二年級演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的二年級演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是財大附小二（2）班的何思嫻，能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡，此刻我感到無比的激動。
對于班干部的職責我認為班干部：
首先應(yīng)該給同學們樹立文明學生的榜樣，不僅自己要當文明學生，也要帶領(lǐng)同學們都當文明學生。
再次，我覺的班干部需要有組織和協(xié)調(diào)的能力，他應(yīng)該帶領(lǐng)同學們做到熱愛集體、團結(jié)同學，要讓二（2）班的'同學們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學習和生活。
最后，我覺的作為一名合格的班干部，他還應(yīng)該很自信，并且有愛心，他會關(guān)心身邊的每一位同學，和他們愉快成長。
二年級演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋高氣爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。我是二（2）班的xxx，一直作為小妹妹的我，現(xiàn)在卻成了一年級小朋友的.大姐姐了，我真開心！今天，我代表二年級同學對一年級新生表示熱烈的歡迎。向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿同學們學習進步、快樂成長！祝各位老師身體健康，工作順利！
自從新學期一開始，我們的校園處處都是喜慶的氣氛，老師的親切笑臉，同學的熱情問候，讓我十分難忘。在這里，我代表全體同學表示，一定要勤奮學習、遵守紀律、團結(jié)同學、尊敬老師，用優(yōu)異的成績回報老師對我們的厚愛。今天，我們以學校為榮，明天，學校將以我們?yōu)闃s。
最后，祝愿同學們在新的學期，揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
二年級演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。
一、本人的競聘條件
1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。
2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎，已經(jīng)得到廣大教師的認可。執(zhí)教高三，寒暑假放棄休息為同學義務(wù)補習。個人教學工作在年級組處于領(lǐng)先水平，同時工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔任班主任工作八年，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學風，理科成績處于平行班級的中上游。
4、具有極強的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。團結(jié)協(xié)作能力強，對待同事熱情尊重，有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導(dǎo)組員團結(jié)協(xié)作，出色完成任務(wù)。同時善于學習思考，工作細致，具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè)，也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系，這可以讓我取長補短。
5現(xiàn)執(zhí)教高一（4）班，對該年級的學生有所了解。對現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長這一角色，奠定了比較扎實的`工作基礎(chǔ)。
6能接受批評，并迅速加以糾正。
7在學生學習成績方面，點子較多，善于抓學生成績。
二、上任后的工作目標
1年級組方面
(1)年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。
(2)在三個年級組的日常規(guī)范評比中，做到最好。
2學習成績方面
（1）在穩(wěn)定原有學風的基礎(chǔ)上，向上突破，形成更好的學風。
�。�2）在高二上學期期末區(qū)統(tǒng)測中，在同類學校中，首先保證每門課到位，其次力爭第一。高二四門會考，通過協(xié)商，創(chuàng)造條件，讓全體學生合格率100，各門課優(yōu)秀率要高于30%
3德育方面
�。�1）不出現(xiàn)學生違紀情況
（2）不出現(xiàn)學生安全事故
�。�3）學校日常規(guī)范評比，做得最好上任后的工作思路和措施
三、上任后的工作措施和思路
為了達到上述的工作目標，以下是我的一些措施和思路
1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責，明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級組長討教工作經(jīng)驗（常規(guī)德育、教學工作任務(wù)，學生突發(fā)事件處理流程等）
2學習成績方面
�。�1）通過一定的途徑了解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況，在保持學校的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，針對不足，采取措施。
�。�2）向原年級組長和各班主任了解該年級的學生情況。羅列出各班學習優(yōu)秀學生、中等學生、困難的學生名單，會同班主任、教研組長和教務(wù)處，學校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對策，并有效落實。
�。�3）通過月考、期中、期末考試成績，及時分析、反饋，調(diào)整相應(yīng)措施，確保成績穩(wěn)步提升。
3德育方面
�。�1）羅列出各班管理較為困難的學生，會同班主任、德育處、學校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對策，并有效落實。
（2）早上6：50分到各班級巡視，中午12：40到各班級巡視，晚上5：30分到各班級巡視。除此之外，工作時間段，只要有空加強班級巡視，反饋出現(xiàn)的問題。并作好每日總結(jié)
