志愿者活動總結(jié)[薦]

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的志愿者活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

志愿者活動總結(jié)1

　　今年的春運仿佛比往年來的更真切，更清晰。在以“青春彩云南 春風(fēng)送和諧”為主題的鐵路春運志愿者服務(wù)活動中，我真真切切的和鐵路工作人員在一起，清清楚楚的與回家過春節(jié)或是在春節(jié)期間外出的旅客們接觸，在鐵路工作人員身上，我看到了真情，體驗到了溫暖，明白了那種委屈支撐的寬容與偉大。

　　那天，是參加培訓(xùn)的日子�！拔业陌踩�我負(fù)責(zé)，您的安全我有責(zé)，路段安全我盡責(zé)” 這樣的幾個字我記住了，記住了那一種視安全如生命的味道。

　　那天志愿生活開始了，當(dāng)旅客詢問時我在盡力回想志愿服務(wù)手冊上的內(nèi)容：服務(wù)的內(nèi)容、管理規(guī)定、行為規(guī)范、工作禮儀標(biāo)準(zhǔn)、乘車指南、鐵路安全常識等，在那里我明白，能準(zhǔn)確服務(wù)他人是一種快樂，每天的到崗到位是一種責(zé)任，假如我真是鐵路工作人員，我能做到有問必答嗎？我能記清那么多車次嗎？

　　那天，車次較多，進(jìn)站時間接近，候車室已經(jīng)人山人海，由于火車進(jìn)站臺臨時調(diào)整，需要將一樓的候車旅客安排到二樓檢票進(jìn)站，工作人員話音未落，所有的旅客一擁而上，來不及顧忌身邊的人，口中碎碎念，一個推一個，一個不謙讓一個，好像他們所乘的車已經(jīng)走了似的，這個時候所有的工作人員沒有理會旅客不堪的言語，沒有爭辯任何對旅客不敬的事由，依然用最真誠的微笑耐心地喊著“請慢點，

　　互相讓一讓！” 假如我遇到了白眼，遇到了不敬言語我會默然接受嗎？在這里，鐵路工作人員他們接受了，用寬廣的心胸接受了。他們的委屈旅客明白嗎？他們的安排旅客能理解嗎？也許不會明白，不會理解上車前更改檢票口的安排，但是我明白了，明白“待旅客如親人” “您的安全我有責(zé)，路段安全我盡責(zé)”誓詞！

　　今天，也許我沒有真切體味路段的安全，對于我們志愿者的安全是春運志愿活動的`一個重點。昆明鐵路局龔老師的叮嚀與監(jiān)督，曲靖火車站許老師的囑咐和強調(diào)，讓我們從她們的“職業(yè)病”中看到了的緊張和重視，身為鐵路人員“我的安全我負(fù)責(zé)”不是一句自私的客套話而已，那是工作的保障和需要。

　　明天，我會珍惜那年春運志愿服務(wù)與鐵路工作人員相處的日子，我會懂得那些可能不會出現(xiàn)在書本里的知識。有一種樂觀向上的生活態(tài)度，心中充滿陽光，待他人如親人，“與人為善，暖于錦帛”“贈人玫瑰，手留余香”的道理以及為他人安全盡責(zé)的精神；有一種很強烈的服務(wù)意識，“以服務(wù)為榮”的思想，吃苦耐勞的精神；有一種急他人之所急，幫他人之所需，時時為大家著想，力所能及為他人排憂解難、滿腔熱情為他人服務(wù)的精神。

　　春運志愿服務(wù)最終會結(jié)束，但這服務(wù)的精神將久久縈繞在我的心頭，指引我今后的路，那里，那人，我們曾在一起。

志愿者活動總結(jié)2

　　為了配合汽車站的假期工作，使汽車站的工作更加順利有序地進(jìn)行，我們青年志愿者隊伍清明期間在金華市汽車西站組織了一次汽車站志愿者活動。此次活動取得了圓滿成功，主要表現(xiàn)有：

