主題教育活動總結（精選20篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結 1
為了深入開展好“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實踐活動，鼓勵少年兒童圍繞“向國旗敬禮”，自主表達純真的情感和真實的心聲，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立xx周年為契機，以“愛國主義、家國情懷”為主題，開展一系列主題教育活動現將活動小結如下：
一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊隊會
一~六年級各中隊利用9月30日（周五）下午的班隊課舉行“喜迎國慶”主題隊會活動，中隊輔導員們采用唱國歌、了解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式，充分教育引導少年兒童升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。
二、分年級段開展主題活動
1、一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”。
鼓勵一、二年級的兒童和隊員，在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。每個中隊挑選比較優(yōu)秀的作品，上交學校大隊部。上交的攝影作品，結構合理，主題鮮明，構思巧妙，充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實感。
2、三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動。
三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的.作品主題鮮明，制作精美，圖文結合，書寫工整，充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。
3、五年級開展“我向國旗敬個禮”主題手抄報活動。
五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明，布局合理，圖文結合，制作精美，充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝愿。
4、六年級開展“祖國富強我驕傲”征文活動。
本次征文六年級各中隊在先隊內交流，再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題征文，主題明確，小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲，從祖國的歷史、祖國的發(fā)展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作，表達了對祖國發(fā)展強大的贊美，同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲，呼吁少先隊員們發(fā)奮圖強，為了祖國的美好未來而努力讀書！
總之，通過本次“向國旗敬禮”活動，我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝愿，同時，也以更高的目標要求自己努力向上，“扣好人生的第一�？圩印�，成為新時代的接班人。
主題教育活動總結 2
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補充教育，我鄉(xiāng)開辦了假日學校。假日學校針對學生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。
一、領導重視，精心組織
為確保假日學校順利開展教學活動，鄉(xiāng)領導高度重視，成立假日學校工作領導小組，強化組織管理，明確人員分工。同時，假日學校制定了工作計劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導、閱讀輔導等，也有興趣愛好和安全培訓講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導活動等，內容豐富。在短短的幾天內，假日學校報名學生就達到了百名多人報名。
二、突出重點，開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，確保青少年在假日學校中健康成長
假日學校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂成長”的七大塊活動，使青少年度過了一個“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
�。ㄒ唬┏浞掷脠龅刭Y源，開展各種文體活動
假日學校依托場地資源，開展各種文體娛樂，解除學習的疲憊；利用茶院中小學的塑膠跑道開展體育活動，籃球比賽等；利用多媒體設施播放教育影片，讓學生們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
（二）舉辦各類培訓講座，優(yōu)化學員知識結構
為了加強少年兒童的全面素質教育，假日學校安排了內容豐富的培訓講座，改變單一文化課輔導，讓學員的知識結構更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學校舉辦了各種培訓、講座：
1、交通安全知識講座，邀請派出所民警為假日學校學員講授交通安全常識，通過本次講座，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力；
2、開展繪畫培訓班，由志愿者教師授課，教一些基礎的繪畫知識，并通過繪畫比賽的形式激勵學生們學習的興趣；
3、開展辯論比賽，由大學生志愿者進行授課；
4、開展心理輔導課程，由志愿者教師授課，通過有趣的心理測試問答等形式走進學生的內心世界。
�。ㄈ┩卣箤W習活動陣地，壯大充實志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長、學校、社區(qū)的責任，更需要全社會的共同關注。假日學校作為校外教育的一次延伸，為學員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內培訓活動，還擴展校外學習活動陣地。開展環(huán)保志愿活動，組織學員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊，從小培養(yǎng)他們愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習慣，體驗環(huán)境對社會的`重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學�；顒拥捻樌_展，活動前期鄉(xiāng)關工委積極對接大學生志愿者，聯(lián)系寧波大學的相關負責人，并安排大學生食宿和活動課程。假日學�；顒悠陂g，大學生志愿者特別受到學生們的喜愛，學生們喜歡聽大學生們分享中考、高考的經驗，喜歡聽她們講述大學生活的點滴。大學生志愿者讓學生們內心懷揣著美好的大學夢想。
在我們開辦假日學校期間，舉行了各類培訓、講座、競賽活動等，受輔導、教育的少年兒童近300人次，志愿者參加達20人次�？傊衲晡覀兊募偃諏W校緊跟時代的腳步，活動形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了志愿者的作用，讓假日學校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園。
主題教育活動總結 3
