端午節(jié)活動總結(jié)【推薦】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節(jié)活動總結(jié)1
在這次的端午節(jié)活動中，目的主要還是讓學(xué)生知道我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的意義，也為了在節(jié)日之際然學(xué)生們能夠放松放松，讓學(xué)生們在活動中提高自己，讓學(xué)生在活動中有所收獲，所有感悟，這也是一開始舉辦活動的初衷，活動主要就是以節(jié)目的形式，端午節(jié)的活動當(dāng)然少不了精彩的節(jié)目，在活動開始之前各個班級就在排練節(jié)目，為這次端午節(jié)的到來做準(zhǔn)備，這次的端午節(jié)活動節(jié)目的內(nèi)容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開學(xué)生們的幸苦排練，最終在活動當(dāng)中精彩的展現(xiàn)出來，這次的`端午節(jié)的活動主持人是一名六年級學(xué)生，跟一名五年級的學(xué)生，都有相當(dāng)豐富的主持經(jīng)驗，在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生，這次兩位學(xué)生的主持非常的順利，非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。
活動當(dāng)中有很多精彩的節(jié)目，這些節(jié)目都是學(xué)生門在長久的排練中出來的，在活動當(dāng)中表演節(jié)目的學(xué)生非常，認(rèn)真非常的精彩，這次的活動最主要的還是一個個精彩的節(jié)目，讓觀眾們贊不絕口，節(jié)目內(nèi)容主要就是個中端午節(jié)的謎語，還有朗誦比賽，作品評比，在節(jié)目方面下的努力我覺得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動的策劃我覺得很滿意，最重要的還是在這次活動中讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來，不管是觀眾還是老師都非常的配合，活動當(dāng)中也讓學(xué)生們對端午節(jié)有了一個全面的認(rèn)識，讓學(xué)生有所感悟，進(jìn)行的非常順利。
但是這次的活動也有一些不足的地方，不是整個過程都很完美，當(dāng)然也有一些要改進(jìn)的地方，在這次活動當(dāng)中，設(shè)備問題是出現(xiàn)最多的，在整個活動的過程中設(shè)備出現(xiàn)了問題，讓活動的時間拖延惡劣不少，還有及時的修復(fù)了，所以這次活動還是有不足，在事先沒有對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，當(dāng)然在今后肯定會繼續(xù)加強(qiáng)。
端午節(jié)活動總結(jié)2
根據(jù)市文明辦的有關(guān)通知的精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日·端午”主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)“做一個有道德的人”主題活動相結(jié)合，開展"話端午，揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的'濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展以“喜迎端午，快樂游園”為主題的老人游園活動。由社會工作部牽頭，組織1—2支志愿者隊伍協(xié)助開展端午游園活動，項目包括：快樂套圈、快樂夾彈珠、快樂保齡球、快樂打靶、快樂投籃。每項活動設(shè)有獎票，老人獲獎后，可憑借獎票到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
(二)開展以“清潔環(huán)境，美化家園”為主題的環(huán)境整治活動。由行政管理部牽頭，動員廣大干部職工開展大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點對衛(wèi)生死角、草坪雜草等進(jìn)行清理，為老人創(chuàng)造一個良好的居住和生活環(huán)境。
(三)開展夏季健康教育知識講座。由衛(wèi)生所牽頭，通過張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳單，發(fā)放夏季清涼藥品、開展衛(wèi)生防疫知識講座等方式，強(qiáng)化老人們對夏季疾病預(yù)防與控制等方面的自主性。
(四)開展端午粽飄香活動。端午節(jié)當(dāng)天給每位老人發(fā)放粽子一枚，當(dāng)日午餐加菜，各樓層老人可自行組織小范圍慶端午活動，如吟詩作畫，暢聊端午等，通過多形式民俗文化活動的開展，營造節(jié)日氣氛。
(五)各下生活區(qū)小組主動深入老人生活區(qū)，與老人談心交流，及時掌握老人思想動態(tài)。針對端午節(jié)留在院內(nèi)過節(jié)的老人，各部門職工、各生活區(qū)護(hù)理員要做好與老人的溝通交流，減輕老人的心理負(fù)擔(dān)，減少老人的孤獨感，讓福利院的溫暖觸動到每一位老人。
在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)活動總結(jié)3
端午節(jié)將至，我市各中學(xué)紛紛組織開展了“我們的節(jié)日端午”主題活動，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
市教育局舉行市第x屆中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，全市x個節(jié)目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式，身著整齊的服裝，用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動態(tài)朗誦，將《xxxx》、《xxxxx》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，初中開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事，演唱了與端午節(jié)有關(guān)的詩歌，還開展了包粽子活動。xx開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。通過制作香囊表達(dá)對傳統(tǒng)文化的熱愛。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的'香囊，或送老師或送家長。同時利用課余時間搜集端午的相關(guān)資料，個性創(chuàng)編端午小報，表達(dá)自己對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的感悟。
