畢業(yè)典禮致辭15篇
在生活、工作和學習中,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。那么你有真正了解過致辭嗎?以下是小編整理的畢業(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮致辭1
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位同學:
大家早上好!
今天,我們歡聚一堂,為20xx多名研究生舉行盛大的畢業(yè)典禮,見證20xx多名研究生成功完成學業(yè),即將從世界走向未來。這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此,我謹代表電子科技大學全體研究生導師,向今年畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的演講也可以算作一節(jié)課,那將是研究生階段學生的一節(jié)專題課或者最后一節(jié)課。不同的是,這個班的考試不是在教室里進行,而是要求學生在社會上慢慢完成幾年幾十年的答案,讓社會來評判學生。
學無止境。讀研階段的學習讓你吸收了—,的精髓,你感受到了她的平等,包容,和諧,創(chuàng)新。你知道——人的積極動力的來源,就是“誠實、求實、努力學習、做好”!這將是你未來成功的金鑰匙。和她在一起,你會受益終生。
給你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學的態(tài)度,寬廣的胸懷,長遠的眼光!z傳下來的頂天立地造就了一代又一代人!磥砭涂茨銓懥。——是連接世界的平臺。我們應(yīng)該獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界中堅持不懈地發(fā)揮我們的競爭力。剛毅、厚重、不做作的性格、全球視野、國際競爭力的結(jié)合,造就的是新一代的人,也就是即將離開校園,接受挑戰(zhàn)的人,也就是明天的人。
同學們,當你們離開的時候,請允許我代表那些用心培養(yǎng)你們才華的導師們表達一些希望和祝福。
首先,無論你未來處于什么樣的位置,都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想是所有成功人士必須具備的心態(tài)。面對各種各樣的時代,在選擇生命的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面對低谷和挫折的時候,我們必須堅定地堅持自己的夢想,知道天有多高,心有多高。只有夢想,一切皆有可能。
其次,希望同學們敢于競爭,勇于發(fā)展,勇于創(chuàng)新,保持一種鍥而不舍、不斷進步的精神,努力工作,再努力。在今后的工作中,無論順境逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng)新,以爭分奪秒的精神,創(chuàng)造自己的未來。
第三,任何時候都不要忘記繼續(xù)學習。不管你是不是從事自己的專業(yè)工作,不管你是不是從事自己喜歡的工作,不管你學了這么多年的知識能不能應(yīng)用,你都要記住,學校的學習只是開始,即使你是博士畢業(yè),也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學習的人最終會被社會淘汰。只有學會學習,尋找獲取知識的途徑,才能與時俱進。希望你樹立終身學習的`觀念,活到老,學到老。學習是永恒的事業(yè),只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷的學習,你才能得心應(yīng)手,成功,勝利,無論你以后做什么!尤其是工作經(jīng)驗和技能的學習和積累是無窮無盡的,是你可以享受一生的財富。
第四,做事踏實,誠實。一方面,學會做人就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在當今的信息時代,單靠一個人是不可能做出貢獻的,任何科研成果的成功發(fā)展都有賴于數(shù)百名科技精英多年來的合作。所以希望大家學會做人,學會做事,學會合作。不斷的在各方面提升自己,自信的面對未來。
最后,希望你不要忘記母校,為學校爭光。未來幾天,我們將繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)和發(fā)展。我們真誠地希望所有的學生在今后的工作中為母校的發(fā)展提出進一步的建議。母校也會關(guān)注你,支持你!無論你走到哪里,母校慈愛的目光都會一直注視著你。
潛水海闊,鳥飛天高。雖然你馬上就要畢業(yè)了,但是畢業(yè)這個詞的英文詞根并不是“完成”或者“結(jié)束”的意思,而是隱含著開始和進步的意思。我想今天我們不是在慶祝結(jié)束,而是在為開始歡呼。不是為了紀念“完成”,而是為了宣布進展。讓你的生命之舟在新的一年的港口啟航,承載對未來的憧憬和想象,乘風破浪直駛云帆。
同學們,老師們期待你們事業(yè)有成,成績斐然,生活精彩!
同學們再見,祝你們一路平安,生活平安!這是老師最真誠的祝愿!謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:
你們好!
今天在此舉行20xx級高三畢業(yè)典禮,請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠祝賀!
回中三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為意氣風發(fā)的青年,成為了一個個有理想有抱負有擔當?shù)娜。此時此刻,我與所有的老師一樣,不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在校園里,老師早已習慣了你們熟悉的身影,早已習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們同甘共苦,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,不滿過老師的批評,但是,請你們理解老師的心情,不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!
