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      圖書館活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-05-16 13:07:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      圖書館活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的圖書館活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)

      圖書館活動(dòng)總結(jié)1

        根據(jù)XX省圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我館20xx年工作計(jì)劃,圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,有效地開展了一系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

        1、開展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書日的由來(lái)”、“第九屆XX讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡(jiǎn)介”、“三館一站免費(fèi)開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識(shí)”展,引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書、用好書,達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。

        2、設(shè)立第九屆XX讀書節(jié)分會(huì)場(chǎng),組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

        20xx年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗XX”為主題的第九屆XX讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個(gè)月里,XX市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動(dòng)。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,XX縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會(huì)場(chǎng),參與其中的多項(xiàng)活動(dòng),為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

       。1)“做文明有禮的XX人”征文比賽活動(dòng)成效顯著。期間,收到來(lái)自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇,經(jīng)過初步評(píng)選,推薦44篇征文參加第九屆XX讀書節(jié)的比賽。我館又對(duì)優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動(dòng)要求,及時(shí)上報(bào)參加讀書節(jié)的評(píng)獎(jiǎng)。

       。2)“詠金城”詩(shī)歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆XX讀書節(jié)的九大活動(dòng)之一,“詠金城”詩(shī)歌征集比賽得到了XX九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過篩選,推薦22篇參加讀書節(jié)的評(píng)選活動(dòng),并對(duì)XX九中給予參與獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。

        (3)“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒書畫比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的`重點(diǎn),大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國(guó)夢(mèng)。我館邀請(qǐng)專業(yè)人士,對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并推薦58幅作品參加XX讀書節(jié)的最終評(píng)選活動(dòng)。

       。4)“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái)。讀書節(jié)期間,共享工程XX縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學(xué)開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);顒(dòng)中,我館利用陣地優(yōu)勢(shì),采取邊培訓(xùn)邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái),讓他們用另一種方式展示自己的中國(guó)夢(mèng);顒(dòng)中共收到參賽作品200幅,經(jīng)過評(píng)選,付XX元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),并對(duì)活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出;顒(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進(jìn)行。

        (5)中國(guó)圖書歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動(dòng),在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí),吸引無(wú)數(shù)群眾走進(jìn)圖書館,利用圖書館,據(jù)統(tǒng)計(jì),讀書節(jié)期間,到館讀者明顯增多。

        3、組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì),通過活動(dòng),讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書獎(jiǎng)”圖文展,推出第九屆XX

        讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊(cè)新書,以方便讀者借閱,達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書館,利用圖書館的目的。

        4.開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。

        (1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動(dòng)站。給社區(qū)圖書室贈(zèng)送書架、閱覽桌、期刊架、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施,贈(zèng)送各類圖書、期刊500余冊(cè),配送流動(dòng)圖書、期刊350冊(cè),同時(shí),共享工程XX縣支中心開展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號(hào)》,既豐富了社區(qū)居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。

       。2)為已建立的流動(dòng)站、愛心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書。期間,按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì),為每個(gè)點(diǎn)組織圖書、期刊500冊(cè),以豐富流動(dòng)站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的。

        今年的全民閱讀活動(dòng),我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,以“傳承華夏文明共建美麗XX”為契機(jī),在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費(fèi)開放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會(huì)效果。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦,在為廣大群眾帶來(lái)豐富的文化生活的同時(shí),也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗XX的進(jìn)程中,為推進(jìn)“文化XX”建設(shè),構(gòu)建和諧XX,提高全民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)XX文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的推動(dòng)作用。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)2

        伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動(dòng),辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。

        世界讀書日到來(lái)之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:

        一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。

        二、英吉特是原先的.網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對(duì)于拉取贊助比較容易。

        三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,符合邏輯?紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

        活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師,作簡(jiǎn)要講話,隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動(dòng)效果。

        十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

        晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一直以來(lái)進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會(huì)的影響必將越來(lái)越大。

