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春天的演講稿(集合15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的春天的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
春天的演講稿1
月更迭，季節(jié)變換。當(dāng)天空由灰暗變得明凈，當(dāng)燕子飛臨檐下的舊巢，當(dāng)柳枝長出鵝黃色的嫩芽，春天就來了。此時(shí)，冰消雪融，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，好一派迷人春光。
鄉(xiāng)村的春天是充滿活力的季節(jié)。悄悄地，春天邁著輕盈的腳步走進(jìn)我家院子，喚醒了蟄伏一冬的小菜園。到了春分，春雨一天天多起來。一場細(xì)雨后，嫩綠的番茄苗，碧綠的菜芽，墨綠的'韭菜，都鉚足了勁從地里往上躥，小園里滿眼都是生命的綠色。柳枝泛綠后，我家的杏樹枝頭就冒出飽滿的花蕾，它們在煦暖的陽光下探頭探腦，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備跳下來似的。我從第一朵杏花綻放時(shí)數(shù)起，一朵、兩朵、三朵……很快，滿樹都是如雪如霞般的杏花，數(shù)都數(shù)不過來了。童年的我擁有一樹杏花，就幸福得仿佛擁有整個(gè)世界的萬紫千紅。
柳絮漫天飄飛的時(shí)候，是鄉(xiāng)村最美麗最有詩意的時(shí)節(jié)。在空中輕盈翻飛的柳絮，給人如夢如幻的感覺。村子里，仿佛一夜之間，滿眼盡是雪白如云的槐花，團(tuán)團(tuán)簇簇，飄蕩著淡淡的花香。田野里，油菜花開得如火如荼，一片片匯成了金黃色的花海，空氣中洋溢著帶著甜味兒的清香。閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人坐在院子里，什么也不想，春天的陽光靜靜地灑落在小院里，地上落絮如雪，散發(fā)著溫暖的氣息。
春天的鄉(xiāng)村是鳥的天堂。堂前廊下，黃口乳燕喃喃自語，枝丫間喜鵲、黃鸝呼朋喚友，斑鳩更可謂鄉(xiāng)村音樂家。春天的黃昏，總有斑鳩在樹上“咕咕”地鳴叫，雖看不到它們的影子，但這亙古的啼聲總是在春天如約而至，讓塵世間少了許多寂寞，給人們以希望，給世界以生機(jī)。
鄉(xiāng)村的春天，如詩如畫，如夢如幻。生機(jī)盎然的春天，既給人以希望，也給人以傷感和惆悵。在一年年的盼春和送春中，我的青春也漸漸遠(yuǎn)去�；叵肫鸲冗^的光陰，自己感覺虛擲了金子般的春天，那時(shí)的日子多么令人難忘呀。
如今，又一個(gè)春天來臨，我多想再回到家鄉(xiāng)，細(xì)數(shù)杏花的落蕊，輕嗅槐花的清香，聆聽斑鳩的啼鳴，找回心中那個(gè)生機(jī)盎然的春天呀。
春天的演講稿2
春天對我來說，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺到，陽光灑在身上，溪水從腳邊淌過，多么舒適，多么自由。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹诮�(jīng)過不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開了。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來溫暖，快樂。
早晨，我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的`陽光��！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，更沒有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動(dòng)人。
這春日的陽光，就像是愛，在無形中溫暖著你，讓你變得幸�？鞓�，讓你從煩惱中走出，不要因?yàn)槊悦６瘋?/p>
春天的演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的'生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毖�!風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來到了!
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真開心呀!
春天多美啊!
春天的演講稿4
我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個(gè)天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個(gè)個(gè)小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布谷鳥在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵砹?
