推普周活動(dòng)總結(jié)集合[15篇]
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的推普周活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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推普周活動(dòng)總結(jié)1
今年的推普周主題是:"推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)"。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十六屆全國(guó)推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。
召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。"
"我是中國(guó)娃,要說普通話。"橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。
在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。
四、周三的班會(huì)活動(dòng)
以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、搭建"紅領(lǐng)巾廣播站"的展示平臺(tái),提高學(xué)生語言文字規(guī)范運(yùn)用的能力。
在"紅領(lǐng)巾廣播站"的各項(xiàng)規(guī)章制度中規(guī)定:廣播站主持人從選拔到主持各項(xiàng)節(jié)目必須嚴(yán)格使用普通話,這是選拔廣播員及評(píng)先評(píng)優(yōu)的必備條件;注重對(duì)廣播主持人進(jìn)行語言文字能力培養(yǎng),每周定期進(jìn)行語言能力培訓(xùn);以學(xué)生自主發(fā)展為原則,定期舉辦各項(xiàng)語言文字活動(dòng),提高學(xué)生的語言文字能力與健康心理;嚴(yán)格要求用語用字規(guī)范。并設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播站"站長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況,監(jiān)督組員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)程。三到六年級(jí)設(shè)編輯兩名,專門負(fù)責(zé)審批同學(xué)來稿,規(guī)范用語用字,再將稿件送廣播站。我校"紅領(lǐng)巾廣播站"營(yíng)造了良好校園語言環(huán)境,寓教于樂,為喜歡語言藝術(shù)的同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
通過開展第十六屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結(jié)2
今年的xxx日至xx日為一”活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
各班都出了一期推普宣傳專欄板報(bào)，安排及有關(guān)推普的知識(shí)。并要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行了推普主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競(jìng)賽活動(dòng)。
開展了全體學(xué)生的書法比賽，使學(xué)生通過書寫，再次深刻認(rèn)識(shí)到寫規(guī)范漢字的.重大意義。
總之，本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)。
推普周活動(dòng)總結(jié)3
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國(guó)，推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。9月14日至9月20日是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動(dòng)下，我們中二班結(jié)合該周主題活動(dòng)《中國(guó)娃》，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)說普通話的濃濃氛圍。
1、利用晨間談話，向幼兒宣傳“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義，鼓勵(lì)幼兒從我做起，在與同伴和老師的交往中，學(xué)用普通話，規(guī)范自己的口頭用語，不說臟話、粗話，發(fā)揮榜樣示范作用，以班里的小朋友萌萌為榜樣，把她經(jīng)常在家教奶奶說普通話，有錯(cuò)及時(shí)糾正的行為向班級(jí)孩子宣傳。讓全體孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)說普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。
2、結(jié)合主題《中國(guó)娃》，布置主題環(huán)境“我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認(rèn)識(shí)的漢字”、“我的名字”等，讓孩子們了解中國(guó)文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)常見漢字的認(rèn)讀興趣，鼓勵(lì)同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語言區(qū)，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。
3、開展“大手拉小手”活動(dòng)，讓班里的孩子去教結(jié)對(duì)的小班弟弟妹妹說普通話，并進(jìn)行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動(dòng)，規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音，說一口流利的普通話。
4、做為班級(jí)管理者要以身作則，為幼兒樹立良好的典范。教師要堅(jiān)持在一日的`教育教學(xué)活動(dòng)的使用普通話，做到文明用語。
5、利用游戲活動(dòng)時(shí)間，有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲，開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動(dòng)，提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說普通話的興趣，提高幼兒講普通話的能力。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長(zhǎng)，我們將一直保持著這份推普熱情，讓普及普通話的最前言陣地有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
推普周活動(dòng)總結(jié)4
今年的推普周主題是：“普通話誦百年偉業(yè)、規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在讀書課上開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。
周一教學(xué)副校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話，發(fā)出倡議，內(nèi)容如下：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的.提高盡一份力。
5、寫規(guī)范漢字，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前l(fā)ED屏滾動(dòng)播放活動(dòng)主題：“普通話誦百年偉業(yè)、規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。
三、利用讀書課組織一到四年級(jí)以“紅色詩詞”為主題，進(jìn)行詩詞誦讀比賽，取得滿意的效果。
四、利用讀書課組織五、六年級(jí)以“紅色故事”為主題，進(jìn)行講故事比賽，取得滿意的效果。各班及時(shí)評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)品，激發(fā)學(xué)生講紅色故事的熱情。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿濃厚的推普氛圍。
六、各班積極開展“書寫紅色詩詞比賽”的活動(dòng)。
