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我勞動我快樂演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的我勞動我快樂演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我勞動我快樂演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
我為大家演講的題目是:我勞動,我幸福,我快樂!
記得還是在上小學(xué)的時(shí)候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后,我成為千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福。我當(dāng)過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多,在現(xiàn)場安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)!……一場勢必發(fā)生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時(shí)刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。
我剛到辦公室時(shí),已年近半百,初見電腦,更不會使用,而現(xiàn)代辦公離不開電腦。我背字根,練打字,硬是學(xué)會了使用電腦和上網(wǎng)。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時(shí);每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時(shí);每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁上又看到了我寫的報(bào)道或文章時(shí);每當(dāng)想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚(yáng)時(shí);每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的材料曾被當(dāng)?shù)卣畷h作為范本傳閱,并得到:“到底是供電局的,拿出的材料就是像樣”的評價(jià)時(shí),愉悅之情便油然而生。勞動創(chuàng)造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字,我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn),編文件,做記錄。為了搶時(shí)間,我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的`成功吧,我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”,這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月,同時(shí)我還得兼顧好本職工作,因?yàn)槲覀儐挝弧柏灅?biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實(shí)施工作,并主動承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊》等10個(gè)核心文件的起草工作。二個(gè)多月中,我的晚上、中午、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。
結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核,而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中,是唯一無不合格項(xiàng)的單位。勞動創(chuàng)造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報(bào)讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。
我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個(gè)人、工會積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。我勞動,我幸福,我快樂!這就是我一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!快樂的!
我勞動我快樂演講稿2
親愛的老師和孩子們:
早上好!
今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來,勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時(shí)代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野,金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民,用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺,機(jī)床轟鳴,高樓上看不到當(dāng)初的痕跡,是工人們用堅(jiān)實(shí)的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校,你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當(dāng)你所擁有的一切都融入社會,你身邊的一切都是普通勞動給予的.。
對我們來說,當(dāng)晨光破曉時(shí),我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園,這是勞動!走過校園和草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動!在課堂上,我們積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí)。這是勞動!在家里,給父母洗碗,收拾自己的房間,盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動!
勞動是最光榮的,一句很普通的話,可能有些同學(xué)不同意——勞動關(guān)我什么事?有的同學(xué)會說:“唉,爸爸媽媽說我小,不想讓我做。”有的同學(xué)會說:“我們學(xué)習(xí)那么緊張,怎么會有時(shí)間去做呢?”有的同學(xué)可能會說:“做不做這些小事都無所謂。你長大了自然會做的!蓖瑢W(xué),你知道嗎?正是這種“沒有機(jī)會”、“沒有時(shí)間”和“沒有興趣”的想法會讓你加倍
手喪失勞動的能力!
馬克思指出:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生也說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”
所以同學(xué)們,讓我們熱愛勞動吧,在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民,把五月變得更加火紅!謝謝大家!
我勞動我快樂演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我家的題目是《我勞動我快樂》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
