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      小學(xué)生感恩演講稿

      時(shí)間:2024-04-29 13:42:24 講話致辭 我要投稿

      小學(xué)生感恩演講稿大全12篇

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)生感恩演講稿大全12篇

        小學(xué)生感恩演講稿 篇1

        尊敬的各位帶著,教授,同學(xué)們:

        大家好!

        今日,我演講的題目是《感恩戴德父母》。

        每一年秋季,留鳥不屈不撓地尋著心中的路,朝南邊溫和的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南邊的留鳥,它是不是健忘了那片誕生的樹林和那片遺棄在巢中的羽毛?墒,來年的春季,它又出如今枝頭呼朋引伴。

        這時(shí)候,我想到了戴德,莫非留鳥的回歸不是對(duì)樹林的戴德嗎?是的,鮮花戴德雨露,由于雨露潤(rùn)澤他成長(zhǎng);蒼鷹戴德長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓他飛行;高山戴德大地,由于大地讓他聳立。由于戴德才會(huì)有這個(gè)多彩的全國(guó),由于戴德才會(huì)有真誠(chéng)的親情,由于戴德才讓我們明白了生命的真諦!

        從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)懷和傾慕是最博大最忘我的,父母的哺育之恩是永久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入眠,在關(guān)懷入微的關(guān)心中茂密成長(zhǎng)。父母為我們不知消耗了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)花團(tuán)錦簇的全國(guó)里,領(lǐng)悟著人生的冷暖,享福著戶口生涯的快樂。父母的愛輕柔如水,輕輕如煙,深邃深摯如海,恩重如山。對(duì)這類比天高,比地厚的恩典,我們又能領(lǐng)悟到多少呢?我們又酬勞了多少呢?

        翻開歷史的畫卷,戴德的故事舉不堪舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

        有如許的一個(gè)實(shí)情,聽了以后信任你必定會(huì)為之打動(dòng),更加上深思,為甚么全國(guó)的父母能如此的宏大呢?

        事變產(chǎn)生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時(shí),突然纜繩斷開了,纜車直往深淵里跌去。為此,救濟(jì)小隊(duì)很快建立了,并立即向深淵動(dòng)身……經(jīng)過議定重重障礙后,他們終究來到了谷底。眼看,前方這一片慘象,救濟(jì)小隊(duì)近乎無(wú)望了,就在這一剎時(shí),他們聽到了一絲聲音,心立即富有希望,因而趕快向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年青男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最終無(wú)望地哭了。這個(gè)孩子活了下來,只有他一人存活,就在這剎時(shí)他成了一名孤兒,這是人世莫大的難受啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換返來的。就鄙人墜的剎時(shí)他們異國(guó)涓滴的遲疑,心中有的'只是對(duì)孩子將來的神馳!聽到這里,我又情不自禁地想起:“為甚么,人世間父母的愛能如此的宏大呢?”謎底應(yīng)當(dāng)是異國(guó)任何緣由的。

        朋友們,戴德我們的父母吧!

        父母的終生大概是平凡的,平凡得讓我們沒法在他人面前目今談起;父母的終生大概是困苦的,困苦得讓我們不愿在世人面前目今贊揚(yáng)賣弄;父母的終生大概是平凡的,平凡的就像一塊處處可見的鵝卵石。可便是如許的雙親,在你顛仆的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向告成。

        朋友們,讓我們感謝父母的恩典,戴德父母的哺育。風(fēng)雨人活路,讓戴德與你我同行!

        我的演講到此完畢,感謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        光陰匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步根底。

        5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕甏蟮男难銈冎挥懈冻,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們?nèi)缃癫粫?huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上分開母校的初中生的`一小老師。將來不管我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

        感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克制障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。

        感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

        親愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇3

        成長(zhǎng)的道路上我們必須不能忘記感恩,幫忙別人會(huì)感覺到歡樂,感恩別人也很歡樂。

        有一天,我去做公交車,車?yán)锶私袢崭裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的'學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。

        天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原先是那位老人,原先老人一向站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫忙過我們的人,我們必須要回報(bào),盡管只見過一面。

        感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從此刻開始,從小事出發(fā),感恩幫忙過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇4

      親愛的老師,同學(xué)們:

        你們好!

