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      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-07-13 05:33:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的道德講堂的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)1

        隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)師生的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ),首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開(kāi)展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造道德講堂育人氛圍。

        (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,成立由童輝校長(zhǎng)牽頭,由劉振華副校長(zhǎng)主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開(kāi)展。

        (二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

       。ㄈ└靼嗟膶W(xué)生干部不僅是管理者,還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生,造就夏中的“最好”!

       。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)。廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開(kāi)展德育科研工作。

        二、德育科研,加強(qiáng)道德講堂文化建設(shè)。

        (一)莊重、振奮的“道德講堂”啟動(dòng)儀式。

        學(xué)校的全體老師集聚一堂,隆重舉行了“道德講堂”啟動(dòng)儀式,首先全校師生面對(duì)五星紅旗,唱響嘹亮的國(guó)歌。接著由校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始、校長(zhǎng)用通俗易懂的話語(yǔ)向同學(xué)們?cè)忈屃说赖轮v堂的深刻內(nèi)涵,教育學(xué)生緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動(dòng)踐行學(xué)生道德準(zhǔn)則,在學(xué)校做文明有禮的好學(xué)生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社會(huì)做遵守公德的好少年。號(hào)召大家從爭(zhēng)做文明校人做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

       。ǘ﹤黜灧踩说赖鹿适拢蔑@道德榜樣力量。

        春暖百花開(kāi),活力齊綻放,學(xué)校成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動(dòng),從而揭開(kāi)了我!暗赖轮v堂”教師講堂開(kāi)講的序幕,進(jìn)一步促進(jìn)了我校“道德講堂”的拓展和深化。

       。ㄈ⿲⒌赖轮v堂和讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合。

        結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī),我校積極開(kāi)展“師生共讀書(shū),書(shū)香進(jìn)校園”活動(dòng),如:

       。1)讓圖書(shū)“走出”圖書(shū)室。

       。2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書(shū)香。

       。3)讓每一扇墻壁飄散書(shū)香。

       。4)評(píng)選十佳書(shū)香班級(jí)。

       。5)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示如:“美在文明愛(ài)在禮儀”,十佳書(shū)香班級(jí)觀摩活動(dòng)課展示。

        在以上讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng),營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。

       。ㄋ模┙處熝葜v,引發(fā)道德思考。

        以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī),在教師中舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過(guò)活動(dòng)告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。

       。ㄎ澹﹨R集智慧,讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂。

        傾聽(tīng)交流、感悟提升,學(xué)校以班級(jí)開(kāi)展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng),講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開(kāi)。劉校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話,號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)!暗赖轮v堂”的活動(dòng)中來(lái),做孩子的榜樣,講座后,不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流,表示本次講座很有針對(duì)性,介紹的方法很實(shí)用,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。

        三、主題活動(dòng),豐富道德講堂實(shí)踐內(nèi)涵。

       。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演。校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái),也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái),讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì),又具有良好的道德的人,是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié),就是以以校園道德故事為主題,進(jìn)行道德故事匯演。舞臺(tái)上,一首首動(dòng)情的朗誦展現(xiàn)的是學(xué)校那些愛(ài)崗敬業(yè)的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,隨著孩子們深情的講述,老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的`腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小品展示著孩子們?cè)谏钪小⒃趯W(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。節(jié)目并不復(fù)雜,卻都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事,蘊(yùn)含著樸素又純真的情感。場(chǎng)下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲,正是觀眾們對(duì)精彩節(jié)目的肯定與共鳴。

       。ǘ案袆(dòng)學(xué)校”道德學(xué)生評(píng)選。

        為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開(kāi)展,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校樹(shù)立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉,我校開(kāi)展了首屆“小道德模范”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選類型有:勤儉自強(qiáng)小模范、助人為樂(lè)小模范、誠(chéng)實(shí)守信小模范、尊老愛(ài)親小模范、文明有禮小模范,表彰一年來(lái)在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī)、新形象,進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,

       。ㄈ┑赖轮v堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。

        在我校,課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

        本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、五四青年節(jié)、黨的生日等各種節(jié)日為契機(jī),以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、文藝匯演等為教育陣地,寓教于樂(lè),著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。并邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng),來(lái)校為師生作法制講座,課題是:守法護(hù)法,遠(yuǎn)離犯罪。通過(guò)生動(dòng)的案例,教育學(xué)生知法守法,要把法律作為保護(hù)自己合法權(quán)益的有力武器,同時(shí)也要遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪。到座的師生專心地聽(tīng),認(rèn)真地記,又一次受到了很好的教育。

        四、道德講堂,提升學(xué)校整體工作。

        教育是一塊圣土,教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入,奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中,我校這片沃土上奉獻(xiàn)之花開(kāi)的爛漫而鮮艷。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)2

        開(kāi)展“公民道德講堂”講座工作,是街道今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神,睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),號(hào)召社區(qū)群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度。

        自7月份起,街道先后組織機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開(kāi)展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速傳達(dá)內(nèi)容、安排部署、提出要求

