讀書主題的演講稿14篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書主題的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫任墨涵。墨水的墨、涵養(yǎng)的涵。
我的名字是爸爸給起的,爸爸是一位大學(xué)老師,他非常熱愛中國(guó)經(jīng)典文化。我曾經(jīng)問他為什么要給我起這么難寫的名字?爸爸在紙上寫下我的名字,說(shuō):“你看這三個(gè)字,兩邊兩個(gè)左右結(jié)構(gòu),中間一個(gè)上下結(jié)構(gòu),這樣寫出來(lái)不容易被人認(rèn)錯(cuò)。有個(gè)小朋友叫范月坡,月亮的月,山坡的坡,結(jié)果寫在一起了,竟被人讀作了范肚皮。”沉思了一會(huì),爸爸又告訴我:“你的名字‘墨涵’有三層意思。一是希望你熱愛中國(guó)經(jīng)典文化,飽讀詩(shī)書;二是墨家追求科技進(jìn)步,希望你熱愛科學(xué)!
爸爸的話讓我似懂非懂,但我對(duì)漢字的喜歡卻是從“范肚皮”開始的,我覺得方塊漢字真好玩?吹轿覍(duì)漢字的興趣,媽媽便在我三歲時(shí),開始培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣:每天晚上九點(diǎn)到九點(diǎn)半,是我固定的讀書時(shí)間。一開始媽媽帶著我讀,后來(lái)認(rèn)字多了我就自己讀,我覺得讀書好有意思呀!
在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先、恐龍高大可怕、遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火、熊貓的糞便竟然是清香的……哦,世界原來(lái)這么奇妙!
在書中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友:騎著青牛的老子、周游列國(guó)的`孔子、變成蝴蝶的莊周、對(duì)月吟詩(shī)的李白……哦,歷史原來(lái)這么精彩!
在書中我還游覽了一個(gè)又一個(gè)地方:蜿蜒萬(wàn)里的的長(zhǎng)城、美麗富饒的南沙、青草茫茫的塞北、風(fēng)光秀麗的江南……哦,祖國(guó)原來(lái)這么美麗!
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),她開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是快樂的源泉,她帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
謝謝大家!
讀書主題的演講稿 篇2
讀書是一件歡樂的事情。對(duì)于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的歡樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很歡樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領(lǐng)悟到歡樂的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活歡樂的理由。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基說(shuō):“書是人類提高的階梯!惫磐駚(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁(yè)。書對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂。
書,是我提高的`階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的歡樂之源,將伴我一世……
讀書主題的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我向同學(xué)們介紹一本好書,書的名字叫《簡(jiǎn)單道理》。它的編者是彭瑋歆。
這本書里有許多小故事,其中幾個(gè)小故事一直使我不能忘懷。有一個(gè)故事講的是:有一只小鹿聽說(shuō)許多魚干低價(jià)出售,于是趕緊把所有魚干都買了,回到家他才想起鹿是不吃魚的.;另一個(gè)故事講的是:有兩只羊要過(guò)橋,東邊的羊?qū)ξ鬟叺难蛘f(shuō):“我先過(guò)!蔽鬟叺难蛘f(shuō):“我先過(guò)橋!庇谑撬鼈兂沉似饋(lái),東邊的羊說(shuō):“我把你打倒,看你還敢不敢對(duì)我這樣!”西邊的羊說(shuō):“那就來(lái)吧!”它們打了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后他們都掉進(jìn)河里淹死了;還有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)富翁乘船的時(shí)候,海浪把船打翻了,富翁和所有的船員都掉進(jìn)了大海里,富翁說(shuō):“上帝,快幫幫我吧!”就在這時(shí),海上來(lái)了一艘大船,上面的人說(shuō):“快上來(lái)!”富翁回答道:“不,上帝會(huì)來(lái)幫我的!贝蟠系拇瑔T無(wú)奈,只好把船開走了,別的人全都上了大船,只有富翁淹死在大海里。
這些故事使我懂得了許多道理。
這就是我喜歡的一本好書。
讀書主題的演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生應(yīng)當(dāng)充滿夢(mèng)想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅活力。不能因歲月的流逝而放棄期望。我們應(yīng)當(dāng)從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。
我是一個(gè)愛讀書的男孩。莎士比亞說(shuō):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書能夠開闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一齊搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的'小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……
讀書能夠陶冶情操,能夠給人愉悅,使人感到生命的歡樂和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn);徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學(xué)們,書是人類的精神財(cái)富,能夠帶給我們無(wú)限的樂趣。讓我們一齊展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!