（3）每周五，向德育處了解一周來的年級組的工作不足之處，并及時反饋到班主任。
�。�4）充分學習應(yīng)對學生突發(fā)事件的流程，討教經(jīng)驗，以便做得更好。
4年級組方面
（1）和各班主任溝通，爭取大家的支持。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時明確年級組這一年的工作目標，盡快熟悉彼此的工作方式。
�。�2）及時上情下達到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。
（3）制定合理的辦公室條例，并嚴格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時間段的上網(wǎng)娛樂等等方面
四、現(xiàn)有不足的改正
為了達到上述工作目標，除了已提到的措施外，我本人一定會改正現(xiàn)有的不足
1、凡大事小情，不擅自解決，嚴格遵循學校流程和規(guī)章。
2、凡大事小情，要有大局觀，可以對某些事情有不同的看法，可以通過溝通得到統(tǒng)一認識。經(jīng)過溝通后，一旦學校決定的事情，嚴格按照學校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。
3、德育、教務(wù)處布置的工作，一定要及時反饋、溝通。
4、工作中遇到不順，不良情緒不能帶入到工作中，同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。
5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。
6、積極主動向校長、書記匯報年級工作情況。
二年級演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的'小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解、囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
二年級演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好！有這樣一個故事：美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海 永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的家，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識，傳授經(jīng)驗給我們，教我們做人的尊嚴，以身作則，影響我們。在學習上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確的方向。
感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的.心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，
贏得友誼。
在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福！
二年級演講稿6
在世界的東方，屹立著一匹巨龍—中國，祖國，多么神圣的字眼。中國，一個有著幾千年悠久文化和歷史傳統(tǒng)的文明古國。中華民族，不屈不撓，追求真理、向往和平的民族，他們創(chuàng)造了璀璨的文化。毛澤東、周恩來、鄧小平等愛國主義之士，令中國的科技得到飛躍的發(fā)展，使中國巨龍再度騰飛。在祖國的大西北，在茫茫沙漠的邊緣，有這么一個地方-新疆：天山南北到處瓜果飄香；草原上牛羊肥壯，馬兒奔跑；寬闊的田野上，麥田歌唱著豐收；琴聲一響，手鼓一敲，便能跳起輕快的舞蹈。這便是我的家鄉(xiāng)。
我愛我的祖國中國，它養(yǎng)育了億萬中華兒女，給無數(shù)華夏子孫溫暖的懷抱，愿它繁榮昌盛，國富民強。我愛我的家鄉(xiāng)新疆，她飄香的瓜果給了無數(shù)的新疆人甜美的夢，讓我們無憂的歌唱，愿它在祖國的領(lǐng)導(dǎo)下更加燦爛美好。
民族團結(jié)月，凝鑄同志兄弟情。一曲優(yōu)美動聽的《我們新疆好地方》，唱出了天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆更加美好，到處奏響民族團結(jié)的凱歌。新疆生活著多個民族，新中國成立以后，在中國共產(chǎn)黨和中央政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼，在全國各族人民的大力幫助和支援下，新疆各族人民艱苦奮斗，銳意進取，建設(shè)美好家園，創(chuàng)造幸福生活，使新疆的面貌得到徹底改變，天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化，實現(xiàn)了社會發(fā)展的歷史性跨越。在西部大開發(fā)戰(zhàn)略的正確指引下，經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民生活水平日益提高，城市面貌日新月異，已日漸成為西部一顆璀璨的明珠。
新疆的發(fā)展如此迅速，不僅離不開國家對我們西部地區(qū)的扶持，離不開黨政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開新疆各族人民的辛勤勞動與團結(jié)。因此，我們要想有一個美好、溫馨的生活環(huán)境，就要堅決維護新疆的和平與穩(wěn)定，堅持民族團結(jié)，民族平等，共同創(chuàng)建我們美好的'家園。
看到祖國一天比一天富強，看到家鄉(xiāng)一天一天美麗，我暗自下定決心，從現(xiàn)在起更加努力學習，將來成為國家的棟梁之才，為祖國做貢獻，讓世界所有人都驚嘆。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。為民族團結(jié)，共同奮斗，共同和諧發(fā)展貢獻自己的力量，用每個人的努力去把我們的祖國建設(shè)的更美好，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
長江前浪推后浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天將會更加璀璨，新疆的未來將會美好無邊！