        對(duì)于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該對(duì)于自己所獲得的幫助和照顧,時(shí)刻的心懷感恩,我們作為XX學(xué)校的學(xué)生,更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,很高興也很榮幸自己今天可以站在這里,向你們演講,此時(shí)此刻的我,也是感到非常的緊張,希望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。

        對(duì)于父母而言,他們生育我,養(yǎng)育我,對(duì)我們的身體和思想都格外得關(guān)注,更是在生活中將我們照顧得無(wú)微不至,不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來學(xué)習(xí),還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)于父母的照顧和幫助,我們是不是也會(huì)感到理所當(dāng)然,但是我們不應(yīng)該這個(gè)樣子,對(duì)于父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的對(duì)待,我們應(yīng)該感到非常感恩,對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),我更應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好,因?yàn)槲覀円,?duì)于父母而言,我們的健康成長(zhǎng)和美好的未來就是對(duì)他們最大的回報(bào)。

        對(duì)于老師而言,老師在學(xué)校里面將自己的知識(shí)傳授給我們,更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒,對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒,指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng),雖說很多老師的教育方法不一樣,但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己,對(duì)自己的身體和心理都能夠健康的成長(zhǎng),所以對(duì)于老師而言,他們對(duì)我們的.幫助也是非常的大的,所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺,自己好好的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心就是對(duì)老師最好的回報(bào),我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)該對(duì)老師心懷感恩。

        對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫助過和照顧過我的人來說,我們都應(yīng)該及時(shí)用自己的方法和方式來回報(bào)他們,在生活中和學(xué)習(xí)中,也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的將自己的感恩放在心上,學(xué)會(huì)感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人,對(duì)自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報(bào),對(duì)世界上的所有的人或事,都應(yīng)該用一種感恩的心態(tài)去看待,相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩,也懂得感恩。

        謝謝大家,我的演講完畢。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇5

      尊敬的老師們、同學(xué)們:

        今天我的題目是——感恩教師。

        同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在

        你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

        同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的'存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

        我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

        同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

        同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇6

      各位家長(zhǎng)們:

        你們好!

        我想對(duì)你們說:“你們辛苦了!”沒有你們就沒有我的今天。

        當(dāng)我還很小的時(shí)候,你們花了很多時(shí)間教我用勺子和筷子吃東西,教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教我洗臉、教我做人的道理……

        世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

        曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶殻?/p>

        曾記否,父母把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅?結(jié)晶,是愛的延續(xù)。

        曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强傄鹊阶约菏軅,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

        我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽說一個(gè)非常有趣的故事:一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;

        當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會(huì)話;

        當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝!

        風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

        讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇7

      親愛的老師、同學(xué)們:

        中國(guó)有句古話:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。意思是說別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報(bào)!

        生活在感恩世界的我們,要用行動(dòng)來證明,用心來回報(bào)。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

        感恩父母,為了我們,為了自己的兒女能夠快樂幸福,天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣,給我們吃好的用好的,教會(huì)我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望:希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),將來能夠有出息,為國(guó)家、為社會(huì)出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的`就是好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的一切!

        感恩老師,把我從一個(gè)不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達(dá)理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢(mèng)想;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時(shí),是老師您幫助我重新開始把奮斗的道路來確定。此時(shí)我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您,我決不會(huì)辜負(fù)您曾對(duì)我的期望!

        感謝同學(xué),是他們?cè)谖医^望的時(shí)候給了我溫暖;是他們?cè)谖沂臅r(shí)候,鼓勵(lì)我,使我重新?lián)碛邢M。在與同學(xué)們相處的日子里,我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn),感受到了友誼本身真正的可貴!

        生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)不會(huì)感恩。感恩也是我們的必修課,同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧

        小學(xué)生感恩演講稿 篇8

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是6(2)班的xxx,今天演講的題目是《感恩母!。

        在這里,我想問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們的知識(shí)從何而來?大家肯定會(huì)說,是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)快樂幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想,我們已經(jīng)沐浴在母校的愛里:第一次叫老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的.時(shí)候,第一次歪門邪道寫一個(gè)字的時(shí)候?是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂的人也是老師。老師的愛深似海,愛高于天!如果老師是一艘船,載著我們從童年到青年;那么母校就是大海,給我們一個(gè)快樂的港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;然后母校的愛會(huì)讓我們遠(yuǎn)航!所以,無(wú)論社會(huì)地位,知識(shí)水平,其他素養(yǎng),母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)!但是,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多懷念母校?有沒有關(guān)注過每一個(gè)教我們的老師?

        同學(xué)們,讓我們記住母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校,對(duì)待母校的所有老師,用真誠(chéng)的心與老師溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們,不要再調(diào)皮搗蛋,一味的抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)所有的母校說:“老師,我愛你!”

