藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)集合15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
為進一步豐富學(xué)生校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，推進校園精神文明建設(shè)，按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求，結(jié)合我校的實際情況，開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動組織機構(gòu)
xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣xx
副組長：徐xx
成員：各處室負責(zé)人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師
辦公室：xx
二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團
以本次校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，結(jié)合我校開展的`校本課程藝術(shù)類節(jié)目，成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂器隊、書法班、繪畫班等，吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團，有專業(yè)的老師指導(dǎo)和負責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練、比賽、表演、展覽等，擴大了藝術(shù)影響力，濃厚了校園藝術(shù)氛圍，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實提高了我校素質(zhì)教育
三、主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，活動意義深遠
通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳，瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍，在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目，創(chuàng)作繪畫、書法作品，全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。
本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后，共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個，其中大合唱有9個，小合唱8個，獨唱表演2個，鋼琴表演6個，舞蹈5個，相聲表演1個，古箏表演1個。
本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后，共選出了46幅并進行了校內(nèi)展覽。
本次藝術(shù)節(jié)書法類（含軟毛和硬筆）通過全體書法老師的評比后，共選出了優(yōu)秀作品73幅，并在校內(nèi)進行了展覽。
本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進行的，通過文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣，陶冶了情操，切實提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生受益終生，真正突顯了我校以生為本的教育理念。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
20xx年5月10至30日，我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部的精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“喜迎世博會”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，“學(xué)生主體,全員參與；隆重喜慶,展示技藝”，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩:有小歌手賽、班級歌詠比賽、學(xué)生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等；在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
三、氛圍濃厚，放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站工具擴大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的.小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次歌詠比賽結(jié)果如下：獲獎班級為：一（3）、二（1）、三（4）、四（1）、五（3）我校合唱隊參加區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲一等獎，同時舞蹈隊參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品，學(xué)生參與積極性極高，獲獎情況另附。
文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程。我們學(xué)校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，這也表明我校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)有了進一步發(fā)展。可以說，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦匯演的節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標(biāo)準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越�？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳?shù)母枨�，旋律�?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的`意蘊。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個素材的時候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識，排練起來會引起共鳴。**、**等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是：***、** 在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲！
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
時值“六·一”兒童節(jié)歡樂時刻，為了豐富校園文化，活躍師生精神生活，孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想揚帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動載體，展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞，并祝福孩子們節(jié)日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞，歡聲笑語。
匯演節(jié)目包括：聲樂、舞蹈、綜藝三大類，共21個。內(nèi)容豐富，富有特色，有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節(jié)目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》，優(yōu)美的'旋律與動作，為炎熱的夏季帶來絲絲清涼；
生生對韻《國學(xué)新唱》小夫子們通過五幕劇場，帶領(lǐng)大家打開中國的文化歷史長卷，感受深厚的國學(xué)精髓；
小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思，教育孩子們要和諧相處，從善做人；
武術(shù)表演《五步拳》，音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一，激勵學(xué)生樹立“少年強則國強，少年智則國智”的思想抱負；