二年級演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，來競選組長我是做好了很多的準備，我對自己各個方面是很有自信的，一直以來我都是對學習比較認真的，競選組長我希望這可以讓自己得到鍛煉，過去在初一的時候我就競選過組長，但是很遺憾我沒有競選上，我想了很久我認為是我的能力不足，上次競選我沒有通過，但是我是沒有放棄，經(jīng)過一年來的努力，現(xiàn)在我也是一名初二的學生了，過去的一年來我非常努力的學習，我知道想想要做組長，就應(yīng)該有這個能力，不管是在成績上面，還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準備，初二現(xiàn)在也是越來越的緊張的，我也是想為班級為同學們工作。
這次我也是做好了充分的準備，為當班級組長對自己做了全面的分析，不管是在什么時候都應(yīng)該要清楚自己的能力，我知道自己的`要搞好自己學習，這次來競選組長，我是做好了很多準備，我的學習成績在班上也是比較靠前的，我非常希望能夠得到大家的認可，現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作，一名學生我希望能夠有一個好的心態(tài)，我也愿意堅持去搞好自己的學習成績，初二的學習也是越來越重要，相信同學們經(jīng)過了一年之后，對我也是有了解的，熱衷于學習，也愿意去幫助別的同學，過去一年來我是在提高自己，期待能夠在現(xiàn)在得到大家的認可。
雖然沒有當過班職干部的經(jīng)歷，但是我是有著這份心的，我想要通過為班級做事幫助老師減輕老師的工作壓力，這是我一直想要去做的事情，我也很清楚自己需要做一名組長需要有一定的能力，新的學期開始，我想在這個學期當中認真去鍛煉自己，一年來的學習已經(jīng)過去了，我也會堅持去做好分內(nèi)的工作，做一名優(yōu)秀的學生，做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài)，如果能夠得到大家的支持，我一定會在以后認真做好組長工作，初二階段的學習我會做好準備，過去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里，能不能做組長這一職，大家心里面是有判斷的。
不管這次能不能競選上組長一職，我也是的對自己很有信心，我都會在以后的學習當中做到優(yōu)秀，我特別希望大家能夠給我這個機會，讓我能夠展示自己的能力，若是以后不能勝任我也一定會主動的讓出，真的非常感激一年來的點點滴滴，希望大家相信我，我是可以做好組長一職的。
二年級演講稿8
各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是***。
我是一個普通的XX市民，就跟千千萬萬珠海人一樣，是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著沙灘，漁舟介介，沙鷗點點，海洋對每一個珠海人來說，就是漁女手中的明珠，是一個永遠值得守護的夢。
大家也許并不知道，在這座城市中，有這樣一群人他們用自己的一生守護著這蔚藍的大海，用生命守護著自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶著他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復(fù)一日單調(diào)得令人發(fā)狂的守塔工作，十年后，年邁地土狗帶著重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無盡的守望，而林旭卻依然堅持著日復(fù)一日的守望直到今天為過往的船只指引前進的方向；謝堅是一名海軍通信員，二十余年，他駐守著祖國的海礁，為戰(zhàn)友們傳遞家鄉(xiāng)與親人的訊息，而當他自己接到母親病危的消息時，卻未能離開自己堅守的崗位；劉清偉是一名普通的護林員，他卻用整整24年守衛(wèi)海島的生態(tài)，數(shù)十次死里逃生，自己身患痛風，孩子因島上無法就醫(yī)患上了腦癱，他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻著自己的生命……
在他們每個人的心中都有著一個共同的夢，一個值得用生命去守護的夢——守衛(wèi)祖國的領(lǐng)海，將青春奉獻給海洋！在海權(quán)爭奪愈演愈烈的今天，正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權(quán)的鋼鐵城墻，正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構(gòu)成了中華民族的強軍夢，強國夢！
然而，這些與我又有什么關(guān)系，與我們中學生又有什么關(guān)系？強軍夢強國夢海洋夢如此宏大，又豈是我們這些學生所能觸及？（在我們這個年紀最擅長地就是構(gòu)建一個宏大的夢，卻往往很少去思考該如何去實現(xiàn)它�。┤欢慊蛟S不知道，當我們沉迷于各種絢爛多彩的'電視娛樂節(jié)目時，日本的高中生卻每天定時守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞著蔚藍的大海，卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時，英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留于課本時，由學生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著日本對我國海權(quán)的侵犯，卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...）
的確，我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄，但是，沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現(xiàn)的。海洋夢存在于每一個熱愛海洋的人的心中，每一個人都能為實現(xiàn)海洋夢貢獻出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛夢想，敢夢想，能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的時候，正是該扛起海洋夢的大旗，為守護海洋奮斗不息！所以在此，我向所有愛海洋的人發(fā)出熱切的呼吁：關(guān)心并正視我國所面臨的海洋問題，學習海洋知識，體會海洋戰(zhàn)略，防止海洋污染，增強海權(quán)意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋為珍寶，這個國家的海權(quán)又怎會遭人踐踏？如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋，這個國家的海防又怎能不固若金湯？
