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聯(lián)歡會活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的聯(lián)歡會活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
聯(lián)歡會活動總結(jié)1
三余讀書社于xx-xx學(xué)年第一學(xué)期的第十五周周二,12月17號下午于教學(xué)樓109舉辦了xx新年聯(lián)歡會,此次活動僅為三余讀書社內(nèi)部活動,但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動旨在增進(jìn)會員之間的了解,增進(jìn)友誼,共同迎接新的一年的到來;這次活動雖然成功舉辦,但整個(gè)活動中存在著許多失誤和不足。在這里,我想對這次活動做一個(gè)總結(jié)。
一、活動籌備
)活動方案由張x完成
2)主持稿由鄭xx和林xx完成
3)活動由xx完成
4)宣傳海報(bào)由xxx完成
5)活動零食由xxx準(zhǔn)備
6)活動道具由黃x和劉xx準(zhǔn)備
7)活動由xx準(zhǔn)備。
此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的,但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問題:沒有通知到各系負(fù)責(zé)人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時(shí)間關(guān)系,***和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。
二、活動組織
本次活動時(shí)間定在周二下午四點(diǎn)開始,由于大家下課時(shí)間不同,所以多數(shù)同學(xué)沒能準(zhǔn)時(shí)到場,以至于活動推遲至4點(diǎn)40分才正式召開。
活動開始時(shí)由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務(wù),整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數(shù)同學(xué)沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當(dāng)中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進(jìn)行互動時(shí)也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。
三、活動結(jié)束
本次活動由于開始時(shí)間推遲,活動環(huán)節(jié)預(yù)算時(shí)間失誤導(dǎo)致活動結(jié)束時(shí)間嚴(yán)重超時(shí),近八點(diǎn)活動才舉辦完成,對許多走讀的同學(xué)造成影響;顒咏Y(jié)束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場,還原教室109桌椅,整理衛(wèi)生,給活動會場進(jìn)行了較高的還原度。
四、活動優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)
1、優(yōu)點(diǎn):
1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2)成員積極響應(yīng),為活動創(chuàng)造了良好的氛圍。
3)每一項(xiàng)活動都為大家提供了一個(gè)很好的交流平臺,讓大家相互了解和了解。
4):社員的禮物準(zhǔn)備都非常充分,并且通過祝;Q,禮物互換這兩個(gè)環(huán)節(jié)拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。
5)互動和游戲環(huán)節(jié)給我們帶來了快樂,也給我們留下了難忘的夜晚。
6):朱麗葉幸運(yùn)獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三余讀書社的`氣息,鼓勵(lì)大家讀書,共同營造書香人生。
2、不足之處
):活動沒有提前時(shí)間,所有準(zhǔn)備工作在活動臨近時(shí)開始完成
2)主持人對主持人的稿件不熟悉,銜接不夠熟練,經(jīng)常出錯(cuò)。整個(gè)活動并沒有讓大家完全融入到活動的氛圍中。
3):整場活動秩序混亂,沒有管理層進(jìn)行管理,沒有專門安排人員管理秩序。
4):制作匆忙,出現(xiàn)過多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導(dǎo)致汽車系沒能參加,更是少了三余讀書社知識問答這一環(huán)節(jié)。
5):通知失誤,沒能全員參與的各系文藝表演被臨時(shí)取消。
6):禮物互換耗費(fèi)時(shí)間過多
7):游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。
8)主席和活動負(fù)責(zé)人未能協(xié)調(diào)整個(gè)活動。
此次活動不足之處較多,許許多多的錯(cuò)誤打亂了整個(gè)活動的流程,正因?yàn)槿绱,才需要去總結(jié),去反思,吸取此次的教訓(xùn),改進(jìn)不足之處,去準(zhǔn)備下次的工作,只有這樣,才能做得越來越好。
聯(lián)歡會活動總結(jié)2
一、活動目的
為迎接元旦的到來,讓同學(xué)們感到集體的溫和,并很好的呈現(xiàn)自己的才華,增加同學(xué)們的膽識、合作力氣和實(shí)踐力氣,我們班于20xx年12月31日舉辦這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期預(yù)備比較充分,聯(lián)歡會的舉辦特殊順當(dāng)并取得確定的成功。
二、前期預(yù)備
1、在聯(lián)歡會前由家委會開頭對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員支配做細(xì)致的預(yù)備。