        自區(qū)召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì)后,黨工委副書(shū)記梁文海在黨政班子專題工作會(huì)上講述了開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義,以及該項(xiàng)工作的'指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上,區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書(shū)記林金海、辦事處主任S軍海分別對(duì)抓好這項(xiàng)工作提出要求。

        二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組,確!暗赖轮v堂”工作有保障。

        成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、副書(shū)記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書(shū)記為副組長(zhǎng)、班子成員和相關(guān)部門(mén)、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書(shū)記梁文海兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確!暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開(kāi)展。

        三、根據(jù)道德講堂的類型,確定“道德講堂”開(kāi)展內(nèi)容根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實(shí)際情況,確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂,根據(jù)兩類道德講堂所針對(duì)的對(duì)象,確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩、孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。

        四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課,要求時(shí)間經(jīng);,隊(duì)伍社會(huì)化從該項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施,街道黨委就以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容,同時(shí)利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時(shí),請(qǐng)身邊先進(jìn)典型、退休老干部加入宣講隊(duì)伍。

        黨工委書(shū)記林金海親自帶頭授課,要求全體干部職工要結(jié)合街道開(kāi)設(shè)“道德講堂”,進(jìn)一步提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的道德氛圍;要結(jié)合開(kāi)設(shè)“道德講堂”,進(jìn)一步深入踐行新時(shí)期廣東精神,推動(dòng)“創(chuàng)文”工作走在全市前列,干好本職工作。

        五、精心策劃每次講堂活動(dòng),建立了講堂管理制度

        今年道德講堂按照每“兩月一講”的實(shí)施計(jì)劃,已先后組織開(kāi)展了3次。主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動(dòng),

        街道文明辦都要進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料,撰寫(xiě)宣講稿件,組織活動(dòng)參與對(duì)象,議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法和場(chǎng)景布置等?傊看沃v堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織,確保了活動(dòng)每次圓滿成功。同時(shí),建立健全相關(guān)制度機(jī)制。至目前為止,街道已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé),社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、社區(qū)道德講堂工作考評(píng)機(jī)制、社區(qū)“講道德,做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等,為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        六、逐步抓好道德講堂示范點(diǎn)建設(shè),確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進(jìn)

        今后,街道要在區(qū)文明辦的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,繼續(xù)深入地開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入,引入長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)道德講堂這個(gè)平臺(tái),講述身邊的平民英雄和凡人善舉,以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式,向身邊的道德模范和好人好事學(xué)習(xí),傳播道德模范典型正能量,來(lái)有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果,真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)3

        為了推進(jìn)公民道德建設(shè),為營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境,在市文明辦和區(qū)文明辦的關(guān)心重視下,今年上半年開(kāi)展了“道德講堂”工作。目前正按照“抓示范、以點(diǎn)促面,找亮點(diǎn)、深度挖掘,搞活動(dòng),擴(kuò)大參與,重實(shí)效不拘形式”的運(yùn)作機(jī)制,穩(wěn)步有序、扎實(shí)推進(jìn)。為“積累經(jīng)驗(yàn),提升水平,爭(zhēng)創(chuàng)特色,帶動(dòng)全局”。現(xiàn)就今年以來(lái),“道德講堂”的工作情況,總結(jié)如下:

        一、基本情況和主要做法

        在關(guān)于“道德講堂”建設(shè)模式和工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本局實(shí)際,因地制宜地開(kāi)展了“道德講堂”工作。其具體做法主要有以下幾點(diǎn):

        1、有效強(qiáng)化道德文化宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)公民道德建設(shè),多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區(qū)教育活動(dòng),還通過(guò)相關(guān)會(huì)議、專欄、板報(bào)等形式,廣泛宣傳人文風(fēng)尚和道德文化知識(shí)等,為實(shí)施道德講堂工作營(yíng)造了濃厚氛圍。

        2、高度重視“講堂”平臺(tái)建設(shè)。進(jìn)一步加深了對(duì)“道德講堂”工作平臺(tái)建設(shè)重要性,必要性的認(rèn)識(shí);并由此感悟到講堂平臺(tái)的建設(shè),對(duì)強(qiáng)化教育主陣地,奏響道德建設(shè)主旋律的重要作用。

        3、充分整合人才資源。通過(guò)組織開(kāi)展“以身邊的事教育身邊的人”,道德先進(jìn)事跡,利用道德講堂宣講平臺(tái)和各種宣傳陣地,長(zhǎng)期有效地進(jìn)行以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為軸心的道德文化建設(shè),建立道德宣傳欄、服務(wù)社區(qū)老弱病殘困等活動(dòng),營(yíng)造了健康向上的人文環(huán)境。