關(guān)心海洋，認識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內(nèi)心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深愛著這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共筑你我的海洋夢，民族的海洋夢，中國的海洋夢！
二年級演講稿9
尊敬的各位家長，大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步。我們這個班升入二年級后任課老師幾乎都發(fā)生了變化，所以，借這次家長會和家長們也互相認識一下。(自我介紹)
撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一、班級介紹，二、交流本學期的工作設(shè)想，三、了解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習慣及矯正，四、經(jīng)驗交流。
一、下面我先介紹一下我班的基本情況
我們班有學生44人，男生23人，女生21人。
1、品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。
2、學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，而學生與學生之間也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)出千差萬別。有些同學上課認真聽講，積極發(fā)言，成績優(yōu)異。有些同學文靜內(nèi)向，上課雖認真聽講，但，發(fā)言甚少，成績較為理想，但，還有進步空間。有些同學上課不認真，作業(yè)不完成，成績令人堪憂。上個學期，期末考試，平均分79.1，,成績差強人意。仔細分析了試卷，原因不外乎基礎(chǔ)知識不扎實，審題不認真，做題馬虎，應(yīng)付了事。但是，真正因為不會做而考的不好的學生其實并不是很多。大部分學生是不認真做造成的。本學期開學至今，我們剛好教學完前面兩個單元，上周測試，平均分86.3分，略有進步，不及格的孩子人數(shù)減少了，還有一個孩子不及格�？嫉牟缓玫暮艽笠蛩厝匀皇谴中脑斐傻摹Ｏ旅嫖覀円頁P在新學年中表現(xiàn)較優(yōu)秀的孩子。
(1)表揚學習優(yōu)秀的同學。戴佳凝、林佳雯、鄭信華、陳靜、葛炳南、李子涵、林錦興、王世敏、邱雯璐、邱琳
(2)表揚上課認真聽講的同學。戴佳凝、林佳雯、邱雯璐、邱琳、陳靜、李子涵、林錦興、練紀航、侯伊琪、張子霞
(3)表揚上課發(fā)言積極的同學。林佳雯、邱雯璐、邱琳、戴佳凝、侯伊琪
(4)表揚書寫認真的同學。陳靜、邱琳、戴佳凝、李悅、侯伊琪
(5)表揚有進步的同學。劉超軍、邱龍藝、謝章華、張子霞
3、行為規(guī)范上面。這點是讓我最頭疼的，我教了20xx年的書，也當了20xx年的班主任，但是，這個班是最讓人頭疼的，表現(xiàn)在哪些方面呢?首先，也許是已經(jīng)養(yǎng)成了隨便想講話就講話的習慣，剛開學的時候，班級亂七八糟的，就連老師已經(jīng)到了班級，他們?nèi)匀皇煲暉o睹，繼續(xù)講話。早讀午休，老師還沒到位，基本就是一個字“亂”。第二，值日生從來不知道要打掃衛(wèi)生。就算老師提醒強調(diào)了，仍然有偷跑，隨便亂掃的現(xiàn)象。針對這些問題，我花了無數(shù)的精力，時刻跟班，這管，那管。以至于，剛開始有個孩子說，邱老師好兇啊!聽到這句話，我心里很不是滋味。但是，令人欣慰的是，經(jīng)過一段時間的管理，班級面貿(mào)還是發(fā)生了許多變化， 前幾天，學校少總還表揚我們班現(xiàn)在在二年段中是表現(xiàn)最好的一個。
二、接下來談?wù)劚緦W期的工作設(shè)想，以利于我和各位家長在孩子教育目標上達成一致，取得最佳教育效果。
1、讓每個孩子都有展示自己的機會，
從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的`機會，讓每個孩子都有機會加入班級管理的隊伍。老師在班級的時間是有限的，只有孩子學會自我管理，班級才能更加井然有序。剛開始可能有些孩子是不懂怎樣管理的，也不敢管理，所以目前這個階段，我先挑選了幾個比較敢管也會管的孩子擔任班干部，將來慢慢會讓大部分的孩子來參與班級管理。也希望家長們能鼓勵自己的孩子勇于表現(xiàn)自己，積極參加班級活動及班級管理。
2、讓孩子學會自主學習
家長同志們可能對自主學習這個詞有點陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎?不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟著改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，
僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學習伴隨終生。因此，孩子就必須學會自主學習。
那么作為家長，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學習能力?怎樣與老師在學校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙，沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學習的習慣呢?通過一段時間的實踐和調(diào)查，我個人認為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。
家長可以給孩子訂計劃，每天學幾個詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。(這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。哇，這么多呀!)或是將每天寫的積累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事，和一些親身實踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式，來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學習的好習慣。