學(xué)校借助xx公眾平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，圍繞“端午憶習(xí)俗，暢談家國情”主題，以發(fā)xx、xx等方式，記錄自己對端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)活動總結(jié)4
為營造我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”濃厚的節(jié)日氛圍，傳承中國的民俗民風(fēng)，xx社區(qū)開展了形式多樣的節(jié)日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午節(jié)來臨前，xx社區(qū)的3位包粽子能手參加了區(qū)組織的`包粽子大賽，雖然沒有得到什么獎但大家的卻非常開心!x月xx日，為了加強(qiáng)社區(qū)新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文明與快樂，社區(qū)舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結(jié)對單位、區(qū)結(jié)對部門、轄區(qū)各共建單位共8家，還有30多位社區(qū)新老居民，大家其樂融融感受著傳統(tǒng)文化帶來的喜悅!x月x日下午，xx社區(qū)舉辦了一場別開生面的端午節(jié)的來歷知識講座，大家邊品茶邊聽課!課后大家把購買的100個香囊送給了每位聽課的居民。
二、愛心慰問走起來。
x月x日，xx社區(qū)舉行了“情濃端午粽動員，共建和諧新陽�！卑兆佑颜x比賽活動后，和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭，送去了節(jié)日的問候，粽子雖小，卻承載著社區(qū)和共建單位的一份真情。社區(qū)不僅在每次的傳統(tǒng)節(jié)日不忘送上粽子月餅等，更加注重他們的日常生活，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、干干凈凈迎端午。
xx社區(qū)自開展清理魯亂張貼以來，通過召開動員大會、組織亂張貼的業(yè)主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區(qū)內(nèi)的亂張貼和亂涂進(jìn)行了疏堵結(jié)合的整治。并從x月x日起組織全體志愿者(150)人開展了分片集中清理，并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。經(jīng)過一周清理，現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)每個樓道都非常的干凈整潔，給社區(qū)居民營造了一個整潔的端午節(jié)生活環(huán)境。
端午節(jié)活動總結(jié)5
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團(tuán)支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達(dá)感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情，莘莘學(xué)子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達(dá)了同學(xué)們對老師的'深情祝福。5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
端午節(jié)，中國又一個傳統(tǒng)節(jié)日，它源于中國古代稻作文化。每逢農(nóng)歷五月初五，民間都有掛香囊、吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗;端午還是偉大詩人屈原的忌日。作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人的精神親情紐帶。
為弘揚我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，迎接即將到來的端午節(jié)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統(tǒng)節(jié)日活動：
一、 法學(xué)院學(xué)生會組織各種端午慶�；顒�
6月2日，法學(xué)院宣傳部制作了“中國傳統(tǒng)文化宣傳欄——端午節(jié)”宣傳展板，介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情。6月5日，法學(xué)院學(xué)生會成員在三餐二樓集體會餐，以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節(jié)。6月6日，學(xué)生會組織同學(xué)觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。
二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽
法學(xué)院07級法律事務(wù)11、12、13班，06級普本5、6班召開端午主題班會，并朗誦了屈原代表著作《離騷》，觀看有關(guān)屈原以及他的事跡的視頻片段;通過舉行端午演講比賽加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解，緬懷偉大詩人屈原。
三、 辦墻報宣傳端午知識
法學(xué)院各班級創(chuàng)辦主題板報，宣傳端午知識，圖文并茂，使同學(xué)們更加形象的了解端午節(jié)。
四、 舉行端午知識競賽
法學(xué)院06級普本5、6班，05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽，對優(yōu)秀者予以表彰，并讓其發(fā)表獲獎感言，加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解。
五、 品嘗粽子，歡度端午
法學(xué)院06級普本5、6班同學(xué)于6月8日晚上相聚教室，同品嘗粽子。期間班委同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。