        4、制定完善講堂計(jì)劃方案。隨著道德講堂示的逐步深化,分別研討制定了既符合自身實(shí)際,確保了道德講堂工作穩(wěn)步有序的推進(jìn)。

        5、建立健全相關(guān)制度機(jī)制。已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé),道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、 “講道德,做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等,為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        6、精心策劃每次講堂活動(dòng)。按照‘每月一講”的計(jì)劃,上半年按流程已先后組織開(kāi)展了六次,主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。每次講堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織,確保了活動(dòng)每次圓滿成功。

        二、工作成效

        1、營(yíng)造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。“道德講堂”的建設(shè),其本身就是“崇德尚善”的一大創(chuàng)舉,體現(xiàn)了道德文化及其先進(jìn)理念對(duì)文化宣傳工作的深度影響。豐富了文化底

        蘊(yùn),引領(lǐng)社區(qū)新風(fēng)正氣的形成!暗赖轮v堂”的建立,樓道走廊里的格言陣設(shè)上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息,對(duì)實(shí)施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德講堂越辦越實(shí),其引導(dǎo)作用越來(lái)越強(qiáng),氛圍越來(lái)越濃,崇德尚善的風(fēng)尚正在形成。

        2、推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐。 “通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,敘述身邊人,評(píng)說(shuō)身邊事”的做法為道德實(shí)踐的“知行統(tǒng)一”起到了極好的推動(dòng)作用,知與行高度統(tǒng)一的品質(zhì)所使。先進(jìn)的道德理念使許許多多的人由行為上的`“他律”轉(zhuǎn)向了“自律”,引導(dǎo)著人們?cè)凇爸泻弦弧钡膶?shí)踐中實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我體驗(yàn)、自我完善和提高。

        3、形成了“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)和道德實(shí)踐活動(dòng)中,不僅深切深受到“講道德做好人”不易,同時(shí)也體會(huì)到“好人未必都得好報(bào)”的苦衷,為了激勵(lì)和推動(dòng)道德講

        堂建設(shè)深入持久地開(kāi)展,為了激發(fā)更多的居民群眾在道德建設(shè)的參與中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)標(biāo)兵,為了在全社會(huì)真正形成“講道德做好人”的良好風(fēng)尚,助推了道德建設(shè)的深層次發(fā)展。

        三、亮點(diǎn)特色和創(chuàng)新舉措

        1、我局“道德講堂”工作的一大亮點(diǎn)和,把演講中的道德先進(jìn)事跡編為一個(gè)個(gè)有趣味有吸引力的道德故事來(lái)講述。

        2、活動(dòng)有力地推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。

        昆區(qū)地稅局

        二O一三年七月十日

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)4

        懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。**月*日上午,巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開(kāi)展了以“感恩從心開(kāi)始 讓愛(ài)溫暖彼此”為主題的道德講堂,社區(qū)工作人員、居民共**多人參加。

        此次活動(dòng)共分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:了解感恩節(jié)的由來(lái)、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩(shī)朗誦。活動(dòng)以“感恩從心開(kāi)始 讓愛(ài)溫暖彼此”為話題展開(kāi),向大家傳達(dá)感恩理念,動(dòng)員和號(hào)召大家培養(yǎng)感恩意識(shí),教育大家在生活中要學(xué)會(huì)感恩。隨后,社區(qū)工作人員帶動(dòng)前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的.居民一起唱《感恩的心》,并在活動(dòng)的后期組織大家積極交流以上活動(dòng)的感悟,最后為前來(lái)參加道德講堂活動(dòng)的居民送上紀(jì)念品。

        通過(guò)此次活動(dòng)使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社會(huì)正能量的傳遞,大家共同努力,把美德傳揚(yáng)得更遠(yuǎn)。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)5

        學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),是未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育,我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教育局及市文明辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市道德講堂建設(shè)工作的通知》精神,有針對(duì)性的切實(shí)開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng),取得了良好的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),形成健全機(jī)制

        開(kāi)展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,我校師生深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“美德少年”為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,營(yíng)造“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的濃厚氛圍,全面提升我校師生道德素質(zhì)。

        學(xué)校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,精心部署,并狠抓落實(shí),健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度,確保了學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

        二、貫徹基本原則,形成一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍

        我校“道德講堂”建設(shè),始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

        學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,由學(xué)校教務(wù)處、德育處、團(tuán)委、少先大隊(duì)的.負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭人示范,組織美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、十佳學(xué)生作為宣講員,參與學(xué)校教育,形成一支優(yōu)秀的宣講隊(duì)伍。

        三、活動(dòng)形式多樣,形成特色講堂

        “學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂(lè)于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分成兩大板塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

        第一板塊:教師“師德講堂”

        我校于6月在學(xué)校五樓會(huì)議室開(kāi)展了教師“道德講堂”活動(dòng)。主題是“師德高尚 樂(lè)于奉獻(xiàn) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 人民滿意”。在活動(dòng)中,教職工同唱了《教師之歌》;校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教職工進(jìn)行了《教師之歌》手語(yǔ)表演;觀看了《最美女教師張麗莉》的感人視頻;講述了我校退休教師黃薇紅的先進(jìn)事跡。全體老師在宣講員的帶領(lǐng)下,誦讀了經(jīng)典《朱子家訓(xùn)》;之后,教師們踴躍發(fā)言:談先進(jìn)、贊同事、講心得、悟師道,之后由我校領(lǐng)導(dǎo)給貧困學(xué)生捐贈(zèng)書(shū)包,并向道德鞠躬。教師道德講堂活動(dòng)使教師們的心靈受到洗禮,進(jìn)一步提升了教師的職業(yè)素養(yǎng)和文明素質(zhì)。