三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習慣進行矯正。
美國心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習慣”。習慣的好壞會影響人一生的命運，好習慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習慣會貽害終生。
小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學習成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。對于90%的學生來說，學
習的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。
事實正是如此，習慣對于一個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學習習慣：一是量化的學習習慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學習習慣。該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地去學習、去工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對于處在習慣形成階段的小學生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習慣至關(guān)重要。
升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。經(jīng)過一個多月的觀察和教育引導(dǎo)，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面
1、個別學生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學，有遲到現(xiàn)象。
2、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講(游英豪、徐立揚、樂濤等)，與同桌或前后座同學小聲說話(朱夢琪、翟夏晗、唐超瀾等)上課鬧著玩(徐立揚、劉雅豪)
3、學習不認真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多(葉娜娜、陳陽洋、謝章華、游英豪、古李群、唐超瀾等)，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整(許多)且錯誤較多(許多)。以上主要是指家庭作業(yè)。
4、孩子動作慢(彭文昊、劉朝軍、王子等)
5、家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學后再匆忙趕寫;不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里
6、做值日不主動，不積極，有時忘記。
7、不愛運動，下課也不出去活動，體育課表現(xiàn)不積極。
針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導(dǎo) 。
1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)， 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
去年，我雖然只教了一個來月，但也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達到每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時的作業(yè)不多，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，如果家長們不能解決的，可以當天，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學習習慣。
2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量
我發(fā)現(xiàn)孩子們只要是在學校當場完成的作業(yè)，書寫基本都挺漂亮，能按要求來做，但是，一旦是回家的家庭作業(yè)，書寫潦草，不規(guī)范用尺，應(yīng)付了事的現(xiàn)象非常的普遍，這說明什么?這說明我們的孩子不是書寫質(zhì)量不好，而是態(tài)度不端正。有人監(jiān)督就認真寫，沒人監(jiān)督就不認真寫，所以才要求家長們你們一定要監(jiān)督，檢查孩子們的作業(yè)，不認真的，一律擦掉重新寫，要讓孩子知道，只有認真寫作業(yè)，才不用一遍一遍的寫，讓他們知道認真寫作業(yè)，就能節(jié)省時間，才能有時間出去玩。家長們，對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
3、孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。如果是不會做，就應(yīng)該要輔導(dǎo);如果是懶得做，家長就更應(yīng)該要監(jiān)督到位，沒做完，沒寫漂亮，就堅決不能出去玩，不能看電視，甚至不能睡覺。還有我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。
4、孩子作業(yè)不能自覺獨立按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后撒謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學習問題，千萬不要直接告訴答案，
要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學習習慣�？梢远喙膭詈⒆�，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、不要讓孩子長時間看電視，晚睡覺。一是對眼睛不利，二是如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。