為貫徹落實黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務”的要求，弘揚人民教師的高尚師德，激勵教師履行崇高使命，建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍，根據省、市教育部門師德師風主題教育活動的精神，北京路學校深入開展了以“立德樹人，為人師表”為主題的一系列師德師風教育活動，先后經歷了宣傳發(fā)動階段、學習教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結提高階段。我們自感教育活動效果顯著，現總結如下：
一、建立活動領導小組，制定學習方案
為了確保該項教育活動深入實施，學校高度重視，成立了北京路學�！傲⒌聵淙�，為人師表”主題教育活動領導小組，陳天景校長、方維應書記親任組長，三位副校長任副組長，負責該項工作的具體開展，并收集好相關的資料。通過領導小組討論研究，制定了《北京路學校開展“立德樹人，為人師表”主題教育活動實施方案》。
二、抓學習，提高認識
1.切實開好學校師德師風教育活動的動員大會。陳天景校長在動員會上作了主要講話，大會還向教師宣讀了教育活動方案，使全體教職員工明確開展活動的指導思想和方法步驟，認識到師德師風教育的必要性與緊迫性。
2.抓學習活動。學校根據學校實際情況，明確了集中學習時間：每周二下午4:30到5:30教師大會后；明確了學習內容：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨的'十八大報告（全文）》《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》、《教師專業(yè)標準》、《教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準》（試行）、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)關于加強和改進教師隊伍建設的意見》。要求每位教師認真做好學習筆記，并撰寫學習心得體會，提高了教師的認識。
3.組織觀看《師魂》，提高教師立德樹人，為人師表意識。
三、對照檢查，認真整改
學校規(guī)定每位教職工都在學習、提高認識的基礎上，對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》等，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，緊密結合自身思想和工作實際，認真搞好擺查整改工作。
1.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上，由學校組織，采取個別訪談、發(fā)放調查表、設立意見箱等，了解學生、家長和社會對學校師德師風的意見和建議。
2.剖析思想根源。對查找出來的問題，進行深入剖析，認真反思，吸取教訓。在此基礎上，召開座談會，對不當行為進行剖析。
3.制定整改方案。在認真剖析思想根源的基礎上，學校提出了符合實際，具有針對性的整改方案。
4.搞好整改落實。對反映出來的熱點問題迅速整改，對少數性質嚴重、影響較壞的問題重點整改。
5.實行師德。學校組織教師向學生、家長作出師德，并將師德張貼于教室，接受學生監(jiān)督。
主題教育活動總結 4
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，提高文化自信。9月25日上午，市一小xx校區(qū)全體師生在學校操場集合，舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起，“中秋美”主題活動在三一班全體同學洪亮的經典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張xx同學與全體師生分享了中秋節(jié)的來歷。關于中秋節(jié)，前人大致有兩種說法：一是農歷八月十五是農作物成熟的日子，古代人通過祭祀祈求豐收；二是嫦娥奔月的傳說，讓人們將賞月的活動延續(xù)下來。時至今日，中秋節(jié)更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張xx同學的分享，全體同學深刻地體會到，中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓。中秋節(jié)主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結束。
本次“中秋美”主題活動，將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中，讓學生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華傳統(tǒng)文化，提高文化自信，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動做了最后總結，她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定，并鼓勵落選的隊員不能氣餒，要認識到自己的.不足，找出差距，繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作，不負使命，認真履行好自己的崗位職責，帶領全體隊員勤奮學習，求實創(chuàng)新，爭做新時代的好隊員，為安康市第一小學更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行，讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務的樂趣，極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領巾服務崗位隊員們的帶領下，我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
主題教育活動總結 5
根據上級的精神，我校師德師風大討論活動分為“宣傳學習、討論查擺、整改提高、總結表彰”四個階段進行突破。
（一）學宣傳學習階段
活動中我們組織教職工認真學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、并搜集教育系統(tǒng)個人事跡，進行廣泛宣傳，樹立榜樣，教育引導廣大教職工履行崗位職責，踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，切實提高了他們加強思想、道德、作風建設的自覺性，為師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。
�。ǘ┯懻摬閿[階段
開展了一次深刻的自查自糾活動。認真查擺教師隊伍思想和工作作風方面存在的'各種突出問題，深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓，以案促教，以案促建，針對部分教師紀律渙散、作風不振的各種現象，引導教師從“愛崗敬業(yè)，教書育人”的高度，認真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主，每位教職工都寫出了書面學習反思材料和學習體會文章，內容客觀全面，認識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
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提出整改提高方案。在前幾階段工作的基礎上，要求教職工對自查的問題、評議中反映出的突出問題，制定整改措施，要求逐一落實。對師德師風高尚的教師大力宣傳并給予獎勵，對有損教師形象的人員，學校進行了批評教育，并給予相應的幫助。建立師德檔案，作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據。
�。ㄋ模┛偨Y表彰階段
