三分鐘演講稿(通用15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三分鐘演講稿1
親愛的`老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我身邊的哲理》。
女兒問爸爸,什么是愛情。
爸爸說:“愛情就是爸爸什么都沒有,媽媽依然嫁給了爸爸!
女兒又問,那什么是親情呢?
爸爸說,“親情就是媽媽絕不會(huì)讓你嫁給一個(gè)什么都沒有的人。”
女兒又問媽媽什么是愛情,
媽媽說,愛情就是爸爸什么都有了依然愛媽媽。
女兒又問什么是親情,
媽媽說,親情就是爸爸絕不會(huì)讓你嫁給一個(gè)什么都有卻不愛你的人。
三分鐘演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的老師》。
“我們班的孩子,拋開成績不談,個(gè)個(gè)都是可愛的!泵棵肯肫疬@句話,就仿佛感覺她還站在講臺(tái)上,從沒有遠(yuǎn)離。
她是我在江南見到的第一位老師,齊肩的頭發(fā),板著的嘴角,稍有些黑的面頰……怎么看她都有一種嚴(yán)厲的感覺。報(bào)到那天我沒帶抹布,我永遠(yuǎn)忘不了她瞪著眼睛質(zhì)問我:“是你的哪位家長提醒的?”
但是,慢慢相處我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)相當(dāng)?shù)暮吞@,溫柔。她會(huì)一遍又一遍地告訴我們,我們都是最可愛的。她愛我們每一個(gè)人,就像她愛自己的孩子那樣,巧克力、三明治、冰淇淋、奶茶,這常常讓我們班成為全年級(jí)的羨慕對(duì)象。
我最愛她的課堂,那時(shí)的她是最有活力的,她的每句話都是有感情的,她拋出的每一個(gè)問題都能給我新的啟發(fā)。記得前兩年的我為了發(fā)言常常把手直直舉過頭頂,生怕她錯(cuò)過。她喜歡在課堂上開玩笑,有時(shí)一句話就能引得全班哄堂大笑,但她的“收”字一出,全班又鴉雀無聲了。
她已經(jīng)離開我們半年了,但又似乎從來沒有離開。我可以從朋友圈里看見她的狀態(tài),看她做的拔絲地瓜,看她分享的“心靈雞湯”。我給她發(fā)去元旦祝福時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)她也在一直關(guān)注著我們。
我對(duì)她細(xì)數(shù)了一個(gè)學(xué)期以來的.心情,告訴她的進(jìn)步;我也向她回憶了過去的相處,下午動(dòng)筆,發(fā)出時(shí)已經(jīng)是凌晨。第二天一早,看到她的那一句“一冉小丫頭”時(shí)眼淚便怎么也止不住了。
她說她也很想念我們,一直以來的遺憾就是沒有好好說一聲”再見”;她說我們送給她的那個(gè)有“臻臻”兩個(gè)字的手鏈,她很好地保存著;她說我們給她做的糖畫是最好看的;她說我們十一班的學(xué)生是永遠(yuǎn)不可替代的……
親愛的王老師,幸得識(shí)卿桃花面,從此阡陌多暖春,感謝相遇,感謝相知。
三分鐘演講稿3
光明的陽光拉開了戰(zhàn)爭的序幕,命運(yùn)的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng),一切都是未知。
高墻之上,守城者俯視著侵略者;蒼穹之下,攻城者觀察著不降者。守城者仗的是高墻勁弩,攻城者靠的是數(shù)萬精兵。一個(gè)絕妙的平衡,所以這是一場持久戰(zhàn),持的越揪,死的越多。
一只飛鳥的悲鳴后是軍鼓的沉重聲,傳令官的奔走使得平地上的軍隊(duì)更換了陣形。數(shù)百名衣衫破舊的平民從隊(duì)列中被一隊(duì)士兵驅(qū)趕向堅(jiān)固的城墻。
城墻上的守城者不知如何是好,因?yàn)樗麄冋J(rèn)出這些平民是昨夜從城中逃出去的,這些人是自己的兄弟p同鄉(xiāng)。一名守城者高喊道:“不要過來,前面有陷阱!”可是晚了。
先前的十幾人瞬間消失了,城墻前憑空出現(xiàn)了一條壕溝,后面的人由于慣性也掉了進(jìn)去。不斷有呻吟和哀號(hào)從中傳出刺激著守城者的神經(jīng)。剩余的人站在溝前絕望的被身后侵略者射殺。
一些守城者想沖出去跟侵略者拼了,但被守城將攔住了,因?yàn)槭爻菍⒅勒嬲倪M(jìn)攻還未開始。
果然,一聲悠長的號(hào)聲后是鎧甲碰撞聲,攻城者高舉大盾向城墻逼近,十幾輛用來填埋壕溝的戰(zhàn)車混雜在其間……
壕溝被填平了,第一批的攻城者也損傷不少。各有所獲。
第二日,攻城者如海浪般瘋狂的.沖擊著這座城,有幾次攻城者登上了城墻,但都被城中的守城者射了下來,雙方廝殺的很厲害。
暖春遮不住刀戈的冰冷,晨露洗不盡鮮血的艷麗。喊殺聲中,生命在無聲了流逝……
攻城者最終沒有攻下這座城,損失慘重。而守城者也已筋疲力盡。
后來攻城者再也沒有大規(guī)模的進(jìn)攻,只是將城圍了起來,斷絕了城與外界的一切聯(lián)系。
這下真變成了持久戰(zhàn),一持就過了三年。
三年可以改變很多事情,比如說城中發(fā)生過叛變,雖然沒有成功;比如說攻城者從壯年擴(kuò)大到了婦女;比如說有一萬多名攻城者永遠(yuǎn)沉眠于城墻下……
一名信使帶來了三年內(nèi)除了勸降信以外的第一封信。信使將信交給守城將后死了,因?yàn)樗麃頃r(shí)背后就叉著兩枝攻城者的箭。
守城將看完信后對(duì)手下說;“援軍三天后到,把剩余的糧食都拿出來給兄弟們分了吧!”所有人的臉上都出現(xiàn)了興奮的紅潮,眼中閃爍著光芒,除了守城將……
信使進(jìn)城后的第二夜,攻城者奇襲了這座城,城門很快就被攻破了,守城者包括城中的老人p孩童都拿起了武器,爭奪發(fā)生在每一條街道p每一間房屋。那封信給城中的人帶來了神奇的力量,每個(gè)人都拼死抵抗,因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要撐到黎明援軍就會(huì)到達(dá)。
黎明的圣光降臨在這座城時(shí),戰(zhàn)斗已經(jīng)基本結(jié)束,一群群的勝利者包圍著最后的一名守城者。他不是守城將,守城將早已在戰(zhàn)斗中死去,他看了看周圍的侵略者,苦笑一聲,然后沖向了人群。
在歡呼聲中,守城者被一柄柄長矛舉到了空中,血順著長矛不斷的滴落。忽然城門處一陣騷亂,還未死透的守城者臨死前抬頭看了一眼,哦,援軍來了……
很可惜,來的不是援軍,而是勝利者們的將軍。