2、聯(lián)歡會前,每個(gè)參演同學(xué)主動排練節(jié)目,家委會和同學(xué)干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)學(xué)!皯c六一”活動的主持人王紹文同學(xué)和劉雨凝同學(xué)擔(dān)當(dāng),他們被任命后,開頭預(yù)備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯(lián)歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報(bào)上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們爭辯串詞。
4、聯(lián)歡會開頭的前的三個(gè)小時(shí),家委會和同學(xué)志愿者們對活動場地進(jìn)行裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很主動都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
三、聯(lián)歡會進(jìn)行階段
同學(xué)們?nèi)胱煤螅紫扔砂嘀魅瓮踅ɡ蠋熤滦履曩R辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家全都好評。之后便是翟明銳、鄭卓恒同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉謙的風(fēng)范;李欣雨和汪凱欣同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到同學(xué)們的多才多藝;在表演過程中還組織很多有意思的`游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很歡樂。最終由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放小獎品,并拍照留念。
四、聯(lián)歡會結(jié)束后期
同學(xué)們一起動手將衛(wèi)生進(jìn)行清掃,對教室進(jìn)行恢復(fù)。
五、活動閱歷
本次活動由于預(yù)備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、主持人選擇得當(dāng),這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞預(yù)備充分,協(xié)作默契,使得每位同學(xué)都玩得很歡樂。
2、同學(xué)們特別活躍,主動參預(yù)各項(xiàng)活動,每個(gè)節(jié)目都很好地欣賞,每個(gè)玩耍都很好地玩到,獎品也都預(yù)備充分。
3、各位家委會成員及志愿者主動地預(yù)備,很熱忱,很歡樂地為班級服務(wù)。
這次聯(lián)歡會的舉辦是特殊成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美而好的回憶,更體現(xiàn)全班同學(xué)的相親相愛和團(tuán)結(jié)全都。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王建老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認(rèn)真組織;同學(xué)們也會更加主動地參預(yù),更好地團(tuán)結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩。
聯(lián)歡會活動總結(jié)3
20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動,本次活動取得了良好的效果。
從整個(gè)活動的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個(gè)活動之所以能夠取得好的'效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。
一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。
孩子的節(jié)目豐富,家長的節(jié)目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。
在最后的環(huán)節(jié),我們增加了一項(xiàng)與往年不同的“包水餃”活動,這項(xiàng)活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗(yàn)到了勞動的快樂,增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。
聯(lián)歡會活動總結(jié)4
歲末迎瑞雪,元旦始開元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽中,消融殆盡,同時(shí)溫暖著我們的心;厥鬃哌^的這一年,我們砥礪前行,展望未來,我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們總覺得應(yīng)該用一種儀式來緬懷。而對于XX小學(xué)的師生來說,沒有什么比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,張燈結(jié)彩中,醞釀著一場甜蜜的驚喜。
終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點(diǎn)亮,活動即將開始。一時(shí)間,每間教室的每扇窗戶同時(shí)響起歡呼聲,歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時(shí),大顯身手,各展所長!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。
各班的活動如火如荼的開展著,時(shí)間如歡快的涓涓細(xì)流從指縫間流走;顒咏咏猜,而最令人期待的'抽獎環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎勵(lì)這些為大家奉獻(xiàn)精彩的同學(xué)們,學(xué)校設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié)。獎勵(lì)分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀(jì)念。
元旦歡慶會已然成為XX小學(xué)的傳統(tǒng),成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識,但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!