法學(xué)院這一系列端午宣傳慶�；顒�，取得了圓滿成功，其主要意義在于使同學(xué)們增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動總結(jié)6
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日·端午"為主題，畫一張手抄報……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，xxx幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的.愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。
通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育。
活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié)7
我們學(xué)校積極推行《余朋學(xué)校“端午節(jié)日小報”活動方案》。為了推進(jìn)“做一個有道德的人”的實踐活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，在學(xué)生中開展“節(jié)日小報”的創(chuàng)作活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
以社會主義核心價值體系建設(shè)為基礎(chǔ)，深入挖掘端午節(jié)的深刻文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)營自己的“端午節(jié)小報”活動中認(rèn)識民族傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族意識，尊重民族精神，弘揚民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義和民族情感。
我們學(xué)校把學(xué)生辦的“端午節(jié)小報”的主題實踐活動納入了日常工作。根據(jù)自身情況，精心策劃組織提煉主題，有效調(diào)動學(xué)生參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的'多樣性，增強(qiáng)活動的廣泛性和有效性�；顒佑媱澮唤�(jīng)公布，活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時召開班主任會議，組織實施活動。每堂課都是分組作業(yè)，確立創(chuàng)始主題后，分組收集資料。
要動員學(xué)生收集活動的相關(guān)信息，可以參考節(jié)日信息、參與活動、自我感受表達(dá)，并注意結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)生個性組織小報內(nèi)容。在活動中，要注意創(chuàng)新形式，靈活運用個性化
端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)8
農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，體會端午節(jié)蘊(yùn)含的濃濃情意，在端午節(jié)到來之前，xx小學(xué)開展了“粽葉飄香過端午，幸福和諧師生情”主題教育關(guān)愛留守兒童活動。學(xué)校為了關(guān)心和愛護(hù)留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動。
我們學(xué)校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子，讓他們親自動手體驗包粽子的喜悅。活動中，粽葉的舞動，麻繩穿梭。同學(xué)們學(xué)著包粽子的手法，有的同學(xué)雙手將粽葉做成漏斗狀后，把糯米充實壓緊，在用繩打結(jié)，動作麻利優(yōu)美。在老師的`指導(dǎo)下，沒有一會的功夫?qū)W生們就包出了各種奇性形狀的粽子，有三角的、四角的、扁平狀的、長方形的，頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看，但那是同學(xué)們親手制作的，別有一番風(fēng)味。
通過本次活動的開展，加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通，同時也讓父母在外的同學(xué)們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。
端午節(jié)活動總結(jié)9
一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動。
活動在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會修小車”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”，他們說的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個屬于父親們的日子里，孩子們大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的`粽子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！
此次活動增強(qiáng)了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個中國特有的節(jié)日氣氛。
端午節(jié)活動總結(jié)10
為了豐富幼兒飲食文化生活，培養(yǎng)孩子動手能力，增強(qiáng)親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。5月31日上午，石龍陽海幼兒園舉行了籌備已久的慶六一、迎端午“親子樂多FUN”美食節(jié)活動。
美食節(jié)活動由教師舞蹈隊開場舞《歡樂舞臺》拉開序幕！熱情洋溢的老師們一開場就點燃了全園師生及家長的激情！
緊接著就是一群活潑可愛的`小廚師們閃亮登場！來了一場《瘋狂大請客》！
接著上場的是大班級充滿溫情的手語表演《讓愛住我家》……寶貝們成了全場關(guān)注的焦點！
開幕式表演結(jié)束后，各班親子及老師各自回到本班共同制作美食！根據(jù)不同年齡段特點，小班級制作可口三明治、中班級制作壽司、大班級分別制作了糯米蛋及包粽子。場上擺滿了各式各樣的美食，讓人垂涎欲滴，看到孩子們開心的笑臉和塞得滿滿的嘴巴，享受了一個誘人的美食之旅，我們也深深地感受到節(jié)日的快樂……
本次美食節(jié)活動，成為家長與孩子互動、溝通、交流的平臺，成為孩子學(xué)習(xí)的活課程。
端午節(jié)活動總結(jié)11
