夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1
一、信息科學(xué)夏令營(yíng)基本活動(dòng)安排
20xx年中學(xué)生信息科學(xué)夏令營(yíng)是xx大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦的第六屆學(xué)科夏令營(yíng)。本屆夏令營(yíng)面向全國(guó)招收了190多名營(yíng)員(共分成4個(gè)班,我校高二年級(jí)謝佳男同學(xué)被分在2班)。將從中擇優(yōu)選拔50名優(yōu)秀營(yíng)員,推薦參加xx大學(xué)自主選拔錄取筆試,若筆試合格可免面試獲得xx大學(xué)自主選拔錄取候選人認(rèn)定資格,享受相應(yīng)優(yōu)惠政策。
16日上午在北大理教樓107舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,向營(yíng)員介紹了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的情況,信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院由計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系、電子學(xué)系、微電子學(xué)系和智能科學(xué)系四個(gè)系組成,是北大規(guī)模的學(xué)院。為適應(yīng)21世紀(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要,提出了培養(yǎng)“信息科學(xué)領(lǐng)域具有國(guó)際視野的領(lǐng)軍人才”的辦學(xué)目標(biāo),建立了“拓寬夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)鍛煉綜合能力”的辦學(xué)理念,發(fā)展了“四三三”理科信息科學(xué)技術(shù)的本科生培養(yǎng)模式(“四大基礎(chǔ)”:數(shù)學(xué)、物理、電路、計(jì)算機(jī),“三大能力”:創(chuàng)新能力、綜合能力、實(shí)踐能力,“三種素養(yǎng)”:科學(xué)素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、人文素養(yǎng))。
為我國(guó)信息科學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)高端人才建立了具有北大特色的培養(yǎng)體系。學(xué)院整合多學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)性平臺(tái)課,鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)、跨院系選課,給學(xué)生更多選擇機(jī)會(huì),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。無(wú)論你想成為科學(xué)家、工程師,還是政治家、企業(yè)家,在這里你都能得到的信息素質(zhì)教育,接受最活躍的學(xué)術(shù)氛圍熏陶,奠定未來(lái)成功的堅(jiān)實(shí)基石。下午安排營(yíng)員參觀了王選事跡館和籃球活動(dòng)。
17日分別由計(jì)算機(jī)系和智能科學(xué)系老師講授了離散數(shù)學(xué)等內(nèi)容,并各自具體介紹了院系的基本情況,這兩個(gè)系對(duì)數(shù)學(xué)要求較高,晚上進(jìn)行了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的筆試,考試時(shí)間120分鐘,通過(guò)與學(xué)生交流得知考試的內(nèi)容難度中。
18日分別由電子系和微電子系老師講授了大學(xué)中一些物理知識(shí),涉及到了模擬電路和數(shù)字電路,也各自具體介紹了院系的.基本情況,這兩個(gè)系對(duì)于物理要求較高,晚上進(jìn)行了物理基礎(chǔ)和電子基礎(chǔ)的筆試,通過(guò)與來(lái)自各地的學(xué)生及輔導(dǎo)員老師交流得知,講授的內(nèi)容涉及到大學(xué)知識(shí),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)普遍有一定難度,甚至有的聽(tīng)不太懂,相關(guān)內(nèi)容即使參加過(guò)物理奧賽培訓(xùn)的都可能不會(huì)。
19日上午按報(bào)名時(shí)選的電子物理或信息學(xué),分別進(jìn)行了電子實(shí)驗(yàn)考核或計(jì)算機(jī)考核,只考其中選的一項(xiàng)。
二、考試基本情況
筆試分為2場(chǎng),每場(chǎng)三科各五十分,一張題目卷,三張答題紙
一:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)人工智能
二:物理電子微電子
數(shù)學(xué):
1.數(shù)列有關(guān)問(wèn)題,關(guān)于存取利息的不等式
2.求證(3x5x7x...x20xx)÷(2x4x6x8...x20xx)>(20xx)?
3.梯形旋轉(zhuǎn)體體積
計(jì)算機(jī):
1.補(bǔ)完數(shù)獨(dú)
2.一個(gè)關(guān)于項(xiàng)鏈珠子的組合問(wèn)題
3.根據(jù)ABCD所說(shuō)的話判斷其職業(yè)
4.漢諾塔問(wèn)題
5.想象未來(lái)信息技術(shù)的發(fā)展
人工智能:
1.組合計(jì)數(shù)
2.最短時(shí)間過(guò)橋
3.怎么做機(jī)器人
物理:
1.彈簧相關(guān)
2.電容器
3.桿的變速圓周運(yùn)動(dòng)
電子:
上課講的內(nèi)容,電路的復(fù)數(shù)解法(頻域)與時(shí)域,阻抗,濾波器,波形
微電子:
上課講的內(nèi)容,都是背記的知識(shí)點(diǎn)(如第一個(gè)集成電路芯片何時(shí)發(fā)明)
面試由學(xué)生抽取一個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行了闡述,其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充或討論。我校謝佳男抽到的題目為:在當(dāng)今信息時(shí)代,你如何理解"學(xué)而不思則罔"。其他同學(xué)抽到的題目有:
談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的利弊
談?wù)勎⒉┖臀⑿庞泻尾煌吐?lián)系
為什么人民幣只有1元、5元、10元、20元、50元、100元?
如何理解"小時(shí)了了,大未必佳"
分析電子閱讀與紙質(zhì)閱讀
古人買瓷碗三敲為何?
假如你獲得了別人的基因組,你會(huì)怎么做?
你對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的看法。
面試的題目很多都是生活中較熟悉的,包含各類社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)注。
考察內(nèi)容:學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷,反應(yīng)能力,領(lǐng)導(dǎo)力和表達(dá)能力。所有題目學(xué)生都能對(duì)抽到的題目發(fā)表一定的看法,但要獲得幾位考官的認(rèn)同,應(yīng)該觀點(diǎn)新穎,不要套話,主要是把自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)就好,要大方自然。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2
作為青少年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。今年暑期,我市青少年通過(guò)夏令營(yíng)社會(huì)大課堂的全新體驗(yàn),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)、參加活動(dòng)、開(kāi)闊視野,提高了自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作和溝通交往能力,進(jìn)一步樹(shù)立了良好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展情況如下:
一、拓展訓(xùn)練類夏令營(yíng)
綿陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心和香港童軍總會(huì)聯(lián)合打造了四川青少年素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃公益項(xiàng)目,搭建綿陽(yáng)青少年參與國(guó)際交流的平臺(tái)。6月28—30日,香港理工大學(xué)師生分別走進(jìn)富樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、五里路小學(xué)開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)教會(huì)青少年團(tuán)結(jié)、溝通、信任,培養(yǎng)其動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。7月22—25日,在兩期4天的“畢業(yè)季.大露營(yíng)”綿陽(yáng)市首屆小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)拓展?fàn)I中,我市300余名城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村留守學(xué)生在市青少年活動(dòng)中心共同體驗(yàn)了野外露營(yíng)、益智游戲、急救學(xué)習(xí)、營(yíng)火晚會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),感受了一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)夏令營(yíng),錘煉身體、磨礪意志,為迎接新階段的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、軍事科技類夏令營(yíng)
7月7—20日,團(tuán)市委、市教體局、市關(guān)工委、市國(guó)防教育辦公室、市少工委分兩期在武警綿陽(yáng)市支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)開(kāi)展了市第20屆少年軍;顒(dòng),全市參與少年兒童近1000人。團(tuán)市委把此次活動(dòng)作為“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”很好的一次實(shí)踐機(jī)會(huì),全體機(jī)關(guān)干部從始至終駐守營(yíng)地,與少年兒童和部隊(duì)官兵同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練,記錄工作日志,堅(jiān)持每日例會(huì)。組織了軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)和野營(yíng)拉練,讓少年兒童磨礪意志、歷練作風(fēng);參觀科技館、風(fēng)洞群,讓少年兒童走近科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),增強(qiáng)對(duì)綿陽(yáng)科技城的感性認(rèn)識(shí);地震應(yīng)急演練、自救自護(hù)培訓(xùn)、消防演練,讓少年兒童學(xué)會(huì)自我保護(hù),健康成長(zhǎng);西瓜游戲晚會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍地手拉手大聯(lián)歡,讓少年兒童在快樂(lè)中增進(jìn)友誼、展示自我;放映露天愛(ài)國(guó)主義教育電影、中國(guó)夢(mèng)解讀、參觀5.12汶川特大地震紀(jì)念館,幫助少年兒童了解黨的歷史,增進(jìn)對(duì)黨的感情,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走的信心和決心;日記、書(shū)信寫(xiě)作,結(jié)業(yè)典禮閱兵式、擒敵拳、疊軍被匯報(bào)表演和優(yōu)秀營(yíng)員表彰,讓少年兒童向父母交上感恩答卷。
三、愛(ài)心幫扶類夏令營(yíng)
7月8—13日,市青少年活動(dòng)中心、兒童希望救助基金會(huì)舉辦了“愛(ài)佑索瑪 快樂(lè)成長(zhǎng)”四川涼山女童公益夏令營(yíng)。參加活動(dòng)的女童包括單親家庭子女和孤兒,從小生活在山區(qū),受“重男輕女”思想的影響,缺少關(guān)愛(ài);顒(dòng)通過(guò)課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)、游戲聯(lián)歡等,培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)、開(kāi)拓她們的視野,讓其樹(shù)立“我要、我能”的.價(jià)值觀,提升了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。
