社區(qū)活動總結(jié)(匯編15篇)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動總結(jié)1

　　根據(jù)郊橋辦黨工[2xxx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神，隆門社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

　　一、成立組織，營造氣氛

　　社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭，營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。

　　二、“讀書節(jié)”活動做到四個結(jié)合

　　一是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合

　　二是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)桿

　　三是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合

　　四是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合

　　三是組織人員參加辦事處知識競賽，并在競賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎

　　社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的.提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。

社區(qū)活動總結(jié)2

　　今天是入冬來最冷的一天，我們砂子塘小學(xué)的十多個黨員老師卻熱情洋溢地來到砂子塘社區(qū)的活動中心，與社區(qū)的老黨員們一起，和林巧老師學(xué)寫“�！薄�

　　今天的活動是我們砂子塘小學(xué)“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動的開場秀。在學(xué)校黨支部祝書記、楊副書記的精心安排下，學(xué)校寫字老師林巧老師的精心準(zhǔn)備下，社區(qū)黨支部的大力支持下，活動開展得非常順利，得到了社區(qū)老黨員們的一致贊揚(yáng)。

　　為了組織好這次活動，我們砂小黨總支和社區(qū)黨支部都非常重視，提前準(zhǔn)備，盡早布置。我們準(zhǔn)備了鮮艷的橫幅和旗幟，社區(qū)也提供了安靜整潔的活動教室。兩位黨支部書記更是早早地帶領(lǐng)黨員同志們到活動現(xiàn)場作準(zhǔn)備。我們十幾位黨員老師們就和林老師一起，墨汁、宣紙、報紙、壓條，樣樣準(zhǔn)備妥當(dāng)。大家忙活開來，只為了讓社區(qū)的老黨員們更好的學(xué)習(xí)。

　　雖然林老師已是身經(jīng)百戰(zhàn)的青年“老”教師，但是，對于這次活動她一樣不放松�！敖o社區(qū)的嗲嗲娭毑上課，心里還蠻緊張的哩!”一大早林老師就和我交流。的確，嗲嗲娭毑們都是老革命、老黨員，有的'歷經(jīng)滄桑、有的學(xué)識淵博，沒有認(rèn)真的態(tài)度還真不行。林老師恐怕又開晚班了吧。

　　我們鋪好報紙、擺放好毛筆、墨汁、宣紙后，老人們都陸續(xù)入場了。

　　林老師的課果真不簡單。課件、故事、圖片、范寫、賞評，老人們都嘖嘖稱贊：“到底是學(xué)校的老師，說話柔和，普通話標(biāo)準(zhǔn)�！薄案Ｗ值降资且�正貼還是倒貼?”“康熙的福字是在什么情況下寫的?”“猜猜土家福字中有幾個人?”一系列有趣的小故事、小問題讓老人們對生活中常見的“�！迸d趣盎然，紛紛拿起手中的筆，寫下一個個各具特色的“�！�。有的奶奶寫的福大氣、流暢，有大師風(fēng)范;有的爺爺寫的福四個一組，風(fēng)格各異。大家寫完一張又一張，一起寫、一起評、一起賞，真是一群好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的老人啊!衷心地祝福他們“福如東海、福壽無邊”!

　　在今天的活動開場，我們的楊書記就向社區(qū)的老黨員們宣布并表示，今天的活動還只是我們“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動的開場秀，只要老人們喜歡，我們今后還要安排更多的豐富、有意義的、適合老人的活動。今后，我們不僅要在一起寫毛筆字，還要在一起唱唱歌、跳跳舞、上上網(wǎng)，我們還要讓社區(qū)的老人們學(xué)英語，讓我們的老人們個個都是時尚長沙代言人。

　　我們學(xué)校在職黨員在社區(qū)“亮身份、樹形象、作表率”，爭當(dāng)為民服務(wù)志愿者的活動開展得非常成功，今后，我們還要更多的走進(jìn)社區(qū)，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

社區(qū)活動總結(jié)3

　　在少先隊(duì)工作中，學(xué)校少先隊(duì)組織普遍能開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，達(dá)到活動育人的目的。但隊(duì)員們還有一大部分時間生活在社區(qū)、活動在社區(qū)，他們在受到良好的學(xué)校教育的同時，也需要快樂、豐富、有意義的社區(qū)生活。少先隊(duì)組織以自己組織的獨(dú)特方式把少年兒童組織起來，應(yīng)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯(lián)系的優(yōu)勢，推動學(xué)校、社區(qū)、家庭形成教育合力。因此，少先隊(duì)組織要在豐富學(xué)校少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)上，在社區(qū)尋找訓(xùn)練少先隊(duì)員的立足點(diǎn)，拓展服務(wù)少年兒童自身發(fā)展的領(lǐng)域，使學(xué)校、社區(qū)都為少年兒童提供良好的育人環(huán)境，更好地促進(jìn)少年兒童健康成長。