開展“優(yōu)秀班主任、師德師風標兵”評選活動。為了使學校的德育工作落到實處，激勵廣大教師切實強化事業(yè)心，增強責任感，積極獻身教育事業(yè)，以不同方式大力宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡，提升我校教師良好的形象，建設一支高素質的教師和班主任隊伍，促進學校制度建設、高度重視班主任工作，使學校德育工作落到實處，全面推進素質教育。在全校中開展了優(yōu)秀班主任、師德師風標兵評選表彰工作。
總之，我校開展的師德師風大討論活動已取得階段性成果，但還存在著一些不足。主要表現在：
1、活動的創(chuàng)新性不強。
2、開展師德建設與日常教學協(xié)調不夠。
3、個別教師奉獻精神有待增強，團隊合作意識不夠，存在重教書輕育人等現象。
我們將在今后工作中，不斷總結經驗，進一步提高師資隊伍的師德水平，開辟教育工作新天地，推動人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。把師德建設工作長效有序地開展下去。
主題教育活動總結 6
教師大計，師德為本。20ｘｘ年，我校師德師風建設工作，以“愛崗敬業(yè)，優(yōu)質施教”為主題，按照市主題活動實施方案的要求積極開展，活動的五大階段工作開展非常及時，落實十分到位，工作翔實，各類材料真實規(guī)范。經過一年的活動開展，徹底解決了教師不尊重學生、以教謀私、參與有償補課等問題，學校優(yōu)質施教的氛圍已經形成，爭取先進典型的教師時時涌現，學校65名教職工人人踴躍參與活動，教師整體優(yōu)質施教水平可謂很高，形成了高度和諧的校園環(huán)境，學生滿意度達百分之百，社會、家長對學校高度認可。
一、領導的高度重視作為教育活動的首要前提
在宣傳動員階段，我們把精心制定的工作實施方案下發(fā)到教師每個人手中，同時召開全校動員大會，全面部署落實，統(tǒng)一了全體教師的思想認識，利用宣傳欄大力加強宣傳，形成了主題教育的濃厚氛圍，同時舉行簽字儀式，簽定《師德師風建設目標管理責任書》。
二、精心組織，認真學習作為師風活動的重要保證
在學習教育階段，我們集中學習七次，小組學習8次，教師完成了八千字以上的學習筆記。
1、學習了《教師法》、《業(yè)務教育法》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)行為規(guī)范》、《苦干意見》、《暫行規(guī)定》、《職業(yè)道德八不準》等，還重點學習了師德先進典型事跡。其次，我們組織觀看視頻節(jié)目三次，并每人寫出學習心得，收入教師師德師風檔案。
2、開展“六個一”活動：
�、倜總�教師與學校簽定一份《教師師德建設責任書》，并舉行宣誓活動。
�、谂e辦一場“立高尚師德，樹教育新風”演講比賽。
�、坶_展教師“師德座佑銘一句話”征集活動，并連教師姓名裝訂在學校“學規(guī)范、塑師德、展風采”櫥窗欄內。④進行一次警示事例分析會。
�、菖e辦一場師德事跡報告會。
�、藿M織一次“網上師德論壇”。
三、針對對象，突出個性，拓展活動形式是教育活動的重中之重
在對照檢查階段，我校聯(lián)系自己實際，開展了形式多樣的活動，引導廣大教師嚴格遵守法律、師德規(guī)范，弘揚新時期師德師風，做一個具有敬廉崇潔、品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教育工作者。
領導班子思考以下幾個問題：1、是否以身作則，是否廉潔從政，是否團結協(xié)作，是否服務師生。2、在加強和改進德育工作，落實德育為首地位，設計和安排德育活動，建設德育環(huán)境等方面有沒有存在問題。3、在落實教育方針和課程標準，規(guī)范辦學行為等方面是否有不足。4、在加強和改進師德師風建設，廉潔自律、以身作則，完善考核、評價和獎懲機制等方面是否有待完善。
引領教師深刻剖析自身存在的問題，主要從六個方面入手，也兼顧其它。
1、工作行為，師表規(guī)范方面。在領導的開導下，教師實事求是，寫出了貨真價實的自查材料。有5人反思自己存在說粗話，有3人反思穿過拖鞋上班，有3名女教師表明自己染醒目的彩發(fā)，有2名男教師深刻反思酒后進課堂，有多名教師不加隱埋的表明自己在學生面前吸煙。
2、工作能力，執(zhí)教行為方面。十名教師在反思中存在體罰或變相體罰，六名教師有給學生任意停課的行為，有三名班主任曾經以罰款的方式作為管理學生的手段。
3、工作群情，工作作風方面。有十五名教師反思自己的安于現狀、不思進取、只求過得去，不求過得硬、紀律松弛等現象。有八名教師反思了自己存在的遲到早退、串崗閑聊現象。
4、工作干勁及影響力方面。有六名教師自查自己工作方面干勁不足，有暑其它行業(yè)相攀比，有多名骨干教師自查自己在老師群體中中、影響力欠缺。
5、教育教學風格方面。全體教師決心很大，一致表示在高效課堂活動中，借鑒外地先進經驗，創(chuàng)設出自己的教學模式，形成自己的教學風格。
6、廉潔從教、大愛無疆方面。有償補課，收取禮品、禮金等問題是去向不明永遠應該遠離的話題。我們全體教師在這方面反思得很徹底，在杜絕這些事情的基礎上，廉潔從教，教育教學中處處有愛，時時有情。
四、愛崗敬業(yè)，優(yōu)質施教，成果倍出是這次活動的主要目標
在修訂完善規(guī)章制度階段，我校成果倍出，令人歡欣鼓舞。
1、學校管理進一步加強。通過教師自己的反思，學校的自查，民主的評議，互相的取長補短，廣大教師齊心協(xié)力，正確面對教育新形勢，危機意識增強，校園里空氣開始清新，樹林更加繁茂，花朵鮮艷芳香，門窗清新明亮，朗朗的讀書聲回蕩校園，寫在師生臉上的是春天般的和煦的陽光。
2、廣大教師比貢獻，比奉獻、比愛心，比成果的人生價值觀已經形成。自豪的說，在“六查”中出現的種種行為無影無蹤，涌現的則是關心集體、愛校如家的老中青教師的模范身影。
3、學校對外形象煜煜生輝。學校整改后，社會、家長和學生對我校的認可程度大大提升。我校操場、花園早晚對社會開放，每天清晨、傍晚，來學校跑步、鍛練、賞花的老百姓絡繹不絕，對學校贊不絕口。
4、通過師德師風建設活動，收集了每位教師心得、體會、反思、自省、改進、決心等主題文章30余篇，都收藏在每位教師的師德檔案中。編辦了師德師風建設簡報八期，建立健全和修改了各項管理制度，做到人人參與，天天有提高。
5、教師提出了好的提案，學校給出了合理的解答，并采納老師們提出的部分合理提案，修改了考核方案。另外，學校制訂的.責任追究制度起到了顯著的作用，由領導到老師個個負起了自己的職責，工作中效果顯著。
6、按照“新教師培訓方案”、“青年典型教師培訓方案”、“骨干教師培訓方案”，我們對相應教師進行了實事求是的培訓，效果顯著。
7、讀教育教學理論，勵志及陶冶情操方面的書籍活動開展得轟轟烈烈。我們開展了兩次讀書報告會，評出了五名“讀好書、好讀書、多讀書”師德標兵。
8、教學風采展示活動開展得扎實得力。我們通過兩輪比賽，從課堂教學、教學技能、教學模式幾個方面評選出成果顯著的五名“教學風采展示活動”先進典型，并進行表獎，起到了帶動全體教師的作用。
五、轟轟烈烈的“高效課堂”是師德師風建設活動的亮點
通過整改，教師的素質提升了，他們共同努力，用他們的熱情、他們的才華，在我校掀起了“高效課堂”的活動。課堂上學生嘩嘩的掌聲中流淌出來的是學生對老師“胸中書富五車，筆下句高千古”的崇敬與折服，那強勁有力、形式多樣的書法，惟妙惟肖、淋漓盡致的繪畫，一招一式，一光一色，一筆一畫充分體現了我校整改后的高效課堂的藝術教育水平。那細細輪廓、那縷縷墨香，記錄的是師生對藝術的理解，融入的是師生對美的追求和假想，再現的是現實與理想交織的靈光。
師德師風建設是一項長期的工程，是造就一支高素質隊伍，辦好人民滿意教育的關鍵，是一所學校政治風貌的具體彰顯，也是一所學校靈魂所至。我們將繼續(xù)深入推進師德師風建設，真正把前衛(wèi)中學辦成一所讓領導放心、群眾滿意、學生信任的學校，向人民交一份滿意的答卷。
主題教育活動總結 7
為深入落實“立德樹人”的根本任務，積極踐行和培育踐行社會主義核心價值觀，著力構建“共謀、共建、共管、共評、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實鄭州市城市精細化管理精神，引導廣大師生、家長參與到城市精細化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，現將三月份的工作總結如下：