7月17日—8月4日,北川團(tuán)縣委、北川羌魂文化傳播中心(原中國(guó)心志愿者團(tuán)隊(duì))募集社會(huì)資助,舉辦了中國(guó)·北川20xx“愛(ài)與希望”成長(zhǎng)營(yíng)。通過(guò)高校社團(tuán),招募來(lái)自全國(guó)的志愿者(含留學(xué)生),經(jīng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)打造后,為北川的困難青少年?duì)I造輕松愉快的暑假,陪伴他們成長(zhǎng),通過(guò)一系列主題日及活動(dòng)引導(dǎo)他們力所能及回報(bào)社會(huì)、增強(qiáng)自信。主題日包括學(xué)習(xí)日、興趣日、行為習(xí)慣日、環(huán)保日、活動(dòng)日、實(shí)踐拓展日、夢(mèng)想日;顒(dòng)包括減防災(zāi)演練、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、急救演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文比賽、演講比賽、歌唱比賽、公益活動(dòng)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等。
7月23—28日,團(tuán)市委、市青聯(lián)、市青少年活動(dòng)中心、香港童軍總會(huì)、市青年社會(huì)組織孵化中心舉辦了“愛(ài)心圓夢(mèng) 快樂(lè)之旅”雅安少年走進(jìn)綿陽(yáng)科技城公益夏令營(yíng)。來(lái)自雅安地震災(zāi)區(qū)的孩子通過(guò)素質(zhì)拓展,心理輔導(dǎo),自護(hù)培訓(xùn),感恩教育,互動(dòng)聯(lián)歡,參觀科技館、李白故里和北川新縣城等體驗(yàn)活動(dòng),釋放童心、鍛煉自我、自強(qiáng)自立,感受愛(ài)與希望。
四、實(shí)踐體驗(yàn)類夏令營(yíng)
7月15—30日,涪城團(tuán)區(qū)委、涪城區(qū)志愿服務(wù)支隊(duì)、涪城區(qū)關(guān)工委舉辦了“助力涪城,快樂(lè)成長(zhǎng),同繪中國(guó)夢(mèng)”20xx年鄉(xiāng)村夏令營(yíng)。以解決留守學(xué)生群體普遍存在關(guān)愛(ài)缺失和自信心、建設(shè)性交流較為薄弱等問(wèn)題,通過(guò)專業(yè)NGO組織——為樂(lè)公益開(kāi)發(fā)針對(duì)性課程,由涪城區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)、綿陽(yáng)市一元愛(ài)心協(xié)會(huì)在全國(guó)高校招募志愿者并培訓(xùn)后派往留守學(xué)生較為集中的村鎮(zhèn)開(kāi)展主題性的游戲、運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà)、表演等課程活動(dòng)。按照“將夏令營(yíng)開(kāi)到留守學(xué)生家門(mén)口的”思路,一是在城郊鄉(xiāng)、石塘鎮(zhèn)、吳家鎮(zhèn)、關(guān)帝鎮(zhèn)、石洞鄉(xiāng)、豐谷鎮(zhèn)、青義鎮(zhèn)、金峰鎮(zhèn)、龍門(mén)鎮(zhèn)、新皂鎮(zhèn)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),選擇留守學(xué)生較為集中的村設(shè)置營(yíng)點(diǎn),招募8-14歲的農(nóng)村留守學(xué)生,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展1-2期夏令營(yíng),每期20--30名營(yíng)員、開(kāi)展時(shí)間5—6天。二是將玉皇鎮(zhèn)、楊家鎮(zhèn)的留守學(xué)生統(tǒng)一集中在大眾國(guó)學(xué)堂(永興戈家廟)開(kāi)展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次鄉(xiāng)村夏令營(yíng)共吸納全國(guó)17個(gè)省85支團(tuán)隊(duì)近100名志愿者參與志愿服務(wù),直接服務(wù)留守學(xué)生747名。
五、對(duì)外交流類夏令營(yíng)
7月28日—8月1日,團(tuán)市委、市教體局、市少工委、市青少年活動(dòng)中心、香港童軍總會(huì)舉辦了第二屆綿陽(yáng)青少年赴港文化交流活動(dòng);顒(dòng)形式為參觀交流、生活體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練、觀光游覽等。在港期間,綿陽(yáng)青少年參觀了金紫荊廣場(chǎng)升旗儀式、香港歷史博物館、海洋公園、迪斯尼樂(lè)園、星光大道等。香港童軍知友社志愿者對(duì)青少年進(jìn)行了城市定向、訪問(wèn)香港家庭、為父母寫(xiě)一封信等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。最后香港童軍總會(huì)與青少年分享了活動(dòng)的心得,并頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū);顒(dòng)不僅讓綿陽(yáng)青少年認(rèn)識(shí)了香港的歷史與文化,拉近了川港青少年的距離,更開(kāi)闊了學(xué)生的國(guó)際視野,進(jìn)一步弘揚(yáng)了中國(guó)文化,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)3
少兒教育首屆科學(xué)探索夏令營(yíng)圓滿結(jié)束。本屆夏令營(yíng)以“探索自然世界”為主題,為期五天,參加活動(dòng)的小營(yíng)員共有5人。
在短短的五天當(dāng)中,讓我對(duì)這幾個(gè)孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)幽默的小魚(yú),活潑好動(dòng),語(yǔ)出驚人的光仔,文靜謙和,樂(lè)觀開(kāi)朗的婷婷,聰明伶俐,細(xì)心好學(xué)的浩文,卓爾不凡的航航。
為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí),我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的中心活動(dòng)和出游活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉、游戲,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書(shū)、觀看孩子們感興趣的動(dòng)畫(huà)節(jié)目,給學(xué)生增添快樂(lè)的同時(shí),還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。
在夏令營(yíng)期間,中心組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@,體會(huì)不一樣的建筑風(fēng)格,參觀了孩子們向往國(guó)家動(dòng)物博物館,去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐,所有這些活動(dòng),我們兩位老師及生活老師密切配合,嚴(yán)密組織,讓孩子們玩得開(kāi)心,同時(shí)又有更大的收獲,在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題。我們連對(duì)孩子堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴(yán)格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)孩子的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
全體營(yíng)員在五天快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)到了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),親自體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的`神奇樂(lè)趣,同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué)、老師相處,性格變得開(kāi)朗、活潑。孩子們獲得了快樂(lè)、知識(shí)、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。
但于此同時(shí),我們的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)4
金秋的涼州,匯集著豐收的色彩,洋溢著青春的氣息。某月某日早上,武威文廟廣場(chǎng)人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,以“我和祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題的涼州區(qū)助力脫貧攻堅(jiān)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)在這里開(kāi)營(yíng),來(lái)自全區(qū)10個(gè)貧困鎮(zhèn)的102名農(nóng)村留守兒童參加了本次活動(dòng)。
“舉辦此次活動(dòng)是為了讓農(nóng)村留守兒童走進(jìn)城市,感受城市生活,使他們開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)自信,讓他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!惫睬鄨F(tuán)涼州區(qū)委副書(shū)記李永志告訴記者。
本次活動(dòng)既有現(xiàn)場(chǎng)參觀體驗(yàn),又有精彩的視覺(jué)大餐,內(nèi)容豐富多彩,讓孩子們驚喜連連。在青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地武威文廟,孩子們漫步于狀元橋上、大成殿前,在書(shū)卷墨香和人文氣息中加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的印象和理解;在市博物館,孩子們了解武威歷史發(fā)展沿革及興衰演進(jìn)軌跡,聆聽(tīng)文物背后的傳奇故事;在甘肅達(dá)利食品有限公司生產(chǎn)車間,觀看現(xiàn)代化的食品加工流程,感受到現(xiàn)代科技的魅力。一路上,孩子們邊聽(tīng)、邊看、邊記,強(qiáng)烈的求知欲感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。最后,孩子們觀看了國(guó)產(chǎn)3D動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童降世》,通過(guò)觀影,在歡笑和感動(dòng)中明白,成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)在逆境中自立自強(qiáng)。
活動(dòng)中,帶隊(duì)教師精心策劃了互動(dòng)游戲、禮儀教學(xué)、誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》等精彩體驗(yàn)活動(dòng),幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使孩子們歡聲笑語(yǔ)不斷,很快從陌生變得熟悉,架起了友誼的橋梁。
從剛開(kāi)始的羞澀靦腆到主動(dòng)打招呼,從茫然無(wú)措到主動(dòng)嘗試新事物,從缺乏自信到勇于表現(xiàn)自我,一天的時(shí)間雖然很短,但孩子們受益匪淺,收獲頗豐。
“我們祭拜了先師孔子,了解了儒家學(xué)派的思想,感受到了中國(guó)上下五千年的'進(jìn)步與發(fā)展,不但豐富了我們的知識(shí),還開(kāi)闊了我們的視野!鼻皝(lái)參加活動(dòng)的魏娜同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)。
“參加夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還交了好多朋友,我們可以互相學(xué)習(xí),共同探討。”康寧鎮(zhèn)九年制學(xué)校學(xué)生李杰拉著新朋友的手說(shuō)。
第一次去武威文廟、第一次去市博物館、第一次看3D動(dòng)畫(huà)大片、第一次參加夏令營(yíng)……這個(gè)暑假,對(duì)于來(lái)參加夏令營(yíng)活動(dòng)的這些農(nóng)村留守兒童來(lái)說(shuō),太多的第一次讓他們驚嘆:外面的世界好精彩。
看著孩子們臉上燦爛的笑容,前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)曹春花欣慰地告訴記者:“因?yàn)槠綍r(shí)外出務(wù)工,沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子,知道要參加這個(gè)活動(dòng)后,孩子興奮得睡不著覺(jué)。真心感謝這次活動(dòng)的組織部門(mén)!
