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感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)背景:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人應(yīng)該繼承和發(fā)展的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)該進(jìn)一步加深對(duì)“愛(ài)”的理解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)感恩父母、尊敬師長(zhǎng)、感謝朋友和同學(xué)的意識(shí)。青年是民族的希望,是社會(huì)最積極,最活躍,最有朝氣的一部分力量,我們需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫(xiě)下無(wú)悔青春。我們有熱情,有理想,有信念。青春是我們的資本,我們無(wú)需成熟,但我們已不再無(wú)知。我們?cè)摱酶卸,懂得回饋社?huì)。共青團(tuán)的未來(lái)是我們的責(zé)任,明天由我們主宰。
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)學(xué)生凝聚力,增加同學(xué)們的自身活力,團(tuán)結(jié)互助的氛圍以及對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活認(rèn)識(shí),增加他們?cè)陂_(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)的積極性,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采。
2、讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ,快?lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
3、教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體,以實(shí)際行動(dòng)感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,養(yǎng)成有良好的美德素養(yǎng)和珍惜光陰。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)我們食工091團(tuán)支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題,展開(kāi)了集體活動(dòng)。
環(huán)節(jié)一:“穿針引線”,穿針,系鞋帶,穿衣服。
出自《游子吟》并發(fā)表感言。所有的同學(xué)都要參加,首先分好組,每三人一組,一輪比賽需要兩組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,比賽哪一組速度快。第一位同學(xué)穿完三根針后,第二位同學(xué)馬上將散開(kāi)的兩只腳的鞋帶系好,系好后,第三位同學(xué)馬上穿衣服,扣好扣子,領(lǐng)子翻正。每一位同學(xué)都很認(rèn)真的'完成,雖然有輸有贏,但是看得出大家都很開(kāi)心。之后有同學(xué)自告奮勇的說(shuō)了自己的賽后感言:“第一次這樣的游戲,我想特別是男生,對(duì)于針線,幾乎不碰,想起來(lái),小的時(shí)候,都是穿媽媽一手織的毛衣,感觸很大。通過(guò)穿針,系鞋帶,穿衣服,來(lái)感受小時(shí)候爸媽對(duì)自己的疼愛(ài)”。
環(huán)節(jié)二:觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發(fā)表感言。
同學(xué)們看得都很認(rèn)真,我想也深深的領(lǐng)悟到父母對(duì)孩子的愛(ài),以及兒子對(duì)父母的回報(bào),即使看起來(lái)微不足道。印象最深的是“有一天爸爸不陪你了你會(huì)想我的是吧?” “海龜?shù)膲勖铋L(zhǎng)了,爸爸再過(guò)幾天就要變成這個(gè)海龜了”。不管自己的孩子怎樣,父母都是深愛(ài)的,懂得感恩,就是一種愛(ài),一種回報(bào)。
環(huán)節(jié)三:學(xué)唱“感恩的心”以及簡(jiǎn)單的手語(yǔ)表演。
看了以及聽(tīng)了感恩的心,我們跟著視頻學(xué)習(xí)了手語(yǔ),雖然沒(méi)有學(xué)全,但是同學(xué)們?nèi)苏娴臉幼,那樣的感覺(jué)特別的好。
本次團(tuán)日活動(dòng)不僅使同學(xué)們切身的體會(huì)到感恩其實(shí)可以是:
養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來(lái)時(shí),默默地感激已有的生活和所愛(ài)的人,當(dāng)然還包括其他感激的人和事情。
一個(gè)小小的擁抱(在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候)。對(duì)你深愛(ài)的人,與你共處很長(zhǎng)時(shí)間了的朋友或同事,小小的擁抱時(shí)很好的禮物來(lái)表達(dá)感恩。我們食工091班集體會(huì)不斷總結(jié)不斷努力,拿出我們的風(fēng)采。
一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物,小小的禮物也足夠表達(dá)你的感恩了。
公開(kāi)地感謝別人。在一個(gè)公開(kāi)的地方表達(dá)你對(duì)他們的感謝,比方說(shuō)辦公室里、在與朋友和家人交談時(shí)、在博客上。
對(duì)不幸也心懷感激。即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感恩。去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友。
感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
教師是最光輝的職業(yè),在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng);顒(dòng)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月10號(hào),13號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
文學(xué)院
三、參與班級(jí):
中文三班
四、活動(dòng)目的:
迎接教師節(jié),向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流,增強(qiáng)了解。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、給老師送賀卡,并寫(xiě)上我們最真誠(chéng)的祝福,向每位教導(dǎo)過(guò)我們的老師表示感謝,祝他們節(jié)日快樂(lè)。
2、農(nóng)家樂(lè)之行,邀請(qǐng)老師一起參加,班上同學(xué)踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,增強(qiáng)了解,和老師的關(guān)系更加融洽。
3,班會(huì)討論總結(jié),開(kāi)展班會(huì),共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。
六、活動(dòng)總結(jié):
教師節(jié),其實(shí)很多同學(xué)以后都要過(guò)的.節(jié)日,我們感謝教導(dǎo)我們的老師,通過(guò)與老師的交流,我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備,收獲甚多
感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3