”好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲“。
春天有時(shí)候也像一個(gè)害羞的小姑娘，她時(shí)不時(shí)的會(huì)把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春“。春天的'到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬物的身上時(shí)，大自然的一切生物已經(jīng)開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾�，夏天的美麗�?huì)來得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會(huì)更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
春天的演講稿5
春暖花開，一首首悠揚(yáng)的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪，小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊�！岸６６钡捻懧暿巧较獮槲覀儷I(xiàn)上的歌曲。溪水清澈見底，一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮，溪中漂撤的.水草像是在翩翩起舞，水草間成群的小蝌蚪游來游去，它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機(jī)的畫面實(shí)在讓人心曠神怡，神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜，它們這朵花中停停，那朵花上聞聞，精挑細(xì)選的樣子。每次它們從花叢中出來，身上都裹滿黃色的花蜜，它們勤勞地飛來飛去工作，我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾，它們既是在給自己放松又是在給辛勤的蜜蜂減壓。也有成雙成對的蝴蝶，這該不會(huì)是“梁山伯與祝英臺(tái)”吧!
春天的味道是競爭的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽，可是假如你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一場比賽。誰長的大誰就會(huì)得到更多的營養(yǎng)。為了這養(yǎng)料，嫩芽都在努力成長著。小鳥也在比賽，比誰唱的響亮，這樣就會(huì)找來另一半的響應(yīng)，贏得幸福�；▋阂苍诒荣悾l開的花又大又美，誰就會(huì)引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競爭，為自己的生存而比賽。
春天有很多味道，正如人生路上的很多選擇。不同的味道會(huì)決定你不同的命運(yùn)。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
春天的演講稿6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：著生命和期望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機(jī)。
這時(shí)，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著小動(dòng)物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自我映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。清澈的河水里，幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，看見遠(yuǎn)處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約�？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢想中。實(shí)際，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的.氣息。
在路旁，我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀!真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強(qiáng)的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
一群小鳥唧唧喳喳的叫著，從我的頭頂掠過，有的落在了樹枝上，有的落在了房子上，有的……這時(shí)，它們的叫聲更大了，好像在迎之后春天的到來。
春天，花開了，顏色真是數(shù)可是來了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……。當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，一陣花香就撲鼻而來，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花蕊上翩翩起舞，好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國創(chuàng)造出更完美的春天吧!
春天的演講稿7
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
春天是美麗的，它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著我們的臉頰;春天是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!
春天剛剛來到，迎春花就張開了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著手臂，仿佛在向別人炫耀自我的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的`衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，仿佛微笑著向人們招手。美
麗的桃樹結(jié)了許多的花苞，雖然不如綻放時(shí)美麗，但看起來別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開始融化，天氣不再是那樣的寒冷了，微風(fēng)撲面而來，不像以前那樣刺骨了，而是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來，在藍(lán)天上逍遙自在的翱翔。
在這美麗的春天，我奔到了公園。
在那里，我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的長辨，我不由自主的抬起了頭，看見了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛的金魚，還有燦爛無邊的彩虹……