讀書主題的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說(shuō)的一句話。我在讀書的時(shí)候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的書里有著各式各樣的內(nèi)容:動(dòng)物、植物、天文、地理……一本你喜愛的書就是你的朋友,也是一處你想去就去的故地。
我喜歡讀書,讀書充滿著無(wú)窮的樂趣,充滿著無(wú)窮的的快樂。
在我上幼兒園的時(shí)候,教室的'后面擺著各種各樣的書:《唐詩(shī)三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課,我都會(huì)去借,最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了,別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫片的時(shí)候,我就會(huì)讓老師念給我聽,因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽。故事里的主人公高興,我也高興;他傷心,我也跟著傷心,好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物?墒,有時(shí)老師有事不在,我找誰(shuí)給我念呢?沒辦法,只好憋到下午放學(xué),可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事書拿出來(lái),看著插圖,在腦子里想著自己編……到后來(lái),我已經(jīng)差不多都能讀懂了!
再后來(lái),我學(xué)前班畢業(yè),上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,讀書就再也不費(fèi)力了!我常常讓媽媽借這樣的書,我常常在自己的房間里讀書,有時(shí)開懷大笑,有時(shí)悄悄流淚,沉浸在書的海洋里!我很慶幸,我交了一位摯友——書!
而現(xiàn)在,已經(jīng)升入二年級(jí)的我,讀的書就不僅僅局限于故事了。我在圖書館辦理了一張借閱證,一有空,我就會(huì)和爸爸去借書。我已經(jīng)看了很多了:歐。亨利的短篇小說(shuō)集《麥琪的禮物》、安東。圣埃克蘇佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊吹風(fēng),邊看書!
書就像一盞照亮人生的啟明燈,它讓我們増知識(shí)、開眼界,長(zhǎng)智慧。書里的東西人一輩子都學(xué)不完,需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。
讀書主題的演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個(gè)問題,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對(duì)即將到來(lái)的五一勞動(dòng)節(jié)充滿了期待,有些同學(xué)的心早就飛走了,可是對(duì)于正在到來(lái)的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說(shuō)明什么問題呢?說(shuō)明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會(huì)設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因?yàn)?月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國(guó)將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會(huì)廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以鼓勵(lì)全世界的人們多讀書,并以此紀(jì)念那些為促進(jìn)人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運(yùn)。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實(shí)快樂!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無(wú)所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來(lái)看書的同學(xué),認(rèn)為他們都是孤獨(dú)的,沒有朋友的人。其實(shí)喜歡讀書的同學(xué)是快樂的',不需要大家的同情,他們一點(diǎn)也不孤單,正如德國(guó)著名思想家歌德所說(shuō)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說(shuō)“讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的!
讀書不僅讓人變得充實(shí)快樂,也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去xx小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級(jí)的內(nèi)容,但是因?yàn)樘厥庠,最終臨時(shí)借用了xx小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)非常出色,一個(gè)個(gè)站起來(lái)落落大方,開口說(shuō)話時(shí)言之有物。我在回來(lái)的路上不禁感概萬(wàn)千,看看我們七年級(jí)的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問題,起來(lái)之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個(gè)字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點(diǎn)的往往又答非所問,不知所云。平時(shí)寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字?jǐn)?shù)要求都達(dá)不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩(shī)書氣自華”,世上最令人心動(dòng)的不是脂粉味,而是書香味。
有同學(xué)說(shuō),我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時(shí)間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過(guò)了嗎?一本200頁(yè)的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對(duì)在課外時(shí)間看課外書你明白嗎?當(dāng)我們還沒有捧起書本時(shí),我們就為自己的懶惰找來(lái)各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點(diǎn)在于涉獵,喜歡讀的就讀細(xì)一些,有幫助的就摘錄一點(diǎn),沒興趣的,就一掃而過(guò),遠(yuǎn)沒有我們想象的那么困難。
同學(xué)們,著名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯!痹谧x書的過(guò)程中我們的思想會(huì)受到砥礪,我們的品性會(huì)得到磨煉。
我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來(lái)之際,學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動(dòng)。讓我們珍惜今天這個(gè)日子,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在這一天當(dāng)中遠(yuǎn)離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來(lái),認(rèn)真地讀一本書吧!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!