今天,你們用勇敢和堅強經(jīng)受住了無數(shù)次的艱難考驗,你們開始走向成熟;你們用責任和信念詮釋著你們追逐的夢想,你們開始義無返顧的馳騁遠方。想起你們?nèi)昵澳吧男δ,單純的舉止,嬌小而又瘦弱的身體,充滿渴望和迷茫的眼神,再看現(xiàn)在你們熟悉的面頰,沉穩(wěn)的表現(xiàn),強壯而又高大的身材,充滿睿智和自信的表情,真為你們高興,也為我們學校驕傲!
歲月無痕,人留跡。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的.記憶,并且成為了我們生命的一部分。驀然回首,點點滴滴涌心頭。那么多生動的細節(jié),那么多精彩的瞬間,那么多感人的場面,都給我們留下了深刻的印象。剛?cè)牖刂熊娪枙r的情境仿佛還在昨天,整齊如一的步伐,體現(xiàn)了我們頑強的團隊精神。運動場上,我們的脈搏一起跳動,我們的熱血一起奔騰,你們揮汗如雨,吶喊不停的身影猶在眼前,合唱比賽中,我們高三人少卻獲得了觀眾席上最多的掌聲;在每一學期的主題教育活動和班級文化建設(shè)中你們展示著讓老師們佩服的功底;學校六十周年校慶時,你們熱心服務(wù)、積極配合。課上朗朗的讀書聲,課下我們師生之間,談笑風生,無話不談的種種情境成了我們共同的回憶。
三年,一千多個日日夜夜,我們一起經(jīng)歷、感受,一起拼搏,三年的學習生活是感人的,是充實的。我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時此刻,我能做的是把對你們的依戀和永遠的思念注入心田,把我最真誠的祝福送給你們,讓它伴你們:一路前行!
小船即將揚帆起航,雛鷹就要展翅翱翔。我也代表母校的老師們談幾點我們的希望:
第一,希望我們每一個同學都成為有目標、有思想、有意志的人。人能走多遠?這話不是問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是問雙手而是要問意志。我希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路的跋涉而變得豐富、充實。
第二,希望我們每一個同學都成為負責任的人、會感恩的人。不僅要明確自己在家庭、在學校、在社會的責任,更要明白自己的父母、老師、朋友給你的關(guān)懷和照顧。責任會讓你變得越來越堅強,而感恩會讓你的人生變得更圓滿。 第三,希望我們每一個同學都成為樂觀自信的人、積極進取的人。不論你們在今后的學習和生活中遇到什么樣的挑戰(zhàn),有著什么樣的困難,永遠要堅守人生的信念。
我也想對同學們說:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能夠輕松獲得成功。失意不失志,遇挫而愈勇,只要你勇敢地扼住命運的咽喉,上帝也會向你低頭。我還想對同學們說:或許你歷盡千辛吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當抬起頭來走路,挺直腰桿做人,常思同學之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蓖瑢W們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
最后,勇敢的,平靜的,去迎接我們準備已久,期待已久,看似神秘,實則平常的高考吧!
真誠地祝福你們,我最親愛的同學們!
畢業(yè)典禮致辭3
各位親愛的同學:
在母校即將迎來一百一十年華誕的時刻,你們——來自五湖四海的學子,圓滿完成了研究生階段的學業(yè),即將邁向新的人生旅途,開始書寫新的生活篇章。在此,請允許我代表師大的各位導師,向你們表示熱烈的祝賀!
驀然回首,三年的研究生時光在不經(jīng)意間悄然逝去,一切如白駒過隙,卻又如此絢爛。物依舊,人已非。當年,你們還是羽毛未豐的雛鳥,帶著父母的添犢之情、帶著美好的人生理想、帶著老師的殷殷期待,你們來到了師大這百年學府。三年來,你們走得勤奮而快樂;三年來,你們過得美麗而充實。在同學們和老師們的共同努力下,大家共同建構(gòu)了一段如詩如歌的生活,譜寫了一曲難以忘懷的生命樂章,培育出了燦爛的人生花季。三年來的求學之路,你們已不再是當年的你們。
三年來,母校以博大的情懷包容著每一位同學。在校園的林蔭小道,朗朗的讀書聲,屏蔽了市井的嘈雜,人文的陽光滋潤著每個人的心田;在通往新校區(qū)的道路上,在座的'每位同學每一天都用堅實的步伐壓住了漫天的塵土,執(zhí)著的腳步鋪就了通向未來的大道;在“我不在圖書館,就在走向圖書館的路上”的招貼畫前和舊文科樓后的核桃樹下,大家在歷史和未來的交匯中編織著一個個美好的夢想,生成著一個個童話般的故事。在付出和微笑中,峰轉(zhuǎn)路回,終于迎來今天這歡聚的時刻。
三年間,母校為你們插上了騰飛的翅膀,為你們鼓起了遠航的風帆。在未來的歲月里,無論你飛到那里,母校都將充滿期待地遙望著你;無論你航行到那里,母校都將始終用溫情的目光注視著你。在你的人生中,記住師大,記住你的老師!記著,她是你思想和情感的永遠的底蘊!