一、開展文明宣傳教育
1、利用每周一的升旗儀式，班會課，教師例會，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，上下齊心，共同參與，提高認識。
2、通過紅領巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領大家學習《鄭州市文明條例》，規(guī)范自己的言行舉止。
3、制作主題手抄報，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報展，營造氛圍，宣傳文明。
二、開展“文明大家談”行動
我國于3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作主題家長交流會。在家長會上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時通過簽名表明了他們“向不文明宣戰(zhàn)”的'決心和信心。
三、開展“文明路隊建設”行動
為了給孩子們提供一個安全、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學生上放學交通壓力，學校實施上下學排隊制度，形成規(guī)范，按照學生接送方向、科學設置路隊接送點，實行年級錯時放學。同時教師與家長共同參與交通執(zhí)勤，維護好學校路段交通安全，保障孩子們上放學無安全隱患。
孩子是一個家庭的未來，一個家庭的希望，孩子文明習慣將影響著孩子的未來，學校實施的路隊舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，在學校的樓梯上，大門口，校外學生行走路段分別畫了明顯的標識線，以此指導孩子們安全行走，文明行走。每天放學，學生都會在走廊上排隊，有序靠樓梯右側下樓，在操場上集合。體育委員整隊，清點人數，確保無誤時，各班的領隊舉著班牌，帶領大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進條例》和“國學文化”知識，要求做到聲音響亮、遵守紀律、穿戴整齊，班主任老師護送孩子到家長接送點，保證孩子們的安全。
同時學校還加強了家校安全值班。每天的值班由學校的帶班領導，教師，家長共同參與。帶班領導會提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間，引導學生按照規(guī)定隊形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進入禁停區(qū)，引導過往車輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開展“文明監(jiān)督”行動。號召全體孩子與家長一起商討，并制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長，在社會做文明公民”。
五、開展“文明志愿者服務”行動。
為積極落實《二七區(qū)“城市精細化管理品質提升年”行動實施方案》中“九大行動”，開展文明志愿者服務活動，營造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學聯(lián)合金水源街道辦事處和家長志愿者開展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服務活動，學校周邊美化行動。
后期我們還會一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作。
主題教育活動總結 8
20xx年六一兒童節(jié)，我校積極開展豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人和六個班集體。受到表彰的隊員獲得證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。
三、莊嚴的入隊儀式
六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員�！拔覀兪枪伯a主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，為學校做出更大的貢獻。
四、書聲瑯瑯的“經典誦讀”
新隊員入隊儀式后，“慶六一經典誦讀《三字經》”比賽拉開帷幕。無論是快畢業(yè)的六年級學生，還是剛一年級小朋友，各參賽組都認真、積極地準備，9支代表隊分別表演經典誦讀《三字經》，讓在場的師生產生了強烈的共鳴，贏得了陣陣掌聲。經典誦讀《三字經》比賽結束了，同學們的心情久久不能平靜�！度纸洝穼W生的影響卻是長遠的`。
五、快樂的游園活動
為了讓孩子們度過一個難忘的六一，根據學校的實際情況，我校集思廣益準備了多個趣味活動項目，還準備了豐厚的獎品，學生們個個參與活動，在近兩個小時的活動中，體驗著與同學游藝的快樂，同時還增進了同學間的友誼。
總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。
主題教育活動總結 9
為進一步貫徹實施《幼兒園教育指導綱要（試行）》，全面總結、交流和展示幼兒園課程改革的新經驗，新成果，提升幼兒園教師組織和實施幼兒園主題教育活動的能力和水平，優(yōu)化幼教質量。縣教育局于11月下旬在縣實驗幼兒園、縣第二實驗幼兒園范圍內開展了幼兒園優(yōu)秀主題教育活動的評選活動。通過這項活動，有效地促進了廣大幼兒教師對《幼兒園教育指導綱要（試行）》的深刻理解，加強了對幼兒園主題教育教學課程模式的實踐和探索，提高了幼兒園主題教育活動的教育成效，促進了幼兒身心和諧全面發(fā)展，促進了廣大幼兒教師專業(yè)化成長，進一步深化了我縣幼教課程改革，達到預期的目的，收到了優(yōu)良的效果�，F將開展幼兒園主題教育系列活動總結如下：
一、領導重視，深入調研，確保評優(yōu)活動的順利進行
為了確�！霸u優(yōu)”活動能夠順利開展,為選手們創(chuàng)造和提供良好的探索和實踐主題教育活動的平臺�？h教育局有計劃有目的有組織地開展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”的評選活動。期初，把這項活動納入了本學期幼教工作的主要內容，還下發(fā)了《關于組織開展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”評選活動的通知》，與此同時，教師進修學校幼教室在廣泛征求兩所實驗園園長、教師的意見和建議的基礎上，嚴格依據《綱要》精神和先進教育思想，認真制定了《幼兒園優(yōu)秀主題教育活動的評價標準》，讓廣大幼兒教師明確評選目的、要求和標準。于是，縣教師進修學校幼教室于10月至12月期間堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真求實，科學有效地抓好此項活動。為此，經常深入一線調查研究，了解情況，加強業(yè)務指導,尤其是經常定期或不定期到新中山幼兒園、國英幼兒園聽課、評課，進行教育教學的指導。并根據公平公正的原則和開展主題教育活動需要以及幼兒發(fā)展的需求，經綜合分析，全面考慮，著重選擇了新中山幼兒園為評優(yōu)活動的地點。為保證評優(yōu)活動有序有效進行，幼教室曾多次利用晚上的時間深入新中山幼兒園開展教學研討活動和主題教育活動的專題培訓，還有針對性地引導該園老師對教育教學中存在的問題和不足展開深入研究和討論，促進整改與提高。如：該園的一日活動常規(guī)的組織缺乏科學性和合理性；主題教育活動的特點和特征不夠凸顯；環(huán)境創(chuàng)設沒能很好地為主題教育服務：區(qū)角活動存在盲目性、隨意性；衛(wèi)生保健工作較薄弱等等；針對以上問題及時提出了相應的整改意見和措施。通過近距離地與老師面對面的交談、探討，使新中山的老師對新《綱要》有了進一步的理解，對主題教育活動的特點和特征有了深刻的認識，并能使幼兒園主題教育活動能在幼兒園一日活動中全面、科學、合理地進行，不斷提高其教育教學水平和保教質量，為評優(yōu)活動做好第一階段的準備工作。