        讀書會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少,影響很小,世界讀書日這次活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評(píng),購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動(dòng)效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。

        活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,開心快樂。

        十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒工作總結(jié)

      圖書館活動(dòng)總結(jié)3

        春姑娘悄然離去,夏日無(wú)聲無(wú)息的到來(lái),驟雨綿綿迎來(lái)了成功的喜悅。為了使以后讀者協(xié)會(huì)發(fā)展的快速,使協(xié)會(huì)成員們更加團(tuán)結(jié),促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的友誼;@球賽協(xié)會(huì)為他們所準(zhǔn)備的一份有價(jià)值意義禮物。本次籃球賽,協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班本著為鞏固協(xié)會(huì)成員友誼的想法舉行比賽,這受到很多大一協(xié)會(huì)成員的支持,他們也踴躍的參與了比賽,充分享受著比賽跟自己帶來(lái)的快樂,本次活動(dòng)經(jīng)過協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班的'精心安排,所以涉及到的各個(gè)方面的問題非常多,牽扯的部門、人員比較大。但在老師上屆領(lǐng)班的支持下,在大一協(xié)會(huì)成員的積極配合,下本次籃球賽取得了巨大的成功。

        通過比賽,我們收獲了很多:

        一、豐富了課余生活,同時(shí)給予協(xié)會(huì)熱衷于籃球的成員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧约核鶡釔鄣目臻g里自由發(fā)揮,在自己的天地中翱翔。

        二、我協(xié)會(huì)老師和上屆領(lǐng)班的精心策劃下,給予了同學(xué)門熱衷地支持和鼓勵(lì)!

        三、促進(jìn)各部門的友誼,使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神,促使他們?cè)谝院笤谂惆閰f(xié)會(huì)奮斗的時(shí)候能充分發(fā)揮友誼和團(tuán)體意識(shí)。

        四:籃球比賽本身就少不了身體上的接觸和對(duì)抗,自然也難免會(huì)受傷,受到?jīng)_撞,但是那算不了什么,誰(shuí)叫我們年輕,我們就是要在對(duì)抗中彰顯自己的本色,我們的身體受傷了,但是卻加強(qiáng)了心靈,我們永不言。

        通過比賽,我們?cè)黾恿私涣鳎黾恿藢?duì)師兄姐妹之間的了解,增加同學(xué)們間的友情。在這里,“友誼第一,比賽第二”的活動(dòng)宗旨表現(xiàn)無(wú)遺,總之,迎新籃球賽,取得圓滿成功。

      讀者協(xié)會(huì)讀書部xxx

        20xx年xx月xx日

      圖書館活動(dòng)總結(jié)4

        為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,緊扣“閱讀,請(qǐng)到圖書館”的主題,xx圖書館扎實(shí)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用,F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

        xx圖書館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視,并逐級(jí)對(duì)xx文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

        二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

        xx圖書館舉辦了新書好書推薦活動(dòng),各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì),開展優(yōu)秀影片展播活動(dòng),根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書館,豐富大家的'精神文化生活。

        三、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)

        xx圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動(dòng),充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

        “全民閱讀”期間,xx圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮xx圖書館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,xx20xx年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在xx營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)5

        活動(dòng)主題:維護(hù)圖書整齊,方便學(xué)子查詢

        活動(dòng)時(shí)間:xx年5月28日

        活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

        參加對(duì)象:xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動(dòng)目的:圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力,從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書,從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架,減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān),還圖書館一片整齊,方便同學(xué)們的借閱,使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí),通過這次活動(dòng),讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德,并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。

        活動(dòng)流程:

        1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

        2、在圖書館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書館后,將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖

        書并按編號(hào)擺放好圖書,期間聽從老師的安排并始終保持安靜。

        3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

        活動(dòng)總結(jié):

        1、本次活動(dòng),讓本支部增強(qiáng)了凝聚力,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的.力量,體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。

