教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【必備】
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
今年的教師節(jié)是結(jié)合我校實(shí)際，本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則組織開(kāi)展的。這些活動(dòng)概述如下:
1.各班以教師節(jié)為主題，出版了黑板報(bào)和手抄報(bào)，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福，有精美的賀卡，有美麗的鮮花，有溫暖的問(wèn)候，代表著同學(xué)們火熱而感恩的心。
2.舉行了慶�；顒�(dòng)和教職工座談會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，鼓勵(lì)教師努力工作，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高，樹(shù)立振興教育、以師為本、優(yōu)先發(fā)展教師教育的理念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的熱情。老師們紛紛表示，將努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，愿意把自己美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
3.主題為“熱愛(ài)老師，尊重老師”的班會(huì)。
9月4日，全校各班召開(kāi)了主題為“以錢愛(ài)師，尊師重道”的班會(huì)。各班以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，有的班級(jí)通過(guò)講述汶川地震中老師的感人故事進(jìn)行了教育。一些班級(jí)用優(yōu)美的詩(shī)句、動(dòng)人的歌曲和其他文學(xué)節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)拉近了學(xué)生和老師的距離。
4.主題為“節(jié)日快樂(lè)，老師”的升旗儀式
9月8日，全校舉行了以“節(jié)日快樂(lè)，老師”為主題的升旗儀式。升旗儀式上，少先隊(duì)員代表用真摯的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤工作的老師們的感謝。同時(shí)，全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織的最高尚的.禮儀——入隊(duì)儀式向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，讓老師們感受到了節(jié)日的溫暖。
5.“尊師卡”制作活動(dòng)
我們學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生在教師節(jié)那天自己給老師做賀卡。學(xué)生有。他們把賀卡做成可愛(ài)的卡通狗，有的做成笑容燦爛的娃娃臉，有的做成火箭。當(dāng)被問(wèn)到為什么要設(shè)計(jì)火箭樣品時(shí)，學(xué)生們說(shuō)我要把我對(duì)老師的祝福做得長(zhǎng)長(zhǎng)久久。每個(gè)班主任在班級(jí)展板上展示學(xué)生們制作的卡片。每張小卡片都講述了學(xué)生們對(duì)老師的感激之情。
6.“尊師之歌飄滿園”活動(dòng)
在教師節(jié)前后的兩個(gè)星期里，我們通過(guò)校園廣播播放表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)和感激的歌曲。這些歌都是學(xué)生提供的，他們說(shuō)想用抒情的歌來(lái)表達(dá)自己的心聲。歌聲在校園里飛揚(yáng)，在老師們心中回響。學(xué)生的書(shū)在歌聲中更響亮，老師的紅筆在歌聲中更飛揚(yáng)。
7.以“老師和我”為主題的作文活動(dòng)
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于20xx年慶祝教師節(jié)的通知》精神，我鎮(zhèn)各小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、尊師重教”為主題的系列節(jié)日慶�；顒�(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將該鎮(zhèn)小學(xué)校慶活動(dòng)簡(jiǎn)述如下:
一是精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，鎮(zhèn)教育中心校在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，及早策劃了教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，并向郭鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)了慶祝情況。在得到鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮(zhèn)教育中心校督促全鎮(zhèn)各校認(rèn)真籌備“郭鎮(zhèn)慶祝第二屆xx教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝匯演”。學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間排練了夫妻詩(shī)歌朗誦、紅歌合唱、對(duì)唱等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目。在短短的一周時(shí)間里，他們以各種形式排練了十多個(gè)節(jié)目，讓學(xué)校老師有了節(jié)目。
第二，加大投入，真誠(chéng)慰問(wèn)。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心�？朔щy，在前幾年的基礎(chǔ)上提高了標(biāo)準(zhǔn)。按照每人100元為全鎮(zhèn)70多所小學(xué)、幼兒園(班)和退休教職工購(gòu)買教師節(jié)慰問(wèn)品，對(duì)所有正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)員工、退休人員一視同仁，讓全體教職工在節(jié)日里感受到關(guān)愛(ài)學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'榮譽(yù)感。同時(shí)，鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)同鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，慰問(wèn)了部分居住在郭鎮(zhèn)的退休教師，并對(duì)他們的日常生活進(jìn)行了詢問(wèn)和交談，表達(dá)了黨委政府和學(xué)校對(duì)退休教師的真誠(chéng)關(guān)心。中秋假期結(jié)束后，鎮(zhèn)中心小學(xué)還在學(xué)校食堂舉辦雙節(jié)宴，邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)及其成員與教職工共度中秋，進(jìn)一步拉近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