“我們將進(jìn)一步加大工作力度,采取有效措施,對(duì)接各類社會(huì)資源,形成常態(tài)化、精準(zhǔn)化的關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童得到更好的關(guān)愛(ài)保護(hù),為農(nóng)村留守兒童撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!惫睬鄨F(tuán)涼州區(qū)委書(shū)記張鴻鈺說(shuō)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5
人總是向前看的,都想不斷地填充自己使自己的閱歷也好經(jīng)驗(yàn)也好更加豐富,使人生道路更有層次性。我也一樣。 孔屏老師是我大專時(shí)候的老師,工作積極性高,為人直率。雖然只聽(tīng)過(guò)她的一次報(bào)告,但對(duì)孔老師的最初印象到現(xiàn)在一直未變,從而可以看出她的工作生活是多么的真實(shí)。對(duì)于在營(yíng)里的工作,可以用幾個(gè)詞來(lái)總結(jié):幸運(yùn)、快樂(lè)、幸福。幸運(yùn)。說(shuō)我幸運(yùn),那是事實(shí),最起碼我這樣認(rèn)為。接觸研究中心工作是一次機(jī)遇,當(dāng)時(shí)我們四個(gè)一起去孔老師工作室面試,不知道為啥,孔老師看上了我。08年是第一次跟著孔老師學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),毛頭小子一個(gè),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那是跟營(yíng),談不上工作,也不敢說(shuō)去幫忙,只是學(xué)習(xí)。
總結(jié)起來(lái)就是不枉此行!快樂(lè)。孩子的世界,對(duì)于成人來(lái)說(shuō),只有一個(gè)詞可以形容,回憶。對(duì)于成人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)應(yīng)該就是做孩子教育工作。在21天的封閉式的教育訓(xùn)練中,能夠每天看到孩子,是很快樂(lè)的事。陪著他們學(xué)習(xí),陪著他們玩耍,看著他們哭,看著他們鬧,每一天都無(wú)比快樂(lè)。山東行知青少年發(fā)展研究中心,本著全天生活皆教育的培養(yǎng)理念,尋找每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。
這21天里,作為二班的班主任,也是一種快樂(lè)。班里23位小精靈們給夢(mèng)幻隊(duì)的每一位老師都帶來(lái)了快樂(lè)。自理能力超強(qiáng)的鞏傲博,每天躲在被窩里“偷打電話”的小吉祥(張迪老師好愛(ài)你的),調(diào)皮搗蛋夸夸就努力的張秩愷、郭峰源、劉軼倫,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的孔源、李嘉啟、王雨,文采超好的高文捷,、可愛(ài)漂亮的王若晗、鄭君哲、王璇、楊俊雅,很顯成熟的陳震,帥氣十足的孫晨燁、劉翔宇,老師給他話從來(lái)不忘記的席正彥,對(duì)待數(shù)學(xué)一直較勁的胡迅捷、張德諭,朗誦很好的張?zhí)鞚桑苡蟹兜腵王子豪,愛(ài)看書(shū)的王昶霖,進(jìn)步最大的丁蕾。
在這里我們每個(gè)人都見(jiàn)識(shí)了你們每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng),希望你們不要間斷訓(xùn)練,取得更大的進(jìn)步!記住你們是最好的,你們是最棒的,老師相信你們,你們也要相信自己! 你們都有一顆單純善良的心,希望讓它永存,從自己身邊尋找快樂(lè)!希望你們也是不枉此行!幸福。
幸福源于我身邊的每一個(gè)人! 它來(lái)自孔老師、滕校長(zhǎng)還有所有同仁們。剛?cè)サ膸滋炖锩總(gè)人的嗓子都是啞的,但是不怕,我們有代茶飲、金嗓子還有日常必備藥品,以備不時(shí)之用。每位老師都與孩子同吃同住,孩子的健康老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著。孩子病了老師陪在身邊,孩子想家了,老師陪他們一起睡。我們盡量給予孩子家的感覺(jué),但不溺寵。他們是我們的幸福,我們是他們的好朋友。
所以我們感到幸福,他們也會(huì)感到快樂(lè)!短短21天過(guò)去了,希望每個(gè)人在回憶起來(lái)時(shí)和我一樣都是幸運(yùn)、快樂(lè)和幸福!最后讓我們呼響我們的營(yíng)號(hào):我是最好的,我是最棒的,我相信我自己,我愛(ài)我自己!ye!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)6
這幾天里我在開(kāi)心中學(xué)到了相處的方法,我很開(kāi)心,在進(jìn)步中快樂(lè),這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事,雖然有不愉快的`事情發(fā)生,但最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的度過(guò),開(kāi)心地結(jié)束了。在這里我感受到了集體生活的快樂(lè),雖然有一點(diǎn)累,但這幾天有許多許多使我感動(dòng)的事情,在感動(dòng)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了去感動(dòng)別人,因?yàn)槲蚁嘈,幸福是可以傳遞的。要感動(dòng)身邊的人,就要做使他們開(kāi)心的事情,有時(shí)也許只是一些微不足道的事,一杯水、一張紙、都會(huì)使別人感動(dòng)。
時(shí)間飛快的流過(guò),還有兩天就要離開(kāi)這里了,有些不舍,因?yàn)橥坏粼谶@里度過(guò)的每個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,經(jīng)過(guò)這些天的磨練與成長(zhǎng),我會(huì)變得更會(huì)管理自己。
我喜歡這里!美麗的秦皇島,這份記憶永遠(yuǎn)會(huì)在我的腦海中,它會(huì)給我的成長(zhǎng)打下一份奠基石,它會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)、使我博愛(ài)、去關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。
在這里的幾天,我忘記了孤單,這里只有幸福和快樂(lè),告別孤單后,我是快樂(lè)的。難忘的3天、難忘的事情。
今天輪到我們組刷碗,心里覺(jué)得我是個(gè)大孩子,又是個(gè)大小伙子,這種又臟又累的活不應(yīng)該讓女孩子來(lái)做,所以我起個(gè)帶頭作用。剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得還很輕松,可是到了后來(lái),剩菜剩飯?jiān)絹?lái)越多,覺(jué)得有些不好受。渾濁的水中,夾帶著剩飯剩菜,的確讓人很難受,不過(guò)想起了哥哥昨天也是這樣,所以動(dòng)搖的心又堅(jiān)定了下來(lái),當(dāng)老師來(lái)給我照相的時(shí)候,我更覺(jué)得應(yīng)該把這件事做得更好,所以就加了把勁,一口氣把碗刷完了。就這樣,在成長(zhǎng)中快樂(lè),在快樂(lè)中勞動(dòng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)7
夏令營(yíng)活動(dòng)已結(jié)束一個(gè)月左右了,我之所以選擇在教師節(jié)前夕寫(xiě)這一份總結(jié),一方面是之前一直靜不下心去思考一些東西,另一方面,我始終覺(jué)得,只有經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀的東西才是真正屬于內(nèi)心真實(shí)的回音。此刻,我置身于都市繁華的喧鬧中,卻靜靜地回味這個(gè)暑假在貴州發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)始尋找心中的那一份難得的靜謐。
參加滿天星青少年公益發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱滿天星)閱讀夏令營(yíng)活動(dòng),可以說(shuō)是我第一次真正接觸公益事業(yè),這個(gè)機(jī)會(huì)是偶然的,但是影響卻是必然的。人生就是這樣,充滿了無(wú)限的可能性,在偶然的機(jī)會(huì)中,我們總會(huì)有因?yàn)槟承┮蛩囟叱霾灰粯尤松缆返目赡,這也是滿天星讓我們給山區(qū)孩子帶去的可能性——通過(guò)閱讀,讓他們發(fā)現(xiàn)出色的自我,共同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的世界。
4月份的面試,5月份的培訓(xùn),6月份的準(zhǔn)備,7月份的啟程,8月份的離開(kāi),9月份的沉淀。其中每一個(gè)過(guò)程都是豐富多彩的,在我們?yōu)樯絽^(qū)孩子帶去快樂(lè)的同時(shí),我們也收獲了誠(chéng)摯的友誼和青春的回憶。一起給我們的人生旅途中書(shū)寫(xiě)上了豐富多彩的圖案。