手語舞《國家》，歌曲振奮人心，動作整齊優(yōu)美，臺上臺下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”，愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個角落，把整臺匯演推向高潮。
小演員們傾情投入的表演，贏得了師生們的一致好評。現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞，歡聲笑語。
通過此次文藝匯演，加深了學(xué)生對校園文化藝術(shù)的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5
應(yīng)學(xué)校學(xué)生科藝術(shù)節(jié)之任，機械工程教學(xué)部在五月十八號下午展開了活動的序幕。活動現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下：由于是分科管理的初端，所以各方面都不是很完善，總體來說還算合格。
因為一個教學(xué)部的學(xué)生干部就是一個團體。平時處理各項活動的時候都是比較團結(jié)一致的。但是這次活動就發(fā)生了點意外，導(dǎo)致沒有很好的團結(jié)起來。所以在安排工作的時候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)我錯了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場有點混亂。也是當(dāng)天最為失敗的.一處�？赡芤彩且驗榈谝淮沃鞒执笮突顒拥脑虬桑悬c緊張所以不知所措了，后來還是安排好的負責(zé)人和工作人員維持了現(xiàn)場的秩序。
其次的是在中間穿插的頒獎活動環(huán)節(jié)一處原本是計劃好是提前把各項的獎項的同學(xué)都通知好。到了當(dāng)天就迅速的登臺領(lǐng)獎的，但是后來有部分同學(xué)由于不是很清楚流程還有各個同學(xué)一聽說頒獎就比較激動的原因吧。所以就導(dǎo)致了頒獎環(huán)節(jié)比較騷動，但是也起到了很好的互動氣氛，這很出乎意料。這可能也是之前我們徐組長要求我們要有互動環(huán)節(jié)的一個交代了吧…
再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認為很重要的一個環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個主持人，但是后來一個主持人應(yīng)為當(dāng)天公干與活動剛剛好和我們的節(jié)目時間沖突。導(dǎo)致了臨近活動的兩三天的時候急急的又還主持人。但后來又一對主持人主動的找到了我，并且請求我給他們擔(dān)任這次的活動主持人，原因很簡單就是想得到鍛煉與實踐經(jīng)驗。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請他們擔(dān)任了機械工程教學(xué)部-藝術(shù)節(jié)文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯，因為都是有計劃有目的有流程的在進行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。
這次活動也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動也是最后一次的大活動。非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場觀看活動，就像給與了我們肯定，我們會不斷的繼續(xù)努力不斷的前進。
機械工程教學(xué)部
學(xué)生會
xx年5月24日
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)6
在此次活動中本社團積極響應(yīng)社聯(lián)安排，進行了一系列的社團風(fēng)采展示。
此次活動中，以“西部城市秀”為本社團活動主題。經(jīng)過本社團全體成員的不懈努力，精挑出甘肅省的具有代表價值的5個城市，進行了一系列的活動�；顒泳唧w內(nèi)容有西部特色民族服裝展示，西部特色文化展出，并有學(xué)知識、拿獎品等特色活動。本次文化節(jié)活動內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)意新穎、特色鮮明、，為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我，放飛夢想的平臺。早上九點，活動正式開始，我協(xié)會展區(qū)里，一幅幅西部特色文化、風(fēng)景、小吃照片和西部特色民族服裝展示，便吸引了眾多人的圍觀，并積極參與到我們的活動中來，西部各城市的講解員耐心仔細地給每一個對西部城市不甚了解的蘭大學(xué)子進行講解，當(dāng)同學(xué)們聽完講解后，對西部文化有了深刻的理解，并且也了解到了西部悠久綿遠的歷史文化。在聽完講解后，便進入了“學(xué)知識，拿獎品”的環(huán)節(jié)，來參與者更加多，剛開始時，我們成員顯得有點手忙腳亂，對現(xiàn)場秩序維持的不是很好，很快，在熟悉了自己的任務(wù)之后，工作一切進展順利。由于學(xué)生陸續(xù)不斷，大家?guī)缀鯖]有休息時間，但在整個過程當(dāng)中干事、干部融入其中，那一滴滴汗水仿佛變成我們堅持的動力，看著協(xié)會攤位如此火爆，個人覺得辛苦也是值得的。
一直持續(xù)到結(jié)束，大家才可以緩口氣下來休息，此間又興致勃勃的談各自工作的樂趣和竅門，看著這群可愛的年輕人這么有激情，不止對我們這一屆有信心，更對接下來這下一屆的未來有信心。
經(jīng)過此次活動，眾多的同學(xué)都對甘肅有了一定的了解，在甘肅這片神奇的土地上，在這所百年名校中學(xué)習(xí)、生活，必當(dāng)在以后會真正的融入西部，愛上西部，愛上這片神奇的土地。
本屆學(xué)生社團文化節(jié)活動中，雖然我們?nèi)〉昧顺晒�，但還存在一些不足之處：一是初期宣傳力度不大，沒有引起廣泛重視；二是有的活動方案不是很明確，溝通協(xié)調(diào)不夠；
三是活動缺少必要的監(jiān)管，在活動時間、場地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難；
四是缺少必要的指導(dǎo)教師，組織結(jié)構(gòu)還不是很完善。
通過本屆學(xué)生社團文化節(jié)，為我們以后開展活動提供了寶貴經(jīng)驗。我們要進一步加強社團活動的宣傳力度，爭取學(xué)院各級組織的廣泛支持，號召廣大學(xué)生共同參與，擴大活動影響面，不斷鞏固活動成果；我們要進一步提高與社團聯(lián)合會協(xié)調(diào)和服務(wù)的工作力度，并加強與各級學(xué)生會組織的聯(lián)系，形成定期交流、共同協(xié)作、資源共享的良好局面；逐步形成具有特色的社團，切實發(fā)揮校園文化活動在育人方面的.積極作用。
在我們看到成績的同時必須清楚的認識到我們自身的不足，許多活動缺乏指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)會在活動的組織上、在細小問題的處理上等等。但是我們堅信在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下、在校團委的指導(dǎo)下、在學(xué)生社團聯(lián)合會的組織和正確管理下我們的社團工作定當(dāng)能上一個新的臺階。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)7
校園文化藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術(shù)表演中拉下帷幕。在校長的關(guān)心支持下，學(xué)校年級組的精心組織、密切配合下，圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術(shù)節(jié)，是全面推進我校素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措。
本屆藝術(shù)節(jié)以活力飛揚、魅力東關(guān)為主題，全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：新少先隊員入隊儀式、六一文藝匯演等活動。
本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿完成了各項活動。
本屆藝術(shù)節(jié)以活力飛揚，魅力東關(guān)主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。
本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方：