各班利用課前寫字課的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，筆下書寫愛國(guó)、愛黨的詩詞。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，寫整齊美觀的漢字，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，形成良好的校風(fēng)，積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義，在全社會(huì)形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。
推普周活動(dòng)總結(jié)5
語言文字工作關(guān)系全社會(huì)漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局，做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。9月11日 至17日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，柯坑小學(xué)十分重視語言文字工作，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義及推普周活動(dòng)安排。
2、利用校門口電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號(hào)，利用廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道，開展推普宣傳，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、開展教師教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)評(píng)語用字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。
4、開展啄木鳥活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。
5、各班級(jí)組織一次以“溝通----從普通話開始”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
6、各班級(jí)出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無錯(cuò)別字)。
7、全校規(guī)范漢字書寫比賽。 2-3年級(jí)鉛筆字、4-6年級(jí)鋼筆字。
8、利用早讀課的`前十分鐘開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。一、二年級(jí)“每周一詩”，三至六年級(jí)《必背古詩詞80首》，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
9、學(xué)校廣播站以“推廣普通話，四海為一家”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
通過本次推普周活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高自身素質(zhì)等方面的重要意義，養(yǎng)成良好的校園用語用字習(xí)慣，自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話，營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
推普周活動(dòng)總結(jié)6
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他�！睘橹黝}的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、確定主題說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1。我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2。利用國(guó)旗下講話，開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開展
（一）幼兒活動(dòng)
1。大班段開展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的.觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識(shí)面。
2。中班段開展“小小廣播員”活動(dòng)，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。
3。小班段開展“我說普通話”活動(dòng)，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
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1。開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話，營(yíng)造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2。開展“教師讀書”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
（三）家長(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級(jí)的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于我園語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結(jié)7
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來了第二十屆全國(guó)普通話推廣周，我校為了抓住這一教育契機(jī)，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，努力創(chuàng)設(shè)氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“講好普通話，寫好規(guī)范字”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)。
首先，在學(xué)校門口電子屏幕顯示第二十屆推普主題橫幅：“說好普通話，方便你我他”。對(duì)學(xué)校全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的推普宣傳教育。在校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所張貼推普標(biāo)語和宣傳畫等。
我校9月12日舉行推普專題升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議：1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
其次，我校在9月13日利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。激勵(lì)全校師生 ：齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，從身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。另外，我校還在二至四年級(jí)進(jìn)行了主題為“說普通話，寫規(guī)范字的”寫字比賽和手抄報(bào)比賽。五六年級(jí)進(jìn)行了經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
再次組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字，不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí)，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯(cuò)的效果。
校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，真正將推普活動(dòng)深入到每個(gè)師生的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)總結(jié)8
今年9月的第三周是全國(guó)第20屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說普通話，愛說普通話，我們開展了形式多樣的“推普”活動(dòng)讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻認(rèn)識(shí)了推廣普通話對(duì)增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往的重要作用，同時(shí)也把本次“推普”宣傳周的活動(dòng)推向了成功。真是百花齊放，收到了較好的效果!