        第二板塊:學(xué)生“道德講堂”

        為了加大道德講堂的宣傳力度,我校根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),分年級(jí)定主題對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了道德講堂宣講活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生通過(guò)“我選”“我聽(tīng)”“我唱”“我講”“我讀”“我議” “我行”等多種形式組織活動(dòng),感受道德的魅力,提升自身的思想品質(zhì)。

        我校將進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的工作力度,突出講堂主題,豐富講堂內(nèi)涵,優(yōu)化講堂形式,拓展講堂功能,放大講堂效應(yīng),增強(qiáng)在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等方面的宣傳教育,營(yíng)造人人崇尚道德、人人踐行道德的社會(huì)風(fēng)尚。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)6

        學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,我校把“學(xué)校道德講堂”建設(shè)當(dāng)作重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)抓,注落實(shí)、重實(shí)踐、講實(shí)效,有針對(duì)性地開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng),取得了良好的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

        學(xué)校成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)照工作任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體,精心部署,健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度,制定了活動(dòng)計(jì)劃,確保了學(xué)!暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面、順利地推進(jìn)。

        二、立足實(shí)際,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍

        我!暗赖轮v堂”建設(shè),始終堅(jiān)持立足生活實(shí)際,所舉的事例來(lái)源于日常生活,取材于師生和日常的教學(xué)工作,以開(kāi)展“道德講堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在開(kāi)展“道德講堂”前后為人處事的變化為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

        首先立足實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、教育性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái),使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。 二是來(lái)源于生活,要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。三是取材于師生,要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時(shí)代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。四是貼近教學(xué),學(xué)!暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。

        學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范,組織美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳小翰林作為宣講員,并整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

        三、師生道德講堂同時(shí)開(kāi)展,力求共同進(jìn)步

        “學(xué)校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂(lè)于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分成兩大板塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

        1.選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型代表,在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

        2.“師德講堂”形式多樣化。充分利用政治學(xué)習(xí)會(huì)、教研組、年級(jí)組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。

        3.體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我選、我聽(tīng)、我學(xué)、我講、我議、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。

        4.積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“三德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的`故事;趯W(xué)生實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講,看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展,上網(wǎng)觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道等,使他們的行為品格得到熏陶。利用班會(huì)課召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的人、講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)效仿模范事跡,爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖驴,使他們的品格得到質(zhì)的升華。

        “道德講堂”實(shí)施以來(lái),我校能把具體工作方案細(xì)化、量化,落實(shí)“道德講堂”工作任務(wù),做到專項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。能立足實(shí)際開(kāi)展主題鮮明的,活動(dòng),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了師生們的參與熱情,提高了全體師生的道德水平。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,使我校的道德講堂工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)7

        “道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào) 為了貫徹落實(shí)市委宣傳部、市教育局期初會(huì)議精神,提升師生道德文明素質(zhì),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,我們海倫長(zhǎng)發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)和六所兄弟學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展了“弘揚(yáng)正能量、共圓中國(guó)夢(mèng)”的道德講堂活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況,現(xiàn)已開(kāi)展了兩期的活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了傳統(tǒng)美德濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,切實(shí)提高了師生的文明素質(zhì)。 中華傳統(tǒng)美德教育是中華文化的精髓,20xx年4月21日至23日,長(zhǎng)發(fā)小學(xué)、向榮小學(xué)和永和小學(xué)三所學(xué)校首期“道德講堂”如期開(kāi)講,三所學(xué)校共計(jì)20xx多人參加了本次活動(dòng),以“中華傳統(tǒng)美德教育—孝道”為主題,請(qǐng)來(lái)了“感動(dòng)中國(guó)十大孝子”中的王銳老師為全體師生和家長(zhǎng)作報(bào)告。王銳老師是中國(guó)孝子的代表,為了完成父親的遺愿,也為了滿足母親的旅游夢(mèng)想,年近六旬的王銳老師和其兄長(zhǎng),用自制“感恩號(hào)”板車,徒步拉著年近八旬的母親,先后兩次從老家出發(fā),歷時(shí)517天磨破37雙鞋,跨越1000多個(gè)城市,行走37000多里路。他們的行動(dòng)震憾心靈,事跡傳遍了大江南北,曾在中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、人民日?qǐng)?bào)、新華社等多家媒體多次播出和報(bào)道。這段感恩的旅程感染著數(shù)億人,引起了社會(huì)的共鳴。

