應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1
為認(rèn)真落實(shí)縣衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)預(yù)案和制度，并通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和人員培訓(xùn)，使我院應(yīng)急救援能力得到進(jìn)一步提高，本院于8月23日開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了貫徹突發(fā)衛(wèi)生事件的相關(guān)規(guī)定，遏制各類突發(fā)衛(wèi)生事件的發(fā)生，促進(jìn)我院衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展，我院成立了由院長(zhǎng)蔡新疆為組長(zhǎng)，鐘德生為副組長(zhǎng)，各科室成員為組員的突發(fā)事件應(yīng)急演練小組，建立了應(yīng)急工作管理體系和工作機(jī)制，成立了10人的醫(yī)療專業(yè)隊(duì)伍。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化培訓(xùn)
8月23日下午，本院開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急演練，通過(guò)衛(wèi)生培訓(xùn)和演練，大大提高了我院衛(wèi)生應(yīng)急管理干部的應(yīng)急意識(shí)、政策理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，廣泛普及了衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)系統(tǒng)，掌握了衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)、預(yù)案及相關(guān)政策，熟悉了衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)域的最新進(jìn)展，建立健全了我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作所需要的`衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)、演練體系，全民提升了我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
三、存在不足及今后打算
回顧”突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急演練”工作，看到成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)有些工作還存在不足，還需要加大工作資金投入，不斷增添設(shè)施，努力解決工作中的問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，把處置突發(fā)事件應(yīng)急工作作為經(jīng)常性工作，常抓不懈，真正做到有備無(wú)患。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力。20xx年12月19日早上我校開(kāi)展了地震應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下;一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的.說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好
早上九點(diǎn)四十二分，防空警報(bào)長(zhǎng)鳴，防震疏散演習(xí)正式拉開(kāi)序幕，各班師生在班主任老師的帶領(lǐng)下，迅速組織好隊(duì)伍，按照安排好的疏散路線，快速撤離到安全地點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程僅僅用時(shí)三分鐘。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；下樓次序與路徑還需要進(jìn)一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。
最后，駱校長(zhǎng)為演習(xí)做總結(jié)發(fā)言，就安全問(wèn)題對(duì)同學(xué)們提出具體要求，希望同學(xué)們牢固樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，熟悉校園安全疏散路線，遇到緊急情況要沉著冷靜，快速撤離危險(xiǎn)環(huán)境。同時(shí)希望同學(xué)們真正做到防患勝于救災(zāi)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，幼兒園接到上級(jí)安全月活動(dòng)的通知，積極開(kāi)展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時(shí)1分06秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
本次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓陽(yáng)光幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育，增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí)，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。
幼兒園是人群相對(duì)密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練�？偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作。園長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒，聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
在演練期間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
各班的演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的'效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)新市敬老院消防安全管理工作，提高老人的防火意識(shí)和自救能力，汨羅市新市鎮(zhèn)黨委政府高度重視，迅速行動(dòng)，1月13日，新市鎮(zhèn)特邀市消防大隊(duì)，在新市敬老院開(kāi)展消防演練活動(dòng)。
演練前，消防工作人員對(duì)養(yǎng)老院進(jìn)行消防安全專項(xiàng)檢查，詳細(xì)檢查了滅火器、消防栓、疏散通道、指示標(biāo)志、電線電路、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，重點(diǎn)排查老人宿舍、廚房可能存在的安全隱患，并整改消除火災(zāi)隱患和不安全因素，切實(shí)提高了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全條件和管理水平。