勝利者流著淚互相擁抱,歡呼。三年了,他們終于可以回家不用打仗了。
援軍呢?援軍永遠(yuǎn)也不會(huì)來了,因?yàn)槟欠庑攀鞘爻菍⒌囊幻糜褜懙。上面說其他的城或被破或投降,守城將的城已是孤城了,而且這封信是轉(zhuǎn)過多人的手才到達(dá)這里的,整整遲到了一年。
有些東西可以被攻破,比如城;有些則不可以,比如一顆充滿希望的心,一顆必死的心。
三分鐘演講稿4
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是班的x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的.校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好! 有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣 子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要 存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追 它的決心就越大。 終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就
范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利 品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾 筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它 該去的地方。
故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了, 先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們 的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手 丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼 的腳印? 同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出 臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可 思議,令人費(fèi)解? 當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文 明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身 邊:她是路上相遇時(shí)的.微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的 親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的 舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是 宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家 廣泛推崇的行為。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所 以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。 謝謝大家!
三分鐘演講稿6
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的標(biāo)題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝,并無比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我懼怕超時(shí)帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來自負(fù)是一個(gè)雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動(dòng)來證實(shí)——小事也請求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進(jìn)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局動(dòng)身,卻不可能做到對(duì)每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的`敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),()用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會(huì)兒,當(dāng)這場競賽停止的時(shí)候,請你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。
方才,我的同窗提示我時(shí)光快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成績這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
三分鐘演講稿7
大家好!
成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的.事,自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒有了自信,那就跟死了一樣,只不過還有一個(gè)軀殼而已。
現(xiàn)在很多人,在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱,生活過的很難很難,但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻,他覺得未知的東西也很難。
難,是難,進(jìn)也難,退也難,既然兩頭都是難,為什么我們就不能迎難而進(jìn),去開創(chuàng)一番美好事業(yè)呢?