聯(lián)歡會活動總結(jié)5
20xx年12月30日上午,我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
上午八點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的`喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、 didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。
全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。
聯(lián)歡會活動總結(jié)6
20xx年9月25日,農(nóng)家學(xué)社xx醫(yī)療小組在龍洞村村委和蓮花鎮(zhèn)敬老院的大力支持下,成功地舉辦了"重陽節(jié)與敬老院老人聯(lián)歡會"。
"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"自古有之,尊老愛幼的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)自古有之,由此,心源"醫(yī)療小組結(jié)合自己的特色,認(rèn)真計(jì)劃安排了這次活動。以切實(shí)執(zhí)行"心源"醫(yī)療小組關(guān)注老人健康的理念,通過給老人進(jìn)行常規(guī)檢查如量血壓、測血糖、并進(jìn)行火療、推拿按摩等內(nèi)容。同時(shí)志愿者們還參與文娛表演,老人們開心他們就開心,給老人們帶來一個(gè)難忘的重陽節(jié)。
本次活動有三個(gè)階段。前期準(zhǔn)備是第一階段。主要包括與當(dāng)?shù)卮逦⒕蠢显、農(nóng)家學(xué)社取得聯(lián)系,商議此次活動的相關(guān)內(nèi)容;聯(lián)系商家企業(yè),以期獲得對我們此次活動的順利進(jìn)行的大力支持;同時(shí),于9月17日"心源"醫(yī)療小組派出部分成員前往敬老院填寫相關(guān)調(diào)查問卷并回收,并做好與村委對接工作。第二階段為活動的具體內(nèi)容的準(zhǔn)備階段。9月18日到9月22日,"心源"醫(yī)療小組的全體成員針對問卷著手準(zhǔn)備所需物品、購買相關(guān)禮物、文娛節(jié)目排練等。9月23日確定所有物品已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,節(jié)目彩排。9月25日07:30,"心源"醫(yī)療小組全體成員于學(xué)校停車場集合,并統(tǒng)一到達(dá)蓮花鎮(zhèn)敬老院。上午八點(diǎn)半,由史俊德帶領(lǐng)的"心源"醫(yī)療小組義診組的成員進(jìn)行義診活動。主要內(nèi)容包括針灸、推拿按摩、拔火罐等。"心源"醫(yī)療小組其他成員在胡勇的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)打掃敬老院的衛(wèi)生。于中午十二點(diǎn)結(jié)束,并在敬老院就餐、休息、準(zhǔn)備下午的文娛表演。下午一點(diǎn),文娛表演開始,并結(jié)合之前的調(diào)查給老人送調(diào)查中提到的最想吃的東西,完成調(diào)查中老人的一樁心愿。文娛表演主持人介紹重陽節(jié)并請敬老院張署院長發(fā)表講話。節(jié)目表演主要有由龍洞村村委選送的《廣場舞表演》、"心源"醫(yī)療小組義診組成員排練的《易筋經(jīng)》和"推拿手法"表演、"猜字謎"游戲、花鼓戲《補(bǔ)鍋》欣賞以及由全體志愿者帶來的大合唱《愛因?yàn)樵谛闹小。下午四點(diǎn)結(jié)束演出并合影留念。志愿者協(xié)同工作人員打掃好活動場地并于四點(diǎn)半由校車接回學(xué)校。至此本次活動圓滿結(jié)束。第三階段位后期總結(jié)階段。首先農(nóng)家學(xué)社宣傳部的成員負(fù)責(zé)此次活動的通訊報(bào)道工作。并及時(shí)將通訊稿與圖片資料發(fā)給此次活動相關(guān)負(fù)責(zé)人并發(fā)送到學(xué)校媒體。其次,由此次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人做好此次活動的總結(jié)工作,以汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),供大家參考學(xué)習(xí),以便以后的活動的更好的進(jìn)行。最后就此次活動的相關(guān)事宜與村委、院方、合作商家企業(yè)做好對接工作,增加互信,加強(qiáng)聯(lián)系,以便于今后活動的更為順利地開展。
本次活動從總體上來講比較成功。這主要?dú)w功于村委和敬老院對我們活動的大力支持,以及我們的.志愿者們的熱心之情和奉獻(xiàn)精神。然而,在取得如此可喜得成果的同時(shí)也有許多的缺陷和缺點(diǎn)。在今后的活動中我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把活動辦地更成功。
那么本次活動所存在的不足有哪些呢?首先,準(zhǔn)備不夠充分。這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一個(gè)是校車的問題。原本以為已經(jīng)確定好了校車接送,但是臨時(shí)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的問題--校車沒有解決。于是只能在第二天的清晨臨時(shí)聯(lián)系校外的車,這給我們的活動的正常進(jìn)行帶來了一定的困擾,同時(shí)也在一定程度上傷害了志愿者們的熱情和積極性。另一個(gè)不管是醫(yī)療器材的準(zhǔn)備和文娛節(jié)目的準(zhǔn)備都有一定的欠缺。不過,在此我要提出的是史俊德帶領(lǐng)的義診組是值得表揚(yáng)的,他們踐行了一個(gè)醫(yī)學(xué)生所肩負(fù)的使命。文娛節(jié)目的準(zhǔn)備不充分這主要是我的責(zé)任,我過于疏忽了這方面的準(zhǔn)備,義診組的成員表演的《易筋經(jīng)》和"推拿手法"演示贏得了大家的贊賞,這是值得鼓勵(lì)的,希望他們能再接再厲。再一個(gè)缺陷就是志愿者們在活動的后期所表現(xiàn)出來的熱情度不高。當(dāng)然這也跟我自己在節(jié)目籌備不足這方面有聯(lián)系。但是,我再三強(qiáng)調(diào)了志愿者要積極主動與老人們交流溝通,走進(jìn)老人們的內(nèi)心世界,但是志愿者們表現(xiàn)出來的積極性是不高的,所以希望大家以后能積極主動與老人們交流溝通,走進(jìn)老人們的內(nèi)心世界,排解老人們內(nèi)心的孤寂感,帶給老人們心靈的溫暖。