二、層層選拔，精心組織，充分展示選手的才華與智慧
根據縣教育局的評優(yōu)活動的《通知》精神，縣教師進修學校幼教室認真組織實施，為使評選工作做到公平、公正，更具有操作性，先后召開了評委、選手預備會，分別組織評委、選手對評選活動的要求、標準及有關規(guī)定進行了充分地討論，以達成共識。同時要求每個評委樹立公平、公正的思想，全面、公正、客觀、實事求是地評價每一個主題教育活動。在整個評優(yōu)過程中，做到嚴密組織、認真評審、全面衡量，努力按照《通知》的要求，以先進的教育理念和課改要求，指導評優(yōu)活動，促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮，她們的才華與智慧得到充分的展現。
與此同時，縣兩所實驗幼兒園的領導對專項評優(yōu)活動極其重視，在人力、物力和財力上給予大力的支持如：選手抽到課題后，她們積極發(fā)揮團隊精神，嚴格依據《綱要》要求，緊緊圍繞課題，組織全園老師集體研討，集體備課，集體制作教具，而且對參賽選手精心指導，還開展試教活動等等，通過同伴互助，個人不懈努力，也通過層層評選，最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級評優(yōu)活動。在評優(yōu)活動過程中，每位選手各顯神通，各盡其才，盡其所能，淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實驗幼兒園陳寶華與第二實驗幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的'教育作用，積極創(chuàng)設與主題活動相適應的教育環(huán)境，注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能，提供豐富的材料，使幼兒在與環(huán)境的互動中、在寬松和諧的氛圍中主動學習、愉快生活；第二實驗園王惠凌與縣實驗園陳巧玲老師善于捕捉教育契機并隨機進行耐心地引導教育，在區(qū)角活動與分組活動的材料投放中能重視材料對幼兒發(fā)展的作用，并能根據幼兒的年齡及身心發(fā)展特點，充分挖掘材料所蘊含的教育價值，采用科學的方法加以引導，促使所有幼兒主動操作，自主學習，有效地促進幼兒主體性的發(fā)展；尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上，充分利用廢舊物品和自然資源，發(fā)揮創(chuàng)造性和獨特性，利用低成本挖掘出高質量的幼兒教育價值，從而，大大地激發(fā)了幼兒學習的興趣和求知的欲望，有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神以及實踐能力等等，這無不顯示出選手們的獨到之處。全體參賽選手愛崗敬業(yè),積極進取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動每一位評委和老師,通過幾天緊張而又激烈的角逐和評委們認真評審,最后評選出4個主題教育活動為“XX縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”。
三、自我反思，善于總結，不斷提高專業(yè)素質與能力
教學反思是課改活動的基礎和前提。因此，在評選活動完之后，幼教室趁熱打鐵，馬上組織前4名獲獎者進一步深入研討，一方面認真聽取選手們教學反思，一方面結合實際有針對性地進行點評與指導。通過教師與評委近距離的平等對話，她們很快地對自己組織的主題教育活動進行一次深入的教學反思與自評，從中，找出不足。如：大班陳寶華老師組織的主題活動“動物是怎么睡覺的”，應該根據大班的年齡特點，多增加一些圖片資料，引導幼兒細心觀察，發(fā)現和探索不同動物的睡覺姿勢，不斷豐富知識和經驗，為發(fā)展主題活動做好知識儲備；還比如中班王惠凌老師組織的主題活動“益蟲和害蟲”，在活動前應有機引導幼兒重點觀察昆蟲圖片、標本，讓幼兒形成正確的益蟲和害蟲的類概念，為主題活動積累經驗和知識鋪墊。并且在研討活動中,我們還要求示范教學的老師進一步精心創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境;精心設計主題教育活動;精心組織和實施主題教育活動;通過老師的自我反思與評委們的深刻點評與指導，選手們再次對所反饋的意見進行梳理、感悟、不斷提升教師的教育教學能力，促使教師及時改進教育教學方法，有效提高教師的教育教學水平，真正有效地促進每位教師的專業(yè)成長，并為下一步示范教學做好精心準備。
四、示范輻射，創(chuàng)新改革，推動全縣幼教課程改革步伐
為扎實有效推進課改，充分展示和推廣縣實驗幼兒園優(yōu)秀主題教育活動所取得的成果，我們于12月6--7日組織全縣80多位教師，參加縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動的公開示范教學活動。此次活動中班圍繞“有趣的昆蟲”；大班圍繞“動物的世界”主題進行，從這兩個主題教育活動的開展過程中，讓我們切切實實地感受到：一是主題教育活動來源于幼兒生活實際，以課程的過程原則為取向，以活動過程為評價標準，能與兒童的生活經驗相貼近。二是依據兒童的經驗設計和組織教育活動。這兩個主題教育活動都是孩子們很感興趣的。教師在提供材料上也為幼兒的親身實踐創(chuàng)設了大量的機會與條件，孩子們從“學”到“做”，變以往的被動接受為現在的主動操作、探索和學習。此次活動從轉變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑；無論是課堂教學方法的改革，還是教師角色的轉變，都在努力使教學形式由傳授式向開放式轉變，由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉變，努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式，較好地體現了主題教育活動的綜合性，活動性、操作性以及教育化、生活化游戲化的主要特點，能夠有效促進了幼兒整體、和諧的發(fā)展。同時，也為全縣教師提供了一次很好的學習和交流的機會，并讓基層幼兒園教師了解到應該如何組織好幼兒園一日的主題教育活動；應該如何利用廢舊材料創(chuàng)造低成本、高質量的幼兒教育；教師應該如何成為幼兒的合作者、支持者與引導者，有效地促進不同程度的幼兒獲得不同水平的發(fā)展。
通過兩天的現場學習，經驗交流總結，縣兩所實驗園的課改成果得到展示和推廣，輻射提高。促使廣大教師對新《綱要》的內涵有了新的領悟和認識，對幼兒園主題教育活動的特點有了更進一步的了解，不斷提升全縣教師組織和開展幼兒園主題活動的水平，推動全縣幼教課程改革再上一個新的臺階。
主題教育活動總結 10
“受人滴水之恩，當以涌泉相報”是中國傳統(tǒng)美德，弘揚樂于助人、知恩圖報更是我們義不容辭的職責和義務。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子，體會到來自于身邊的父母愛、師愛及友愛，從日常生活中培養(yǎng)孩子們的愛心和感恩之心，x月最終一周xx幼兒園開展了為期一周的“感恩他人、真情成長”的感恩節(jié)主題教育活動。經過活動，讓大家能以一顆感恩的心對待身邊的人和事，營造和諧的家庭、師生氛圍�！坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪�，讓我們共同努力，把愛的種子一代代傳承下去，讓我們的明天更完美。
為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易，護蛋小行動開始了!有了爸爸媽媽的重視和用心，叮嚀與囑托，孩子們細心呵護自我的蛋寶寶。用心的家長還為蛋寶寶做了裝扮，起了好聽的名字，做了結實漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊，細心呵護著，真正當了回“爸爸媽媽”，感受可是不一樣的!孩子們還將自我護蛋的.經歷和感受帶到家中和爸媽一齊分享呢!
