五四青年節(jié)主題活動總結(jié)(14篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的五四青年節(jié)主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇1
今年是五四青年節(jié)第102周年,102年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
102年后的今天,在祖國的高原之顛,xxxx部開展了“弘揚五四精神,擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀(jì)念活動,用羊曲青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。
一、xxxx是我家,清潔家園靠大家
5月4日上午,羊曲團支部秉承“xxxx是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸,未來共創(chuàng)
面對高原惡劣的'自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認(rèn)識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,在現(xiàn)場植樹活動中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了xxxx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風(fēng)
5月4日下午,項目團組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚五四精神,擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了xxxx部全體職工的積極響應(yīng),通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認(rèn)識,為企業(yè)的做強做大奉獻自己的一份力量。
通過本次活動,xxxx部青年志愿者樹立了責(zé)任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業(yè)理想和信念,堅持刻苦學(xué)習(xí),甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、xxxx部蓬勃發(fā)展奉獻一份力量。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇2
20xx年5月4日上午九點,行管本1701班全體成員在大成樓c505開展“五四青年節(jié)”主題班會,號召同學(xué)深入學(xué)習(xí)“五四精神”,繼承和發(fā)揚五四運動的愛國精神。
班會由班委張金龍主持,此次班會,同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。然后播放相關(guān)視頻,調(diào)動起同學(xué)們的積極性。接著,同學(xué)們自由表達自己的看法,發(fā)表對五四精神的認(rèn)識,最后由我班班長發(fā)言總結(jié)班會并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團團歌,班會在激昂的歌聲中結(jié)束。
五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀(jì)念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。
通過此次班會我們深刻認(rèn)識到:
一、關(guān)心國家大事,正確分析形勢,明確自己的`歷史責(zé)任;
二、以“國家興亡,匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì),努力學(xué)會學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競爭。
三、要在社會文明和進步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用?偠灾,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動。
此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位同學(xué)不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學(xué)習(xí)。這次會議讓每一位同學(xué)都受益匪淺,激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義熱情以及民族責(zé)任感,強化同學(xué)們的責(zé)任意識、愛國意識,提高行政管理本一班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng),端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇3
一、活動主題:
結(jié)合學(xué)院“十年卓越,攜手并進”的理念響應(yīng)五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。
二、活動時間:
20xx年5月5號下午
三、活動地點:
4東403教室
四、活動流程:
1、團支書同學(xué)介紹活動意義及目的
為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團員繼承和弘揚五四精神,發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),增強歷史責(zé)任感和使命感,堅定永遠跟黨走的政治信念。讓團員青年接受教育,感受團組織的關(guān)愛與溫暖,明確青年團員的責(zé)任與義務(wù),增強青年團員勤奮拼搏的決心與信心,激發(fā)青年團員樹立遠大理想和奮斗目標(biāo),爭做新時代杰出青年。
2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來
PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的`風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后,同學(xué)各抒己見,對五四運動展開討論交流學(xué)習(xí),總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的實際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。
3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話
老師從實際出發(fā)針對同學(xué)們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個平臺。同學(xué)們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。
4、宣誓活動
在活動的最后全班同學(xué)進行了宣誓活動。宣誓內(nèi)容:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光!
五、活動意義
這次主題班會不僅達到了紀(jì)念“五四”運動的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實踐指引了新的方向,在學(xué)院十年卓越進程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象,讓理想和奮斗為未來導(dǎo)航!
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇4
x月xx日上午,隨著載滿同學(xué)們夢想的風(fēng)箏在藍天下越飛越高,以“我的中國夢”為主題的為期兩天的.大型團日活動圓滿落下帷幕。
應(yīng)我院團委組織部的號召,團支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢想,品位青春”的團日活動。此次活動分為兩個部分,x月下午,班上全體同學(xué)在參加團日活動的開幕式并進行了話劇比賽,話劇內(nèi)涵體現(xiàn)了存在于全體團員身上的正能量;x月xx日下午,各個小組在團支部的帶領(lǐng)下,來到首義廣場,在風(fēng)箏上寫下對未來的寄語,放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部干事的高度評價。