同時(shí)對(duì)于我個(gè)人而言,那份沉甸甸的收獲是我這拙筆怎么寫(xiě)也無(wú)法言表的。只能盡力用心記下這一路的感動(dòng)、美好與收獲。
每一天都有屬于自己不一樣的感受和經(jīng)歷,在此根據(jù)時(shí)間先后特意列出本人諸多在此次貴州之行的第一次:
第一次參加正規(guī)的公益機(jī)構(gòu)
第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)
第一次深入了解公益
第一次野外生存培訓(xùn)
第一次去向陌生人借餐具野炊
第一次為自己的晚餐義賣明信片
第一次向天使籌資人籌集款項(xiàng)并得到朋友大力支持
第一次撰寫(xiě)教案
第一次火車晚點(diǎn)
第一次坐了那么久的火車
第一次來(lái)到貴州苗族侗族自治州
第一次負(fù)重60多斤走了3個(gè)多小時(shí)山路
第一次看到那么多那么美的'梯田
第一次看到那么令我們神往的學(xué)校
第一次躺在貴州的土地上看到滿天繁星
第一次在那么特殊的地方洗漱
第一次和一大幫女生同住一個(gè)宿舍
第一次看到云海且云在我們的腳下
第一次受到白都12位村干部的盛情款待
第一次感受到山區(qū)人民的純真和質(zhì)樸
第一次看到那么充滿期待的眼神和淚光
第一次參加了苗歷新年的聚餐
第一次被10幾戶村民邀請(qǐng)吃飯
第一次喝酒發(fā)酒瘋并且說(shuō)以后都不敢和貴州人喝白酒了
第一次停電并與外界失去聯(lián)系好多天
第一次用煤爐、柴火等原始工具解決好多天的吃飯問(wèn)題
第一次吃了那么多的涼拌和辣椒
第一次好幾天沒(méi)得洗澡
第一次覺(jué)得哪里都可以作為睡覺(jué)的地方
第一次看到那么多不同品種的可怕的飛蛾
第一次體驗(yàn)到當(dāng)?shù)厝粟s集的辛苦和無(wú)奈
第一次和隊(duì)友到野外露天山泉沖涼
第一次舉辦屬于我們的自制篝火晚會(huì)
第一次看到孩子們那么富有創(chuàng)意的作品
第一次學(xué)《愛(ài)》的手語(yǔ)
第一次和孩子們一起唱歌唱到哭
第一次躺在操場(chǎng)看流星看到睡
第一次受到那么隆重的鞭炮歡送禮
第一次讓孩子送我們走了1個(gè)小時(shí)的山路
第一次攔著孩子哭著喊他們回去不要回頭
第一次拼命趕路只是為了不敢聽(tīng)到孩子哭泣的挽留
無(wú)數(shù)的第一次以及美好的第n次回憶構(gòu)成了這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予了我無(wú)數(shù)的啟迪,滿天星辰仿佛就像是在漫漫黑夜里為迷失的孩子指路一樣,更在我的人生夜空中點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)讓我引以為傲的美好回憶。同時(shí),也讓我更加深刻地去思考更多不一樣的真諦。那是在如今的學(xué)校難以學(xué)到的東西。
一、什么是真正的志愿者?
在沒(méi)參加滿天星之前,我曾經(jīng)有幾次志愿者經(jīng)歷,但是始終在想,究竟什么才是真正的志愿者呢?相信很多人都曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我不知道大家找到了嗎?我很慶幸在這個(gè)暑假,在滿天星里,我找到了答案。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)8
20xx年暑假期間為公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。
7月19日,鄧陪同薛,連同房村鎮(zhèn)XX小學(xué)周校長(zhǎng)、兒園馮園長(zhǎng)共同到法寺商討夏令營(yíng)的籌備,得到了主持釋法師的大力支持,同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法寺,同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道,教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主,每天穿插武術(shù)、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái),公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí),并為孩子們購(gòu)買保險(xiǎn)。
7月20日,鄧、薛陪同義教崔女士來(lái)到法寺與云照法師及楊居士,探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫(huà)義教,周女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi),一直討論到晚十點(diǎn);又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,送到XX小學(xué)周校長(zhǎng)家,要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái),以便給學(xué)生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。當(dāng)日,公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生,而且向夏令營(yíng)捐款300元,于捐款500元。公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元。
7月22日,公益志愿者燕美、鞠玉清、薛、張兆運(yùn)、鄧,首先來(lái)到五馬市場(chǎng),購(gòu)買學(xué)生用餐盤(pán)紙巾廚房用佐料等物品;并冒著37度酷暑,對(duì)寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間,逐一進(jìn)行打掃擦拭,對(duì)被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。期間云照法師又購(gòu)買了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)20xx余元。在對(duì)房間逐一整理過(guò)程中,使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述。
7月23日,為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn);當(dāng)日,新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法寺,當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,開(kāi)始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,維護(hù)電路,一車七人全程陪同在夏令營(yíng),為學(xué)生及義教服務(wù),并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法寺。在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,廚房消費(fèi)4000元左右,均有佛家居士捐獻(xiàn)。
7月24日,合仁堂醫(yī)院韓、薛朋友及鄧分別出車,在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李,義工張,及分布在XX鎮(zhèn)XX鎮(zhèn)XX鎮(zhèn)的學(xué)生接到法寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬,觀看愛(ài)國(guó)視頻后,每名學(xué)生每晚都將書(shū)寫(xiě)日記,來(lái)記錄所學(xué)或所感。晚間,楊居士崔老師鄧共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,并起草安全值班制度及每天值班人員,以確保學(xué)生安全。
7月25日,入住夏令營(yíng)后的第一天,義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,學(xué)生們5:30也全部起床,早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù),那朝氣蓬勃的`面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。公益志愿者邱金菊駕駛車輛,與劉勇、鞠玉清共同參加開(kāi)營(yíng)儀式。法寺愛(ài)心夏令營(yíng)的旗幟迎風(fēng)招展,全部義教義工及學(xué)生,在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌詞!善良的心!堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!催人淚下讓人感動(dòng)!