1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手不夠到位。
2、由于音響設(shè)備不好，選手發(fā)揮受到影響。
3、部分學(xué)生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好，在現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想，組織還有待加強。
4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高。
5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待，參與藝術(shù)節(jié)的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)中進一步提高。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)8
合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)為進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育的發(fā)展，搭建展示學(xué)生才華的舞臺，為建團九十周年獻禮，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)六大“校園文化品牌活動創(chuàng)建工程”要求，決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒佑趚x年4月全面展開，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“文化譜韻，青春奏曲”為主題，是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對我校精神文明建設(shè)的一次展示，對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進行，內(nèi)容涵蓋方方面。
自學(xué)�；I辦藝術(shù)節(jié)的方案后，各系團總支、積極響應(yīng)，各系同學(xué)踴躍報名，不少班級配合全校性活動，在班級中適時開展了多種形式的文體活動。文化藝術(shù)節(jié)期間，經(jīng)過精心組織、周密安排，廣泛吸引學(xué)生積極參與，各項活動開展得有聲有色、豐富多彩，收到了預(yù)期的效果。
校園文化藝術(shù)節(jié)取得了豐碩成果。在這期間，許多老師積極參與，精心組織，他們放棄休息時間，幫助組織活動。學(xué)生會許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動的籌備和工作，為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動作出了貢獻。值此文化節(jié)即將結(jié)束之時，特將文化藝術(shù)節(jié)的總體情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是文化藝術(shù)節(jié)取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，把它作為加強精神文明建設(shè)，對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機，把校園文化作為教育、培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和最有效的載體，把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動之中，引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂，寓教于美。文化藝術(shù)節(jié)始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，各組織者更是高度重視，采取切實可行的措施，精心組織，周密安排，確保學(xué)生積極參與各項活動，確保承辦比賽項目的活動和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，組織了多次籌備會議，為順利開展各項工作做好準備，為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。文化藝術(shù)節(jié)活動，對廣大師生提高審美意識和審美修養(yǎng)，發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過各項活動，可以展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，可以展現(xiàn)同學(xué)們的團隊精神和組織才能。通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動，同學(xué)們可以開闊視野，培養(yǎng)興趣，增長才干，陶冶情操。
豐富多彩的文體活動，這些活動突出了特色，緊扣藝術(shù)節(jié)活動主題，注重活動的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性，體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點，這屆藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、節(jié)約、實效的指導(dǎo)思想，旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺。本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、參與意識、競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神，增強學(xué)校凝聚力，為學(xué)生的全面發(fā)展而設(shè)計的'目的，在藝術(shù)節(jié)期間舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動，這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個學(xué)生找到施展自己獨特才能的機會和舞臺，提升每個學(xué)生的人生價值。同時也讓更多的同學(xué)參與活動，激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們在活動中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識。
文化藝術(shù)節(jié)中不僅設(shè)置的活動內(nèi)容豐富，形式多樣，而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與，而且老師也紛紛參與其中，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校內(nèi)師生共同關(guān)注的熱點，我校文化藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項活動的前期策劃和準備到后期活動的順利進行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師出謀劃策，學(xué)生會作用在活動過程中充分體現(xiàn)出來，充分鍛煉了我校的學(xué)生干部，逐步走上了自我發(fā)展的道路。
當(dāng)然，本次藝術(shù)節(jié)雖然較上次藝術(shù)節(jié)有了許多方面的完善和提高，但還是存在不少的問題：
一、活動準備不夠充分。
兩三個月時間內(nèi)組織多次大型活動無疑任務(wù)繁重，對活動的具體組織者造成了很大的壓力。所以，在今后的團干部工作中，一定要在組織好一場成功的活動上下功夫，每位團干部和主要學(xué)生干部要在活動中不斷取得進步，得到完善。
二、宣傳工作有待于進一步規(guī)范提高。
本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對宣傳工作總體提出了要求，但實際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動僅僅依靠團委下發(fā)到支部的通知，沒有加強全校范圍內(nèi)的海報宣傳，導(dǎo)致活動質(zhì)量上不去。
三、創(chuàng)新意識要增強。
在整個藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)，不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不夠。在搞好品牌活動的同時我們也應(yīng)充分發(fā)揮我們的主觀能動性，我校新型活動，也可在活動原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。
