學(xué)生演講稿[推薦]
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學(xué)生演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
就在剛才，注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗，我們的心里正在默默地感恩，感謝這個和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活，感謝我生活的這個美好的世界。環(huán)顧我們的身邊，同學(xué)們，你們是否也有想要感謝的人和事，是否也心存感激？讓我們抬起頭，好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞空氣中彌散的花草的氣息，聽一聽那鳥兒的鳴唱。為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧！感謝父母，給我們生命和無私的愛；感謝老師，給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友，給了我們友誼和支持；感謝許許多多，為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們！感謝傷害我的'人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見識；感謝絆倒我的人，因為他強(qiáng)化了我的能力；感謝輕視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸�！�
感恩是一種情懷，更需要一份行動。同學(xué)們，讓我們用一個微笑，一張卡片，一句溫暖的話語，去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧！因為，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了感動，學(xué)會了寬容，學(xué)會了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，自強(qiáng)不息吧！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我先自我介紹一下，我呢，沒有詩仙李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓，冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕代偉人“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄，但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，我有“是鴻鵠當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹當(dāng)翱翔藍(lán)天”的豪情壯志，這就是我，來自xx專業(yè)xx班的xx。
時光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是，在這一年里，我不是迷茫和頹廢的，而是無比充實的，我收獲了很多很多。在學(xué)生會磨練的這一年，我更是堅定了自己的方向，人生一世，如白駒過隙，雖不能石光火中爭長短，蝸牛角上較雌論雄，但是龍就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹就該去長空翱翔。泰戈爾有句話“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在翱翔”所以我想要競聘文藝部部長一職。
系學(xué)生會文藝部部長，這是一個耀眼的光環(huán)，但我看重的不是這個光環(huán)，而是這個光環(huán)背后的機(jī)會和挑戰(zhàn);我羨慕的也不是這個光環(huán)，而是這個光環(huán)如同泥巴經(jīng)受了火的洗禮所擁有的堅強(qiáng)體魄，如同鵝卵石經(jīng)過大海的磨勵后才擁有的美麗光滑。而且在經(jīng)歷一年的洗禮后，我做事更具細(xì)心和耐心，穩(wěn)重、淡定、堅持不懈、求真務(wù)實，溝通能力和交際能力也增強(qiáng)了。與此同時，熱血、實干、不畏困難、永往直前、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神和協(xié)作意，這些都是我在學(xué)生會所收獲到的最最寶貴的東西。
從我了解來看：學(xué)生會文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體，是讓每個學(xué)生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部，為身為其中的一員而自豪，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活，它依據(jù)同學(xué)們的需求去組織活動，它不僅僅是種娛樂，它是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，讓同學(xué)們枯燥無味的學(xué)業(yè)充滿色彩和歡聲笑語，是必不可少的。它是在讓同學(xué)們不荒廢學(xué)業(yè)，不耽誤時間，豐富課余時間的情況下，舉辦各種有意義的活動。一旦文藝不組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部也就失去它真正存在的價值了，因此文藝不要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量而且要有質(zhì)量。
當(dāng)然競聘文藝部部長不僅僅要有才藝，還要具備一定的管理和組織能力。我在班上擔(dān)任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學(xué)們有良好的溝通，組織同學(xué)們積極參加學(xué)生會組織的各項文藝活動，做到了，以身作則。也借以各項活動提高自己的組織和管理能力，善于聽取和采納他人爭取的'意見。