　　下面，我就學(xué)校少先隊(duì)如何配合社區(qū)搞好少先隊(duì)工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。

　　一、學(xué)校、社區(qū)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)

　　為了使社區(qū)的少先隊(duì)活躍起來，我們確立了“立足學(xué)校，依托社區(qū)”以觀念。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同商量、研究少先隊(duì)工作，制訂切實(shí)可行的活動計(jì)劃。學(xué)校為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供一些少先隊(duì)工作的組織管理經(jīng)驗(yàn)、少先隊(duì)活動的規(guī)律、常識等；向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹本社區(qū)少先隊(duì)員的'基本情況。然后協(xié)助社區(qū)有的放矢，根據(jù)本社區(qū)的具體情況，確定社區(qū)的大型活動。爭取社區(qū)根據(jù)隊(duì)活動的需要添置活動器具，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)。

　　這樣，學(xué)校、社區(qū)的少先隊(duì)工作就能相輔相成、互相促進(jìn)。

　　二、加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)

　　學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)建立社區(qū)工作點(diǎn)。各社區(qū)設(shè)立大隊(duì)、大隊(duì)下設(shè)立中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)立小隊(duì)。社區(qū)少先隊(duì)活動由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員社區(qū)校外輔導(dǎo)員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同組織�；顒又幸�充分發(fā)揮隊(duì)員們的聰明才智和組織管理能力，讓隊(duì)干、隊(duì)員們自己管理自己，輔導(dǎo)員適時引導(dǎo)。

　　我校少先隊(duì)大隊(duì)部在乎時的活動中就非常重視有計(jì)劃地培訓(xùn)各社區(qū)的隊(duì)干部，訓(xùn)練小隊(duì)自動化建設(shè)，并采取集中培訓(xùn)與分散實(shí)踐的方法，讓這些隊(duì)干、隊(duì)員在學(xué)校的隊(duì)活動中得到鍛煉，然后成為社區(qū)少先隊(duì)活動的骨干，為社區(qū)少先隊(duì)活動打下基礎(chǔ)。

　　三、抓好社區(qū)輔導(dǎo)員群體

　　緊緊依托社區(qū)，整合社區(qū)內(nèi)各種教育資源，發(fā)揮“以團(tuán)帶隊(duì)的作用，倡導(dǎo)三百六十行都來當(dāng)校外輔導(dǎo)員氛圍。根據(jù)本社區(qū)具體情況，聘請熱心的公安民警，退休老教師、老醫(yī)生、優(yōu)秀大專院校團(tuán)干部為社區(qū)輔導(dǎo)員，共同關(guān)心、指導(dǎo)少先隊(duì)工作；還可聘請政治立場堅(jiān)定、見多識廣、經(jīng)驗(yàn)豐富的革命前輩為社區(qū)輔導(dǎo)員讓革命優(yōu)良傳統(tǒng)后繼有人，永不褪色。

　　四、切實(shí)抓好雛鷹假日小隊(duì)

　　節(jié)假日，我校少先隊(duì)組織以“紅領(lǐng)巾立足社區(qū)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、紅領(lǐng)巾成長社區(qū)”為目的，開展以提高隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的的紅領(lǐng)巾文明行為活動。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，開展以 “五自”為核心的雛鷹爭章活動；開展培養(yǎng)興趣，發(fā)揮特長的少先隊(duì)社區(qū)科技、體育、藝術(shù)、勞動技能等教育活動；開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻(xiàn)愛心活動。使他們在積極參與社區(qū)建設(shè)中培養(yǎng)社區(qū)意識，培養(yǎng)關(guān)注社會、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

　　我校雛鷹假日小隊(duì)堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉，面向社區(qū)；學(xué)會自理，服務(wù)區(qū)；自強(qiáng)自立，關(guān)愛社區(qū)；從我做起，美化社區(qū)；勇于實(shí)踐，振興社區(qū)的宗旨開展活動。如我校開展的“環(huán)保假日小隊(duì)”活動，隊(duì)員們到街上清理白色垃圾，擦洗街道墻壁上亂貼的廣告，發(fā)動隊(duì)員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池；我校少年交警學(xué)校的小交警們常利用節(jié)假日幫助警察叔叔維持交通秩序，散發(fā)“交通安全常識”宜傳材料，開展“我是小交警假日小隊(duì)”活動，活動中“小交警”們身著警服，以整齊的隊(duì)伍，英姿勃勃的精神面貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，感染著人們，成了社區(qū)街道上一道亮麗的風(fēng)景線�！八蜏嘏�假日小隊(duì)”的隊(duì)員們用自己平時積攢的零花錢買營養(yǎng)品到敬老院看望孤寡老人，使尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德代代相傳。

