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      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-06-07 07:07:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精華【4篇】

        總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精華【4篇】

      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

        初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)在初中美術(shù)學(xué)習(xí)的階段,從各班挑出美術(shù)能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行美術(shù)方面的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校的優(yōu)秀作品展。

        這些藝術(shù)活動(dòng)不僅豐富了校園文化,開闊了學(xué)生的'視野,也為學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)發(fā)展搭建了平臺(tái)。

        引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)素描、理解透視、構(gòu)圖技巧知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技術(shù),感受剪紙的魅力;學(xué)習(xí)兒童繪畫,學(xué)習(xí)油畫棍法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),了解自然美、社會(huì)生活美、藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。

        在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。我們應(yīng)該多了解孩子,尊重他們的思維特點(diǎn)。重點(diǎn)培養(yǎng)觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

        優(yōu)秀的課件,不夠,知識(shí)共享,共創(chuàng)未來(lái)!

      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

        時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就該學(xué)期社團(tuán)總結(jié)了,孩子們還忘不了在綠色田徑場(chǎng)上一次次地快樂(lè)地活動(dòng),一次次地馳騁。本學(xué)期招收的學(xué)生主要是一年級(jí)和二年級(jí)的多達(dá)50名的學(xué)生,身體素質(zhì)都是比較好的,活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過(guò)一學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)后,自身的多種能力及行為習(xí)慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。本學(xué)期的'足球社團(tuán)活動(dòng)我們著重以下幾個(gè)項(xiàng)目來(lái)開展活動(dòng):

        (一)基本功訓(xùn)練

        (二)游戲和比賽

        (三)身體訓(xùn)練

        (四)綜合訓(xùn)練

        通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開展足球社團(tuán)前,我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格并保持快樂(lè)體育來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門R全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打好球打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

        近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,加上足球少、場(chǎng)地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,同學(xué)們會(huì)對(duì)足球有更多的了解和參與興趣。

      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

        近年來(lái),隨著教育體制的改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生開始參加學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生參與校園生活的一種重要方式,也是學(xué)生展示自我和鍛煉自我的平臺(tái)。在初中,社團(tuán)活動(dòng)也扮演了極其重要的角色,既幫助學(xué)生拓寬視野,提高綜合素質(zhì),又提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)和精神水平。在這篇文章中,我將就初中社團(tuán)活動(dòng)從我的親身體驗(yàn)出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

        初中社團(tuán)活動(dòng),主要分為課后社團(tuán)和周末社團(tuán)兩類。課后社團(tuán)主要是在學(xué)習(xí)之余,提供一種競(jìng)技性或者業(yè)余性的活動(dòng)方式,以激活學(xué)生身心,豐富學(xué)生的課余時(shí)間為主,如足球俱樂(lè)部、籃球俱樂(lè)部、英語(yǔ)俱樂(lè)部等;周末社團(tuán)則是在周末或節(jié)假日組織開展,以豐富學(xué)生的文化生活為主,類似于書法社、繪畫社、音樂(lè)社等。

        首先,通過(guò)參與課后社團(tuán),學(xué)生鍛煉了自己的身體素質(zhì),增加了運(yùn)動(dòng)量。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的跆拳道社團(tuán)。每個(gè)周末早上,我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校園內(nèi)的跆拳道館。在教練的指導(dǎo)下,我先學(xué)習(xí)了基本的踢腿、拳擊等技巧,然后進(jìn)行了搏擊訓(xùn)練,最后跟同學(xué)們進(jìn)行了比賽,通過(guò)角逐獲得勝利。通過(guò)跆拳道的訓(xùn)練,我不僅增加了體能,還增強(qiáng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和幫助別人。

        其次,參加課后社團(tuán)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。比如我參加的英語(yǔ)俱樂(lè)部,我們經(jīng)常進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)辯論。在進(jìn)行辯論的過(guò)程中,隊(duì)員們需要進(jìn)行快速思考和表述,還要留意隊(duì)友的表現(xiàn)并及時(shí)予以支持,這樣才能取得勝利。在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助,讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密、更加協(xié)調(diào)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神,同樣也很好地幫助了我提高了英語(yǔ)水平。

        周末社團(tuán)則更多的是扮演了一種文化交流的角色。比如音樂(lè)社,我們經(jīng)常組織音樂(lè)會(huì),把自己學(xué)過(guò)的曲子表演給聽眾們。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何自己編曲、調(diào)音,也有了展示自我和交流的.機(jī)會(huì)。在書法社,我學(xué)習(xí)了各種筆畫的書寫,學(xué)會(huì)了體驗(yàn)用宋體和楷書的感覺。在繪畫社,我畫出了一幅幅美麗的畫作,展示了自己的藝術(shù)才華。

        總之,初中社團(tuán)活動(dòng)是一種非常好的活動(dòng)方式,它可以讓我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中鍛煉身體,提高素質(zhì),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和表現(xiàn)藝術(shù)等實(shí)用技能。讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)全面的人才,有助于我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。相信在未來(lái)的歲月里,初中社團(tuán)活動(dòng)會(huì)濃墨重彩地記錄下我們的美好回憶。

      初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個(gè)月里,我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時(shí)的緊張,到我們們?cè)嚥コ晒Φ南矏?從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對(duì)廣播設(shè)備一無(wú)所知,到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴,都記載著我們的進(jìn)步,成長(zhǎng)。下面,我就把這個(gè)學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié):

        一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

        二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

        三、廣播站工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的.任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂!

        四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多,但眺望過(guò)去走過(guò)的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

        五、存在不足

        首先,節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富,涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面,得到過(guò)老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

        其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

        最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。

        “世上無(wú)難事,只怕有心人。”相信我們的共同努力,一定會(huì)把廣播站的明天變得更美好!

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