而身為系學(xué)生會文藝部的一員，我具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感，組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的商務(wù)晚會上，代表系學(xué)生會文藝部表演了自編自導(dǎo)自演的話劇，且受到了廣泛的好評，這也激勵了我，使我的才能得到發(fā)揮，也領(lǐng)悟如何將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大值，因此，我更加堅定我要競聘文藝部部長這一想法，并積極付諸行動。
在學(xué)生會的一年里，我積極參與學(xué)生會的各種活動，并與其他的成員保持良好關(guān)系，而且學(xué)生會的例會更是次次都參加，從未無故缺席。如果我競聘成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦干，在領(lǐng)導(dǎo)文藝部的同時，積極與其他部門聯(lián)系，互幫互助，共同進(jìn)步，和大家一起努力把學(xué)生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才藝的舞臺。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？你還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎？那踏進(jìn)校門的一小步，更是人生的一大步。從此，人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐浴著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的'鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。同學(xué)們，我們應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇4
各位老師：
下午好！
古人云：“若水三千，不止一瓢”！一名好的教師，一名優(yōu)秀的人民教師，一名受人愛戴的模范教師，不僅要具備學(xué)富五車的淵博知識，大海般廣闊的胸懷，還必須具備犧牲、果敢，奉獻(xiàn)與赤誠般的堅韌意志，時刻把教育事業(yè)放在首位；作為教師，我們不僅要有深厚的知識根底，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對學(xué)生的愛心和上課的激情；更要具備愛崗敬業(yè)的精神。
首先，我認(rèn)為教育是一種常做常新的事業(yè)，教育無止境，教師生涯也是一個不斷創(chuàng)新不斷前行的充滿新奇的路途，我們作為青年教師，要善于反思，完善自己的工作，要跟上時代的.步伐，積極的更新知識，更新觀念，不斷的提高自己的綜合能力，遵循學(xué)生成長的規(guī)律創(chuàng)造性的工作；二是把職業(yè)看成“事業(yè)”，把課堂視為生命活動的一個場所，進(jìn)行全身心的投入————投入理想，信念，投入人格，情感；投入個性，熱情，真正做到教書育人，敬業(yè)愛崗。如果說一名教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這一點(diǎn)，他只能算是完成了教師最基本的任務(wù)，但離我們所崇尚的敬業(yè)而言，還相差甚遠(yuǎn)；作為教師，還必須具有保羅萬象的愛心，因為教育是愛的事業(yè)，如果一名教師僅僅熱愛教育，那么，他只能是一名好教師，如果一名教師能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生，公正的對待學(xué)生，把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一名好教師。
熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而放棄一個學(xué)生無異是毀壞一個學(xué)生，師愛是師德之魂，這種愛出自教師的職責(zé)，學(xué)生一旦體會到這種情感，就會“親其師”，從而“信其道”，教師只有全身心的愛學(xué)生，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能贏得學(xué)生的愛，愛是相互的。記得有一次，我班劉巖在上課當(dāng)中，突然拿出一個大大的蘋果放在了講桌上，其他同學(xué)都笑了，我剛準(zhǔn)備批評他擾亂課堂紀(jì)律時，他害羞的說：“老師，蘋果是送給您的，我聽到了你沙啞的聲音，我想您是想吃蘋果了，我就把奶奶給我的蘋果送給你吧�！边@時，我眼眶濕潤了，心想，多可愛的孩子呀！我一定要交好他們。有人曾說，表達(dá)師愛，不是寫在紙上，說在嘴上，要用自己的言行來實踐；老師對學(xué)生要滿腔熱情的愛，做到師愛蕩漾，師愛蕩漾追求自然和諧。細(xì)雨潤物，講求真切，每當(dāng)看到他們的表現(xiàn)，我從內(nèi)心感到欣慰，正是因為有了愛，所以才有了夢想，師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。
做一個名副其實的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，言傳身教，感染學(xué)生，思想育人，榜樣帶頭，真正培養(yǎng)有用之人。讓"愛"的雨露，滋潤學(xué)生的心田，捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子�！钡拇_，教育的秘訣就是“愛”，教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種情，更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！多年以后，我將收獲春天。因為每個孩子都是春天里的天使，我愿留下這美好的一頁，這將是我的財富。愿我的學(xué)生都能實現(xiàn)他們的愿望，因為他們的愿望就是我的愿望。
學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級七班的XXX，下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的'監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。 在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。 在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束 謝謝!
