小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)15篇（推薦）
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)1
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神、增強(qiáng)身體素質(zhì)，并深入踐行學(xué)校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。
羅村中心小學(xué)在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。說它別開生面，是因?yàn)閰①惖倪x手一律是女教師，裁判員一律是男教師。
這次活動是羅村中心小學(xué)繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運(yùn)動會后，又一個大型的運(yùn)動盛會。為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在放學(xué)后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學(xué)女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。
這次活動首先是進(jìn)行“青春保齡球”項(xiàng)目比賽，這個項(xiàng)目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實(shí)心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。
接著進(jìn)行的項(xiàng)目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！
接下來進(jìn)行的是“抱籃接福”，這個“�！逼鋵�(shí)就是一個毽球，比賽規(guī)定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。
只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來我們女教師每周進(jìn)行一次的瑜珈練習(xí)，真的起到了關(guān)鍵的作用。
再接下來的項(xiàng)目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運(yùn)五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當(dāng)壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉(zhuǎn)動起來，像變魔術(shù)似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。
好！最快到達(dá)終點(diǎn)的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊(duì)人還要用總時間除去總?cè)藬?shù)后得到的才是最后的成績。結(jié)果，冠軍是三年級，這樣的比賽結(jié)果夠趣味了吧？
最后的一個比賽項(xiàng)目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個年級挑選10位 “美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個實(shí)心球用棍棒推趕回球門內(nèi)，那個年級組用的時間最少就為冠軍。
這個項(xiàng)目最有趣的是，別看羅村中心小學(xué)的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的'男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。
歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項(xiàng)目上得到一項(xiàng)冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。
但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
“生命在于運(yùn)動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質(zhì)，10月27日，三港小學(xué)舉行了“教師趣味運(yùn)動會”。
在學(xué)生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運(yùn)動會”正式拉開了序幕。第一個項(xiàng)目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學(xué)生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側(cè)手相互撐起一個球，前進(jìn)時球不能掉落，以最短時間沖過終點(diǎn)的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學(xué)生們此起彼伏的加油聲。聽到同學(xué)們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅(jiān)決不讓學(xué)生失望。瞧，我們的藍(lán)老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項(xiàng)目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠(yuǎn)的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運(yùn)的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運(yùn)到目的地�？墒且恢恢黄綍r很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經(jīng)過幾次失敗的教訓(xùn)后，教師們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。
教師趣味運(yùn)動會，增進(jìn)了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學(xué)們之間的距離，一舉多得。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)2
x月x日上午x時，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過主席臺，開幕式由副校長xxx主持，校長xxx致開幕詞，隊(duì)員代表xxx、裁判員代表xxx分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，xx個小項(xiàng)目，x個年級代表隊(duì)，xx名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，xx人次打破本校體育x項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午x時的.頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊(duì)員頒發(fā)了獎狀。整個運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)3
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)新旗小學(xué)教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運(yùn)動會。具體事宜安排如下：
一、活動時間與地點(diǎn)
時間：XX年 月 日（星期 ） 上午：8：00——12：00（結(jié)束）
地點(diǎn)：校運(yùn)動場
二、活動主題
運(yùn)動、健康、快樂、和諧
三、項(xiàng)目設(shè)置
本次趣味運(yùn)動會本著“運(yùn)動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的'舉行，比賽項(xiàng)目共設(shè) 項(xiàng)（具體規(guī)定詳見各單項(xiàng)規(guī)程）：
�。ㄒ唬┘w項(xiàng)目（詳見附頁） （二）個人項(xiàng)目（詳見附頁）
四、參加辦法
以語數(shù)教研組為單位進(jìn)行報(bào)名
五、參加對象
全體教師
六、獎項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)團(tuán)體以及個人項(xiàng)目冠軍，分別頒發(fā)獎品
七、計(jì)分辦法
1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。
2、個人名次分計(jì)入團(tuán)體分；
3、所有單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分。
八、報(bào)名
各參賽隊(duì)須于 XX年 月 日 前報(bào)學(xué)校工會。
九、未盡事宜，另行通知。
附頁 團(tuán)體項(xiàng)目： （一）拔河
道具：拔河繩
規(guī)則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊(duì)員。
�。ǘ┘w跳繩
道具：10米跳繩
規(guī)則：語數(shù)教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間3分鐘。
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道具：氣球若干
方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負(fù)判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊(duì)勝。 參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各5組，共10人。
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道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副
規(guī)則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊(duì)員，再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程中，隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。必須手握后把。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，男女各5人。
個人項(xiàng)目：
（一）個人跳繩
道具：跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派8人
（二）擲飛盤
道具：飛盤
規(guī)則：1、投擲人距投擲點(diǎn)相距3米；2、每人投擲3次，以投擲飛盤投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分；
