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      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-05-29 09:48:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀【15篇】

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀【15篇】

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

        光陰似剪,時(shí)光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開設(shè)41個(gè)社團(tuán),每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動(dòng)。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理,努力提升開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái),促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:

        1.宣傳發(fā)動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時(shí)廣泛地征求了教師和家長意見,在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個(gè)社團(tuán)——詩歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》,采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式,讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息,開設(shè)了41個(gè)社團(tuán),做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。

        2.確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí),還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見下面的安排表(后附)。

        3.隨機(jī)聽課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高了開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

        4.展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。

        5.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的'小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

        6.取得的成績

        本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場直播;今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京,你好》專題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。

        7.存在的不足

        社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂于參加的活動(dòng),更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題;各社團(tuán)能正常開展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

        8.整改的舉措

        要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍;加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長效機(jī)制。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

        本次學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,我代表社團(tuán)部對(duì)此次活動(dòng)做下總結(jié)。

        在活動(dòng)前期,我們做了充分的準(zhǔn)備和宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性,確保活動(dòng)當(dāng)天人員能到齊。活動(dòng)過程中,各個(gè)社團(tuán)都表現(xiàn)得非常活躍,節(jié)目豐富多彩,給校園文化生活增添了許多色彩。

        當(dāng)然,活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足。例如,有些節(jié)目的時(shí)間過長,導(dǎo)致活動(dòng)拖沓。還有,有些同學(xué)沒有遵守活動(dòng)規(guī)則,導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂。

        針對(duì)這些問題,我們會(huì)吸取教訓(xùn),對(duì)下一次活動(dòng)做出調(diào)整,如提前做好時(shí)間規(guī)劃,加強(qiáng)活動(dòng)規(guī)則的宣傳和執(zhí)行等。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

        活動(dòng)時(shí)間:x

        月x日第六節(jié)課后。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        初教1103班教室。

        活動(dòng)對(duì)象:

        全體社員。

        活動(dòng)名稱:

        先秦文學(xué)概況。

        活動(dòng)人數(shù):

        14人

        活動(dòng)效果:

        社員認(rèn)為課程太深?yuàn)W,不好理解。

        活動(dòng)流程:

        1、副理事長點(diǎn)到(應(yīng)到17人實(shí)到14人請(qǐng)假0人未到2人遲到1人)。

        2、宣布事情(關(guān)于遲到,未到,請(qǐng)假所作的相關(guān)對(duì)策;關(guān)于社聯(lián)征稿活動(dòng)通知;關(guān)于期中期末考試)。

        3、開始上課,本次課堂內(nèi)容為先秦文學(xué)發(fā)展的概況,上課小老師為初教11級(jí)的學(xué)生。小老師為社員們介紹了詩經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容。小老師講課時(shí)略帶緊張,沒有和社員們產(chǎn)生過多的互動(dòng)。課后副理事長詢問了社員的感受,社員們大多回答課堂上略顯枯燥無味,課程太深?yuàn)W,不好理解,并且希望以后可以有比較有趣的課程。

        4、本此活動(dòng)結(jié)束。

        總結(jié):本次課程為先秦文學(xué)發(fā)展概況之詩經(jīng)。下課后副理事長詢問社員們對(duì)此次課程的感受,大多數(shù)社員表示課程不太好理解。對(duì)于社員們沒有能理解此次課程內(nèi)容,我們理事會(huì)也感到十分抱歉,下次一定吸取教訓(xùn),爭取可以開一些比較生動(dòng)的'課程;顒(dòng)結(jié)束后,社聯(lián)干部給了副理事長一些關(guān)于此次社團(tuán)活動(dòng)感受。她說,11級(jí)的'學(xué)生可以充當(dāng)小老師為社團(tuán)上課還是很不錯(cuò)的,但是還是存在很多不足。比如說,小老師準(zhǔn)備不夠充分。思路不夠清晰。希望以后在開課之前能夠做好充足的準(zhǔn)備。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