“哥哥，我們一齊來放風(fēng)箏吧!”一個(gè)臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，女孩邊放線邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了�！胺�!”她用力把風(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來，邊跑邊放線，跑著，臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣貌，也不由自主的笑了起來。
春天是那么而令人向往，我愛春天!
春天的演講稿8
想起這句話，是在前不久一個(gè)晴好的周末。那天，天空格外的藍(lán)，暖暖的陽光灑滿小城的每一個(gè)角落。難得的空閑時(shí)刻，我?guī)е⒆釉谌侵薰珗@散步，剛走到十二生肖附近時(shí)，老遠(yuǎn)就聽見幾個(gè)孩子的叫聲：“杜老師，您好！快到這兒來玩！”循聲望去，原來是四班和班的幾個(gè)學(xué)生在玩大象滑梯�？匆娢易哌^去，他們蝴蝶般擁了上來，輕松地聊起了學(xué)習(xí)生活，還給我講起了小趣事。對于他們提到一些小煩惱小困惑，我都一一給他們開導(dǎo)。此刻，這些純真可愛的孩子，把我當(dāng)成了值得信賴的朋友，暢所欲言，無拘無束。不知不覺半小時(shí)過去了，他們要回家了。臨走時(shí)，幾個(gè)學(xué)生還叮囑我要穿厚些，別感冒，并說下次還約我玩呢。
是啊，孩子的心是玲瓏剔透的水晶，美麗，純凈，一塵不染。因?yàn)槲覑壑麄�，也收獲著來自他們的快樂。我知道，這個(gè)寒冷的冬天，有了孩子們相伴，我就是一個(gè)在春天播種的農(nóng)人，辛苦著，卻也幸福著，因?yàn)槲蚁嘈艕鄣姆N子一定會(huì)發(fā)芽、開花，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
還記得剛上師范時(shí)，老師對我們說，“教師是人類靈魂的工程師”，“是太陽底下最光輝的職業(yè)”。那時(shí)候，我對做教師充滿了五彩斑斕的幻想。然而，真正走上工作崗位后，我才覺得那些贊美的言辭過于華麗，教書育人是多么地不易。從教七年來，我曾為工作的艱辛和瑣碎迷惘過，曾為付出與收獲的反差沮喪過，也曾為可憐的待遇埋怨過，那是我教育生涯中最灰暗的時(shí)期。后來，終于有一天，一本名著《愛的教育》深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我領(lǐng)略到了人性的光輝。再后來，觀看了李鎮(zhèn)西的講座《以心靈贏得心靈》，我再一次被李老師至真至純的師愛所打動(dòng)。我開始思考：我們的工作除了平淡、枯燥之外，還有哪些美好的東西？我們在照亮別人的同時(shí)，是不是也照亮了自己前行的道路？于是，我的心態(tài)漸漸變得平和樂觀，我以同事為良師，以學(xué)生為益友，關(guān)愛理解，尊重欣賞，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福，我在獲得點(diǎn)滴成功的同時(shí)，盡情享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨！
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，我們的工作不只是枯燥乏味，還有許多細(xì)小而美好的片斷，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，串聯(lián)著無數(shù)溫暖和感動(dòng)�；蛟S這份感動(dòng)，源自孩子們一張?zhí)鹈赖男δ槪宦曒p輕的問候，一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步；這份溫暖，就是領(lǐng)導(dǎo)和同事的一次善意的提醒，一句真誠的關(guān)懷，一聲由衷的祝�！溽嘣诮逃奶镆袄铮屛覀儩M懷希望，滿載陽光，用愛和感恩之心去感受身邊的一切。
想起蘇州大學(xué)著名教授朱永新的一句話：過一種幸福完整的教育生活。我想，這種幸福應(yīng)該是每位教師一生追求的教育理想。我清楚地明白，作為一名剛剛進(jìn)入南小的老師，我是名副其實(shí)的“新手”，與各位同行相比，那些曾經(jīng)的成績和榮耀是那么微不足道，我的.教育人生又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。
三個(gè)多月來，學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在感染著我，每天都有感人的情景撥動(dòng)我的心弦。我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，由于環(huán)境陌生，教學(xué)不熟，不少同事熱情地給我關(guān)心和指導(dǎo)，在大家親人般的幫助下，我很快適應(yīng)了生活，融入了這個(gè)大家庭，這份感動(dòng)是難以言喻的。我常常看到，不少老師以校為家，以家為校，午飯時(shí)間還在伏案備課、批改作業(yè)，有的老師將教材和作業(yè)帶回家去繼續(xù)工作；有的老師心系學(xué)生，為了等待家長接送孩子，有時(shí)一等就是一個(gè)小時(shí)，連自己孩子的生活都無暇顧及，卻從不抱怨……特別是在甲流侵襲的特殊時(shí)期，班主任、值周教師和領(lǐng)導(dǎo)每天冒著嚴(yán)寒，堅(jiān)守在校門口檢查學(xué)生的體溫，詢問他們的身體狀況，關(guān)心他們的生活細(xì)節(jié)，有的老師還為缺課的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，真正把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子；最讓人感動(dòng)的是，冬天到來的時(shí)候，五十多歲的何忠明老師及時(shí)給老師們送來了溫暖，他每周一從家里把燃煤用小爐子提到學(xué)校給大伙兒生火，我們辦公室位置最高，總是優(yōu)先享受到這火一樣的熱情，并且，他還主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校體操隊(duì)的訓(xùn)練，豐富了學(xué)生的課余生活。真是細(xì)微之處見真情，一言一行暖人心啊。像這樣令人感動(dòng)的事每天都在發(fā)生，他們給了我奮進(jìn)的力量。于是，從第一天起，我就以他們?yōu)榘駱�，用心做教學(xué)，真心愛孩子，逐漸贏得了學(xué)生的喜愛和信賴。我相信，伴隨著孩子們的成長，我的教育夢想也會(huì)不斷豐盈，長出快樂的翅膀！
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！弊鹁吹睦蠋焸儯椒驳氖聵I(yè)也有碩果累累的金秋，讓我們與春天同行，駐足于腳下的土地，做一棵謙遜的樹，一朵輕盈的云，帶著燦爛的微笑走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的心靈，去播種希望，播種靈感，播種真情，守望每一個(gè)靈魂的幸福成長！
春天的演講稿9
春，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
而今，春姑娘早已蹣跚而來，只不過正羞澀的與我們玩捉迷藏呢!