我們這一代人是唱著“年輕的朋友來相會”離開并走進校園的,它是我們這一代人心中永遠的底色。在同學們即將離開校園時,我想仍然以這首歌作為心中那悠遠的背景樂,給大家提出三點期望:
一是你們要擁有陽光的心靈。
變化莫測的時代,使每一個人時刻都處于選擇中,而選擇不是一件容易的事。惟有擁有健全的人格、清醒的頭腦、獨立的思想、堅定的生活信念,才能充滿自信地迎接人生的挑戰(zhàn),做出有價值的選擇。
二是你們要有強烈的責任感。
任何一個人都是生活和成長在社會之中的,總要承擔起社會的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任。惟有擁有強烈的責任感,才能頂天立地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。期待大家踏實、勤奮地工作,質(zhì)樸、幸福地生活。
三是你們要擁有愛和寬容的心胸。
漫漫人生路,有五彩斑斕的陽光和芬芳四溢的花香,但也難免也有荊棘坎坷、冰霜風雨。在內(nèi)心中保留一份愛和寬容,生活就多一份快樂和從容,意志就會多一份堅韌和執(zhí)著,你們的世界也會因此而更加美麗。
最后,再次祝福同學們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭4
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天,我們相聚在這里,最主要的目的就是為我們的畢業(yè)學子舉行畢業(yè)典禮,歡送他們的離開,盡管我們內(nèi)心都有或多或少的不舍,也滿懷激動,我們內(nèi)心都夾雜著很多復雜的情感,但是我依舊希望我們都可以開開心心的,對于老師和我而言,我們經(jīng)歷了一次又一次的分別,但是每一次分別都是希望學生們可以有一個更好的未來,對于學生們而言,你們的離開也代表你們未來將不再有學校為你們庇佑,所有的喜怒哀樂只能自己去承擔,所以我現(xiàn)在也對你們充滿了期待。
首先,感謝我們?nèi)w的老師和教職工人員,為我們學校兢兢業(yè)業(yè)的工作,盡心盡力的為學生和學校的發(fā)展去努力,你們辛苦了,學校能夠有你們這么優(yōu)秀的一群人去用心的付出是學校的榮幸,所以我也希望你們不管是現(xiàn)在還是未來,都希望你們堅守在自己的工作崗位,盡職盡責的去完成自己的工作,將自己的學生當成自己的孩子去對待,在教學工作上面,也要更加的.完善自己的方式和,和學生們課堂上是師生,嚴厲的對待學生也要求自己,在課后和學生做朋友,友好的交流和溝通,作為一個前輩去指引他們正確的方向。這一屆的畢業(yè)生也發(fā)展的非常的好,我知道這些都離不開你們辛勤的工作,在此,我也借此機會代表學校鄭重的向你們致以誠摯的謝意,感謝你們一直以來辛苦的付出。
其次,對于畢業(yè)生來說,過去的日子也已經(jīng)成為過去,不管你們在學校取得了怎樣的成績,未來你們也只能自己去面對,無論遇到什么樣的事情,都需要去你們自己一直堅持下去,我們所有人都對你們抱有很大的期望,未來是掌握在你們自己手上的,你們也要拋掉自己過去的成績,抓緊自己的機遇,在生活當中盡自己最大的力量去付出,也要有自己明確的方向和目標,朝著自己的目標去拼搏和努力,想相信自己。最重要的就是需要堅持自己的原則,懂得辨別自己遇到的事情以及自己所做所為的是非對錯,不要害怕失敗,要懂得從挫折當中找到方向,從失敗當中經(jīng)驗,才能更好的去完成自己之后的事情。
請原諒我的啰嗦,最后我代表我們xx學校祝賀你們順利的畢業(yè),進入社會和職場當中,相信你們也可以有一番新的成就,為我們學校爭光,也希望你們在離開學校之后,不要忘記我們學校了。
畢業(yè)快樂,謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭5
親愛的同學們:
經(jīng)過了四年(動醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀,你們都圓滿地完成了學業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績,其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!
