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      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-11-01 05:58:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)1

        為深入貫徹落實(shí)中共吉林市委十一屆四次全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),年初以來(lái),吉林市直機(jī)關(guān)工委以轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)、改進(jìn)作風(fēng)、規(guī)范行為、增強(qiáng)能力、開拓創(chuàng)新為重點(diǎn),在市直機(jī)關(guān)組織深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”處室活動(dòng)。經(jīng)過上下共同努力,創(chuàng)建工作健康有序開展,階段性效果初步顯現(xiàn)。

        形成了高度重視、齊抓共管的工作態(tài)勢(shì)。吉林市直各部門基本形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)具體抓,班子其他成員配合抓的領(lǐng)導(dǎo)格局,以及機(jī)關(guān)黨委(總支、支部)、重點(diǎn)處室全員參與的工作格局。

        突出了履職盡責(zé)、創(chuàng)新服務(wù)的工作重點(diǎn)。一是以關(guān)鍵部門關(guān)鍵處室關(guān)鍵干部為重點(diǎn),通過抓黨風(fēng)政風(fēng)帶行風(fēng)、抓黨務(wù)政務(wù)促服務(wù)。在范圍框定上,機(jī)關(guān)工委主要從執(zhí)法部門、窗口單位選了30個(gè)重點(diǎn)處室重點(diǎn)抓,作為機(jī)關(guān)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)的突破口。二是找準(zhǔn)抓住為總量本文來(lái)源: http://提前翻番服務(wù)的'主要差距、突出問題、薄弱環(huán)節(jié),作為切入點(diǎn),突出將服務(wù)和履責(zé)兩個(gè)重要方面的工作成效作為考核標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)解決自覺服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的問題。市發(fā)改委推出縮短審批環(huán)節(jié),減少審批手續(xù),壓縮審批時(shí)限,推行導(dǎo)辦服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、承諾服務(wù),進(jìn)一步做好行政審批工作等10項(xiàng)工作舉措,加強(qiáng)全委機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)。市建委制訂了“以服務(wù)為宗旨,搞好行業(yè)管理”等五項(xiàng)措施,進(jìn)一步完善服務(wù)保障體系,為投資者、創(chuàng)業(yè)者和廣大群眾提供零距離、無(wú)障礙服務(wù)。

        抓住了細(xì)化責(zé)任、層層落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。吉林市公安局等部門針對(duì)如何履責(zé)、問責(zé)、暢通反饋渠道等,采取到基層走訪、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)接待日、信訪、行風(fēng)測(cè)評(píng)、人大政協(xié)監(jiān)督等多種途徑獲取履責(zé)信息,及時(shí)分析和解決機(jī)關(guān)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題。吉林市民政局、市勞動(dòng)保障局等部門分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取分管處室作風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)、同分管處室一般干部進(jìn)行一次談話,掌握干部隊(duì)伍思想狀況,抓好包括“三型”處室創(chuàng)建在內(nèi)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

        建立了比較完善、轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。在各部門高度重視的基礎(chǔ)上,機(jī)關(guān)工委加強(qiáng)了調(diào)度、檢查、指導(dǎo)。今年年末,機(jī)關(guān)工委將在評(píng)選先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的基礎(chǔ)上,組織評(píng)選20xx年度10個(gè)機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)兵單位和20個(gè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”先進(jìn)處室,推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)水平的提高,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)總量提前翻番。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)2

        在上大學(xué)之前我一直以為:上大學(xué),就應(yīng)該加入學(xué)生會(huì),來(lái)鍛煉自己的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打基礎(chǔ)?墒俏耶(dāng)我來(lái)到這之后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生會(huì)只能說(shuō)是“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”。來(lái)到大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)只不過如此,在此之前爸爸媽媽和老師對(duì)我們宣揚(yáng)的步入大學(xué)就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯(cuò)了,大學(xué)也不過是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)提高自己的能力一個(gè)場(chǎng)所,我們?nèi)孕枰炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)。在生活橋看見了“科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)”的納新宣傳,我想起自己在高考一志愿以幾分只差被東北大學(xué)分校拒之門外的遺憾,記得當(dāng)時(shí)我報(bào)的專業(yè)不就是機(jī)械自動(dòng)化之類的工科專業(yè)嗎?于是我毅然報(bào)了名,喜歡機(jī)械的女生應(yīng)該沒幾個(gè)吧,我想自己真是個(gè)異類呢。在入會(huì)不久沒我就很有幸的參加了機(jī)電學(xué)院舉辦的科技之光模型設(shè)計(jì)大賽。

        初次步入這個(gè)協(xié)會(huì)還是感覺自己太生疏了,這么多人一個(gè)也不認(rèn)識(shí),并且女生更是稀有動(dòng)物,好幾次會(huì)長(zhǎng)通知開例會(huì)我都不想去了,并且每次開例會(huì),總是坐在角落不吱聲。但經(jīng)過自己心理斗爭(zhēng)我還是去了,每個(gè)人都有自己的愛好,何必跟隨大多數(shù)人的腳步,畢竟最終成功的.總是那一小部分。最終我鼓起勇氣,加入到他們的話題討論之中。之后,我終于在同學(xué)們面前,不再是那么膽怯。我變得開朗!所以我覺得加入科創(chuàng),這方面的改變,是我最大的收獲了吧。

        使我感觸最深的,應(yīng)該是參加機(jī)電學(xué)院的“機(jī)電之光”模型設(shè)計(jì)大賽。因?yàn)樗,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)有五名同學(xué)。我們經(jīng)過合理的設(shè)計(jì)和分工,終于做出了一個(gè)橋的雛形,所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在制作過程中我們也遇到了諸多困難,比如說(shuō)選材的問題!還有在制作的過程中,刀子傷到手之類……可是這些都沒有阻止我們做好的信心!在他們的眼里始終飽含著希望,也看到了滿足的喜悅,所以我總結(jié)出“自己動(dòng)手才會(huì)享受到快樂”。這次比賽的最后一個(gè)階段,就是上臺(tái)演講,介紹自己的作品。不過我們團(tuán)隊(duì)很快克服了這個(gè)困難,經(jīng)過大家的努力,擬定了一份演講稿,由我們團(tuán)隊(duì)的一名同學(xué)上臺(tái)解說(shuō)并取得成功。

        步入科創(chuàng),我相信,將是一次不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樗o了我們鍛煉的就會(huì),放開眼界。不能只局限于自己的世界,應(yīng)該融入大眾,開拓視野,這樣才能發(fā)展自己。大學(xué),是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),而且還是鍛煉自己的地方。所以我覺得,加入科創(chuàng),是學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)的最好的選擇。我們都不應(yīng)該堵塞自己,為了科創(chuàng)這么一個(gè)大家庭,付出自己的一份汗水。創(chuàng)造一個(gè)更完善的科創(chuàng)……

        祝福

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)3

        11月7日晚7:30,數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院在E1C-201舉辦了以“創(chuàng)新凝聚力量 創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的團(tuán)日活動(dòng),本次團(tuán)日活動(dòng)出席嘉賓有數(shù)計(jì)學(xué)院黨總支書記唐志為、黨總支副書記張芳、院輔導(dǎo)員劉志偉以及來(lái)自電氣與信息工程學(xué)院的同學(xué)們;顒(dòng)由史承坤、吳曉鳳主持。

        我們都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,而創(chuàng)業(yè)正是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的途徑之一。無(wú)論前方有什么困難,我們都不會(huì)畏縮不前,不會(huì)改變方向,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)靠的就是這股倔勁,15級(jí)二班的三個(gè)小伙子,他們用歌聲唱出了自己的倔強(qiáng),我們不僅僅是在學(xué)習(xí)中要發(fā)揮這種倔勁,更要在以后的就業(yè)、工作、事業(yè)上一往無(wú)前,堅(jiān)持不懈,有所作為。緊接其后的是14級(jí)、15級(jí)各班帶來(lái)的小品、歌唱、舞蹈等節(jié)目。15級(jí)四班獨(dú)特新穎的小品“三國(guó)創(chuàng)”,將就業(yè)話題拓展到國(guó)外,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的普遍問題,也同時(shí)警醒大家要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè)。由15級(jí)三班話劇《懷化學(xué)院附屬中學(xué)教師招聘大會(huì)》,以一種輕松愉悅的情境模擬了現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng),觀眾掌聲連連。14級(jí)一班話劇《301先生》給人印象深刻,在只有3個(gè)人的寢室中,以理想為話題,在畢業(yè)party上幽默詼諧的暢談自己的'理想,流露出深厚的同學(xué)情、創(chuàng)業(yè)志,給我們描繪了一個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)又充滿理想的未來(lái),洋溢著一種團(tuán)結(jié)向上、輕松愉快的氛圍。15級(jí)一班的小品<歡樂主題大會(huì)>形式多樣的告訴了我們的創(chuàng)業(yè)路上要開拓創(chuàng)新,不懈努力。14級(jí)四班的大合唱<沒什么不同>,給平凡我們以鼓勵(lì)與拼博的信念。

        表演活動(dòng)結(jié)束,唐志為對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他首先對(duì)集中班級(jí)、瞄準(zhǔn)主題、多方面詮釋團(tuán)日活動(dòng)主題表示肯定。對(duì)所有節(jié)目作了客觀、全面的點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)了在活動(dòng)形式上的創(chuàng)新,在前期做了充足的準(zhǔn)備。他談到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是加快高等教育綜合改革的迫切需要,是推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的突破點(diǎn),是推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量畢業(yè)就業(yè)的重要舉措,同時(shí)對(duì)“創(chuàng)新凝聚力量創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”作了解析。最后,他祝愿所有同學(xué)在學(xué)習(xí)、工作和生活中都能取得新的更大進(jìn)步。

        “創(chuàng)新凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)完美落幕,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們一起放飛夢(mèng)想,努力創(chuàng)新,勤奮創(chuàng)業(yè),共譜青春壯麗之歌。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)4

        為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開展創(chuàng)新夢(mèng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,我班團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際情況,舉辦此次主題團(tuán)日活動(dòng)。一方面希望通過此次活動(dòng),使大家正確地認(rèn)識(shí)到對(duì)我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè),對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將此次學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于實(shí)際生活中,深刻體會(huì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓,做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。

        班委會(huì)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的調(diào)查,了解大家對(duì)本次活動(dòng)主題的認(rèn)識(shí)。通過此次調(diào)查,知道了大家對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解,以及大家的一些觀點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā),綜合分析了自身對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟,以及發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面的一些疑問。從調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我班同學(xué)對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)還存在一定的局限性,以及作為一名大學(xué)生,不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動(dòng)。通過這一階段的調(diào)查和分析,為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

        通過前一段時(shí)間的調(diào)查,我班邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)學(xué)長(zhǎng)作空中交流,同學(xué)們認(rèn)真聽取了學(xué)長(zhǎng)的話語(yǔ),并做了相關(guān)記錄,這使大家從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí),并不像之前那樣對(duì)其屬于那種模糊地認(rèn)識(shí)。以及我們作為一名大學(xué)生,對(duì)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們?cè)摬扇≡鯓拥膶?shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對(duì)我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的'學(xué)習(xí)和提高,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析,與學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的疑問,通過與學(xué)長(zhǎng)之間的精彩提問,得到了很好的解決,無(wú)論從認(rèn)識(shí)上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們?cè)谔釂栔惺棺约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能從實(shí)際出發(fā),提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

        通過前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诮Y(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃,對(duì)怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力?適應(yīng)將來(lái)的就業(yè)環(huán)境?成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才等問題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們?cè)撟鲂┦裁矗吭陂L(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的討論中,各組自由發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段中,交流了自己的感悟,對(duì)此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認(rèn)識(shí)和理解。

        之后,進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們?cè)诮邮芮耙欢蔚膶W(xué)習(xí)后,從自身現(xiàn)狀及所學(xué)專業(yè)出發(fā),各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中,發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)。以及從專業(yè)出發(fā),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合,對(duì)自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。

        至此,我班主題團(tuán)日活動(dòng)獲得圓滿成功。同學(xué)們從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識(shí),并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā),認(rèn)真貫徹其精神,并結(jié)合所學(xué)專業(yè),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃,努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習(xí)和生活中,做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。