　　一、活動特點

　�。ㄒ唬┮饬x特殊。此次活動的主要目的是維護(hù)汽車站內(nèi)的秩序，保證汽車站內(nèi)的衛(wèi)生，讓乘客能有個輕松愉快的心情出行。同時也展現(xiàn)出大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，讓人們在大學(xué)以外也能享受到大學(xué)生志愿者的服務(wù)，感受到大學(xué)生的熱情與善良。

　�。ǘ�）內(nèi)容豐富。此次活動的內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生，維持秩序，幫助乘客提行李，提醒乘客及時上車等。多樣化的內(nèi)容讓我們能全方位的幫助到乘客，給乘客帶來了許多便利。

　�。ㄈ�）規(guī)模較大。此次活動共出動了50名志愿者，每名志愿者都有著詳細(xì)的分工，各司其職，專注有序，提升了志愿者的形象。

　　二、任務(wù)完成情況

　�。ㄒ唬┙M織得力。雖然是第一次參加此類活動，但我們認(rèn)真分析了形勢，制定方案，落實成員，為活動奠定了良好的組織基礎(chǔ)。執(zhí)行期間，我們加強對每位志愿者的指導(dǎo)、督查，確保每項工作落實到位。這些舉措，有力地保障了整個任務(wù)的順利完成。

　　（二）工作出色。青年志愿者發(fā)揚吃苦耐勞的精神，在炎熱的天氣下積極服務(wù)。在入口處需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強的溝通能力，為乘客引導(dǎo)方向或解答疑問，這些我們也都出色的完成了。我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù)，是對自我意志力的磨練，是吃苦精神的培養(yǎng)，最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。

　�。ㄈ�）反響良好。在這次活動中，很多乘客都對我們的熱情服務(wù)表示感謝和欣賞，對大學(xué)和大學(xué)教育也有了新的見解。

　　三、活動啟示

　　齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。這次的活動，涉及范圍廣，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時間跨度大，從人員調(diào)度、任務(wù)督查，涉及多方面的'協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力???

　　在本次志愿者活動圓滿完成的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處：部分志愿者在服務(wù)時缺乏積極性，未能及時主動地提供幫助，這是我們需要改進(jìn)的。我們應(yīng)熱心、真誠地服務(wù)他人，不管是多小的事，只要能給他人帶來便利，我們就不應(yīng)吝惜自己的力量來幫助他。

志愿者活動總結(jié)3

　　20xx年x月，適逢青年志愿者活動月，為響應(yīng)號召，我班于3號舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動。活動前期，我們了解到中國生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問題日益突出，意識到必要的行動刻不容緩，作為新時代大學(xué)生，我們身負(fù)重任，在所不辭。 在活動前期宣傳中，同學(xué)們反應(yīng)積極，參與熱情高，可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環(huán)境問題積極探討的氛圍。在實際踐行途中，沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累，在整個全部靠步行的活動中，大家都懷著良好的心態(tài)與熱情，忽略了身體的疲憊，認(rèn)真地完成了任務(wù)。 我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo)，始終圍繞“身體力行，節(jié)能減排”的.中心，將目的鎖定于：

　　1、身體力行體驗節(jié)能減排，從身邊點滴踐行節(jié)能減排的理念；

　　2、向公眾宣傳節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的重要性，以通俗易懂，具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識；

　　3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采，引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會公民積極參與環(huán)保活動；

　　4、引發(fā)公眾對水資源的關(guān)注，激發(fā)大眾對水資源的保護(hù)意識；

　　5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象，起到良好示范帶頭作用，推動志愿者活動的發(fā)展。

　　我們親自看到了、也體會到了我國環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況，感受到了國家對生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施，也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好，但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)

　　象。

　　當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時候，大家都很積極主動地?fù)炱饋�，從中體會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也實踐了不怕臟不怕苦的精神，表現(xiàn)了大學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。

　　于宣傳過程中，不僅了解到了公眾對環(huán)境問題的關(guān)注度及熱情度，也在宣傳中不斷加深自身對環(huán)境問題的認(rèn)識，體會到了生態(tài)環(huán)境對人類的重要性。

　　在進(jìn)行水樣采集工作中，學(xué)習(xí)到了水樣采集方法，了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測方法，體會到了團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。