世上無難事,只怕有心人,無認(rèn)做任何事情,面對(duì)任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個(gè)有心人了?當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí),是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個(gè)人的資本就是希望,的破產(chǎn)就是絕望,面臨二十一世紀(jì),人類的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。
莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿自信和勇氣,敢于夢想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會(huì)夢想成真,一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。
謝謝。
三分鐘演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家有許多書,書桌上、茶幾上、沙發(fā)上、書櫥里、書柜里、書箱里放滿了各種各樣的書,難怪別人到我家做客,都開玩笑說,你們家可以開書店了。這時(shí),看著我的書,我無比自豪。
我熱愛讀書,是跟爸爸學(xué)的,和爸爸嗜書如命相比,我還有差距。每逢爸爸從舊書攤淘來“寶”時(shí),我都幫爸爸整理、分類、擺放,知道了許多關(guān)于書的'知識(shí),懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛邊本、什么是線裝書,最主要的是知道了哪些書適合我們少年兒童閱讀,一有空閑,我就捧起這些書,津津有味地讀起來,在書的海洋里暢游。
我從小就熱愛讀書。上幼兒園時(shí),《看圖識(shí)字》和《看圖說話》是我的好朋友,這些書使我增長了知識(shí),帶給我歡樂,讓我認(rèn)識(shí)了廣闊的大自然以及在她懷抱中生長的茂盛的樹木、五顏六色的鮮花和種類繁多的動(dòng)物。上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來越多了,書的閱讀量也隨之加大了,先后讀過注音版的《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》,以及兒童版的《十萬個(gè)為什么》,到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過古典名著《西游記》、《三國演義》和《上下五千年》、《偉人的故事》等許多書了,激發(fā)了我對(duì)偉大祖國的熱愛,對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的緬懷,對(duì)美好生活的憧憬……我更喜歡讀書了。
通過讀書,《三國演義》、《紅樓夢》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《愛的教育》、《雷鋒的故事》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)、什么是關(guān)愛;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書真的讓我進(jìn)步了。
我熱愛讀書,讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人向善,讀書使人避惡,讀書使我有了與文學(xué)巨匠交談的機(jī)會(huì),使我懂得了做人的道理,給我的生活帶來了無限樂趣。
謝謝大家!
三分鐘演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝,歲月如東去之水,一去不返,不知不覺間,離高考僅有100天。去年的今天,我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴(yán)的宣誓,如今,白日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角再次吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢待發(fā),老師的挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍,放眼未來,我們志在必得。
命運(yùn)之神從不會(huì)垂青消極的等待,十年寒窗無人曉,一舉成名天下知。此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。
同學(xué)們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書上登攀,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報(bào)答學(xué)校的培育之情,最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百年,有很長,長的足以改變你的命運(yùn),因?yàn),這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手轟動(dòng)的一百天,是抉擇與奮斗的'一百天,是自體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤鞘昕嘧x,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,他交融著我們的幸福與痛苦,抉擇著我們的成功和失敗。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!這一百天可以創(chuàng)造奇跡,鑄照輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終身。同學(xué)們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們青春熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。
我堅(jiān)信,枯燥的高三,定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅(jiān)持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的光芒。
三分鐘演講稿10
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想,當(dāng)然在不同的時(shí)期里每一個(gè)人的夢想都會(huì)有變化。夢想有時(shí)會(huì)很大很大,有時(shí)卻也可能極小極小,有的可能容易實(shí)現(xiàn),也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢想會(huì)改變,好比我在不同時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢想。
6歲的`時(shí)候,我的夢想是像童話里的一樣,有一座城堡,有許多漂亮的裙子,但這只是童話般的夢想,是不會(huì)成真的夢想。隨著漸漸的長大,既然成了彩色的回憶
9歲時(shí)的夢想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃,希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候,阿姨買了給我,但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰給買的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過了美好的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢想,不再是公主一類的了,而變成了要好好的學(xué)習(xí),考個(gè)好成績,不要被父母老師批評(píng),然后考所好中學(xué),長大做個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有用的人。具體地說是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兛梢宰娜,保護(hù)社會(huì)上的好人?晌疑磉叺呐笥褏s說;“你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累、很危險(xiǎn)的!”我說:“不為別的,因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人服務(wù)社會(huì)!蔽椰F(xiàn)在一直在朝著這個(gè)偉大的夢想出發(fā)呢!
不管我們的夢想是驚天動(dòng)地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢想,去為我們的夢想奮斗!加油!