消防演練正式開(kāi)始，按模擬預(yù)案設(shè)定的著火地點(diǎn)起火，大火迅速蔓延，產(chǎn)生大量煙霧，敬老院工作人員發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間啟動(dòng)滅火應(yīng)急處置預(yù)案，并按照規(guī)定的撤離路線，攙扶好老人，迅速有序疏散到安全地帶。隨后，消防大隊(duì)工作人員并結(jié)合火災(zāi)案例，認(rèn)真細(xì)致為大家講解消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生方法，重點(diǎn)對(duì)滅火器及消防栓的`使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，演練取得圓滿成功。
整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程緊張有序，通過(guò)開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練，不僅增強(qiáng)了老人們的安全意識(shí)，還讓老人學(xué)會(huì)了自救知識(shí)，使大家切實(shí)重視日常的安全防范工作，此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5
為全面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，根據(jù)《電白區(qū)羅坑鎮(zhèn)中心小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案》的.要求，我校安全逃生疏散演練于2022年2月16日全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)梁坤權(quán)組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全體教師安全工作專題會(huì)議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng)，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《電白區(qū)羅坑鎮(zhèn)中心小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，明確開(kāi)展演練的意義。
�。�1）、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知、識(shí)、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，班主任教育學(xué)生防災(zāi)的必要知識(shí)，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
�。�2）、應(yīng)急演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
2月16日組織全校學(xué)生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
五、通過(guò)演練，我們也找出了許多不足：
1、部分班級(jí)教育不是很到位，只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
總之，通過(guò)此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校師生遇到危險(xiǎn)能安全快速、有序地撤離到安全地域。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6
一、校園安全工作檢查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全檢查，認(rèn)真對(duì)校園“三防”安全工作和校舍、廁所、學(xué)校食品衛(wèi)生、消防、水電進(jìn)行了全面的安全檢查，及時(shí)整改了發(fā)現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)。
二、安全主題教育
為做好安全教育月工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體師生舉行了安全月動(dòng)員儀式，提高全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合實(shí)際安全工作，開(kāi)展多渠道、多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育，讓學(xué)生了解和掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等常識(shí)。
2、通過(guò)觀看交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、預(yù)防校園傷害等安全教育故事片，加強(qiáng)安全教育。它真正實(shí)現(xiàn)了安全知識(shí)，進(jìn)一步提高了所有學(xué)生的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避能力。在召開(kāi)班會(huì)的`同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每個(gè)班都有一份以“珍惜生命，牢記安全”為主題的黑板報(bào)紙。
3、認(rèn)真制定安全疏散演練計(jì)劃，由學(xué)校校長(zhǎng)指揮，對(duì)師生進(jìn)行安全疏散演練。此外，每個(gè)班還組織學(xué)生完成安全教育手寫報(bào)紙和安全教育書法評(píng)價(jià)。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。今后，我校將進(jìn)一步重視安全工作，在日常教育中深入細(xì)致地貫徹“長(zhǎng)抓不懈、警鐘常鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全體系，確保學(xué)生安全無(wú)事故，努力打造“安全校園”，為師生營(yíng)造安全健康的教育環(huán)境。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7
為切實(shí)做好我公司的防汛防臺(tái)風(fēng)工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時(shí)，能應(yīng)付自如，指揮有序，結(jié)合上級(jí)部門的防汛防臺(tái)風(fēng)布置要求與生產(chǎn)實(shí)際情況，我公司于6月18日8：30到9：30，組織了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。演練結(jié)束后，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，特對(duì)本次演練總結(jié)如下：
一、演練收獲
