元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的元旦幼兒活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)1
“加油呦!加油呦”12月x日,xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月x日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的'父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;x日,“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊.
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來31日的“親子大團(tuán)圓”:共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓,孩子們心里樂開了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請(qǐng)下來到了現(xiàn)場(chǎng),抱著孩子留下熱淚,當(dāng)主持老師播放“來自遠(yuǎn)方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過這樣的活動(dòng),營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)2
“加油呦!加油呦”12月25日,__園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在__上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了,孩子們?cè)诶蠋煹?協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來31日的“親子大團(tuán)圓”:共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓,孩子們心里樂開了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請(qǐng)下來到了現(xiàn)場(chǎng),抱著孩子留下熱淚,當(dāng)主持老師播放“來自遠(yuǎn)方父母的祝!甭暎写蟀嘤袔讉(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們?cè)谏、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20__年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20__年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過這樣的活動(dòng),營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)3
12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動(dòng)。
29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設(shè)計(jì)、共同完成的作品。家長們運(yùn)用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料,巧妙構(gòu)思,制作出一件件美觀實(shí)用的玩具:有造型逼真、做工精細(xì)的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進(jìn)行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的'花瓶、鬧鐘、掛件,有構(gòu)思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機(jī)拍下了這些作品。
30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動(dòng)。活動(dòng)注重全園參與,親子同樂。教師認(rèn)真策劃游戲節(jié)目,準(zhǔn)備相關(guān)道具,在各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng),有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運(yùn)西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時(shí)忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進(jìn)行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動(dòng)中,整個(gè)幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦,繽紛活動(dòng)賀新年。這一系列活動(dòng),豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)4
元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受到了節(jié)日的快樂。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二,在活動(dòng)過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多,有的家長拿的.少,有的家長做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長與快樂,也是老師的開心和收獲。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)5
在大班的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們歡聚一堂,共慶新年。這次活動(dòng)不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才藝的平臺(tái),還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中迎接新的一年。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們身著盛裝,表演了豐富多彩的節(jié)目。舞蹈、歌曲、小品、朗誦等,形式多樣,內(nèi)容豐富。孩子們的表演充滿童真童趣,展現(xiàn)了大班孩子們的朝氣蓬勃。在歡樂的'氛圍中,我們感受到了孩子們的熱情與才華。
此外,我們還舉行了互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)趨⑴c中感受到元旦的快樂。這次活動(dòng)也得到了家長們的大力支持,他們紛紛表示這樣的活動(dòng)有助于增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)也看到了孩子們的成長與進(jìn)步。
總的來說,這次元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。我們希望在新的一年里,孩子們能夠繼續(xù)快樂成長,迎接更加美好的明天。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)6
在這個(gè)寒冷的冬季,我們馬上就要迎來一個(gè)新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節(jié)日,做出了許多的準(zhǔn)備,借助這個(gè)節(jié)日,舉行了一次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是在園長的思想領(lǐng)導(dǎo)下開展的,以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):
在這個(gè)重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過來了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長老師在臺(tái)上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實(shí)讓他們開心了好久。
一、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)
想對(duì)孩子爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說出想對(duì)對(duì)方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長對(duì)孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
二、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對(duì)大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場(chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會(huì)的最多,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機(jī)會(huì),中班兩次,大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。
三、活動(dòng)第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎(jiǎng)品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。
3、幼兒園小班慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的.面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請(qǐng)家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。
接下來,小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。
通過這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)7
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會(huì)”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。
從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多;顒(dòng)前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);
如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動(dòng)地?fù)?dān)任了一個(gè)節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立站在臺(tái)前報(bào)幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個(gè)孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子們都快樂、自信地成長;
孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!
本次聯(lián)歡會(huì)分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的評(píng)選;
二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動(dòng)。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上9點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評(píng)賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過評(píng)選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎(jiǎng):水墨畫《錦鯉》;
一位二等獎(jiǎng):針織品《毛衣》;
一位三等獎(jiǎng):手工作品《小火箭》?偨Y(jié)成績的取得,我感到有付出才有回報(bào)。首先我的工作做得及時(shí),很早就通知家長,做好家長的思想工作;
并且與家長商量作品的內(nèi)容,幫助家長設(shè)計(jì)選取素材;