1.對(duì)幼兒做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
我們利用開學(xué)第二周的集體晨會(huì)，向全班幼兒介紹推普活動(dòng)開展的'意義。同時(shí)對(duì)教師提出了在園必須說普通話，寫規(guī)范字、杜絕錯(cuò)字、別字的出現(xiàn)的要求，對(duì)幼兒提出在園要說普通話的要求。使幼兒懂得了向全社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性。第三周的集體晨會(huì)則對(duì)一周的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性。
2.布置教室環(huán)境，提高語言交流能力。
積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”“讀書墻”，增加有“請(qǐng)您說普通話”的字樣，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，說準(zhǔn)普通話。
3.全家總動(dòng)員，樹立榜樣示范作用。
開展“大家來找茬”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)地找找我們幼兒園里的別字、錯(cuò)字、不規(guī)范字，及時(shí)的用相機(jī)拍攝下來，家長(zhǎng)教師一同做到寫規(guī)范字，為幼兒做好良好的榜樣。同時(shí)，我們把推選出的“普通話推普小標(biāo)兵”向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，每天由他們向家長(zhǎng)發(fā)放說普通話的倡議書，提醒每一位家長(zhǎng)說普通話。
4.開展特色活動(dòng)進(jìn)行推廣。
結(jié)合“我們的節(jié)日——中秋”開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，推廣普通話。中大班每個(gè)班都有幼兒參與，在多功能廳進(jìn)行經(jīng)典誦讀、講故事活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，幼兒參與興趣濃厚。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強(qiáng)了，我們也很開心。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
推普周活動(dòng)總結(jié)9
20xx年9月10日至9月16日是為第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，積極組織開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌，學(xué)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
中班段推廣普通話講述活動(dòng)，利用幼兒園一日生活的晨間談話、語言教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒選擇一周見聞大膽講述，清楚表達(dá)；繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語言。
大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，來園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí)，孩子們來到校門口，以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單，人雖小，但是傳播的力量卻不可低估，大班孩子為弟弟妹妹們樹立了榜樣，作為小小“推普”員，孩子們神氣又自豪。
“推普周”是短暫的.，但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所上海市語言文字規(guī)范化示范校，將繼續(xù)協(xié)同全園師生，齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用，營(yíng)造書香校園文化，為實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
推普周活動(dòng)總結(jié)10
20xx年9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)《關(guān)于開展第19屆全市推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（蘭語【20xx】6號(hào)）文件精神，和紅柳溝學(xué)校20xx年第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案為指導(dǎo)，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各班主任組成。
2、制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請(qǐng)說普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如：
�。�1）一次國(guó)旗下講話，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；
�。�2）一個(gè)主題班會(huì)，組織一次以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題的主題班會(huì)；
（3）學(xué)校一到六年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)；
�。�4）在學(xué)生中開展開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的.宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
（二）存在問題及措施：
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)學(xué)校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
榆中縣XXX學(xué)校
20xx年9月14日
推普周活動(dòng)總結(jié)11
20xx年9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，提升國(guó)民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)《合肥市陽光小學(xué)第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》的要求，按計(jì)劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動(dòng)。
具體總結(jié)如下：
9月11日室外下著雨，學(xué)校通過廣播開展國(guó)旗下講話，師生們?cè)诎嗉?jí)開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，萬老師對(duì)推普周活動(dòng)發(fā)出了倡議，號(hào)召同學(xué)們積極投入到推廣普通話的活動(dòng)中來，形成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺(tái)，也通過觀看宣傳片，讓推普活動(dòng)深入學(xué)生心中。
各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)。前期的陽光小學(xué)開展了一次學(xué)生書法比賽。三至六年級(jí)每班推選三名同學(xué)參賽，選手們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真，規(guī)范書寫，最后的優(yōu)秀作品也積極上報(bào)參加評(píng)選。比賽既展示了學(xué)生們?cè)鷮?shí)的文字書寫功底，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的熱愛。
通過本次推普周的書法比賽活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。
學(xué)校的'小小推普員隊(duì)伍在校門口對(duì)社區(qū)居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話宣傳活動(dòng)，有的同學(xué)坐在宣傳臺(tái)前用普通話朗讀宣傳材料，有的同學(xué)在宣傳臺(tái)兩側(cè)的行人通道上向來往的行人派送宣傳單。當(dāng)人們接到宣傳單時(shí)，細(xì)心的孩子們還不忘提醒一句：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”，同時(shí)還向行人行少先隊(duì)隊(duì)禮表示感謝！過往的行人有的走近宣傳臺(tái)駐足聆聽同學(xué)們朗讀的內(nèi)容；有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容；有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。 宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束，同學(xué)們?nèi)晕措x開宣傳臺(tái)，而是興趣盎然的相互交流本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，收獲著此次宣傳活動(dòng)帶來的有益感受。
本次推普活動(dòng)讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到，推廣普通話從現(xiàn)在做起，從我做起，讓推普之花從校園走向校外，為助力全面建成小康社會(huì)而努力。
推普周活動(dòng)總結(jié)12
20xx年9月11日－17日為全國(guó)第十六屆推普周。在這豐富多彩的一周中，勞店鎮(zhèn)中學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號(hào)的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字的主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康，為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、活動(dòng)安排