        總的來(lái)說(shuō),我班的這次團(tuán)日活動(dòng)是相當(dāng)成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,當(dāng)然還有一些不足之處,我們會(huì)在以后的工作中做改進(jìn),也真誠(chéng)希望組織能夠批評(píng)和指導(dǎo)。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)5

        一年一度的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)授課能力等級(jí)評(píng)價(jià)暨“創(chuàng)新杯”授課大賽(數(shù)學(xué)組)自10月30日至11月14日歷時(shí)12天圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)老師們高度重視,精心準(zhǔn)備,憑借自己深厚的專業(yè)功底、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、嫻熟的教學(xué)技藝、亮麗的教師形象展示了自己的獨(dú)特風(fēng)采。評(píng)委老師們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),堅(jiān)持聽課,認(rèn)真評(píng)價(jià)。對(duì)于好課,大家的感受是一樣的,我們看的已經(jīng)不單是教師講多講少、課堂是否熱鬧的問題,我們更加關(guān)注的是,無(wú)論是教學(xué)設(shè)計(jì),還是課堂本身,能不能體現(xiàn)出是“學(xué)生的課”,能不能體現(xiàn)出充分相信學(xué)生、解放學(xué)生。教師的作用和基本價(jià)值是不是體現(xiàn)在放手學(xué)、策動(dòng)學(xué)、組織學(xué)、點(diǎn)撥學(xué)、反饋學(xué)上。簡(jiǎn)而言之,就是學(xué)生學(xué)會(huì)了沒有,是不是“學(xué)”會(huì)的。

        一、細(xì)細(xì)盤點(diǎn),收獲感動(dòng)

        本次比賽老師們精心準(zhǔn)備,有的組齊心協(xié)力多次研討和試課;有的老師為了讓課件更能符合學(xué)情,用心學(xué)習(xí)觸發(fā)器的制作;有的講課教師備課到天黑才回家。正是有了老師們的付出,才讓我們欣賞了一節(jié)又一節(jié)的精品課。xx老師的激勵(lì)評(píng)價(jià)、親切和諧的師生關(guān)系如沐春風(fēng);林xx老師激情洋溢,快節(jié)奏大容量的教學(xué)令人難忘;閆、文xx老師生活問題數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)問題生活化的自主設(shè)計(jì)清新自然;亞xx老師基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、關(guān)注思維能力培養(yǎng)的教學(xué)讓人回味無(wú)窮;xx老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)使人眼前一亮……亮點(diǎn)多多,不勝枚舉。

        1、目標(biāo)意識(shí)有增強(qiáng)

        大多數(shù)老師的課教學(xué)目標(biāo)全面、具體、明確,符合課標(biāo)、教材和學(xué)生的實(shí)際。教師目標(biāo)達(dá)成意識(shí)強(qiáng),教學(xué)目標(biāo)能貫穿教學(xué)過程始終,明確地體現(xiàn)在每一教學(xué)環(huán)節(jié)中,教學(xué)手段緊密地圍繞目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。

        2、主體能意識(shí)落實(shí)

        教學(xué)的藝術(shù)不在于灌輸,而在于給學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)展的情境,提供創(chuàng)造的機(jī)會(huì),讓學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)過程中來(lái),通過自己的主動(dòng)參與獲得的知識(shí)才是屬于自己的。老師要盡量為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),學(xué)生的學(xué)習(xí)方式多樣化,自學(xué)——交流——反饋,猜想——驗(yàn)證——應(yīng)用等模式非常明顯。又如韓亞倫老師講一年級(jí)的《立體圖形》,大膽放手讓學(xué)生觀察、操作、分類,讓學(xué)生看一看、摸一摸、推一推、分一分,讓他們主動(dòng)參與,主動(dòng)發(fā)展。令人高興的是,更多的教師能關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤,關(guān)注學(xué)生的困難,并合理利用學(xué)生的錯(cuò)誤資源,放大共享。學(xué)生在做數(shù)學(xué)中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,學(xué)生出錯(cuò)是必然的,也是正常的。

        3、訓(xùn)練意識(shí)和反饋意識(shí)

        精講精練,變式練習(xí)是我們教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過變換數(shù)學(xué)問題的非本質(zhì)方面,從而突出數(shù)學(xué)概念和性質(zhì)的本質(zhì)屬性。老師都非常重視習(xí)題的精選與組裝,圍繞目標(biāo)練。課堂反饋的意識(shí)也有所增強(qiáng)。教師不僅能認(rèn)真傾聽學(xué)生發(fā)言及時(shí)做出恰當(dāng)評(píng)價(jià),而且能夠引導(dǎo)學(xué)生積極參與傾聽與評(píng)價(jià),學(xué)生的參與面與參與度都有提升。

        二、反思不足,明確方向

        1、目標(biāo)制定不準(zhǔn),表述不清。

        部分課目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),反映出問題是,教師對(duì)教材沒吃透,教學(xué)目標(biāo)不明確,大而空,照抄參考資料。有的學(xué)習(xí)目標(biāo)表述過于籠統(tǒng),一些能力目標(biāo)和情感目標(biāo)是需要在教學(xué)過程中逐步培養(yǎng)和滲透的,沒有必要出示給學(xué)生。

        2、學(xué)生主體地位需進(jìn)一步落實(shí)。

        最好的學(xué)是做,最壞的教是說(shuō)。老師們一定要控制自己的講,給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)與做的機(jī)會(huì)。任何教學(xué)活動(dòng),如果沒有學(xué)生的主動(dòng)參與,就不可能精彩。有些課堂,根本不給學(xué)生出錯(cuò)的機(jī)會(huì):只提問優(yōu)秀的學(xué)生怎么會(huì)出錯(cuò)?只提問簡(jiǎn)單的問題怎么會(huì)出錯(cuò)?老師一講到底不讓學(xué)生表現(xiàn)怎么會(huì)出錯(cuò)?允許錯(cuò),容忍錯(cuò),喜歡錯(cuò),才是教師上課的正確的態(tài)度。即使“破綻百出”也是真實(shí)的反映,因?yàn)橹挥谐浞直┞冻鲥e(cuò)誤才能徹底改正錯(cuò)誤。那么怎樣讓學(xué)生在課堂上多出錯(cuò)呢?那就是老師少講或者不講,讓學(xué)生自主嘗試、盡情展示。

        3、每節(jié)課訓(xùn)練的質(zhì)量和時(shí)間不能保證。

        好記性不如爛筆頭。眼過百遍不如手寫一遍。寫,既是思維外化的過程,也是思維格式化的成果。教師的寫(板書),比之課件的一閃而過,有著無(wú)法替代的示范作用,更能顯示數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程和思維的演變程序。而學(xué)生的寫(作業(yè)),更是別人無(wú)法代替的。課堂教學(xué)中老師一定要壓縮講的時(shí)間,用更多的時(shí)間讓學(xué)生去練,而且必須是學(xué)生獨(dú)立的紙筆練習(xí)。只有學(xué)生在不受干擾的情況下獨(dú)立解題,才能充分地暴露出他們的相異構(gòu)想,只有這些錯(cuò)誤在課堂上得以真實(shí)地反饋,學(xué)生才能真正學(xué)會(huì),否則就會(huì)出現(xiàn)聽懂了卻不會(huì)做的現(xiàn)象?傊(dú)立作業(yè)是根本,練習(xí)指導(dǎo)是關(guān)鍵。

        4、關(guān)注學(xué)生不夠,反饋不及時(shí)。

        有些老師在課堂教學(xué)中,只想著自己的教學(xué)設(shè)計(jì),按步就搬地走教案,不關(guān)注學(xué)生的情況,對(duì)學(xué)生的發(fā)言不能用心傾聽,不能正確評(píng)價(jià)和引導(dǎo),更不能發(fā)現(xiàn)和利用學(xué)生的錯(cuò)誤資源。實(shí)驗(yàn)研究表明:有無(wú)反饋信息,學(xué)習(xí)結(jié)果大不相同。課堂上學(xué)生說(shuō)的每一句話做的`每一道題都需要我們作出評(píng)價(jià)、反饋,否則他們會(huì)失去判斷力。學(xué)生需要反饋,一方面反饋信息將直接調(diào)整學(xué)習(xí)活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,另一方面間接影響學(xué)習(xí)和行為動(dòng)機(jī),讓學(xué)生保持健康、積極向上的心態(tài)。及時(shí)反饋矯正是教學(xué)中的一條重要原則,只有反饋及時(shí),矯正奏效,才能防止知識(shí)的負(fù)積累,從源頭杜絕差生的產(chǎn)生。

        5、教師提問缺少思維的含金量。

        體現(xiàn)在問題設(shè)計(jì)中難度、坡度不合適,缺乏針對(duì)性、啟發(fā)性。上課時(shí)提問隨意化、無(wú)序化,要么問題的范圍太窄,思維的能力差,要么問題空間太大,詞不達(dá)意,造成學(xué)生不知要回答什么。有的老師問題提出后往往缺少等待,很快就會(huì)以暗示性的語(yǔ)言迅速把學(xué)生的思路、解決問題的方法引到設(shè)計(jì)好的標(biāo)準(zhǔn)答案上,一個(gè)教學(xué)過程就這樣完成。長(zhǎng)此以往,就會(huì)剝奪了學(xué)生思維能力發(fā)展的空間。錢學(xué)森認(rèn)為:教育最終的機(jī)理在于思維過程的訓(xùn)練。一個(gè)留美學(xué)生說(shuō),中國(guó)和美國(guó)教師最大的差別是,美國(guó)教師給他很好的思維訓(xùn)練,中國(guó)教師給的是知識(shí)。人們常說(shuō)知識(shí)就是力量,但不是唯一的力量,思維更是力量。

        三、幾點(diǎn)期許,共同提升

        1、抓住數(shù)學(xué)本質(zhì),追求課堂實(shí)效,把主體知識(shí)弄透。

        知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)兩類。顯性知識(shí)是可以轉(zhuǎn)移的,是可教的。而隱性知識(shí)只可意會(huì),不可言傳,人的智慧可以教會(huì)嗎?只能靠“悟”,從活動(dòng)中體驗(yàn)。新課標(biāo)將培養(yǎng)學(xué)生的“兩能”(分析問題、解決問題的能力)修改為“四能”(增加了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力),將“雙基”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力)修改為“四基”(增加了基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn))。教學(xué)中,我們不僅要定準(zhǔn)顯性目標(biāo),還要把每一課的隱性目標(biāo)挖出來(lái),不僅傳遞給學(xué)生豐厚的數(shù)學(xué)知識(shí),純熟的技能,更應(yīng)有思考方法的領(lǐng)悟、思想精神的啟迪,這就是數(shù)學(xué)的精髓——數(shù)學(xué)思想,這也是我們課堂教學(xué)的本質(zhì)這所在。

        2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂秩序是學(xué)習(xí)的保障,所以學(xué)生的管理是關(guān)鍵。通過聽課發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽課習(xí)慣有待關(guān)注,坐姿、寫姿、學(xué)生傾聽、舉手回答、課堂交流等都需要教師的及時(shí)組織與調(diào)控,更需要老師的關(guān)注與培養(yǎng)。嚴(yán)格要求與精心培養(yǎng)相結(jié)合,讓良好習(xí)慣在二小養(yǎng)成,讓所有學(xué)生學(xué)有所獲。這次的講課賽中出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:課堂上學(xué)生的數(shù)學(xué)書始終沒有打開過。我們經(jīng)常遇到這樣的孩子,做計(jì)算題還行,但應(yīng)用題不會(huì)做,讓他改錯(cuò)時(shí),細(xì)一讀題,就能改對(duì)。這是為什么呢?原因就出在學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力上。任何學(xué)習(xí)都是學(xué)習(xí)者自主建構(gòu)的過程,在這個(gè)過程中,離不開學(xué)習(xí)主體與文本之間的交互作用。數(shù)學(xué)書不僅是教師的教本,更是學(xué)生的學(xué)材。在課前讓學(xué)生看書預(yù)習(xí),在課中讓學(xué)生看書自習(xí),在課后讓學(xué)生看書復(fù)習(xí),都是培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑。因此,把閱讀引進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué),讓學(xué)生翻翻課本,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,使他們獲得終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),是非常必要的。