三。大會(huì)表彰和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。9月9日上午，國(guó)鎮(zhèn)黨委、政府在國(guó)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重召開(kāi)慶祝第二個(gè)xx教師節(jié)表彰大會(huì)。該鎮(zhèn)100多名師生員工和700多名中小學(xué)生參加了慶�；顒�(dòng)�？h教體局局長(zhǎng)張振民、虢鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王為民等領(lǐng)導(dǎo)出席了慶祝活動(dòng)。慶典上，國(guó)珍黨委、政府對(duì)20xx-20xx學(xué)年19名成績(jī)突出的先進(jìn)教育工作者和教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)20xx年高考考上一、二本大學(xué)的19名國(guó)珍考生和中考取得A成績(jī)的8名學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、500元和200元，以激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王為民在講話中充分肯定了全鎮(zhèn)教職工一年來(lái)的辛勤工作和取得的成績(jī)，向全體教職工表示節(jié)日祝賀。縣教體局局長(zhǎng)張振民在講話中感謝郭鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)上社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的重視和支持，勉勵(lì)全體教職工和學(xué)生在新的學(xué)年里努力工作，好好學(xué)習(xí)，再接再厲，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
第四，傳達(dá)精神，鼓舞人心。及時(shí)傳達(dá)全縣第二屆xx教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)精神，給縣委、縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、模范、名師、專家，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，推動(dòng)全社會(huì)尊師重教，全面深入地向廣大師生員工傳達(dá)縣委書(shū)記唐勇、副縣長(zhǎng)穆立平的勉勵(lì)期望和要求，激勵(lì)和增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的信心和意識(shí)。近期，鎮(zhèn)校還計(jì)劃適時(shí)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)的講解員到國(guó)珍進(jìn)行演講，以生動(dòng)的事例和激情的感召力，增強(qiáng)全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
“星源”教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多了，又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是第20個(gè)教師節(jié)，10月，我們班成功舉辦了主題為“星源”的班會(huì)。
在這次活動(dòng)中，我們做了充分的準(zhǔn)備，每個(gè)節(jié)目都精心安排，安排了每個(gè)負(fù)責(zé)人監(jiān)督排練�，F(xiàn)在，我來(lái)總結(jié)一下各個(gè)節(jié)目的情況。
《歌唱代表我的心》節(jié)目
這是一個(gè)創(chuàng)新的節(jié)目，也能體現(xiàn)我們班的特色。我們把流行歌曲的歌詞改了，分成幾組，帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行延伸。一曲《對(duì)面老師看過(guò)來(lái)》的高潮邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演，活躍了課堂氣氛。唯一不足的是歌曲之間的銜接不夠緊密，唱的學(xué)生不夠放松，但不影響節(jié)目質(zhì)量。
游戲“用心體驗(yàn)”
這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶趾托牡拿舾卸鹊挠螒�。首先�?qǐng)x人上臺(tái)，主持人給他們戴上眼罩，讓參與者面對(duì)一張桌子。桌子上有一個(gè)要觸摸的物體。主持人把物體一個(gè)個(gè)發(fā)給參與者，拉著他們的手去觸摸物體，最后得到答案——是什么？游戲分x組，準(zhǔn)備好的感動(dòng)物品有苦瓜、獼猴桃、黃鱔。最有意思的'是，一說(shuō)到摸鰻魚(yú)，同學(xué)們都尖叫起來(lái)，把氣氛搞得很恐怖！我們邀請(qǐng)了x老師參與這一輪。膽小的班主任李娟聽(tīng)到尖叫聲大驚失色，在摸了摸像蛇一樣滑溜溜的鱔魚(yú)后連喊“泥鰍”！是另一位客人鄒平先生，伸手去拿，仔細(xì)摸了一會(huì)兒。之后他回答“應(yīng)該是鰻魚(yú)”，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個(gè)游戲活躍了氣氛，讓大家在娛樂(lè)中放松。每個(gè)人都認(rèn)為這是一場(chǎng)精彩的比賽。
現(xiàn)場(chǎng)采訪
這是半場(chǎng)花絮。我們安排了兩個(gè)小記者在節(jié)目中蹦出來(lái)采訪嘉賓老師，連問(wèn)了幾個(gè)“最難忘”、“最欣慰”、“最尷尬”的問(wèn)題。全體老師積極配合采訪，會(huì)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
背誦《老師的眼睛》這首詩(shī)
x學(xué)生上臺(tái)背誦。雖然有些部分卡了一段時(shí)間，但還是能夠流暢的表現(xiàn)。這個(gè)節(jié)目的不足之處在于準(zhǔn)備時(shí)間短，所以表演者都不是很熟練，表情和動(dòng)作都不是很自然。
小品《意外的禮物》
這是班里幾個(gè)調(diào)皮的男生加上兩個(gè)女同學(xué)和班干部畫(huà)的素描。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，故事就是——一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)對(duì)老師的課堂表現(xiàn)出極大的不尊重，讓班主任很生氣，但是他們卻很怕教導(dǎo)主任。她一來(lái)，喧鬧的班級(jí)就變得安靜了。教師節(jié)要到了。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，Beat為老師精心準(zhǔn)備了幾樣禮物。教師節(jié)那天，老師一進(jìn)門就被鮮花和禮物包圍了。同學(xué)們高呼“老師，節(jié)日快樂(lè)”。院長(zhǎng)聽(tīng)到吵鬧聲，像往常一樣踱來(lái)踱去，周圍都是禮物。這時(shí)，程序發(fā)生了巨大的變化。每個(gè)人都拿著禮物，送到教室后面，在所有客座老師手里。主持人帶領(lǐng)大家高呼“節(jié)日快樂(lè)，老師”，從而給老師們送上“意想不到的禮物”。