6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念 ，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。
7、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
8、身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動，運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
四、家長經(jīng)驗交流，家校溝通
1、優(yōu)秀的孩子家長做經(jīng)驗介紹
2、與家長交流教育中遇到的問題
(結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學�；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”
由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：
1、以高遠的目標激勵孩子。
2、以嚴格的要求約束孩子。
3、以實際的行動支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。
各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
二年級演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光，卻可以帶來溫暖；它不是雨露，卻可以滋潤你的心靈；它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的時候，我學了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會到了親情的可貴。動物也有它們的`親情，它們都會去珍惜這一份親情。
后來，我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創(chuàng)建人的小時候，是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來，人與動物也有親情。
現(xiàn)在，我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中，從媽媽給我煮的每一碗飯中，我都從中感受到親情。不過，我也希望，爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架，能給我一個幸福的家庭。一天，爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥。到了一個路口時，媽媽說：“走這邊�！卑职至⒖陶f：“應(yīng)該是走這邊！”兩人一直這樣爭論不休，后來回到家里大吵了一架，最后我叫來了姨媽和姨丈來和解，這場家庭風波才平息下來。
親情就像一條鏈子，如果這條鏈子斷了，那也代表著這個家庭的破碎。親情像一盞明燈，如果這一盞明燈熄滅了，那整個家庭就會陷入到黑暗之中。所以說，親情比金子還重要。
二年級演講稿11
親愛的老師、同學們：
英國哲學家培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！贝嗽挷患�，我從六七歲時開始讀書，到現(xiàn)在已有七年了。七年來的讀書生活的確讓我受益匪淺，它使我取得了一次又一次的成功。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”因為讀的書多，我的作文寫得不錯，所以凡是有作文比賽，老師們都讓我參加。記得有一次，老師讓我代表學校參加“泉州市小學生作文通訊賽”……
比賽那天，我的心里根本沒底，因為我太緊張了。帶著這種心情，我來到了考場，心情也逐漸平靜了下來。拿到試卷的`時候，我清清楚楚地看到上面寫著“一次愉快的合作”我開始回憶著與他人一次次的合作。由于我的知識積累還好，漸漸地，我進入了狀態(tài)，一篇文章也就完成了。
出乎意料的，我的作文竟拿了三等獎�？上攵衣牭竭@個喜訊的時候，簡直是一蹦三尺高。
此外，也因為讀書，我的表達能力很不錯。英國有一句諺語“行動是通往知識的道路�！币氆@得更多的知識，向別人展示自己的才華，就必須行動起來，為獲得實時的知識而付出。我常開口讀，所以我擁有一口流利的普通話和英語;我常在課堂上發(fā)言，所以我擁有足夠的膽量。
小學六年級的時候，我參加了學區(qū)的英語口語比賽。憑借著多年的讀書經(jīng)驗。流利的口才和不凡的膽量，我過五關(guān)斬六將，獲得了比賽的二等獎。
我的讀書生活是不會停止的，它會一直成為我的動力，鼓舞著我前進。因為讀書所得的知識如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認識了人生的意義，去者似蠟燭燃盡，照亮了別人。
時時刻刻，我們不能忘記讀書。
二年級演講稿12
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟，為后背獻出了所有的光，和您的品格和精神用兩個字來形容就夠了就是----燃燒，不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽，讓我們仿佛都身臨其境一般，每一個章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。
老師，有了您，花園才這樣的耀眼奪人，大地才充滿了無數(shù)的生機。老師，快打開您的窗戶吧，這滿園的'桃李，都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤，怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊，老師，人類靈魂的工程師，還有誰不再贊揚你們呢。
您的愛太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴厲些，可又比母愛細膩，更比友愛長久。您----老師的愛，天下最偉大，又最高潔。
螢火蟲的可貴，在于它那盞后尾的燈，總在為別人照亮，而您的可敬，則在于犧牲自己，奉獻自己，無論是您的額頭上長滿了皺紋，還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā)，都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心!