崔明燕老師及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》,第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容,通過(guò)自己設(shè)計(jì)方案,自己表演,并相互點(diǎn)評(píng),把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí),融會(huì)貫通到生活中去,把知識(shí)帶回家,成為生活的習(xí)慣!這就是本次夏令營(yíng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。
每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,或者是李俊成老師的快板課,或者是任廣文先生的繪畫(huà)課,總之,學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻,每名學(xué)生每晚都要書(shū)寫(xiě)日記,記錄收獲或感想。
每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)9
從開(kāi)始籌備到順利結(jié)營(yíng)歷時(shí)103天,招生名額從一個(gè)到兩個(gè)到五個(gè),直到93人次,我們的生源來(lái)全國(guó)各地,有來(lái)自濟(jì)南的,有來(lái)自濰坊的,有來(lái)自聊城的,有來(lái)自安徽的,有來(lái)自江蘇的。師資力量也比較雄厚,共35人,其中聘請(qǐng)了濟(jì)南、濰坊及青州的優(yōu)秀班主任及心理咨詢師,社會(huì)工作和青少年工作與管理專業(yè)的優(yōu)秀的優(yōu)秀大學(xué)生,還有淄博的優(yōu)秀學(xué)課老師,還聘請(qǐng)了中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)心理發(fā)展研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、團(tuán)中央等國(guó)家九部委“健康上網(wǎng)大行動(dòng)”心理顧問(wèn)、中國(guó)心理化教育中心實(shí)踐基地總督導(dǎo)應(yīng)力教授為營(yíng)員們開(kāi)展大型團(tuán)輔課;最后聘請(qǐng)了來(lái)自北京的家庭教育專家錢依寧教授及濰坊來(lái)的翟召博教授與家長(zhǎng)和營(yíng)員們共同分享親子課的魅力。
整個(gè)師生團(tuán)隊(duì),128個(gè)人共同走過(guò)了為期21天的學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)。在訓(xùn)練營(yíng)中,我擔(dān)任學(xué)能一班的學(xué)習(xí)能力培訓(xùn),行政二班的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。在學(xué)能培訓(xùn)中,我看到了每一個(gè)營(yíng)員那積極上進(jìn)的心,為自己爭(zhēng)榮譽(yù),為小組爭(zhēng)榮譽(yù),一節(jié)課比一節(jié)課有興趣,有進(jìn)步,當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候,有的營(yíng)員問(wèn)我明天還有學(xué)能課嗎,我說(shuō)在訓(xùn)練營(yíng)中今天的課是最后一堂課,他們都戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓他們充滿自信,充滿歡樂(lè)的教室。我記得在第一次的培訓(xùn)課中有一個(gè)叫浩浩的營(yíng)員情緒低落,一臉的苦樣,有時(shí)候趴在桌子上,有時(shí)候干脆鉆到桌子底下,助教老師一直在鼓勵(lì)他,給他打氣,只要看到他表現(xiàn)的好,我就立刻表?yè)P(yáng)他,慢慢地他融進(jìn)來(lái)了,在手指游戲第一次比賽中,他以14秒34的成績(jī)贏得了第一名,看到他燦爛的笑,我頓時(shí)松了一口氣;天天是一個(gè)比較天真調(diào)皮的男孩,幾乎每堂課都會(huì)出狀況,因?yàn)樾列量嗫啻┑闹樽硬恍⌒娜隽艘坏乇汔秽淮罂,因(yàn)椴辉敢饩氉侄ㄖㄍ嵬幔男袨橛绊懥苏n程的進(jìn)行,所以只好安排一個(gè)助教把他請(qǐng)出了教室,等什么時(shí)候平靜下來(lái)再回來(lái),為了能繼續(xù)上課他幾乎每次都能安靜的回到教室。
想想這些可愛(ài)的孩子我的'嘴角總會(huì)泛起燦爛的微笑。在團(tuán)輔課中,我看到了他們團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及意志力。我們班是一個(gè)相對(duì)年齡比較小的班級(jí),在一次的跳繩接力、拍球接力及袋鼠跳中,我們班都是倒數(shù)第一,甚至有一次因?yàn)樘募倍`反規(guī)則被取消參賽資格,所以在無(wú)敵風(fēng)火輪比賽中,我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),力爭(zhēng)前列,我說(shuō)完游戲規(guī)則后,隊(duì)長(zhǎng)嘉啟帶領(lǐng)大家分組,分工,找竅門(mén),一切就緒之后大家以必勝的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),隨著一聲哨聲,四個(gè)班開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),分報(bào)紙,斷膠帶,每一個(gè)班都分工明細(xì),積極投入,每個(gè)班的大哥大姐們都顯示出了他們的智慧,因?yàn)槔蠋焸儾豢梢詤⑴c到活動(dòng)中,我看到每個(gè)班的老師都心急如焚,我們班最先做好了風(fēng)火輪,接下來(lái)就是分兩組往前走了,第一組回來(lái)時(shí)我班仍是第一,但因?yàn)橄乱唤M中隊(duì)員比較小,而風(fēng)火輪太長(zhǎng),所以又加工了一下,使得我們班落在一班之后,我們并沒(méi)有泄氣,第一組隊(duì)員都跟著第二組往前走,給他們加油,讓他們穩(wěn)住,最終我們班以第二名的好成績(jī)贏得了屬于我們的勝利。
在“永不放棄”活動(dòng)中,我看到了他們的意志力,一邊看“永不放棄”這部短片,同時(shí)把雙臂展開(kāi)平舉,堅(jiān)持10分30秒,活動(dòng)中我看到了那份咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持,雙手篡拳的毅力,有的營(yíng)員好多次把手臂放了下來(lái),都又讓我無(wú)情的推了上去,必須堅(jiān)持,相信自己可以做到,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,10分30秒是那么的慢長(zhǎng),時(shí)間終于還是走到了盡頭,只有哲哲同學(xué)做到了,她堅(jiān)持到了最后,她在分享說(shuō)到因?yàn)樽龅搅硕浅5拈_(kāi)心自豪。其實(shí)每一個(gè)孩子都是最棒的,看看我們的孩子在優(yōu)點(diǎn)轟炸中有那么多的優(yōu)點(diǎn),做為家長(zhǎng)老師的我們能不為他們感到自豪驕傲嗎!?
21天不長(zhǎng)也不短,我們的孩子們成長(zhǎng)了21天,我們老師們感動(dòng)了21天,我們的家長(zhǎng)們也思念了21天?吹郊议L(zhǎng)們?cè)?0xx訓(xùn)練營(yíng)群里說(shuō)看自家孩子的進(jìn)步,說(shuō)起孩子想念訓(xùn)練營(yíng)的心情,我都無(wú)必的激動(dòng)。都說(shuō)好的習(xí)慣需要21天的養(yǎng)成,當(dāng)然更需要后期的堅(jiān)持,希望所有的孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能堅(jiān)持21天的那份毅力,那份責(zé)任…… 最后我要感謝訓(xùn)練營(yíng)中孩子們對(duì)我的關(guān)心,尤其是嘉啟和源源,只要有危險(xiǎn)的地方都會(huì)有他們的存在,感謝老師們對(duì)我的關(guān)照,是你們讓我和我未出世的寶貝享受著人間大愛(ài)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)10
這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng),不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué);蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺(jué),或許是心中還在期待吧。
7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的',暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。
雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù),多依樹(shù),還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò),梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué),想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受。
暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力。
從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)11
20xx年7月21日,我們隨著夏令營(yíng)的車隊(duì)到達(dá)了柳州市鹿寨的一個(gè)部隊(duì),我們將在這里度過(guò)15個(gè)日夜。下午3點(diǎn),我們的軍事訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,就這樣,15天的部隊(duì)軍事訓(xùn)練拉開(kāi)帷幕。在這里我作為帶隊(duì)學(xué)生協(xié)助夏令營(yíng)工作小組老師對(duì)志愿者工作的統(tǒng)籌,每個(gè)志愿者的工作都分配到位,每個(gè)志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)10多位學(xué)生不等,我負(fù)責(zé)的是后勤工作兼攝影,由于人員的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家還是能很好地完成任務(wù),我們都定期進(jìn)行工作總結(jié),并交流大家的心得,提出在日常工作中的問(wèn)題,大家一起討論并解決。所以,在所有志愿者和老師的共同努力之下,8月10日,夏令營(yíng)閉幕式在八一廣場(chǎng)順利進(jìn)行,標(biāo)志著整個(gè)軍事夏令營(yíng)工作的.圓滿完成。
在這個(gè)21天的工作中我們工作之所以能順利完成,主要取決于大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家能冷靜下來(lái)思考如何解決,因此我們也多次被老師表?yè)P(yáng)。我們?cè)诖舜蜗牧顮I(yíng)充當(dāng)?shù)慕巧呛⒆觽兊闹呐笥,我們每天的工作就是和孩子們交流,引?dǎo)孩子們獨(dú)立生活,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),并監(jiān)督他們完成暑假作業(yè),寫(xiě)每日歷行表。
剛開(kāi)始的是,孩子們都不能適應(yīng)離開(kāi)家的生活,很多孩子都哭著要回家,但是我們都能理解他們,我們使出渾身解數(shù)去安慰他們,各種招都使出來(lái)了,終于,孩子們還是乖乖的聽(tīng)話,我們給孩子錄視頻,等結(jié)束之后給他們看看自己當(dāng)初和后來(lái)的差別,讓他們看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的過(guò)程。我們都希望,這些能給孩子們帶來(lái)不一般的變化,能讓他們?cè)诶щy中意識(shí)到要堅(jiān)強(qiáng),要成長(zhǎng)!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)心夏令營(yíng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.07.19--20xx.07.30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx區(qū)xx山法xx寺
四、活動(dòng)帶隊(duì):
xxx、薛xx
五、活動(dòng)記錄員:
xxx
六、完成目標(biāo):
讓困難孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假
七、參加志愿者:
崔xx
八、愛(ài)心車輛提供:
邱xx、xxx、王xx
九、活動(dòng)情況簡(jiǎn)述:
20xx年7月中旬,薛xx女士提議:暑假期間為xx公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。
7月19日,xxx陪同薛xx,連同房村鎮(zhèn)xx小學(xué)周校長(zhǎng)、xxx兒園馮園長(zhǎng)共同到法xx寺商討夏令營(yíng)的籌備,得到了主持釋xx法師的大力支持,同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法xx寺,同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道,教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主,每天穿插武術(shù)、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái),xx公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí),并為孩子們購(gòu)買保險(xiǎn)。
7月20日,xxx、薛xx陪同義教崔xx女士來(lái)到法xx寺與云照法師及楊居士,探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫(huà)義教,周xx女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi),一直討論到晚十點(diǎn);又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,送到xx小學(xué)周校長(zhǎng)家,要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái),以便給學(xué)生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。當(dāng)日,xx公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生,而且向夏令營(yíng)捐款300元,于xx捐款500元。xx公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元。
7月22日,xx公益志愿者燕美、鞠玉清、薛xx、張兆運(yùn)、xxx,首先來(lái)到五馬市場(chǎng),購(gòu)買學(xué)生用餐盤(pán)紙巾廚房用佐料等物品;并冒著37度酷暑,對(duì)寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間,逐一進(jìn)行打掃擦拭,對(duì)被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。期間云照法師又購(gòu)買了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)xxxx余元。在對(duì)房間逐一整理過(guò)程中,使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述。
7月23日,為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn);當(dāng)日,新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺,當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,開(kāi)始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,維護(hù)電路,一車七人全程陪同在夏令營(yíng),為學(xué)生及義教服務(wù),并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法xx寺。在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,廚房消費(fèi)4000元左右,均有佛家居士捐獻(xiàn)。
7月24日,合仁堂醫(yī)院韓xx、薛xx朋友及xxx分別出車,在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx,義工張xx,及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬,觀看愛(ài)國(guó)視頻后,每名學(xué)生每晚都將書(shū)寫(xiě)日記,來(lái)記錄所學(xué)或所感。晚間,楊居士崔老師xxx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,并起草安全值班制度及每天值班人員,以確保學(xué)生安全。
7月25日,入住夏令營(yíng)后的`第一天,義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,學(xué)生們5:30也全部起床,早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù),那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。xx公益志愿者邱金菊駕駛車輛,與劉勇、鞠玉清共同參加開(kāi)營(yíng)儀式。法xx寺愛(ài)心夏令營(yíng)的旗幟迎風(fēng)招展,全部義教義工及學(xué)生,在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌詞!善良的心!堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!催人淚下讓人感動(dòng)!