本次活動不管是從老人們的反響來講。還是從志愿者們的反應(yīng)來講,是比較成功的,在此,我謹(jǐn)代表我個(gè)人再次向龍洞村村委、敬老院以及各位志愿者們表示真摯的感謝,感謝龍洞村村委和敬老院隊(duì)我們活動的大力支持,感謝志愿者們的無私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛写蠹业闹С治覀兊纳鐣婊顒硬拍茏叩酶?
聯(lián)歡會活動總結(jié)7
xx年12月29日(星期日)14:00,由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會在xx緩緩拉開了序幕,我們沒有鑼鼓喧天,為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會還是如火如荼的進(jìn)行著,迎來了來自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人(主要都是學(xué)生們),歡聚一堂。
還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會表演一個(gè)節(jié)目;在擊鼓傳花環(huán)節(jié),當(dāng)主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的,可以將花直接留在自己手中時(shí),令人驚訝的是,有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺上,嘿嘿,不能不說家長們也都不淡定了啊。
話都說到這里,那就讓我跟你們簡要介紹一下我們元旦聯(lián)誼會的幾個(gè)出彩的地方吧!
首先要說的,當(dāng)然是我們艾博中心工作人員們的搞笑開場舞《窮開心》了。開場舞很精彩、滑稽、搞笑——穿褲子、拖地、揮旗子的動作、模仿鴨子走路的動作·····誰也不會想到它其實(shí)是后加上去的節(jié)目,是我們的一位實(shí)習(xí)生建議的,說讓我們的工作人員也為大家表演一個(gè)節(jié)目。可是我們?nèi)藬?shù)一直不夠,你們也都知道,我們艾博中心的全職人員就一個(gè),現(xiàn)在又添了2個(gè)實(shí)習(xí)生、1個(gè)志愿者,總共就4個(gè)人。我們也有想過:找個(gè)學(xué)生來跟我們一起跳;或再找個(gè)志愿者;讓我同學(xué)來幫忙······可是一直都沒能定下來,令人高興的是,我們中心的創(chuàng)始人常坤常老師在聯(lián)歡會舉辦的前一天回來了,救星啊······
我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí),看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動作,孩子們笑得都直不起腰了,有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動作;還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動了起來,迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。
接下來,就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》,當(dāng)她站上舞臺時(shí),我想所有人應(yīng)該和我一樣吧,擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動聽的歌聲;歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的,也許是沒有彩排的緣故,一切都令人感到異常新奇。
然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了,這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動,孩子們都踴躍地報(bào)名參加,每天上午、下午放學(xué)后都會抽空來到中心學(xué)習(xí)手語,有些本來就會《感恩的心》手語的孩子也都會來中心學(xué)習(xí),有時(shí)還會問我說,“莎莎姐,咱們什么時(shí)候?qū)W手語?”(我手頭有工作,忙不開時(shí)),“莎莎姐,我剛才做的哪里有不對的。俊蔽枧_上,她們手中舞動著自己參與做成的彩帶手環(huán),表達(dá)著感恩的心,描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會開始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè),孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練,她們帶著滿腔熱情上臺表演,使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。