是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。
老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在夜晚帶引我們走正確的道路，走近你、、、、、、秋月蟬鳴，育人不悔。
老師是一縷清風，無拘無束，佛面而過，清新思潤。用心感受細細的風聲，像警示又像勸戒，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，讓人收獲了無數(shù)快樂。
老師是一點燭光，照亮你又照亮我。此時此刻，我仿佛看著一個個溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部，把光和熱無私地送給我們。點點燭光，悠悠映我心。
二年級演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今 一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領(lǐng)全班同學共同進步；班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的`好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結(jié)同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的！
謝謝大家的支持！
二年級演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
此時，我站在這里往下望，發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的，今天，我所講的是關(guān)于幸福的話題。
我經(jīng)常對著藍天想：幸福是什么呢？
我跑去問媽媽：“幸福是什么？”媽媽微笑著說：“幸福就是天天看到我的`乖女兒健康成長呀！”哦，我明白了，幸福原來就是母愛呀！
我跑去問爸爸：“幸福是什么？”爸爸撫摸著我的頭說：“幸福就是大家身體好，不生玻”哦，我明白了，幸福原來就是健康呀！
我跑去問爺爺奶奶：“幸福是什么？”他們不假思索地說：“幸福就是看著子子孫孫安居樂業(yè)。”哦，我明白了，幸福原來就是孩子呀！
我跑去問老師：“幸福是什么？”老師想了想說：“幸福就是能看到學生得到好成績啊！”哦，我明白了，幸福原來就是好成績呀！
我跑去問同學：“幸福是什么？”同學漫不經(jīng)心地說：“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄！”哦，我明白了，幸福原來就是玩耍呀！
我跑去問警察叔叔：“幸福是什么？”警察叔叔斬釘截鐵地說：“幸福就是保衛(wèi)國家、社會與人民�！迸叮颐靼琢�，幸福原來就是生活在和平的社會里呀！”
不同的人給了我不同的答案，不同的答案展示出一種種不同的幸福。
我又在對著藍天想：我追求的幸福到底是什么呢？
我想，幸福對于我來說就是快快樂樂地學習，健健康康地生活；就是愛我的家人，老師，同學；就是愛自己的國家，為自己的國家而驕傲、自豪……
是的，幸福就是平安、健康。
同學們，當我們在家人、老師的關(guān)愛下幸福成長時，就在前天——4月20日早上8:02分，四川雅安發(fā)生了7.0級大地震。很多人失去了親人、朋友。在第一時間里，全國人民都積極投入到救災(zāi)當中，我們有理由相信，在全國同胞地努力下，雅安人民也將會幸福地生活！同學們，讓我們一起為雅安祈禱，為雅安加油吧！
二年級演講稿15
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》，那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。
上學后，我認識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會七十二變的`孫悟空等等。正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人物。
我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的知識；我愛讀書，因為它給了我營養(yǎng)；我愛讀書，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡�！庇膶W家說：“書是大學，沒有了知識，人類將會變的更加蠢笨——”
我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。
我愛讀書。
【二年級演講稿】相關(guān)文章：
二年級演講稿12-14
二年級感恩演講稿01-23
二年級讀書的演講稿06-10
二年級愛國演講稿11-01
二年級讀書演講稿12-21
初二年級演講稿02-11
二年級學生演講稿03-01
小學二年級演講稿03-31
初二年級演講稿01-15
二年級班委演講稿03-22