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開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)的總結(jié)范文
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
今年5月，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)校園的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，使校園豐富的學(xué)術(shù)氛圍進(jìn)入家庭，我校開(kāi)展了“親子閱讀一本書(shū)”活動(dòng)。
從“親子閱讀一本書(shū)”的閱讀活動(dòng)開(kāi)始，總體上取得了一定的效果，每個(gè)孩子都感受到了課外閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)了父母和孩子之間的情感交流。為了更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子們從課外閱讀中受益更多，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)了這項(xiàng)活動(dòng)：
一、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
我們班的一本書(shū)是《不同的卡梅拉》，《不同的卡梅拉》系列講述了母雞卡梅拉和她的孩子卡梅利多和卡門(mén)的冒險(xiǎn)故事。卡梅拉家族的每個(gè)人都是如此的不同。敢于幻想，更敢于嘗試別人不敢想的事情。
這本書(shū)充滿了驚心動(dòng)魄的情節(jié)和法國(guó)幽默。當(dāng)然，也有很多笑話抱著肚子。這本書(shū)非常適合低年級(jí)的孩子。為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀活動(dòng)的意義，積極參與，我班在閱讀圈搭建了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。呼吁家長(zhǎng)和孩子一起閱讀，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能互相交流。
為了扎實(shí)開(kāi)展，我們班還開(kāi)展了閱讀評(píng)價(jià)活動(dòng)。誰(shuí)的書(shū)讀得認(rèn)真，故事復(fù)述得好，回饋老師的親子讀一本書(shū)的問(wèn)卷調(diào)查寫(xiě)得好，那么他本周就是閱讀之星。這極大地激發(fā)了孩子們對(duì)閱讀的興趣，家長(zhǎng)們也親自陪孩子們閱讀。
二、保證閱讀時(shí)間
為了讓學(xué)生充分閱讀，利用早期閱讀時(shí)間，讓孩子們每天堅(jiān)持閱讀10分鐘，一個(gè)學(xué)期后，孩子們?cè)趯W(xué)校有更多的閱讀時(shí)間。閱讀后，組織孩子們交流“不同的卡梅拉”，談?wù)撟钣腥さ墓适禄蜃钣浀玫膱?chǎng)景，使課外閱讀達(dá)到一個(gè)新的水平。
三、活動(dòng)成果
相當(dāng)一部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長(zhǎng)介紹，很多孩子很少讀課外書(shū)，也很少去書(shū)店。自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，孩子們一直喜歡閱讀，真正體驗(yàn)到閱讀的好處，并可以利用業(yè)余時(shí)間閱讀。
開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生的閱讀興趣，實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長(zhǎng)的融合。
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