同學(xué)們,當(dāng)你們每天早上來到教室時(shí),希望看到的是窗明幾凈的教室,還是紙屑亂飛的“垃圾場”?我想當(dāng)然是前者。干凈整潔的教室為我們學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。但是,如果沒有值日生辛勤的勞動,我們?nèi)ツ睦飳ふ腋蓛舻慕淌夷?現(xiàn)在,越來越多的同學(xué)怕臟怕累怕麻煩,有時(shí)甚至一彎腰的事也懶得去做。作為省中的一份子,我們不僅要在學(xué)習(xí)上勝過他人,也要在品質(zhì)上,在習(xí)慣上。勞動的你,懂得付出的你,相信會得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。當(dāng)別人看到你的勞動成果時(shí),臉上那一抹笑容不就是對你最好的肯定嗎?美麗的校園和班級需要我們每個(gè)人的'努力和付出。
中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。勞動時(shí),你可以凈化自己的身心,快樂無怨地勞動,你的精神將會得到升華。精神上的飛躍來之不易,很多人終其一生也無法使自己的靈魂得到提升?墒牵慨(dāng)你勞動時(shí),無怨無悔地付出時(shí),你會感到從內(nèi)心深處涌上來的一絲絲愜意。當(dāng)你的付出得到回報(bào)時(shí),你會感到難以用言語表達(dá)的喜悅,那是真正的快樂,是無法用任何快樂來代替的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,為了自己,為了大家,真正做到“我勞動,我快樂”,為構(gòu)建明亮校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
我勞動我快樂演講稿4
如果說生命是一艘船,工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一支歌,工作則是這支歌的旋律。人的一生,可以沒有很大的名望,可以沒有很高的職位,也可以沒有很多的財(cái)富,但,不可以沒有工作的樂趣。
我之理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會因此而變得無限漫長。工作不是為了生存,而是為了把個(gè)人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個(gè)世界五光十色,有著無窮無盡的挑戰(zhàn)和選擇,同時(shí)也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們再也無法像動物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時(shí)候,就需要找個(gè)挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不愿浪費(fèi),如此,你才是真正的富有。在人類社會這個(gè)有機(jī)的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。
工作著是快樂的,工作著是充實(shí)的。錢所能買的一切,也無非是與另一些人的工作成果做交換。快樂來自心中。因?yàn)楣ぷ魉鶐淼某删,可以讓自己去聆聽、去感受那“?nèi)心的掌聲”和努力打拼得來的快樂,并且用心去追求你該擁有的最大成功。
實(shí)踐證明,帶給自己工作樂趣的,既有工作的結(jié)果,也有工作的過程。在辦稅業(yè)務(wù)中,當(dāng)我們?yōu)榧{稅人宣講稅收政策時(shí),當(dāng)我們的手指在鍵盤上快速敲擊而使稅務(wù)文件從打印機(jī)中沙沙沙地移出時(shí),當(dāng)我們看到納稅人帶著滿意的微笑離開柜臺時(shí),我們何嘗不為我們的辛勤勞動而自豪,何嘗不為我們的勞動成就而愉悅呢?
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴,但有時(shí)比名利更難得到。追求不平凡的過程,就是通過自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的.,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅(jiān)持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。
我一直認(rèn)為:追求財(cái)富也許會失望,追求權(quán)力也許會落空。現(xiàn)在,我再給自己補(bǔ)充一句:追求工作的樂趣正如追求知識一樣,既不會失望,也不會落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利,也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個(gè)人對這個(gè)世界的理解與認(rèn)識。工作同樣也是一種創(chuàng)造。
我常想:在社會蓬勃發(fā)展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對于工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個(gè)準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪且环N放松,如果完全按一個(gè)人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來,還在回味,這是一種很美的感覺。同時(shí),還能給你帶來財(cái)富,則更是難求。所以,我們應(yīng)高呼:工作是幸福的!勞動是快樂的!
記得還是在上小學(xué)的時(shí)候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后,我成為一名光榮的工商干部、千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!
我勞動我快樂演講稿5
親愛的老師和孩子們:
早上好!
時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)光飛逝。再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。
孩子,你知道為什么勞動最光榮嗎?因?yàn)槭莿趧樱屛覀冞^更好的生活;是勞動讓我們的家更美好;是勞動創(chuàng)造了世界上的一切。環(huán)顧四周,一塵不染的馬路是清潔工工作的結(jié)晶;從地面升起的高樓大廈,是建筑工人的辛勤汗水凝結(jié)而成的;公園里盛開的花朵是園工精心培育的;店里琳瑯滿目的商品,都是工人叔叔們沒日沒夜的生產(chǎn)出來的……學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境,整潔的操場,干凈的走廊,都是我們老師同學(xué)的辛勤勞動換來的。是勞動給我們帶來了幸福的生活,因此,勞動是最光榮的!
那么我們應(yīng)該從小培養(yǎng)哪些熱愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望孩子能做自己能做的事,學(xué)會做自己不能做的事,讓孩子成為勞動方面的小專家。在家里,不要做“小皇帝”,不要做“小公主”,要學(xué)會鋪床、疊被子、掃地等,在幼兒園,要當(dāng)好值日生,積極參加勞動,愛護(hù)校園墻壁的衛(wèi)生,主動收拾地上的垃圾。
我們不僅要熱愛勞動,還要珍惜勞動成果!罢l知道,每一粒糧食都是硬的”。要從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。
我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的`勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。
孩子讓我們以熱愛勞動為榮,以痛苦為恥,牢記“勞動是最光榮的”。我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動,老師的辛勤勞動,全社會勞動者的共同奉獻(xiàn)。祝他們“勞動節(jié)快樂”!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)從小熱愛工作的人。
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