1、提高了全體員工對(duì)防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次防汛防臺(tái)風(fēng)演練實(shí)際參與，使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防汛防臺(tái)風(fēng)對(duì)人員安全和公司財(cái)產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗(yàn)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過(guò)這次演練對(duì)我們的各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對(duì)意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間，通過(guò)險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通訊信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛防臺(tái)風(fēng)工作的'配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍，全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
二、本次演練工作中存在的不足：
1、面對(duì)險(xiǎn)情，個(gè)別應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員不是很嚴(yán)肅。
2、各職能組有效配合不是很默契，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位提高和展現(xiàn)公司的應(yīng)急防范。
在今后的工作中，我公司會(huì)加強(qiáng)對(duì)員工有關(guān)防汛防臺(tái)風(fēng)工作的宣傳教育，以增強(qiáng)公司員工的安全意識(shí)，提高員工應(yīng)對(duì)事故、抵抗事故的能力。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8
自3月份以來(lái)，為了減少我項(xiàng)目部的安全事故，消除安全隱患，貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，我項(xiàng)目部在安委會(huì)的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展各種安全活動(dòng)，如：上安全教育課、發(fā)安全讀本、搞安全知識(shí)競(jìng)賽、看安全教育錄像、看安全圖片、圖畫、事例、搞消防演練、觸電解救演練等。近日，為提高試驗(yàn)室以及其他從事高低壓電工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)觸電事故的能力，舉行了一場(chǎng)由項(xiàng)目部安全專員組織，項(xiàng)目部各部門、試驗(yàn)室等相關(guān)部門參與的觸電急救演練。演練開(kāi)始前各參演人員首先開(kāi)會(huì)確定各自在事故演練中扮演的角色，明確自己的職責(zé)。
演練設(shè)定事故發(fā)生在砼拌合站220kV試驗(yàn)室，一名試驗(yàn)員在試驗(yàn)過(guò)程中突然觸電昏迷，鄰近的試驗(yàn)員立即切斷電源，并撥打120急救電話求助，同時(shí)報(bào)告試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部經(jīng)理、項(xiàng)目部安全人員。各位領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮救援，并做好保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)工作，指派人員到公司門口引導(dǎo)安排救護(hù)車輛。與此同時(shí)，其余人員立即使傷者脫離帶電體，并用兩件上衣做成的簡(jiǎn)易擔(dān)架將其抬到通風(fēng)處，檢查傷者呼吸、脈搏，確定其傷勢(shì)，并立即對(duì)其進(jìn)行胸外按壓及口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救。救護(hù)車到達(dá)后，相關(guān)人員向救護(hù)人員簡(jiǎn)要介紹了事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，初步判斷傷者的`傷勢(shì)以及已采取的急救措施，救護(hù)人員查看傷者，判斷其傷勢(shì)并展開(kāi)搶救，根據(jù)情況決定將其送醫(yī)院進(jìn)一步救治。
處理完緊急情況后，各善后工作也有條不紊地展開(kāi)：試驗(yàn)人員拉斷總電源，檢修各試驗(yàn)設(shè)備，修復(fù)受損的設(shè)備、設(shè)施，排除安全隱患；項(xiàng)目部安全人員等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成事故調(diào)查組，詢問(wèn)有關(guān)人員分析事故原因，處理相關(guān)問(wèn)題，其余人員則就本次演練中的所感所想進(jìn)行熱烈的交流。
演練順利結(jié)束后，各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，以及需要改進(jìn)和提高之處。
在本次演練中，每位員工學(xué)到了觸電急救事故處理的正確措施：發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先斷電并使其脫離帶電體，然后進(jìn)行搶救，同時(shí)打電話求助及報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；急救時(shí)胸外按壓及口對(duì)口人工呼吸方法要正確有效。事故發(fā)生后要及時(shí)查找事故原因制定整改措施并落實(shí)，防止此類事故再次發(fā)生。通過(guò)此次演練，使我們深刻體會(huì)到公司對(duì)搞好安全生產(chǎn)所下的決心，安全生產(chǎn)關(guān)系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康，安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求，或停留在書面的教育上，已經(jīng)落實(shí)到實(shí)際操作中；通過(guò)各種演練，使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣，我們每位員工都應(yīng)自覺(jué)遵守公司的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度，經(jīng)過(guò)各種安全教育及演練之后，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9
高科物業(yè)為積極推進(jìn)管委會(huì)及其他上級(jí)單位對(duì)“安全生產(chǎn)月”注重防災(zāi)救災(zāi)，全面落實(shí)專項(xiàng)應(yīng)急演練活動(dòng)的工作要求，全面圍繞“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”的安全生產(chǎn)主題思想，強(qiáng)化公司全體員工消防安全意識(shí)，提高員工防火救災(zāi)的`實(shí)戰(zhàn)技能，提高員工整體應(yīng)急水平，防患于未然，20xx年6月26日上午，物業(yè)公司聯(lián)合國(guó)家自然資源督查西安局，邀請(qǐng)西安市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)在高科尚郡寫字樓成功組織并開(kāi)展了消防滅火及應(yīng)急救援演練。物業(yè)公司各職能部門、高科尚郡物業(yè)管理處、國(guó)家自然資源督查西安局及西安市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)共計(jì)50余人參加了消防滅火演練。