這些天來,你們每個人一定都做過同一件事:回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶,一定都是五彩繽紛的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那許許多多的快樂時刻,那林木一般的進步成長,以及那偶爾襲來的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪,那清新勃發(fā)的春草夏花,還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學還半夜上網(wǎng),看足球,以及參加某個熱門話題論戰(zhàn),留下了大學生活的最后一筆精彩,也說不定是一次會被歷史記住的貢獻。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話,那愛校之心,感恩之意,不舍之情,躍然而出,令我非常感動。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇,依然是農(nóng)大"……頓感當老師當校長的所有苦累操勞,都值了!這是校友對母校情感的最高表達。你們在校的這四年,學校有了不少改革、變化和發(fā)展,剛才朱同學談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你們是享受這項政策的第一批學生,有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策,其出臺實際上是很不容易的,至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學之一。當然,在很多很多方面,我們還應(yīng)該做得更好,讓你們享受得更多,收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學之外,我們的這些愿望,只能在你們的師弟師妹身上實現(xiàn)了。或者,也有另一種可能:你們在社會歷練了一陣子之后,再重新回到這個校園中,考研讀博。那樣,你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào),還有新的現(xiàn)代化圖書館,以及更好的實驗大樓……而無論如何,我們都要努力在明年110周年校慶之前,為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下,這件事已經(jīng)做得晚了)。
同學們,現(xiàn)在,無論你舍,還是不舍,四年的青春已經(jīng)留下,你都需要前行——帶著母校的文憑,也帶著母校的印記。去年的這個時候,面對你們的師兄師姐,我說過:使命感,務(wù)實作風,包容精神,公民意識,以及獨立思考的態(tài)度和能力,這些大學里力圖傳承給你們的東西,代表著一種大學精神。我今天再重復一遍,并且要特別強調(diào)其中的使命感,這就是為國家、為社會的擔當精神。農(nóng)大的師生校友,在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面,在堅持科學、堅守正義方面,要有勇敢的社會擔當精神,說該說的話,做該做的事,盡應(yīng)盡的責任,在社會的喧囂浮躁面前,要有定力,獨立思考,理性應(yīng)對。我希望你們離開大學的時候,能夠帶著這些大學精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。所以,當校長之前,我一直認為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實,每個老師都認為自己的專業(yè)是最棒的);不過,當校長之后,就不能這樣說了。不僅不能這樣說了,連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了:沒有帶過學生,也沒有上過課。今天,我要抓住這最后的機會,給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因,講我的本行,講幾個經(jīng)濟學概念。
第一個概念是需要(needs)。書本解釋的大意是:你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說,你所要追求的東西。你們面對社會,所要追求的東西太多了,包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人,把人類五花八門的需要,歸為五大類,并且由低到高排了個次序,稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要,也是物質(zhì)方面的需要,無非是吃飽了、穿暖了等等,與人們說的"老婆孩子熱炕頭"大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層,是安全需要。也就說,不生病,不失業(yè),不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保,失業(yè)了有低保等。第三層,是社會需要,也是人際關(guān)系需要,包括愛情、親情和友情等。就是說,有人疼,有人愛,有人聊天,有人打牌……。這個層面,已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以,他們要經(jīng);貒鴣。國內(nèi)盡管不很發(fā)達,環(huán)境也不很好,有霧霾,還塞車,但人氣足,更容易呼朋喚友,"好臟好亂好快活"。第四層,更進一步的精神追求:尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學生希望得到老師的表揚,老師也希望得到學生的好評。每當聽到別人說農(nóng)大的`老師如何棒,農(nóng)大的學生如何棒,農(nóng)大的政策如何棒的時候,我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層,是自我實現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法,是盡其所能,成其能成(what a man can be,he must be)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來,最大限度地實現(xiàn)自我。這種自我實現(xiàn),并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系,而是從自我實現(xiàn)的過程和結(jié)果中,得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死xx》的時候,楊振寧在做物理實驗做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱不守恒定律"的時候,肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感,應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎——諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說,可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長,你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足,而更高層次的需要,將更突出地決定著你們的快樂和幸福,決定著你們一生所能達到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時,也不要忽略了更高層次的需要,尤其是自我實現(xiàn)的需要。如此,你就能夠為社會做出自己盡可能大的貢獻,同時,你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于:要做一個有理想的人。
第二個概念是效用(utility)。效用,說白了就是有用性,是價值。如果一件物品,有與沒有,區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣,總得有點用處。用處越大,當然越好。用處大小,不僅僅與能力有關(guān),更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標準,是被需要的程度。一個人,無論在何種崗位,其價值的最好體現(xiàn),是當他離開這個崗位之后,會受到何種程度的懷念。就這個意義上看,效用的大小,除了物品或人本身的情況之外,也取決于服務(wù)對象,取決于服務(wù)對象的認知程度和認可度。比如我校食品學院生產(chǎn)的葡萄酒,質(zhì)量甚佳,農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓,外賓高度評價。不過,到了我的嘴中,卻品嘗不出其中的美妙,只覺得比較酸。農(nóng)大四年,把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒,你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員,如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮,那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟學上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(form utility)。