學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
小草有自己艷麗的花朵，因為它感激一滴春雨；幼苗有它自己的甜美果實，因為它感激一縷陽光；鳥兒有自己飛翔的翅膀，是因為它對大地和天空的感激。一顆心感激愛和善良，所以它讓自己像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我們每個人都是愛情的結(jié)晶，愛情的驛站，愛情的集錦。在從嬰兒期到青年期的征途上，在父母的愛和養(yǎng)育下，在老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，在同學(xué)和伙伴的幫助和鼓勵下，在社會的奉獻(xiàn)和關(guān)懷下，我們無時無刻不被愛所包圍和滋養(yǎng)，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖。我們成長的每一分鐘都閃耀著愛和溫暖。難道我們不應(yīng)該對這一切深表感激嗎？
我們應(yīng)該感激父母，就像小草應(yīng)該感激沉默的大地一樣，因為他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一個成長的充滿愛和溫暖的元夜。
我們應(yīng)該感激我們的同學(xué)和朋友，就像一朵花感激另一朵花一樣。是他們真摯的友誼，一次又一次給我們安慰和鼓勵，并肩沐浴陽光，并肩分享風(fēng)雨。在成長的路上，他們給我們留下了美好而溫暖的記憶。
我們應(yīng)該感謝社會，就像一縷云，感謝廣闊而深邃的天空。是陌生而溫暖的幫助給了我們溫暖，是陌生而真誠的.微笑給了我們挑戰(zhàn)生活的信心，給了我們成長歲月里燦爛而溫暖的陽光。
我們應(yīng)該感激河流。
我們應(yīng)該感謝地球。
我們應(yīng)該感謝我們的祖國。
感恩能讓一顆心變成清泉，蕩漾著甜蜜芬芳的幸福。感恩可以把一個靈魂拓寬成一個元夜，讓它在春秋時豐富起來。感恩能讓一個靈魂堅定執(zhí)著，給我們信心和勇氣，讓我們在生活中不懈前進(jìn)。但是，就像莊子說的“天地之大美而不言，四時之理而不言”，有許多愛與善值得我們深深的感激。它們就像平靜海平面下涌動的暗流，它們就像云層上飄動的大陽光，它們就像寧靜的春雨。不是每個人都能輕易發(fā)現(xiàn)和理解的。所以，我們也需要有一雙眼睛，可以讓我們通過父母的責(zé)備，看到父親對母親愛的深度；可以讓我們通過老師對我們答案的否定，認(rèn)識到老師關(guān)心的道理；它可以通過同齡人和同學(xué)的溫柔牽手來幫助我們，讓我們體會到血液中傳遞的真誠和力量。
學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛護(hù)學(xué)生》。
“愛護(hù)學(xué)生”，是高尚師德的真諦。它要求從業(yè)者對“教師”職業(yè)抱定一顆熱情之心，崇敬之心，純粹之心!要以學(xué)生的美好未來為目標(biāo)，而不僅僅以個人私利為目的。
這個社會，越來越浮躁。真正能做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的，似乎越來越少。盡管如此，我仍將謹(jǐn)記它，并把它作為從業(yè)的最高理想，以求靈魂深處的那份安寧!
法國作家雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)師者心中充滿了對孩子們的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。
首先師者要靜化自己的心靈。教師是清貧的，在這個物欲橫流的社會里，也是分三六九等的。我想，特教教師是教師群中的下等!——我們沒有額外收入，一般人也求不到我們，社會地位自然不會高!可正因為如此，我要說：能在這里用心堅守的，都是大愛仁者。我們在用實際行動踐行著對教育事業(yè)的忠誠!