個(gè)別家長的作品,我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。
9:30思維課展示活動(dòng)后,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕.首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:
有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的`笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報(bào)奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,自己還能獨(dú)立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們?cè)趫?bào)幕員報(bào)幕的同時(shí)快速極好的,每個(gè)報(bào)幕員訓(xùn)練有素,一個(gè)接一個(gè),有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報(bào)紙》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。
同時(shí),聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好。作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)8
小班元旦活動(dòng)圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)旨在促進(jìn)孩子們的交流和團(tuán)結(jié)精神;顒(dòng)期間,孩子們熱情高漲,積極參與了各種游戲和表演。通過活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了合作和分享。活動(dòng)組織有序,安全順利,得到了家長們的一致好評(píng)。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)9
本次小班元旦活動(dòng)圓滿成功,孩子們充分體驗(yàn)到節(jié)日的快樂氛圍。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們載歌載舞,歡聲笑語。特別的游戲環(huán)節(jié)讓孩子們忘卻寒冷,快樂迎接新年。通過活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的`社交能力,也讓他們感受到集體的溫暖。此外,家長們的深度參與也為活動(dòng)增添不少亮點(diǎn)。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)10
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的'不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝xx多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上x點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)11
2018年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗(yàn)過節(jié)的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過一個(gè)愉快的`上午。
此次活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)12
1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的'歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對(duì)家人的新年祝!。音樂活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動(dòng)中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們?cè)诜窒淼倪^程中,充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……
過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)13
今年元旦我?guī)ьI(lǐng)的中班舉行了一次活動(dòng),作為一名幼兒園老師,我很注重孩子們的身心健康發(fā)展,也很注重孩子們的家庭教育,因此此次元旦我策劃了一次親子活動(dòng),最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長的陪伴下有一個(gè)更好的、更健全的成長;顒(dòng)已經(jīng)過去了,我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨,一次活動(dòng)可以看出孩子們對(duì)陪伴的向往,也可以看出孩子們對(duì)愛的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著之一,自然而然有必要去為他們多加著想,此次活動(dòng)我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn),推斷出他們最喜歡的東西,然后精心策劃的。從活動(dòng)的成果來看,這是非常成功的。
我在元旦活動(dòng)中有策劃一個(gè)小片段,就是讓孩子們站上講臺(tái),講出新的一年對(duì)爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動(dòng)的是,有一個(gè)常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺(tái),她面帶羞澀的說了一聲,“希望爸爸媽媽可以多陪陪我,帶我去游樂園玩一玩,班內(nèi)好多同學(xué)都有去過,可是我一直都沒有去過!甭牭竭@句話我的鼻子有點(diǎn)酸了,我認(rèn)識(shí)到孩子們即使天天有老師陪伴,有同學(xué)陪伴,其實(shí)在他們的心里,父母是首位的,每個(gè)孩子都希望自己的父母可以陪著,因?yàn)楦改甘俏覀冏畲蟮陌踩校晕乙苍谶@次活動(dòng)的后面向廣大的家長們發(fā)出了一次呼吁,希望他們可以在未來多花一些時(shí)間陪伴孩子們,畢竟現(xiàn)在孩子還小,需要父母的.愛和照顧,這會(huì)給孩子們帶來非常好的影響,也會(huì)讓他們的成長更加的完美。
我自己也是一個(gè)有孩子的人,這次舉辦這個(gè)活動(dòng)讓我感覺到了很大的感觸。平時(shí)和孩子們相處起來,他們都非常的樂觀開朗,除了少數(shù)孩子容易愛哭吵鬧之外,他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長在一起時(shí)便開始有些情緒不穩(wěn)定,愛哭愛鬧了,我想也許是家長平時(shí)和孩子們的關(guān)系沒有處理好,也沒有花太多心思,所以才讓孩子們沒有太大的安全感。所以我也計(jì)劃在今后的教學(xué)中,多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài),希望能夠在身體和心理這兩個(gè)方面上都實(shí)現(xiàn)一些突破。為孩子們的成長鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能,為我的工作,為孩子們的發(fā)展,奉獻(xiàn)我最大的力量。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)14
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動(dòng)。
我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場(chǎng)面。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的'還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長進(jìn)入教室。
活動(dòng)開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚,倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭分奪秒的場(chǎng)面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩李老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。
元旦幼兒活動(dòng)總結(jié)15
元旦晚會(huì)結(jié)束了,這次的晚會(huì)進(jìn)展的很不錯(cuò),幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會(huì)把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn),取得了不錯(cuò)的結(jié)果,節(jié)目效果也會(huì)不錯(cuò),孩子們積極的參與了進(jìn)去,在活動(dòng)當(dāng)中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會(huì),我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的,孩子們都有積極的參與進(jìn)來,就這次元旦晚會(huì)活動(dòng),我也總結(jié)一番。
1、活動(dòng)的策劃我認(rèn)為還是比較有創(chuàng)新的,從這次活動(dòng)結(jié)束后的效果就能夠看出來,再有就是節(jié)目方面,節(jié)目都是經(jīng)過了深思熟慮,精挑細(xì)選,為的就是提高晚會(huì)的氣氛,這個(gè)在活動(dòng)當(dāng)中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態(tài),節(jié)目也是經(jīng)過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會(huì)的節(jié)目,也重點(diǎn)的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯(cuò),彩排了半個(gè)多月的時(shí)間,為了就是在晚會(huì)當(dāng)天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來,這是大家對(duì)工作的一個(gè)的期待,也是的非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),工作當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節(jié)目方面孩子們都有非常用心,晚會(huì)一共是有x個(gè)節(jié)目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。
2、活動(dòng)的過程也是十分有趣,主持人十分的優(yōu)秀,把控了全場(chǎng)的氣氛,讓晚會(huì)的每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著,這個(gè)過程雖然充滿著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當(dāng)天的`所有工作人員,讓節(jié)目能夠順利完成,保持了一個(gè)好的狀態(tài),這么一來才能夠保證做好各方面細(xì)節(jié),元旦晚會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是大家依然都是充滿的著動(dòng)力,孩子們玩的很開心,特別餓時(shí)表演的節(jié)目的孩子們,要提出表揚(yáng),活動(dòng)的整體效果不錯(cuò),這方面沒有什么疑問,在下次舉辦活動(dòng)的時(shí)候還是要繼續(xù)做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。
3、活動(dòng)的不足之處:活動(dòng)整體的效果還是不錯(cuò)的,就是在時(shí)間上面沒有控制好,原先計(jì)劃的是整個(gè)活動(dòng)一個(gè)是三個(gè)半小時(shí),但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結(jié)束,所以說在時(shí)間上面還規(guī)劃的還不是很好,那么在下次活動(dòng)的時(shí)候一定會(huì)好好的把控住時(shí)間,這次活動(dòng)整體都還是不錯(cuò),雖然是提前結(jié)束了,但是氣氛都很到位。
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