四、校園文化建設(shè)是一個綜合性的工程，存在一些弊端。
校園文化節(jié)所取得的成果或許更多的只是停留在活動的表面上，存在著形式主義和表面現(xiàn)象，看起來文化節(jié)轟轟烈烈的活動場面，實則對學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現(xiàn)在：校園文化節(jié)中過多的注重活動場面的活躍，而活動對學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考，這樣使許多活動流于形式，效果不明顯。我校在校園文化節(jié)的開展中并沒有一個完整的體系，對優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動的作用，使校園文化節(jié)功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動而搞活動”的誤區(qū)，停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮，缺少了精神底蘊的支持，最終削弱了校園文化節(jié)對學(xué)生的教育功能。
總的來說本次藝術(shù)節(jié)活動，還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進取的精神風(fēng)貌，健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。
我們學(xué)校的教育，不僅要教會學(xué)生豐富的文化知識，還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈，要使學(xué)生學(xué)會克服困難、解決問題的方法。使廣生成為一個全面發(fā)展的人，這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的真正宗旨。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)9
五月份，教務(wù)處布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行 “快樂六一節(jié)，濃濃端午情”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的`濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
5月下旬，是我開學(xué)以來最忙最累的一段時間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。利用周四下午課外活動下午課外活動時間彩排，在在組長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。 自第周五下午，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！
“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”書香文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)10
多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化，機械工程學(xué)院研究生會以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，特組織開展了“機械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“ 機械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領(lǐng)導(dǎo)主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采，同時培養(yǎng)研究生的團結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動是很成功的，達到了預(yù)期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數(shù)更多，同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”活動全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動進展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀眾，都體會到了活動帶來的樂趣，達到了舉辦活動的目的。
二、項目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會、第五屆機械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動、機械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會、和英語演講大賽等活動。
1.在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中激情演出
3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達了對師兄師姐的'祝福，歌曲優(yōu)美動情，歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環(huán)繞，寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦，一路順風(fēng)。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺演出，他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時間和精力。
2. 院研究生會舉辦的第五屆籃球賽
4月14號上午，由機械工程學(xué)院團委主辦，院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在校籃球場成功舉辦。經(jīng)過半個小時的熱身訓(xùn)練結(jié)束后，比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽，中場有休息。
比賽一開始，兩隊進入了狀態(tài)，你攻我守，研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗，在防守上從不松懈，進攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一，雖然其經(jīng)驗不足，但高超的技藝彌補了經(jīng)驗的不足，進攻犀利，但配合不夠默契，出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。
比賽分數(shù)最終鎖定在65：64，研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，在籃球賽中，同學(xué)們意識到團隊之間相互配合的重要性，對日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用，賽后同學(xué)們加強了彼此之間的交流與探討，培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，這也達到了舉辦本次活動的目的，最后活動圓滿完成。
3. 院研究生會主辦的機械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽
5月14日晚上，由院研究生會主辦的機械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學(xué)院一起參加，加強了與其他學(xué)院的交流，體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點正式開始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經(jīng)過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計劃緊張進行，雖然同學(xué)們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品，老師為他們頒發(fā)了獲獎證書和獎品，并和勝出者合影留念。
4.英語演講大賽中激情演講
5月12日晚上，在校外國語學(xué)院承辦的英語演講大賽預(yù)賽中，我院研究生朱
