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      全國中小學安全教育日活動總結

      時間:2023-02-28 09:01:55 活動總結 我要投稿

      全國中小學安全教育日活動總結4篇

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的全國中小學安全教育日活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      全國中小學安全教育日活動總結4篇

      全國中小學安全教育日活動總結1

        在第23個“全國中小學生安全日”來臨之際,xx小學開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動。

        高度重視宣傳安全。學校對第23個全國中小學生安全教育日專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等進行周密細致的.安排,并通過微信平臺、班級微信群、LED電子屏、宣傳欄、櫥窗展板、手抄報、班級板報等平臺介紹安全教育日活動,宣傳安全知識,營造了良好的安全育人氛圍。

        安全演練筑牢防線。學校開展了自救互救安全教育暨緊急疏散演練活動,全校4000余名師生分東西校區(qū)開展活動。各班認真學習活動方案,熟悉預定逃生路線,明確了演練過程及注意事項。隨著警笛響起,各樓層管理人員即刻就位,各班學生在班主任和下班老師的帶領下,按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離到操場指定安全位置。四名優(yōu)秀安全員結合生活實際,分享了燙傷、外傷、異物進入氣管等突發(fā)情況下的緊急處理方法,為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。

        國旗下講話講安全。3月26日,升國旗儀式上牟建娥老師進行了“做自己的安全首席官”主題發(fā)言,號召全體學生認真學習安全知識,從身邊每一件小事做起,嚴禁追逐、嬉戲,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在樓道走廊追逐、奔跑、打鬧。體育課、活動課等室外課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種安全的問題發(fā)生。學生代表表演了“安全知識知多少”快板,向師生普及了校園安全常識,普及校園安全常識及自我保護的方法和措施。

        民警進校園送安全。3月26日,xx派出所民警王銀倩來校做了“自我保護安全知識常識”專題講座,全面的講解了校園課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設施維護、行為自控能力等內容,并向全體同學發(fā)出樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘法規(guī)安全倡議。要求師生時刻保持“隱患就是事故”的安全意識,不放過任何一個安全隱患。

        主題班會強化安全。全校64個教學班,開展了安全教育主題班隊會,通過觀看視頻資料、唱安全兒歌等多種形式學習安全知識。并由學生自己尋找身邊的安全隱患,圍繞交通安全、飲食安全、防溺水安全、網絡安全、校園防踩踏、防火等內容,通過討論、案例等形式開展,同學們認真思考、積極發(fā)言,紛紛提出了自己的觀點和認識。

      全國中小學安全教育日活動總結2

        第十九個全國中小學安全教育日活動情況總結今年3月31日是第十九個“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防范交通安全事故發(fā)生;防震抗災緊急疏散,安全防火等宣傳教育活動,F(xiàn)將主要工作總結如下:

        一、思想認識到位

        認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

        二、注重宣傳教育

        抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,在校園內做好了“校園安全宣傳板報”,結合安全教育專題活動,對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的.動態(tài),推廣安全管理的好做法。

        三、開展系列活動

        1、進行了一次“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動。

        為了增強學校對突發(fā)事件的應急處理能力,讓師生在實戰(zhàn)中掌握地震避險及消防知識技能,結合全國第十九個中小學安全教育日活動,我校于3月31日舉行了“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動,演練前,校長室制訂了詳盡的演練方案,作了明確的分工布置,對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序:老師各守崗位,高度負責;學生聽從指揮,行動迅速,師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危,防患于未然,人人知危險,重安全,保平安。

        2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發(fā),各班利用3月31日的班會課時間,舉辦了地震知識和消防知識的專題講座,讓大家掌握了逃生自救的基本常識。

        3、開展了一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”實踐活動。

        學校把3月31日至4月5日這一周時間定為安全隱患排查周,在學校以小組為單位,對本班所屬區(qū)域進行仔細排查,充分展現(xiàn)了“我們發(fā)現(xiàn),安全你我他”的集體主義精神;在家里以個人為單位,對家庭的每一個角落進行排查,充分體現(xiàn)了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查并及時加以了整改。

        4、舉辦了一次“珍愛生命,平安出行”的主題教育活動。

        活動采用知識講座和觀看交通知識教育片兩種形式。以具體的數(shù)據、生動的事例、形象的圖片,講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規(guī)、侵占道路??影片再現(xiàn)了六起交通事故,血的教訓震撼了在座的每一個人,由衷地為喪身于車輪下的人感到惋惜。隨后,學校安辦主任又以通俗易懂的語言,講解了交通安

        全的常識,引導學生如何遵守交通法規(guī)——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次,要珍愛生命,要平安出行。學生們表示,今后除了要自覺遵守日常交通規(guī)則,還將努

        力做好宣傳工作,小手拉大手,同走文明路。

        總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣,安全能永遠牢記心中。

      全國中小學安全教育日活動總結3

        3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小學開展了形式多樣、扎實有效的安全教育周系列活動。

        首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發(fā)告家長書。全體師生在參與活動的.過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。

        此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

        安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。

      全國中小學安全教育日活動總結4

        為貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”為主題的中小學安全日教育活動,中心學校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

        一、領導高度重視

        各校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的`通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,各校的安全日活動細致、務實、效果好。

        二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

        為了提高廣大師生的安全意識,各校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

        1、金屏中學在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離危險,不和陌生人說話,上下課中的安全都作了全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

        2、中心小學在安全教育活動中,讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

        3、石市中心學校在學生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,此項活動使更多的人受到教育,受到家長好評。

        4、醒獅中學各班在以安全為主題的班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。該校還開展了寫一篇安全日記、講一個安全故事等活動,在平時的安全教育課上教會學生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位學生敞開。

        5、各校都在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

        三、各校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

        共更換電源開關23個,更換電源插座13個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施;在各個樓層安裝了路燈,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

        安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

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