崔明燕老師及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》,第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容,通過(guò)自己設(shè)計(jì)方案,自己表演,并相互點(diǎn)評(píng),把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí),融會(huì)貫通到生活中去,把知識(shí)帶回家,成為生活的習(xí)慣!這就是本次夏令營(yíng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。
每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,或者是李俊成老師的快板課,或者是任廣文先生的繪畫(huà)課,總之,學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻,每名學(xué)生每晚都要書(shū)寫(xiě)日記,記錄收獲或感想。
每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥,準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞,就餐時(shí)要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息時(shí)間,自己洗衣服。由此鍛煉學(xué)生們的感恩、節(jié)約、自理能力。
作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我,讓我感到震驚的一個(gè)視頻是《水知道答案》,是日本科學(xué)家通過(guò)幾百萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),觀察到的一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)您心存美好的意念,對(duì)水說(shuō)美好的語(yǔ)言,給水貼上美好的文字,或者讓水聽(tīng)美妙的音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美;反之,會(huì)扭曲變形丑陋。由此得出:世間萬(wàn)物都是可以溝通的,人類的想法決定著周圍的環(huán)境。自然界一切的一切,的確是一個(gè)整體,根本無(wú)法分開(kāi),你的心好了,他們也就好了,你的心壞了,他們也就壞了。今天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的證明,和兩千多年前,中國(guó)老子所講完全一樣:天地與我同根,萬(wàn)物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么?怎么去做?我們的身體超過(guò)70%是水分,我們的心態(tài),我們的意念,我們的言辭,都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài),并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美好和健康,為了他人的美好和健康,讓我們充滿正能量,在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念,讓愛(ài)洋溢在我們身邊!
7月29日,xx公益法人代表和西xx女士來(lái)到夏令營(yíng),給學(xué)生們和義工上了一堂人生體驗(yàn)課,題目是:我擁有什么?方法很簡(jiǎn)單,就是戴上眼罩外出走動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己擁有明亮的眼睛,擁有健全的身體。試想反問(wèn)一下,有誰(shuí)愿意以壹佰萬(wàn)元出賣自己的雙眼?有誰(shuí)愿意以貳拾萬(wàn)元出賣自己的雙腳?又有誰(shuí)愿意以伍拾萬(wàn)元出賣自己的雙手?我想,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)愿意,所以從這個(gè)層面上說(shuō),我們每個(gè)人都是千萬(wàn)富翁,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,而不應(yīng)該抱怨我們一無(wú)所有。通過(guò)我自己的體驗(yàn),盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉,仍然感覺(jué)需要幫助,走到院門(mén)處時(shí)對(duì)走出院外感到恐懼無(wú)助;感想作為志愿者,我們應(yīng)該如何去幫助哪些暫時(shí)有困難的人?如何通過(guò)幫助使之建立自信并自立?
29日下午,學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔xx老師、xx公益、李xx老師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物,與義教義工依依惜別,踏上了回家的路程。
每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法xx寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)13
一個(gè)星期的夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這7天可能是孩子自出生以來(lái)獨(dú)自離家最長(zhǎng)的時(shí)間,所以家長(zhǎng)們既牽掛又擔(dān)心,從第一天送孩子們來(lái)時(shí)大家糾結(jié)凝重的表情就可以看出來(lái)。我們也深感責(zé)任重大,所以中心派出了近20人的專業(yè)團(tuán)隊(duì),要求夏令營(yíng)帶班老師要做到“四個(gè)心”,即有“愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、盡心”,確保孩子們的安全,給孩子人生中快樂(lè)難忘的7天不一樣的生活。那孩子們這7天過(guò)得怎么樣呢?家長(zhǎng)們可能已經(jīng)在QQ群里了解了一些。說(shuō)實(shí)話,第一天老師很辛苦,能想象一下滿場(chǎng)小雞在操場(chǎng)上亂跑的情景嗎?第一天孩子們就是這樣的狀態(tài),極度興奮不聽(tīng)指揮;到了第二天,孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)聽(tīng)哨聲了,知道要守規(guī)矩了;第三天,孩子們聽(tīng)到哨聲就會(huì)起床、集合、睡覺(jué),很有規(guī)律,所以回家后家長(zhǎng)可以買個(gè)口哨,肯定很管用;后面孩子們就基本習(xí)慣和適應(yīng)了,排隊(duì)走路可以排成直線,圓桌吃飯不爭(zhēng)不搶。這讓我們很有成就感。所以這次夏令營(yíng),反而是孩子們給我們帶來(lái)了許多驚喜和感動(dòng)。下面,我就和家長(zhǎng)分享一下本次夏令活動(dòng)的收獲和反思。一、收獲1.學(xué)會(huì)獨(dú)立,收獲堅(jiān)強(qiáng)。自然界中有許多動(dòng)物,孩子長(zhǎng)大了就會(huì)被父母冷酷地趕出去,讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。其實(shí)這不是冷酷,而是對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。這次活動(dòng)中,我們也一次次被孩子們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,一年級(jí)的丁嘉樂(lè)年齡最小,但她是個(gè)樂(lè)觀自立的女孩。第一天洗頭洗澡穿好衣服后,不小心又被水淋濕了,結(jié)果受挫的她趴在床上大哭,老師一邊幫她換衣服吹頭發(fā),一邊開(kāi)導(dǎo)她:遇上困難解決就是了,衣服濕了可以換,沒(méi)什么大不了的,結(jié)果她很快不哭了,還講故事給老師聽(tīng)。三年級(jí)的康錕,一個(gè)帥氣的小男孩,第一天因?yàn)橄雼寢,晚飯都沒(méi)怎么吃,老師開(kāi)導(dǎo)他,給了他個(gè)大大的擁抱,結(jié)果晚上第一個(gè)睡覺(jué)的就是他們寢室,后面幾天,天天都是喜笑顏開(kāi)。還有一些孩子,因?yàn)檐娪?xùn)和運(yùn)動(dòng)受了點(diǎn)皮外傷,但沒(méi)有一個(gè)流淚,沒(méi)有一個(gè)喊痛,比如黃寶瑩、舒睿。我們的營(yíng)員從一年級(jí)到六年級(jí),每場(chǎng)軍訓(xùn)都堅(jiān)持了下來(lái),真棒!他們比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。
2.學(xué)會(huì)合作,收獲友誼。夏令營(yíng)中很多活動(dòng)需要孩子們相互合作完成,如拔河、表演文藝節(jié)目和繪本劇,在寢室生活中,整理內(nèi)務(wù)也是要打分的,所以孩子們相互幫助,有的孩子能力弱,室友就幫他洗衣服,如王衍哲、姚垠光,就主動(dòng)幫室友洗衣服。其實(shí)孩子們的交往能力是很強(qiáng)的,所以家長(zhǎng)要相信孩子,鼓勵(lì)孩子,讓孩子寬容大度,學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,這樣會(huì)收獲更多的友誼。以前就是同學(xué)的男孩在一起反而喜歡打架鬧不愉快,但打了又很快和好,很奇怪。反而是之前陌生的相處得很好。比如王澤霖,因?yàn)橐恍┰驌Q了兩個(gè)寢室,結(jié)果兩個(gè)寢室的營(yíng)員都成為他的好友。他很大氣,愛(ài)幫助別人。
