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      幼兒園119消防日活動總結(jié)

      時間:2024-11-15 07:08:38 活動總結(jié) 我要投稿
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      幼兒園119消防日活動總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的幼兒園119消防日活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園119消防日活動總結(jié)

      幼兒園119消防日活動總結(jié)1

        為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,XX幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

        活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的故事設(shè)計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后,該園負責(zé)人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進一步鞏固學(xué)習(xí)成效,彌補家庭消防的短板。

        此次消防安全宣傳教育活動,通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的`基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識。

      幼兒園119消防日活動總結(jié)2

        為深入開展“119”消防日期間的宣傳活動,進一步推進消防工作社會化進程,結(jié)合當(dāng)前正在開展的構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、全面提升社會單位“四個能力”建設(shè)水平,從11月3日起在全縣范圍內(nèi)開展了為期6天的119消防宣傳系列活動,全面推動了新消防法規(guī)和常識的普及,增強了全民消防法制觀念,強化了各級機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的主體意識,推動了消防工作社會化的進程,達到了預(yù)期的效果。

        現(xiàn)就我大隊“119”消防宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

        一、明確責(zé)任明確責(zé)任明確責(zé)任明確責(zé)任,部署周密部署周密部署周密部署周密。

        接到支隊通知后,大隊高度重視,先后召開專題會議研究今年的119消防宣傳活動,成立了以大隊長才讓為組長,大隊參謀為成員的119消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。并緊密結(jié)合實際,制定下發(fā)了《同德縣“119”消防宣傳活動實施方案》,并按各自的責(zé)任分工和工作需要,切實履職盡責(zé),做好工作。

        二、行動迅速行動迅速行動迅速行動迅速,活動豐富活動豐富活動豐富活動豐富,亮點紛呈亮點紛呈亮點紛呈亮點紛呈。一是大隊與中國移動、中國聯(lián)通、中國電信公司協(xié)調(diào),在“119”宣傳日前后,紛紛向手機用戶免費發(fā)送涉及《消防法》相關(guān)法律法規(guī),構(gòu)筑全州社會消防安全“防火墻”及社會單位“四個能力”建設(shè)以及日常防火、滅火和逃生自救常識等語言簡練、通俗易懂、方便記憶的消防公益短信,提醒轄區(qū)群眾時刻注意消防安全,進一步擴大了消防宣傳面和覆蓋面,切實提高全縣群眾消防安全意識。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止目前,全縣各地移動、聯(lián)通、電信共發(fā)送短信3萬余條。

        二是大隊緊緊圍繞構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、“四個能力”建設(shè)這一主題,不斷拓寬宣傳渠道,積極動員消防安全重點單位、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位于11月8日開始,在轄區(qū)繁華路段、主要街道、人員密集場所、歌舞娛樂場所、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位、消防安全重點單位內(nèi)部懸掛消防宣傳橫幅50條,展板75塊,努力營造了宣傳聲勢。

        三是大隊在“119”系列宣傳活動期間,緊密結(jié)合當(dāng)前開展的火災(zāi)隱患排查整治專項行動,深入轄區(qū)消防安全重點單位開展“主動上門送消防安全”活動,對各單位在消防安全“四個能力”中面臨的困難和問題給予了幫扶和指導(dǎo),并發(fā)放宣傳資料共計800余份,受教育群眾達1000余人。

        四是11月9日當(dāng)天,大隊和縣供電公司員工及消防志愿者緊緊圍繞“全民共同參與、構(gòu)筑和諧同德”這一主題,在縣政府廣場、商場等繁華地段采取設(shè)立消防咨詢點、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式,生動形象地展示了消防安全的`重要性。

        五是在“119”消防日宣傳期間,大隊充分發(fā)揮電視、報刊等媒體的輻射作用,在縣電視臺每晚的黃金時間滾動播出消防宣傳標(biāo)語,進行防、滅火常識的宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。總之,在“119”消防宣傳活動期間,大隊高度重視,積極組織開展了以主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、聲勢浩大、效果明顯的宣傳活動,掀起全縣“119”消防日宣傳活動高潮,杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119”消防宣傳活動的開展,提高了廣大人民群眾和社會單位尤其是消防安全重點單位的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力,營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,在全縣掀起了關(guān)心消防、支持消防和參與消防的高潮,取得了良好的效果。

      幼兒園119消防日活動總結(jié)3

        隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來,本著“安全第一,消防為主”的原則,xx幼兒園為進一步做好消防安全工作的完善和管理,開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。

        首先,該園特別邀請開封市消防宣講工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓(xùn)。

        吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災(zāi)的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性,同時他結(jié)合典型的消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。吳教官的`講解,增強了我園教職工的消防安全意識,提高了教師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

        同時,消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合幼兒園實際情況在全園展開“消防無死角”排查,對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配備和更換。完善了消防設(shè)施,細化樓道消防安全負責(zé)人及安全出口地標(biāo)、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈,增添滅火毯、滅火器箱,為消防工作保駕護航。

        11月8日,“11.9”消防日到來前夕,為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,新街口幼兒園組織開展了消防安全演習(xí)。

        演習(xí)前,首先制定了詳細的演習(xí)方案并組織老師們進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的同時安排各班老師向幼兒進行消防安全教育,使幼兒詳細了解了火災(zāi)的危害,自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理。

        下午三點,消防警報響起,帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,按照我園預(yù)定疏散程序,緊張而有序的疏散到指定安全區(qū)域。

        安全撤離后,各班老師及時上報安全撤離的人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)。整個演習(xí)從火警警報響起,到幼兒全部撤離到安全區(qū)域,共歷時2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后,幼兒園組織老師們進行了滅火實操訓(xùn)練,以增強教師消防安全技能。

        一系列消防活動的開展,增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進。

      幼兒園119消防日活動總結(jié)4

        我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課

        本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

        二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能

        幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。

        上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責(zé)人進行全園搜索,x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的.法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

        三、制作懸掛消防安全標(biāo)語

        接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

        四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊

        為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

        幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。

        “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

      幼兒園119消防日活動總結(jié)5

        11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防范意識,提高快速反應(yīng)和處置能力,xx幼兒園在于 11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。

        演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數(shù),演練完畢?傊笓]對全園消防演練疏散演習(xí)活動,進行了總結(jié)。

        演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導(dǎo)下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災(zāi)逃生的技能,達到防火疏散演練的`活動目的,取得了良好的教育效果。

      幼兒園119消防日活動總結(jié)6

        在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災(zāi)的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

        我們的具體活動與做法如下:

        一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

        二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

        三、xx月x日消防日當(dāng)天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習(xí),周園長對本次演習(xí)做出高度評價,指出在毫無準(zhǔn)備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。

        四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災(zāi)常識、滅火器、消防栓的'使用、現(xiàn)場滅火知識等。

        119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感,使命感,意義深遠。

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