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派10人參加，男女各5人
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道具：氣球若干個 規(guī)則：
1．參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長30米 2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預(yù)備姿勢。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)4
本屆運(yùn)動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)校今后的工作。本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心�？挡ǜ毙ｉL還親自抓起了運(yùn)動會的前期籌備與運(yùn)動會的彩排工作，也多次主持召開了體育教師會議，研討運(yùn)動會的有關(guān)項(xiàng)目和事宜，并親自督促運(yùn)動會團(tuán)體操的演練工作。學(xué)校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運(yùn)動會，成立了領(lǐng)導(dǎo)工作專班，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。
二、準(zhǔn)備充分
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的.活動方案。在準(zhǔn)備實(shí)施階段，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練；……正是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛苦奉獻(xiàn)，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。
三、組織嚴(yán)密
在運(yùn)動會比賽過程中，各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了精誠團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅(jiān)守與協(xié)調(diào)，才得以讓各班運(yùn)動員賽出最佳成績；還有保證學(xué)生安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序的后勤服務(wù)人員及時提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行；在運(yùn)動會各類比賽緊張進(jìn)行的同時，稿件宣傳組的同學(xué)和老師們，是他們讓運(yùn)動場上高潮迭起，為運(yùn)動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學(xué)們，才是最應(yīng)該值得表揚(yáng)的人。
四、成績喜人
此次運(yùn)動會在廣大運(yùn)動員的奮勇拼搏下，屢創(chuàng)佳績，獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收。在這次運(yùn)動會上，獲得年級團(tuán)體總分第一名的班級有：一（3）班、二（4）班、四（2）班、五（1）班、六（2）班；獲得年級團(tuán)體總分第二名的班級有：一（1）班、二（3）班、四（1）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團(tuán)體第三名的班級有：一（2）班、二（1）班、五（3）班、六（4）班。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：1、對運(yùn)動員的組織與培訓(xùn)工作沒有落到實(shí)處。運(yùn)動員的整體素質(zhì)水平有待提高，有部分班級的運(yùn)動員沒有進(jìn)行訓(xùn)練，運(yùn)動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。部分工作前期準(zhǔn)備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運(yùn)動員未能按時到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精誠團(tuán)結(jié)合作下，在同學(xué)們的奮勇拼搏下，這次運(yùn)動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運(yùn)動會，既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風(fēng)貌，又豐富了學(xué)生的校園生活，更是對我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)5
“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達(dá)到了高潮，�。”荣惤Y(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項(xiàng)60個小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風(fēng)尚獎�；叵脒@一天半運(yùn)動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1.學(xué)生方面：今年的運(yùn)動會各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運(yùn)動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動場干凈如初，這是多么好的一個倡導(dǎo)，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學(xué)平時繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.比賽場上：運(yùn)動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的.精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準(zhǔn)時到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計(jì)時員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計(jì)不準(zhǔn)確時間，他們整個上午或下午時刻都堅(jiān)守在崗位上，從不擅自離開，聽從計(jì)時長的調(diào)遣；
終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運(yùn)動員快來到終點(diǎn)時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻�，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅(jiān)守崗位；我們的計(jì)時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽，在計(jì)時員當(dāng)中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；
我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)6
經(jīng)過一個多月的籌備，伴著和煦的春風(fēng)，xx中心小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動會拉開了序幕。20xx年xx月xx日，xx中心小學(xué)全校xxx名師生參加了本次運(yùn)動會。在雄壯有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，各班運(yùn)動員依次進(jìn)場，首先由xxx校長致開幕詞，然后是裁判員、運(yùn)動員代表發(fā)言。開幕式結(jié)束后，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目依次開展，運(yùn)動會期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和同學(xué)們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運(yùn)動員們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，整個運(yùn)動會精彩紛呈，高潮迭起。
這次運(yùn)動會的舉行，充分展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，形成了“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的良好局面，對和諧校園建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的推動作用。
下面就本次運(yùn)動會進(jìn)行一下簡單的總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
首先，本次運(yùn)動會井然有序的召開得到了校長室的關(guān)心和支持，無論是人力與財(cái)力校長室都大力支持。這讓我很是感動，但感動只能放在心里，我必須用行動來舉辦好這次運(yùn)動會，事實(shí)上我也是這樣做的。
二、裁判員組織到位
運(yùn)動會開展是否順利與裁判員的工作分不開，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實(shí)上我校的專職體育教師很少，只有x人，所以大量的裁判工作必須由其他學(xué)科的教師來做。我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了x年，今年是第x年，裁判員大多數(shù)是老裁判員，但我還是組織裁判員簡單培訓(xùn)了一下，整個比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在明年的裁判工作中，我們將會組織得更好。
三、班主任加強(qiáng)管理
前x次組織的全鎮(zhèn)運(yùn)動會我們都是借中學(xué)操場舉行，這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽，學(xué)生們很是興奮，我們老師也很激動，畢竟有自己的`運(yùn)動場地了。整個比賽井然有序，這些都得歸功于班主任老師的管理。
四、全體學(xué)生齊心協(xié)力
這次運(yùn)動會在自己本校舉行，不論學(xué)生是運(yùn)動員還是非運(yùn)動員，在塑膠場地上，他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊(duì)員積極參賽，非參賽隊(duì)員為本班隊(duì)員加油，做文明的拉拉隊(duì)，在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛護(hù)花草樹木，為運(yùn)動會的圓滿舉行奠定了基礎(chǔ)，并且整個運(yùn)動會舉行期間無一安全事件發(fā)生，整個運(yùn)動會圓滿舉行。