偉大者，也即平凡者�！八麄儭逼鋵嵕驮谖覀兊纳磉叀Ｎ覀兗毙璧�，是一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美、感受美的眼睛。發(fā)現(xiàn)自身或身邊的偉大與不平凡，我們浮躁的心靈深處也許就會多些寧靜。這不是什么高調(diào)，只是在試著換個角度看問題。
還須師者抱定嚴(yán)謹(jǐn)求知的態(tài)度，對學(xué)生的成長和自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。上課一定要備課。這個“備課”，非指寫教案，而特指對于教材和學(xué)情的把握。教學(xué)《我的老師》。備課時，我對作者魏巍的小學(xué)老師——蔡蕓芝先生產(chǎn)生了濃厚興趣：蔡老師長什么樣，是哪里人，她的家庭情況如何……帶著疑問，我撇開教材，到網(wǎng)絡(luò)中云游。功夫不負(fù)有心人。半小時后，一份關(guān)于蔡老師的資料圖文并茂地呈現(xiàn)眼前。料想學(xué)生也可能有類似疑惑，我便將資料打印了多份。
第一課時，初讀課文后，果然有學(xué)生提出類似疑惑。于是我將事先準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下去……哦，原來蔡老師是這個模樣，原來她是我們山東老鄉(xiāng)，原來她的.家庭是名副其實的“教師之家”，而且有個女婿還在洛陽聾啞學(xué)校工作……讀完材料，一種親近感便會油然而生，學(xué)生與教材的距離近了;看罷材料，之前提問的那個學(xué)生好奇地問：“老師，你怎么事先準(zhǔn)備這些材料的?”“猜想你們會問呀!”“那你怎么知道我們會問呢?”“因為和你們一樣，老師也要帶著疑惑讀書呀!”談到這里，學(xué)生們心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)生與教師的距離近了!這大概能算“教學(xué)相長”的生動例證吧。
想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。說起來容易，做起來何其難也!然而，若一個老師對教材與學(xué)情的把握真能如上所述，實現(xiàn)了常規(guī)化、專業(yè)化，我堅信：我們的學(xué)生想不敬重老師、不喜歡語文課，都難!
剛剛離校的這屆畢業(yè)生，在習(xí)作《我的老師》里，曾這樣評價我：他有時上課很幽默。下午我們上課提不起精神、直打哈欠時，他一句玩笑就會讓我們精神振奮，然后揉揉眼睛，繼續(xù)上課……另一位學(xué)生在離校后對我說：“老師，我真想再跟你上一節(jié)語文課。因為通過你的講課語言，我能學(xué)到不少知識。可惜，我現(xiàn)在沒有機(jī)會了!”這些評價，讓我傷感愧疚，更讓我感到欣慰。畢竟，學(xué)生的褒獎是教師莫大的榮譽(yù)——盡管它沒有優(yōu)秀教師或名師那樣來得實惠!
人，生當(dāng)有品：如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如孝!此生從事教育，非本夙愿，當(dāng)青青然而歸，燦燦然而返!
或許，此生注定默默無聞，但在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆鋪路的石子，靜靜地躺在泥土里。即便它沒有水晶的純凈，寶石的艷麗，鉆石的光芒，也要努力引領(lǐng)特殊孩子走在我們?yōu)槠滗伨偷奶雇旧稀枷蚯胺�，奔向遠(yuǎn)方!