三分鐘演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的'一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
三分鐘演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。
小時(shí)候,家庭是一個(gè)溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過的時(shí)候,家人給我安慰;開心的時(shí)候,家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的`起伏;你是家人,家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天地萬物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,永遠(yuǎn)相伴;你是家人,家人是你。
心灰意冷的時(shí)候,家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你一眼就能克服一切困難;難過的時(shí)候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情,無論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。
家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。
謝謝。
三分鐘演講稿13
我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無論是什么樣的目標(biāo),我們都要付出實(shí)際行動(dòng),而不要憑空想象,只有真正的奮斗過,認(rèn)證的聆聽過,才能真正的踏上成功的道路。
人們說:從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居,他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大,但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo):如何盡快富裕起來。每天,教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng),而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽著,他非常欽佩教授,并且開始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后,文盲成了一個(gè)百萬富翁,而教授還在空談它的致富理論。
一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想,認(rèn)真的`聆聽別人的經(jīng)驗(yàn),最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了,那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。
張海迪這個(gè)偉大的人物,她高位截癱,但她并沒有失去對(duì)生活的信心,失去斗志。雖然是一位殘疾人,但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。面對(duì)殘酷的命運(yùn)時(shí),她并沒有選擇退縮,而是發(fā)出挑戰(zhàn),她對(duì)生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣,進(jìn)入校園,她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程,還自學(xué)了許多種外語,并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品,她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。
張海迪與文盲的故事,讓我深受啟發(fā),一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就一定要為之奮斗,不要光說不做,要行動(dòng)起來。如果心里只想:我要成功,我要成功,卻不付出實(shí)際行動(dòng),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
三分鐘演講稿14
在座的各位評(píng)委,各位來賓:
大家好!
今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在ICU為一個(gè)氣管切開的病人做護(hù)理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。
當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語言來形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。
我們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個(gè)很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩頁賀卡,我的心里不止是感動(dòng),還有深深的思考。
我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的`依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們在內(nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),我們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。對(duì)病人來說,我們象一縷春風(fēng),又似一道陽光。
一聲親切的問候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會(huì)令病人減去幾分病痛我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開。
它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!
三分鐘演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
何謂文明,我認(rèn)為就要從環(huán)保做起。俗話說,佛靠金裝,人靠衣裝,城市則要靠衛(wèi)生來包裝!
記得每次去探望爺爺,爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意愿,我每次也就照做了。
一次在為爺爺買日常用品時(shí),匆匆忙忙的我忘了帶布袋,便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家,爺爺卻一反常態(tài),并未笑臉相迎,而是十分嚴(yán)肅地問我,怎么用的是塑料袋。
“我忘了,可那不都一樣嗎?”我辯解道!澳,這也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋。
我說的并非這個(gè)!澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏?”
“嗯……”
“支支吾吾了半天還是不知道,我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭,眼神里透出些許悲哀與沉重。
良久。爺爺笑著指著塑料袋說:“你瞧,這個(gè)塑料袋多漂亮,飛起來像氣球!”
我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑。
但爺爺?shù)哪橆D時(shí)陰了下來:“也許有一天,地球會(huì)毀在它身上!”
爺爺接著說:“你知道嗎?我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸,塑料屬化學(xué)合成物,不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋,農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的`污染。這就是所謂的白色污染。這個(gè)污染,關(guān)系著城市、地球的健康。
聽了爺爺?shù)脑,我后怕得如冬天里沖了涼水澡,涼到心底。
這雖是小事,卻關(guān)系到我們的共同家園,我們城市的健康。在聯(lián)想到我生活的城市這在開展四城同創(chuàng)活動(dòng),我想,我難得哦啊不應(yīng)該為城市獻(xiàn)一份力嗎?
自此,我便堅(jiān)持用布袋,盡量少用或不用一次性塑料用品。我相信,這雖是一小份力量,但是千千萬萬個(gè)小力量的集合便一股強(qiáng)大的力量,它將會(huì)使我們的城市更加美好。
一燕不成夏,一葉不成秋。
如果你是一個(gè)農(nóng)民,請你實(shí)惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜、農(nóng)藥瓶。
如果你是一位老師,請多授予同學(xué)們愛護(hù)城市的知識(shí)。
如果你是一位清潔工,請你努力工作,讓城市露出潔凈端莊的面龐。
如果你是一名警察,請你忠于職守,維護(hù)治安,讓人們安康,讓城市和諧。
如果你是城市的一位普通公民,請你用自己力所能及的行為,為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
不要在貢獻(xiàn)中尋找貢獻(xiàn),那樣,四城同創(chuàng)便失去了意義。
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