讀書主題的演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏芯实墓适,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識(shí),有生活中的趣事,生活中的常識(shí),還有做人的道理……
在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,手機(jī)代替了生活。我們不否認(rèn)時(shí)代的進(jìn)步,但有些是不能代替的,如一首經(jīng)典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。
我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的`女主人公冉冬陽(yáng)升入畢業(yè)班后,為了減輕學(xué)習(xí)壓力,她把自己的情緒、生活寫進(jìn)日記里。因此,我也要和她一樣把自己的生活、心聲,寫進(jìn)日記里。
我喜歡讀書,因?yàn)樗苁刮殷w會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。
讀書主題的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀課外書,在我的房間里放著兩個(gè)大書柜。一個(gè)是我的,一個(gè)是老爸的。我的書柜里有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》各種各樣的.書。
讀書能是我增長(zhǎng)知識(shí),解決問題。讀書還會(huì)給我?guī)?lái)樂趣。名人高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
但是有時(shí)讀書也會(huì)給我?guī)?lái)小煩惱。
記得有一次,我在奶奶家看書,奶奶有事要出去,讓我看著爐子上燒著的水?晌耶(dāng)時(shí)真被書里的精彩內(nèi)容吸引著,想都沒想就隨口答應(yīng)。一會(huì)就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來(lái)的時(shí)候,水已經(jīng)燒干了?晌疫在那津津有味地看書,好像什么事也沒發(fā)生。奶奶說(shuō)你干什么去了。怎么把水燒干了?這時(shí)我才想起燒水的事情,哎,我真是太馬虎了。奶奶說(shuō):算了,你看書就原諒你吧,下次課不能這樣了。我明白了做事不能三心二意,否則什么事也做不好,讀書也是一樣。
書是萬(wàn)花筒,書里的生活五彩繽紛,來(lái)吧讓我們步入書的海洋吧。
讀書主題的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
俄羅斯著名的文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò):“書籍是我們的精神食糧。”在這句話的引導(dǎo)下,讓我熱愛上了讀書。
我剛上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度十分不認(rèn)真,那看書更不用說(shuō)了,必須在媽媽三番五次的催促下,我才肯去讀。剩下的時(shí)間,我就讓書在柜子里睡大覺。有時(shí),本小姐心情好,才會(huì)給書一點(diǎn)面子,呵呵。
有一天,我心情好,就翻了翻書,無(wú)意中我看見了“書籍是我們的精神食糧”這句名言,這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),書怎么會(huì)是我們的糧食呢?
后來(lái),我便明白了書籍哺育的是靈魂,而糧食哺育的是我們的身體,從此,我就開始強(qiáng)迫自己看書。
在學(xué)校,從一年級(jí)到五年級(jí),老師一直說(shuō)我的作文好,我很驕傲,也很自豪,在我驕傲、自豪的那一瞬間,我的`腦子里忽然閃現(xiàn)了一句名言就是“書籍是我們的精神食糧”。對(duì)!沒錯(cuò),我的作文寫得好是因?yàn)闀,書籍豐富了我的課外知識(shí),增加了我的閱讀積累。
從這句名言中,我明白了,如果我們想得到智慧,那你就去書中找他吧!如果書是糧食,為何我們不多“吃”它呢?書籍不僅充實(shí)了我的人生,還帶領(lǐng)我攀登科學(xué)的高峰,書能該給我這么多,我還有什么理由不去喜歡他呢?我一定要多看書。
一句普普通通的名言,在別人眼里他只是一句話,而在我的眼里,這句名言就是我的朋友,它將會(huì)陪伴我一生。
讀書主題的演講稿 篇10
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是來(lái)自高一六班的xxx,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取i喿x讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千,更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松腵坐標(biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。
清晰的記得,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢(mèng)想彼岸!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書主題的演講稿 篇11
大家好!
今天我演講的題目是:讀書真好!