　　后期工作中，我們制作了活動內(nèi)容PPT，進(jìn)行了水樣分析，同學(xué)們對志愿者精神與活動本身給予了積極評價，并能于實際實施中堅持節(jié)能減排的理念，自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。

　　此次活動，參與度良好，同學(xué)們在參與集體活動時，不僅宣傳了節(jié)能減排的綠色觀念、發(fā)揚了志愿者精神，也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的，不僅是環(huán)保知識、實踐經(jīng)驗、更有一種團結(jié)向上的集體精神，積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考，執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)，從中發(fā)揚我班團結(jié)向上，積極進(jìn)取，目光遠(yuǎn)大，實踐真知等精神。

志愿者活動總結(jié)4

　　秋高氣爽，天亦為涼。微薄的霧氣在空中依稀飄著。

　　本應(yīng)該在宿舍中安睡的我，伴著晨起的初陽，去往上海科技館做一天的志愿者。從前也一直來，用一個游客的身份，看著先進(jìn)的科技，嘖嘖稱奇。這里對于我而言是一個充滿了神奇的地方，對于這兒，有一種別樣的向往。但是這一次不一樣了，我作為一個工商外國語學(xué)院的學(xué)生，作為一個志愿者，踏進(jìn)這里。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮，對于自己是否能夠勝任的質(zhì)疑和不安，拿上志愿者服，開始了我為日一天的志愿者工作。

　　在開館之前，我們聽取館長對于我們的希望和要求，之后是任務(wù)的分配，我和同學(xué)被分配在地震館。首先我們認(rèn)真的閱讀了科技館工作人員發(fā)給我們的工作簡介和游客常見問題問答。同行的同學(xué)有些失望，認(rèn)為這些工作如此的枯燥和無聊。確實，簡單的問答，幫著工作人員疏散人群，這聽起來是多么的無聊和單調(diào)。但是在簡單的崗位上做到一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)，并不是一件簡單的事情。

　　時間一分分的走過，本來信誓旦旦可以完成任務(wù)的我，開始變得如此的疲憊，一樣的問題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的.走了，過了沒多久又回來再次詢問：又或者是些上了年紀(jì)的老人，因為耳朵功能的退化，聽力不是很好，一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠，我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑，聲音甜美，沒有絲毫的不耐煩。

　　我只是難得來參加一次志愿者的活動，卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內(nèi)，他們?nèi)杖請猿衷谧约旱膷徫簧�，不曾懈怠。比起他們的工作態(tài)度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神，找到最積極的狀態(tài)，我再次的投入了志愿者的工作。

　　我很感激老師給予我這次去上�？萍拣^當(dāng)志愿者的機會，從這次的工作中，我學(xué)到了什么叫微笑服務(wù)，什么叫由始至終。只是短暫的一天，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了深刻的印象，在我的記憶中啊，我永遠(yuǎn)記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話，是工作，就做好。我想在這次活動中我，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。這將對我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來重要影響。我想，這就是我這次志愿者活動中收獲最大的地方吧。

志愿者活動總結(jié)5

　　青年志愿者活動 我在訴說，你在傾聽，花開花落，人間冷暖。 是別樣的心情帶給我們別樣的感受，還是別樣的年齡打動了似水年華的我們，跨進(jìn)廣陵福利院的大門，就注定了我的人生字典中會增添這樣一句話：老人的手，我來握；老人的心，我來暖

　　他們是一群可愛的孩子，會幾人圍成一桌，自在地萬桌牌；會開心地滿足于兩三桌簡陋的健身機；當(dāng)然，也會為幾點小事而拌嘴，可就在這小小的房間里，凝聚著一股芳香，那是感動，一種沁人心脾的感動。 他們是一群可親的家長，會關(guān)心地請捏你的棉襖，心疼地問上一句：“穿暖了沒”。會和藹地握住你的手嘮家常，那味兒，那情，那景，印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動，當(dāng)看到有些老人身上帶洞的`舊棉襖，總有些落淚的沖動。他們，也曾年輕過，也曾為人父母過，而今，被孤獨地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里，那些有血有肉，有淚有情的子女們，你們情何以堪，我敬佩，深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣，卻為當(dāng)代的熱血青年所唾棄。當(dāng)我們沉溺在青春的喜悅中，似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人，在無言的哭泣，風(fēng)燭殘年的他們也許在思考著人