        2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易,同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

        3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書,方便學(xué)子查閱和借閱圖書,同時(shí)使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。

        4、同時(shí),感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)6

        為倡導(dǎo)多讀書,讀好書的校園風(fēng)尚,推進(jìn)校園精神文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的“書香培華”校園文化氛圍,積極響應(yīng)我校黨委組織部開展的“三秦書月,書香校園”活動(dòng),圖書館決定以20xx年第**個(gè)“世界讀書日”為契機(jī),與校團(tuán)委,學(xué)生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典 沐浴書香”系列活動(dòng)。

        一、世界讀書日的背景

        “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

        二、活動(dòng)目的及意義

        4月23日我們將迎來(lái)第**個(gè)世界讀書日。通過世界讀書日,倡導(dǎo)全民愛書,讀書,營(yíng)造全民讀書,終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,提高師生的閱讀熱情,并以此促進(jìn)文明,和諧校園建設(shè)。

        三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1、確定活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容,并迅速制定活動(dòng)>策劃書。

        2、制作展板,為活動(dòng)宣傳造勢(shì)。

        3、以活動(dòng)>策劃書內(nèi)容進(jìn)行與指導(dǎo)老師、校團(tuán)委老師、學(xué)生處老師見面進(jìn)行洽談,以商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。

        4、與茂林書法協(xié)會(huì)、校報(bào)記者團(tuán)、洪荒歷史人文考古協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人見面,確定活動(dòng)當(dāng)天的細(xì)節(jié)實(shí)施。

        5、準(zhǔn)備了活動(dòng)當(dāng)天所需物品和制定活動(dòng)值班表。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、書畫、海報(bào)展

        2、圖書館電子資源利用講座

        3、圖書漂流

        4、橫幅宣傳

        5、讀者簽名活動(dòng)

        6、桌牌設(shè)計(jì)

        7、讀者問卷調(diào)查

        8、優(yōu)秀影視欣賞

        9、百科知識(shí)競(jìng)賽

        五、活動(dòng)影響

        通過這次活動(dòng),我們加強(qiáng)了與社團(tuán)協(xié)會(huì)之間的交流、加強(qiáng)了圖書館學(xué)生管理委員會(huì)成員之間的感情交流,也積累了我們的工作經(jīng)驗(yàn),以便于我們以后更好的開展活動(dòng)。

        本次活動(dòng)的氣氛較好,達(dá)到了預(yù)期效果,但同時(shí)也存在一些問題有待我們改善。

        六、存在的`問題

        1、活動(dòng)影響力還不夠大,許多學(xué)生并未加入到“圖書漂一漂,愛心留母!边@一活動(dòng)中來(lái);

        2、由于工作人員引導(dǎo)失誤,導(dǎo)致學(xué)生曲解了桌牌設(shè)計(jì)的最初理念,未達(dá)到預(yù)期效果;

        3、圖書交換這一活動(dòng)沒有深入人心,以致于無(wú)人問津。

        七、解決方案

        1、在活動(dòng)前一周,我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結(jié)合起來(lái)進(jìn)行宣傳,將活動(dòng)提前告知廣大師生;

        2、在活動(dòng)開展前,召集所有工作人員開會(huì)商討各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)實(shí)施等問題;

        3、認(rèn)真規(guī)劃每一個(gè)活動(dòng),使之切實(shí)可行。

        八、活動(dòng)總結(jié)

        本次活動(dòng)的順利開展,不可或缺的是老師們的精心指導(dǎo)、成員間的相互配合以及社團(tuán)的全力相助。

        我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學(xué)以及兄弟社團(tuán)們,有了你們的支持與幫助,我們才得以成功地舉行這次活動(dòng),這也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量之大。

        通過這次活動(dòng)所積累的經(jīng)驗(yàn),我們相信,它將成為我們未來(lái)工作的指引。我們更加堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加美好!