        3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。

        教師有什么樣的教育理念,就會(huì)有什么樣的教育行為。很多教師有這樣的感受,理念讀了不少,實(shí)際教學(xué)中還是“濤聲依舊”,難以改變。其實(shí),課程改革不僅僅是理念的提升,更多的是改變一些習(xí)以為常的教學(xué)習(xí)慣,將新課程理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為。如何才能做到這一點(diǎn)呢?學(xué)習(xí)、實(shí)踐加反思。反思是隱形的翅膀,引領(lǐng)教育前進(jìn)的方向。只有將先進(jìn)的教學(xué)理念與教師的實(shí)際教學(xué)感受聯(lián)系起來(lái),才有可能構(gòu)建起屬于我們自身的新理念。

        總之,課堂占據(jù)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要時(shí)空,課堂更是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的場(chǎng)所,離開課堂教學(xué)改革來(lái)提升教育質(zhì)量,是舍本逐末。有句話說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,其實(shí)是熟視無(wú)睹之故,而非真的沒有風(fēng)景。老師們,與其倦怠,不如去享受這份幸福,以研究的心態(tài)面對(duì)每天的工作,你定會(huì)樂在其中、收獲其中。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)6

        一、活動(dòng)目的:

        為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以實(shí)踐育人為基本途徑,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年4月------xxxx年7月

        2、主題班會(huì)時(shí)間:

        三、活動(dòng)主題題:

        “科技創(chuàng)新就在身邊”

        四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        為加強(qiáng)對(duì)環(huán)保科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,他們是:

        組長(zhǎng):楊世聰

        副組長(zhǎng):蒲和清王樹齡楊天華

        成員:各班班主任姚洪波鐘遠(yuǎn)聰滕樹輝

        五、各單位職責(zé):

        1、組長(zhǎng),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo),組織,協(xié)調(diào)工作。

        2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織,指導(dǎo),搜集,上交工作。

        六、活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)(僅供參考,內(nèi)容不限):

        1、周圍環(huán)境,特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。

        2、生活中的飲食,衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。

        3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。

        七、作品形式及具體要求:

        1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案,小論文,科幻畫等。

        2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒有的作品。

        要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性,創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。

        發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作):指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

        3、小論文要求:

       、僬擖c(diǎn)必須是當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)可行的,憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。

       、诜蟿(chuàng)造性、科學(xué)性,文章條理清晰,有理有據(jù),有說(shuō)服力。

       、蹖懽鞣绞娇梢允茄芯空撐摹⒀芯繄(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。

        4、科幻畫可以用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧,風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品,但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。

        八、作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng):

        1、以班為單位,在學(xué)校、班主任老師組織下,各中隊(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書、一冊(cè)環(huán)保知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開展小發(fā)明、小論文、幻想畫、創(chuàng)作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇,返回給各班學(xué)生,于xxxx年6月,每班至少上交小發(fā)明,小論文,幻想畫各6件作品參評(píng)。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫。)

        2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作者的姓名、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)教師姓名。

        九、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法:

        1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè),對(duì)組織發(fā)動(dòng)得力,參與積極性高,成績(jī)突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

        2、小發(fā)明、小論文、幻想畫按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名。

        十、活動(dòng)評(píng)委成員:

        楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤(rùn)輝、姚洪波、滕樹輝

        十一、獎(jiǎng)品設(shè)置方法:

        小發(fā)明、小論文、科幻畫的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校出資購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,優(yōu)秀作品放學(xué)校科技室展覽并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽。

        十二、活動(dòng)具體安排是:

        (一)準(zhǔn)備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(201.4.20---xxxx.4.30)

       、倏偨Y(jié)上次科技活動(dòng),并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì):

       、诟髦嘘(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),號(hào)召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書,一冊(cè)環(huán)保知識(shí),準(zhǔn)備環(huán)?萍蓟顒(dòng)。

        (二)設(shè)計(jì)、修改,評(píng)選最估方案階段(xxxx.5.1---xxxx.5.17)

       、賹W(xué)生老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案:

       、谝园酁閱挝辉u(píng)選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫的創(chuàng)新方案各6篇:

        ③確定我!吧锇夙(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”名稱及實(shí)施方法。

        (三)科技活動(dòng)階段(xxxx.5.20---xxxx.5.30)

       、賹W(xué)生在老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。

       、趯W(xué)?萍冀M準(zhǔn)備“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施活動(dòng)。

        (四)作品收集階段(xxxx.6.1.---xxxx.6.7)

        以班為單位收集、整理科技作品,上交學(xué)校評(píng)選。

        (五)總結(jié),表彰階段(xxxx.6.8---xxxx.6.15)

        ①總結(jié)經(jīng)驗(yàn)展出作品;

       、诒碚孟冗M(jìn);

       、鄞_定“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施方案。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)7

        培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要作用越來(lái)越受到關(guān)注。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開展,既是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

        為深化我院校園科技文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)廣泛深入地開展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級(jí)預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。

        隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束;顒(dòng)很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的`職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對(duì)促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。

        本次活動(dòng),把專業(yè)知識(shí)、就業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、投資意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)融入學(xué)生就業(yè)綜合能力的比賽,提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。綜合參選項(xiàng)目遴選優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行資助、培育。我們力求通過創(chuàng)業(yè)大賽這一平臺(tái)使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意

        識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生樹立新型就業(yè)理念。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

        本次活動(dòng)取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),工作人員都盡最大努力保證活動(dòng)順利開展;顒(dòng)中同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時(shí),都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。 本次活動(dòng)也存在著一些不足,值得我們每個(gè)人深思,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中越辦越好。

        創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一次演練的機(jī)會(huì)。它讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會(huì)。深刻理解社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求。活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會(huì)二〇一七年四月

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)8

        一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

        本學(xué)期我們班開展了“我愛綠色世界”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級(jí)開展過“20x北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,效果很不錯(cuò)。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在實(shí)踐過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)、校園奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

        二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

        本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒(dòng)中,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,同時(shí)認(rèn)識(shí)一些農(nóng)作物,在終點(diǎn)處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名。活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹木和農(nóng)作物,并要求學(xué)生寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

        三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

        安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,我和跟班老師先到活動(dòng)的.地方踩點(diǎn),制定翔實(shí)周到的的活動(dòng)方案,并把各項(xiàng)要求明確規(guī)定:所有班委會(huì)成員分到了各個(gè)小組;年齡大的同學(xué)負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;跟班老師緊跟學(xué)生,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

        通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)9

        陽(yáng)春三月,春暖花開。今年的三月,是長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的德育實(shí)踐活動(dòng)月。藝術(shù)學(xué)院緊緊抓住“擁抱綠色春天,共建兩型校園”的主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。為創(chuàng)建兩型校園,貫徹文化管理理念,讓同學(xué)們意識(shí)到,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)節(jié)約資源意識(shí)、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣的重要性,并自覺實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使我院學(xué)生思想道德素質(zhì)與職業(yè)道德品質(zhì)得到提升。為此我系特舉辦了“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”系列活動(dòng)。地球是人類共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。此次活動(dòng),不但增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)保”的了解,也激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。而作為一個(gè)全校性的,又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。藝術(shù)學(xué)院在三月德育月所開展的創(chuàng)新活動(dòng),取得了良好的效果。德育實(shí)踐教育文明已經(jīng)深深烙進(jìn)了我們藝術(shù)學(xué)院每一位學(xué)子的心田,并且為德育實(shí)踐教育之花在校園內(nèi)的盛開做出了我們的努力,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

        一、建立組織,制定活動(dòng)方案

        為使各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到有效有序的開展,把“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”的主題活動(dòng)真正貫徹到同學(xué)的心中,安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)我系的具體情況,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。力求通過精心組織,迅速落實(shí)工作任務(wù),使德育創(chuàng)新活動(dòng)在全系全面展開。為了搞好這次德育活動(dòng)月的活動(dòng),培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,達(dá)到活動(dòng)預(yù)期的效果,系領(lǐng)導(dǎo)十分重視,多次對(duì)活動(dòng)的安排提出要求和寶貴意見。

        二、準(zhǔn)備充分,組織有力:

        為了保證本次“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”活動(dòng)順利進(jìn)行,盡力達(dá)到預(yù)期的效果和目的,部門充分準(zhǔn)備,從三月初開始策劃、宣傳、收集作品。與此同時(shí),為了擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,特別邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部打板宣傳和新聞部拍照。

        三、作品精致,競(jìng)爭(zhēng)激烈:

        1、“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”之“變廢為寶,秀我風(fēng)采”

        三月,是個(gè)播種希望的季節(jié),一切的美好都在這個(gè)月發(fā)生。三月德育活動(dòng)月是我們充滿意義與挑戰(zhàn)的一個(gè)月,“變廢為寶”服裝設(shè)計(jì)大賽便是我們回到學(xué)校接到的第一份任務(wù),對(duì)于這個(gè)活動(dòng),意義重大,同時(shí)具有挑戰(zhàn)。我們積極的向同學(xué)們介紹此活動(dòng)的意義,努力的宣傳,我們希望一件件不起眼的廢品能在同學(xué)們的“魔法”中變成漂亮而時(shí)尚的服裝。

        這次活動(dòng)是和體育部一起合辦的,我們一起分配了任務(wù)。我們的初賽是以交設(shè)計(jì)稿為形式進(jìn)行的,大一,大二的同學(xué)都積極踴躍的參加,收集上來(lái)的設(shè)計(jì)稿數(shù)不勝數(shù),最后在收集后統(tǒng)一由老師和同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最終確定了30名進(jìn)入復(fù)賽的名單。當(dāng)復(fù)賽結(jié)束,緊接著,我們開始準(zhǔn)備著籌劃決賽晚會(huì),通知進(jìn)入復(fù)賽的選手開始動(dòng)手制作服裝。因?yàn)槟显憾Y堂的條件限制,布置場(chǎng)地,音響,話筒等的問題,都擺在我們面前,但經(jīng)過負(fù)責(zé)老師與大家的商量,想辦法,這些困難都逐一得到很好解決。在3月28日,下午4點(diǎn),“變廢為寶”服裝設(shè)計(jì)大賽在南院禮堂拉開帷幕,一位位參賽選手以t臺(tái)秀的形式為臺(tái)上的觀眾帶來(lái)了視覺的驚喜,廢報(bào)紙變成了一件件美麗的禮服,破舊的蚊帳變成了高貴,典雅的婚紗,模特們?cè)谂_(tái)上盡情的展示著他們的風(fēng)采,設(shè)計(jì)師們向所有的觀眾解說(shuō)著自己的靈感,創(chuàng)作。臺(tái)上的觀眾一陣陣的尖叫,呼喊著這些奇跡,這些不可思議。

        在活動(dòng)的最后,所有的模特們同臺(tái)展示,秀出自己的風(fēng)采,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的楊老師也在臺(tái)上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),他也在驚呼參賽者的創(chuàng)造能力,同時(shí)也感謝同學(xué)們付出了許多的時(shí)間來(lái)積極參加這次的活動(dòng)。

        最終,我們秉著公平,公正的原則,評(píng)選出來(lái)了一名一等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)與四名優(yōu)勝獎(jiǎng),在眾多的參與者里他們能拿到獎(jiǎng),是非常不容易的。喻曉琴書記為他們頒發(fā)了證書與獎(jiǎng)品。并說(shuō)此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。通過這次活動(dòng)意義是重大了,給了我們更多的經(jīng)驗(yàn),去學(xué)習(xí)細(xì)心的去對(duì)待我們的工作。努力的向更好的人學(xué)習(xí),也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同參賽選手來(lái)說(shuō)這次比賽給他們帶來(lái)了重大的意義,也挑戰(zhàn)了他們自己的風(fēng)格和能力,學(xué)習(xí)到了更多,要自信、大膽的去做,堅(jiān)持自己的風(fēng)格和自己獨(dú)特的見解。多多練習(xí)動(dòng)手能力,要細(xì)心沉著的去做。同時(shí)也讓所有人,不管是參賽者或是觀眾,都讓大家從中了解到了一件件,一樣樣也許從不起眼,或是廢品的東西也可以變的很美,很實(shí)用,很寶貴。讓大家知道要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓所有的人在實(shí)踐中參與,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),變廢為寶不但節(jié)約了資源,更加保護(hù)了環(huán)境!