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒,形態(tài)發(fā)生了變化,價值有了成倍的增加。從面粉到面包,形態(tài)也變了,增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理,從講師到教授,大體類似。第二種是地點效用(place utility)。是說同一物品,在不同地點,效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京,身價增倍。這是因為,這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品,而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較,有些人才的情況可能剛好相反:在北京比較多,而廣西遠遠稀少。所以,同樣的人才,在廣西的效用要比在北京高,更受重用。第三種是時間效用(time utility),是說同一產(chǎn)品,在不同的時間中,效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢,而到了冬天,價格就翻番了。你們現(xiàn)在學的知識,掌握的能力,也許一時用不上,但是,將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作,例如到農(nóng)村當村官,跑市場當銷售,可能又苦又累,成效也不一定很顯著。但是,若干年后,你會體會到這些深入基層了解實際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是,要重視提升自己,增加內(nèi)在價值;要重視選擇,找到最能體現(xiàn)自身價值的地方;既看眼前收益,也看長遠收益。理解效用概念的意義在于:要做一個有用處的人。
第三個概念是投資(investment)。投資的意思,就是為了將來的收益,你現(xiàn)在必須先有付出;沒有付出,就沒有收獲。這個道理,在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀:為了秋天的收獲,你必須在春天里整地播種,夏天中除草施肥……投資的要點有兩個方面:一是投的數(shù)量要大,投資越多,越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地,那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北,那么無論柑橘的市場價格怎么高,你也不能種。如果你是在寧夏,那么,就最好多養(yǎng)雞,少養(yǎng)豬,等等。你們的最大資產(chǎn)是青春,是時間。所以,要把你們的寶貴的青春時間用好,用到正確的地方上去,用到刻苦學習上去,用到勤奮工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向,不斷付出努力,你就會有期待、有前途,有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于:要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌(brand)。品牌就是口碑,就是信譽,是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽和擁躉購買,最后就形成了品牌。為什么會有贊譽和購買,是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品,是品牌;對于人,就是信譽,就是說話要靠譜,辦事能放心。我們身邊的人,無論與我們的關(guān)系親疏遠近,都大體可分為兩大類。一類人,是靠譜的。這些人,說話有依據(jù),不會滿嘴跑火車;做事可信任,不會給你放鴿子。對這些人說的話,你值得認真思考;把事情交給這些人辦,你可以安心地去睡覺。另一類人,則無論如何信誓旦旦,你總有些將信將疑,不敢特別放心,有點像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽是日積月累長期形成的,而人的信譽,也是一點一滴的積累。無論大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不許諾;而一旦接受,一旦許諾,就要竭盡全力,做到最好。同學們初入職場,一定做好小事—無論多么小的小事,都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人,不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時候,老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了,大事才會來找你?尚湃蔚娜耍斎灰膊豢赡苡肋h成功,也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于,有信譽的人的出錯,不需要自己去找借口,別人就會充分理解和諒解,因為,一定會有眾人認可的不可抗力的發(fā)生?尚湃,是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導,不是好領(lǐng)導;不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下級,不是好下級……所以,理解品牌效應(yīng)的意義在于:要做一個有信譽的人。
通過以上四個概念,我力圖說明,經(jīng)濟學中的道理,不僅僅與錢有關(guān),也與人有關(guān),對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人,有用處的人,肯付出的人,有信譽的人,那么就一定會成為令人尊敬的人,成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬,不一定與財富、地位和成就掛鉤,但一定與你們內(nèi)心的充實和快樂有關(guān)。對于這一點,你們在今后的人生中,在奮斗的過程中,一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人,這不僅僅是對你們的期許,也是對我們?nèi)匀涣粼趯W校的老師和同學們的共勉。我說過,農(nóng)大的規(guī)模不需要更大,但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名,但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗,共同努力,讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣,在未來的日子中,當你聽到母校的名字,聽到贊譽母校的聲音的時候,你就會感到無比的自豪和驕傲,就會用無比滿足和快樂的心情,回想起這個校園這個家,想起你的青春,我的白發(fā)。
畢業(yè)典禮致辭6
親愛的小朋友們:
你們好!
尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的`生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結(jié)同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們xx幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長。
最后,祝小朋友永遠快樂健康!
畢業(yè)典禮致辭7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學校古老的根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了—中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。
而—中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。
高考時,當我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言,存在,就是的證明。謝謝您們xx敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的.太多,—中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓,而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學習過的公式和定義,但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗簦謩e更覺傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但—中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出—中,僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因為那是思念的微笑,是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭8
親愛的校長,親愛的老師,親愛的家長,親愛的學生們:
大家好!