        圖書館學(xué)生管理委員會(huì)

        20xx年4月25日

      圖書館活動(dòng)總結(jié)7

        活動(dòng)主題:

        維護(hù)圖書整齊,方便學(xué)子查詢活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

        參加對(duì)象:

        09食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動(dòng)目的:圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力,從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書,從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架,減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān),還圖書館一片整齊,方便同學(xué)們的借閱,使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí),通過這次活動(dòng),讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德,并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。

        活動(dòng)流程:

        1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

        2、在圖書館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書館后,將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖書并按編號(hào)擺放好圖書,期間聽從老師的安排并始終保持安靜。

        3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

        活動(dòng)總結(jié):

        1、本次活動(dòng),讓本支部增強(qiáng)了凝聚力,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的'力量,體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。

        2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易,同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

        3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書,方便學(xué)子查閱和借閱圖書,同時(shí)使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。

        4、同時(shí),感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

        1、排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入圖書館

        2、同學(xué)們進(jìn)行進(jìn)館登記

        3、圖書館老師進(jìn)行活動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)

        4、活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真整理圖書。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)8

        為全面落實(shí)“十三五”《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。根據(jù)麟宣發(fā)〔2018〕16號(hào)文件要求,我館3月份在碑亭景區(qū)、丈八鎮(zhèn)、崔木鎮(zhèn)等鎮(zhèn)開展了第二十六屆“科技之春”宣傳月活動(dòng)。

        一是精心組織、廣泛宣傳。我館召開了“科技之春”宣傳月動(dòng)員會(huì),布置了宣傳任務(wù),將圖書流動(dòng)車內(nèi)4000余冊(cè)書籍篩選下架更換。為擴(kuò)大此次圖書館服務(wù)宣傳周的.影響,積極引導(dǎo)社會(huì)公眾對(duì)科技知識(shí)的關(guān)注與認(rèn)識(shí),圖書館通過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅加大宣傳力度,通過發(fā)放宣傳單、舉辦新書好書推薦活動(dòng)、開展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)等方式,吸引4000余名社會(huì)公眾學(xué)習(xí)知識(shí)、了解科技。

        二、求真務(wù)實(shí)、突顯實(shí)效。充分發(fā)揮縣圖書館的主導(dǎo)作用,把服務(wù)送到基層,在服務(wù)宣傳月之前,我館組織工作人員按照《中國(guó)圖書館分類法》及綜合文化站、綜合文化服務(wù)中心6+X模式,利用10天時(shí)間深入鎮(zhèn)綜合文化站圖書室、村農(nóng)家開展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作。圖書館的工作人員對(duì)書屋的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),使書屋衛(wèi)生環(huán)境得到改善,工作人員自身業(yè)務(wù)能力得到提高,農(nóng)家書屋認(rèn)知度在社會(huì)公眾中得到擴(kuò)大,從而更好地將科技、衛(wèi)生等知識(shí)在鄉(xiāng)間得以傳播,服務(wù)于生產(chǎn)生活。

        三、取得良好社會(huì)效益。我館在服務(wù)宣傳月活動(dòng)期間,館員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的態(tài)度吸引了4000余名社會(huì)公眾參與將科技、衛(wèi)生、文化傳播到家門口,讓他們用知識(shí)助力生產(chǎn),并得到好評(píng)。借此活動(dòng)也鍛煉了工作人員的活動(dòng)組織、業(yè)務(wù)知識(shí)水平、圖書編目等能力。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)9

        今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

        一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

        1.滿足讀者需求,力求做到更好。隨著辦證人員的增加,借閱圖書人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到5200余人。在資金和人員緊缺的情況下,為滿足讀者需要,年初我們新開設(shè)了一個(gè)窗口,避免了排長(zhǎng)隊(duì)等候的局面。為了方便學(xué)生我們主要開展周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。年接待讀者3.25萬(wàn)人次。其中:圖書借閱1.13萬(wàn)人次、1.86萬(wàn)冊(cè)次。新書上架1072冊(cè),排檢讀者目錄卡片2100余張,提供信息60余條,裝訂、登錄09年期刊合訂本169冊(cè)。

