高中和大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的路逐漸迷失了方向。
大學(xué)畢業(yè)的第一年，是我最茫然的時(shí)光。走出校園后，我對(duì)自己的人生方向毫無(wú)頭緒，進(jìn)入社會(huì)后也因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)而屢遭拒絕。直到后來(lái)踏入職場(chǎng)，帶著期待和忐忑的心情，我暗下決心要努力奮斗。然而，當(dāng)我開(kāi)始努力時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與所學(xué)知識(shí)之間存在明顯的脫節(jié)，讓我不知道從何處入手。會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)、需要極其認(rèn)真的工作，在接手出納崗位后，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)：多一位數(shù)或少一位數(shù)，都可能給公司帶來(lái)巨大的損失。與此同時(shí)，我對(duì)自己的未來(lái)也有了新的認(rèn)識(shí)。人們常說(shuō)：“干一行、愛(ài)一行�！奔热晃疫x擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)、這個(gè)行業(yè)，那么我就要對(duì)它負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。盡管我目前只是一名普通的員工，從事著平凡的工作，但我依然要全力以赴地完成每一個(gè)任務(wù)。
會(huì)計(jì)行業(yè)一直在不斷發(fā)展變化，新的政策和規(guī)定也在不斷發(fā)布。在這種環(huán)境中，未來(lái)三年對(duì)我來(lái)說(shuō)將是如何走過(guò)去，成為什么樣的人呢？我認(rèn)為我明白，不能僅僅按部就班地做好自己的工作，更要在有限的時(shí)間里充實(shí)自己。學(xué)無(wú)止境，只有不斷接受新知識(shí)，才能讓自己的工作更上一層樓。在未來(lái)的三年里，我會(huì)努力考取職稱(chēng)和證書(shū)，雖然前路漫漫，但追求夢(mèng)想的道路永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，無(wú)論未來(lái)的道路多么崎嶇，我都要勇敢面對(duì)，為未來(lái)而奮斗。
在我們即將畢業(yè)的這幾年里，或許會(huì)經(jīng)歷許多挫折，有時(shí)候甚至?xí)械綗o(wú)助。但是，我們必須堅(jiān)信未來(lái)的前途和命運(yùn)都掌握在自己手中。只要我們選擇正視問(wèn)題，就有成功的機(jī)會(huì)；而如果我們選擇逃避，那么永遠(yuǎn)也不會(huì)取得成功。對(duì)于幻想和空談，我們必須當(dāng)做成功路上的絆腳石，而不是陷阱。未來(lái)的`三年里，我們要付諸行動(dòng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，并做好職業(yè)規(guī)劃。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫和困惑，也曾感到恐懼和想要逃避。然而，我們不能把迷茫和困惑當(dāng)作放棄和滿(mǎn)足平庸生活的借口。雖然人生中可能會(huì)有一時(shí)的迷茫，但絕不能讓迷茫持續(xù)一輩子。在我們手中，有一個(gè)名為"未來(lái)"的王牌，這是我們最大的優(yōu)勢(shì)；但同樣在我們手中，也有一個(gè)叫做"未來(lái)"的弱點(diǎn)。如果我們能把握當(dāng)下，我們的未來(lái)將變得美好舒適；而如果我們虛度光陰，未來(lái)就會(huì)變得無(wú)比黑暗。因此，我們有責(zé)任好好把握自己的未來(lái)。
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