最后要說的`是,大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會加油。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡,將她們的愛和祝福送給未知的人(聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字);孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會來裝飾中心;自己動手制作邀請函并帶回家邀請自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會;她們表演手語時(shí),手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的,一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈;顒咏Y(jié)束后,孩子們還跟我們一起打掃會場、一起討論對這次元旦聯(lián)歡會的看法和建議等,孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會添磚添瓦,儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致,可惜我們的小魔方表演者不能到場,不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動請纓,主動提出替他表演魔方。舞臺上她用自己幽默的互動方式和觀眾達(dá)成了一片,居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演,觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了,紛紛請教柯曉雲(yún)“訣竅”。
泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者,為我們的孩子們帶來了可口的水果點(diǎn)心,還協(xié)助我們拍攝,蘇芹積極地參與到我們的互動游戲——你來比劃我來猜中,還在我們聯(lián)歡會的最后,給我們帶來了美妙動聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點(diǎn)心,引起了觀眾席的轟動。
從這次元旦聯(lián)歡會的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié),我們在以下一些方面得到了大家的認(rèn)可,也是這次聯(lián)歡會比較成功的地方。
1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來艾博中心親手作畫并制成賀卡(聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字),孩子們自愿來艾博中心裝飾中心;基本上晚會的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來表演;主持人也是學(xué)生。
2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會拉開了序幕,贏得了觀眾們的一致好評,使聯(lián)歡會來了個(gè)開場紅。
3.互動游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花,這兩個(gè)互動游戲反響很是不錯(cuò),觀眾贊嘆聲、笑聲不斷,為推動聯(lián)歡會的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。
4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口,也增添了聯(lián)歡會節(jié)目的多樣性。
不足的地方:
1.沒有彩排。由于我們的服務(wù)對象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生,以至于我們一切以學(xué)生為中心,這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動,學(xué)生聚不齊,不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排,使得聯(lián)歡會上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如:音樂和視頻的放映銜接不恰當(dāng);節(jié)目的質(zhì)量不高,許多演員唱歌放不開;有些演員不會使用話筒;演員上場沒有秩序,過于雜亂等等。
2.秩序混亂。這個(gè)問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動游戲時(shí),觀眾擠成一堆,你推我嚷,有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時(shí),隨意走動、大聲喧嘩,好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。
3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演,還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課,不能前來,還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出,使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人,機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來,而匆忙尋找的尷尬處境,慶幸臨泉本地的志愿者QQ群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限,節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
6.會場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
7.有些節(jié)目無法固定,直到聯(lián)歡會進(jìn)行一半的時(shí)候,仍有節(jié)目的變動。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)。
根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思,對于元旦聯(lián)歡會的改進(jìn)措施,我總結(jié)出來一下幾點(diǎn):
1.提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的,每人的空閑時(shí)間不樣,我們可以提前提前、分時(shí)段的對各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,以減少聯(lián)歡會的瑕疵。