        2、“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”之“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”

        藝術(shù)學(xué)院于3月舉辦了“創(chuàng)意制作,”活動(dòng),本次活動(dòng)是針對(duì)全系在校學(xué)生,并更好的將兩型,和諧校園理念融入到行動(dòng)中。

        同時(shí)本次活動(dòng)也是為豐富同學(xué)們的.校園生活,同時(shí)也為提高了同學(xué)的動(dòng)手能力,并為了提倡“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”這個(gè)主題,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)傳統(tǒng)的節(jié)約理念,并合理利用生活中很多不起眼的舊物品,再次制作出能夠使用的物品。提倡節(jié)約型社會(huì),節(jié)約型校園,提高廣大同學(xué)的節(jié)約意識(shí),人人關(guān)注,人人參與,特舉辦了這次活動(dòng)。

        這次“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”活動(dòng)得到了廣大同學(xué)的歡迎和受到系里老師的好評(píng)并得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。同學(xué)們也都能夠按照活動(dòng)要求積極的參與其中,每個(gè)人都能夠感受到此次活動(dòng)的重大意義。在同學(xué)們的積極配合下和學(xué)生會(huì)成員的大力幫助下,本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。并將部分優(yōu)秀作品上交到院里展出和評(píng)選。在全院產(chǎn)生了很好的影響。在豐富校園生活的同時(shí),也提高了大家節(jié)約的意識(shí),還鍛煉了大家的動(dòng)手能力。

        通過此次“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”主題活動(dòng),相信廣大的同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約與合理利用是與我們的生活息息相關(guān)的,和諧美好的校園也是需要我們共同來(lái)構(gòu)建的,我們的小小行動(dòng)它不僅改變我們自己的生活,更讓我們的校園生活更加豐富與多元化。此次活動(dòng)也達(dá)到了預(yù)期的目的,在宣傳兩型校園的建設(shè)同時(shí),更加豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶性情,增添藝術(shù)品味。讓節(jié)約的意識(shí)深入到廣大同學(xué)們的心中,并讓更多的同學(xué)加入到建設(shè)兩型校園的行列中來(lái),根據(jù)活動(dòng)要求,利用了一些廢棄的物品,通過自己的雙手縫制作出可以再次利用的新物品,合理的利用了資源,同學(xué)們通過自己的行動(dòng)向廣大師生闡釋了資源節(jié)約的理念。讓我們的生活中都更具樂趣。

        同學(xué)們此次“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”主題活動(dòng)中充分發(fā)揮的創(chuàng)意,為建設(shè)兩型校園貢獻(xiàn)我們力量,這不僅僅是一次活動(dòng),更重要的是讓同學(xué)們有了節(jié)約,環(huán)保的意識(shí),在以后的生活中才會(huì)更加關(guān)注我們的社會(huì)與校園,為構(gòu)建和諧,兩型校園奠定了基礎(chǔ)。

        3、“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”之“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”

        “藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”活動(dòng)以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,大力加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,著力培育環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神等良好的思想道德品質(zhì),建立有學(xué)院特色的文化管理,構(gòu)建和諧的校園,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)院學(xué)生積極參加創(chuàng)建兩型校園活動(dòng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)“愛眾親仁,博學(xué)篤行”校訓(xùn)精神為核心的愛心文化,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,凸現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院的特色。在“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”活動(dòng)進(jìn)行過程中,發(fā)現(xiàn)了很多制作作品的優(yōu)秀人才以及極多的社會(huì)愛心份子。本次活動(dòng)的時(shí)間定在3月28日星期天,地點(diǎn)在淘淘街麥子小鋪,有便于同學(xué)們的參與和部門組織上的協(xié)調(diào)。同時(shí),部門成員也按照統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織,落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi),積極配合,共同搞好本次活動(dòng)。

        本次“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”義賣活動(dòng)共收集作品31份,不僅僅是各專業(yè)與各專業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也是各班級(jí)與各班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),最重要的還是個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不僅僅是個(gè)人的,也不僅僅的班級(jí)的,而是各專業(yè)的;得獎(jiǎng)的榮耀,不僅僅是個(gè)人的,也不僅僅的班級(jí)的,而是各專業(yè)的。最終,環(huán)藝0936班王雪的設(shè)計(jì)——“手工玫瑰花”以高質(zhì)量、高價(jià)格賣出,榮獲本次義賣活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。視傳0934班陶蓮的手工藝品幸福十繡榮獲二等獎(jiǎng);電藝0935班鄧芳容和環(huán)藝0931班肖秋萍共同制作的“百變寶盒”榮獲二等獎(jiǎng)。環(huán)藝0931班舒波的“易拉罐椅子”、環(huán)藝0936班蔣光榮的“diy拖鞋”、藝設(shè)0932班韓瑤和黃璜的“無(wú)“線”遐想”均榮獲三等獎(jiǎng)。視傳0934班鐘雙的“卡通小豬”、藝設(shè)0932班肖月琴的“夢(mèng)想·回憶風(fēng)鈴”、環(huán)藝0931班劉振的“可愛錢包”、環(huán)藝0932班余玲、劉歡、劉芳婷、李麗君的“轉(zhuǎn)筆刀下的花環(huán)”均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

        通過本次義賣活動(dòng),提高了學(xué)院全體師生環(huán)境友好、資源節(jié)約的教育知識(shí),增強(qiáng)學(xué)院校園內(nèi)部的綠化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,凸現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院的特色。本次義賣活動(dòng)的作品雖然沒有全部已賣出去,但是總體來(lái)說(shuō)還算好,并且共獲得義賣款額102元。這次“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”義賣活動(dòng)總體來(lái)說(shuō):效果是好的,達(dá)到了預(yù)期目的。

        本次藝術(shù)學(xué)院“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”創(chuàng)新活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,這其中有領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和支持,當(dāng)然也有部門全體成員的不懈努力。在今后的工作中,我們將秉承“您的滿意,我的責(zé)任”的宗旨,齊心協(xié)力,服務(wù)同學(xué),為配合學(xué)院的工作而努力。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)10

        上半年,各市區(qū)、開發(fā)區(qū)、各有關(guān)部門按照市委、市政府關(guān)于開展“自主創(chuàng)新年”活動(dòng)實(shí)施方案統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實(shí)際和責(zé)任分工,全力推進(jìn)科技自主創(chuàng)新,在全社會(huì)營(yíng)造了自主創(chuàng)新的良好氛圍,全市自主創(chuàng)新能力明顯提高。1-5月份,全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)到848.4億元,增長(zhǎng)27.72%,占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到36.2%,比年初增長(zhǎng)1.47個(gè)百分點(diǎn)。全市專利申請(qǐng)量達(dá)到1305件,同比增長(zhǎng)43%,其中發(fā)明專利申請(qǐng)量289件,同比增長(zhǎng)56%;授權(quán)專利1285件,同比增長(zhǎng)110%;全市共取得重要科技成果18項(xiàng),其中達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先或先進(jìn)水平的6項(xiàng)、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先12項(xiàng)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下:

        一、進(jìn)一步優(yōu)化自主創(chuàng)新環(huán)境

        1、落實(shí)創(chuàng)新政策。隆重召開了全市科技大會(huì),總結(jié)了自主創(chuàng)新年活動(dòng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、企業(yè)和個(gè)人,對(duì)自主創(chuàng)新年活動(dòng)和自主創(chuàng)新工作做出安排部署,明確了任務(wù)和責(zé)任,并定期進(jìn)行調(diào)度,保證了活動(dòng)有效開展。文登市拿出200多萬(wàn)元獎(jiǎng)金對(duì)實(shí)施品牌戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、科技成果等科技創(chuàng)新方面的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);拿出166萬(wàn)元專項(xiàng)基金,對(duì)去年獲得授權(quán)專利的單位和個(gè)人給予補(bǔ)助。經(jīng)區(qū)對(duì)7家依靠自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的先進(jìn)企業(yè)予以了表彰,鼓勵(lì)和引導(dǎo)區(qū)內(nèi)企業(yè)自主創(chuàng)新。積極兌現(xiàn)科技扶持政策,發(fā)放企業(yè)技術(shù)改造、科技成果、節(jié)能工作、品牌創(chuàng)建、研發(fā)中心等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金324萬(wàn)元。榮成市研究出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干政策規(guī)定》,設(shè)立了800萬(wàn)元的中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金,并從科技創(chuàng)新、金融、土地等方面給予了一系列的優(yōu)惠政策,推動(dòng)中小企業(yè)快速發(fā)展。

        2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。市委宣傳部將自主創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)宣傳列入宣傳思想文化工作年度規(guī)劃,通過新聞聯(lián)席會(huì)、通氣會(huì)等形式,指導(dǎo)協(xié)調(diào)新聞媒體開展自主創(chuàng)新典型宣傳活動(dòng)。上半年以來(lái)日?qǐng)?bào)社、廣播電視臺(tái)等刊發(fā)各類稿件300余篇,詳細(xì)介紹市公路系統(tǒng)、經(jīng)技區(qū)等自主創(chuàng)新先進(jìn)部門、單位,以及威高集團(tuán)董事長(zhǎng)陳學(xué)利等自主創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人,有力推動(dòng)了全市自主創(chuàng)新活動(dòng)的積極主動(dòng)性。各市區(qū)也積極組織新聞媒體開辟專欄報(bào)道宣傳自主創(chuàng)新典型,營(yíng)造激勵(lì)自主創(chuàng)新的良好氛圍。

        3、積極開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)區(qū)召開無(wú)花果種植現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員暨培訓(xùn)大會(huì),培訓(xùn)無(wú)花果種植能手109名,新栽無(wú)花果5819.25畝,486161株。市農(nóng)業(yè)局舉辦各類不同規(guī)模的蘋果提質(zhì)增效技術(shù)培訓(xùn)班,并組織技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),培訓(xùn)技術(shù)骨干、科技示范戶等130人,培訓(xùn)農(nóng)民2200余人次;積極開展土壤健康工程宣傳培訓(xùn),共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班37期次,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員460人次、農(nóng)民9922人次,制作電視、電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)講座17期次,印發(fā)技術(shù)明白紙9.61萬(wàn)份,發(fā)放施肥建議卡10萬(wàn)余份,個(gè)性化服務(wù)農(nóng)戶209個(gè)。市婦聯(lián)指導(dǎo)10個(gè)“巾幗星火創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地”以農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)為重點(diǎn),多渠道、多層次、多形式地開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),共舉辦120期培訓(xùn)班,直接受訓(xùn)婦女6000多人次,帶動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)就業(yè)1000多人次。總工會(huì)共舉辦各類職工培訓(xùn)、技能比武3000多場(chǎng)次,提合理化建議7.5萬(wàn)條,創(chuàng)新成果610多項(xiàng),創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益5.2億元。農(nóng)機(jī)局組織開展了農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)大行動(dòng),已培訓(xùn)各類人員10500人次,其中管理人員300人,技術(shù)人員1500人,操作人員8000人次。林業(yè)局深入到重點(diǎn)戶田間地頭邊示范、邊講解。截止目前,已到達(dá)了100多個(gè)村,印發(fā)宣傳材料3000多份,培訓(xùn)林農(nóng)2700多人。

        4、積極開展科普宣傳活動(dòng)。市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)、團(tuán)市委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市海洋與漁業(yè)局、市衛(wèi)生局、市計(jì)生委、市消防支隊(duì)、市地震局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等部門舉辦了科技活動(dòng)周、“文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’”、節(jié)能宣傳周等活動(dòng),向農(nóng)民無(wú)償贈(zèng)送了農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖方面的書籍6000余本,光盤1200多張,科普明白紙135000多份,并進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)的科普和咨詢活動(dòng)。市科協(xié)還開展“講理想、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”和“青少年科普?qǐng)?bào)告百校行”等系列活動(dòng),共組織實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目12項(xiàng),開展青少年心理健康知識(shí)、防震減災(zāi)、核電安全等內(nèi)容的科普知識(shí)講座12場(chǎng)次,參加師生達(dá)10000多人次。