        報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),王銳老師用質(zhì)樸的語(yǔ)言向大家講述了“孝行長(zhǎng)征”的歷程與感受,并朗誦了自己作的《感恩號(hào)<出師表>》。王銳老師飽滿的熱情,真誠(chéng)的話語(yǔ),迎來(lái)大家陣陣掌聲。講到動(dòng)情之處,很多學(xué)生都是淚流滿面,并紛紛表示將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感激父母的孕育之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩。王銳老師和其兄長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)鑄就了中華孝子的典范,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

        本次道德講堂活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)在中華傳統(tǒng)美德的感人故事中陶冶了心靈。積極營(yíng)造了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育、做有道德的中國(guó)人”的濃厚氛圍,讓中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落,讓中華民族五千年光輝燦爛的文化在小學(xué)這個(gè)德育主陣地得以代代相傳。 《弟子規(guī)》這本書(shū)共360句、1080字,,集孔孟等圣賢道德教育之大成,《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、教育學(xué)生的最佳讀物。長(zhǎng)發(fā)小學(xué)自集中辦學(xué)以來(lái)就把《弟子規(guī)》列為本校的校本教材,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),不斷用弟子規(guī)的言行嚴(yán)格的`約束著自己,學(xué)生們?cè)谶@本書(shū)的熏陶下思想道德水平有了質(zhì)的飛躍。5月12日上午,長(zhǎng)發(fā)中心小學(xué)以“落實(shí)弟子規(guī)、做好中國(guó)人”為主題開(kāi)展了第二期的道德講堂活動(dòng),市委宣傳部副部長(zhǎng)白艷雙、市文聯(lián)主席趙春爽,市教育局黨委副書(shū)記劉成、紀(jì)檢書(shū)記王迎春、組織委員白金杰出席了本次活動(dòng)。五所中學(xué)和十所小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師也參加了此次活動(dòng),參會(huì)人數(shù)達(dá)到了400余人。

        活動(dòng)在學(xué)生們誦讀《感恩詞》中拉開(kāi)帷幕。隨后學(xué)生又誦讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,讓參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師感受了中國(guó)古文化的魅力。本次的主講老師是吉林省著名民營(yíng)企業(yè)家、慈善家、教育家王竑琦,王竑琦是吉林大學(xué)、東北師大等多所名校的客座教授,在1998、1999年曾連續(xù)兩年被吉林省政府評(píng)為勞動(dòng)模范,在20xx年被評(píng)為感動(dòng)吉林八大人物。

        王老師通過(guò)自己對(duì)國(guó)學(xué)精髓《弟子規(guī)》的獨(dú)到領(lǐng)悟,用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言闡述了“人”字的內(nèi)涵和真諦,并結(jié)合自身實(shí)際、深入淺出的從“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”講到《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,內(nèi)容感人肺腑、啟迪人生。最后,王教授用自己童年貧窮的生活經(jīng)歷,教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;顒(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí),高潮迭起,掌聲不斷,氣氛十分熱烈。

        10月21日和22日,祥富中學(xué)、聯(lián)發(fā)小學(xué)、永和小學(xué)、永和中學(xué)和愛(ài)民小學(xué)共五所中小學(xué)共計(jì)4000多人組織了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)到的是著名的國(guó)學(xué)大師王竑琦老師,王老師精彩的講座陶冶了在場(chǎng)所有師生的心靈,同時(shí)受到了深刻的德育教育。為我市傳統(tǒng)文化進(jìn)校園打開(kāi)新局面。

        此項(xiàng)活動(dòng),市委宣傳部、市文聯(lián)和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)。道源于教育,道重在傳承,道德講堂活動(dòng)將在幾處小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展下去,引導(dǎo)更多的師生成為道德的傳播者和實(shí)踐者。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)8

        為進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度,鞏固全國(guó)文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ),根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號(hào)《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的.精神,以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)為己任、積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

        1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

        成立以社區(qū)黨支部書(shū)記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際,制訂工作方案和課程安排,抓好工作落實(shí)。

        2、組建宣講隊(duì)伍。

        社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式,讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。

        3、組織學(xué)習(xí)宣傳。

        20xx年x月19日下午,社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長(zhǎng)等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志,就道德講堂的內(nèi)容、形式、對(duì)象向大家進(jìn)行講解,通過(guò)學(xué)習(xí)和理解,大家展開(kāi)了熱烈地討論,并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見(jiàn)和建議,確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式來(lái)開(kāi)展。除此之外,社區(qū)將綜合利用市民學(xué)校、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳,營(yíng)造宣傳氛圍,努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺(tái)、溝通的渠道,進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和睦、社會(huì)和諧推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。

        富東社區(qū)“道德講堂”的開(kāi)展,將會(huì)促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強(qiáng)化自身道德修養(yǎng),提升社區(qū)文明形象,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會(huì)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”的建設(shè)工作,積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式,擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”影響力,群眾知曉率與群眾參與率。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)9