文同學(xué)基本功扎實，表現(xiàn)突出，有較強的英語表達能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平，最終沒能進入決賽，但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力，在以后的學(xué)習(xí)中，更加刻苦的學(xué)習(xí)，提高自身英語能力。
5. “研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會
5月17日下午4點，機械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗交流會在東校區(qū)新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動。
本次求職交流會由學(xué)工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗。其間，趙向軍師兄著重強調(diào)了求職簡歷的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細節(jié)與準備工作，其中科研項目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷，總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié)，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經(jīng)驗交流的研二、研一同學(xué)都表示，這次求職經(jīng)驗交流會讓自己受益匪淺 。
此次求職經(jīng)驗交流會大大提高與加強了同學(xué)們對求職就業(yè)的認識，為他們后面求職就業(yè)指明了方向。
6. “中日學(xué)術(shù)交流”活動
20xx年5月28日，應(yīng)我校機械學(xué)院邀請，日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進行學(xué)術(shù)交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術(shù)機械等領(lǐng)域?qū)鈩蛹夹g(shù)需求出發(fā)，生動介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量，氣體功率測量與節(jié)能，旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最后展示了氣動技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠程腹腔外科手術(shù)機器人等方面的最新技術(shù)。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學(xué)術(shù)交流，同學(xué)們對氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解，拓寬了同學(xué)們的知識面，對今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。
三、活動掠影
四、結(jié)語
在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中，機械學(xué)院研究生參加的以上各項活動均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤集團等大力支持。通過學(xué)院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調(diào)動了學(xué)院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了，但同學(xué)們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學(xué)們每一次活動后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn)，他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動才能使同學(xué)們體會到科學(xué)知識固然重要，除了科學(xué)知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術(shù)，體育鍛煉，身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動能向多元化，縱深化方向發(fā)展，重形式但不流于形式，重內(nèi)涵又不缺少外延，走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對于每一位同學(xué)來說都是具有紀念意義的，同時也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。
機械工程學(xué)院研究生會
20xx年6月3日
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)11
“六一”前夕，大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
活動主題定好后，我負責(zé)從網(wǎng)上搜集關(guān)于端午節(jié)的資料，制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論，本次活動將分為兩個部分：
活動一：“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽。作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的`由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，搜集端午節(jié)的相關(guān)資料，去認識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
活動二：“巧手學(xué)制作”端午現(xiàn)場制作比賽：
1、包粽展示活動
2、香囊制作展示活動
3、健康縷編織展示活動
4、咸蛋彩繪展示活動
5、龍舟制作展示活動。
方案確定后，各班主任進行明確的分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動學(xué)生報名，選擇自己喜歡的區(qū)域活動，利用小百花課分頭進行輔導(dǎo)。我負責(zé)包粽區(qū)的展示活動。由于孩子們不會包粽子，我們提前與一部分家長商量好，邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場活動學(xué)生的主持稿，向親戚請教包粽子需要什么材料，并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼，需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費，為此，我算了又算，光粽葉就得買15斤，提前一天送到學(xué)校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，當(dāng)天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校，第二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、淘米、配料，可把她累壞了。
5月31號，是我開學(xué)以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。下午開始彩排，在蹲點領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策，站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動的獎品，回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍，對有些環(huán)節(jié)進行修改。
6月1日，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放�；顒觿傞_始，蔣校長就來到了我們包粽區(qū)，和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！孩子們特別好學(xué)，家長們包粽子時，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，聚精會神地聽著。輪到自己包了，發(fā)現(xiàn)困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的粽子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。