演練開(kāi)始前職能部門組織公司領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)項(xiàng)目通過(guò)桌面推演的方式熟悉消防滅火及應(yīng)急救援演練流程。并由演練副總指揮進(jìn)行演練前動(dòng)員及各應(yīng)急救援小組職責(zé)分工講解。
下午14時(shí)，演練活動(dòng)正式開(kāi)始，此次演練模擬寫字樓樓道內(nèi)雜物著火事件，中控室接到火警后，通知巡邏人員，巡邏隊(duì)員確認(rèn)火情后立即回復(fù)中控室并上報(bào)情況，并進(jìn)行初期火勢(shì)控制。在確定火勢(shì)無(wú)法得到控制后，總指揮決定啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急救援小組接到火情后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，各組分工明確，演練井然有序，在第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒、人員疏散救援及火情控制，并在最短時(shí)間內(nèi)完成搶險(xiǎn)滅火。整個(gè)演練流程組織有力，緊張有序，達(dá)到“以練代戰(zhàn)”的既定目的。
最后，還請(qǐng)消防支隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了消防知識(shí)專題講解，并展示了各種消防工器具的使用方法。
通過(guò)此次演練，進(jìn)一步提高廣大員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的處置和自救、互救能力，全面提升了公司針對(duì)消防火災(zāi)隱患突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，同時(shí)為日后消防安全工作積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10
5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的'教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月19日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11
為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故，能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我井于20xx年10月6日進(jìn)行了礦井災(zāi)害應(yīng)急演練活動(dòng)。
一、目的
1、檢驗(yàn)發(fā)生災(zāi)害時(shí)的組織、協(xié)調(diào)及處理事故的應(yīng)對(duì)能力；
2、檢驗(yàn)作業(yè)人員在發(fā)生一氧化碳輕微中毒時(shí)，落實(shí)發(fā)生災(zāi)害區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)人員行動(dòng)原則的實(shí)際情況及自救、互救的技能。
3、全面檢查煤礦防災(zāi)、抗災(zāi)能力及職工的素質(zhì)。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
對(duì)擬定的`事故進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理以及對(duì)假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：
20xx年10月6日
地點(diǎn)：井下101回風(fēng)巷（模擬場(chǎng)景）。
演練程序與內(nèi)容：10月6日10時(shí)，設(shè)定模擬井下101回風(fēng)巷一氧化碳有毒氣體中毒事故，事故單位負(fù)責(zé)人郭榮和向礦安全指揮中心主任張開(kāi)華匯報(bào)。接到匯報(bào)后立即向礦井救災(zāi)演習(xí)總指揮劉三合請(qǐng)示。接到張開(kāi)華匯報(bào)后，劉三合立即命令應(yīng)急救援組組長(zhǎng)朱耀龍迅速安排、組織礦應(yīng)急小分隊(duì)人員準(zhǔn)備防毒面具或自救器放在地面工業(yè)鍋爐房佩戴就序，擔(dān)架兩副。同時(shí)要求（應(yīng)急救援組、搶險(xiǎn)檢修組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、事故調(diào)查組）按照各自分工立即開(kāi)展工作。
5分鐘后，由總指揮劉三合現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布演練命令，要求在副指揮長(zhǎng)（賀戰(zhàn)平、趙雙平、張鎖明、湯日春、李旭）的帶領(lǐng)下，
�。�1）賀戰(zhàn)平立即命令搶險(xiǎn)檢修組組長(zhǎng)湯志偉組織搶險(xiǎn)檢修組查找泄漏一氧化碳煙源及時(shí)修復(fù)，并將檢修結(jié)果立即反饋給安全指揮中心張開(kāi)華，隨后張開(kāi)華立即匯報(bào)總指揮劉三合；
�。�2）湯日春立即命令應(yīng)急救援組組長(zhǎng)朱耀龍組織應(yīng)急隊(duì)員帶擔(dān)架，將一名一氧化碳中毒人員抬出進(jìn)行吸氧（吸氧5分鐘后，抬上車輛邊輸氧邊往醫(yī)院送），并將搶救結(jié)果立即反饋給安全指揮中心張開(kāi)華，隨后張開(kāi)華立即匯報(bào)總指揮劉三合；
�。�3）張開(kāi)華立即命令安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)楊偉平組織保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保道路暢通，并參與救援、人員傷害情況、身份核實(shí)；并將相關(guān)情況立即反饋給安全指揮中心張開(kāi)華，隨后張開(kāi)華立即匯報(bào)總指揮劉三合；
�。�4）李旭立即命令事故調(diào)查組組長(zhǎng)李旭將事故原因、責(zé)任人按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行調(diào)查處理，并將相關(guān)情況以書面材料立即反饋給安全指揮中心張開(kāi)華，隨后張開(kāi)華立即匯報(bào)總指揮劉三合。
四、演練成果
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實(shí)戰(zhàn)部署礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次井下水害事故應(yīng)急演練，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰(zhàn)，尤其是剛開(kāi)始通知過(guò)程較為真實(shí)。