謝謝大家!我的演講完畢。
學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
你好，我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，畫著動人的圖畫，這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生，真誠的友誼會因為感恩而產(chǎn)生。因為感恩讓我們明白了人生的'真諦。
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，有多少老師為他努力過，默默奉獻(xiàn)光與熱，燃燒自己，照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
謝謝大家。
學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（6）班的xxx。今天，我演講的題目是《勤奮好學(xué)是開啟成功的鑰匙》。
古詩有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句詩告訴我們：在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可乘，如果你想在書山學(xué)海中汲取更多的知識，勤奮和刻苦是必不可少的。只有勤奮好學(xué)，才會有所收獲；只有堅持不懈，才會不斷進(jìn)步。
下面，我講三個有關(guān)“勤奮好學(xué)”的歷史典故。第一個是“鑿壁偷光”，講的是西漢的匡衡幼時鑿穿墻壁、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事。第二個是“囊螢映雪”，講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的`反光勤奮苦學(xué)的故事。第三個是“懸梁刺股”，講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡，竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上；戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書，竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事。由于勤奮好學(xué)，這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相，車胤成為飽學(xué)之士，孫康官至吏部尚書，孫敬成為大學(xué)問家，蘇秦成為大政治家。我因此得出一個結(jié)論：勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階梯！
在我們身邊，也有勤奮好學(xué)的榜樣，比如我們班的“學(xué)霸”張含笑，她堅持刻苦學(xué)習(xí)，考試成績每學(xué)期幾乎都是NO。1。
當(dāng)然，有些同學(xué)也很“勤奮”，但卻沒有“勤奮”在點(diǎn)子上。他們有的“勤奮”地玩兒手機(jī)，成為“無所不能的手機(jī)控”；有的“勤奮”地玩兒游戲，成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”；有的“勤奮”地看電視，成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。如果“手機(jī)控們”、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學(xué)習(xí)上，何愁不能天天有收獲、年年有進(jìn)步呢！
茅以升爺爺曾說，勤奮是成功之母。而我要說，勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階段！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，做一個勤奮好學(xué)的人，讓我們每天都有新進(jìn)步。那么，我們的未來一定會更加絢麗多彩！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我競選的`職位是：XXX。
我是一個自尊心較強(qiáng)的xx，在家我是爸爸媽媽的小幫手，經(jīng)過一學(xué)期的努力我覺得自己長大了，我鼓起勇氣站在這里，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔(dān)任小組長，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八（1）班的盛志軒，今天，我很榮幸能夠走上這個講臺，我所取得的一切成績都來自老師和家長一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng)，在此，我誠摯地向老師以及所有曾經(jīng)幫助過我的人表示衷心的感謝！
記得老師經(jīng)常對我們說的一句話：你的未來就掌握在你自己手中。是啊，誰都不愿老來一事無成，所有人都希望夢想成功，但是不努力，一切都會毀在自己的手里。我想把自己的未來緊緊地把握在自己的手上，我把我的想法付諸了行動，堅持做到“勝不驕敗不餒”！
在文海校園里徜徉，我感受到了“以文化人”的精神感召，我養(yǎng)成了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)一絲不茍的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不僅保持自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我還積極參加學(xué)校和班級的各項活動，做老師的好幫手，課后積極和同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，共同探討學(xué)習(xí)的新思路，一起進(jìn)步和成長。
生活中我有很多愛好，例如：游泳、足球、跑步、下棋等，我還愛研究魔方，經(jīng)常會去學(xué)習(xí)一些新的玩法。在學(xué)校里我加入了我一直向往的足球社團(tuán)，訓(xùn)練認(rèn)真積極，獲得了老師的認(rèn)可。在課余時間里我很愛讀書，因為這可以豐富自己的知識，開闊自己的視野，每周我都會寫一篇文章，以便記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在學(xué)習(xí)上，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自覺性。天上不會掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮和自覺。面對學(xué)習(xí)，我嘗到了學(xué)習(xí)的`樂趣，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽乙恢卑研闹械呐枷駩鄣仙倪@句話當(dāng)作我的座右銘。我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。少壯不努力，老大徒傷悲，只要努力了，就一定不會辜負(fù)將來的自己！
我在努力著做最好的自己，相信你也會做最好的自己！我們大家一起加油！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過了七天快樂的國慶假期，我們又相聚在學(xué)校里。當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢？
課本中有這樣的一段話："秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個"人"字，一會兒排成個"一"字。"同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由"人"字形改為"一"字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)！"眾人拾柴火焰高","三人同心，其利斷金。"一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的'互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不
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