總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)很成功�；顒�(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們積極布置課堂，給活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)，也讓所有學(xué)生展示了他們的才華。活動(dòng)氣氛也很活躍，展現(xiàn)了我們班的魅力。但是排練時(shí)間短，導(dǎo)致我們節(jié)目的系列不是很精。讓我們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)他們的短處，把下一屆賽事辦得更好！
為慶祝教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮的人民教師”主題，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶�；顒�(dòng)。
首先，舉行一次茶話會(huì)來(lái)慶祝教師節(jié)。
9月8日下午兩點(diǎn)半，學(xué)院工會(huì)和人事部聯(lián)合組織了一次慶祝教師節(jié)的茶話會(huì)。會(huì)議由學(xué)院工會(huì)主席王主持。學(xué)院黨委書(shū)記王冠龍同志代表學(xué)院黨委、教務(wù)處向辛勤工作在一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他與古今中外的一些知名人士交談，提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師。
第二，學(xué)院隆重舉行了慶祝教師節(jié)的大會(huì)。
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)大會(huì)，熱烈慶祝X教師節(jié)。黨委書(shū)記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，高度評(píng)價(jià)了教職工二十年來(lái)特別是最近四年的輝煌成就，指出當(dāng)前高職教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)刻。全校教職工要保持清醒的頭腦，自立自強(qiáng)，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，所有新教師在國(guó)旗前莊嚴(yán)宣誓就職。王副校長(zhǎng)還宣讀了省市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王闖希望受表彰的同志謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為教育教學(xué)和管理服務(wù)多做貢獻(xiàn)。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽。
教師節(jié)期間，我院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)踐，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)。共收到40多篇論文。經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)，以進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，褒揚(yáng)教職工的辛勤勞動(dòng)，激勵(lì)教職工投身教育事業(yè)
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飄香，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩，營(yíng)造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào)，用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重，營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢，預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的.健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護(hù)航。
三是集體宣誓，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會(huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)全部心力。”錚錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里。
四是評(píng)先樹(shù)優(yōu)，激發(fā)工作動(dòng)力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性，為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
五是主題演講，抒發(fā)教育情懷。我校開(kāi)展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng)，學(xué)校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個(gè)人風(fēng)采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹(shù)師德，頌師德，學(xué)師德的熱潮。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
“過(guò)一個(gè)別樣的教師節(jié)”，這是我們這次教師節(jié)在說(shuō)的一句話。雖然教師節(jié)年年在過(guò)，但是如何過(guò)得與以往不同，給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn)，這是我們?cè)谙氲膯?wèn)題。在教師節(jié)里，也許我們想在繁重的工作中抽出身，小憩一下；也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己；也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下，談?wù)勑�，敘敘舊……但是，也許我們可以考慮付出一些行動(dòng)，為別人帶去一些溫暖，給別人一些關(guān)懷，這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn)。
所以，我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總策劃——一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開(kāi)展的。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容，很好。有些小組是到敬老院去慰問(wèn)，有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款，有的小組是到老年人家里去慰問(wèn)；聚會(huì)的形式也不盡相同，有的是買些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡，有的是到外面去吃飯，有的是發(fā)發(fā)小禮物，大家暢談暢談……。無(wú)論是什么形式，大家過(guò)得開(kāi)心就可以，還有目的是，認(rèn)識(shí)一下新朋友，增進(jìn)老朋友的感情�？磥�(lái)，大家過(guò)得還不錯(cuò)。
尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng)，搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動(dòng)，在北侖志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下，和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問(wèn)老人。他們搞得很好，相信，這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗(yàn)，相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)，尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下，他們的.真心付出，這是我們以前沒(méi)有做過(guò)的事，但是，
通過(guò)這次活動(dòng)，已經(jīng)讓我們感受到了，這種事情的意義，同時(shí)也讓自己明確了，原來(lái)我們也可以做得這么好的。希望，通過(guò)這樣的體驗(yàn)，激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情，以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā)，為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩(shī)句！
更好的是，我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿者——xxx老師，她一直都在參加北侖志愿者大隊(duì)的活動(dòng)，和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，也希望在她的帶動(dòng)下，把我們幼兒園的有愛(ài)心的人都一起發(fā)動(dòng)起來(lái)，愿有更多的人都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，參與愛(ài)心行動(dòng)！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
秋天九月是收獲的季節(jié)。農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)民在收獲金色的五谷，果園里的果農(nóng)在收獲美味的果實(shí)，作為園丁的老師也在收獲，收獲著全世界桃李滿天下的喜悅，收獲著學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的感謝，收獲著社會(huì)各界最真誠(chéng)的贊譽(yù)和認(rèn)可！教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持莊重、熱情、務(wù)實(shí)、樸素的原則。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的共同努力下，我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的“五個(gè)一”活動(dòng)。我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單、溫馨、充實(shí)的教師節(jié)。對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
主題:賀卡傳遞真情，句句祝愿溫暖老師的心，為學(xué)生強(qiáng)身健體。
首先，在國(guó)旗下發(fā)表講話
周一，xx在國(guó)旗下發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)致辭，并向所有教師致以節(jié)日的祝賀。
第二，舉辦表?yè)P(yáng)老師的黑板報(bào)。
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處安排班級(jí)舉辦以表?yè)P(yáng)教師為主題的黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式和豐富多彩的內(nèi)容，表?yè)P(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
第三，開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。
教師節(jié)前夕，我校召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)大會(huì)，用我的真情實(shí)感贊美老師的善良。學(xué)生們通過(guò)詩(shī)歌朗誦、快板、書(shū)法、繪畫(huà)和演講等方式，表達(dá)了對(duì)老師辛勤教育的感謝和節(jié)日祝賀。
第四，有一個(gè)有趣的.體育活動(dòng)。
學(xué)校為老師們舉辦了有趣的體育活動(dòng)。通過(guò)這些有趣的活動(dòng)，老師們的熱情和斗志被極大地激發(fā)了，他們做好了投身教育的充分準(zhǔn)備。
五、在博客里發(fā)一段假期經(jīng)歷
每位老師都在博客里寫下了自己的假期經(jīng)歷，對(duì)自己的職業(yè)有了更新更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)豐富多彩，成效顯著。通過(guò)這次活動(dòng)，老師們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，干勁十足，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將把這次活動(dòng)的成果傳播給家長(zhǎng)和社會(huì)，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)征集先進(jìn)教師和尊師重道的事跡，以便及時(shí)學(xué)習(xí)和交流。教師應(yīng)該在實(shí)際工作中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校以教師節(jié)為重要契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育，本著勤儉節(jié)約的原則，組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)到老師的辛苦，明白尊師重道的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，我校開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:
1.開(kāi)展給老師送祝福的慶�；顒�(dòng)。
9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，制作展板。同時(shí)，所有的學(xué)生都被號(hào)召向他們的.老師致敬并送上節(jié)日祝福。
2.按班級(jí)為教師節(jié)制作一份感恩節(jié)黑板報(bào)。