        2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)。

        3、利用休息時(shí)間進(jìn)行破損圖書修補(bǔ),重新上架工作。對(duì)下架雜志進(jìn)行分類裝訂,為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生借閱,對(duì)其中24種雜志進(jìn)行分類裝訂,分類歸檔,對(duì)外實(shí)施借閱。

        4、做好日常的維護(hù)清理工作,做到專人專項(xiàng),具體負(fù)責(zé),如每周進(jìn)行一次大掃除,每周報(bào)紙整理上架,新到雜志錄入貼磁條上架。整理庫(kù)房,及時(shí)對(duì)空出的書架進(jìn)行補(bǔ)充。

        5、始終以“讀者第一,服務(wù)至上”為宗旨,以優(yōu)質(zhì)服務(wù),以文明用語(yǔ)接待讀者,節(jié)假日不閉館,保持潔凈優(yōu)美的讀書環(huán)境,為讀者提供了方便。

       。堕_展圖書館宣傳。每月一次的新書推薦,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁(yè),及館內(nèi)公示欄向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。

        二、拓展圖書館功能

        圖書館以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)工作為中心,為提升我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),提供了展示自我的平臺(tái):

        1、我館利用圖書資源開展圖書下校活動(dòng)。為讓農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校享受同樣的圖書資源,今年我館為各學(xué)校送書下校情況:為東港三小送書200冊(cè),東港二小送書100冊(cè),為劉家河小學(xué)送書100冊(cè),為歸提寨小學(xué)送書80冊(cè),慕義寨小學(xué)送書80冊(cè),為李畔莊小學(xué)送書100冊(cè)。白塔嶺小學(xué)160冊(cè),接受燕秀里團(tuán)體選書200冊(cè)。各校還組織學(xué)生上報(bào)了優(yōu)秀讀書筆記,讀后感120余篇。

       。、進(jìn)行了“愛護(hù)圖書”廣告語(yǔ)征集活動(dòng)。為了創(chuàng)建更好的閱讀氛圍,體現(xiàn)小讀者當(dāng)家做主的'精神,圖書館利用開館期間,對(duì)讀者進(jìn)行了“愛護(hù)圖書”廣告語(yǔ)征集活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)2各月,共有481名學(xué)生投票,經(jīng)過宣傳,展出,選拔,定稿幾個(gè)步驟,我們選出通俗易懂,具有代表性的作品做成展示牌擺放在閱覽桌上,不僅美化了環(huán)境,而且具有警示的語(yǔ)言,使圖書亂放,損壞圖書的現(xiàn)象得到了改善。

       。、《不輸在家庭教育上》系列講座的成功舉辦,使學(xué)生讀書的興趣增加。今年3月開始,圖書館開展了針對(duì)如何教育孩子,家長(zhǎng)應(yīng)怎樣和孩子一起成長(zhǎng)方面聘請(qǐng)專人進(jìn)行了講座,每周一次,和專家面對(duì)面座談,一起探討家庭中出現(xiàn)的各種問題。本活動(dòng)歷時(shí)5各月,共18次講座,從開始的宣傳,到登記,調(diào)查,咨詢,每個(gè)環(huán)節(jié)管理員都做到細(xì)心,耐心。使培訓(xùn)收到了很好的效果。