清晨，大把大把的陽光散落在我的屋子里，空氣中彌漫著太陽的味道，可想而知，春姑娘早已到來。她輕輕的將我喚醒，把睡眼惺忪的我拉到了陽臺(tái)，陽光如瀑，傾瀉于我的身上，消逝的是冬日的嚴(yán)寒，隨之替代的是春日的溫暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的見面禮吧。
見今日天公如此作美，我不禁想追隨春姑娘的氣息來一次小小的旅程。
我?guī)蠋孜粨从眩阋煌ど狭藢ふ掖旱恼魍�。我們來到的出發(fā)點(diǎn)——山腳下，便四處張望，卻發(fā)現(xiàn)前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠，沿著那片綠往前看，竟發(fā)現(xiàn)有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開了她們艷麗的笑顏，一朵朵，一簇簇，一株株，搔首弄姿，爭奇斗艷地賣弄著自己妖嬈婀娜的身姿，一個(gè)個(gè)自信的昂著腦袋，似乎想要春姑娘還有過路人來評(píng)評(píng)誰才是最美的。那自信的美，讓我們都不禁為此駐足。
循著山路向上走，猛然間發(fā)現(xiàn)才幾日沒來，一個(gè)個(gè)高大粗壯的松樹上早已吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，樹旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞，在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠，在陽光下散發(fā)出她別樣的光輝。
來到山頂，極目遠(yuǎn)眺，一切美景裸露在陽光之下，一塊塊田地，一片片山林，一座座平房，偶爾還有三兩座高高隆起的大樓，別具一格的.美在陽光下顯得格外引人注目。坐在山頂?shù)拈L椅上，我嗅著淡淡的花香，吹著柔和的春風(fēng)，與陽光嬉戲，與蜜蜂蝴蝶作伴，春天的氣息油然而生。
這是春天，春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的不多，但卻給我們帶來了久違的舒適溫暖，這是春天，我眼中的春天，不明顯、淡淡的、溫柔的，卻讓人感覺到十分飽滿的美麗。
春天的演講稿10
春天，一個(gè)從冰山里溶化的季節(jié);春天，一個(gè)從土壤里萌發(fā)的季節(jié);春天，一個(gè)從花骨雜里綻放的季節(jié);春天，一個(gè)多姿多彩的世界。
當(dāng)初春的第一抹陽光灑向大地，她便喚醒了沉睡著的世界。嬌嫩的迎春花，吹起了金黃色的喇叭，吹綠了柳牙，吹紅了杏花，叫醒了小河，她永遠(yuǎn)忠于春天，忠于那初升的太陽。
柳樹用她婀娜的舞姿，配合著春天的旋律，嫩綠的柳葉恰似片片扁舟，又似飄逸的長發(fā)，染綠了整個(gè)大地，隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)�！氨逃駣y成一樹高，成條垂下綠絲絳”對綠柳的描寫可謂淋漓盡致。走進(jìn)田間，嫩葉伴著野花含苞待放。它們等待春雨將它喚醒。霧蒙蒙的，濕潤潤的，春雨在人們的期盼下如約而至�；ò晟蠞L動(dòng)著一顆顆水珠，裹著它誘人的色彩，悄然無聲地滴落，帶著余香鉆進(jìn)草叢。小草也傲立起頭，像剛出生的孩子，在春雨的滋潤下，透出了它可愛的綠。春天是嫩嫩綠綠的!