        二、進(jìn)一步深化產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新體系

        1、積極組織參加多種形式產(chǎn)學(xué)研合作會(huì)議。市經(jīng)濟(jì)合作局組織參加西洽會(huì),達(dá)成產(chǎn)學(xué)研合作意向5個(gè),1個(gè)對(duì)外投資產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。同時(shí)圍繞“三區(qū)”建設(shè),著力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合型項(xiàng)目的引進(jìn),目前共引進(jìn)和在談的高新技術(shù)項(xiàng)目有10個(gè)。市經(jīng)信委組織參加“山東省產(chǎn)學(xué)研(工業(yè)設(shè)計(jì))展洽會(huì)”,共對(duì)外發(fā)布技術(shù)難題需求30項(xiàng),人才需求300人,共達(dá)成合作協(xié)議、意向66項(xiàng)。商務(wù)局、商檢局成功舉辦了首屆“中國(guó)·國(guó)際食品博覽會(huì)”,共有700多名國(guó)內(nèi)外專業(yè)采購(gòu)商和175家參展企業(yè)參加,吸引觀眾3萬(wàn)多人次,達(dá)成貿(mào)易協(xié)議21.8億元。市經(jīng)信委牽頭組織,宣傳部、財(cái)政局、科技局、經(jīng)濟(jì)合作局參與的第二十一屆中國(guó)哈爾濱經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)暨哈爾濱經(jīng)貿(mào)合作活動(dòng)周在哈爾濱成功舉行,組織了40余家企業(yè)參加,推進(jìn)了哈爾濱風(fēng)電設(shè)備、遼機(jī)集團(tuán)機(jī)械制造等11個(gè)合作項(xiàng)目,總投資20.5億元,擬引進(jìn)資金15億元,簽訂經(jīng)銷合作協(xié)議、意向4.2億元。5月份,召開了“山東榮成產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟活動(dòng)周”,共邀請(qǐng)28所高校、科研院所120多位專家參加,共達(dá)成產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟合作協(xié)議、合作意向69份。6月份,舉辦了“乳山產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新推進(jìn)大會(huì)”,邀請(qǐng)中科院、大連理工等19所高校院所、50余名專家參加,共達(dá)成并簽訂了包括15個(gè)項(xiàng)目在內(nèi)的10項(xiàng)合同,合同金額1000多萬(wàn)元。這些活動(dòng)為區(qū)域產(chǎn)學(xué)研合作搭建了新平臺(tái),對(duì)于破解區(qū)域自主創(chuàng)新的智力瓶頸,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化具有重要意義。

        2、與中科院合作模式取得重大突破。以威高集團(tuán)為依托,積極與中科院探索設(shè)立“高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃”,使雙方真正成為產(chǎn)學(xué)研合作的利益共同體。4月29日,中科院、省科技廳、市政府、威高集團(tuán)共同簽訂了“中國(guó)科學(xué)院—威高集團(tuán)高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃”合作協(xié)議,四方?jīng)Q定連續(xù)每年共同出資3000萬(wàn)元,設(shè)立高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃,通過整合各方的優(yōu)勢(shì)資源,開展全方位的人才、技術(shù)、項(xiàng)目合作。從而探索出一條官產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的有效模式,對(duì)于進(jìn)一步密切院地合作,推動(dòng)我市醫(yī)療器械等產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展具有重要意義。

        3、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟創(chuàng)建工作取得積極進(jìn)展。上半年以來(lái),先后以三角集團(tuán)為依托,在全國(guó)發(fā)起成立了輪胎產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;以拓展纖維為依托,在已創(chuàng)建省級(jí)聯(lián)盟的基礎(chǔ)上,積極籌備創(chuàng)建國(guó)家級(jí)聯(lián)盟;召開了“現(xiàn)代海水養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”年會(huì),圍繞建立生態(tài)高效的海水養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式共同開展研究。為推動(dòng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)奠定了基礎(chǔ)。

        4、積極開展產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接和國(guó)際科技合作。一是組織環(huán)翠區(qū)、乳山市、文登市的數(shù)十家企業(yè),歷時(shí)三個(gè)多月,分赴西南、西北、東北、北京等地的36家高?蒲性核{(diào)研,初步達(dá)成包括裝備制造、新材料、汽車零部件、節(jié)能與環(huán)保、海洋產(chǎn)品深加工及其綜合利用等領(lǐng)域的六十多個(gè)項(xiàng)目合作意向,并尋求到一系列有合作前景的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。為打造藍(lán)色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈和高端產(chǎn)業(yè)集群,推動(dòng)科技合作的全面開展奠定了基礎(chǔ)。二是與中國(guó)工程物理研究院的合作取得新進(jìn)展。起草了山東省科技廳、市人民政府、威高集團(tuán)與中國(guó)工程物理研究院共建“中物院山東軍轉(zhuǎn)民科技園”協(xié)議書以及科技園發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過積極溝通與協(xié)調(diào),目前簽約各方已就協(xié)議條款達(dá)成初步共識(shí)。三是國(guó)際間科技合作與交流取得積極進(jìn)展。6月份,巴西國(guó)家漁業(yè)部部長(zhǎng)來(lái)我市考察,雙方舉行了“發(fā)展大洋漁業(yè)合作”座談會(huì),山東鑫發(fā)漁業(yè)集團(tuán)公司、好當(dāng)家集團(tuán)等與巴方簽訂了合作意向書。此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)中方企業(yè)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,促進(jìn)中巴在漁業(yè)領(lǐng)域的深入合作產(chǎn)生了積極的作用。

        三、進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)

        1、加大創(chuàng)新性人才交流力度。一是舉辦每周人才集市。上半年各級(jí)人才市場(chǎng)共開辦人才集市76次。市人才市場(chǎng)開市55次,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)攤單位1740家次,發(fā)布人才招聘信息3799條,提供工作崗位8262個(gè),入場(chǎng)求職2.4萬(wàn)人次,達(dá)成招聘意向6727個(gè)。二是加大大型人才招聘會(huì)舉辦密度。市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合市商務(wù)局、科技局等部門和單位,組織舉辦了外商投資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)等6場(chǎng)大型現(xiàn)場(chǎng)人才交流活動(dòng),共有822家用人單位提供工作崗位1.7萬(wàn)個(gè),2.5萬(wàn)人進(jìn)場(chǎng)求職,達(dá)成就業(yè)意向9300個(gè)。三是加大網(wǎng)上招聘力度。組織舉辦了新春網(wǎng)絡(luò)人才招聘月、春季網(wǎng)絡(luò)人才招聘月2次大型網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng),共吸引137家企業(yè)參與,提供工作崗位3864個(gè),求職者網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷2.6萬(wàn)封,網(wǎng)站點(diǎn)擊量350萬(wàn)人次。

        2、加快創(chuàng)新型人才引進(jìn)步伐。市人力資源和社會(huì)保障局定期開展人才需求調(diào)查,根據(jù)調(diào)查上來(lái)的我市人才需求情況,認(rèn)真制定組團(tuán)外出招聘人才工作方案,先后直接組織帶隊(duì)我市79家企業(yè)到重慶、西安、淄博、青島等地高校舉辦了4次人才招聘專場(chǎng),并動(dòng)員組織企業(yè)參加了武漢人才市場(chǎng)舉辦的“春季碩士、博士、高職稱人才雙向選擇大會(huì)”和北方人才市場(chǎng)舉辦的“環(huán)渤海區(qū)域人才智力交流洽談會(huì)”等活動(dòng)。上半年,共組織219家用人單位外出引才,接待求職者2.9萬(wàn)人,達(dá)成引進(jìn)意向4900個(gè)。全市人才服務(wù)機(jī)構(gòu)共調(diào)入引進(jìn)各類人才410人,碩士14人,本科215人;具有高級(jí)職稱7人,中級(jí)職稱44人。

        3、開展引智項(xiàng)目帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。上半年全市共實(shí)施引智項(xiàng)目32個(gè)。其中“高模量碳纖維的國(guó)產(chǎn)化研究”項(xiàng)目列入國(guó)家獨(dú)聯(lián)體專項(xiàng),“藍(lán)莓栽培生產(chǎn)與加工關(guān)鍵技術(shù)”項(xiàng)目列入國(guó)家引智成果示范推廣項(xiàng)目,“vsel干細(xì)胞移植的臨床應(yīng)用”等6個(gè)項(xiàng)目列入市重點(diǎn)引智項(xiàng)目。市委黨校首次建立并實(shí)施黨校教師到市直部門調(diào)查研學(xué)制度,已經(jīng)有管理學(xué)、行政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、科社部等處室的老師分別到旅游局、人力和社會(huì)保障局、中小企業(yè)局、法制辦等部門展開了形式多樣的調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極組織申報(bào)兩區(qū)建設(shè)的專題,其中,匡建國(guó)教授申報(bào)的《藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與發(fā)展對(duì)策研究》已經(jīng)獲得省委黨校立項(xiàng)。畢明副教授申報(bào)的《提升藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)研究---基于“鉆石模型”的思考》獲得市級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)。

        四、進(jìn)一步完善多元化投融資保障體系

        1、深化銀企對(duì)接與合作。市金融辦積極建立深化銀企合作的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)銀行業(yè)平穩(wěn)擴(kuò)大信貸投放。1月份與人民銀行、中小企業(yè)局聯(lián)合舉辦了全市銀企對(duì)接會(huì)議,示范性簽約累計(jì)超過169億元,目前已落實(shí)資金100多億元。其中,著力加大了對(duì)外貿(mào)企業(yè)、中小企業(yè)和民生領(lǐng)域的支持力度,簽約總金額達(dá)到48億多元,進(jìn)一步優(yōu)化了信貸投放結(jié)構(gòu)。以防范和化解企業(yè)資金鏈斷裂風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo),積極擴(kuò)大“續(xù)貸過橋周轉(zhuǎn)機(jī)制”覆蓋面,與有關(guān)部門緊密合作,篩選符合條件的中小企業(yè)納入支持范圍,助推企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

        2、大力推動(dòng)企業(yè)上市。一是以上市資源培育為生命線,深入企業(yè)開展調(diào)研,指導(dǎo)擬上市企業(yè)加快股改,積極準(zhǔn)備。先后走訪了友邦汽車配件、漁翁科技、東生能源、雙豐物探、遠(yuǎn)航科技、大正醫(yī)療等10多家企業(yè),進(jìn)一步充實(shí)了上市后備資源庫(kù)。二是以重點(diǎn)企業(yè)上市為主抓手,協(xié)調(diào)推動(dòng)企業(yè)加快上市步伐,先后對(duì)新北洋、俚島海洋科技、華鵬玻璃、泓淋電子、三角輪胎等一批重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)度。3月23日,新北洋成功在深圳交易所中小板掛牌上市,融資8.58億元,實(shí)現(xiàn)了上市工作的新突破。三是以持續(xù)融資為著力點(diǎn),推動(dòng)上市公司再融資。目前,華東數(shù)控完成公開增發(fā),募集資金3.5億元;廣泰空港非公開發(fā)行股份購(gòu)買資產(chǎn)申請(qǐng)獲得中國(guó)證監(jiān)會(huì)上市公司并購(gòu)重組審核委員會(huì)審核通過,正在等待發(fā)行;東安黑豹向特定對(duì)象發(fā)行股份購(gòu)買資產(chǎn)申請(qǐng)獲得中國(guó)證監(jiān)會(huì)上市公司并購(gòu)重組審核委員會(huì)有條件審核通過,擬發(fā)行股份購(gòu)買資產(chǎn)價(jià)值約3.1億元。