3.學(xué)會(huì)承擔(dān),收獲自信。校外教育不同于學(xué)校教育,不以學(xué)習(xí)為主,而是以特長(zhǎng)教育和情商教育即真正的素質(zhì)教育為主。學(xué)校的“三好”很大程度上就是學(xué)習(xí)好,所以導(dǎo)致成績(jī)不好的孩子不容易得到老師的賞識(shí)和關(guān)注,導(dǎo)致孩子失落和不自信。其實(shí)孩子的智商都差不多,以后的競(jìng)爭(zhēng)還是在情商方面分高下。我們的夏令營(yíng)就給孩子們很多施展才華的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)、籃球、唱歌、表演、講故事、做游戲,孩子們總能找到自己的強(qiáng)項(xiàng),老師一表?yè)P(yáng),伙伴們一喝彩,他們就收獲了前所未有的成功和自信。如鐘涵,他帶領(lǐng)班上同學(xué)唱《我相信》的班歌,在賽歌活動(dòng)中獲第一,結(jié)果這首歌成為我們的營(yíng)歌。鐘涵說(shuō)這首歌他練了三個(gè)月,真是一首非常好的勵(lì)志歌曲,孩子們都唱high了。本次夏令營(yíng)中有一部分孩子可能在學(xué)校很淘氣,是讓老師頭痛的學(xué)生,但在夏令營(yíng)里,他們表現(xiàn)突出,樂(lè)于助人、勇于承擔(dān)。如徐昊澤、徐云揚(yáng)、王彥揚(yáng),老師讓他們當(dāng)助手,他們幫隊(duì)友拿水壺、盛飯、曬衣服,很有責(zé)任感。商業(yè)奇才喬布斯、戴爾、馬云、丁磊,他們當(dāng)時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)并不突出,所以家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),給予肯定和表?yè)P(yáng)。
4.學(xué)會(huì)生活,收獲成長(zhǎng)。教育就是要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)生活和生存,而不僅是學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)上很多高分低能的孩子,最后成為家庭沉重的負(fù)擔(dān)和社會(huì)的包袱。這次夏令營(yíng)安排了很多洗衣服、內(nèi)務(wù)整理、收拾碗筷的項(xiàng)目,結(jié)果孩子們都做得很好,他們也很樂(lè)意做。家庭生活中也有很多這樣的機(jī)會(huì),父母要讓孩子多動(dòng)手、多體驗(yàn)、多承擔(dān),這樣他們才能體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛、父母的不易,而不是坐享其成,享受一切,這樣就不知道感恩。我們不要害怕孩子什么都不懂,也不要害怕孩子做錯(cuò)事,不要?jiǎng)儕Z他們動(dòng)手的機(jī)會(huì)。要有勇氣和孩子一起承擔(dān)他們笨拙的動(dòng)手能力產(chǎn)生的后果,給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們積累經(jīng)驗(yàn),這是父母應(yīng)該支付的成本。在本次活動(dòng)中,孩子們還有很多收獲,如學(xué)會(huì)了節(jié)約糧食,學(xué)會(huì)了禮讓,學(xué)會(huì)了贊賞別人,學(xué)會(huì)了感恩等等,回家后家長(zhǎng)們可以看看孩子給你們寫(xiě)的心里話,看看孩子們是否長(zhǎng)大了。
二、反思這次活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,值得大家反思。自己的孩子怎么看怎么好,放在身邊看不出缺點(diǎn),一放到集體環(huán)境里,一些問(wèn)題就出來(lái)了,這也反映出家庭教育的缺失或偏差,與大家交流探討一下。1.教養(yǎng)和禮儀,應(yīng)該由父母來(lái)教。中國(guó)作為人口大國(guó),資源有限,所以我們從小就要適應(yīng)爭(zhēng)搶有限的資源,上車搶座位是最典型的,甚至通過(guò)爭(zhēng)搶來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。其實(shí)在單位中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有良好教養(yǎng)和禮儀的人,在學(xué)習(xí)、工作和生活上都能表現(xiàn)出良好的個(gè)性,處處受歡迎,更有競(jìng)爭(zhēng)力,贏得更多的機(jī)會(huì)。但孩子的教養(yǎng)和禮儀,主要由父母來(lái)教。這次活動(dòng)有幾個(gè)細(xì)節(jié),如第一天吃飯,很多孩子看到桌上自己喜歡的菜,就不停地旋轉(zhuǎn)桌子,導(dǎo)致其他孩子沒(méi)法吃菜,甚至因旋轉(zhuǎn)速度過(guò)快菜湯都潑到別人身上。還有的孩子看到喜歡吃的菜,整盤(pán)往碗里倒,別的孩子都還沒(méi)吃,菜就沒(méi)了。出現(xiàn)這些問(wèn)題不能全怪孩子,這是我們家庭教育引導(dǎo)有問(wèn)題。因?yàn)楦改笡](méi)有教過(guò)孩子用餐的禮儀。所以,我們從第二天開(kāi)始,吃飯有兩條規(guī)定,一是飯前背誦《憫農(nóng)》,二是讓小隊(duì)員和女隊(duì)員先盛,自己先吃面前的菜。后來(lái),孩子們記住了,基本上沒(méi)有出現(xiàn)第一天的`現(xiàn)象。將來(lái)孩子會(huì)面對(duì)比我們復(fù)雜的多的社會(huì),他們將會(huì)在更多層次上與更多的人接觸、交流。那么,良好的教養(yǎng)就是展示他們能力的利器,從小就要培養(yǎng)好。2.自律能力,從日常生活抓起。很多家長(zhǎng)抱怨孩子做事拖拉、丟三落四,這是平日家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子日常生活的管理和訓(xùn)練。其實(shí)有些問(wèn)題沒(méi)那么難,覺(jué)得難是因?yàn)榭v容、舍不得。這次夏令營(yíng),很多家長(zhǎng)給孩子帶了零食和零花錢,有的孩子早上起床就開(kāi)始吃零食,晚上睡前又吃,飯又不吃飽,導(dǎo)致惡性循環(huán)、體質(zhì)下降。零花錢的管理也有問(wèn)題,第一天,孩子們不帶水壺拼命買可樂(lè)喝,結(jié)果個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)咳嗽;第二天,老師規(guī)定只能買水,否則收繳零花錢。還有孩子們的襪子、短褲經(jīng)常掉等現(xiàn)象,這等說(shuō)明孩子自律能力差。自律能力的培養(yǎng),父母要從日常生活抓起,如訂立規(guī)矩:自己的物品要整潔擺放。養(yǎng)成孩子定時(shí)定位的習(xí)慣,教會(huì)孩子今日事今日畢等。根據(jù)行為心理學(xué)的研究成果,三周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,三個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這7天,孩子們?cè)跔I(yíng)區(qū)基本上養(yǎng)成了自我收拾、整理內(nèi)務(wù)的規(guī)律,希望家長(zhǎng)回家要狠狠心,讓孩子繼續(xù)保持,成就孩子一生受益的好習(xí)慣,逐漸培養(yǎng)孩子的自律能力。總之,這次夏令營(yíng)活動(dòng),孩子們收獲了一串閃光的童年記憶,我們也因此收獲了快樂(lè)和感動(dòng)!祝愿我們的小營(yíng)員都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)14
為期十一天的夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個(gè)純真的世界里,重新找回了自我,重新認(rèn)識(shí)了自己,重新找到了方向,在感動(dòng)與幸福快樂(lè)中,與孩子們共同成長(zhǎng)。是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的,說(shuō)實(shí)話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動(dòng)。
無(wú)奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒(méi)有見(jiàn)到孩子們之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上講臺(tái)成為了一名教師,看著臺(tái)下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營(yíng),那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺(tái)上。
經(jīng)過(guò)孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個(gè)班就叫做翱翔隊(duì),我們的口號(hào)是:我們不會(huì)退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!以后的每一天,都會(huì)聽(tīng)到孩子們幸福又快樂(lè)的喊出我們的隊(duì)名和口號(hào),每一天都在快樂(lè)中開(kāi)始在快樂(lè)中結(jié)束。說(shuō)實(shí)話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時(shí)候了解到,他們有的要走一個(gè)小時(shí)的路來(lái)學(xué)校上課因?yàn)樾\囂F了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個(gè)饅頭,吃點(diǎn)辣條,可是當(dāng)問(wèn)到為了夏令營(yíng)再多走這些路苦不苦的時(shí)候,他們揚(yáng)起稚氣的臉,說(shuō):“老師,我們很喜歡這個(gè)夏令營(yíng)!一點(diǎn)都不苦,早就習(xí)慣了!