        英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開展口語活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。

        自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

        社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識(shí)和作文競賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。

        此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。

        美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):

        一、切實(shí)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃

        在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

        在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

        二、多樣的教學(xué)方法

        在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

        同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

        三、長足的奮斗目標(biāo)

        有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。

        隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

        二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

        三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

        四、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因?yàn)闆]有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。

        總之,經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級(jí)各類的比賽。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

        在社團(tuán)間演講比賽中,社員用心的傾訴,感動(dòng)著我們每一個(gè)人,讓我們感傷而激動(dòng),團(tuán)日活動(dòng)更是更是豐富多彩,讓社員們愉悅身心,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)了使命感與責(zé)任感,所后的講座,則為我們大學(xué)乃至人生的規(guī)劃產(chǎn)生了重要的作用,老師用樸實(shí)的語言,風(fēng)趣的向我們講著大學(xué)的出路,怎樣過好我的大學(xué)生活,增強(qiáng)自我的核心競爭力;社團(tuán)規(guī)劃師徐永贊老師與我們進(jìn)行面對(duì)面的.交流并對(duì)社團(tuán)的規(guī)劃及發(fā)展給予了具體的指導(dǎo),同時(shí)來為我們專業(yè)的知識(shí)講解,增強(qiáng)我們法學(xué)社的專業(yè)水平,受益匪淺。

        在全國法制宣傳日中,我們圍繞著“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建法治校園”這一主題進(jìn)行了一系列的活動(dòng),推動(dòng)科大的法制建設(shè),我們成功的舉辦了模擬法庭、社團(tuán)聚餐,努力地去增強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),等等吧,我們成功的舉辦了一些列活動(dòng)增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力與向心力。

        木鋒的品牌活動(dòng)蜻蜓點(diǎn)水與社團(tuán)集體跑操活動(dòng)我們繼續(xù)繼承與發(fā)揚(yáng),每一期的蜻蜓點(diǎn)水,我們通過身邊的小事引發(fā)一系列的思考總能給予我們啟發(fā),在無時(shí)無刻不在鍛煉著我們的思維,增強(qiáng)這我們的內(nèi)在修養(yǎng),每周三次的集體跑操,風(fēng)雪無阻一直堅(jiān)持,在這一年中磨練著我們的意志,雖說堅(jiān)持到最后的沒有做出的那么多,但剩下的都是精英,我相信,他們是生活的強(qiáng)者。同時(shí)在每周我們還增加新聞播報(bào),關(guān)心每周發(fā)生的時(shí)事政治,品味社會(huì)生活,八個(gè)人命運(yùn)把國家命運(yùn)緊緊的結(jié)合在一起,樹立崇高的理想;同時(shí)每周的推理活動(dòng)也在鍛煉著我們的思維,增進(jìn)我們的能力。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

        社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì),是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如,風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長委員會(huì)、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

        我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束;仡櫸羧,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩,但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,不斷進(jìn)取。

        一、活動(dòng)的形式及內(nèi)容

        社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級(jí),各處室密切聯(lián)系,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章,提高報(bào)紙質(zhì)量。

        我?刺煜聲r(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

        剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆,這是個(gè)很嚴(yán)重的問題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解

        剪紙的魅力,認(rèn)識(shí)到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團(tuán),通過豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。

        二、不足之處

        1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,在活動(dòng)的`組織上,還有很多不足之處,如:社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。

        2、活動(dòng)開展場地有限,活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)無來源,使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。

        3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)次數(shù)少,時(shí)間偏短,活動(dòng)質(zhì)量有待提高。

        三、應(yīng)對(duì)措施

        1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        2、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。

        3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。

        4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

        在以后的工作中,我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時(shí)俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