“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)12
20xx年4月28日至6月1日，我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“迎接奧運，展示風(fēng)采，快樂成長”的活動主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過舉辦藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)校的新面貌，體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績，展現(xiàn)了學(xué)生在琴、棋、書、畫、說、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年兒童的美好心靈，突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌，并以此激勵少年兒童積極參與，使他們在活動中獲得知識，得到鍛煉，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進一步推進我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
本次藝術(shù)節(jié)活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織開展了第二十五屆“迎奧運”趣味運動會、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”詩歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會、奧運知識竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運，畫祖國”百米長卷繪畫、“暢想奧運，心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚美德、振奮人心；才藝展示耐人尋味，催人發(fā)笑；卡拉ok比賽、詩歌散文朗誦，隊員們各顯其能，釋放激情，還有凸顯個人風(fēng)采，創(chuàng)造班級特色的百米繪畫等。最難得的是學(xué)生人人登臺，全員參與，共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓(xùn)練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的'素質(zhì)。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機會；是學(xué)校推進教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動，進一步推進了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信，我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績！
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)13
為了豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個展示個人才華和風(fēng)采的平臺，我校舉辦第xx屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動，文法學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號召舉辦“科技文化藝術(shù)，讓大學(xué)生活更精彩”書法、攝影、繪畫作品展示。以獨特的方式表達學(xué)生對科技、文化、藝術(shù)的理解，用雙手點燃青春的激情，用靈感記錄精彩瞬間。
在學(xué)校下發(fā)了科技文化藝術(shù)節(jié)的通知后，學(xué)院就積極通知全院各班的負責(zé)人有關(guān)于活動準備時間、活動內(nèi)容及注意事項的具體細節(jié)。我院針對活動的主題舉辦了書法、攝影、繪畫作品展，并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動海報宣傳，還將這次活動的通知及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在活動開始后全院學(xué)生積極參加，經(jīng)過了一周的'準備后，各班級負責(zé)人將自己及班級的參加作品交到學(xué)院。學(xué)院評選組經(jīng)過兩天的仔細篩選和整理后，最終將選出的優(yōu)秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動的作品有軟硬筆的書法作品，也有同學(xué)們手繪的繪畫作品，還有優(yōu)秀的攝影作品，作品結(jié)合科技文化的活動主題，開展得有聲有色，作品獲得了同學(xué)們的廣泛好評，還有很多同學(xué)在展板的留言冊上留言，表達自己的觀點。
在學(xué)院老師以及同學(xué)們的參加組織下，此次的以科技文化為主題的活動取得了良好的活動效果，活動前的準備充分完善，宣傳效果到位，同學(xué)們參加的積極性較高，評選過程緊張有序，展示形式獨特新穎�；顒舆M展有序但是也有一些小缺陷出現(xiàn)，例如在組織活動的前期活動方案意見不統(tǒng)一，后來在大家就幾個方案進行評比投票后最終確定，在活動中，各班級上交作品的時間不一，給評比造成一定困難，但后來在所有組織人員的努力下按時完成了。
活動完成了最初的目標(biāo)，以一種輕松的方式為全院學(xué)生創(chuàng)造了一個展示自己才華的機會，同時也將科技文化的思想傳遞到每一個人的心中。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)14
為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日，學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向，通過活動，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強了競爭意識，促進了他們的身心健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機，學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗的機會。
現(xiàn)將慶祝 六·一 國際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動的情況做以下：
一、學(xué)校精心組織和安排，為慶�；顒拥某晒Φ於嘶A(chǔ)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六·一”及藝術(shù)節(jié)活動的組織情況，為了搞好慶�；顒�，學(xué)校在三月份開學(xué)初就召開了多次專題會議，召集有關(guān)人員，研究制定活動方案，提早安排了相關(guān)的工作，圍繞“六·一”慶�；顒又黝}，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃和方案，最后形成了“六·一”進行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運動會的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實到音樂組、各個學(xué)年組以及部分科任教師，力求使整個活動不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動準備階段，每個節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對“五小”作品進行了評選，并組織學(xué)生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動青春》等22個節(jié)目。在慶祝大會上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，一年級的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊組織，全校72名同學(xué)被評為優(yōu)秀少先隊員，表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎杯。會上還對縣級優(yōu)秀少先隊員10人、州級優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級優(yōu)秀學(xué)生6人進行了表彰。