　　生最后一個問題：誰來愛我們。我想握住你的手，輕拭去你眼角的淚痕，向你承諾：當(dāng)你握住我的手，你的世界在沒有寒冷；當(dāng)你握住我的手，你擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空；當(dāng)你握住我的手，你真是一只風(fēng)箏，即使飛起來了也還在我手中。風(fēng)起了，帶著倦意，安然睡去！

　　他們是很容易滿足的，是積極的，因為在世間還有關(guān)心他們的人——你，我，他。在社會主義發(fā)展的今天，我們青年志愿者的隊伍在不斷擴大，相信在我們能力之上的人會有更多愛心和實力來幫助那些可愛的老人們，在此，我呼吁：老人的手，我們握；老人的心，大家暖，讓生活多一點愛，讓世界更精彩！

　　汽車在坎坷的路段上顛簸，不知道是離開還是歸去，前方是一份希望，承載著青春的熱血，我們奔騰，我們歌唱，相信未來，路在腳下！

志愿者活動總結(jié)6

　　嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛心接力”志愿服務(wù)團以“嘉興學(xué)院愛心群體”(xx年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源，xx年12月開始組隊，xx年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員，是嘉興學(xué)院歷年來人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會實踐隊。

　　從今年3月到7月，這支隊伍為xx暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計劃;為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無數(shù)。

　　xxxx年7月12日，湘西志愿服務(wù)團最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團此行主要開展了教學(xué)、圖書館建設(shè)、調(diào)研、家計劃四項活動。這20天，隊員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗當(dāng)?shù)厣�活，了解苗族文化，也與當(dāng)?shù)厝罕娊�立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結(jié)：

　　1、教學(xué)工作方面

　　在教學(xué)方面，經(jīng)過長時間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的`特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認(rèn)知，增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識。教學(xué)活動的主要目的是增進(jìn)隊員與學(xué)生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。

　　在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。

　　在教學(xué)過程中，各個支隊也都根據(jù)各駐地的實際情況對原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學(xué)法，有的隊設(shè)置正副班主任，有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗：

　　1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

　　2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。

　　3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當(dāng)給予一定的獎勵會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。

　　4、要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。

　　5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話語對學(xué)生會造成多大的影響。

　　6、要學(xué)會在最短的時間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。

　　7、平時多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕松而有秩。

　　8、在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵的話，會讓他們感覺到成就感，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。

　　9、要因材施教，對于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以理。

　　xx、要把當(dāng)天的上課的情況及時和隊友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。

志愿者活動總結(jié)7

　　有人說，大學(xué)的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學(xué)四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學(xué)子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年，生科學(xué)子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們?yōu)閳D書館做了什么？新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報的契機。

　　九月末至十月初的兩周時間里，生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動。大二的同學(xué)對包圖已有長達(dá)一年的深厚感情，大家報名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛?cè)胄�，對圖書館還不大熟悉，但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻(xiàn)的心，也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。

　　在包圖的一至五層，你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行，或在計算機前搜索架外圖書應(yīng)處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當(dāng)時我們會覺得這些工作相當(dāng)?shù)睾唵闻c輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。

　　在活動的前半段時間里，同學(xué)們負(fù)責(zé)給可外借的每一本圖書在側(cè)面貼上紅色圓形小標(biāo)簽。圖書館有些藏書時間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那么想在側(cè)面貼牢標(biāo)簽可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標(biāo)記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時，記得一天活動結(jié)束的時候，有同學(xué)打趣地說，他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來，一些圖書還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務(wù)就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍?dāng)?shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作，負(fù)責(zé)進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來在我們刷卡后，個人的電子代碼便會顯示在屏幕上，老師會把我們將使用的對應(yīng)編號的'計算機激活，連接網(wǎng)絡(luò)，反之亦然。在高峰時段，工作就會很忙，稍不留意就會給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響。可見，如果沒有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。

　　中后期，同學(xué)們開始學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

　　短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時時刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻(xiàn)會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。