        激發(fā)大學(xué)生的體育拼搏精神以及增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,由聊城大學(xué)汽車與交通工程學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)承辦的乒乓球比賽在老師和同學(xué)們的大力支持下圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺(tái),而且還發(fā)掘了一批素質(zhì)好的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。整個(gè)活動(dòng)在預(yù)想中有序的進(jìn)行,賽前的準(zhǔn)備為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了便利。

        1、賽前籌備工作

        賽前,我院乒乓球協(xié)會(huì)在全校進(jìn)行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴(kuò)大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會(huì)的知名度。這次比賽的`每一位組織者都為活動(dòng)的順利進(jìn)行付出了努力。

        2、賽場組織工作

        協(xié)會(huì)工作者準(zhǔn)時(shí)到場,各司其職,為比賽的進(jìn)行集聚力量。正式比賽前,經(jīng)隨機(jī)分配將參賽隊(duì)員分組。本次參賽的運(yùn)動(dòng)員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進(jìn)行。在此次比賽中,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進(jìn)感情。經(jīng)過激烈地角逐,產(chǎn)生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

        3、比賽后期工作

        比賽結(jié)束后,協(xié)會(huì)組織人員進(jìn)行了場地清理,并對(duì)這次比賽做了詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)過比賽產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)人員名單也隨之產(chǎn)生,并給與頒發(fā)證書的獎(jiǎng)勵(lì)。

        乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會(huì)舉辦這樣的活動(dòng),不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進(jìn)了友誼,同時(shí)也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

        通過這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更加出色地組織今后的比賽活動(dòng),為大學(xué)生的業(yè)余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,展示了我聊大學(xué)子的風(fēng)采,同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

        “時(shí)光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠(yuǎn)都是那些充實(shí)的日子!”我們的社團(tuán)在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題活動(dòng),最終時(shí)間和事實(shí)證明,我們的實(shí)驗(yàn)是成功的,我們的經(jīng)驗(yàn)是可借鑒的。

        一、我們開展了提高學(xué)生文化底蘊(yùn)的專題社團(tuán)活動(dòng)

        文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ),重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí)和技能,掌握和運(yùn)用人類優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。

        為了提升學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們社團(tuán)提倡學(xué)生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),從而學(xué)到更多的世界文化知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從閱讀開始提高自身文化底蘊(yùn)。

        活動(dòng)中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵(lì)學(xué)生文化底蘊(yùn)非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅(jiān)持不懈!

        二、我們開展了探索性社團(tuán)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)精神的發(fā)展

        科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。

        我們從不放過任何可以給學(xué)生滲透核心素養(yǎng)的機(jī)會(huì),這次我們就是利用觀看英文電影的機(jī)會(huì),讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會(huì)科學(xué)精神的存在,養(yǎng)成多動(dòng)腦,勤思考的習(xí)慣。

        活動(dòng)中,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確定位中西方文化之間的差異,在對(duì)外國文化的了解方面更進(jìn)一步,我們也相信,在我們長期堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)下,學(xué)生們的科學(xué)精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會(huì)保持一顆探索的心!

        三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團(tuán)活動(dòng)

        學(xué)生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和健康生活。

        眾所周知中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,而這些習(xí)慣絕大部分都來自家庭的影響,因?yàn)橹新毶芏喽际菃斡H家庭,或者父母無暇照顧孩子的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致學(xué)生不但對(duì)自己的人生沒有規(guī)劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學(xué)都是抱著混日子的態(tài)度。

        本次社團(tuán)活動(dòng)主要引導(dǎo)學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動(dòng)仍然是在寓教于樂中進(jìn)行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。

        《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過觀看電影不僅學(xué)習(xí)了純正的英語表達(dá),更是從中體會(huì)到了人生的真諦,體會(huì)到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強(qiáng)不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個(gè)積極向上的員工!

        四、我們開展了“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”專題社團(tuán)活動(dòng)

        通過猜單詞讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,讓學(xué)生對(duì)英語單詞的記憶更加深刻,也對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

        通過此次活動(dòng)學(xué)生們不僅增加了詞匯量,也學(xué)會(huì)了很多記憶單詞的方法。作為輔導(dǎo)老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導(dǎo)學(xué)生樂于善學(xué)、勤于反思,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們也希望學(xué)生們能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在今后的工作中也能夠活學(xué)活動(dòng)用!