2.提前2個(gè)月征集節(jié)目,引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目,如手語、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。
3.利用學(xué)生們平時(shí)來艾博中心看書、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,也可以通過組織關(guān)于這方面的游戲、活動,如開展“認(rèn)識圖書”活動,來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護(hù)公物的意識。晚會、聯(lián)歡會開始之前,可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
4.工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,活動開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如,可以事先多找?guī)讉(gè)主持人,以供備選,防止主持人臨時(shí)有事無法出席。
5.增添設(shè)備——公放器,由于中心財(cái)力有限,設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長的道路。
雖然這次元旦聯(lián)歡會的舉辦出現(xiàn)了很多問題,但是還算是順利結(jié)束了,而且比去年的好很多,相信以后會更好。
聯(lián)歡會活動總結(jié)8
在幼兒園元旦聯(lián)歡會活動上,孩子們展現(xiàn)出了無盡的活力和創(chuàng)意;顒右浴皻g樂元旦,共度美好時(shí)光”為主題,旨在為孩子們提供一個(gè)展示才藝、歡度節(jié)日的平臺。
活動開始前,老師們精心布置了場地,為孩子們營造出濃厚的節(jié)日氛圍;顒舆^程中,孩子們表演了各種精彩的'節(jié)目,包括唱歌、跳舞、講故事等,充分展現(xiàn)了他們的才藝和個(gè)性。同時(shí),老師們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的游戲和互動環(huán)節(jié),讓他們在玩耍中感受到節(jié)日的快樂。
此次活動不僅鍛煉了孩子們的膽量和自信心,還增強(qiáng)了他們的集體意識和協(xié)作精神。通過活動,孩子們學(xué)會了分享、尊重和感恩,也感受到了元旦這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力。
總之,此次幼兒園元旦聯(lián)歡會活動取得了圓滿成功,孩子們度過了一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。
聯(lián)歡會活動總結(jié)9
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。2、個(gè)別班級準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會的.時(shí)間。3、個(gè)別班級結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。
總的來說,本次聯(lián)歡會基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
聯(lián)歡會活動總結(jié)10
20××年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡.優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動,本次活動取得了良好的效果。
從整個(gè)活動的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個(gè)活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。
一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。
孩子的節(jié)目豐富,家長的節(jié)目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著.樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。
在最后的環(huán)節(jié),我們增加了一項(xiàng)與往年不同的“包水餃”活動,這項(xiàng)活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的`。體驗(yàn)到了勞動的快樂,增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。
聯(lián)歡會活動總結(jié)11
20xx年12月26日晚xx班全體同學(xué)舉辦一次元旦晚會。本次活動的主要目的是呈現(xiàn)自我,增進(jìn)同學(xué)之間的相互溝通,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級分散力。
一、本次活動的過程:
1、由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務(wù)提前支配到每位班委的身上,做好活動預(yù)備;
2、活動前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順當(dāng)進(jìn)行;
3、晚會分為三個(gè)環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風(fēng)采呈現(xiàn)視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是玩耍環(huán)節(jié)。整場晚會都依據(jù)既定的挨次比較順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行;
4、班委留下打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的收獲:
1、這樣的一次活動豐富同學(xué)們的`課余生活,讓之前相互溝通不多或者自我呈現(xiàn)不夠的同學(xué)通過這次活動有更多相互溝通的機(jī)會和呈現(xiàn)自我的空間;
2、促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié),提高班級分散力,考驗(yàn)班委之間的協(xié)作度,部分同學(xué)通過這次活動也呈現(xiàn)自己的特長和才華;
3、某種程度上略微緩和一下考前的緊急氣氛,給同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。
三、本次活動的不足:
1、由于時(shí)間比較緊急,沒能組織將全部的玩耍試玩一遍,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動的活動時(shí)長沒能精確估量,導(dǎo)致估量時(shí)長比方案時(shí)長多25分鐘左右,與此同時(shí),由于活動時(shí)間的轉(zhuǎn)變,本人也未接受老師關(guān)于活動時(shí)長定在一個(gè)半小時(shí)的建議;
2、由于組織閱歷的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動場地的狀況,使得負(fù)責(zé)選購的部分班委完成自身任務(wù)的狀況下參預(yù)布置工作,同時(shí)時(shí)間支配的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負(fù)責(zé)人本人感到特別愧疚;
3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是由于本人考慮各方狀況過于詳盡,因此消逝自己負(fù)責(zé)策劃晚會的同時(shí)還兼任晚會主持的狀況,導(dǎo)致沒有空余時(shí)間跟男主持成立同學(xué)對稿,造成流程過渡僵硬甚至冷場的局面;
4、也是由于時(shí)間倉促,晚會的音響設(shè)備和玩耍環(huán)節(jié)道具的預(yù)備不充分,使得晚會推后幾分鐘進(jìn)行,玩耍環(huán)節(jié)也消逝參預(yù)同學(xué)對玩耍環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導(dǎo)致晚會時(shí)長的拉長;
5、由于組織閱歷的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的協(xié)作消逝問題;
6、由于對玩耍環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參預(yù)玩耍雙方過于激烈地進(jìn)行玩耍,場面一度失控。
四、活動啟示與閱歷總結(jié):
1、盡管大家的時(shí)間有限,但應(yīng)當(dāng)要爭取在進(jìn)行活動之前將活動內(nèi)容簡潔排演,這樣才能做到時(shí)長的把握和活動效果的預(yù)估;
2、組織活動時(shí)要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員協(xié)作和設(shè)備道具狀況,確定好班委的分工以及充分預(yù)備好道具設(shè)備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;
3、作為組織者最好不要大包大干,要充分地認(rèn)為正確而不懷疑班委們的力氣,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。
聯(lián)歡會活動總結(jié)12
為讓小朋友們度過一個(gè)快樂而難忘的元旦佳節(jié),12月20下午zz區(qū)中心幼兒園,開展20xx年“慶元旦 迎新年”親子聯(lián)歡會活動。
在聯(lián)歡會上,各個(gè)班級的節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,有話劇表演、詩歌朗誦、樂器演奏等等。節(jié)目中穿插著快板“夸夸我們的幼兒園”、舞蹈“葫蘆娃”、手語“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等節(jié)目。稚趣的節(jié)目表演,贏得了家長們的`喝彩和陣陣掌聲。
本次活動,是幼兒園素質(zhì)教育的一次展示,不僅讓孩子們更好地了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,同時(shí)也讓家長們見證了孩子的點(diǎn)滴成長,有效地促進(jìn)了家園共育。加深了家園情、師生情和親子情。
聯(lián)歡會活動總結(jié)13
我們常把冬天比作是一個(gè)充滿童話的世界,不光因?yàn)橛醒,還因?yàn)樗龘碛性S多美好的節(jié)日。
在20xx年的尾聲,為了給孩子們營造一個(gè)快樂、有意義的傳統(tǒng)文化的節(jié)日氛圍,**鎮(zhèn)的全園師生和家長,于20xx年12月29日下午,舉行了相約20xx“歡慶元旦 喜迎新春”親子聯(lián)歡會活動。
全園教師,在王園長的統(tǒng)一部署下,為此次活動的開展做足了準(zhǔn)備。各教研組組長根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了本次活動的實(shí)施方案,他們用孩子的作品、紅色的`大燈籠、彩色的拉花、喜慶的福字等把幼兒園內(nèi)外布置的年味十足。
活動中,教師以孩子為主體的教育理念,涵蓋各個(gè)方面,首先是作品的準(zhǔn)備;再到節(jié)目的編排、氛圍的渲染都讓孩子參與其中。各個(gè)班級呈現(xiàn)的有:悅耳動聽的歌聲、精彩的舞蹈、趣味的游戲,還有充滿年味的親子年畫制作,每個(gè)節(jié)目都博得大家的陣陣喝彩!親子間的互動、默契的表演使活動現(xiàn)場掌聲雷動,歡聲笑語不斷。
孩子們也在本次慶元旦活動中感受到濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氣息,展現(xiàn)了自我風(fēng)采,在快樂、健康、喜悅的氛圍中喜迎新年的到來。
活動結(jié)束后,大家紛紛表示:此次活動準(zhǔn)備充分,節(jié)目形式多樣,互動效果強(qiáng),既有廣度又有深度。老師們也在活動中,挖掘出很多教育資源,并感嘆:孩子需要儀式感,需要在活動的帶動下,更好的提升自己!