今天,我們聚集在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮。在這個難忘而又莊嚴的時刻,我謹代表初三學生的全體家長,向順利完成初中學業(yè)的同學們表示祝賀。向?qū)W校的所有領(lǐng)導和老師,致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
三年前,我把我的孩子送到-。在過去的三年里,我經(jīng)歷了——優(yōu)秀的管理,見證了以——老師和——老師為代表的優(yōu)秀教師團隊的愛、智慧和汗水,也看到了孩子們在————優(yōu)越的環(huán)境中快樂成長。比如孩子的性格培養(yǎng)就很重要。學者們研究的重要成果是開展感恩教育,但正是眉佳使感恩教育變得非常有效。家里的老人和身邊的朋友都說兒子懂事;再比如我孩子小學語文成績一直不突出。來到加拿大和美國后,由于優(yōu)秀的漢語老師,學習漢語的興趣受到了激發(fā)。三年來,中國人的表現(xiàn)一直很出色;比如加拿大和美國的孩子從來沒有感冒過,因為加拿大和美國的.飲食和營養(yǎng)都很合理。相反,孩子放假在家感冒過兩次。所以,我很高興選擇——。現(xiàn)在,我的孩子已經(jīng)初中畢業(yè)了,但我和我的孩子依然懷戀著。我告訴我的孩子要好好學習,努力通過重點高中的錄取分數(shù)線,但是他們還是繼續(xù)讀高中。
根據(jù)我國憲法,公民有人身自由,但真正能實現(xiàn)的人身自由必須有道德、有知識、有能力。有德有識有能才能上清華上大學;只有憑借美德、知識和能力,我們才能獲得更多的財富。高中是獲取知識和技能的最重要的階段
最后,讓我們?yōu)檎诔砷L的老師和孩子鼓掌!
祝加美學校繁榮美好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭9
離別之際,作為師長,我想在此與大家分享三個詞語:自信、仁愛、責任。
首先,希望同學們以自信立身。
“自信人生二百年,會當擊水三千里!弊孕牛俏覀兊牧⑸碇,你要相信,你們每一個人都是獨一無二的,上帝是公平的,他給每一個人一把打開人生大門的鑰匙。擁有自信就不會妄自菲薄,也不會驕傲自大。一個自信的人一定是內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人,而是信仰堅定,淡泊明志,平和自重。在21中三年的.錘煉,賦予了大家自信的稟賦,希望每一位同學自信陽光、內(nèi)心強大,提升心志,管好情緒,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,“不以物喜,不以己悲”。常常能夠跳出小我,開闊視野,涵養(yǎng)胸懷,自覺將個人的憂樂與家國命運緊密聯(lián)系,彰顯自信自強的特質(zhì)。
其次,希望同學們以仁愛處世。
“愛人者,人恒愛之”。仁愛是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。儒雅、質(zhì)樸、仁愛、融和這八個字是我們的校訓,愛與責任是我們的追求,讓我們終身銘記和踐行,擁有仁愛,你就會善于包容。“世界是多樣性的統(tǒng)一”,正因為世間存在多樣的生命、多樣的物種、多樣的文明、多樣的文化,呈現(xiàn)在我們眼前的世界才如此豐富多彩。擁有仁愛你就會胸襟寬廣。胸襟越大,眼界就越寬,境界就越高,做人做事就會從容淡定。希望大家以仁愛之心待人處事,不為瑣碎小事斤斤計較、不對他人求全責備,做一個心胸大度、充滿愛心的人!
最后,希望同學們以責任律己。
做一個負責任的現(xiàn)代公民,是學校的期待,也是21中人的追求。人生在世,要敢于對自己負責!叭缛裟阆胝鞣澜,你就得先征服你自己”。對自己負責,才能坦然擔當起對國家、對社會、對親友的應(yīng)盡職責。今天的社會,誘惑太多、選擇太多,責任底線必須堅守。在大學或進入社會,希望大家敢于負責,勇于擔當,律己修身。哪怕風雨兼程,哪怕披荊斬棘,也要時刻堅守自己應(yīng)盡的責任,國家興亡,匹夫有責。希望大家樹立正確的名利觀、價值觀,增強定力,貧賤不移,威武不屈,百折不撓,以強烈的責任擔當成人成己,服務(wù)社會,奉獻國家。
同學們:你們是同學,我們是師生,是朋友,三年陪伴,已經(jīng)是精神上的血親;希望大家彼此珍惜這段共同走過的黃金歲月;因為這段友誼至純至真,像玉壺冰心,讓人心生透明,可以照亮未來。
畢業(yè)典禮致辭10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業(yè)的即將畢業(yè)的xx名六年級學生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學理念的'指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片,訴說著你們的求索與勤奮。一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水。一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園。正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今天的育人成就。正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學們,你們今天成績的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里,有xx名即將走出校園的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后,希望我們的同學能抓緊最后一段時間,搞好復習備考,力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快,各位同學學業(yè)有成。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭11
老師們,同學們:
昨天中考剛剛結(jié)束,我們就要整裝待發(fā)。今天,我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業(yè)典禮。在此,我代表學校領(lǐng)導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們,你們在過去的工作中表現(xiàn)出了崇高的工作責任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學生的學習服務(wù),取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學們,四年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了泉溝中學的大門。四年的學習實踐,四年的春風沐浴,四年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。四年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;四年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年?傊銈冇煤顾颓趭^書寫著自己壯麗的`人生。
同學們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。所以你們要感恩你的老師,感恩你的母校。
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣?紙錾,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學習曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜?紙錾,要“兩耳不聞窗外事”?紙鱿拢小斑^去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運?荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校,但成績并不能決定我們將來的一生!叭倭,行行出狀元”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
同學們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。
同學們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,泉溝中學對你們充滿期待。
同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!同學們,亮出你的劍來,在中考這場戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!!