        五、我們開展了“培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)”專題公益社團(tuán)活動(dòng)

        責(zé)任感是指個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感、信念和態(tài)度。責(zé)任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會(huì)的道德要求,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責(zé)任品格而對(duì)其有計(jì)劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導(dǎo)活動(dòng),使其成為一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

        經(jīng)調(diào)查,我校實(shí)習(xí)生在工作中遇到問題時(shí)有推卸責(zé)任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨(dú)生子女家庭,平時(shí)父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個(gè)人利己主義的行為,在工作中遇到問題時(shí)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

        學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會(huì)道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導(dǎo)。這就要求學(xué)校要以社會(huì)規(guī)范為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)道德情感和責(zé)任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長為有積極社會(huì)意義的勞動(dòng)者。

        通過公益活動(dòng),學(xué)生們體會(huì)到了幫助別人的快樂,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值及擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)國家的建設(shè)離不開社會(huì)各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的'學(xué)霸,對(duì)于中職生來說,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們。我們也希望,學(xué)生們?cè)诔砷L的過程中,正確了解自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的新時(shí)代的中職生!

        六、我們開展了“引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)”的專題社團(tuán)活動(dòng)

        人們常說“只有自己當(dāng)老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會(huì)發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng)新的意識(shí),更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過申請(qǐng),利用學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學(xué)校多個(gè)社團(tuán),特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團(tuán)活動(dòng)。

        持續(xù)兩個(gè)月的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng),讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺(tái),在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營,自己管理,自負(fù)盈虧。

        我們的英語社團(tuán)雖不像技能型社團(tuán)那樣可以制作出精美的食品,但英語社團(tuán)的學(xué)生們還是開動(dòng)腦筋,積極加入到此次活動(dòng)中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計(jì)了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

        此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)是真刀實(shí)槍的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),無異于真正的工作崗位。通過此次活動(dòng),學(xué)生們不僅體會(huì)到了只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有成功的喜悅,更是在這樣一個(gè)活動(dòng)中將自己平時(shí)所學(xué)利用在了實(shí)踐中;不僅體會(huì)到了與人合作的好處,更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境,了解了真實(shí)工作所需;同時(shí)在每天的工作中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了總結(jié),有了創(chuàng)新的意識(shí)。

        學(xué)生們表示今后將會(huì)積極參加此類活動(dòng),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的實(shí)習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)!

        伴隨著一年的專題社團(tuán)活動(dòng)的結(jié)束,我們社團(tuán)中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,通過我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調(diào)研,證實(shí)了經(jīng)過專題社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓(xùn)的。

        當(dāng)然,沒有什么事情能夠是十全十美的,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,仍需要我們?cè)诮窈蟮纳鐖F(tuán)活動(dòng)中不斷改進(jìn)方案,不斷創(chuàng)新!

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

        轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。

        小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。我們的主要做法是:

        1、期初的時(shí)候做好開學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。

        2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的`問題。

        3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表揚(yáng)這樣的學(xué)生。

        讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。

        二、抓住重點(diǎn),精講多練。

        在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習(xí)。

        三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。

        社團(tuán)小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

        下個(gè)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動(dòng)小組成員的書法水平更上一層樓。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

        本次學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,針對(duì)本次活動(dòng),我做以下總結(jié):

        在活動(dòng)的籌備階段,我們充分了解了活動(dòng)的需求和參與者的興趣,精心策劃了多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),我們嚴(yán)格遵守活動(dòng)流程,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        在活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,熱情高漲。通過這些活動(dòng),同學(xué)們不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),本次活動(dòng)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與溝通,增進(jìn)了彼此的了解與友誼。