        熱愛(ài)生活,感恩,你就會(huì)幸福。為了讓居民快樂(lè)生活,成為有道德的人,街道專門(mén)舉辦了這次道德講堂活動(dòng),旨在促進(jìn)居民身心和人格的和諧發(fā)展,提高居民的生活質(zhì)量,使居民對(duì)生活的意義有更深的理解,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

        這個(gè)道德講堂讓居民聽(tīng)故事,學(xué)習(xí)知識(shí),了解道德故事的意義,教會(huì)這些居民如何做好人,培養(yǎng)他們的愛(ài)心,增強(qiáng)他們的自信心,讓他們過(guò)上幸福的生活,綻放他們的人生光彩。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),居民們也自由發(fā)揮,講述著身邊的善行和感人的故事。

        這項(xiàng)活動(dòng)積極加強(qiáng)了居民對(duì)生命意義的理解,理解生命,珍惜生命,尊重生命,熱愛(ài)生命,提高生活質(zhì)量,不斷改善人格,提高綜合素質(zhì)和能力,提高生存技能和生活質(zhì)量,將美好生活的理念滲透到每個(gè)居民的心中。教育住院醫(yī)師以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和問(wèn)題,學(xué)習(xí)和工作,培養(yǎng)積極的.態(tài)度

        rong>

        為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化孚玉,進(jìn)一步提升廣大居民道德素質(zhì),按照宿松縣、孚玉鎮(zhèn)相關(guān)文件會(huì)議要求,工農(nóng)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的道德講堂活動(dòng),現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)的情況作以下總結(jié)匯報(bào):

        1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。-月13日,工農(nóng)社區(qū)召開(kāi)兩委會(huì),研究部署道德講堂活動(dòng)。成立以總支書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確大學(xué)生村官洪意為具體負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,專人抓落實(shí)的組織結(jié)構(gòu),為開(kāi)展道德講堂奠定了組織基礎(chǔ),保障了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

        2、強(qiáng)化宣傳,典型帶動(dòng)。按照省、市、縣相關(guān)文件要求,工農(nóng)社區(qū)認(rèn)真制作標(biāo)牌,布置道德講堂,營(yíng)造濃厚的德育氛圍;建立一套開(kāi)展經(jīng)常性宣講活動(dòng)的制度,規(guī)定結(jié)合各種紀(jì)念日,每年開(kāi)講不少于四次;選樹(shù)典型,挑選了一批來(lái)自身邊事跡感人的好人和一些有德育價(jià)值的道德宣傳片和道德講堂主題歌曲以及傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。

        3、組織落實(shí),學(xué)習(xí)討論。-月1日上午,全體黨員,部分居民代表,社區(qū)干部在社區(qū)黨員活動(dòng)室以紀(jì)念七一為契機(jī),開(kāi)展了道德講堂學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。大學(xué)生村官洪意帶領(lǐng)大家觀看了題為《誰(shuí)來(lái)留守生命》的道德宣傳片、社區(qū)干部為大家發(fā)放了道德宣傳圖書(shū)、社區(qū)總支書(shū)記尹貴榮結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際親自給大家上課、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)姜小川做了道德主題講話,隨后在座的黨員代表開(kāi)展了激烈的討論。這次道德講堂活動(dòng)給大家?guī)?lái)一次深刻的精神洗禮。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)10

        裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了!

        根據(jù)市文明辦對(duì)各級(jí)文明單位的要求,按照今年5月20日《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)安排表》的統(tǒng)一部署,組織開(kāi)展了以“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟(jì),感悟經(jīng)典迎中秋詩(shī)詞賞析”為主題的道德講堂活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

        加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義,把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校德育工作重要議事日程,作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點(diǎn)工作來(lái)抓,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,安排專人負(fù)責(zé),建立完善機(jī)制,認(rèn)真組織實(shí)施。

        一、明確活動(dòng)目標(biāo)

        以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。

        通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)園林局機(jī)關(guān)人文化發(fā)展。

        (一)圍繞講德、學(xué)德、樹(shù)德、修德、傳承中華美德為主要內(nèi)容,開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。主要內(nèi)容有主要包括以“禮儀”為核心的:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;以“友善”為核心的:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等;以“誠(chéng)信”為核心:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等

        宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的`好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

        二、落實(shí)活動(dòng)方案

        (三)推廣深化階段(20xx年至)。根據(jù)20xx年建設(shè)情況,總結(jié)提高,全面深化學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)工作,逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

        市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典,共賞美文,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

        三、將誦讀活動(dòng)與機(jī)關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合

        經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此,市園林局將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到機(jī)關(guān)文明建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中,經(jīng)典潤(rùn)人生,書(shū)香伴成長(zhǎng),增強(qiáng)市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。