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊大隊部于20xx年xx月xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。
上午，我們按計劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學(xué)生一起開始包粽子，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。
各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會，讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動。
x月x日下午，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛。他們收到粽子后都很開心，表示過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報比賽活動。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的.活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
端午節(jié)活動總結(jié)12
我們本次學(xué)校舉辦的第一個端午節(jié)活動就是，端午節(jié)文化的詩朗誦大賽。端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日、是一個古老的節(jié)日、同時也是一個文化悠長發(fā)節(jié)日。所以我們此次舉辦端午節(jié)詩朗誦大賽，就是讓同學(xué)們在活動中感受到，端午節(jié)這近千年來累積的文化底蘊(yùn)，去體會我們對端午節(jié)這個節(jié)日的深厚的情感。這其中很多文化和情感，都是經(jīng)過詩詞流傳下來，所以我們認(rèn)為讓同學(xué)們參加此次的節(jié)日詩朗誦，是讓同學(xué)近距離感受端午節(jié)最好的一個方法。
我們現(xiàn)在端午節(jié)的節(jié)日氣氛越來越淡，說起端午節(jié)我們很多同學(xué)都只知道，在端午節(jié)這天有吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗，而對其真正的.節(jié)日內(nèi)涵所知甚少。這次我們學(xué)校的詩朗誦大賽，就是讓同學(xué)們?nèi)ジ惺芄湃�，是如何慶祝端午節(jié)的。在這次朗誦活動中，我們制作了相應(yīng)的節(jié)日活動先導(dǎo)片，結(jié)合我們比賽的正式內(nèi)容，一起給同學(xué)們展示了一個真正的端午節(jié)，讓我們學(xué)校的所有同學(xué)，對端午節(jié)有一個全新的認(rèn)識。我們在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中，大致達(dá)成了我們活動前的目的，我們老師在活動結(jié)束后，在班上詢問同學(xué)們對此次節(jié)日活動的感情，同學(xué)們都有積極發(fā)表自己的體會。我們也從學(xué)生們的體會中，感受到了我們這次活動初步達(dá)到的目的，以及對端午節(jié)文化知識的普及情況。
在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中，我們的節(jié)日活動發(fā)收獲，不僅是讓同學(xué)們感受一個更有層次的端午節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)們在朗誦中的天賦，有些同學(xué)在此次節(jié)日朗誦大賽的表現(xiàn)，也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學(xué)們，有著與自己那幾不相符合的實力，這也給我們我們的節(jié)日活動發(fā)揮出更好的效果。他們用聲音和情感，為我們?nèi)熒尸F(xiàn)出另外一個端午節(jié)，讓我們對此的感受更加真實。
這次端午節(jié)活動中，我們除了感謝這次活動的校內(nèi)策劃人員的外，我們最應(yīng)該感謝的就是參加這次競賽的各位同學(xué)，你們的實力讓我們有一次愉快的端午節(jié)活動經(jīng)歷。
端午節(jié)活動總結(jié)13
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際，為了傳承歷史文化，讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵，進(jìn)而提升他們對民族文化的認(rèn)識，我校開展了端午節(jié)系列活動�？偨Y(jié)如下：
為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，低年級組各班級召開了班隊會，以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，體會我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力;
中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的`編排設(shè)計詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義，制作出精美的端午節(jié)主題手抄報，用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;
高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動，讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午，加深對傳統(tǒng)文化的理解，更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
端午節(jié)活動總結(jié)14
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗民風(fēng)，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓傳統(tǒng)民俗文化得以傳承，同時讓孩子們直觀地了解和體驗端午節(jié)，過一個有意義而又難忘的節(jié)日，在端午節(jié)到來之前，x市實驗幼兒園開展了“端午節(jié)”主題系列活動。