當(dāng)感恩節(jié)的氣氛還未完全褪去,感恩節(jié)過(guò)后的那一個(gè)夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學(xué)會(huì)感恩、放飛祝福。相信那是一個(gè)大家都難忘的夜晚。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝!毕盗醒葜v比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開(kāi),旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書(shū)傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書(shū),共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書(shū)。他們精彩的`演講,誠(chéng)摯的愛(ài)讓在座的每一位為之動(dòng)容。
在本次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?cè)谝院蟮念愃苹顒?dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):
1、 活動(dòng)形式新穎,具有教育意義。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲。
2、同學(xué)們都能積極參加寫(xiě)書(shū)信。
3、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待、感情真摯誠(chéng)懇。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。
4、活動(dòng)公平公正。
5、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室干凈整潔等。
6、各部門(mén)都能積極配合本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
但是,通過(guò)本次活動(dòng)我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足,需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn):
1、 活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒(méi)有參加,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加。
2、 在寫(xiě)書(shū)信的過(guò)程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,但仍然有小部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。
3、 在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)其他人演講。
4、 活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng)。
針對(duì)以上不足在往后的類似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn):
1、 提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加。
2、 加大督促力度,讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù)。
3、 把握活動(dòng)的時(shí)間。不宜太長(zhǎng)也不宜太短。
4、 在活動(dòng)的過(guò)程中多穿插大家感興趣的游戲等。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng)。
雖然有許多不足需要我們改進(jìn),但是總之本次活動(dòng)是成功的。通過(guò)本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感謝學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動(dòng)。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的明天就會(huì)更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育。
感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。為慶祝教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊重和感激之情,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的'過(guò)程和效果:
一、以"尊師心語(yǔ)"為主題出一期黑板報(bào)班干部積極行動(dòng)起來(lái),積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中來(lái)。本期墻報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設(shè)計(jì)也精美、字體工整、色彩協(xié)調(diào)、版面美觀。
二、精心制作一張心意卡,為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語(yǔ)或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。
三、教師節(jié)主題班會(huì)。
時(shí)間:9月13日第三周星期一下午
地點(diǎn):高一(8)班
主題:"難忘師恩"
形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)
四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū)為老師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為"教師節(jié)",于是9月13日下午的教師節(jié)活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū),用具體行動(dòng)感恩于老師。
五、為老師服務(wù)。
在尊師活動(dòng)月期間,我班積極完成以下好人好事:
1、清理操場(chǎng)多處堆積的落葉。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
3.、學(xué)校會(huì)議廳大清潔。
4、打掃初一級(jí)教師辦公室。
教師節(jié)雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的一片真誠(chéng)。
感恩老師團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我校于九月十日下午少隊(duì)課開(kāi)展了“感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本次主題隊(duì)會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織開(kāi)展。有的中隊(duì)通過(guò)通過(guò)黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的'無(wú)比尊敬之情;有的中隊(duì)為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;有的中隊(duì)開(kāi)展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;三(7)中隊(duì)要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位師生。
總之,本次活動(dòng)在輔導(dǎo)員的精心組織下,在隊(duì)員們的努力下,取得了圓滿的成功。通過(guò)此次活動(dòng),讓少先隊(duì)員們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開(kāi)不敗!
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