書就像春風(fēng),可以消除你內(nèi)心的浮躁;一本書就像一支蠟燭,它能讓一顆黑暗的心變得清晰。書籍是知識(shí)的寶庫(kù),可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書籍是人類的階梯,可以幫助我們進(jìn)步和進(jìn)步。書籍是快樂的源泉,它能給我們帶來(lái)快樂和滿足。
有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“人生沒有書,就像天地之間沒有陽(yáng)光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
在生命的海洋中,書籍承載著人們?cè)诓械奶剿髋c漂泊;在人生的旅途中,書籍帶領(lǐng)人們走出誤區(qū),走向輝煌。
很多人愛書如寶,放不下,因?yàn)楹脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。讀書有很多好處:讀書可以豐富我們的知識(shí),讓我們了解很多科學(xué)知識(shí);閱讀可以給我們“透視”。俗話說(shuō),‘秀才不出門,便知天下事。’運(yùn)籌帷幄,勝千里。多讀書,就能知道過(guò)去和現(xiàn)在,就能預(yù)知很多事情。
書籍帶給我們遐想和樂趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書可以陶冶性情,教人做人,教人做事。
我們應(yīng)該知道,今天我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們應(yīng)該盡最大努力展翅高飛。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書為墊腳石,我們可以爬得更高!看書!閱讀正在悄悄地改變我們的生活。如果你想繼續(xù)改變你的生活,那就去讀吧!世界每天都在變化,你也一樣
可以改變!看書!讀書是促進(jìn)我們從幼稚走向成熟。看書!讓我們通過(guò)閱讀來(lái)書寫自己的`人生篇章!
古人云:“書自有金屋”。每當(dāng)我讀了一本新書,獲得了新的知識(shí),我心中的快樂是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。正如培根所說(shuō),“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!苯處熞脒m應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書來(lái)彌補(bǔ)。況且在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),他離不開淵博的知識(shí)。
親愛的老師朋友們,讓我們打開書本,打開自己成長(zhǎng)的大門,讓書本引領(lǐng)我們走向人生的輝煌發(fā)展。
謝謝大家!
讀書主題的演講稿 篇12
大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。
優(yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長(zhǎng)著我們的見識(shí),中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō):如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),那么天長(zhǎng)日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識(shí)的海洋,就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)。可以說(shuō),這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的'一切不幸與苦難。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,不讀書怎么行呢??jī)?yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長(zhǎng)著我們的見識(shí),中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō):如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),那么天長(zhǎng)日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識(shí)的海洋,就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。
書香是什么?那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅(qū)散了愚昧的黑暗,推動(dòng)了世界的前進(jìn),散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創(chuàng)出人類的新紀(jì)元。
當(dāng)然,有些書舉世聞名,有些書則默默無(wú)聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過(guò),讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長(zhǎng)日久,你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念,一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí),也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時(shí)間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時(shí)間的讀書,會(huì)是你讀書時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進(jìn)一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書主題的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來(lái),我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來(lái),“哇哇”的大哭,無(wú)論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良?傊,知識(shí)能塑造人的.性格。”
一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與
言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝覀兊娜松猛静抛兊酶迂S富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書主題的演講稿 篇14
“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓返膸p峰,奇妙的境界,有時(shí)又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時(shí),我已置身書海,竟也無(wú)法自拔。
最開始接觸書本,應(yīng)該是讀幼兒園時(shí),爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵,我看著那些精美的插圖,一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔,白衣天使是護(hù)士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。
一縷書香悄然無(wú)聲地潛入了我的生命,慢慢散開來(lái)。
時(shí)光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識(shí),認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書,那時(shí),最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂的文字,夢(mèng)幻的場(chǎng)境,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出現(xiàn)在童話故事里。從而,我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過(guò)程,賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過(guò)一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!
暑假時(shí),偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我的內(nèi)心振憾了,詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來(lái)和瀑布在一塊兒作比較?上攵,那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了,讀詩(shī)就是要用心感受,感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩(shī)人所表達(dá)的.情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對(duì)飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來(lái)那也是驕傲的腥味!
當(dāng)然,我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴(yán)重的一次來(lái)說(shuō)吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰(shuí)知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與!贰ⅰ锻辍贰@類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂,被老師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過(guò)那次差點(diǎn)誤人歧途的事后,我就再也沒看過(guò)那類書籍了,我還在書本里學(xué)到了,在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,魚龍混雜,我們只有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕。”讀好書,讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!
關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ),人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞,講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過(guò),凡事都是有兩面性,有利也有弊的說(shuō)法。我覺得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)在某種程度上是正確的,他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)該得到充分的休息,以利于功能恢復(fù),提高效率,而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息,造成學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強(qiáng)記憶力,一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。
古往今來(lái),許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學(xué)家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。
我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩,而且越發(fā)熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命,我也體會(huì)到了書中的人生百味均有之,其味道真是美妙無(wú)比啊!
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