愛要大聲說出來!當我們用感恩賀卡傳遞著祝福，當孩子們第一次向著人群大聲勇敢地說我愛你，當我們聽到孩子們稚嫩的聲音“教師，我愛你”，當孩子們送上一個個擁抱……我們真切地感受和擁有愛的時候，我們看到了蕩漾在家長們臉上如花般燦爛的笑容，聆聽到內心深處流淌著的興奮與感激!我們仿佛聽到了花開的聲音，感受愛在每個人心底暗滋生長。借這個節(jié)日，祝福所有的人收獲更多的幸福與歡樂!愿xx幼兒園的寶寶在愛的陽光的照耀下綻開絢麗的花朵，裝扮完美的明天!
主題教育活動總結 11
20xx年6月6日，是第xx個全國“愛眼日”此次衛(wèi)生日的活動主題是“呵護眼睛，從小做起”，xx市衛(wèi)生局從6月初積極組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展的全國愛眼日的宣傳活動。
市屬醫(yī)院在醫(yī)院門口設立義診咨詢臺，在醫(yī)院顯眼位置懸掛“全國愛眼日”宣傳橫幅，印制預防糖尿病致盲的宣傳資料免費向居民發(fā)放；充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源。
xx市的`各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務中心積極開展全國愛眼日宣傳活動，懸掛宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時更新轄區(qū)內的宣傳板報內容，設立義診咨詢宣傳臺，大力宣傳預防糖尿病致盲的知識。此次全國愛眼日宣傳活動，11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、市直5個醫(yī)療衛(wèi)生單位、4個社區(qū)衛(wèi)生服務中心共出動醫(yī)務人員78人，設立義診咨詢臺20處，出動車輛19臺次，義診咨詢人數2600人，懸掛宣傳橫幅20條，展出宣傳版面42塊，利用電子屏上24小時滾動播出相關知識的宣傳內容，制作發(fā)放宣傳資料8380份，發(fā)放健康教育處方500份，發(fā)放健康教育支持性工具150份，投入資金4500 元，開展以“預防糖尿病致盲”為內容的健康知識講座17場，聽課人數達2637人次。
主題教育活動總結 12
根據分公司整體工作安排，部門組織全體員工進行了集中學習，并能夠圍繞“五大方面”進行了大討論，查擺不足、研究新舉措，通過學習和討論使部門員工提高思想認識，統(tǒng)一了思想，為開展好主題教育活動作打下基礎。
一、高度重視，大力宣貫
一是部門高度重視，認真組織學習了《“服務、質量、作風”主題教育活動實施方案》，并結合部門實際制定了部門的工作計劃，保證主題教育活動深入開展。二是認真?zhèn)鬟_各級會議精神及集團公司工作報告，部門多次召開專門會議，組織部門全體員工，對相關文件進行了集中學習，深刻領會文件精神。三是深入理解，貫徹落實，部門要求員工在做好集中學習的基礎上，認真開展自學，切實理解、掌握主題教育活動內涵，深刻領會提高優(yōu)質服務、提高質量意識、改進工作作風的深遠意義，并運用到實際工作中去，提升公司的發(fā)展價值。
二、深入開展大討論活動，提高認識
結合工作實際，圍繞著如何強化經濟責任、政治責任和社會責任意識、如何提高“三個服務”水平、進一步轉變工作作風、如何立足本職，扎實工作，切實增強執(zhí)行力等方面，
部門員工進行了深入的大討論，大家一致認為在這一時期開展主題教育活動是及時的是必要的，活動的開展將有利于全面提升公司的.管理水平，促進公司各項工作又好又快發(fā)展，在討論過程中大家結合崗位實際積極查擺工作中存在的問題，并有針對性地提出了好的建議和措施。
三、積極落實，做好本職工作
通過認真的學習和深入的討論，大家對主題教育活動的目的、要求及意義都有了深刻的認識，部門以主題教育活動的開展為契機，進一步夯實部門基礎工作，加強部門管理，形成了部門在今后一段時期的工作重點，要狠抓服務水平，部門在日常工作中與相關方的溝通環(huán)節(jié)較多，服務水平和質量將直接影響公司的形象，我們要求崗位員工圍繞運行工作樹立服務意識，提高工作效率，及時解決相關方遇到的困難，提高服務水平。分公司運行工作復雜，涉及面廣，我們必須從小事做起，從點滴做細，要以高度的主人翁精神，立足本職，踏實工作，自覺保持在思想、工作、作風和生活上艱苦奮斗，以實際行動推動公司又好又快發(fā)展。
主題教育活動總結 13
金秋送爽，丹桂飄香，在20xx年重陽節(jié)到來之際，xx初中開展“情暖重陽”主題教育活動，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承尊老愛親的傳統(tǒng)美德。
國旗講話全面動員
“本次國旗下講話的主題是‘九九重陽，敬老情長’�！�10月23日早晨，團支部書記周xx開始了在國旗下的講話。從介紹重陽節(jié)的起源，到讓孩子們知道老人為社會所做的貢獻，為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動，再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命，撫育我們成長，因此老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。在這次講話中，書記這樣對孩子們說：“雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是這一天的事，更應該表現在日常生活中的每一天。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一些敬老話，做一些敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生�！边@次國旗下的講話給學生們的心靈打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。
主題班會廣泛宣傳
對此，xx初中召開“情暖重陽”主題班會。在班會上，學生們了解了重陽節(jié)的'由來以及各地過重陽節(jié)的習俗，相互交流有關重陽節(jié)的詩句，加深化對歷史的了解，感受中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)文化。七（3）班班主任楊薇跟大家分享了自己在家孝老敬親的事跡，同學們感受頗多，結合了自己的生活點滴，暢談對長輩的感恩之情，紛紛表達了自己在重陽節(jié)向長輩敬禮的想法。
實際行動敬獻愛心
經過老師們的動員，孩子們的情緒備受感染。在這濃濃的敬老氛圍下，孫莊初中的學生們自主發(fā)起了一場敬老暖心活動。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬谷子……給老人們帶去一個快樂的重陽節(jié)。老人們也被這快樂的童心所感染，他們的臉上洋溢著滿滿的幸福。
本次敬老主題活動旨在營造敬老、親老、侍老、助老的濃厚氛圍，傳承中華孝老愛親之風，讓學生在體驗中學會感恩。