        回顧本次活動(dòng),我認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也提高了他們的綜合素質(zhì)。未來,我們將繼續(xù)努力,策劃更多有意義的.活動(dòng),為同學(xué)們的成長提供更多幫助。

        感謝所有參與本次活動(dòng)的同學(xué)和老師,感謝你們的支持和配合。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

        20xx年xx月xx日星期日上午,電氣信息工程學(xué)院的各個(gè)專業(yè)代表團(tuán)在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門的帶領(lǐng)下,在排球場上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動(dòng)”;顒(dòng)持續(xù)了2個(gè)小時(shí),從同學(xué)們的反應(yīng)可以看出,本次活動(dòng)還是比較成功的,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來,活動(dòng)也取達(dá)到了預(yù)期的效果。

        本次活動(dòng)的主題是素質(zhì)拓展大賽,活動(dòng)的目的是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。圍繞著這幾個(gè)目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個(gè)活動(dòng)。

        在活動(dòng)中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊(duì)員。在學(xué)生會(huì)會(huì)長卓洋講話以及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備之后活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)中同學(xué)間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結(jié)束后,由裁判將各隊(duì)的分?jǐn)?shù)累加到一起,算出最后的的總成績,并由素質(zhì)拓展部部長宣布最后的成績,總結(jié)此次活動(dòng),由學(xué)生會(huì)會(huì)長給各隊(duì)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

        此次活動(dòng)是由素質(zhì)拓展部進(jìn)行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏?zhǔn)備工作。在這次活動(dòng)中學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的干事之間增進(jìn)了友誼,也拉近了距離,共同協(xié)作,很好的完成了這次活動(dòng)的前期策劃,組織,準(zhǔn)備以及最后的開展,使這次活動(dòng)能圓滿的舉辦。

        此次活動(dòng)的.趣味性很強(qiáng)所有成員都玩得很開心,從中也收獲

        了很多,讓同學(xué)們了解到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)、相會(huì)配合、相互幫助才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次活動(dòng)也為以后的活動(dòng)開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

        當(dāng)然,本次活動(dòng)也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費(fèi)了一些時(shí)間。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。

        通過此次活動(dòng),大家各取所需,都得到了相應(yīng)的鍛煉,我們也會(huì)從從中吸取經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中做到更好。

        電氣信息工程學(xué)院素質(zhì)拓展部

        20xx年xx月xx日

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

        近日,我們大學(xué)社團(tuán)舉辦了一次主題活動(dòng),旨在增進(jìn)社員間的情感,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;顒(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié):戶外團(tuán)建、技能交流和晚間聚會(huì)。

        在戶外團(tuán)建環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了有趣的團(tuán)隊(duì)競技游戲,不僅鍛煉了身體,還加深了彼此間的默契。技能交流環(huán)節(jié)中,各社員分享了自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),為大家?guī)砹瞬簧賳⑹。晚間聚會(huì)更是熱鬧非凡,大家載歌載舞,歡聲笑語不斷,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了熱潮。

        此次活動(dòng)收獲頗豐,不僅增進(jìn)了社員間的友誼,還提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們深知,一個(gè)團(tuán)結(jié)的'團(tuán)隊(duì),才能走得更遠(yuǎn)。未來,我們將繼續(xù)舉辦更多有意義的活動(dòng),為社團(tuán)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

        20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的'社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

        行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

        行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

        行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。 由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根

        據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

        行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。

        回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的'全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境,姚小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

        12月3日下午,學(xué)校舉行了半日開放活動(dòng),向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)的精彩展示是本次開放活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn),它體現(xiàn)了學(xué)校“讓每個(gè)孩子健康快樂成長”的理念,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的有力的見證。