�。ǘ┭菥毮康拿鞔_，預(yù)案策劃周密
從我礦安全工作的實(shí)際出發(fā)，確定井下事故的應(yīng)急演練。演練檢驗(yàn)：
1、應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
2、調(diào)度系統(tǒng)對(duì)接聽(tīng)電話、記錄等的規(guī)范、時(shí)效；
3、救護(hù)隊(duì)、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置能力；
4、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。
�。ㄈ┚鲁啡吮容^成功，并且通過(guò)地測(cè)科、安全科進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)，除個(gè)別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場(chǎng)相符。通過(guò)演練，可反映出井下人員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急反應(yīng)。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)本次演練，認(rèn)識(shí)到了搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備設(shè)施能力。制定出具有實(shí)效性的救援方案，對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、安全撤離，實(shí)現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點(diǎn)。
五、演練存在的不足
�。ㄒ唬┰趹�(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面：部分應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉，演練時(shí)應(yīng)用得不太熟悉；
�。ǘ┰谡{(diào)度系統(tǒng)對(duì)接聽(tīng)電話、記錄等規(guī)范、時(shí)效方面：
�。ㄈ┰诰氯藛T撤離方面，仍有個(gè)別工人對(duì)井下具體位置不清楚。在撤離過(guò)程中不能準(zhǔn)確控制井下各零散點(diǎn)、單崗、動(dòng)態(tài)人員。因演練未能對(duì)井下所有人員撤離進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)。
六、突水應(yīng)急救援預(yù)案需做好的工作：
�。ㄒ唬┮M(jìn)一步健全組織指揮體系，理順部門職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┙�(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)有關(guān)單位應(yīng)急物資種類，設(shè)備、裝備配備情況，計(jì)時(shí)信息進(jìn)行調(diào)查摸底，建立管理臺(tái)帳，將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標(biāo)、用途、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫(kù)并及時(shí)更新、動(dòng)態(tài)管理、實(shí)現(xiàn)資源共享，確保應(yīng)急物資調(diào)度及時(shí)有效。
�。ㄈ┛茖W(xué)儲(chǔ)備，提高應(yīng)急救援物資設(shè)備、裝備的配套性和科技含量，規(guī)范應(yīng)急物資源共享的貨源組織、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、配送以及信息處理等運(yùn)行程序。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12
為提高廣大師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃生、自救互救的能力，適中中心學(xué)校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以左開(kāi)平校長(zhǎng)為總指揮，魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、11月8日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《適中中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、11月9日14：30，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，陳德云主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的.消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對(duì)創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
適中中心學(xué)校
20xx年11月9日
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)聊城市東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，提升正確應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，1月19日下午，東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演練，東昌府區(qū)衛(wèi)生健康局黨組成員李輝、衛(wèi)生院院長(zhǎng)王兵及部分醫(yī)護(hù)人員參加。
此次培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，對(duì)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了全方面的消防安全應(yīng)急培訓(xùn)。在理論授課中，通過(guò)近年來(lái)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些醫(yī)院系統(tǒng)常見(jiàn)火災(zāi)事故案例、火災(zāi)視頻，深刻剖析了醫(yī)院火災(zāi)引發(fā)的原因及危害，詳細(xì)講解了如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生以及火場(chǎng)逃生自救等方面的消防常識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)示范了滅火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法，受到醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的.一致好評(píng)，為醫(yī)護(hù)人員消除了消防知識(shí)誤區(qū)和盲區(qū)。