1、我校利用升旗儀式，舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的'開幕式，加強(qiáng)推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào)，并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場(chǎng)所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等，強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動(dòng)。聘請(qǐng)學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì)，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員，進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦經(jīng)典誦讀大賽”，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀，品味中國(guó)傳統(tǒng)文化之精髓，感悟國(guó)家通用語言文字的魅力。
5、舉辦教師誦讀比賽。
6、班級(jí)美文誦讀會(huì)。
以班級(jí)為單位開展“中華經(jīng)典美文誦讀會(huì)”活動(dòng)。形式、內(nèi)容不限，由各班自行安排。
四．小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，經(jīng)過全師生共同的努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我，完善自我和對(duì)美的追求。
推普周活動(dòng)總結(jié)13
今年9月11日至20日是我市第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱“推普周”），根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，特制定了我校第x屆推普周活動(dòng)方案，先將活動(dòng)進(jìn)行的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)市語委《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字指導(dǎo)作用，促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康，為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
二、在學(xué)校推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動(dòng)的宣傳主題“推廣普通話”。
三、具體活動(dòng)
1、校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委學(xué)生在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
�。�1）在教學(xué)樓樓道懸掛“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語。
�。�2）在教學(xué)樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第xx屆推普周宣傳畫。
2、9月16日（周一）國(guó)旗下講話，內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團(tuán)委組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會(huì)用字的.調(diào)查活動(dòng)，并宣傳推廣普通話，認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、進(jìn)一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的浪潮，各班利用班會(huì)時(shí)間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導(dǎo)師生積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動(dòng)。
4、各班出了一期推普黑板報(bào)，開展了一次推普周主題班會(huì)，美化了班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)建了班級(jí)文化。
推普周活動(dòng)總結(jié)14
為了全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入拓展，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，xx小學(xué)于20xx年9月xx日至9月xx日開展了為期7天的“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”推普宣傳周活動(dòng)。
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，為提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力做出積極貢獻(xiàn)。
制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
1、本次推普周活動(dòng)我校專門成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教導(dǎo)處分管語文教導(dǎo)以及各語文備課組長(zhǎng)組成。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施和檢查評(píng)估。
2、利用升旗儀式上的“國(guó)旗下講話”以及“紅領(lǐng)巾廣播”宣傳推廣普通話的意義，宣讀倡議書，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
3、在推普周期間，通過張貼一幅宣傳海報(bào)、出好一期推普黑板報(bào)等形式，宣傳及營(yíng)造良好的校園推普氛圍。
4、規(guī)范教師使用普通話和書寫漢字情況。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字立即予以糾正。上課必須使用規(guī)范化漢字，必須使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。每一位語文老師上好寫字課，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量。
從我做起，開展形式豐富的`學(xué)生活動(dòng)
1、推普周期間，我校組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開展了“古詩文書畫大會(huì)”專題活動(dòng)之校園競(jìng)賽，提升小學(xué)生對(duì)古典詩文的理解及鑒賞能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、9月xx日在我校圖書館進(jìn)行了三至五年級(jí)學(xué)生“漢字書寫大賽”，在學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)漢字，使用漢字的氛圍，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
3、9月xx日至9月xx日，我校三年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)外開展了“啄木鳥”行動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上和出門游玩時(shí)，留心尋找不規(guī)范用字，評(píng)選用字小衛(wèi)士。
我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促使語言文字的規(guī)范化。
推普周活動(dòng)總結(jié)15
有一種語言它很神秘，蘊(yùn)含著一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚，河流山川;有一種語言它很豐富，抑揚(yáng)頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩情畫意的九月，我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”，xx市xx小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，結(jié)合本校實(shí)際，開展了形式多樣的系列活動(dòng)，為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。
x月x日，在推普周期間，xx小學(xué)利用國(guó)旗下講話、板報(bào)宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。
在推普周期間，各班召開了班級(jí)推普特色活動(dòng)：一次以“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題的班會(huì);一次以“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào);一期以“說普通話，做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào);傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級(jí)特色活動(dòng)，從不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結(jié)合第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)，xx小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫寫得多么認(rèn)真，橫平豎直方方正正的`漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國(guó)人的驕傲與自豪!
通過“推普周”活動(dòng)，xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭(zhēng)做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵，結(jié)出累累碩果!
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