在此之前,團支部內(nèi)部對總的活動流程做出了細致的策劃與預(yù)算,以張貼海報,官方微信等形式進行大力宣傳,充分準(zhǔn)備好活動所需的物品。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇5
為激勵和引導(dǎo)廣大團員青年牢牢把握發(fā)展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,xxxx鎮(zhèn)團委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:
1、組織和指導(dǎo)xxxx中學(xué)團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開xxxx中學(xué)團員大會為契機,組織新發(fā)展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學(xué)團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的.增強團員意識教育活動,并由團總支對20xx年度被評為校級的優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員進行表彰鼓勵。
2、為進一步活躍團員青年生活,鎮(zhèn)團委組織政府機關(guān)和各企事業(yè)單位團支部開展“發(fā)揚協(xié)作精神、共建和諧xxxx”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇6
為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在xx特訓(xùn)營基地開展“不忘初心爭當(dāng)最美”五四青年節(jié)主題活動。學(xué)校黨委副書記章xx,xx學(xué)校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動。
簽到、合影儀式之后,全體青年教師統(tǒng)一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質(zhì)提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現(xiàn)了青春的活力與美好。
青年教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業(yè)骨干,還有的成長為優(yōu)秀的班級管理者。
通過主題活動的.開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責(zé)任,努力為加快建設(shè)美麗品牌學(xué)校貢獻自己的青春力量。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇7
20xx年5月16日早上,xx社區(qū)聯(lián)合xx家和xx舉辦了一場主題為“花樣青春,激情綻放”五四青年節(jié)水果拼盤活動,借此活動促進青少年、青年人發(fā)揮創(chuàng)新思維,讓他們能夠找到一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法的機會,同時也可以鍛煉他們解決問題的能力。
活動開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報紙等游戲活動為比賽前熱身,同時促進參加者相互協(xié)作,解決問題完成任務(wù)的'能力,為接下來的比賽中提高了團隊合作的默契,水果拼盤比賽開始,賽場上果香四溢,色彩鮮艷的水果在參賽者的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品。而作品所散發(fā)出的藝術(shù)感染力則激發(fā)了參加者們的審美情趣和無限想象力,本次活動除了鍛煉了參加者的觀察能力和動手實踐能力外,還鍛煉了參加者的求異思維、創(chuàng)新精神,同時也鍛煉了參加者的團結(jié)合作、互幫互助的精神。
通過本次活動,以五四青年節(jié)為契機展示社區(qū)青年活力,引導(dǎo)青年朝氣蓬勃、培養(yǎng)青年團隊合作能力,向社會傳播正能量。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇8
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),樹立遠大理想,要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹文明新風(fēng)。
接下來由__帶領(lǐng)新團員宣誓。再由_校長為_年“優(yōu)秀青年教師”頒獎,_校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。
第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,特別是高二體育隊男生和 活動雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的`節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部,應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇9
5月4日下午,xx青年紀(jì)念五四運動xx周年大會在街道文化活動中心影劇院舉行。街道黨工委副書記xx,團區(qū)委副書記xx出席本次活動。來自街道各村、居民區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、“兩新”團組織以及區(qū)域化大團建單位的團員青年代表300余人參加活動。會上表彰了街道10位向上、向善、向美,踐行社會主義核心價值觀的“xx青春好榜樣”,并號召全街道各級團組織和廣大團干部、團員青年以典型為榜樣,立足本職、務(wù)實創(chuàng)新、樂于奉獻、銳意進取,在服務(wù)xx經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)中貢獻青春、智慧和力量!據(jù)悉,街道團工委將以“奮斗的.青春最美麗”為主題,開展五四系列活動。其中包括“強黨性·增信仰”尋訪活動,“改革路上,我們成長”人物訪談活動,“青春好榜樣·身邊的典型”人物評選活動等。旨在社區(qū)青年中倡導(dǎo)這樣一種理念,那就是“要立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。”
會后,青年們一同觀看了由團區(qū)委“藝術(shù)點亮生活”文化送基層活動帶來的青春話劇《xxxx》。話劇內(nèi)容豐富、詼諧幽默,充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年身上所特有的激情、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇10
今年是五四運動第102周年,102前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。
這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
xx社區(qū)黨總支于20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的.掌聲;仡櫩偨Y(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學(xué)的精神,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇11
為繼承和發(fā)揚“五四”精神,傳播志愿服務(wù)良好社會風(fēng)尚,5月4日,xx街道xx社區(qū)的青年志愿者走進轄區(qū)低保家庭開展五四青年節(jié)愛心志愿服務(wù)活動。
社區(qū)的工作人員和志愿者們來到低保老人家中,有的整理雜物,有的'擦地,有的刷碗,把老人家里的客廳、廚房、衛(wèi)生間收拾地整潔干凈,讓老人的心里和屋里都亮堂了起來,老人對志愿者表示了感謝。在臨走前,社區(qū)工作人員給老人煮了一碗雞蛋面,叮囑老人要注意身體健康,有困難及時與社區(qū)溝通聯(lián)系。
xx社區(qū)的青年志愿者表示,通過參加此次愛心志愿活動,用自己的實際行動詮釋了“扶老、助殘、救孤、濟困”的志愿服務(wù)宗旨,同時也拉近了青年志愿者與社區(qū)居民的距離,增強了青年志愿者的社會責(zé)任感和使命感。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇12