　　五、協(xié)助社區(qū)抓好寒、暑假中的少先隊(duì)活動，讓社區(qū)成為孩子們的樂園

　　寒暑兩個假期中，隊(duì)員們的活動主要在社區(qū)，學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)協(xié)助社區(qū)抓好寒暑假中的社區(qū)少先隊(duì)活動。

　　今年暑假中，我校少先隊(duì)緊密配合東、西街社區(qū)開展社區(qū)暑假“我能行”體驗(yàn)教育夏令營活動。組織少先隊(duì)員們參觀了長虹汽修廠、漢光公司。隊(duì)員們通過聽、看、訪，體驗(yàn)到xx縣非公有制企業(yè)的蓬勃發(fā)展，目睹社會的巨變，感受到了祖國的輝煌。還組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝活動。活動中隊(duì)員們自編自演、爭先恐后、踴躍參與，體現(xiàn)了新時期少先隊(duì)員能歌善舞，朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動有效地培養(yǎng)了隊(duì)員們的自立自強(qiáng)精神，激發(fā)了他們的主人翁意識。

　　總之，社區(qū)少先隊(duì)活動，使學(xué)校少先隊(duì)活動得到延續(xù)、拓展，引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)社會大課堂，在實(shí)踐中感受生活，在體驗(yàn)中健康成長。

社區(qū)活動總結(jié)4

　　下半年，我們市中區(qū)開展了在職黨員進(jìn)社區(qū)活動。我認(rèn)為這項(xiàng)活動為在職黨員們發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺，為黨員生活在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且更有效的`發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

　　我進(jìn)入文化路街道市委社區(qū)后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視并組織開展在職黨員進(jìn)社區(qū)工作動員會，明確在職黨員進(jìn)社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務(wù)、時間安排。無論從下通知還是實(shí)際工作都非常嚴(yán)密。動員會后，我們各小組認(rèn)真組織，及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。我利用業(yè)余時間積極參與居住地社區(qū)科教文衛(wèi)的組織宣傳，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和率先垂范的作用，我報到后積極行動，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)領(lǐng)社區(qū)工作崗位，參與社區(qū)開展共建活動。積極參加社區(qū)組織的志愿——分別去體育館、少年宮為家長、學(xué)生做青少年教育交流。

　　結(jié)合本次活動，我覺得還存在以下不足：

　　1.平時教學(xué)工作量大，只參加了兩次集體活動，活動次數(shù)有限，還需要更加深入。

　　2.服務(wù)志愿的范圍要更加細(xì)致、寬泛，不要只局限于教育服務(wù)。

　　接下來我將繼續(xù)以“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動為契機(jī)，努力為社區(qū)居民服務(wù)，力爭在社區(qū)文化建設(shè)、科教知識普及等方面，更深入開展此項(xiàng)活動，做好以下幾點(diǎn)：

　　1.帶頭講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一片，樹立在職黨員的良好形象，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。

　　2.協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導(dǎo)新型教育理念。

社區(qū)活動總結(jié)5

　　為扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建和黨員進(jìn)社區(qū)活動常態(tài)化、制度化，進(jìn)一步促進(jìn)分局文明程度和干部職工文明素質(zhì)的提升，7月19日上午，鼎城分局組織部分黨員和青年志愿服務(wù)者，赴迎賓社區(qū)開展文明創(chuàng)建暨黨員進(jìn)社區(qū)活動。

　　活動期間，黨員干部和青年志愿服務(wù)者們頂著烈日對社區(qū)院內(nèi)垃圾進(jìn)行了清掃，展現(xiàn)了規(guī)劃部門的良好形象，贏得了社區(qū)的一致好評。

　　支部黨員干部一行，開展“黨員干部進(jìn)社區(qū)，結(jié)對幫扶送溫暖”活動�？赐�了社區(qū)困難家庭，詳細(xì)詢問了他們的'生活情況，并送去了慰問品。

社區(qū)活動總結(jié)6

　　根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20××年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案，5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動，推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平，主要活動情況總結(jié)如下：

　　一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率

　　為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，減少災(zāi)害造成的損失，宣傳周內(nèi)，XX網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄，通過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”，宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。

　　在XX社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。

　　5月10日，生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。

　　在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識，提高防災(zāi)自救能力。

　　二、開展排查，清除隱患，減少災(zāi)害損失

　　結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊(duì)員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

　　街道綜治辦聯(lián)合派出所重點(diǎn)對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。

　　三、開展培訓(xùn)與演練，提高自救互救能力

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識，努力營造一個安全有序的.居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項(xiàng)，然后在消防志愿者的組織下，進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實(shí)踐一遍。