        3、拓寬中小企業(yè)融資渠道。大力發(fā)展股權(quán)融資,加快設(shè)立市創(chuàng)業(yè)投資有限公司,爭(zhēng)取省級(jí)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金的支持,引導(dǎo)社會(huì)民營(yíng)資本出資,發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)投資基金的作用,為種子期、成長(zhǎng)期企業(yè),特別是上市后備資源企業(yè)提供融資支持。積極推進(jìn)小額貸款公司試點(diǎn),榮成小額貸款公司獲得省金融辦開業(yè)批復(fù),區(qū)域全覆蓋的小額貸款公司網(wǎng)絡(luò)正在加快形成。全力支持高區(qū)爭(zhēng)取“新三板”試點(diǎn),協(xié)調(diào)爭(zhēng)取有關(guān)企業(yè)積極申報(bào),爭(zhēng)創(chuàng)企業(yè)融資新平臺(tái)。積極探索和發(fā)展中小企業(yè)集合債、集合票據(jù)、短期融資券等融資模式,舉辦了全市中小企業(yè)集合債與集合票據(jù)講座,引導(dǎo)中小企業(yè)擴(kuò)大直接融資規(guī)模。

        五、進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新支撐體系

        1、加強(qiáng)工程技術(shù)研究中心等研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。市科技局積極做好省級(jí)工程技術(shù)研究中心驗(yàn)收工作,按“中心”驗(yàn)收程序,對(duì)全市9家參加驗(yàn)收的省級(jí)工程技術(shù)研究中心進(jìn)行了初審,相關(guān)材料已報(bào)省科技廳;積極跟蹤省配套資金的落實(shí),推進(jìn)依托廣泰公司組建的國(guó)家空港設(shè)備工程技術(shù)研究中心的`建設(shè);推薦農(nóng)友、華東數(shù)控、天潤(rùn)曲軸、泓通管材等4家企業(yè)申報(bào)了山東省第二批院士工作站;對(duì)已經(jīng)獲批的三角集團(tuán)、威高集團(tuán)和拓展纖維有限公司3家省企業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行了可行性論證。市經(jīng)信委指導(dǎo)金猴等企業(yè)從建章立制入手,做好國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心申報(bào)準(zhǔn)備工作;新認(rèn)定市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心7家;指導(dǎo)金猴、山花、新北洋等企業(yè)申報(bào)山東省工業(yè)設(shè)計(jì)中心,目前金猴集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)中心已獲得山東省第一批工業(yè)設(shè)計(jì)中心認(rèn)定;督導(dǎo)組織威高、金猴、廣泰3家省重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)中心通過省級(jí)驗(yàn)收;指導(dǎo)華東數(shù)控、船廠、怡和設(shè)備、奧文電機(jī)等企業(yè)組織山東省技術(shù)中心申報(bào)材料;指導(dǎo)山花、藝達(dá)通過山東省第七批行業(yè)技術(shù)中心認(rèn)定,并分別作為主要依托單位獲得山東省地毯產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和山東省家紡產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)行業(yè)技術(shù)中心授牌。

        2、加強(qiáng)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)管理工作。市科技局加強(qiáng)了對(duì)13個(gè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的管理,目前對(duì)部分科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行了驗(yàn)收。在市科技局網(wǎng)站、科技合作信息網(wǎng)、山東生產(chǎn)力促進(jìn)中心網(wǎng)站上開辟了科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)專欄,加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)科技創(chuàng)新服務(wù)的能力。市大型科學(xué)儀器及檢測(cè)資源共享平臺(tái)已入網(wǎng)儀器設(shè)備單位28家,入網(wǎng)儀器設(shè)備147臺(tái),涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、生物醫(yī)藥、新材料、農(nóng)業(yè)等諸多領(lǐng)域,使儀器擁有方和儀器需求方實(shí)現(xiàn)了資源協(xié)作共享。

        3、推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新園區(qū)建設(shè)。制定了《火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)關(guān)于建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新型科技園區(qū)的若干意見》和《創(chuàng)新園區(qū)建設(shè)考核辦法》;起草了國(guó)家科技部火炬中心、山東省科技廳、市人民政府《關(guān)于共同推動(dòng)火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè)國(guó)家“創(chuàng)新型科技園區(qū)”協(xié)議書》,已報(bào)科技部、省廳征求修改意見。申報(bào)的“國(guó)家火炬計(jì)劃高新區(qū)辦公自動(dòng)化及配套產(chǎn)品特色產(chǎn)業(yè)基地”和“先進(jìn)復(fù)合材料高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地”2個(gè)產(chǎn)業(yè)基地已獲國(guó)家批復(fù)。

        4、大力實(shí)施專利戰(zhàn)略。市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在《日?qǐng)?bào)》上開設(shè)專欄,介紹了全市知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展情況。開展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳進(jìn)學(xué)校、知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。在全國(guó)專利宣傳周期間,圍繞家電行業(yè)展開集中執(zhí)法行動(dòng),共檢查大型商場(chǎng)5家,商品700余件,查處3件假冒專利產(chǎn)品。高新區(qū)順利通過了“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)”的考核驗(yàn)收。文登云祥繡品有限公司和山東雙輪集團(tuán)股份有限公司兩企業(yè)與山東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局簽訂專利創(chuàng)造能力培育合同,并將根據(jù)《山東省企事業(yè)單位專利創(chuàng)造能力培育實(shí)施細(xì)則(試行)》的相關(guān)規(guī)定享受到有關(guān)政策扶持。在“山東省專利創(chuàng)造優(yōu)勝市縣”評(píng)選中,我市獲得“發(fā)明專利申請(qǐng)量占申請(qǐng)總量比例優(yōu)勝市”。

        六、進(jìn)一步推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展

        1、積極組織實(shí)施國(guó)家、省重點(diǎn)科技計(jì)劃項(xiàng)目。經(jīng)市發(fā)改委積極爭(zhēng)取,總投資14618萬(wàn)元山東威高骨科材料有限公司脊柱內(nèi)固定系統(tǒng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目獲省發(fā)改委批復(fù),獲得補(bǔ)助資金500萬(wàn)元;在國(guó)家發(fā)展改革委下達(dá)的《提高自主創(chuàng)新能力及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目第一批中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃》中,拓展纖維有限公司碳纖維制備及工程化國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等5個(gè)項(xiàng)目名列其中,共獲得2600萬(wàn)元國(guó)家資金支持;在省發(fā)改委下達(dá)的《中央投資項(xiàng)目省預(yù)算內(nèi)配套資金計(jì)劃》中,光威集團(tuán)碳纖維千噸級(jí)生產(chǎn)線關(guān)鍵設(shè)備(氧化爐、碳化爐)國(guó)產(chǎn)化、高區(qū)經(jīng)發(fā)局基于國(guó)產(chǎn)pki設(shè)備的網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)安全報(bào)送系統(tǒng)和農(nóng)友軟件有限公司山東農(nóng)友新農(nóng)村綜合信息服務(wù)試點(diǎn)3個(gè)國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目獲得扶持資金共計(jì)430萬(wàn)元。市科技局積極組織實(shí)施高端產(chǎn)業(yè)科技項(xiàng)目、重點(diǎn)高新技術(shù)項(xiàng)目、高新技術(shù)企業(yè)和高新技術(shù)領(lǐng)域項(xiàng)目,組織申報(bào)省級(jí)以上計(jì)劃項(xiàng)目,目前已有35個(gè)項(xiàng)目列入省級(jí)科技計(jì)劃,30個(gè)項(xiàng)目列入國(guó)家級(jí)科技計(jì)劃,爭(zhēng)取兩級(jí)資金共計(jì)4718萬(wàn)元。市經(jīng)信委推薦申報(bào)并列入山東省第一批技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目96項(xiàng),推薦申報(bào)并列入山東省第二批技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目64項(xiàng);推薦我市7家企業(yè)的技術(shù)裝備項(xiàng)目列入山東省重點(diǎn)領(lǐng)域首臺(tái)(套)技術(shù)裝備及企業(yè)名單,獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金75萬(wàn)元。市科技局、財(cái)政局通過積極爭(zhēng)取,我市被確定為山東省唯一一個(gè)新興材料產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)試點(diǎn)市,針對(duì)我市實(shí)際,科技局、財(cái)政局對(duì)我市新興材料產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)行了專題調(diào)研,制定了《市新興材料產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)試點(diǎn)方案》,方案從現(xiàn)狀到問題、從優(yōu)勢(shì)到特色、從規(guī)劃到重點(diǎn)、從建議到政策等方面進(jìn)行了詳述和規(guī)劃。同時(shí)本著“科技含量高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、發(fā)展前景好、稅收貢獻(xiàn)前景明顯”的原則,經(jīng)嚴(yán)格審查和實(shí)地考察,最終確定了一批優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上報(bào)省科技廳和財(cái)政廳,經(jīng)評(píng)審,萬(wàn)豐鎂業(yè)公司“富鈰混合稀土鎂合金材料及輪轂制品”等16個(gè)項(xiàng)目列入產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)項(xiàng)目,獲得扶持資金1000萬(wàn)元。

        2、積極組織企業(yè)開展品牌創(chuàng)建和標(biāo)準(zhǔn)制定。市工商局指導(dǎo)迪沙藥業(yè)集團(tuán)有限公司、榮成泰祥水產(chǎn)食品有限公司兩家企業(yè)申報(bào)中國(guó)馳名商標(biāo),目前材料已經(jīng)申報(bào)到國(guó)家工商局商標(biāo)局,指導(dǎo)海馬集團(tuán)有限公司申報(bào)中國(guó)馳名商標(biāo),相關(guān)材料正在準(zhǔn)備中。指導(dǎo)石島集團(tuán)有限公司、文登威力工具集團(tuán)有限公司、山東環(huán)山集團(tuán)有限公司、山東達(dá)因海洋生物制藥股份有限公司等19家企業(yè)申報(bào)山東省著名商標(biāo);指導(dǎo)海馬集團(tuán)公司、黃海造船有限公司、山東華力電機(jī)集團(tuán)股份有限公司等27家參加山東省著名商標(biāo)續(xù)展!叭樯酱蠼北缓藴(zhǔn)注冊(cè)為地理標(biāo)志證明商標(biāo),我市地理標(biāo)志商標(biāo)達(dá)到6件。市質(zhì)監(jiān)局組織30余家企業(yè)參與申報(bào)山東名牌,組織指導(dǎo)10家單位參與山東省服務(wù)名牌的申報(bào)工作!盁o(wú)花果”地理標(biāo)志產(chǎn)品已獲國(guó)家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)公告,這是我市獲得的第二個(gè)地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。組織首屆山東省省長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)在我市三角輪胎股份有限公司舉行,來(lái)自全省130家企業(yè)的160余名代表參加了此次學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)。同時(shí)指導(dǎo)9家企業(yè)參與第二屆省長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)申報(bào)工作。組織對(duì)文登工藝家紡品、榮成冷凍調(diào)理食品、榮成船舶制造等3個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)基地發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研,形成創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流材料,為我市進(jìn)一步開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)基地活動(dòng)提供借鑒。

        3、加大高新技術(shù)企業(yè)管理培育工作。市科技局、財(cái)政局、國(guó)稅局、地稅局對(duì)已認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行了摸底調(diào)研,督促企業(yè)加強(qiáng)規(guī)范管理,在高區(qū)、經(jīng)區(qū)分別召開了高新技術(shù)企業(yè)管理培訓(xùn)會(huì)議,傳達(dá)了國(guó)家、省對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的管理的最新規(guī)定。上半年為高新技術(shù)企業(yè)減免稅收7000余萬(wàn)元。建立了高新技術(shù)企業(yè)稅收管理檔案,將全市80戶高新技術(shù)企業(yè)按管理級(jí)次建立稅收管理檔案,全面掌握高新技術(shù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)稅款、入庫(kù)稅款、減免稅款等情況,為稅收優(yōu)惠政策的落實(shí)奠定管理基礎(chǔ)。

