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      高中心理活動總結(jié)

      時間:2024-10-28 09:19:44 活動總結(jié) 我要投稿
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      高中心理活動總結(jié)

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的高中心理活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高中心理活動總結(jié)

        xx高中一直非常重視學(xué)生心理健康教育,“我愛我”心理健康活動是學(xué)校實施學(xué)生心理健康教育的一項特色活動,今年活動的主題是“敞開心扉快樂成長”。寓意學(xué)生打開心扉,多與身邊的人溝通,會促進自我快樂生活,快樂成長。心理健康月期間利用心理健康宣傳展板,宣傳橫幅,“xx”大學(xué)生心理健康活動倡議書,佩戴微笑標(biāo)識、傳遞美好心情等宣傳活動進行了全面氛圍的營造,并先后組織開展了“加強班級心理委員建設(shè)金點子”征集、青春期同伴教育培訓(xùn)、大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練、心理健康知識黑板報比賽、系部特色心理健康主題等活動。

        一、青春期同伴教育培訓(xùn)

        青春是我們的資本,健康是永恒的追求,處于青春期的大學(xué)生們需要用正確知識填充他們的好奇心理。xx月xx日下午,健康成長指導(dǎo)中心舉辦了青春健康同伴教育主持人培訓(xùn)活動,來自xx個學(xué)生在圖書館六樓團體活動室參加了此次培訓(xùn),這些青春健康使者是經(jīng)過自愿報名、系部選拔出來的優(yōu)秀志愿者。

        此次培訓(xùn)得到了xx市、xx市人口與計劃生育部門,xx國際組織駐xx辦事處老師的大力支持與關(guān)注,早在今年xx月份xx同學(xué)就參加了xx市首期高校青春健康——同伴教育骨干師資培訓(xùn)班,回校后經(jīng)過一系列的前期準備和健康成長指導(dǎo)中心老師的指導(dǎo),主要由他們擔(dān)任了校內(nèi)的首次同伴教育師資培訓(xùn)主講。

        培訓(xùn)項目以其豐富的內(nèi)容,互動式、參與式的教育方式,受到同學(xué)們的熱烈歡迎。在三個小時的培訓(xùn)時間里,同學(xué)們表現(xiàn)積極、活躍,也一改往日羞澀,闡述了自己對同伴教育及性知識的看法,系統(tǒng)地掌握了主持人技巧、愛情觀與價值觀、性與生殖健康、艾滋病有關(guān)的知識,為接下來的系部開展活動作好了初步準備。

        培訓(xùn)活動結(jié)束后,留給主持人們的工作和義務(wù)仍將繼續(xù)著,他們在各自系部將“青春健康項目”加以推廣,整個心理健康月期間,同伴教育活動在大學(xué)生群體中遍地開花,學(xué)校共組織xx場次培訓(xùn),培訓(xùn)對象達xx人。同伴教育活動在大學(xué)生心理健康方面發(fā)揮著獨特而又重要的作用,隨著大家在青春健康這方面認識的深化和態(tài)度的澄清,將會使他們更加健康、全面的發(fā)展。

        二、“加強心理委員建設(shè)金點子”征集

        為讓學(xué)生更深切了解心理委員的工作,充分發(fā)揮心理委員的作用,使我院心理健康工作水平上一個新臺階,特組織了此次征文活動,要求大家圍繞主題,結(jié)合學(xué)院實際,為心理委員這支隊伍的建設(shè)建言獻策。各系都進行了積極地組織和參與,共收到稿件xx余篇,同學(xué)們在其中提出了不少具有建設(shè)性的小建議,如心理委員每班級選兩位,一男一女;在學(xué)期初、末、換季等心理問題多發(fā)時期,應(yīng)該多開展小活動,從點滴做起讓同學(xué)們感到時刻被關(guān)愛;加強系部內(nèi)班級心理委員及系部間心理委員的交流等,xx等xx位同學(xué)獲獎。

        三、心理健康知識黑板報比賽

        為廣泛宣傳和普及心理健康知識,營造心理健康月期間的的良好文化氛圍,舉辦了心理健康知識專題黑板報比賽。活動中各個班級精心準備、積極配合、互提意見。通過活動,大家對黑板報的內(nèi)容選擇、素材收集、版面設(shè)計、色彩運用都有了一定的認識和收獲。最終xx班級表現(xiàn)突出,取得了好成績。

        在心理健康活動結(jié)束之后,我們會對活動的組織開展情況進行認真總結(jié),并將活動過程中的好經(jīng)驗、好做法以制度的形式固定下來、堅持下去,探索加強和改進我校學(xué)生心理健康教育的長效機制。當(dāng)今學(xué)生只有擁有良好的心理素質(zhì),具備強有力的心理承受能力,才可以健康成長,成為社會發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。我院通過舉辦心理健康節(jié),開展心理健康月系列活動,讓同學(xué)們進一步了解了心理健康的意義,幫助學(xué)生更好地學(xué)會了調(diào)適心態(tài),心理健康月也名副其實地成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長的有效平臺。

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