　　社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。

　　“XX街道陽光之家”師生一起近50余人，進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員，對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領(lǐng)，并且明確了安全注意事項(xiàng)。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo)，學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子，逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)員們在演練結(jié)束后，紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識，對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。

　　街道紅十字會在XX路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識培訓(xùn)，普及應(yīng)急救護(hù)知識，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

社區(qū)活動總結(jié)7

　　根據(jù)遼組織部下發(fā)的文件，園林街道泰昌社區(qū)積極搭建在職黨員發(fā)揮作用的平臺，7月18日開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日活動，義務(wù)服務(wù)日活動以“踐行群眾路線·共建和諧社區(qū)”為主題，組織社區(qū)在職黨員在社區(qū)開展義務(wù)服務(wù)活動。在共建和諧社區(qū)的實(shí)踐中，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展示黨員先進(jìn)性，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

　　泰昌社區(qū)現(xiàn)有在職黨員361人，共成立十三個志愿者服務(wù)隊(duì)。本次活動社區(qū)將會組織檢察院及法院和公安局的在職黨員負(fù)責(zé)向居民宣傳和咨詢法律方面的知識，組織學(xué)校的在職黨員開展科普宣傳活動，組織醫(yī)療的在職黨員開展醫(yī)療宣傳活動，組織其它的在職黨員進(jìn)行清除社區(qū)小廣告活動，社區(qū)將做好在職黨員的`通知聯(lián)系工作，并做好參加活動人員的登記考勤工作。

　　活動中，在職黨員根據(jù)本單位特點(diǎn)和自身優(yōu)勢，圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化責(zé)任、共創(chuàng)和諧的總體要求，根據(jù)社區(qū)建設(shè)的需要，廣泛開展扶貧助困、法律咨詢、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生保健、社區(qū)治安維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生清整等奉獻(xiàn)活動，充分發(fā)揮在思想上的導(dǎo)向作用、政治上的示范作用、服務(wù)上的帶頭作用，積極聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾。受到居民群眾的普遍歡迎。

　　截至目前，此次活動共有380名在職黨員參加，走訪特困戶12戶;為居民辦好事15件;開展義務(wù)勞動6 次;共有近200名居民來參加。發(fā)放科普宣傳單近200份。

社區(qū)活動總結(jié)8

　　法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)深入人心，得到轄區(qū)居民的普遍歡迎，某街道開展多種形式普法教育活動，以提高居民的法律素質(zhì)。按照 五五 普法提出的 兩個提高、兩個轉(zhuǎn)變 目標(biāo)，年初制定了《街道依法治街和法制宣傳的實(shí)施意見》，并嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行法制宣傳。

　　在XX年的普法工作中，嘗試了一些新穎活潑、為群眾所喜聞樂見的普法形式。采用律師講壇、法律咨詢、櫥窗、黑板報等形式的進(jìn)行法制宣傳，各社區(qū)成立法律讀書角和法律服務(wù)咨詢站為轄區(qū)百姓提供法律服務(wù)。可以說XX年普法宣傳是 有聲、有色、有味道 。同時，我們加強(qiáng)對青少年法制教育，經(jīng)常性、有針對性地開展普法教育；我們堅(jiān)持對適齡應(yīng)征青年進(jìn)行普法宣傳，講授 憲法 國防法 刑法 等內(nèi)容，XX年普法工作的開展不僅取得了滿意的效果，而且對指導(dǎo)今后普法工作開展也起到了積極的`作用。

　　為滿足社區(qū)居民對法律服務(wù)工作的不斷需求，營造良好的街道社區(qū)法治環(huán)境。某街道以促進(jìn) 三個文明 建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展為主線，在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展 法律服務(wù)進(jìn)社區(qū) 活動，突出法律服務(wù)的便民、利民特色，實(shí)現(xiàn)了法律服務(wù)與轄區(qū)居民 零距離 的接觸。

　　某街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子對 法律服務(wù)進(jìn)社區(qū) 工作高度重視，把全面開展 法律服務(wù)進(jìn)社區(qū) ，深化基層社區(qū)法律援助服務(wù)工作納入街道工作的重中之重，建立了xxxx社區(qū)法律工作者聯(lián)系卡，與弱勢群體結(jié)成橫向到邊，縱向到底的法律援助模式，為轄區(qū)法制宣傳和法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 首先，社區(qū)根據(jù)各自實(shí)際開展不同內(nèi)容的法制講座，采取以 轄區(qū)居民需要什么形式的法律服務(wù) 和 您對開展法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動有何建議 ？的法律需求問卷調(diào)查。同時，利用社區(qū)法制宣傳畫廊，普及宣傳與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的法律知識。