春風(fēng)，沒有了刺骨的寒冷，帶著花香撲面而來，一縷縷融滿暖意的春風(fēng)，把大地裝點(diǎn)的豐富多彩。“噗嗤”一聲，隨著厚雪的融化，小河潺潺地流著，把天空映成湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色。絲絲縷縷的`白云飄浮在空中，把天空襯得更加透亮，春天是湛藍(lán)的!
春天，最快樂的是孩子們。跟著朋友們在剛出牙不久的草地上奔跑，追逐那些風(fēng)箏，有著無數(shù)的歡樂。跑累了便一股腦兒躺到草地上。仰望著天空，尋找著那只屬于自己的風(fēng)箏，聆聽著大自然的聲音，就這樣一直看著，看著，春天就像天上的風(fēng)箏，春天是色彩斑斕的!
春天是嫩綠的，春天是粉紅的，春天是豐富多彩的??藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、孩童，都是春天的顏色!
春天，一個(gè)綠的世界;春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)!
春天的演講稿11
同學(xué)們：
講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的.理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
春天的演講稿12
春天來嘍，春天來嘍。我邀請媽媽一起和我去百花潭公園尋找春天的氣息。到了公園，我愉快地唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里……”媽媽柔聲地問我：“你的春天在哪里呀？”我說：“我還沒有找到春天呢�！庇谑牵姨ど狭藢ふ掖禾斓穆烦�。
我們首先來到了一個(gè)盆景園，媽媽告訴我：“盆景一般是在幼苗時(shí)期人們把它們造成各種各樣、千奇百怪的姿態(tài)，長大后就成這樣了。”有一個(gè)大盆景里面兩邊是陡峭的青峰假山還有小小的.翠竹掩映，中間是小水流，這還真有點(diǎn)像“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！眿寢屵�讓我在這里詠詩留影了呢，整個(gè)盆景園郁郁蔥蔥，真是滿園春色關(guān)不住呀！
我又來到了花叢邊，一邊聞著花香一邊叫：“媽媽，快聞聞這里，又有一處春天！”媽媽說：“為什么呀？”我說：“春風(fēng)給這些花草撒上了香水，它們才擁有如此迷人的香味�！庇谑牵矣珠_始尋找第三處春天。我來到了小河邊，這里柳樹成行，我說這里正是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”恰巧電視臺(tái)的新聞工作者也在這里尋找春天，他們采訪了我和媽媽，我對著麥克風(fēng)大聲的告訴他們春的到來，還背了我們剛學(xué)過的《詠柳》、《春江曉景》。
告別了哥哥姐姐，我們繼續(xù)前行，我也來到了第四處春天。我個(gè)人覺得是最美的一處，在湖的中央發(fā)現(xiàn)的。我們乘著木筏，木筏讓我聞到了一種古老而純正的氣息。舟在水中穿行，來到湖中央，春風(fēng)掠過湖面，卷起微微的波紋，好似春風(fēng)在給湖面歌唱時(shí)演奏的五線譜呢，那聲音，妙不可言！接下來，我還做了一個(gè)陶塑，春天就在我手中轉(zhuǎn)動(dòng)的泥土芬芳里……啊，我又找到了春天！
媽媽說：“你還在哪里找到了春天呢？”我說：“我還在心里找到了春天，它給人類的那份美麗，春意盎然將永遠(yuǎn)定格在每個(gè)人的心中，激發(fā)我們每個(gè)人蓬勃向上的精神和動(dòng)力！
春天的演講稿13
小喇叭廣播站開始廣播啦！親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的小朋友們！早上好！我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒，我今天廣播的內(nèi)容是“春天來了”。
春天來了，天氣漸漸暖和起來，風(fēng)兒吹到臉上輕輕地、柔柔的、舒服極了；綠綠的小草從泥土里鉆了出來；柳樹吐出了新芽；粉紅的桃花、雪白的梨花都競相開放，散發(fā)著淡淡的清香；小鳥們自由自在的飛翔著，高興的唱出清脆悅耳的曲子……
天空中是什么五顏六色？奧！原來是小朋友們在放風(fēng)箏，好多風(fēng)箏在天空中飛呀飛的.，漂亮極了！小朋友們高興的唱著、笑著、跑著..... 啊！春天來了！這一切都顯得那樣的迷人，那樣的生機(jī)勃勃……小朋友們！讓我們用心去感受春天的美景吧！
謝謝大家！
春天的演講稿14
大家好!我演講的題目是：春天
春天來了，它越過高山，跨過大海，匆匆地來了。
春風(fēng)輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風(fēng)飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗地笑臉，它們總是含羞地低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘似的。春風(fēng)飛過了溪澗，冰化了，小魚兒又在盡情地暢游。春風(fēng)經(jīng)過了田野，田野又換上了新裝，到處都是綠色的。麥田在春風(fēng)的吹拂下，像起伏的波濤。