        本學(xué)期一開始,學(xué)校在召開行政組會(huì)議時(shí)就提出“盡快制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃”這一要求。這不僅是半日開放活動(dòng)的需要,更是學(xué)生發(fā)展特長,提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過討論之后,學(xué)校在社團(tuán)的方面進(jìn)行了調(diào)整,一是去掉了唯美板畫社、童韻涂鴉社和勵(lì)志訓(xùn)練營,增加了龍騰電腦社;二是輔導(dǎo)老師和社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生了一些變化。社團(tuán)確立之后,各位班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名,與以往不同的是,此次輔導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了質(zhì)量上的把關(guān),不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團(tuán)。這體現(xiàn)了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,既對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備之后,9月下旬社團(tuán)進(jìn)入了試運(yùn)行階段。在試運(yùn)行時(shí),輔導(dǎo)老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)存在的問題并上報(bào)學(xué)校,學(xué)校想方設(shè)法解決工具、設(shè)備、技術(shù)等方面的問題,為今后的正;顒(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

        10月份,社團(tuán)進(jìn)入正常運(yùn)行階段,每天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間都會(huì)看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)。輔導(dǎo)老師不僅能準(zhǔn)時(shí)到崗,而且準(zhǔn)備很充分,真正讓孩子們學(xué)有所獲。現(xiàn)在回想起來,一幕幕感人畫面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個(gè)合唱是《松花江上》,孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了,但她發(fā)現(xiàn)沒能達(dá)到理想狀態(tài),又重新選擇歌曲,重新進(jìn)行排練;丁紅霞老師負(fù)責(zé)的是低年級(jí)舞蹈,因?yàn)楹⒆有,接受起來比較困難,她親自為孩子做示范,一遍又一遍地講解,使她聲音沙;黃安琪老師在每次活動(dòng)時(shí)都要求孩子將練好的作品送給他看,幾十個(gè)孩子,她一一進(jìn)行批閱,一筆一畫地進(jìn)行指導(dǎo);王春莉老師原本負(fù)責(zé)朗誦社團(tuán),由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團(tuán),她絲毫沒有怨言,每次均能認(rèn)真組織孩子進(jìn)行訓(xùn)練并能提出明確細(xì)致的要求;章樹華老師自入秋以后腰痛纏身,但每次活動(dòng)仍堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行訓(xùn)練……輔導(dǎo)老師的耐心細(xì)致,學(xué)生的刻苦認(rèn)真為半日開放的精彩展示奠定了基礎(chǔ)。

        “一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動(dòng)手能力越來越強(qiáng),一件件作品惟妙惟肖,當(dāng)它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時(shí),贏得稱贊聲一片;蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道,寫出來的字越來越有味道;怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,演奏的效果有了質(zhì)的飛躍;龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢(shì)……每一個(gè)參加社團(tuán)的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發(fā)展,每個(gè)社團(tuán)成員都找到了自信與快樂。半日開放真正成為了他們展示自我的舞臺(tái)。

        “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,學(xué)校社團(tuán)已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道,只要有大家的堅(jiān)持與努力,社團(tuán)將會(huì)取得更優(yōu)秀的成績。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

        向陽小學(xué)戲曲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期戲曲社團(tuán)的大大小小活動(dòng),心里充滿了感動(dòng)與自豪。這學(xué)期戲劇社團(tuán)訓(xùn)練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),無論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)多樣化,全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師,我通過這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識(shí),在培訓(xùn)學(xué)生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

        通過每周組織來自各個(gè)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動(dòng)中,一些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習(xí)慣,教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的'影響。通過這次的社團(tuán)活動(dòng),我更多地認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生,特別是學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識(shí),對(duì)工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。

        作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們,通過這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步,膽子也變大了,語言也豐富了,學(xué)習(xí)和生活多了許多樂趣,許多同學(xué)變得更自信了,在文化課的學(xué)習(xí)中回答問題時(shí)也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學(xué)都參與其中,出謀劃策,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語氣,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動(dòng)作,有時(shí)大家會(huì)為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評(píng)。

        綜上所述,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

        在一個(gè)學(xué)期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。

        在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長對(duì)大學(xué)生動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

        各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的`影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

        在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

        一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

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