　　其次，建立社區(qū)法律服務(wù)咨詢接待站，開展 一事一法 法律服務(wù)活動。如：目前社會普遍存在的勞動爭議糾紛案、家庭矛盾引發(fā)的房屋糾紛案、房屋動回遷引發(fā)的糾紛案、經(jīng)濟(jì)合同引發(fā)的債務(wù)糾紛案等，針對不同案例，提供相關(guān)法律服務(wù)法律進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)工作總結(jié)。

　　修竹社區(qū)法律服務(wù)咨詢站的馬平原、范東升律師堅(jiān)持做社區(qū)的義務(wù)法律顧問，受到了群眾的普遍歡迎。他們對群眾提出的各類法律咨詢認(rèn)真解答；對家庭、鄰里間發(fā)生的各類矛盾糾紛耐心調(diào)解，使廣大居民群眾提高了對法律知識的認(rèn)知程度，增強(qiáng)了用法律武器保護(hù)自身不受傷害的常識。轄區(qū)居民宋玉鳳和老伴是一對再婚16年的夫妻，前不久，因老伴患腦血栓住院治療期間，宋玉鳳身體不好，沒能及時到醫(yī)院探望，加之宋在經(jīng)濟(jì)上不夠大方，引起老伴及子女的不滿。從此，不允許宋探望老伴，家庭矛盾就此開始，并日趨加劇。宋玉鳳準(zhǔn)備起訴離婚，律師動之以情、曉之以理的耐心細(xì)致工作，平息了老人的沖動。最后，宋玉鳳同意律師的建議，放棄了起訴離婚念頭，待老伴病情好轉(zhuǎn)后，再進(jìn)行調(diào)解。家住隆盛巷18號的低保戶劉冬英，農(nóng)轉(zhuǎn)非，無工作，丈夫張軍多年患精神病，且病情逐年加重。劉冬英已無法忍受張軍的不正常行為，向張家提出離婚要求，由于涉及房屋問題，張家不同意離婚

　　劉冬英找到范律師，尋求法律解決，律師通過向張家人宣傳法、講解法，使張家人同意其離婚請求，并將房屋及孩子的扶養(yǎng)權(quán)給一并給了劉冬英。

　　某街道建立（xxxx）社區(qū)法律服務(wù)咨詢站都配備了兩至三名的律師，各類相關(guān)法律服務(wù)宣傳、咨詢活動開展得轟轟烈烈。目前，各社區(qū)共舉辦法制講座（4場），解答各類法律咨詢（3xxxx），調(diào)解各類矛盾糾紛（xxxx），代理各類訴訟案件（xxxx）為維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定做出了努力。舉辦大型活動（xxxx）司法所聯(lián)合街道工會在中山廣場開展大型法律服務(wù)活動，各社區(qū)以不同形式的主題開展法律服務(wù)宣傳活動。進(jìn)社區(qū)的律師、基層法律工作者、志愿者（1xxxx）。

社區(qū)活動總結(jié)9

　　本次活動時間長，學(xué)生參與面廣，活動范圍從家庭到學(xué)校到社會，活動內(nèi)容豐富，收到了較好的效果。通過活動，本人深切感受到要組織好綜合性學(xué)習(xí)，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　一、保證時間

　　本次綜合性學(xué)習(xí)歷時一個月，雖然課堂上集中的時間并不多，但課余所用的時間是很多的:與家庭成員交心談心需要時間，上網(wǎng)查找資料需要時間，翻閱報紙尋找?guī)椭鷮ο笮枰獣r間，采取行動幫助同學(xué)更需要時間??沒有時間保證，這次活動就會流以形式，收不到實(shí)效，學(xué)生作文成為無源之水無本之木，無病呻吟的作文將難以避免。

　　二、以學(xué)生為主

　　充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，尊重他們在學(xué)習(xí)中的主體地位，由他們根據(jù)自己的興趣愛好和特長來組合、選擇活動內(nèi)容，是他們興致所至，所以做起來就比較主動、賣勁、投入。

　　三、教師始終牢記自己的職責(zé)

　　活動的參與者和指導(dǎo)者。一方面，在學(xué)生活動的同時，也積極地為開展活動搜集素材查找資料，做好補(bǔ)充活動內(nèi)容的準(zhǔn)備；另一方面，時刻關(guān)注學(xué)生活動的動態(tài)，若有的小組在活動中受阻出現(xiàn)懈怠情緒，則及時想辦法幫他們克服困難，使他們保持活動的積極性。

　　四、將學(xué)科活動生活化

　　以本次活動為例，雖然只是一次社區(qū)活動，但必須把它當(dāng)成一次

　　愛心活動來開展，若僅僅只為學(xué)文化而活動，這次活動將是一次失敗的活動。只有用心投入，用心感受他人的關(guān)愛，用心去關(guān)愛他人，這樣，先學(xué)會做個好人、有愛心的人，才能做個會學(xué)習(xí)的人、有學(xué)問的人，而且只有這樣，才能體會到本次活動的真諦，有了真情實(shí)感，才寫得出精彩的`文章、打動人的文章。