全校以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)老師的祝福和關(guān)懷，體現(xiàn)了師生的強(qiáng)烈感情。
3.“我愛(ài)我的老師”主題班會(huì)
9月10日下午，我們學(xué)校召開(kāi)了以“我愛(ài)我的老師”為主題的班會(huì)。每個(gè)班都盡全力準(zhǔn)備。班會(huì)上，有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌，有的同學(xué)給老師獻(xiàn)歌，有的同學(xué)給老師獻(xiàn)優(yōu)美的詩(shī)句。所有感人的歌曲都表達(dá)了學(xué)生們對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì)的活動(dòng)，拉近了學(xué)生和老師的心。
為了慶祝教師節(jié)，每一個(gè)從教室里走出來(lái)的老師臉上都掛著幸福的笑容:有的班級(jí)同學(xué)給老師送節(jié)日祝福，有的班級(jí)同學(xué)給老師送莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能給老師帶來(lái)無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，少先隊(duì)員們親近了老師，認(rèn)識(shí)了老師，理解了老師，體驗(yàn)了老師的辛苦，拉近了師生距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，我相信“尊師重教”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽，它會(huì)伴隨著學(xué)生度過(guò)每一個(gè)教師節(jié)和他們生命中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第—個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)—人的心中�！變簣@全體老師齊聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的.效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加—祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周—升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品�！薄！谜R、響亮的聲音齊聲吟誦《XX》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
九月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們敬愛(ài)的_長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。追求真理，依法從教;立德修身，為人師表;淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛(ài)幼兒，有教無(wú)類;因材施教，激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí)，不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的.共鳴，宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式，誓言就像一把標(biāo)尺，時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后，教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂(lè)表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。
活動(dòng)后教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長(zhǎng)滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
尊師重教是永恒的美德。在第x x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，及時(shí)貫徹落實(shí)省、州、縣教育局文件精神，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、樸素”的原則和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、統(tǒng)籌安排、整體部署”的要求，有效組織了這次教師節(jié)活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
一、利用櫥窗、報(bào)紙、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，圍繞今年教師節(jié)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”的主題，宣傳優(yōu)秀教師的`風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
二、以班級(jí)為單位，開(kāi)展“感恩”主題班會(huì)。
1.利用班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展“謝謝老師”主題活動(dòng)，讓學(xué)生制作賀卡或?qū)蠋熣f(shuō)些心里話。
2.開(kāi)展“老師，我來(lái)幫你”活動(dòng)，讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情，進(jìn)一步激發(fā)尊師愛(ài)教的意識(shí)。
三是舉行了隆重的教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
9月9日下午3點(diǎn)，學(xué)校在體育館舉行第x x屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)�？h委常委、宣傳部長(zhǎng)賈普祥，縣教育局局長(zhǎng)劉，副局長(zhǎng)謝淑和應(yīng)邀參加了本次慶�；顒�(dòng)。賈部長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，表達(dá)了黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。會(huì)上，吳宗權(quán)校長(zhǎng)充分肯定了全校教職工一年來(lái)的辛勤工作，并向大家送上了節(jié)日的祝福。同時(shí)，他希望全體教職工向受到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)的新局面。學(xué)校副校長(zhǎng)張建秀宣讀了德昌中學(xué)關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的決定:
受到表彰的先進(jìn)個(gè)人包括師德33名、優(yōu)秀班主任29名、優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是11級(jí)和11級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。高級(jí)班由12個(gè)班組成，11級(jí)和11級(jí)。學(xué)校還對(duì)20xx學(xué)年的教學(xué)科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在文體活動(dòng)、“中華無(wú)聲工程”、圖書(shū)館管理等社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也受到了獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。
總之，今年我校的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)豐富多彩，成效顯著。每位老師都精神飽滿，熱情高漲，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，人文和諧的教育環(huán)境，為我校未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)組織的教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)，慶祝教師節(jié)的到來(lái)，四川大學(xué)圖書(shū)館志愿者團(tuán)隊(duì)于9月10日至9月12日開(kāi)展了教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。
本次活動(dòng)面向江岸校區(qū)全體師生。通過(guò)在青年廣場(chǎng)、圖書(shū)館門前擺放展板，給老師送鮮花、賀卡，打掃辦公室，在全校形成濃厚的教師節(jié)氛圍，對(duì)圖書(shū)館老師給予溫暖的關(guān)懷。此外，還取得了以下效果:
1.除了圖書(shū)館老師的介紹，放置在青年廣場(chǎng)的展板也介紹了圖書(shū)館，對(duì)大一新生了解圖書(shū)館，合理利用圖書(shū)館有很大幫助。
2.圖書(shū)館前有四塊展板，一塊是圖書(shū)館教師工作介紹，另外兩塊是圖書(shū)館志愿者隊(duì)伍及其活動(dòng)介紹。在教師節(jié)到來(lái)之際，新生不僅要了解圖書(shū)館教師的工作，還要向他們介紹志愿者隊(duì)伍，為圖書(shū)館志愿者隊(duì)伍的招募打下宣傳基礎(chǔ)。
3.給圖書(shū)館老師獻(xiàn)花，打掃辦公室，給他們真誠(chéng)的關(guān)心和感謝，表達(dá)教師節(jié)的主題。
4.圖書(shū)館志愿者團(tuán)隊(duì)的前期工作安排是全面的。9月7日，策劃得到團(tuán)委批準(zhǔn)后，總隊(duì)開(kāi)始安排活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，各種突發(fā)情況和活動(dòng)細(xì)節(jié)都得到了妥善的.安排，所以活動(dòng)中遇到的特殊情況可以得到更好的解決。
5.各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部和組織部在這次活動(dòng)中配合得很好。信息能及時(shí)傳遞，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)匯報(bào)。在這次活動(dòng)中，三個(gè)系本學(xué)期首次合作，為新招聘的系的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.學(xué)校青年檔案和圖書(shū)館老師的大力支持。本次活動(dòng)得到了學(xué)校青年檔案的認(rèn)可，圖書(shū)館老師在經(jīng)費(fèi)、手續(xù)等方面給予了大力支持。所以教師節(jié)的系列宣傳活動(dòng)才能舉辦的如此成功。
總而言之，在此次活動(dòng)中，圖書(shū)館志愿者團(tuán)隊(duì)展示了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，也為圖書(shū)館老師送上了一份感恩的祝福，營(yíng)造了感恩教師節(jié)的氛圍，為一年一度的教師節(jié)送上了真誠(chéng)的祝福。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園園風(fēng)園貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)園的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)園的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。以下是這次活動(dòng)的總結(jié)。
一、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間，園園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。升旗儀式上，園長(zhǎng)向全園教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
二、師德承諾顯真情
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”xx幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
三、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
老師們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
四、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶�；顒�(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的.陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們最好的回報(bào)。
五、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽(tīng)她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，xx幼兒園的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
慶祝9月10日教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激勵(lì)教師履行教書(shū)育人的崇高使命，搭建師生交流的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:
一是表彰典型，組織召開(kāi)教師節(jié)表彰會(huì)。近年來(lái)，評(píng)選表彰了一批縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長(zhǎng)發(fā)表了講話。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候。充分肯定了我校取得的成績(jī)和榮譽(yù)，以及全體教師的'辛勤勞動(dòng)，并對(duì)教師提出了新的要求，即以身作則，做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2.教師節(jié)前夕，學(xué)校安排的每個(gè)班級(jí)都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來(lái)贊美教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福，精致的自制賀卡，溫馨的問(wèn)候，代表著學(xué)生溫暖而感恩的心。