x月x日，老師們根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合多媒體課件、兒歌，讓孩子們了解到了端午節(jié)的由來及傳說，知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在老師的引導(dǎo)下，孩子們積極的展開了端午節(jié)各種民俗的討論，有的孩子說：“每次端午節(jié)，我奶奶都會給我包粽子吃，可好吃了!”有的孩子說：“端午節(jié)，我姥姥還會給我做香布袋，戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!”孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，七嘴八舌討論的熱鬧異常。6x月x日，小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過程，了解到了粽子的制作過程;中班的孩子們一起動手制作了香囊，造型優(yōu)美、清香四溢，制作完成后，孩子們走出班級，給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊，并送上節(jié)日的祝福。同時幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了香甜的粽子，孩子們自己動手撥開粽葉，品嘗著香甜可口的粽子，感受著節(jié)日的喜悅。
本次“端午節(jié)”主題系列活動，各年齡段教研組在組織形式上進(jìn)行了深入討論，開展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)的豐富傳統(tǒng)文化，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，更鍛煉了動手能力和相互合作的能力，升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
箬竹芬芳飄遠(yuǎn)行，濃濃愛意伴心田。市實驗幼兒園“端午節(jié)”主題系列活動匯集著幼兒園對幼兒成長的.期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實驗幼兒園這個充滿愛與自由的幸福樂園里，伴隨著傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，更加健康茁壯的成長!
為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的由來及習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化，增強(qiáng)孩子的民族自豪感。x年xx月xx日上午，x鎮(zhèn)中心幼兒園開展了端午節(jié)體驗活動。
活動中，通過談話活動“端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗”中，讓孩子們了解并認(rèn)識了“屈原”，知道了在這一天人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子，配五彩繩”的環(huán)節(jié)中，孩子們洗手后不僅親自動手包粽子，最后分享了美味的粽子，還頻頻地發(fā)現(xiàn)了驚喜，原來粽子里藏著許多小秘密(有紅豆餡的、豆沙餡的、豬肉的、蜜棗的……)每個人都吃的好開心。托班老師組織孩子們觀看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”，更好地了解端午節(jié)習(xí)俗�；顒又�，老師還告訴孩子們，端午節(jié)佩香囊、插艾草、戴五絲等，不僅有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。
此次活動的開展，不僅發(fā)展幼兒的動手能力，更能感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的別樣文化。進(jìn)一步讓幼兒感知了端午、走進(jìn)了端午、也品味著端午，在洋溢著傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍中，幼兒體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
端午節(jié)活動總結(jié)15
一、節(jié)前宣傳活動
1.召開各班團(tuán)支部書記會議，要求各班要有節(jié)前宣傳，節(jié)中活動，節(jié)后總結(jié)。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。
二、節(jié)慶活動
1.許多學(xué)生仍然不太了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機(jī)，培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)同，制作了“端午節(jié)快樂”宣傳欄，詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來及相關(guān)民俗文化和活動，收到了良好的效果。
2.端午節(jié)當(dāng)天，哲學(xué)與人文學(xué)部宣傳部精心制作了以“五月花開，喜迎陽光”為主題的手繪展板，為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
3.為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)人文系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的黑板報以其精彩的設(shè)計和豐富的內(nèi)容贏得了大家的好評。
4.在端午節(jié)來臨之際，哲學(xué)與人文學(xué)部的同學(xué)們精心收集艾草，在每一束艾草上系上象征好運的紅絲帶，發(fā)放到教職工和老師們的手中，表達(dá)大家在端午節(jié)來臨之際對老師們的情意。
餐廳機(jī)房、保安室等的工作人員。還收到了節(jié)日之際我們送的艾草。他們在表示感謝的同時，也肯定了我們的活動。“端午情深，學(xué)生心”，一束艾草，既代表了我們對老師的'關(guān)心，也表達(dá)了學(xué)生對老師深深的祝福。
5.哲學(xué)人文系各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。
6.端午節(jié)那天，我們班還舉行了“端午節(jié)，一個傳統(tǒng)節(jié)日”的學(xué)習(xí)會。通過學(xué)習(xí)和交流，增進(jìn)了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中，我們不僅了解了端午節(jié)，還在濃郁的節(jié)日氛圍中真正體會到了傳統(tǒng)文化的意義。
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