雖然運(yùn)動會已經(jīng)比賽結(jié)束，但整個運(yùn)動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說音響效果沒有預(yù)計(jì)的好，部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等，這些都有待改進(jìn)。但我堅(jiān)信明年的運(yùn)動會會舉辦得更好。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)7
開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：
一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動如此快樂�；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進(jìn)行，趣味競賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲�；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知�；顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍�；顒赢�(dāng)天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在張校長的.總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)�；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機(jī)會，還能讓孩子和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂，而這是對我們教師的最好回報(bào)。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
20xx-12-3
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)8
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化， 20xx年4月29日，我校舉行了“趣味運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”，突出展現(xiàn)的陳村小學(xué)陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了師生們良好的精神風(fēng)貌， 尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
田徑運(yùn)動會小結(jié).
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會，通過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績，同時也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓(xùn)練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進(jìn)行小結(jié)：
一、得
1、比賽成績 拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽，分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運(yùn)動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍，每位小運(yùn)動員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見我校的運(yùn)動員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時比賽成績都比平時訓(xùn)練提高了很多，充分說明了我們的小運(yùn)動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來 訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng)，800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路，精心制定訓(xùn)練計(jì)劃，利用好每天下午短暫的訓(xùn)練時間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性訓(xùn)練，每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中，暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn)，以及訓(xùn)練方法還需要改進(jìn)的地方，充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn)，其中可圈可點(diǎn)的是，鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個項(xiàng)目，首先鉛球項(xiàng)目，訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取通過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針，在短短兩個月的訓(xùn)練中，學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學(xué)校，我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。
跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績。
對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解，在平時訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進(jìn)。
二、失
1、成績喜人 陰盛陽衰
通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名�？v觀男子成績與區(qū)級獲獎隊(duì)員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊(duì)員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系，在整個訓(xùn)練過程中男子組的成績一直不突出，所以在訓(xùn)練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞 有待提高
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差，平時學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師，這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運(yùn)動員還是缺乏積極進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的`。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然知道在哪里有不足，我們就應(yīng)該加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒有達(dá)到預(yù)期效果的時候我會找一些自己身上的問題，但是不會用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
學(xué)院田徑運(yùn)動會工作總結(jié)
隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落，懷化學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會就到此結(jié)束了。本次運(yùn)動會上，各系參賽運(yùn)動隊(duì)都表現(xiàn)比較，并且在多個體育項(xiàng)目競技推上了一個較高的臺階。我們預(yù)科部在此次運(yùn)動會上表現(xiàn)得較好，雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績，但是我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神，卻深深地震撼了我們?nèi)祹熒鷤兊男撵`。
本次運(yùn)動會上在集體項(xiàng)目上我們表現(xiàn)得不是很好，但是在個人項(xiàng)目上卻有很大的突破，為我們預(yù)科部爭得了很大的榮譽(yù)，經(jīng)過一段時間的指導(dǎo)訓(xùn)練，我們預(yù)科部運(yùn)動員的綜合體能得到了明顯的增強(qiáng)。再加之全系師生們對本次運(yùn)動會的高度重視與支持，更是大大增加了運(yùn)動員的自信心，全體運(yùn)動員士氣高漲。但在訓(xùn)練的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，使我們的訓(xùn)練還未完全達(dá)到令我系部訓(xùn)練組滿意的程度。
本次運(yùn)動會上，我們預(yù)科部的所有部門都緊密團(tuán)結(jié)，傾力合作，全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現(xiàn)得較好，積極地為我們?nèi)w運(yùn)動員服務(wù)，在突發(fā)情況面前考慮周到，處理及時，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在比賽過程中我們預(yù)科部的全體老師與工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心的關(guān)懷每一位運(yùn)動員，讓我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們都感受到了溫暖。
中學(xué)田徑運(yùn)動會工作總結(jié)
為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運(yùn)動一小時”的整體部署，為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)�，F(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后：
一、早計(jì)劃、早安排、早部署。
開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。