       。、暑期開展了“爭(zhēng)做小小圖書管理員”實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了學(xué)生家長(zhǎng)的積極響應(yīng),活動(dòng)報(bào)名的當(dāng)天就接到40余人報(bào)名,本次活動(dòng)有300余名家長(zhǎng)學(xué)生咨詢報(bào)名,經(jīng)過面試,初評(píng),我們選取了20名優(yōu)秀的學(xué)生作為第一批上崗的小小圖書管理員,經(jīng)過培訓(xùn),使他們掌握了借閱圖書的流程,館內(nèi)圖書的分布,圖書的管理辦法,書證的辦理,檔案整理等知識(shí);顒(dòng)結(jié)束后我館還向每個(gè)小小圖書管理員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ),紀(jì)念品,大大的激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。通過本次實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了孩子與人交流溝通,待人接物基本禮節(jié),增加了他們的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,增強(qiáng)了讀書的興趣。這次活動(dòng)收到了很好的效果,我們會(huì)再接再厲把活動(dòng)更好的開展下去。

       。、配合其他部門活動(dòng),團(tuán)結(jié)合作。為了更好利用圖書資源,配合培訓(xùn)工作,圖書館閱覽室利用每天下午放學(xué)時(shí)間對(duì)特長(zhǎng)班學(xué)生免費(fèi)開放,給學(xué)生提供便利,免除家長(zhǎng)后顧之憂。由于圖書館開館每天接納1200左右的讀者,每天咨詢特長(zhǎng)培訓(xùn)的人很多,圖書館在培訓(xùn)咨詢招生方面起到了很好的宣傳作用。

        6、接待各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作10余次,對(duì)圖書館今后發(fā)展方向,部門整體服務(wù)意識(shí)的提高,起到了積極的推進(jìn)作用。

        以上是圖書館在20xx年里所做的工作,從總體來(lái)講內(nèi)容是豐富多彩的,社會(huì)效果是顯著的,在今后的工作中我們會(huì)加大創(chuàng)新力度,更上一層樓把館里各項(xiàng)工作做好。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)10

        時(shí)間:10月15日——10月22日

        地點(diǎn):院圖書館5、6層

        部門:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門

        工作內(nèi)容:

        1. 清理圖書館自習(xí)室

        2.給考研人員安排自習(xí)室

        圖書館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開學(xué)以來(lái),不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi),許多空座位得不到有效的利用。

        經(jīng)調(diào)查,占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習(xí)室;還有一部分同學(xué),她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對(duì)此,在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我們開展了對(duì)圖書館自習(xí)室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。

        在活動(dòng)開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng),秩序有些混亂,后來(lái)在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來(lái),及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。

        在其他幾個(gè)部門的配合下,我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規(guī)范了圖書館自習(xí)室的秩序,給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動(dòng)中,我們也認(rèn)識(shí)到:身為學(xué)生的代表,就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨,把同學(xué)們所反映的問題盡快解決好。但是,有些地方,是我們的'力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。

        這次活動(dòng)各部門極力配合,協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏,但我相信,通過我們這個(gè)集體的努力,通過院里的正確領(lǐng)導(dǎo),以后的工作一定會(huì)做得更加出色。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)11

        活動(dòng)主題:

        維護(hù)圖書整齊,方便學(xué)子查詢

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx年5月28日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        圖書館

        參加對(duì)象:

        xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)

        活動(dòng)目的:圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力,從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書,從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架,減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān),還圖書館一片整齊,方便同學(xué)們的借閱,使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí),通過這次活動(dòng),讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德,并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。

        活動(dòng)流程:

        1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

        2、在圖書館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書館后,將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖書并按編號(hào)擺放好圖書,期間聽從老師的`安排并始終保持安靜。

        3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

        活動(dòng)總結(jié):

        1、本次活動(dòng),讓本支部增強(qiáng)了凝聚力,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量,體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。

        2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易,同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

        3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書,方便學(xué)子查閱和借閱圖書,同時(shí)使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。

        4、同時(shí),感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)12

        為深入貫徹學(xué)!皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月x日至x日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng),x日下午舉行了閉幕式xx頒獎(jiǎng)儀式。xx副校長(zhǎng)出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者xx余人參加了閉幕式活動(dòng)。

        為期x周的“4.23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕,各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        1年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選