志愿者活動總結(jié)8

　　志愿服務(wù)小結(jié)十月十八日上午八點三刻，我們初二六班團支部一行七人來到了長寧區(qū)少年宮參加志愿服務(wù)。我們學(xué)校接手的任務(wù)是帶領(lǐng)小學(xué)生玩大型飛行棋。在游園的同學(xué)們來到之前，我們先自己嘗試了一把，熟悉了游戲的規(guī)則。

　　九點半，許多小學(xué)生在家長或老師的帶領(lǐng)下來到了長寧區(qū)少年宮，游園活動正式開始。

　　我們分成兩組開始了志愿服務(wù)，一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)則，還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。 隨著時間的`推移，在外圍排隊的同學(xué)越來越多，我們只得改變策略：由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二，這樣做有效地緩解了排隊人數(shù)的問題。

　　時間過得很快，沒過多久，志愿服務(wù)就結(jié)束了，但這次志愿服務(wù)讓我學(xué)到了很多：

　　1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務(wù)時間，但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心，這次志愿者活動真的特別好的鍛煉了我們的意志，或許是真的懂得了堅持，或許是喜歡上了志愿服務(wù)吧。

　　2、團結(jié)互助——每當(dāng)我們交換職位時，只要對面志愿者對我微微一笑，我就能從他的眼神中看出“分擔(dān)”二字。我們真的需要團結(jié)，再困難的事情，你我相視一笑，共同面對，也不會覺得那么累了。

　　3、服務(wù)、快樂——"你們是……志愿者？“”恩！“在游園活動服務(wù)的時候，很多人都這樣問我們，有時候我也會問自己，我為什么而來？志愿服務(wù)又是什么？幾個小時服務(wù)中，我遇見了許多小朋友，遇到了許多事情。漸漸地，我會發(fā)現(xiàn)志愿服務(wù)中的快樂：當(dāng)我站在飛行棋旁邊指導(dǎo)小朋友如何玩，他的家長沖我微笑的時候；當(dāng)我安慰哭了小朋友并幫他找到家長的時候；當(dāng)我順利地幫小朋友解決問題，他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收獲了快樂，也把這種快樂傳遞給我被我服務(wù)的人。

　　或許這就是志愿服務(wù)的意義所在吧，在磨練自己的同時，又能夠收獲游客給予自己的快樂，再把快樂和關(guān)愛傳遞出去，想讓每個人都感受到自己這份快樂與關(guān)愛。

志愿者活動總結(jié)9

　　根據(jù)省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動要求，我校領(lǐng)導(dǎo)小組開會討論決定，在在10月15日前后，開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務(wù)活動。

　　一、以“樹新風(fēng)”為主題，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

　　廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學(xué)雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡等形式，開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動，為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。

　　二、以“美環(huán)境”為主題，開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動

　　為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期，組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的`整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進(jìn)行了認(rèn)真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道，他們在老師的指導(dǎo)下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理，校園及周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，面貌煥然一新。

　　三、以“獻(xiàn)親情”為主題，開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動

　　結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人，進(jìn)連坂老人館清潔衛(wèi)生，給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所，還與老人們進(jìn)行了細(xì)心地交談，了解老人們的生活起居和身體狀況，并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié)、互助、進(jìn)步、奉獻(xiàn)”的志愿精神。

　　無論在哪里，都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環(huán)保使者，有的是文化傳播者……。志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，在奉獻(xiàn)的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。

志愿者活動總結(jié)10

　　洛維社區(qū)“小志愿者”志愿服務(wù)活動總結(jié)

　　為了讓孩子們度過一個快樂、安全、有意義的社會實踐生活，同時也為了響應(yīng)上級部署清潔行動的號召，洛維社區(qū)組織小志愿者的清潔活動。雖然天氣非常的炎熱，但是小志愿者們還是熱情高漲地投入勞動。他們頭頂烈日，不怕臟不怕累，力圖不放過任何一處衛(wèi)生死角、任何一塊污漬。通過他們的努力，很快小區(qū)煥然一新，干凈整潔多了。 通過這次的活動，孩子們用自己的實際行動為文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)了一份自己的.力量，同時也使得孩子們深刻感受到了社區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家的精神！社會實踐，給學(xué)生們帶來了巨大影響。使學(xué)生們走出校園，走出課堂，走向社會，到社會的大課堂上去磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　洛維社區(qū)居民委員會