　　五、評價“肯定”化。對學(xué)生的評價會直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣，對他們的評價應(yīng)該是全面的、客觀的，重點(diǎn)看參與的過程，各小組之間的不平衡是正常的，每個小組都有自己的亮點(diǎn)，教師不僅要看到，還要讓學(xué)生自己也看到，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。即使一次失敗的活動，也有它的價值，關(guān)鍵在于怎么去看它，怎么去用它�？隙▽W(xué)生活動的結(jié)果、肯定學(xué)生活動的過程、肯定學(xué)生活動的動機(jī)、肯定學(xué)生活動的熱情??善用肯定，學(xué)生會越來越愛活動，活動會開展得越來越好。

社區(qū)活動總結(jié)10

　　晉城分行個金部在制定20xx年4—9月個金考核辦法及工作重點(diǎn)時，就定位了新的目標(biāo)，將淡季營銷中定向理財、靶向營銷（高端、社區(qū)）作為一項(xiàng)主要工作重點(diǎn)來抓。在三季度開展了“彎腰進(jìn)社區(qū)”活動，提高網(wǎng)點(diǎn)輻射區(qū)域范圍內(nèi)的中高端客戶市場占有率。具體為：

　　一是網(wǎng)點(diǎn)自己選擇社區(qū)，社區(qū)既包括居民社區(qū)，更包括各類專業(yè)市場，比如服裝市場、小商品市場、建材市場、物流市場等等，社區(qū)的'外延擴(kuò)大。

　　二是要制定量化的目標(biāo)方案，你的目標(biāo)客戶是那些，有多少，通過什么渠道和手段，用什么樣的產(chǎn)品區(qū)覆蓋，達(dá)到什么樣的目標(biāo)。

　　在三、四季度過度階段，分管行長與部門經(jīng)理到各網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了一次全面調(diào)研，并配專人對好的做法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣總結(jié)。與年初山西省分行下達(dá)的《關(guān)于下發(fā)20xx年個人金融業(yè)務(wù)工作要點(diǎn)的通知》（建晉個金〔20xx〕42號）中擴(kuò)大支付結(jié)算類產(chǎn)品市場規(guī)模中持續(xù)開展單目標(biāo)群體主題營銷活動相吻合。

社區(qū)活動總結(jié)11

　　隨著生活水平的提高,人們越來越重視個人身體健康,對日常食品質(zhì)量的要求也越來越高。而當(dāng)下食品安全事件時有發(fā)生,頻現(xiàn)各種不安全食品。兩者的矛盾造成了大眾的恐慌與不滿,人們的生活質(zhì)量日漸受到威脅。為提高群眾對問題食品的認(rèn)識,增強(qiáng)居民“吃安全食品,過健康生活”的意識,20xx年，5月x日上午，我們化學(xué)化工學(xué)院10化學(xué)二團(tuán)支部在桂林市七星區(qū)碼坪社區(qū)開展了以“科學(xué)走進(jìn)群眾，化學(xué)與民同行”為主題的科普知識宣傳活動。

　　活動前期，我們進(jìn)行了詳細(xì)而周密的準(zhǔn)備工作。我們10化二全體成員齊心協(xié)力，在各組組長的帶領(lǐng)下，努力搜尋資料，并尋求各方幫助，包括向我院實(shí)驗(yàn)室借取實(shí)驗(yàn)的相關(guān)藥品、用具等，準(zhǔn)備活動有條不紊，使得我們活動取得圓滿成功。本次活動形式新穎,內(nèi)容豐富。同學(xué)們主要分為三個小組,分別負(fù)責(zé)宣傳“食品的安全搭配”、“生活小化學(xué)”常識競答和“化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場演示”。此外還有家教信息小組、我�；瘜W(xué)化工學(xué)院介紹小組等。

　　此次活動密切聯(lián)系生活,話題貼切民眾,活動現(xiàn)場聚集大量社區(qū)居民,引來了許多過往的路人。家長們認(rèn)真聽取學(xué)生們的講解,學(xué)習(xí)了許多近在身邊而前所未知的生活中的化學(xué)知識,并以此教育自己的孩子。然而,最吸引人的還是神秘而又有趣的實(shí)驗(yàn)演示。在同學(xué)們的操作中,各種奇特現(xiàn)象呈現(xiàn)群眾眼前,家長孩子們都駐足實(shí)驗(yàn)桌前,有好奇居民甚至加入實(shí)驗(yàn)、動手實(shí)踐,現(xiàn)場一幅人聲鼎沸的歡悅場面�；顒悠陂g，我們還遇到了前來桂林旅游的外國友人，我們詳細(xì)向他們介紹了我們的'活動，他們對我們的活動也大加贊賞，并開心地與我們合影留念。此外，當(dāng)天《桂林日報》的一名記者也來到我們的活動現(xiàn)場，了解了我們的整個活動，并在20xx年x月x日的《桂林日報》第三版上的社會生活上刊登了我們的活動，給我們的活動極大的肯定。