那一刻,我的.心里翻江倒海涌出了心酸與感動(dòng),這么小的孩子,看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問(wèn)下去,只能悄悄地別過(guò)頭,不讓眼淚流下來(lái)。第一次正式的講課,我覺(jué)得失敗極了,也許是因?yàn)閷?duì)于他們的英語(yǔ)功底并不是太了解,也許是因?yàn)榈谝淮蔚木o張或者是其它的客觀原因,原來(lái)的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時(shí)的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對(duì)我失望了不喜歡我這個(gè)英語(yǔ)老師了。沒(méi)想到收上來(lái)的日記里,這些小孩子,竟然覺(jué)得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動(dòng)的。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應(yīng)還不錯(cuò)。
一天天的和他們熟悉起來(lái),也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽(yáng)走二十分鐘回去吃飯?jiān)僮叨昼娀貋?lái)上課,但是想想孩子們就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。有的時(shí)候,我也會(huì)和這些小孩子們殺幾盤(pán)象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤(pán)棋奮斗;有的時(shí)候,也會(huì)在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌。
有的時(shí)候,也會(huì)在室外來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽,為了救一個(gè)球害的自己受傷;有的時(shí)候,也會(huì)被他們吵著講一個(gè)鬼故事,為此,在這沒(méi)法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樗麄冏龌顒?dòng)時(shí)不夠積極而生氣,好像每次整理隊(duì)型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語(yǔ)老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的。
有的時(shí)候,也會(huì)很感動(dòng)很感動(dòng),他們會(huì)給一張小貼畫(huà),一包小話梅還有一個(gè)小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多…十一天不知不覺(jué)中就在我們的歡笑與辛勞中度過(guò)了,離別的那一刻來(lái)的那么突然,宣布這一消息的時(shí)候,我看到那幾個(gè)一直希望早點(diǎn)結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個(gè)時(shí)候,我是那么的不舍得離開(kāi),不舍得離開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們。
給他們放了張震岳的《再見(jiàn)》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過(guò)十一天的團(tuán)體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。比如說(shuō),班里有個(gè)叫程鵬的男生,他在建高塔活動(dòng)中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語(yǔ),而后我不斷的鼓勵(lì)他,在日記心得里,我也看到了他的成長(zhǎng)。
每一天,我們都在與孩子們共同成長(zhǎng)。每天晚上開(kāi)會(huì)都要準(zhǔn)備明天一天的安排,每個(gè)活動(dòng)我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當(dāng)?shù)母模K于,體會(huì)到了老師的辛苦,也明顯的感覺(jué)到不管學(xué)了多少,都覺(jué)得知識(shí)不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足與閃光點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)的方向,同時(shí),也讓我在那個(gè)純真的校園里,找回了青春年少時(shí)的自己。在那里我播種下了希望,等到將來(lái)他們長(zhǎng)大成人,我就會(huì)收獲自己第一批希望的果實(shí)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)15
4天3夜不長(zhǎng),在中學(xué)生涯中只是瞬間,4天3夜很長(zhǎng),因?yàn)檎湎嗵帲瑺I(yíng)員們甚至期望“度日如年”。20xx年8月3日,xxx市第21屆中學(xué)生吃苦磨練夏令營(yíng)在“中國(guó)礬都”xxx縣xxx鎮(zhèn)勝利閉營(yíng),由各縣(市、區(qū))教育局推薦的56位優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)取到了他們的結(jié)業(yè)證書(shū),順利完成了吃苦磨練夏令營(yíng)的全部課程,這個(gè)夏天他們?cè)诓环驳牡\都收獲了不一樣的青春。
四天中,56位營(yíng)員體驗(yàn)了隊(duì)列訓(xùn)練、20公里徒步行軍;參加了臉朝黃土背朝天的半日田間勞作;參觀了西部戰(zhàn)區(qū)駐xxx戰(zhàn)略支援隊(duì)的軍營(yíng)和抗日名將朱程將軍的故居;體驗(yàn)了野外拓展活動(dòng);與全國(guó)模范教師、省特級(jí)教師對(duì)話;參加了體育吉尼斯、文藝匯演;觀看了露天電影、記錄每日腳印、與父母親情通話300秒等活動(dòng)。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近生活,更符合青少年的身心發(fā)展規(guī)律,以體驗(yàn)和感悟作為活動(dòng)的教育理念,讓每一位孩子在磨練中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車程,全體營(yíng)員來(lái)到了中國(guó)礬都—xxxxxx鎮(zhèn),走進(jìn)設(shè)在xxx高中的宿舍,營(yíng)員們驚訝于簡(jiǎn)陋的設(shè)備,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有熱水,條件很艱苦,但是這不就是吃苦磨練夏令營(yíng)的精髓嗎?在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中創(chuàng)造出屬于我們的精彩,孩子的笑聲,表達(dá)了他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng),表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)于“吃苦磨練”的勇敢面對(duì)。當(dāng)天下午參觀福德灣世界礬都生產(chǎn)基地,徒步約15公里,來(lái)自xxx二十二中學(xué)的王蒙啟見(jiàn)說(shuō)道:“我從來(lái)沒(méi)以這樣的方式來(lái)參觀,今天的徒步是我吃苦的開(kāi)始,我會(huì)堅(jiān)持下去的。短短兩句話,表達(dá)出這幫孩子為吃苦旅程做好了充足的準(zhǔn)備!
上午6點(diǎn)正,夏令營(yíng)師生們正式出發(fā),開(kāi)始了20公里的同行青春路。該項(xiàng)活動(dòng)全程共有10公里、15公里、20公里三項(xiàng)選擇,學(xué)生們可按自己的情況進(jìn)行選擇。經(jīng)歷了近5個(gè)小時(shí)的徒步行軍,全體師生均走完了全程20公里的路線,沒(méi)有一位學(xué)生因?yàn)槁吠镜钠D難而選擇中途放棄!耙粋(gè)人可以走很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)。徒步20公里,感謝校醫(yī)陪在我身邊攙扶著我,讓我一步步堅(jiān)持到了終點(diǎn)!眮(lái)自龍灣區(qū)天河中學(xué)的王思婷在完成徒步行軍后,發(fā)出了這樣的感慨。
如果說(shuō)徒步行軍鍛煉的是韌性,磨煉的是意志力,而營(yíng)員破冰游戲和體育吉尼斯則培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,加油吶喊聲此起彼伏,一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的小游戲,讓每一位孩子都明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。走進(jìn)農(nóng)田的田間勞作,揮起的是鋤頭,灑下的是汗水,孩子們懂得了“汗滴禾下土”的艱辛,明白了“粒粒皆辛苦”的不易,來(lái)自永嘉實(shí)驗(yàn)中學(xué)的何俊辰感慨道:“真的太不容易,以前我都覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算什么,但是從今以后,我會(huì)珍惜每一粒糧食,感激農(nóng)民伯伯為我們提供了生存的保障。”
本屆夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式更是別出心裁,安排了營(yíng)員論壇,各連隊(duì)營(yíng)員代表紛紛談了自己的感受,表達(dá)了自己的收獲,輔導(dǎo)員、xxx61中團(tuán)委書(shū)記吳盛老師更是發(fā)言個(gè)人演講,用維京戰(zhàn)吼點(diǎn)燃了全場(chǎng)的激情,將營(yíng)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中積蓄的正能量,進(jìn)一步得到延生和持續(xù)。夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)、市教育局基教處鄭上忠老師總結(jié)道:“本次夏令營(yíng)只是觸動(dòng)了同學(xué)們的優(yōu)秀,希望同學(xué)們的優(yōu)秀能被一觸不可收,將夏令營(yíng)中磨練的意志,形成的`不服氣、不放棄的態(tài)度延伸到以后的學(xué)習(xí)和生活中,成就更優(yōu)秀的自己。”
為辦好吃苦磨練夏令營(yíng),市教育局和中國(guó)保險(xiǎn)公司xxx分公司精心選調(diào)夏令營(yíng)輔導(dǎo)員,他們當(dāng)中既有全國(guó)模范教師、浙江省特級(jí)教師、xxx市名班主任以及長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽的佼佼者,也有各縣(市、區(qū))教育局德育科長(zhǎng)、中小學(xué)副校長(zhǎng)和團(tuán)委書(shū)記,他們置身營(yíng)員“同”年、正能量滿滿,他們會(huì)玩、會(huì)盯、會(huì)“忽悠”、會(huì)自嗨,即是營(yíng)員們的安全屏障,也是營(yíng)員們的好伙伴。
據(jù)介紹,xxx市吃苦磨練夏令營(yíng)由xxx市教育局和中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司xxx分公司主辦,xxx晚報(bào)社和xxx廣電傳媒集團(tuán)協(xié)辦,至今已持續(xù)21年。自1997年首屆開(kāi)營(yíng)至本屆結(jié)業(yè),1700多名營(yíng)員們的足跡踏遍了xxx的山山水水,從洞頭半屏山到平陽(yáng)鳳臥鄉(xiāng),從泰順泗溪廊橋到樂(lè)清灣西門(mén)島,從首屆永嘉五尺到本屆xxxxxx,一行行清晰的腳印見(jiàn)證了營(yíng)員的健康成長(zhǎng)。這種“吃苦磨練”的形式已成為xxx青少年學(xué)生難忘的暑假生活經(jīng)歷,備受青少年喜愛(ài)和各界矚目,已成為xxx中學(xué)生暑期夏令營(yíng)的“黃金品牌”。正如市教育局基教處處長(zhǎng)萬(wàn)小峰所言:“作為xxx中小學(xué)德育的一個(gè)品牌夏令營(yíng),讓孩子在吃苦磨練中成長(zhǎng),這是支持我們21年辦下來(lái)的一個(gè)基本理念!
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