此次運(yùn)動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時間短，放假過多，教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為，運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報(bào)廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財(cái)力支持，租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等，健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計(jì)。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運(yùn)動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅(jiān)守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報(bào)，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全，防止意外事故。團(tuán)委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運(yùn)動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動員因?yàn)橐恍⿹p傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運(yùn)動員接待、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)。當(dāng)運(yùn)動員比賽下來，我們經(jīng)�？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛�，有人扶運(yùn)動員，有人給運(yùn)動員端荼送水……運(yùn)動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊(duì)更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、體育教師的精心組織、運(yùn)動員的積極參與。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅(jiān)持給予技術(shù)上的教導(dǎo)，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊(duì)成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊(duì)都是整齊有序，英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力，很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)！一分付出一分收獲，運(yùn)動員的努力和重視，使得捷報(bào)頻傳，為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。
總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學(xué)校場地有限，部分無項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠，運(yùn)動會下來，垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差，部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項(xiàng)工作也會得到大的提升和發(fā)展。
2020年田徑運(yùn)動會工作總結(jié)
為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運(yùn)動一小時”的整體部署，為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)�，F(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后：
一、早計(jì)劃、早安排、早部署。
開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。
此次運(yùn)動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時間短，放假過多，教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為，運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報(bào)廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財(cái)力支持，租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動會也會百密一疏�；诖宋倚＜皶r健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等，健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計(jì)。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運(yùn)動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅(jiān)守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報(bào)，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全，防止意外事故。團(tuán)委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運(yùn)動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動員因?yàn)橐恍⿹p傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運(yùn)動員接待、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)。當(dāng)運(yùn)動員比賽下來，我們經(jīng)�？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛�，有人扶運(yùn)動員，有人給運(yùn)動員端荼送水……運(yùn)動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊(duì)更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、體育教師的精心組織、運(yùn)動員的積極參與。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅(jiān)持給予技術(shù)上的教導(dǎo)，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊(duì)成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊(duì)都是整齊有序，英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力，很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)！一分付出一分收獲，運(yùn)動員的努力和重視，使得捷報(bào)頻傳，為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。
總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學(xué)校場地有限，部分無項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠，運(yùn)動會下來，垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差，部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項(xiàng)工作也會得到大的提升和發(fā)展。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)9
5月19日上午8時，龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過主席臺，開幕式由副校長于玉晴主持，校長宋化芹致開幕詞，隊(duì)員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，28個小項(xiàng)目，5個年級代表隊(duì)，123名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，19人次打破本校體育8項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的'兩個班集體和76名隊(duì)員頒發(fā)了獎狀。整個運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)10
為了豐富教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì)，營造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的'午后陽光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。
本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運(yùn)動會設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅(jiān)持到底不放棄（斗雞）。所有教職工都進(jìn)行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風(fēng)采，賽出了集體的凝聚力。
整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項(xiàng)目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運(yùn)動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)11
20xx年11月15日xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在縣體育場舉行，xx中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下，縣運(yùn)動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人（其中男、女運(yùn)動各5人），共參加了27個小項(xiàng)目比賽的角逐，經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力，頑強(qiáng)拼搏，取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了xx中學(xué)歷史以來參加縣田徑運(yùn)動會的最好成績，完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂
一直以來，我校xx董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運(yùn)動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋，為運(yùn)動員提供了一等的休息場所――xx老鷹村搏擊俱樂部，還為運(yùn)動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學(xué)生運(yùn)動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運(yùn)動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運(yùn)動會上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
二、選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃是關(guān)鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下，今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)；我深知只有選好、選準(zhǔn)了，大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練，才不會出現(xiàn)人才的浪費(fèi)，選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練，從中選拔出了初二（1）班xx、xx、初三（9）xx、xx等優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)員，組建了一支較強(qiáng)的隊(duì)伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以，訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練，才能出成績和提高運(yùn)動水平；科學(xué)合理是指對運(yùn)動量的安排和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要適合每個運(yùn)動員；針對性是對項(xiàng)目中的各個專項(xiàng)，對不同性格、特長的運(yùn)動員要針對訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我始終堅(jiān)持“分組分項(xiàng)目訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神，對訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)與安排，制訂了詳細(xì)的工作方案，落實(shí)了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下，使運(yùn)動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實(shí)際效果。
三、教練員的.臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運(yùn)動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運(yùn)動員安心，亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運(yùn)動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊(duì)跑？跟在第幾集團(tuán)？什么時候加速？什么時候超運(yùn)動隊(duì)員等等，教練員要心中有數(shù)，給予運(yùn)動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿�，做到讓運(yùn)動員及時調(diào)整心態(tài)，常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動節(jié)奏內(nèi)。同時，要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考，隨機(jī)應(yīng)變；在關(guān)鍵時刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，讓運(yùn)動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運(yùn)動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動成績，是教練臨場指揮的一門藝術(shù)，更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)
本屆縣運(yùn)動會中，運(yùn)動員共獲得3個第一名；4個第二名；3個第三名；1個第四名；3個第五名；2個第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；總獎項(xiàng)：16項(xiàng)，團(tuán)體總分男子55分，團(tuán)體總分女子35分。其中：九年級xx在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠(yuǎn)獲第三名；xx在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名；xx在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名；xx在初中男子組實(shí)心球獲第一名，并以xx米的成績打破縣xx米紀(jì)錄。xx在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名；xx在初中女子組400m獲第四名；xx在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動會紀(jì)錄；八年級xx在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；xx在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4x100m接力比賽中獲得第四名；女子4x100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運(yùn)動員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄，初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄，并以xx米的最好成績成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運(yùn)動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。
運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運(yùn)動員。
五、今后的希望與展望：
1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加；
2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時，清楚地認(rèn)識到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動技術(shù)水平的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)；
3、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)；
4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動員的身體體能，遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動員的體能相比；特別是我們的女子徑賽和田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性；
5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系，xx中學(xué)才能實(shí)現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)12
這次春季運(yùn)動會，比過去的運(yùn)動會更加隆重，因?yàn)闀r代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運(yùn)動，很多過去不愿意參加運(yùn)動會的人，都已經(jīng)開始進(jìn)入到了活動項(xiàng)目中，主動參與。
運(yùn)動會開始的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了一個隆重的動員大會，沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)都站在操場上認(rèn)真的聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的激動人心的演講，而又項(xiàng)目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運(yùn)動，比如長跑，跳遠(yuǎn)調(diào)高，扔鉛球等運(yùn)動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項(xiàng)目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運(yùn)動場上的同學(xué)都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當(dāng)一個接結(jié)束，就會馬上舉行另一個節(jié)目，參加的很多同學(xué)，穿著運(yùn)動服，做著熱身運(yùn)動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學(xué)，在操場上的每個同學(xué)，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關(guān)，充滿了色彩的.地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學(xué)會了去鍛煉，我們學(xué)習(xí)大力鼓舞所有同學(xué)參加運(yùn)動，所有參加運(yùn)動的同學(xué)都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運(yùn)動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運(yùn)動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)自發(fā)組織起來了啦啦隊(duì)，為自己的班級的同學(xué)加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運(yùn)動的同學(xué)，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面，個所有的同學(xué)檢閱，讓所有的同學(xué)共同欣賞他們的風(fēng)采。