　　此次活動是由我們10化學(xué)二團(tuán)支部自行組織開展的公益性科普知識宣傳活動,我們走出校園，與居民面對面零距離接觸,將所學(xué)的化學(xué)知識融入日常生活之中,豐富了群眾的知識,引導(dǎo)群眾追求綠色生活,使 “健康飲食、快樂生活”的意識,深入民心。而在豐富我們課余生活的同時，我們的實(shí)踐能力也得到了極大的鍛煉。

　　本次社區(qū)宣傳活動，效果顯著,得到大眾的認(rèn)可。因此，我校“萬眾愛心學(xué)�！�20xx年x月x日在舉辦“大手拉小手，紅領(lǐng)巾進(jìn)校園之少年騰飛”也與我們合作，將我院作為一個參觀點(diǎn)，在我院一樓大廳為前來參觀的小朋友們做演示

　　實(shí)驗(yàn)。本次實(shí)驗(yàn)演示主要是以有顏色變化的實(shí)驗(yàn)為主，包括變色噴泉實(shí)驗(yàn)、白紙變色、溶液變色等比較直觀、孩子們比較感興趣的實(shí)驗(yàn)為主。實(shí)驗(yàn)過程中，我們通過實(shí)驗(yàn)講解、提問、邀請小朋友動手實(shí)驗(yàn)來調(diào)動他們的積極性。活動過程中，孩子們表現(xiàn)積極，積極參與到我們的實(shí)驗(yàn)中來。本次活動，我們在演示趣味實(shí)驗(yàn)的同時，加強(qiáng)了我們的動手能力與口頭表達(dá)能力，也讓小朋友們了解到化學(xué)的趣味性，科學(xué)的奇妙。此外，我們都是化學(xué)教育的學(xué)生，將來我們大多數(shù)同學(xué)都要走上教師這個舞臺，這樣的活動能充分展示我們的專業(yè)特色，從大一開始就有目的的培養(yǎng)加強(qiáng)我們的教師技能。

社區(qū)活動總結(jié)12

　　就在領(lǐng)通知書那天，老師像往常一樣給我們布置了暑假作業(yè)，并專門把綜合實(shí)踐活動的詳細(xì)資料發(fā)給了幾位同學(xué)，并叮囑我們要好好完成。我就是這幾個同學(xué)中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實(shí)踐活動“文明使者進(jìn)社區(qū)”我一時想不出怎么來完成。

　　我一回到家以后，仔細(xì)想了想，覺得約幾個同學(xué)一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們。我便開始和他們聯(lián)系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項(xiàng)活動一直沒有完成。后來，我決定獨(dú)自行動，但卻一直沒有找到一個好機(jī)會。

　　轉(zhuǎn)眼間，假期的第一個月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看，��！原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機(jī)一動，這不是一個絕妙的機(jī)會嗎！我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實(shí)踐活動。

　　我迅速下了樓，立即協(xié)助除草工人干起了活，一位在干活的老爺爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂！”我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了。我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細(xì)心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的.三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟�？蓙G啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。

　　后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子�，F(xiàn)在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長褲工作了。

　　不知不覺中，一個小時過去了，我已經(jīng)汗流浹背。通過這次難忘的體驗(yàn)，我了解到以前我們認(rèn)為非常簡單的事，真正去做時，才能發(fā)現(xiàn)，原來是非常辛苦的。通過這次社會實(shí)踐活動，我還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。同時，小區(qū)里的道路經(jīng)過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那里，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發(fā)出感嘆：“這兒真是太美了！”

社區(qū)活動總結(jié)13

　　9月27日，醫(yī)院黨支部組織了由志愿黨員組成的醫(yī)療骨干共12人，來到xx鎮(zhèn)x村開展了狠抓落實(shí)迎亞運(yùn)、深化服務(wù)促發(fā)展為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)大型義診活動。本次活動是我院為了為貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施方案》精神的一次為民舉措。受到當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和熱烈歡迎，贏得了良好的`社會效益。

　　此次義診的科目有內(nèi)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、健康咨詢、測BP、血糖等。義診現(xiàn)場免費(fèi)為當(dāng)?shù)卮迕駵yBP、血糖；免費(fèi)進(jìn)行各�？瞥Ｒ�(guī)檢查；免費(fèi)贈送藥品；免費(fèi)派發(fā)預(yù)防甲型H1N1流感、登革熱、腸道傳染病及各類慢性病防治宣傳資料。一個上午，測BP、血糖共50人次；進(jìn)行健康知識咨詢及診病60人次；免費(fèi)贈送藥品價值近800元；免費(fèi)派發(fā)各類宣傳資料200多份。不少村民表示，人民醫(yī)院的義診活動辦得好、辦得實(shí)在，真正為困難患者解決實(shí)際問題。期望今后多舉辦這樣的義診活動。