        為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過xx冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共xx人入選。其中有x名博士、x名碩士和x名本科生,第一名xxx同學(xué)去年1年借了xx冊(cè)書,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

        2舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

        “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的'經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。

        4月x日晚上,文學(xué)院xx教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近xx名學(xué)生到場(chǎng)聆聽,受到讀者廣泛好評(píng),許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽后感”。

        4“xx微書評(píng)”征集大賽

        為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月x日至x日,我們依托微博為載體,舉辦“xx微書評(píng)”書評(píng)大賽,同學(xué)將書評(píng)凝練成xx個(gè)字以內(nèi),[emailprotected],幾天內(nèi),共收到書評(píng)xx條,#xx微書評(píng)#話題也成為xx學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

        5書蟲讀書分享會(huì)

        本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“xx經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),由x位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。xx多名同學(xué)以書會(huì)友,圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。

        6xx原版學(xué)術(shù)圖書展

        該展覽在x日——x日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀xx圖書xx多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單xx份,薦購(gòu)圖書xx種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購(gòu)圖書xx種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀xx圖書文化的洗禮。

        7選書閱讀分享——xx購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)

        4月x日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去xx購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近xx種,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域;顒(dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評(píng)。

        8免費(fèi)參觀xx省省博物館、xx市圖書館新館

        4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館x位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的xx名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、xx圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“xx歷史文化陳列”和“海上瓷路——xx文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了xx從xx人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

        在xx圖書館新館,同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣;顒(dòng)開拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

        9“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦

        為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,樹立終生閱讀計(jì)劃。

        以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

        自20xx年以來(lái),我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議,以便我們做得更好!

      圖書館活動(dòng)總結(jié)13

        **月**日—**月**日,20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在**縣圖書館正是4.23第**個(gè)世界讀書日,以“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題,閱讀能讓我們見識(shí)更多,走的更遠(yuǎn),讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),圍繞全國(guó)全民閱讀活動(dòng)為主題“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”的結(jié)合從書中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,會(huì)讀書,讀好書“的好習(xí)慣。并對(duì)所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第**個(gè)世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。認(rèn)真開展以知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)為主題系列活動(dòng);顒(dòng)系列內(nèi)容如下:

        1.4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營(yíng)造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的.意義及世界讀書日的由來(lái)。

        2.圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)“為主題活動(dòng),大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),陶冶情操。

        3.“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書的演變,種類,用途及其與人們的關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,無(wú)論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的!

        4.圖書館與幼兒中心開展系列活動(dòng):(1)學(xué)說兒歌,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀,(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,知道看書要認(rèn)真仔細(xì),(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

        在第**個(gè)世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)14

        來(lái)到英才學(xué)院快三個(gè)月了,大學(xué)生活豐富多彩,參加了許多有意義的活動(dòng),這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書館招聘青年志愿者啟事,看到招聘啟事上“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)愛心”的崇高宗旨時(shí),我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。

        “圖書館是大學(xué)生的第二課堂”,同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書館的建設(shè),今天英才學(xué)院的圖書館在全國(guó)同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),圖書分類法、圖書上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書架上取放書等等,讓我們獲益匪淺。

        在圖書館工作一段時(shí)間后,隨著服務(wù)工作的.不斷熟悉,我們志愿者的積極性也越來(lái)越高,大家在不同的崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的建議。

      圖書館活動(dòng)總結(jié)15

        圖書館志愿者可能很多人不太熟悉,雖然現(xiàn)在各個(gè)城市都建立起了大大小小的圖書館,很多高校的圖書館更是藏書驚人,但是圖書館的管理工作可能還是沿用以前的辦法。隨著志愿服務(wù)的興起,對(duì)于很多志愿者來(lái)說,他們?cè)敢膺M(jìn)入到圖書館當(dāng)中進(jìn)行志愿活動(dòng),幫助圖書館處理各種事物,讓知識(shí)得到傳承和發(fā)揚(yáng),這也是圖書館志愿者的崇高的價(jià)值觀的表現(xiàn)。