最后,衷心地祝愿同學們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學校,為泉溝中學添彩,為母校爭光。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭12
九年級畢業(yè)的同學們:
大家好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻,只覺情牽思掛,心情激動,但面對即將離去的你們,我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧!在這孕育果實的夏季;同學們畢業(yè)的時刻到了,從此,一千多個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的`生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。
回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步,為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時,這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。
如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了。初中畢業(yè)典禮校長致辭
同學們!初中生活已過,求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長,權(quán)當努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風,永遠是新的起點。同時你們更應(yīng)該認識到,今后的社會競爭更激烈,沒有足夠的知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學們在今后的求學路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏,最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復合型人才。我們堅信,你們一定會成才的,會有作為的。同學們!今后我們將天各一方,雖有千山萬水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要歲歲有春風吹拂大地,我們就不會忘記這風雨同舟的時間,將來你們?nèi)绻辛顺删,別忘了給母校捎個口信兒,因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)!
同學們!當你們邁出校門時,請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情,最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆,一路順風!
畢業(yè)典禮致辭13
請原諒,我在這個時刻,還要問大家?guī)讉問題:什么是畢業(yè)季?畢業(yè)季是從什么時間開始的?到什么時間結(jié)束?畢業(yè)意味著什么?
不需要現(xiàn)在回答,若干若干年后,你回母校時,再聽你的回答。
可以肯定的是,到此刻,那如期而至,裹著無數(shù)次的重復,又幾乎窮盡了所有祝福與告誡的畢業(yè)季,就要來到終點了。被這無數(shù)祝福與告誡攪動得激動與忐忑的心,到此刻都歸于寧靜了,不由地寧靜下來,理性地寧靜下來。
大約137億年前,發(fā)生了一次無與倫比的大爆炸,將聚集了宇宙內(nèi)所有物質(zhì)與能量、體積很小、溫度極高、密度極大的一個奇點,炸裂成無數(shù)碎片。之后,經(jīng)過了漫長的元素演化,形成了大大小小的星球、星系,形成了今天的宇宙。這是一個不可思議的奇跡。
這個校園里,看來、即將、又要,經(jīng)歷一次這樣無與倫比的爆炸,產(chǎn)生又一個奇跡了。完成了超越的每一位畢業(yè)生,都是值得珍惜的奇跡。
爆炸后的元素演化同樣也會是漫長的、艱辛的,也可能是坎坷的.。并且不敢保證結(jié)果會如我們所愿。
正如宇宙的演化,形成的星球、星系,有燦爛的、有暗淡的,有宏偉的、有渺小的,有壯觀的、有微不足道的。
不必計較這些。接受著太陽的光芒,圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)的小小的地球,卻由無機元素演化出有機生命,又由有機生命進化出文明不斷進步的人類,這才是真正的奇跡,真正的偉大。
所以,今天,我不祝愿大家成為那些耀眼的明星,不祝愿大家成為校史館中知名校友的一員。
我的祝愿是:
祝愿大家,像滿天繁星一樣,在自己的演化旅程中,不為各種離奇所惑,不為自己的弱點和缺陷所困,不為那些可以預(yù)見和不可預(yù)見的艱難所阻,繼續(xù)著我們這個星球上,正在進行著的“從物理變化到化學變化的轉(zhuǎn)化,從無機元素到有機生命的演化,從生命到文明的進化”這一偉大的進程,并為人類文明遺傳信息的傳遞與改良貢獻出一份力量。
祝愿大家,做自尊自重、充滿人性可愛的自我。
祝愿大家,做真正的,由物質(zhì)到精神升華的自我。
祝愿大家成功。
期待大家的成功。
同學們,再見。
畢業(yè)典禮致辭14
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