　　本次活動得到xx鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、xx村委的大力支持，將為今后我院開展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作起到用心的促進(jìn)作用。

社區(qū)活動總結(jié)14

　　寒假期間，該分校的學(xué)生利用休息時間積極參加社會實(shí)踐活動。學(xué)生在班組長的帶領(lǐng)下，組織各種內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動，在實(shí)踐中接觸、理解、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力，在體驗(yàn)中感受實(shí)踐帶來的快樂。

　　在這次活動中，學(xué)生們被分成三組，參加了以下活動：分發(fā)關(guān)于生活常識的傳單，志愿在火車站為乘客服務(wù)，參觀蔬菜市場的一些日常工作，體驗(yàn)生活等。與此同時，其他學(xué)生在父母的單位參加實(shí)踐活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。在活動中，學(xué)生獨(dú)立面對、分析和解決問題，在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

　　第一組的同學(xué)在研究了《化學(xué)與生活》這本書之后，認(rèn)為書中很多關(guān)于生活常識的內(nèi)容對家庭主婦或者老人都很有用，所以經(jīng)過一番討論，同學(xué)們決定制作幾份關(guān)于生活常識的傳單，發(fā)給在公園鍛煉的中老年人。同學(xué)們在網(wǎng)上經(jīng)過一番搜索和刪除，終于整理出了一些常識提示，如“廚房油污的巧妙清洗”、“增強(qiáng)洗衣機(jī)洗滌效果的提示”、“去除衣服污漬”，組長負(fù)責(zé)打印。2月12日上午，第一批學(xué)生聚集在中山廣場，然后每人舉著一摞傳單，前往廣場上長輩們授課的地方開始散發(fā)傳單。令學(xué)生高興的是，許多老人非常支持學(xué)生的工作。一些老人看了學(xué)生發(fā)的傳單后豎起大拇指，稱贊他們的創(chuàng)造力給老人帶來了方便，讓努力了很久的學(xué)生感到欣慰。

　　2月7日和8日，第二組學(xué)生去東站進(jìn)行社會實(shí)踐。首先，學(xué)生在熟悉乘客登機(jī)通道后，對自己的登機(jī)流程有了詳細(xì)的了解。然后，大家分成幾組，分頭行動：幫乘客提行李，給他們指路，或者給乘客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶來了極大的方便。學(xué)生們認(rèn)為春節(jié)旅游高峰是一個繁忙的時期，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時，學(xué)生們在工作中收獲了很多，體會到了幫助別人的快樂。

　　20xx年2月11日—20日，第三組學(xué)生前往寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場管理服務(wù)有限公司（月湖菜市場）參加社會實(shí)踐活動。同學(xué)們參觀了解了一些菜市場的.日常工作，有所收獲。短暫的參觀之后，同學(xué)們也深深地感受到，這些賣菜的人的生活并不輕松，他們都有自己的感受。

　　第五組的學(xué)生去父母的單位參加工作實(shí)踐，在活動中體驗(yàn)生活，鍛煉技能，提高社會適應(yīng)能力。

　　寒假社會實(shí)踐服務(wù)活動讓我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，去社會的大課堂看看世界，展示自己的才華，增長自己的才華，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，提高自己！

社區(qū)活動總結(jié)15

　　一、活動目的：

　　為了讓學(xué)生接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

　　通過社區(qū)服務(wù)活動，整合了社會各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。

　　二、活動主題：

　　深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感，盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。

　　三、活動主體：

　　全體小學(xué)生。

　　四、活動形式和要求：

　　1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動。

　　各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。由學(xué)校聯(lián)系活動單位，制定活動計(jì)劃，在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。

　　2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

　　五、活動時間：

　　假期及雙休日。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

　　2、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

　　3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。

　　4、開展社會調(diào)查活動。

　　七、活動效果：

　�。ㄒ唬�、服務(wù)社區(qū)

　　通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

　　（二）、走進(jìn)社會

　　通過進(jìn)入社會情境，接觸社會現(xiàn)實(shí)，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗(yàn)；理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德；在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識；在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。

　　（三）、珍惜環(huán)境

　　通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

　�。ㄋ模�、關(guān)愛他人

　　通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的`幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

　　（五）、善待自己

　　通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒�控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

　　八、活動小結(jié)：

　　社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�發(fā)展，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性；健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準(zhǔn)備，制訂活動方案。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果。

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