主題教育活動總結 14
20XX年12月3日下午，小學全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動，主要是學習和弘揚宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻身教育的精神，進一步落實和推動XX小學師德建設工作的常態(tài)化和長效化，規(guī)范和引導廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實立德樹人的根本任務，建設政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務精良、充滿生機和活力的教師隊伍。
一、加強領導，周密安排。
按照安排，我們結合實際，對師德建設主題教育活動及時進行了部署安排，成立了以校長為組長,副校長為副組長，全體教師為組員的師德建設主題教育活動小組。
二、活動內容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛瓊分享：《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享：《學生聯(lián)名信留下了“化學爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的.一封信》
5、鐘榮舉、黃詩婷老師結合學習宋耀平、王滟娜老師事跡材料，敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現事例，挖掘體現高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進和需要努力方向。
三、總結到位，增強使命感。
最后,高永能校長做了精辟的總結。其中，高校長提到，我們全體教師要從政治高度看問題，從民族團結的大局出發(fā);我們要學習和弘揚宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻精神;在日常工作中要做到讓學生喜愛，家長認同，好好詮釋如何對學生的愛。
本次活動，進一步提高XX小學教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的意識，使大家牢記人民教師的神圣職責和重要使命，為教育事業(yè)科學發(fā)展做出應有的貢獻。
主題教育活動總結 15
青少年是民族的希望、國家的未來，黨和政府歷來重視青少年的健康成長，家庭和社會更是對青少年教育和成才寄予厚望。然而由于中小學生學習負擔重以及電視、手機、平板電腦、網絡的普及等多方面的原因，帶來了危害中小學生視力健康的社會問題--青少年近視現象越來越普遍、越來越嚴重。
據不完全統(tǒng)計，近視眼已被列為世界三大疾病之一，全國近視眼人數竟已近4億，其中青少年約為2.7億。學生近視發(fā)病率居世界第二，人數居世界之首，近視發(fā)病率高達50%–60%。調查顯示，我國初中生視力不良檢出率為60%、高中生為85%，而且有平均每年增長125度的趨勢，形式嚴峻。
作為基層健康守門人、健康教育工作者，有義務讓更多的青少年提升保護眼睛的意識，獲取保護眼睛的實際技能并落實到學習和生活中，在x月6日愛眼日來臨之際，蕪湖市鏡湖區(qū)弋磯山社區(qū)衛(wèi)生服務中心程美華主任和中心醫(yī)護人員走進蕪湖市第二十七中學長江路分校區(qū)，為初一的一百多名學生帶來主題為：“愛護眼睛—世界等你去發(fā)現”健康講座。
講座主要從“認識我們的.眼睛、視力不良的危害、日常的讀寫姿勢、用眼衛(wèi)生好習慣、膳食與營養(yǎng)平衡”五個方面講解保護眼睛的重要性及如何保護眼睛。講座通俗易懂，深入淺出，程主任通過生動形象的講述，利用互動的方式，讓同學們了解日常學習生活如何保護眼睛，使其印象深刻，加深理解和認同，使良好的用眼習慣和膳食營養(yǎng)可以融入到同學們的日常生活和學習中，有效預防近視和近視度數的加深，讓廣大青少年都能夠擁有一雙明亮清澈的眼睛，不讓美麗的雙眸蒙上一層“霧霾”，發(fā)現美好世界，創(chuàng)造美好生活!
主題教育活動總結 16
老舍說，我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。世上有千種萬種歌頌母親的文章，我們幼兒園為了讓更多的孩子感受愛，體驗愛，分享愛。借助婦女節(jié)這個特殊的日子舉行“我愛媽媽”主題教育活動。本次活動邀請部分家長參加，一起體驗溫情時刻。
活動分為兩大部分。第一部分“愛媽媽”；教師首先向小朋友們介紹“三八”節(jié)的由來，接著通過親手制作郁金花送給親愛的媽媽，讓孩子們從小養(yǎng)成關愛媽媽的良好品質；瞧，各式各樣的郁金花仿佛散發(fā)出清新?lián)浔堑南阄叮屧趫龅膵寢寕円恢弊旖巧蠐P、笑容滿面。在這充滿濃濃愛意的氛圍中，有的孩子抱住媽媽，踮起腳尖，輕輕的親吻，有的大聲說道：“媽媽您辛苦了”，有的給媽媽一個大大的擁抱，有點捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大聲說出愛”，家長代表為孩子們講述的《我也愛你》繪本故事，表達了所有父母對孩子無微不至的愛，同時將活動推向高潮。最后活動在親子優(yōu)美的`歌舞中結束。
當然，在這個活動中讓我不僅僅感受到了母子之間濃濃的愛意，同樣有一組小朋友讓我感受到他們愛意的幼苗在萌發(fā)。一個小朋友在制作郁金花的時候，手的精細度稍微有些弱、動手能力差。他說：“我不會弄�！本驮谶@時，我在一邊觀看，并未去插手，因為他對面有一位小女孩聽到了，細聲細語說道：“我來幫你吧”。他們之間的互幫互助，讓那個小男孩不僅有了同伴之助的幸福，同時擁有了作品成功的喜悅感。
愛是一個永久的話題，雖然本次活動結束了，但是我們對孩子的愛會一直延續(xù)下去，希望孩子們能茁壯成長，就像郁金花一樣，把香味傳遞給身邊的每一個人。
主題教育活動總結 17
為認真貫徹落實衡水市教育局安全周活動通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據本校實際制定了宣傳周活動方案，現將安全教育周活動開展情況進行如下小結：
一、周密計劃，認真落實
根據“保護自己，從我做起”安全教育主題，緊密結合實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案、圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，結合春季特點，以流行性疾病預防、飲食安全、交通安全等為主要內容，同時針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行了一次全面的排查，通過國旗下講話、安全知識講座、觀看安全教育片、舉辦安全主題班（隊）會等多種形式，組織系列安全教育活動，切實增強了廣大師生的安全意識，使學校的安全教育落到實處
二、積極宣傳，營造氛圍