在消防應(yīng)急演練過(guò)程中，醫(yī)院安保人員在巡邏中發(fā)現(xiàn)“火情”，立即啟動(dòng)醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，發(fā)出警報(bào)通知人員緊急疏散并撥打119火警電話進(jìn)行滅火演練。在隨后的器材操作中，對(duì)滅火器和室內(nèi)消火栓的使用方法進(jìn)行了示范，并讓醫(yī)護(hù)人員輪番上場(chǎng)，親身體驗(yàn)了使用滅火器的正確方法，使醫(yī)護(hù)人員掌握了必要的消防技能。
消防演練結(jié)束后，醫(yī)院對(duì)病房樓、門診樓、餐廳等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14
一、演練時(shí)間：
20xx年12月25日上午10：00
二、演練目的：
演習(xí)是為了增強(qiáng)全廠員工的安全意識(shí)，提高員工“冬季三防”事故應(yīng)急處理能力和提高“冬季三防”事故應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力。
三、演練地點(diǎn)：
機(jī)電車間
四、應(yīng)急救援指揮小組成員
總指揮：甄寶印
副指揮：楊建東
指揮小組成員：
范成全，楊新明，吳福廣，張興堯，張繼，柴俊清，陳文利，鄧文佳（各科室人員）
五、演練具體過(guò)程：
1.演練啟動(dòng)
20xx年12月25日上午10時(shí)整，應(yīng)急救援指揮小組總指揮宣布演練開(kāi)始。
2.演練背景
20xx年12月25日上午10時(shí)，由于天氣干燥，機(jī)電車間在使用氧氣焊過(guò)程中造成火災(zāi)（模擬火源），并且正在蔓延，有造成重大火災(zāi)的危險(xiǎn)。
3.演練步驟經(jīng)過(guò)
（1）20xx年12月25日上午10時(shí)，機(jī)電車間人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后第一時(shí)間撥打救援電話（調(diào)度室電話），匯報(bào)具體情況。
（2）調(diào)度室迅速通知值班領(lǐng)導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)在了解情況后，立即通過(guò)電話命令應(yīng)急救援指揮小組副指揮立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，并趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。
�。�3）副指揮和救援小組成員聽(tīng)到命令后于22016年12月25日上午10時(shí)02分到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，并組織、指揮救援工作。
（4）10時(shí)05分機(jī)電車間立即停止車間設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，電工去配電室切斷設(shè)備電源，保證救援安全。車間專職安全員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維持應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�5）搶險(xiǎn)隊(duì)伍攜帶滅火器，消防鍬，消防鎬等消防工具達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)立即進(jìn)行搶險(xiǎn)。迅速用滅火器撲明火，用消防鍬，消防鎬和消防掃帚用就地滅火，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，于10：30火情已徹底排除。
�。�6）10時(shí)30分副指揮向“冬季三防”總指揮匯報(bào)火情已全部排除，并且無(wú)人員傷亡。
（7）20xx年12月25日上午10時(shí)35分，全體人員集中廣場(chǎng)，總指揮對(duì)這次演練進(jìn)行總結(jié)講話。
六、演練效果評(píng)價(jià)
（1）參與人員的安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)冬季“三防”安全常識(shí)有了進(jìn)一步的.了解，取得了應(yīng)對(duì)類似事故的應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)。（2）對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)事故做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
�。�3）演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
（4）演練過(guò)程中同樣存在著不足之處，如救援隊(duì)伍集結(jié)時(shí)出現(xiàn)了短暫的混亂現(xiàn)象和周圍觀看學(xué)習(xí)的人員吵鬧喧嘩等。
七、小結(jié)
這次演練活動(dòng)，安排周密，全體員工高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，演練過(guò)程順利。通過(guò)演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了大家范意識(shí)和應(yīng)急救援的能力，對(duì)以后應(yīng)急演練的開(kāi)展有很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。需不斷加大演練宣傳力度，提高廣大員工應(yīng)參與的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要積極整改，提高應(yīng)急演練質(zhì)量，保證我公司冬季生產(chǎn)安全穩(wěn)定。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)15
今天我們進(jìn)行了一次消防應(yīng)急演練，讓我們感受到了生命安全的珍貴。通過(guò)這次演練，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的`危害性，也加深了對(duì)消防知識(shí)的了解。
演練開(kāi)始前，我們通過(guò)講解和示范掌握了使用滅火器、滅火器具及滅火栓等消防設(shè)備的正確方法。我們了解到，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)確保自身安全，然后立即撥打119報(bào)警電話，疏散被困人員。
接著，我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)的實(shí)際演練。火勢(shì)非常兇猛，煙霧比較大，但我們的救援人員迅速拿起滅火器進(jìn)行滅火，其他人員則迅速疏散在場(chǎng)人員。最終，我們成功控制了火災(zāi)，完成了演練任務(wù)。
通過(guò)這次演練，我們認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，也提高了自身的消防意識(shí)和防災(zāi)能力。艙內(nèi)救援模擬，讓我們體驗(yàn)到了消防戰(zhàn)士的艱苦，也讓我們認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該珍惜生命、掌握必要的消防技能。
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