為引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。團支開展了以“弘揚五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅定學(xué)習(xí)信心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發(fā)展,這一點進一步深化了每個人的思想認(rèn)識,理清思路,形成了科學(xué)共識,增強了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。”
二、開展四項文明活動
1、文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。
2、文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現(xiàn)個人文明。
3、文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
4、文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
三、開展“唱響青春,書寫和諧”活動
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、開展“放飛青春,激情飛揚”活動
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《團結(jié)就是力量》。進一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的.民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
通過這次主題團日活動,我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇13
4xx月xx日,xxx公司“創(chuàng)客夢空間” 20xx年五四青年節(jié)主題活動在中國儲能大廈頂層成功舉行。該大廈以333米的總高度刷新了深圳科技園新地標(biāo),并在建設(shè)過程中榮獲多項創(chuàng)新工藝獲得多項國家專利,與此次“五四”青年活動主題交相輝映。深圳市直機關(guān)團工委書記、群團工作部副部長田豐,深圳市直機關(guān)團工委副書記王映彬,局總經(jīng)理助理、分公司黨委書記、董事長程同普,局黨委工作部副部長、團委書記王城,分公司副總經(jīng)理、總會計師楊鵠,分公司黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席周徹等出席活動;顒舆吸引了包括深圳衛(wèi)視、深圳商報、中建二局等多家單位近百人的參與。
基層一線的勞動精神和青春創(chuàng)新元素貫穿活動全程,活動圍繞“工地好聲音”歌唱比賽和“我的青春我導(dǎo)演”微電影展播等環(huán)節(jié),展現(xiàn)了建筑工地“圍墻內(nèi)”的非凡魅力與活力。
在“工地好聲音”歌唱比賽決賽中,十名從近百位基層一線選手中脫穎而出的“好聲音”在“云端”舞臺上一展歌喉,為全場帶來了一場聽覺盛宴,評委從歌曲內(nèi)容、熟練程度、音準(zhǔn)節(jié)拍、音質(zhì)音色、整體效果等維度評選出了一、二、三等獎,最佳人氣獎及優(yōu)秀獎。該項比賽還開通了微信投票環(huán)節(jié),在投票首日即獲得了4600多的'關(guān)注量。
在微電影展播環(huán)節(jié),16部由分公司一線員工自編自導(dǎo)自演的微電影精彩展播。這些微電影從不同的角度講述了建筑人的故事,既有青春浪漫,也有一線施工艱苦心酸,讓人為之動容。
活動還對該公司20xx年共青團系統(tǒng)先進集體和個人進行了表彰。
據(jù)悉,本屆“五四”青年主題活動只是該公司職工活動的一個縮影。作為建筑行業(yè)的職工,每天面對的最多的就是鋼筋混凝土和高強度的工作,業(yè)余生活單調(diào)乏味。為此,該公司經(jīng)過前期細致調(diào)研,先后開展了首屆工人文化節(jié)、工地微吧、好聲音大賽、真人圖書、“星火杯”三人籃球聯(lián)賽、心靈驛站、“南風(fēng)杯”知識競賽、原創(chuàng)微電影大賽、書記大講堂、青年大講堂、單身聯(lián)誼、足球聯(lián)賽等系列活動,確!霸略掠谢顒,人人能參與”,在豐富職工業(yè)余文化生活上打出了一套強有力的組合拳,廣受分公司職工好評。
五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇14
在五一國際勞動節(jié)即未來到之際,依照區(qū)教導(dǎo)工會的指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協(xié)調(diào)為主題,共建協(xié)調(diào)、歡暢祥和的節(jié)日氣氛,唱響勞動光榮,教師巨大的主旋律,開展慶五一系列運動,以展示教師風(fēng)度,激發(fā)廣大教職工扶植協(xié)調(diào)校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好本身的`節(jié)日,現(xiàn)把此次系列運動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青運動,舒緩教師重要的工作壓力。
在五一國際勞動節(jié)光降之際,我校教導(dǎo)工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認(rèn)為消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)劑好身心籌備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍古跡運動,增強教師師德培養(yǎng)。
為全面增強和進步教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,樹立健全師德扶植的長效機制,繼續(xù)晉升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),加強教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生代價,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍古跡運動。教師們不雅看了楊愛軍古跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教導(dǎo)隨筆,進行了演講比賽。通過此運動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,盡力建立人民教師優(yōu)越形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教授教化節(jié)運動,進步教師教授素養(yǎng)。
我校此次在五一國際勞動節(jié)光降之際舉辦的第三屆教授教化節(jié)運動,不僅是對先生們自身專業(yè)化程度的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效講堂教授教化開展環(huán)境的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的'專業(yè)素質(zhì)風(fēng)度和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教授教化節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構(gòu)成。通過這些運動,啟迪先生們的才智,成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔,有情感的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學(xué)校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動了校園協(xié)調(diào)團隊扶植。
可以說,以上運動根據(jù)教工迎接、普遍介入、師生互動、容身實效來精心設(shè)計各項運動,通過新穎的載體、富厚的運動、扎實的工作,讓廣大會員認(rèn)為貼心,振奮精神,展示風(fēng)度,凝聚力量,連合動員廣大教職工為辦人民滿意教導(dǎo),構(gòu)建協(xié)調(diào)校園供獻力量。
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