1、16年級出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內容的黑板報；
2、舉辦一期以宣傳“保護自己，從我做起”為主要內容的主題班會；
3、舉辦了一次災難逃生自救演練，強化學生自我保護技能，提高學生自護自救能力、
4、組織學生觀看了一次《安全預防教育》電視片、通過觀看安全教育片，切實增強小學生的`安全意識，提高應急避險能力、
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全教育活動，不斷普及安全知識，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提升全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，提高避險能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障、
20XX年4月1日
主題教育活動總結 18
為進一步提高全校師生的安全意識，提升個人的安全素養(yǎng)，3月28日，第22個“全國中小學生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉(xiāng)公祖小學圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題，結合本校實際，多舉措開展“安全教育日”系列活動。
一是利用周一的升國旗儀式，通過國旗下講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。
二是開展一次安全知識講座。通過講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防范意識。
三是以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現身說法，重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面對學生進行教育，確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的重要性，提醒他們時時刻刻都要注意安全。
四是學校對校舍、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、實驗室以及校園周邊環(huán)境等重點部位進行隱患排查，發(fā)現安全隱患并及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。
五是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
六是發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果；
七是下午18：00時，組織學生分班級觀看了湖南衛(wèi)視安全教育節(jié)目《新聞大求真》，讓學生解生活中存在的一些安全問題，同時知道如何避免安全事故的發(fā)生，使學生更加感受到生命的重要性。
活動的.開展，不僅增強了全體師生的安全防范意識，還提高了師生們的安全防范能力，在全校范圍內形成了“安全關系你我他”的濃厚氛圍。
主題教育活動總結 19
為了營造濃厚的讀書氛圍，讓幼兒養(yǎng)成良好的讀書習慣，享受閱讀的快樂，在書香中快樂成長。實驗幼兒園在本學期開展了以“共讀一本好書”為主題的系列讀書教育活動。
開學初期，幼兒園制訂詳實可行的實施方案，在師幼、家長間宣傳讀書活動，幼兒園、家長、幼兒也積極準備各種適宜幼兒閱讀的圖書，為讀書活動儲備充足的精神食糧。
繪本是公認的較適合幼兒閱讀的圖書形式，正逐漸走進幼兒園，走近孩子。讀書活動中以“午睡前十分鐘小故事、班級圖書漂流、親子共讀”等多種形式讓幼兒進入繪本世界，理解故事內容，鍛煉語言表達能力，掌握趣味十足的'知識，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，開拓想象空間等有很大的積極作用，讓繪本閱讀真正為幼兒服務。
“小喇叭廣播”更是給讀書活動增添了幾分靈動，小小廣播員們用稚嫩的聲音傳達著自己熟悉的詩歌和故事，伴著輕柔的音樂，讓清晨的校園彌漫著書香之氣，家長幼兒都感受著閱讀的魅力。
隨著讀書活動的深入開展，大班幼兒“誦經典《三字經》”參加“富平縣懷德書香全民閱讀活動”的演出;世界讀書日到來之際，開展“幼兒走進圖書館，國旗下讀書教育”等活動，讓幼兒重視閱讀，讓閱讀成了習慣。
通過“分享精彩繪本、睡前講述小故事、圖書漂流、開辦小喇叭廣播站”等一系列讀書活動的開展，激發(fā)了幼兒讀書的興趣，豐富了知識，培養(yǎng)了良好的的閱讀和傾聽習慣，同時讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂成長，使幼兒從小愛讀書、會讀書、快樂地讀書。實驗幼兒園將繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設溫馨安靜的閱讀環(huán)境。讓讀書成為每一位幼兒的習慣，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾。
主題教育活動總結 20
講到初心，我想起了曾經采訪過的一位社區(qū)老阿姨的故事。年近七旬的唐秀蘭阿姨是土生土長的廈門人。在她生活的鎮(zhèn)海社區(qū)，近兩年成立了一個社會組織――鄰里互助促進會。原本唐阿姨只是一名普通的社區(qū)群眾，熱心公益的她經過選舉和競聘，擔任了鄰里互助促進會會長一職。當了“官”的唐阿姨每天忙著社區(qū)事務，扶老攜幼，把全小區(qū)的人和事都裝在了自己的腦子里，唯獨忘了自己的小家庭，為此沒少被家屬埋怨。后來，鄰里互助促進會提出了“黨員管家”的服務項目。為了能夠擔任社區(qū)管家，唐阿姨還積極申請入黨，終于在去年達成了夙愿�！疤_心啦，我68歲了還能被黨組織吸納，沒想到夢想真的實現了!”“高齡xxx員”唐阿姨在給我們講述她的入黨經歷時，愉悅的笑容深深地感染了在場的.每一個人。
采訪回來后，我經常想起唐阿姨的笑容，并以此為激勵，鞭策我不斷戰(zhàn)勝工作中的各種困難，提醒自己要牢記青年員工自覺承擔工作使命與擔當的初心，不忘做好民政宣傳工作和承擔社會責任的使命。前不久，我們報社團委組織參觀新文化運動紀念館，留言簿上的一句話給我留下了深刻印象：青年之責任，首在擔當。工作上遇到困難的時候，能力上有短板的時候，就默默地問問自己：還記得你的初心與使命嗎?你敢直面自己的恐懼嗎?你愿意跳出舒適區(qū)嗎?如果答案是肯定的，那就勇敢地去做，一往無前，披荊斬棘。
最后，引用《xxx》“給青年的一封信”中的一段話與大家共勉：在我們的面前，是一方干事創(chuàng)業(yè)的沃土，是一個前所未有的廣闊天地。愿這個新時代，能喚醒你身體的每一個細胞，不管你是30歲還是50歲;愿你矢志不渝，磨礪成自己的“榜樣”和“英雄”。
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