        健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)11

        為進(jìn)一步提高居民的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)社區(qū)居民的文明素養(yǎng),大力弘揚(yáng)新時(shí)期道德模范,6月20日,仰光社區(qū)在市民學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”宣講活動(dòng)! ∩鐓^(qū)道德宣講員王昌躍圍繞“鄰里團(tuán)結(jié),敬老愛(ài)幼,勤儉持家”等傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)日常生活中社區(qū)的好人好事、家庭美德等事例,引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀、道德觀。他繪聲繪色的講解,使得居民聽(tīng)眾感觸頗深,嘖嘖稱道,引發(fā)陣陣掌聲。  居民們紛紛表示,參加道德講堂活動(dòng),真是受益匪淺,讓我們明白了什么是真正的和諧家庭,懂得了如何更好的.經(jīng)營(yíng)家庭及鄰里之間的關(guān)系。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)12

        xx年x月x日下午2點(diǎn)半,x街道市民道德講堂在街道中會(huì)議室開(kāi)講,來(lái)自全街十個(gè)社區(qū)的居民群眾和街道機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部70余人一起參加了此次活動(dòng)。道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式向社會(huì)普及道德理念、宣講道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量。本次活動(dòng)通過(guò)齊唱歌曲、聽(tīng)故事、與模范道德人物互動(dòng)、誦經(jīng)典、談感悟等方式,傳承道德文化,培育民族精神,傳播現(xiàn)代文明。

        在全場(chǎng)起立,合唱《公民道德之歌》以后,來(lái)自大井巷社區(qū)的宣講員柳藝,給大家講述了“渝中好人”李德智助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的感人事跡。李德智老師也現(xiàn)場(chǎng)分享了自己在服務(wù)社區(qū)、幫助鄰里過(guò)程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社區(qū)就是我的家,只要我活在人世一天,我就會(huì)繼續(xù)為社區(qū)服務(wù),讓自己人生的每一天過(guò)得有意義!

        參加道德講堂的干部群眾在主持人的帶領(lǐng)下朗讀學(xué)習(xí)了“德不孤,必有鄰!彼^“德”,這里指的是有道德的人,“不孤”,就是不會(huì)感到孤單;就是說(shuō),有道德的人是不會(huì)感到孤單,一定會(huì)有志同道合的人和他做伙伴。會(huì)場(chǎng)上,來(lái)自大井巷社區(qū)的冉啟玲感言,李德智的故事,雖然平凡卻很感人,體現(xiàn)了助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德,希望大家都能向她學(xué)習(xí),將這種正能量傳遞下去;另一位居民朋友趙琦也說(shuō)到,李阿姨一絲不茍做事和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓人們充分感受到現(xiàn)代社會(huì)洋溢的`道德力量,看到了凡人善舉的人性光輝。

        x街道市民道德講堂用“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的方式深化道德建設(shè),提升街道社區(qū)的人文內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)身邊好人好事的宣講,把更多好人好事呈現(xiàn)到居民面前,讓居民在自己的生活中感受道德的潛在力量,進(jìn)一步擴(kuò)大道德模范先進(jìn)事跡的影響力,讓更多的群眾知好人、學(xué)好人、做好人。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)13

        松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動(dòng)在20xx年1月21日結(jié)束了,這是我校歷時(shí)最長(zhǎng)、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇,本屆論壇從年段長(zhǎng)、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗(yàn)。感謝本學(xué)期十位老師的精心準(zhǔn)備,雖然每次的交流,他們用的時(shí)間不多,但是從他們準(zhǔn)備的材料來(lái)看,都是非常充實(shí)的,他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流,相信大家一定受益匪淺。

        從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護(hù)自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂(lè)——教師心理的自我維護(hù)”,他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力,我們要怎樣應(yīng)對(duì)調(diào)適,我覺(jué)得這對(duì)我們每一位老師來(lái)說(shuō)是很有用的,特別是如何“保護(hù)自己”及“心理的自我維護(hù)”,相信我們每一位德育工作者會(huì)在平時(shí)的工作過(guò)程中多互相交流、指正,學(xué)會(huì)自我保護(hù)及心理的自我調(diào)解維護(hù)。

        從美容老師的“快時(shí)代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點(diǎn)滴談”、麗麗老師的“集體活動(dòng)的'重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”,讓我們?cè)俅胃惺艿降掠ぷ髡叩男羷,他們從個(gè)人的經(jīng)歷做法與大家分享,分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生個(gè)人的影響,交流年段、班級(jí)的一些做法,讓我們?cè)俅胃惺艿掠ぷ髡叩目嗯c樂(lè)。其實(shí)我們?cè)谧倪有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討,多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的老師。

        從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂(lè)成長(zhǎng)”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗(yàn)作為家長(zhǎng)的難處,他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享交流,給我們?cè)谧纳狭撕芎玫囊徽n,讓我們更清楚作為一位家長(zhǎng),所扮演的角色,對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是非常大的。相信大家一定也會(huì)有所啟發(fā)的,希望大家能把好的家庭教育方法在平時(shí)多互相交流探討。

        讓我們?cè)俅胃兄x這十位老師的精心準(zhǔn)備,感謝他們把好的教育經(jīng)驗(yàn)、方法與大家分享交流,希望我們每一位德育工作者借這一平臺(tái)來(lái)歸納總結(jié)我們的教育方法,提升我們的德育水平,發(fā)揮教育的作用,讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我校的德育工作更上一層樓。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)14