春雨瀟瀟，天空把無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。細(xì)雨如絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下著。滋潤了山岡，滋潤了草地，滋潤了田野，滋潤了大地。
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子掠過天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動(dòng)情的歌。
“一年之計(jì)在于春”，讓我們點(diǎn)燃心頭的希望，在這美好的季節(jié)里，播下知識(shí)的種子，讓它們生根，發(fā)芽。
微笑著送別冬天走遠(yuǎn)，我們迎來又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的季節(jié)，這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié)，這是一個(gè)充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長的寒冬，終于迎來了久違的春天，成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明這的.泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌，哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此，人生變是好如此。在過去的一年里，我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過快樂，甜蜜，激勵(lì)，成功，笑過，也哭過;喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在溫馨的陽光里，總能事情到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出出一點(diǎn)改變，取得一些進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想。
所以，為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題，讓自已的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
春天的演講稿15
我眼中的春天是美妙而又美麗的。它能使我從悲傷中感受到快樂，它能使我從哭泣后變得活潑，它就像一位母親，來給我們帶來快樂……春天，是多么的親切，多么的和藹!
初春雖伴著寒冷的氣息，可寒冷卻阻擋不了那一絲淺淺的綠意——柳樹正在萌芽。片片綠從枝條里漸漸顯現(xiàn)，雖微不足道，不惹人眼，可他卻用那充滿活力的綠色，來欣賞自己的美麗。過了許多天后，春風(fēng)吹來，它便隨風(fēng)舞柳。在春風(fēng)的.吹拂下，柳樹神奇地冒出了新嫩的綠葉展現(xiàn)在所有人的眼前。那樣美麗，那樣灑脫，那樣自在!
清晨，大公雞“咯咯”的直叫，像是一只定時(shí)鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)叫我們起床。樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”的直叫，好像跟我們?nèi)祟愐粯釉陂_口說話呢!哦，原來它們有的在聊天，有的在競選“歌唱小達(dá)人”，還有的在玩捉迷藏……看，他們生活得有多么快樂呀!它們的旁邊還有幾顆大柳樹姐姐呢!它們在微風(fēng)中把自己又長又細(xì)的頭發(fā)甩入水中，像仙女在梳洗著自己的頭發(fā)一樣。呀!梨花開了，梨樹媽媽在為小梨花們輸送健康的養(yǎng)料呢!小梨花們吸收了足夠的養(yǎng)料，個(gè)個(gè)都露出了可愛的小笑臉。太陽公公和白云小姐先生們也不落后，太陽公公正照射著大地，讓大地變得溫暖起來，使大地的植物都在茁壯成長起來了，白云們也在天空中變化著各種各樣的圖形：有的變成了一只大灰狼在追趕著一只小綿羊，有的變成了一只小花貓正在伸懶腰，有的變成了兩只可愛的小狗，正在快樂的嬉戲著，有的變成了一只大母雞和一群小雞，它們正趕著去回家吃飯呢，有的變成了一群小羊，正在啃食著青草……我也不甘落后，每天坐在陽臺(tái)上享受著春光，春光沐浴著我，讓我的身體變得格外暖和，之后我就出去散步，或是和朋友們?nèi)ゴ蛴鹈颉禾�，真是太美麗了、太美妙�?朋友們，你們說呢?
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