聯(lián)歡會活動總結(jié)14
大班元旦聯(lián)歡會于X月X日在幼兒園舉行;顒忧,我們制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃,確保活動的順利進(jìn)行。活動當(dāng)天,孩子們穿著節(jié)日的盛裝,帶來了精彩的表演。舞蹈、歌唱、朗誦、時(shí)裝秀等節(jié)目豐富多彩,展現(xiàn)了大班孩子的才藝和活力。家長們也積極參與,為活動增添了更多的`歡樂和溫馨。
通過這次活動,孩子們不僅鍛煉了自己的才藝,也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和舞臺表現(xiàn)力。同時(shí),活動也增進(jìn)了家長與孩子之間的親子關(guān)系,促進(jìn)了家園共育。
雖然活動取得了一定的成功,但也存在一些不足之處。例如,部分節(jié)目的準(zhǔn)備不夠充分,表演略顯生疏。此外,活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)還需加強(qiáng)。
總的來說,大班元旦聯(lián)歡會是一次成功的活動,為孩子們留下了美好的回憶。在未來的活動中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更多展示自己的機(jī)會。
聯(lián)歡會活動總結(jié)15
今天,經(jīng)過長時(shí)間的精心準(zhǔn)備,元旦聯(lián)歡會終于圓滿結(jié)束,F(xiàn)將本次活動的亮點(diǎn)和不足總結(jié)如下,為今后類似活動的開展提供有效幫助。
在本次活動的籌備過程中,大二班三位老師齊心協(xié)力,克服重重困難,精心策劃;在活動開展過程中,對活動細(xì)節(jié)進(jìn)行了完善,為活動的順利開展提供了充分保障。現(xiàn)將活動籌備和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。
此次活動,我們大大二班參考春晚的流程。比如開場的配樂、節(jié)目串詞以及增加小主持,這一個(gè)個(gè)閃光的亮點(diǎn)給家長朋友耳目一新的`感覺,活動后還有家長幽默的對我說:“老師,你們這臺聯(lián)歡會真不錯(cuò),有水平。
。ǘ┳⒅丶(xì)節(jié)、精心策劃。
活動中,全班三位老師對主持人的話語、節(jié)目的順序以及每個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了思考。比如聯(lián)歡會上當(dāng)孩子們看到家長進(jìn)來會去和家長擁抱導(dǎo)致場面混亂,所以提前我們就給孩子們說好,到時(shí)候家長來了不許跑去和家長摟抱;比如在活動中,有些孩子會突然想上廁所,所以我們
也提前對孩子講好;“在演出正式開始前,每位小朋友必須上廁所,在節(jié)目中盡量不要再去,如果實(shí)在需要上廁所,就請你悄悄地走到老師旁邊,小聲的告訴老師你想上廁所!苯Y(jié)果在正式演出時(shí),沒有出現(xiàn)小朋友大喊:“老師我想上廁所的情況。又比如每個(gè)節(jié)目的銜接地方,以防大大二班的孩子在一個(gè)節(jié)目后興奮不斷,無法正常往下繼續(xù),我們在平時(shí)的排練時(shí),尤其注意了節(jié)目與節(jié)目之前銜接的部分,這個(gè)時(shí)候孩子們要準(zhǔn)備什么,該怎么做,是安靜的聽主持人報(bào)幕還是立馬準(zhǔn)備好接下來要使用的道具。經(jīng)過無數(shù)次的提醒和彩排,演出當(dāng)天所有的節(jié)目都井然有序,沒有任何混亂。
值得一提的是,課程結(jié)束后,我們把男生和女生分成兩個(gè)小組,在家長接送環(huán)節(jié)分別走過兩扇門,既快又有秩序。
活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。活動結(jié)束后,我們做了詳細(xì)的安排。
首先,時(shí)只考慮到了女生的發(fā)型的好看,沒有想到實(shí)用性,孩子們在一段段舞蹈表演后出現(xiàn)了不少女生的花苞頭發(fā)松開,此時(shí)老師們只能一個(gè)個(gè)重新再幫她們固定好。其次,活動的最后需要同時(shí)完成給孩子們發(fā)禮物和組織家長填問卷調(diào)查表以及給孩子們發(fā)面包牛奶,還要家長把孩子接走。這種種的事情擠在一塊于是出現(xiàn)了場面混亂的情況。
班上的三位老師以前沒想到。如果下次有這么幾件事同時(shí)發(fā)生,一定要提前想好解決辦法,如何安全有序地進(jìn)行。比如可以讓孩子坐一邊,由一個(gè)老師帶著做一些手指操,保育老師發(fā)禮物和牛奶面包,另一邊一個(gè)老師負(fù)責(zé)家長的填表,同時(shí)組織家長出去等待接孩子。
每一次活動都有亮點(diǎn)有不足,每一次活動后的反思都讓我增加更多的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)提高把握此類活動的能力。我希望隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我會做得更好,盡快成為一名專業(yè)的幼兒教師!
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