        4、推進(jìn)民生科技示范工程。以低碳經(jīng)濟(jì)科技示范為主題的省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)在榮成市揭牌成立。市科技局、農(nóng)業(yè)局制定并發(fā)布實(shí)施了《市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化科技示范工程實(shí)施意見》,計(jì)劃用三年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)主推技術(shù)、主導(dǎo)品種到位率達(dá)到95%,增加經(jīng)濟(jì)效益9.3億元。星火科技12396積極探索服務(wù)新方式,今年上半年累計(jì)為農(nóng)民朋友解決各類疑難問題1600項(xiàng)。完成多部農(nóng)村科技與應(yīng)用專題教材的拍攝,并開始建設(shè)農(nóng)業(yè)專題片視頻素材庫(kù)。市農(nóng)業(yè)局實(shí)施蘋果提質(zhì)增效工程,在全市設(shè)立各類高標(biāo)準(zhǔn)示范園67處,其中現(xiàn)代蘋果栽植示范園12處,實(shí)施擴(kuò)量栽培技術(shù),已經(jīng)栽植或落實(shí)好即將新植的蘋果面積達(dá)到2萬(wàn)余畝,啟動(dòng)改造蘋果郁閉園13.6萬(wàn)余畝;引進(jìn)、選育、示范推廣優(yōu)良甘薯品種18個(gè),建設(shè)培創(chuàng)高產(chǎn)高效示范基地1處、新品種示范田4處,引進(jìn)馬鈴薯新品種7個(gè),建設(shè)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)專用小麥?zhǔn)痉斗?萬(wàn)畝,輻射帶動(dòng)示范田20萬(wàn)畝,建設(shè)出口花生高效栽培技術(shù)示范方3萬(wàn)畝;示范推廣秸稈沼氣技術(shù)1020戶,建成沼渣沼液高效綜合利用示范基地3處;建設(shè)不同規(guī)模土壤健康工程示范方483個(gè),試驗(yàn)示范推廣土壤健康技術(shù);建設(shè)土壤酸化改良村級(jí)示范方30個(gè),安排土壤酸化改良小區(qū)試驗(yàn)12處,進(jìn)行土壤酸化改良示范。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目、種糧大戶、特色作物生產(chǎn)基地的測(cè)土配方施肥全程技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),推廣配方肥4360余噸。

        二o一o年七月九日

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)11

        自區(qū)委部署深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),xx街道在區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下,堅(jiān)持主題實(shí)踐活動(dòng)與街道中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高”原則,統(tǒng)籌安排、精心組織,采取切實(shí)有效措施,主題活動(dòng)開展得扎實(shí)有序,較好地完成了前階段工作。下面就主題實(shí)踐活動(dòng)開展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):

        一、上階段工作主要情況

       。ㄒ唬┳バ麄靼l(fā)動(dòng),努力營(yíng)造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)工作動(dòng)員大會(huì)以后,我們高度重視,迅速行動(dòng),街道黨工委專題進(jìn)行研究,制定詳盡工作方案,及時(shí)召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署和精心安排。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了活動(dòng)辦公室,明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機(jī)制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會(huì)、學(xué)習(xí)考勤、工作人員職責(zé)及考核檢查等相關(guān)制度,及時(shí)將活動(dòng)開展情況以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào),并將活動(dòng)開展列入街道年度綜合考核范圍;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查,及時(shí)解決活動(dòng)中遇到的困難和問題。三是營(yíng)造濃厚氛圍。為加強(qiáng)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,街道利用宣傳欄、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等形式在干部職工中進(jìn)行廣泛宣傳,為開展好教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

       。ǘ┳ブ攸c(diǎn)難點(diǎn),努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)獲得最佳效果。一是深入開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點(diǎn)專題調(diào)研活動(dòng)。蹲點(diǎn)調(diào)研是主題實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)任務(wù),也是“重頭戲”,我們街道及時(shí)制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,其中就班子成員的蹲點(diǎn)調(diào)研提出具體的目標(biāo)和步驟。在4月初,街道各班子成員抽出一星期左右時(shí)間,到自己所聯(lián)系的社區(qū)、樓宇和重點(diǎn)工作項(xiàng)目,開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。圍繞推進(jìn)和落實(shí)海曙客貨車隊(duì)改制、樓宇“一帶三”服務(wù)模式、“解難創(chuàng)優(yōu)”實(shí)事工程等重點(diǎn)工作和今年的重點(diǎn)調(diào)研課題開展調(diào)研。蹲點(diǎn)活動(dòng)中,街道班子9人,累計(jì)蹲點(diǎn)80天,完成蹲點(diǎn)手記9篇,撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書9篇,召開各類座談會(huì)25次,上門走訪38戶,深入社區(qū)43人次,深入企業(yè)25人次。二是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對(duì)聯(lián)系工作。班子成員根據(jù)工作分工,分別與1個(gè)以上的基層單位(包括社區(qū)、樓宇、重大項(xiàng)目)進(jìn)行結(jié)對(duì)。幫助解決結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際困難,指導(dǎo)開展工作,提供切實(shí)服務(wù),同時(shí)大力培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進(jìn)典型。為順利推進(jìn)?蛙囮(duì)改制工作,街道在改制領(lǐng)導(dǎo)小組組織部署下,成立了信訪維穩(wěn)、清產(chǎn)核資、人員分流安置三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作組,實(shí)質(zhì)性開展改制各項(xiàng)工作,街道包括4位班子成員在內(nèi)的11名干部配合有關(guān)部門進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)辦公。由于部署周密,措施有力,通過召開職工代表大會(huì)、職工座談會(huì)、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)變更、人員分流安置等階段工作,?蛙囮(duì)改制工作得到圓滿完成。

       。ㄈ┳スぷ鹘Y(jié)合,努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。在開展主題實(shí)踐活動(dòng)中,我街道與年初確定的“三項(xiàng)創(chuàng)新”主題年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,按照上級(jí)有關(guān)要求扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”的.同時(shí),努力在“自選動(dòng)作”上下功夫,統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn)。一是與基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強(qiáng)工作力量,使街道黨員服務(wù)中心的軟、硬件服務(wù)功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點(diǎn)商務(wù)樓宇中開展以黨建服務(wù)為統(tǒng)攬,以綜治服務(wù)、經(jīng)濟(jì)服務(wù)、行政服務(wù)為主要內(nèi)容的樓宇服務(wù)工作。二是與精品亮點(diǎn)工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進(jìn)員隊(duì)伍建設(shè)。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上,將和諧促進(jìn)員隊(duì)伍建設(shè)的覆蓋面進(jìn)一步拓展到樓宇中,通過建章立制,提高工作水平,積極探索和創(chuàng)新工作方法,為各項(xiàng)工作的開展提供堅(jiān)實(shí)的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理,取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)工作相結(jié)合。堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理這一理念,完善“三項(xiàng)制度”,強(qiáng)化“三大機(jī)制”,即完善領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)系制度、服務(wù)招商引資制度、服務(wù)企業(yè)發(fā)展制度,強(qiáng)化合力聯(lián)動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制和扶強(qiáng)扶優(yōu)機(jī)制,切實(shí)抓好街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展。今年第一季度,街道新引進(jìn)企業(yè)89家,注冊(cè)資金16304萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)362%;新引進(jìn)企業(yè)500萬(wàn)元以上的有11家,其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊(cè)資金就達(dá)到了9000萬(wàn)元,居全區(qū)前列。

        二、存在的主要問題及下步打算

        上階段,街道班子成員在百忙中抽出時(shí)間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項(xiàng)目蹲點(diǎn),與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為基層的發(fā)展理清了思路。當(dāng)然,在上一階段的蹲點(diǎn)調(diào)研中,也存在著不少問題,主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠,有應(yīng)付心理,存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象。這些問題,有待于在下一階段積極改進(jìn)。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作:

        (一)進(jìn)一步提高干部思想認(rèn)識(shí)。把宣傳工作貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終,不斷加大宣傳力度,提高干部群眾對(duì)開展活動(dòng)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒,為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境,促進(jìn)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

       。ǘ┻M(jìn)一步做好“調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策”階段工作。一是認(rèn)真梳理蹲點(diǎn)過程中收集的各類問題,形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí),幫助指導(dǎo)基層切實(shí)地解決問題。二是要對(duì)照文件要求,將規(guī)定動(dòng)作做到位。三是整理完成蹲點(diǎn)調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書,形成經(jīng)驗(yàn),并匯編成冊(cè)。四是做好先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學(xué)先進(jìn)、找差距、議標(biāo)準(zhǔn)、比奉獻(xiàn)活動(dòng)。

       。ㄈ┻M(jìn)一步做好第二階段工作。從5月下旬開始,主題實(shí)踐活動(dòng)將進(jìn)入到第二階段,即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化活動(dòng)方案,班子成員要從5月下旬開始,著手推進(jìn)破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作,努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素,營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)12

        一、宗旨

        為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉辦年度科技活動(dòng)節(jié)。

        二、活動(dòng)主題

        為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神,學(xué)校年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是:“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來(lái)的能源入手,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

        三、組織機(jī)構(gòu)

        1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

        組委會(huì)組長(zhǎng):蔡鵬圖

        組委會(huì)副組長(zhǎng):許金聚、陳燕墩

        2、評(píng)委會(huì)名單:

        科技制作評(píng)委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

        科普征文評(píng)委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

        科普手抄報(bào)評(píng)委:謝章棋、陳錦洞

        科普繪畫評(píng)委:劉鵬鵬、陳建勛

        3、大賽辦公室主任:林海城

        4、輔導(dǎo)老師:

        科普征文輔導(dǎo):各班語(yǔ)文老師

        科普手抄報(bào)輔導(dǎo):各班班主任

        科普繪畫輔導(dǎo):藝術(shù)組老師

        科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。

        5、作品上交地點(diǎn):團(tuán)委會(huì)

        四、參賽對(duì)象:

        全校學(xué)生

        五、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬┛破招麄

        1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

        2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。

        3、各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

        4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

       。ǘ┛破諏(shí)踐

        1、利用班級(jí)活動(dòng),開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

        2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。

        3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。

        4、舉辦一次科普知識(shí)講座,召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。

        5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。

        (三)科普比賽

        1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

        科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

        可以下幾種形式:

       。1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬P汀?/p>

       。2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展,另附說(shuō)明書。

       。3)如無(wú)制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。

       。4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。

        數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送1—2件

        作品標(biāo)注:作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。

        評(píng)獎(jiǎng)方法:由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級(jí)及全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。

        2、科幻繪畫比賽

        據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求,科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A3紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

        數(shù)量要求:每班選送參賽作品3—5件

        評(píng)獎(jiǎng)方法:各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽。

        3、科普手抄報(bào)比賽

        作品要求:根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用A3的紙張為版面(學(xué)校提供),作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

        數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送5件

        比賽方式:各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。

        4、科普小論文

        比賽內(nèi)容:各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

        比賽要求:各班班主任與語(yǔ)文教師認(rèn)真配合,選送2—3篇參加校比賽。

        格式要求:用作文紙書寫或用電腦打印,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”班級(jí)、學(xué)生姓名

        負(fù)責(zé)部門:文學(xué)社(參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師;高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。)

        評(píng)獎(jiǎng)方法:分初中組和高中組,各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登,并推薦到市省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

       。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間

        宣傳動(dòng)員階段:xxxx年3月31日——xxxx年4月6日

        活動(dòng)競(jìng)賽階段:xxxx年4月7日——xxxx年5月24日

        評(píng)審、總結(jié)、表彰階段:xxxx年5月25日——xxxx年6月1日

        六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

       。1)凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全!翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。

       。2)凡榮獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的`參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎(jiǎng)勵(lì)。

       。3)凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。

        (4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。

       。5)學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

        七、備注

        各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座。

        活動(dòng)中,要求各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

        為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)13

        為推動(dòng)我校課堂教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),按學(xué)期初工作計(jì)劃安排,我校于12月14、15日開展了第三輪次課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活活動(dòng),旨在倡導(dǎo)教師能采用多種方式進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率,為大家提供一個(gè)相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

        本屆課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)共有8名教師參賽,歷時(shí)兩天。在這次活動(dòng)中,參賽的教師經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì),用活力與激情,知識(shí)與智慧在課堂上演繹出自已的風(fēng)采,取得了較好的教學(xué)效果,但有的教師在駕馭課堂能力、教學(xué)技巧上與我校課堂教學(xué)要求還有還有一定差距。經(jīng)過七位評(píng)委認(rèn)真聽課、打分,評(píng)選,最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)2人。下面對(duì)本次活動(dòng)作如下小結(jié):

        一、取得成功之處

        在參賽教師精心準(zhǔn)備下,課堂表現(xiàn)很多精彩之處,這里選擇較為突出的幾點(diǎn)做以總結(jié):