下午的集體運(yùn)動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因?yàn)榧佣疾挥勺灾鞯恼玖似饋砜粗麄儾粩鄪^斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運(yùn)動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運(yùn)動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學(xué)參加運(yùn)動，有最優(yōu)秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅(jiān)持展現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌，下次的運(yùn)動會相信會一樣精彩。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)13
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動會。
一，領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動會成功的關(guān)鍵。
奧運(yùn)會的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二，團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會成功的基礎(chǔ)。
本屆奧運(yùn)會共有15個班，18個項(xiàng)目，200多名運(yùn)動員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運(yùn)動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作。“合作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動會。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三，奧運(yùn)會有以下收獲：
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的.目的。
2、運(yùn)動會結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護(hù)比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂。
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會再上新臺階。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體共15個項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)14
又是一個涼爽的金秋，運(yùn)動場上的運(yùn)動員們充滿了活力。在這個收獲的季節(jié)，運(yùn)動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運(yùn)會。這是一個展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實(shí)力取得了女子總分第二，男子總分第五，團(tuán)體總分第四的成績。這個成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，運(yùn)動會結(jié)束了。
1、賽前準(zhǔn)備場景
我們學(xué)生會早在十月初十天就開始選拔運(yùn)動員了。期間我們進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔，認(rèn)真測量，積極配合，確定了最終參賽的運(yùn)動員，共計(jì)140名運(yùn)動員。同時，通過相應(yīng)的方法， 開幕式表演的廣場級別確定為xx級，最后，將與奧運(yùn)會相關(guān)的工作劃分到各個部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組和運(yùn)動組。
2、賽時具體工作場景
后勤隊(duì)：組織部、社會青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)安排負(fù)責(zé)干部照顧運(yùn)動員，每天提供必要的服務(wù)。每天按時到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。
觀眾群：賽時觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個小組實(shí)行“一對一工作責(zé)任制”，即一個主任負(fù)責(zé)一節(jié)課，每天組織學(xué)生提前半小時簽到進(jìn)場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6，339份，并進(jìn)行了一讀。
運(yùn)動員組：體育部負(fù)責(zé)安排25名干事每天接管140名運(yùn)動員，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，確保我們的運(yùn)動員按時、按時、按人到達(dá)。運(yùn)動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時參加，未更換，違反了運(yùn)動會規(guī)則。
機(jī)動組：主席團(tuán)和各部門主要團(tuán)干部每天調(diào)動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。
3、賽后總結(jié)
兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙凶涌偡值谖�，團(tuán)體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護(hù)理部的動力。在比賽中，我們被許多運(yùn)動員的'戰(zhàn)斗精神所感動�！盁釡I盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅(jiān)持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強(qiáng)的精神依然存在。校運(yùn)會結(jié)束后，各部門團(tuán)結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時，這次運(yùn)動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學(xué)生會的學(xué)生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因?yàn)榭幢荣惗浟俗约旱娜蝿?wù)。許多部門的官員需要加強(qiáng)
本次運(yùn)動會未能取得理想成績的重要原因如下：
1、由于運(yùn)動會宣傳的局限性和學(xué)生報(bào)名的攻擊性，一些實(shí)力雄厚的選手沒有挖掘出來；
2、由于運(yùn)動員自身?xiàng)l件的限制，部分學(xué)生賽前不注意自我保護(hù)，導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)大部分是女生，一些實(shí)力很強(qiáng)的運(yùn)動員在比賽過程中處于特殊時期，錯過了比賽或者影響了比賽結(jié)果；
3、運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是_ _班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\(yùn)動會的老兵；另一方面，在這次運(yùn)動會上，我們可以看到其他項(xiàng)目的成績，尤其是徑賽和短跑項(xiàng)目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行糾正：
（1）按照實(shí)事求是的原則，對一些不積極進(jìn)取、不偷懶的學(xué)生干部，要認(rèn)真記錄工作，登記違紀(jì)現(xiàn)場，認(rèn)真執(zhí)行，舉報(bào)，增加工作透明度；
�。�2）對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動，同時盡量調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大部分學(xué)生參與活動；
�。�3）各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動前都要分配任務(wù)，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況；
�。�4）學(xué)習(xí)干部要從自身做起，不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利；同時，維護(hù)自己和學(xué)生干部的威嚴(yán)和形象；
�。�5）學(xué)生會應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)；
�。�6）對于運(yùn)動員，平時要定期訓(xùn)練，加強(qiáng)人才儲備，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
總之，這次運(yùn)動會不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機(jī)會，也增加了他們的知識，加強(qiáng)了部門之間的聯(lián)系�？偨Y(jié)才能反思，反思才能提高。運(yùn)動會結(jié)束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了我們護(hù)理部運(yùn)動員的風(fēng)采，也體現(xiàn)了我們護(hù)理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運(yùn)動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務(wù)，而且增強(qiáng)了每個人的群體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了每個人參與體育鍛煉的意識，提高了每個人的組織能力和處理能力，同時也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認(rèn)可。積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會沒有成員參加運(yùn)動會，大家都為了我們組的榮譽(yù)而努力。我們用我們的力量得到了回報(bào)。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)15
一、開展情況：
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項(xiàng)目：個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。
當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的`對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸，各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
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