二、各部門通力合作，使活動圓滿成功，達到了預(yù)期的效果
本次慶�；顒又形乃嚬�(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運動項目的設(shè)置，是本著既能讓學(xué)生過一個有意義的節(jié)日，又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進行的。從總體來看，這次活動達到了預(yù)期的效果，活動是圓滿成功的。
1、學(xué)校的校務(wù)委員會在整個活動中起到了組織和引領(lǐng)作用，從制定方案到活動的組織都做了細致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動的成功開展可以說起到了積極的促進作用，為慶祝大會的圓滿成功做出積極的努力。
2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào)，既為各個年組的排練爭取了時間，又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條，做到教學(xué)與活動兩不誤；慶祝活動前，為了確�；顒拥捻樌M行，教導(dǎo)處提前開會作了布置，將每一項任務(wù)、每一個環(huán)節(jié)都進行了落實，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個活動的正常進行提供了組織保障。
3、總務(wù)處默默工作，做了大量的幕后準備工作。從活動用品的籌備到會場的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六·一”活動期間，克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難，按時完成了任務(wù)，為整個活動的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財會人員頂著炎炎烈日，連續(xù)兩天不辭辛苦的采購了此次活動的全部獎品和用品。全體男教師在慶�；顒又心軌蛑鲃映袚�(dān)苦、臟、累的勞動，體現(xiàn)了男人風(fēng)范。
4、音樂組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長，多年來為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗，帶動了其他教師的發(fā)展，他們結(jié)合學(xué)生實際，排練出了多個高質(zhì)量的節(jié)目�！翱陲L(fēng)琴表演” 展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué)，集體舞“陽光校園”做為課間操的一種，應(yīng)長期廣泛堅持下去，體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時間緊、任務(wù)重等困難，特色表演“抖空竹”取得了極大的成功，一時間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮，希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力，使這個特色真正建立和形成起來。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開展校本教育的成果集中展示出來，讓同學(xué)們和家長重新認識了校本課的積極作用。
7月份，我校將有器樂合奏、舞蹈、合唱3個藝術(shù)表演類節(jié)目和26個藝術(shù)展演類作品參加全縣展演，為了準備此次匯演，馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒有休息，相信音樂組和美術(shù)組會再為我校爭得榮譽的。
5、各班的班主任老師在慶�！傲ひ弧眱和�(jié)的活動中表現(xiàn)的非常辛苦，提早按照活動方案的要求組織學(xué)生進行了“五小”作品的制作，豐富了藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容；同時，克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難，積極組織文藝節(jié)目的排練，同時還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù)，為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進行付出了辛苦，做出了很大的貢獻。二、三年級的班主任為了排練出好的節(jié)目，聘請了校外編導(dǎo)人員，也付出了很多。
6、韻律操《舞動青春》是教師利用課余時間進行排練的；教師們克服了自身的困難，認真學(xué)，刻苦練，表演的時候收到了良好的效果，展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動的風(fēng)采。
7、體育運動大會增設(shè)了全縣特長生比賽中體育方面的部分項目；建立了我校體育運動會各個項目的校級記錄；運動會籌備和進行期間檢錄處、起點及終點裁判、記錄員等各部門工作人員能按時準備，及時到位，使運動會得以順利進行。
8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過網(wǎng)上購買的，為我們提供了有益的嘗試。
全校690多名學(xué)生參加了本次活動，各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點進行編排，表演整體質(zhì)量較高，充分展示了學(xué)生的`才能，體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會組織有序，一氣呵成，非常圓滿。
三、活動中折射的問題和今后要改進的地方
活動雖然取得了一定的成功，但活動中還是反映出了一些的問題，如：有些學(xué)生組織紀律性較差，部分學(xué)生在慶祝大會和參與排練期間不聽從指揮；運動會工作人員有些不按時到位，不能積極履行相應(yīng)的職責(zé)；有些運動項目，比如跳繩、跳高、跳遠項目要在平時的文活課和體育課中就進行訓(xùn)練，減少不必要的損傷，盡量提高運動成績，同時也為參加每年的全縣中小學(xué)生運動會和特長生競賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才；“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動手制作還有待加強，質(zhì)量還有待提高，美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用；文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào)，舞蹈類表演偏多，應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評選過程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進每一位教師的發(fā)展；在整體活動的方案設(shè)計上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻計獻策，切實把今后工作做的更加細致、更加深入，使以后的活動更加有序、更加完美。
總之，此次大會能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結(jié)果。
藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)15
校運動會暨藝術(shù)節(jié)勝利落下帷幕，我們高二（137）班在本次運動會中取得了團體總分第二名的好成績，這與同學(xué)們的努力拼搏是分不開的。同學(xué)們在賽場上揮灑了汗水，收獲了勇氣，更進一步地認識到了集體榮譽和責(zé)任心的重要，這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。
除了團體總分第二名，我們班還獲得了以下榮譽：體育道德風(fēng)尚獎、入場式隊列二等獎、有我們班上四位同學(xué)參加的節(jié)目詩歌朗誦《我要當(dāng)老師》特別獎。周彤、周雨熹同學(xué)的美術(shù)作品獲得一等獎，彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學(xué)的美術(shù)作品獲得了二等獎，楊揚、田靜同學(xué)的作品獲得參與獎。
運動會團體總分第二名主要是以下同學(xué)獲得的：連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名（李沁錦、伍丹、李姣、楊夢蓮）、楊夢蓮女子跳遠第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......