        一般來(lái)說,圖書館志愿者對(duì)文化事業(yè)都具有志愿精神,有愛心,甘心情愿為圖書館的發(fā)展和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)才智和時(shí)間。另外,圖書館志愿者也喜歡讀書,不管他們從事的什么職業(yè),他們自身具備從事圖書館志愿服務(wù)的資源,包括時(shí)間、物質(zhì)條件、圖書館服務(wù)技巧等等方面。當(dāng)然和其他志愿者服務(wù)一樣,圖書館志愿者所服務(wù)的內(nèi)容是基于圖書館的基本業(yè)務(wù)和延伸服務(wù)展開的,他們以自身的不求回報(bào)的勞動(dòng)來(lái)幫助圖書館更好的進(jìn)行運(yùn)作。

        去過圖書館的人都應(yīng)該明白里面浩如煙海的資料,要分門別類的管理好這些圖書并不是容易的事情。圖書館的工作看似輕松,其實(shí)很有規(guī)律,由于圖書館還有文化宣傳的作用,因此作為一名圖書館志愿者也應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的文化素質(zhì)和靈活應(yīng)變的能力。很多來(lái)閱讀或者借書的讀者或者學(xué)生會(huì)有一些疑問,這些關(guān)于知識(shí)方面的解釋是必須的。日常書籍的保管,保養(yǎng)以及防止出現(xiàn)遺失都是很細(xì)致的工作,需要圖書館志愿者精心的呵護(hù)。

        應(yīng)該注意到,在招募圖書館志愿者的時(shí)候,應(yīng)該把志愿者能夠參與的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃,讓其根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣愛好進(jìn)行選擇。通過合理的招募程序?qū)?yōu)秀的志愿者引入到圖書館當(dāng)中,為后續(xù)培訓(xùn)和實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。由于圖書館志愿者來(lái)自各行各業(yè),有不同的知識(shí)背景、不同的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。可以結(jié)合每個(gè)人的個(gè)性安排工作,做到因人而異,在合理安排志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合圖書館的情況,創(chuàng)造性的開辟新的服務(wù)專題,形成特色,既充分利用了志愿者本身資源,又使志愿者在以滿腔熱情無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲了知識(shí)和能力。同時(shí)也可以吸引讀者,讓志愿者的服務(wù)給讀者以滿意的感受,使得圖書館的各項(xiàng)工作可以有條不紊的開展。

        圖書館雖然安靜,但是對(duì)于圖書館志愿者應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行約束。圖書館的志愿服務(wù)工作是自愿的,沒有人強(qiáng)迫,但必須做到志愿者工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心,嚴(yán)格按照制度辦事,讓自身的.活動(dòng)處于合理的范圍之內(nèi)。每一個(gè)圖書館志愿者需要在到館之時(shí)就明確自己的權(quán)利和義務(wù),并以滿腔熱情和認(rèn)真態(tài)度按規(guī)章活動(dòng)。在開展志愿服務(wù)的過程中,組織者一定要強(qiáng)調(diào)制度的引導(dǎo)和規(guī)范作用,讓志愿者在圖書館的工作更加的高效。

        目前,國(guó)內(nèi)圖書館志愿者還處于發(fā)展階段,很多模式尚在探索當(dāng)中?梢越Y(jié)合學(xué)生假期或者社會(huì)人員的空閑時(shí)間開展圖書館志愿服務(wù),吸引更多的人參與到圖書館的運(yùn)作當(dāng)中去,為整個(gè)社會(huì)的文化建設(shè)做出一份努力。并且一定要學(xué)習(xí)其他國(guó)家和地區(qū)成熟的圖書館志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn),將圖書館志愿者服務(wù)納入良性與持續(xù)發(fā)展的軌道,為這一事業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

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