        開(kāi)展道德講堂建設(shè)工作,是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全辦干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度,我鄉(xiāng)高度重視、認(rèn)真開(kāi)展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將半年來(lái)該項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

        一、高度重視,迅速安排部署

        及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、各村委會(huì)干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,全面安排部署該項(xiàng)工作。之后,我鄉(xiāng)明確了道德講堂專(兼)職人員,為“道德講堂”的順利開(kāi)展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

        二、根據(jù)道德講堂的.類型,確定了“道德講堂”授課內(nèi)容

        在結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況后,確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等;家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引干部參與。

        三、道德講堂建設(shè)取得良好效果

        到目前為止,我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次,全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部均積極參加。通過(guò)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講,使我鄉(xiāng)干部對(duì)職業(yè)道德的具體要求有了進(jìn)一步了解,勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化;通過(guò)對(duì)具體道德模范事跡的宣講,增強(qiáng)了道德課堂的感染力,促進(jìn)了廣大干部自學(xué)講道德、講文明;特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講,使廣大干部學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的文明氛圍進(jìn)一步深厚,干部的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。

        下一步,我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,繼續(xù)深入地開(kāi)展道德講堂活動(dòng),全力抓好的思想道德建設(shè),把道德講堂活動(dòng)不斷引向深入,引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

      道德講堂的活動(dòng)總結(jié)15

        一、活動(dòng)認(rèn)識(shí)

        為了在學(xué)校營(yíng)造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報(bào)、揚(yáng)好德”的濃厚氛圍,建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體,不斷提升未成年人思想道德水平,推動(dòng)學(xué)校德育工作更上新臺(tái)階。4月13日下午,紫坑小學(xué)全體學(xué)生齊聚多媒體教室,共同參與學(xué)校精心策劃的“道德講堂”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

        二、活動(dòng)過(guò)程

        紫坑小學(xué)的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”。活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“身邊人講身邊事”。這一環(huán)節(jié)由我校學(xué)生跟全體同學(xué)一起分享身邊的道德故事。來(lái)自四年級(jí)的鄭玉燕和秦夢(mèng)瑤兩位同學(xué),分別分享了發(fā)生身邊的關(guān)于美德的故事,如張攀峰同學(xué)拾金不昧,趙榮同學(xué)樂(lè)于助人等。這些來(lái)自身邊的真實(shí)的故事,吸引著每一位同學(xué)。講述者講解生動(dòng),聆聽(tīng)者認(rèn)真用心。

        活動(dòng)第二環(huán)節(jié)是“身邊人講自己事”。在這一環(huán)節(jié)中,我們讓六年級(jí)做好人好事受表?yè)P(yáng)同學(xué)講了自己幫助別人的故事。同學(xué)們用最簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。臺(tái)下的陣陣掌聲既是對(duì)他們的贊賞,也表達(dá)學(xué)生們要做一名高尚品德的新時(shí)代小學(xué)生的決心。

        活動(dòng)第三環(huán)節(jié)是“心靈面對(duì)面”。在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生們踴躍提問(wèn)發(fā)言,老師們耐心地解釋。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,真誠(chéng)質(zhì)樸,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但句句都折射著學(xué)生們對(duì)美好品德的向往。

        三、活動(dòng)進(jìn)展

        啟動(dòng)儀式結(jié)束后,校園內(nèi)掀起一股好人好事的熱潮。有的同學(xué)拾金不昧,有的高年級(jí)的同學(xué)主動(dòng)幫助低年級(jí)的擦玻璃。在排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目時(shí),沒(méi)有節(jié)目的學(xué)生當(dāng)起了后勤人員,主動(dòng)為表演節(jié)目的同學(xué)送水、拿衣服。

        在5月11日下午,我校舉行了“文明禮儀”主題演講比賽,在演講賽中我們總會(huì)聽(tīng)到這樣的句子,“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這些閃爍著智慧結(jié)晶的名言警句已經(jīng)成為我校學(xué)生的行動(dòng)指針。文明可以帶給我們一片潔凈的天空,讓我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空展翅高飛。文明可以帶給我們一片美麗、寧?kù)o、文明的校園,讓我們?cè)谶@片文明的海洋中乘風(fēng)破浪,夢(mèng)想成真!

        細(xì)雨霏霏,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。3-6年級(jí)還舉行了趣味拔河比賽,通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),使隊(duì)員在積極的`參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,也進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德水平。

        四、活動(dòng)總結(jié)

        這樣的活動(dòng)是我工作以來(lái)第一次開(kāi)展,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)支撐,但在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)生是淳樸善良的,他們只是不會(huì)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法,甚至有時(shí)候做好事還有點(diǎn)不好意思、害羞。只要通過(guò)學(xué)校正確的宣傳和教育,指引學(xué)生如何去做,學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)出和諧向上的高尚的氛圍。

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