首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué)，獲得名次的同學(xué)的拼搏贏得勝利的精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚，沒有獲得名次但努力了的同學(xué)同樣值得我們尊敬，如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學(xué)，他們在賽場上也是竭盡全力，特別是葉梓、羅念念同學(xué)的1500米和3000米，兩位同學(xué)一直堅強地跑完全程，即使沒有取到名次，但這種不輕言放棄的精神永遠值得發(fā)揚。三天時間運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛(wèi)生小組和安全小組的`同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責(zé)、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們137班的團結(jié)向上，自強不息的精神風(fēng)貌。
本屆運動會暨校園文化藝術(shù)節(jié)，從美術(shù)專業(yè)和播音主持同學(xué)準備的和參加比賽，從體育項目準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前只做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
當(dāng)然也有個別的地方需要大家在以后注意。個別的同學(xué)紀律觀念不強，在運動會期間有的同學(xué)拿著出入牌后遲遲不回到班級大本營害得別的同學(xué)上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個別的同學(xué)缺乏大局意識，覺得事不關(guān)己高高掛起，當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候，他們卻無動于衷。部分運動員實力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴格要求自己，在下一年的運動會當(dāng)中做的盡善盡美。
操場上，一個又一個鏡頭讓我這個班主任備感自豪又深深地感動：當(dāng)侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等運動員沖線的時候，一群同學(xué)焦急地吶喊助威又前去護理，當(dāng)羅念念有點艱難地奔跑在3000米跑道上，連盛幾乎全程陪跑，鄒文豪也在陪跑（雖然陪跑并不被允許）的時候，還有，胡欣桐因為好朋友摔倒影響了成績又擔(dān)心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時候，我看到的，是同學(xué)們內(nèi)心的那種強烈的集體榮譽感、頑強不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)！同學(xué)們，我為你們驕傲和自豪，我對你們的未來充滿信心！
賽場上同學(xué)們的頑強拼搏精神令我感動，賽場外同學(xué)們的很多表現(xiàn)也讓我欣慰不已。羅念念同學(xué)除了堅持跑完3000米全程，還經(jīng)常打掃班級大本營衛(wèi)生，周艷萍同學(xué)除了督促和親自打掃大本營的衛(wèi)生外，還充當(dāng)了攝影師的工作，把一個又一個精彩的畫面拍攝下來，存留于我們的記憶之中；羅緒尚、宋子君等同學(xué)為班級宣傳工作做了很多努力；何玲同學(xué)在完成自己的比賽之后專心默寫英語單詞并在孫老師那里過關(guān)，還不時幫助清掃大本營的衛(wèi)生；曾薛蓉同學(xué)心無旁騖地看書背誦；還有一大群同學(xué)開開心心地玩游戲，歡聲笑語環(huán)繞著我們的大本營，回響在比賽場……同學(xué)們，我為你們的責(zé)任感而自豪，我快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福，看著你們的健康成長我感到無比地欣慰。
運動會結(jié)束了，雖然我們沒有拿到第一（其實我們很有潛力拿到第一），但是我們所收獲的不僅僅是一個第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收獲，我們很滿足！雖然說遺憾、失落，但是我們收獲的，遠遠超過的點遺憾、這點失落。謝謝你們！
同學(xué)們，我相信大家會把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為137班取得更大的進步而努力。
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