志愿者活動總結(jié)11

　　為進(jìn)一步配合我市創(chuàng)建文明城市工作，充分發(fā)揮文明單位的示范帶頭作用、充分發(fā)揮志愿者在創(chuàng)建文明城市的積極作用，提高“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”活動的實效，我校于20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校園周邊開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造志愿服務(wù)活動濃郁氛圍。

　　為確保文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。學(xué)校通過班團會、國旗下講話等有利時機，廣泛進(jìn)行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導(dǎo)我校學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

　　二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。 一是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。通過組織志愿宣講，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫

　　助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

　　二是開展文明交通志愿服務(wù)活動。學(xué)校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤�、自律、�?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我市創(chuàng)造安全、暢通的'交通環(huán)境做出了積極努力。

　　三是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

　　我校志愿者在積極響應(yīng)各級部門號召，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明城、構(gòu)建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。

　　常德市第三中學(xué)

　　20xx年7月

志愿者活動總結(jié)12

　　為引領(lǐng)同學(xué)們積極服務(wù)于社會公益事業(yè)，充分發(fā)揚自主自覺選擇，自愿提供服務(wù)及奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，xxxx學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊本著構(gòu)建和諧美好校園的宗旨于10月16日在圖書館開展了“走進(jìn)知識海洋，揚起綠色風(fēng)帆”的志愿服務(wù)活動。

　　一、活動過程

　　10月16日上午8：30，我校圖書館門前人潮涌動，一隊朝氣蓬勃的我校大學(xué)生在圖書館門前集合，同學(xué)們每個人都在自己的手臂系上一個青志隊象征標(biāo)志——青絲帶。伴隨著飄揚的青絲帶，我院學(xué)生在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入圖書館報告廳。首先接受了在圖書館服務(wù)過程中需注意的基本知識技能培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束，同學(xué)們來到我院指定分區(qū)開始志愿服務(wù)活動�；顒又校�同學(xué)們積極主動，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，整理書桌，擦拭書架�；顒蝇F(xiàn)場秩序井然，活動熱情高漲。整理活動從9：30開始，一直到11：40結(jié)束。經(jīng)過我們的努力，整個閱覽室煥然一新，同學(xué)們也露出了燦爛的笑容�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們還積極地留下了活動感言，一句“美化圖書館，美化我們的'心靈”道出了此次活動的目的和意義。

　　二、活動后的所感所想

　　總的來說，此次圖書館志愿服務(wù)活動開展的比較成功。通過本次活動，不僅美化了圖書館，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境，也鍛煉和教育了總隊成員，在活動中增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，讓每一個參與本次活動的同學(xué)進(jìn)一步加深了對志愿精神的理解�！胺瞰I(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”在同學(xué)們心中也具有了比較高的認(rèn)知程度。同時活動之后，通過一些有實效性的宣傳活動，也讓更多的我校大學(xué)生加深了對志愿服務(wù)精神的認(rèn)識。

　　從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動的全面展開，順利完成，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館相關(guān)工作人員的一致好評。然而，也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：是時間上有些倉促，由于本次圖書館志愿服務(wù)活動最終確定時間與總隊部分成員的其他活動有所沖突，因而不能全員參加，活動所影響的范圍較小，沒有形成

　　三、總體小結(jié)

　　本次志愿服務(wù)活動雖然規(guī)模小，但涵義甚大，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加公益活動，為美好校園的建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。領(lǐng)導(dǎo)與老師的表揚也堅定了我們積極服務(wù)奉獻(xiàn)社會的信念，相信志愿服務(wù)精神會被更多的人所接受，相信青志總隊在今后也會走得更遠(yuǎn)。

志愿者活動總結(jié)13

　　從我加入志愿者協(xié)會起，就一直很開心。一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達(dá)的榮譽感，這是在其他社團內(nèi)從沒有過的。因此，我想強調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會，這一次我做的很對。