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是來自x年級(jí)x班的xxx,今天我?guī)淼难葜v主題是:感恩教育

        這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長(zhǎng)大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。

        現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過我們的人,才能無(wú)愧于心。

        在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,清晨,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的`饋贈(zèng);

        旭日東升,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的校園,濃濃的書香氣息撲面而來,瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);

        晨曦透過窗戶,灑在每一個(gè)人的面頰上,粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,知識(shí)是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈(zèng);

        正午,艷陽(yáng)高照,饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來,每天中午的一頓飽餐是各個(gè)窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈(zèng);

        傍晚夕陽(yáng)西下,我們可以安全、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);

        太陽(yáng)落下,新的一天還會(huì)接踵而至,我們將受到更多的饋贈(zèng),但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),以表達(dá)我們的感恩之心:課間,在走廊上看見零食袋,彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈(zèng);

        上課時(shí),不開小差是我們給老師的饋贈(zèng);

        中午,吃飯時(shí),稍加小心,不把湯汁濺落在餐桌上是我們對(duì)食堂叔叔阿姨的饋贈(zèng)……生活中值得感恩的事太多太多,我們應(yīng)該從身邊做起,擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。

        人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩、誠(chéng)信互助,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為失落的人帶來愛的力量!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇10

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對(duì)大地的一片深情。你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。你聞,那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳,傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。呼吸著感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。透過感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。

        我想,你我都需要一對(duì)感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。我想,你我都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。我想,你我都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。感恩,無(wú)處不在。感恩,無(wú)所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長(zhǎng)頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

        在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。在社會(huì)的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,用言語(yǔ)去表達(dá),用行動(dòng)去回饋。

        感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;

        揪著父母的心邁出了人生的第一步;

        在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

        感恩我的老師,感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

        感恩老師,給我飛翔的翅膀;

        感恩老師,給我指明人生的方向;

        感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的',像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

        老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;

        像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;

        像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;

        三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”。

        常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅,常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

        感恩,是我們生活中永恒的話題,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂,朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號(hào)角!風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

        謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇11

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

        我曾經(jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí),我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。

        感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對(duì)象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(zhǎng)又艱苦成長(zhǎng)中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對(duì)父母親說感謝的話,經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。

        感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對(duì)象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的教導(dǎo)和照顧,感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來,更應(yīng)該是通過手做出來,我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西,就是對(duì)老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的.心里也被溫暖填滿。

        感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對(duì)象,感謝他們?cè)趯W(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們,我就會(huì)莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴,讓我們?cè)趯W(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們?cè)谛@里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。

        這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

        謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》。

        母愛是世界上最平常而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的光榮都來自于這平常而偉大的母愛。我總不能理解:為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天,母親仍然沒有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是盼望子女們能有一個(gè)好的未來,擁有一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)。

        我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,一個(gè)中學(xué)生愛好上一個(gè)女孩,但家境十分貧窮,女孩的生日快到了,男孩沒有錢,于是,他問了很多朋友,借閱了大批書籍,為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物,終于,他在一本舊書的最末端看到:“用母親的心來作為禮物最具有誠(chéng)意”,男孩照做了,當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心臟摔出了合資,當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候,心臟開口說了一句話:“孩子,沒摔著你吧?”

        這篇文章的標(biāo)題叫《殘暴的心》,雖然它具有必定的夸張色彩,但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)。或許在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代,越是司空見慣的東西越是容易被疏忽,母愛又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)心理解成嘮叨,把母親的嚴(yán)格理解成批評(píng)。但是,你有沒有想過:當(dāng)你熬夜備考時(shí),母親端來的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),母親眼中閃耀的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母親嘶啞的喉嚨中產(chǎn)生的苦口婆心的勸勉;當(dāng)你臥病在床時(shí),母親那布滿血絲的.雙眼,當(dāng)你……太多太多,這些平常的小事難道就沒在你心里留下一絲激動(dòng)嗎?

        也許有人會(huì)說,母親對(duì)我們做的,那是應(yīng)當(dāng)?shù),是理所?dāng)然的,即使是應(yīng)當(dāng),即使是理所當(dāng)然,但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生血汗時(shí),我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理,這種自私、無(wú)知、冷淡的心理,才讓感恩對(duì)我們來說變得像遙遠(yuǎn)的星辰,可望而不可及!

        如果我們持續(xù)保持沉默,持續(xù)自私無(wú)知,那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人,為人父母時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得,甚至連一句我們跟朋友說過無(wú)數(shù)次的“生日快活”都未曾對(duì)母親說過。同學(xué)們,那個(gè)時(shí)候你們確定會(huì)為自己的行動(dòng)懊悔的,“子欲養(yǎng)而親不待”,我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生!

        羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,落葉歸根,這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠,一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉,讓我們也以舉動(dòng)來回報(bào)我們的母親吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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