參加20xx年春季研究生畢業(yè)典禮,并作為校友代表發(fā)言,我感到非常榮幸?吹角啻貉笠绲耐瑢W們,不由讓我想起自己在母校度過的美好時光。
我是幸運的,一個世世代代農(nóng)民的孩子,趕上了好時代,在上世紀80年代初,考入了專業(yè)排名至今都穩(wěn)居全國之首的浙大光電信息系本科學習,感謝母校綜合性大學的優(yōu)勢、出類拔萃的師資力量和自由的學術(shù)環(huán)境,為我奠定了深而又較寬的知識體系。研究生畢業(yè)后我留校任教,期間的教學和科研經(jīng)歷,讓我理解了求是與創(chuàng)新的深層含義,給了我人生最寶貴的試飛經(jīng)驗。在母校工作四年后,不安分的我選擇了創(chuàng)業(yè)!我特別熱愛我的專業(yè),所以我創(chuàng)辦的“遠方光電信息公司”名稱中就包含了“光電信息”,基于在母校所學的專業(yè)基礎(chǔ),十多年來我一直擔任國際照明委員會(CIE)光和輻射測量方面的中國國家代表,在國際標準制定中代表中國表決。
“到浙大來做什么?將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”,在場的同學們都已經(jīng)圓滿地回答了竺校長的第一個問題,從今天開始,同學們將要用自己的行動來回答竺校長的`第二個問題,而面對未來的眾多不確定性,回答好第二個問題的難度更大。
即將成為社會新人的同學們,無論是焦慮的還是興奮的,我的體會是,我們的思維和行為方式都要做出一定的改變。首先要有定力,定力來自正確的三觀。三觀是自己特有的指路明燈,無論處于什么環(huán)境,我們只要初心發(fā)愿是善良的、是利他的、是有責任心的和有大格局的,一般就容易更加自信和更有力量,事業(yè)空間也更為寬闊,得到的幫助和支持也會更多,不容易迷失方向,相對就容易做成事情。其次要積極實踐。在校學習時,大多是為了“懂了”,“懂了”就可以考出高分,而在實踐中,光是“懂了”也可能得零分,“懂了”之后更為重要的是“做到”,“懂了”和“做到”兩者間的路途有時會很遙遠。實踐往往沒有標準答案,面對不確定性,最好的策略是行動,在行動中學習,在行動中看清本質(zhì),在行動中總結(jié)提高,在行動中找出成功之道。
同學們,你們正遇上了最可以追夢圓夢的時代,你們一定比我這一代更幸運,請激情擁抱屬于自己的時代,相信行動勝于一切,用行動把知識轉(zhuǎn)化為財富,用行動奉獻社會利益他人,用行動成就美好未來!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭15
畢業(yè)典禮:親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家晚上好!又是一年畢業(yè)季,揚帆起航正當時。今夜的南京華燈璀璨、梔子飄香,我們用最燃的熱情、最足的誠意、最真的情懷,為26.3萬名在寧高校應(yīng)屆畢業(yè)生,準備了一場獨一無二的畢業(yè)盛典。
這既是來自“大藍鯨”的祝福,祝福大家奔向星辰大海,開啟新的人生精彩;這也是來自大南京的盛邀,邀請大家與寧同行,追逐夢想。大學畢業(yè),是人生中最重要的一段成長經(jīng)歷,也面臨著最關(guān)鍵的人生抉擇。期待你們在追逐夢想的道路上,無論是“風雨兼程途經(jīng)日暮不賞”,抑或是“皓月當空勇敢乘風破浪”,都能把握機遇、勇毅篤行。借此機會,我想和同學們分享三句話:
第一句話:遇見“寧”最有緣。
選擇大學就是選擇一座城市。四年前,大家在南京開啟美好的人生際遇;四年后,南京在你們青春的紀念冊里留下了難以割舍的印記。
這印記或許是你舌尖惦記的南京味道,或許是你流連忘返的山水城林,但我想,更深層次的是,南京創(chuàng)新創(chuàng)造的.時代脈動、博愛大氣的人文情懷已經(jīng)融入同學們的內(nèi)心,化成了深深的眷戀。你們欣喜遇見南京,南京有幸擁有你們。
正因為有你們,這座濃郁醇厚的六朝古都蓬勃著朝氣與活力,這座無上光榮的英雄城市傳承著希望與夢想,這座歷經(jīng)磨煉的和平之城散發(fā)著力量與光芒;正因為有你們,南京高校在近三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上收獲28金、占全省 3/4,一個個創(chuàng)新達人、創(chuàng)業(yè)之星,給創(chuàng)新名城增添了別樣風景;正因為有你們,南京多了一群城市代言人,抖音上時常有爆紅短視頻,網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有10萬+美文,當然,也不乏善意的吐槽,特別是大學生音樂節(jié)等品牌已成為南京的文化IP。
四年相伴,一生有緣。請同學們記著,你們是南京“最想留住的幸運”,無論何時何地,南京永遠為你加油喝彩。
第二句話:奮斗者最美麗。
“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣”。在寧求學期間,你們見證了黨的十九大勝利召開,目睹了紀念“五四”運動100周年的盛況,親歷了慶祝新中國成立70周年的盛典。特別是在令人難忘的2020年,你們以各種方式勇敢地投身偉大的抗疫斗爭,無論是停學不停課,還是當好社區(qū)志愿者,再或是傳遞抗疫信心和力量,都生動詮釋了新時代大學生的社會責任感和擔當精神,也讓大家感悟了生命的價值、奮斗的意義。
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