三是開(kāi)設(shè)展板專欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
第四，工會(huì)為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)。9月10日下午，工會(huì)組織全體員工分成四組，開(kāi)展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng)，場(chǎng)面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職員工的精神風(fēng)貌。
5.所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。操場(chǎng)周圍，到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對(duì)了，你可以在工會(huì)辦公室得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。100多個(gè)謎語(yǔ)讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂(lè)，也對(duì)教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛(ài)，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)非常有益，因?yàn)槿鐣?huì)都大力提倡尊師重教。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
—幼兒園利用教師節(jié)假期開(kāi)展了一些以教師節(jié)為主題的活動(dòng)。整個(gè)幼兒園充滿了強(qiáng)烈的師生感情，家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園留下了愛(ài)的印記。
愛(ài)情的第一個(gè)標(biāo)志：愛(ài)的表白
教師節(jié)那天，幼兒園門廳外出現(xiàn)了一面特殊的告白墻——“綠色教師節(jié)”提案。幼兒園倡導(dǎo)所有家長(zhǎng)和朋友用欣賞、微笑和與家園的積極合作來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重、理解和認(rèn)可，孩子們用燦爛的笑容、溫暖的擁抱和真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福，所有的教職員工都應(yīng)該是老師，自尊自律。家長(zhǎng)朋友也強(qiáng)烈主張幼兒園，把自己最真摯的祝福留在告白墻上。
愛(ài)的印記2：愛(ài)的行動(dòng)
對(duì)于大孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園是他們最喜歡的地方之一。每天小朋友來(lái)幼兒園看到熟悉的老師、護(hù)士或者警衛(wèi)叔叔，都會(huì)跟他們打招呼。值此教師節(jié)這一特殊活動(dòng)之際，孩子們一個(gè)個(gè)成為“愛(ài)的小記者”，通過(guò)自由組合，提前主動(dòng)討論，按自己的特長(zhǎng)接受任務(wù)。每個(gè)小組都有采訪者、記錄員、攝影師和廣播員的角色。采訪過(guò)程中，年輕記者分工明確，各司其職。面試官拿著麥克風(fēng)提問(wèn)。記錄員正忙著記錄被采訪老師的回答。攝影師不斷變換位置拍攝采訪過(guò)程。大班的孩子們正在合作完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù)。在采訪中，孩子們對(duì)幼兒園老師有了更深的了解，加深了對(duì)老師的愛(ài)。更重要的是，在學(xué)習(xí)面試?yán)蠋煹倪^(guò)程中，他們有所提高
愛(ài)的標(biāo)志3：愛(ài)的愿望
在老師的組織下，中間班的'小朋友親手做了一朵漂亮的康乃馨送給老師。簡(jiǎn)單的手工紙充滿了愛(ài)，小心翼翼的折疊，小心翼翼的裁剪，慢慢的粘合，在一步步的操作中給老師留下了無(wú)盡的愛(ài)。當(dāng)他們親手完成一朵康乃馨時(shí)，孩子們迫不及待地把它送給老師，并把它獻(xiàn)給他們最喜歡的老師。他們還向老師致以最美好的祝愿：“祝老師節(jié)日快樂(lè)�！薄霸咐蠋熖焯扉_(kāi)心！”一句簡(jiǎn)單溫暖的祝�？M繞在老師的耳邊，老師的情感溢于言表。
愛(ài)的印記4：愛(ài)的祝福
剛?cè)雸@的小班小朋友，不能像中大班的兄弟姐妹一樣，用甜言蜜語(yǔ)和暖暖的鮮花來(lái)表達(dá)祝福，但也努力用稚嫩的雙手，學(xué)會(huì)如何用手工紙折起郁金香，送給自己喜歡的老師，然后擁抱親吻老師，像母親一樣感受到他們的愛(ài)。
九月是收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的日子里，所有年輕的教職員工都以飽滿的熱情澆灌著碩果累累的果實(shí)，祝愿世界上所有的老師在平凡的工作崗位上擁有不平凡的愛(ài)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
教師節(jié)是中國(guó)第X十X個(gè)教師節(jié)。 九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
二、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩。
開(kāi)學(xué)后，我們組織全體師生，開(kāi)展了“學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日，學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng)，每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀，參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)確流利的誦讀，不時(shí)引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見(jiàn)真情。
學(xué)生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
四、召開(kāi)座談會(huì)，贏得社會(huì)各界的支持
村委，礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡度自己的節(jié)日;召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上，張校長(zhǎng)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
五、全面關(guān)心教師，共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己，檢查并改正存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在明年的.教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
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