　　從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發(fā)，直到天黑。

　　從最初的青島早報義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻(xiàn)血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學(xué)長對人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等等，這些對自己成長都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。

　　我始終相信，付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻(xiàn)血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。

　　在這些日子以來，從眾多的志愿者活動中，我學(xué)習(xí)了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學(xué)習(xí)和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協(xié)會的一員而自豪，因為我們無償?shù)?付出會為社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學(xué)們熱愛社會，熱愛志愿者事業(yè)。

　　與諸位隊員共事了一個學(xué)期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務(wù)都能很好的完成，有很好的個人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

　　作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時的感覺，自己站成一個經(jīng)典。

　　總的來說，志愿者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會越做越好。

志愿者活動總結(jié)14

　　昨天，xx大學(xué)自動化工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手微塵發(fā)起了一場名為“做，獻(xiàn)愛心”的公益活動，我作為一名青協(xié)志愿者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在xx大學(xué)中心校區(qū)進(jìn)行。我們青協(xié)志愿者共分為6個小組，每組一般10人，xx校園內(nèi)隨處可見志愿者們募集善款的身影。說實話，當(dāng)我穿上工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量了。

　　走在校園中，好心的師哥師姐隨處可見，每當(dāng)我們說明白活動后，師哥師姐們都會獻(xiàn)出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細(xì)流般的`小愛同樣可以匯聚成恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。

　　我認(rèn)為其實并不是一定壓迫成為志愿者群里的成員才是志愿者，而不是成員就不志愿者了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志愿者。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名志愿者了。

　　做志愿者最重要的是一份心，一份愿意為別人服務(wù)，幫助別人解決困難的心。做志愿者沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。

　　如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進(jìn)來，去幫助需要幫助的他人，我們做志愿者的目的就要到達(dá)了。

　　最后祝xx大學(xué)志愿者隊伍越來越壯大。祝我們xx大學(xué)越來越好！祝社會愈來愈和諧。

志愿者活動總結(jié)15

　　x月x日是國際志愿者日，國際志愿者日作為國際志愿服務(wù)的重要標(biāo)志已深入人心。為有效地動員和組織我院青年志愿者參與志愿活動，引導(dǎo)更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，我青年志愿者協(xié)會于20xx年xx月xx日在學(xué)院籃球場、足球場開展主題為“國際志愿者日，我參與、我快樂”的清掃活動。

　　活動前期，經(jīng)過策劃書的擬定，到審批通過，最后將活動的流程、負(fù)責(zé)人等定好，同時活動前聯(lián)系好參與活動的會員后，并向?qū)W院宿舍后勤辦借來掃把等打掃工具，活動前期工作基本完成。

　　x月x日早x點xx分，當(dāng)太陽的第一縷陽光灑下，參與活動的人員早早來到指定地點完成簽到。知道x月x日是國際志愿者日，同學(xué)們都一臉的欣喜。在活動負(fù)責(zé)人xx的簡單介紹這一天的`特殊性后，將活動人員分成兩組人員分別對籃球場、足球場進(jìn)行清掃。

　　活動中，同學(xué)們勤勤懇懇，認(rèn)真打掃平日里容易將運動員滑到的沙子，在足球場將各種白色垃圾、煙頭等打掃走，掃不走的就彎下腰撿，在學(xué)院的清晨完美地展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采�；顒舆M(jìn)行將近一個半小時，最后將籃球場、足球場打掃干凈后，此次活動圓滿地結(jié)束了。

　　通過這次活動，我們志愿者的形象在學(xué)院中很好地展現(xiàn)出來，而這又迎合了志愿者日的崇高精神，讓更多的人了解了志愿者，突出了本次活動的主題，使會員們的’志愿服務(wù)意識更加深刻。

　　而我們也看到活動中存在許多不足之處：在打掃后，由于沒有能夠統(tǒng)一地結(jié)束，所以有些志愿者就無事可做，聚集在一起聊天。

　　總的來說，我們的活動取得了圓滿的成功。希望再往后這樣性質(zhì)的活動中，我們能夠在更高層次上去完成我們的使命，而我們志愿者服務(wù)的負(fù)責(zé)人在更多能力上去加強。

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