        1、引課

        眾所周知,良好開始是成功一半,引課是教學(xué)過程是較為重要的環(huán)節(jié),它的好壞會(huì)直接影響到學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)效果,所以每節(jié)課的引課都應(yīng)精心設(shè)計(jì),無(wú)論是借助一段精美的文、一幅動(dòng)人的圖畫、一個(gè)生動(dòng)的故事還是一個(gè)活潑的游戲,都是很好的引課手段,課堂引入要吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生思維,而且要與所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有密切關(guān)系,本次活動(dòng)幾位授課教師在這一環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì),各有千秋。

        2、教學(xué)手段的多樣化

        在教學(xué)中對(duì)于知識(shí)的傳授、目標(biāo)的落實(shí)教師應(yīng)合實(shí)際,用多種教學(xué)手段來(lái)完成。在本次活動(dòng)中授課的8名教師均能在教學(xué)中突顯學(xué)生的主體地位,做了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),而且結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),采用了符合自己學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)手段。

        3、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

        參賽教師的課堂結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn),從引課到知識(shí)傳授、從目標(biāo)落實(shí)到三點(diǎn)處理、從學(xué)生收獲到習(xí)題檢測(cè),結(jié)構(gòu)合理,環(huán)節(jié)緊湊,學(xué)生基本上是在學(xué)—-練—練—學(xué)中度過,教學(xué)環(huán)節(jié)間過渡處理較好。

        4、板書設(shè)計(jì)

        板書是一節(jié)課教師與學(xué)生思想碰撞的描繪,是教與學(xué)的軌跡,以任何一節(jié)課所不能缺少的,所以精心設(shè)計(jì)板書是每個(gè)教師每節(jié)課必須完成的工作,本次中參賽教師都能很好地進(jìn)行了板書設(shè)計(jì),讓學(xué)生能夠一目了然,知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)軌跡,板書設(shè)計(jì)較為突出的同志有:崔大鵬、付少軍等。

        二、不足之處

        成績(jī)固然欣喜,但是我們也要正視存在的不足,在此次評(píng)優(yōu)中表現(xiàn)出一些問題與不足,下面談一談這些在課堂教學(xué)中存在的主要問題:

        1、談“突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)、解決疑點(diǎn)”。絕大部分教師能夠找準(zhǔn)重難點(diǎn),可是有部分教師在教學(xué)中出現(xiàn)重點(diǎn)不突出,難點(diǎn)突破也存在問題。比如上課從復(fù)習(xí)引課開始、到建立知識(shí)結(jié)構(gòu)、形成概念,學(xué)生應(yīng)用,重點(diǎn)部分不夠清晰;形成概念后沒有進(jìn)行強(qiáng)化理解,就急著應(yīng)用,致使難點(diǎn)不能分散。

        2、部分教師問題設(shè)計(jì)還不到位。問題要有針對(duì)性,要針對(duì)本節(jié)重、難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能與學(xué)習(xí)習(xí)慣的,所以課上問題的設(shè)計(jì)要具有層次性、多樣性,要有代表性,重點(diǎn)突出,不能隨意性過大,也不能隨意增加或降低難度,尤其是小組合作所要解決的問題,更要科學(xué)合理,精心設(shè)計(jì),本次活動(dòng)中個(gè)別教師只是較為隨意地設(shè)計(jì)習(xí)題,導(dǎo)致課堂教學(xué)中效果不佳。在檢測(cè)環(huán)節(jié)只是隨意找到練習(xí)冊(cè)中習(xí)題,沒有進(jìn)行精心選擇。

        3、教學(xué)語(yǔ)言、板書設(shè)計(jì)不夠規(guī)范,合理。老師的教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)該是簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的',老師的板書應(yīng)該是規(guī)范的,老師的這些教學(xué)行為無(wú)疑對(duì)學(xué)生具有示范作用,學(xué)生在考試中書寫規(guī)范與否對(duì)他們的成績(jī)有很大的影響。因此,學(xué)校要求老師們要有規(guī)范的學(xué)科語(yǔ)言、認(rèn)真“板演”解題過程。如果老師板書亂成一團(tuán)麻,跡不清,怎么要求學(xué)生作業(yè)清楚、試卷卷面整潔?希望老師們不要小看板書,努力使我們的板書規(guī)范化。因?yàn)槲覀兌贾酪粋(gè)道理:“身教重于言教”。

        三、教學(xué)建議

        結(jié)合教學(xué)實(shí)際和本次活動(dòng)中存在問題,特提出以下教學(xué)建議

        1、教師上課時(shí)要充滿激情,要講精、氣、神,給學(xué)生以活力感,語(yǔ)言清晰,簡(jiǎn)潔,生動(dòng)、富有親合力,語(yǔ)速合理,創(chuàng)造一個(gè)和諧課堂,給學(xué)生一個(gè)溫馨輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境;

        2、教師教學(xué)要面向全體學(xué)生,不能只關(guān)注幾個(gè)或一部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生所提出的問題要給予解決,可以延伸到課下完成,對(duì)學(xué)生所做出的回答無(wú)論對(duì)錯(cuò),都要給予做出正確的引導(dǎo)與評(píng)價(jià)。

        3、問題的設(shè)置一定要有針對(duì)性和有效性。尤其是小組合作問題是設(shè)置一定要有價(jià)值。

        4、教師要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,語(yǔ)言、板書、教態(tài),都要進(jìn)行有條理,有計(jì)劃,不要隨意進(jìn)行;合理使用教具,小黑板可以增大教學(xué)容量,節(jié)省時(shí)間;

        5、教師要加強(qiáng)學(xué)生預(yù)習(xí)情況的檢查,正確做出學(xué)情分析,檢查有手段、有準(zhǔn)備、有效果。

        中心小學(xué)教務(wù)處

        XX年12月

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)14

        為了傳播計(jì)算機(jī)文化知識(shí),提高大學(xué)生的電腦操作技能,促進(jìn)全校范圍的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流,我們舉辦了社團(tuán)創(chuàng)新大賽活動(dòng)之“我的大學(xué)生活·我的PPT”幻燈片制作大賽,F(xiàn)將該次活動(dòng)總結(jié)如下。

        一、活動(dòng)進(jìn)行的基本情況

        (一)活動(dòng)的流程

        本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。

        1、前期準(zhǔn)備

        主要宣傳我們的活動(dòng),吸引同學(xué)積極參加,同時(shí)為同學(xué)收作品,進(jìn)行活動(dòng)初期的一些申請(qǐng)策劃。

        2、初賽階段

        3、決賽階段

        (二)活動(dòng)取得的成果

        1、活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都積極踴躍參加,活躍了校園氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活。

        2、本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)與交流計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的一個(gè)平臺(tái),主題恰當(dāng),契合我們協(xié)會(huì)在校園傳播與交流計(jì)算機(jī)知識(shí)的宗旨。

        3、在幻燈片的'制作中大家充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,施展計(jì)算機(jī)應(yīng)用才華,制作了一大批主題健康向上、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、觀賞性強(qiáng)的幻燈片,使我們充分感受了PPT應(yīng)用的魅力,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用PPT的信心和熱情。

        4、本次活動(dòng)決賽正值感恩節(jié),大家用這種方式回顧總結(jié)自己的大學(xué)生活,感恩他人,感恩社會(huì),更增強(qiáng)了作為一名山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)子的自豪感和責(zé)任感。

        二、活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

        1、活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)

       。1)活動(dòng)主題恰當(dāng),契合大學(xué)生的日常生活,反映了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的精神面貌,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

       。2)活動(dòng)形式新穎,調(diào)動(dòng)了全校同學(xué)的參與熱情,同時(shí)又具有觀賞性,無(wú)論選手還是觀眾都樂在其中。

        (3)活動(dòng)準(zhǔn)備比較充足,前期宣傳充分到位,作品收集有條不紊,場(chǎng)面雖然火爆但秩序井然。

       。4)比賽一直嚴(yán)格遵守公平公正的原則,初評(píng)時(shí)有社聯(lián)公證人員監(jiān)督,決賽邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行無(wú)記名評(píng)分,力求保證比賽的公平、公正和公開。

       。5)令我們欣慰的是,一大批10級(jí)新干事在活動(dòng)中迅速成長(zhǎng),表現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和不怕苦不怕累的精神,積極配合各項(xiàng)工作的開展。各部部長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,使各部門工作協(xié)調(diào)有序,合理運(yùn)轉(zhuǎn),保證了工作的高效開展,展現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)的凝聚力和生命力。

        2活動(dòng)的弱點(diǎn)與不足

       。1)由于教室協(xié)調(diào)不開,致使決賽一拖再拖,削弱了選手的參賽熱情,對(duì)協(xié)會(huì)形象造成了不良影響。

       。2)決賽時(shí)間倉(cāng)促,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)不甚完善,比如會(huì)場(chǎng)裝飾過于簡(jiǎn)單,在放映中有個(gè)別選手的幻燈片放映音樂出問題,主持人語(yǔ)言措辭略顯稚嫩等等。

       。3)工作不夠細(xì)致,在算分過程中出現(xiàn)差錯(cuò),但好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正,保證了決賽的公平公正。

        3、解決方法

       。1)在比賽前召開全體理事干事會(huì)議,大家群策群力,爭(zhēng)取把活動(dòng)策劃的更加完善。

        (2)盡量多進(jìn)行彩排,把可能出現(xiàn)的問題提前解決。

        (3)合理安排計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作,又準(zhǔn)又快地計(jì)算分?jǐn)?shù),避免出現(xiàn)計(jì)分錯(cuò)誤。

        (4)提前申請(qǐng)比賽教室,若有問題,多與老師協(xié)調(diào)商量,保證活動(dòng)如期順利進(jìn)行。

        我們會(huì)要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中充分準(zhǔn)備,把活動(dòng)辦得更完美,為創(chuàng)建和諧校園文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        社團(tuán)創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)

      創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)15

        盼望著,盼望著,我們舉行的此次活動(dòng)終于到來(lái)了。

        20xx年4月23日星期五,那是無(wú)限好的一個(gè)下午。迎接了科技學(xué)院的代表隊(duì),便匆匆趕往水上報(bào)告廳去布置會(huì)場(chǎng),,和會(huì)友們一起為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

        時(shí)間很快就過去了,我們個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額,六點(diǎn)的鐘聲于不知不覺中來(lái)到我們的'身邊,天啊,還沒吃飯?jiān)趺淳涂扉_始活動(dòng)了呢?還好,在大家齊心協(xié)力之下,會(huì)場(chǎng)已經(jīng)布置好,各項(xiàng)工作也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,也因?yàn)槭虑拔覀儌(gè)個(gè)會(huì)員為此次活動(dòng)作了明確的分工,此時(shí)也已經(jīng)各就各位,等著活動(dòng)的有序開展。

        歇會(huì)吧,好累,呵呵,特別是男同學(xué),他們忙著掛橫幅,又是忙著搬桌子,還要調(diào)節(jié)音響設(shè)備,出了不少力啊。前任會(huì)長(zhǎng)曾麗麗學(xué)姐也來(lái)了,和會(huì)長(zhǎng)一起引領(lǐng)我們布置會(huì)場(chǎng)。

        時(shí)間一秒秒地逝去,各位嘉賓、參賽選手、主持人及觀眾都陸續(xù)到席,活動(dòng)開始了。一曲《如果可以愛》帶動(dòng)了觀眾的情緒,活躍了在場(chǎng)的氛圍,金點(diǎn)子設(shè)計(jì)大賽便在此種情況下隆重舉行了,個(gè)個(gè)隊(duì)針鋒相對(duì),競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,最終科技學(xué)院榮爭(zhēng)第一,技術(shù)學(xué)院榮獲第二,我校排列第三;在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽中,科技學(xué)院沒有驕傲,仍以第一獲得雙連冠,我校獲得第二。

        雖然我們隊(duì)沒有獲得第一,但是我們看見了我校選手積極發(fā)言,認(rèn)真準(zhǔn)備的客觀事實(shí),他們?cè)趯?duì)手的追問下的從容不迫、鎮(zhèn)定自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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