【推薦】大學(xué)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動總結(jié)1
辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，決定事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論能夠讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維潛力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。透過辯論，人們能夠更好了解對方的立場和觀點，求同存異，到達更高層次上的心理溝通。
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第十五屆大學(xué)生辯論賽經(jīng)過一個多月的激烈角逐，現(xiàn)已經(jīng)的落下帷幕。現(xiàn)對此次辯論進行總結(jié)。為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)地大學(xué)子的青春風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘機電學(xué)院辯論人才，用心響應(yīng)學(xué)校的第15屆大學(xué)生辯論賽。同時，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作潛力，為學(xué)校挑選出優(yōu)秀個人。機電學(xué)院學(xué)術(shù)部在主席團的支持下以及各個部門的配合下的完成了此次辯論賽。
一、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳：
我們在活動開始前用心做好宣傳工作，首先，在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進行宣傳；其次，我們在體育館門口拉起紅幅以及擺放宣傳板讓更多的人了解并用心參與；另外，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來；除此之外，將選拔選手的任務(wù)交給各分會會長和各班班長，進一步擴大比賽的宣傳廣度。
2、隊伍的選拔：
由于學(xué)院班級以及人數(shù)眾多，我們院采取分專業(yè)組隊的形式，各個年級自由組合，這樣也讓每只隊伍的實力更加均衡。最終我們的院辯論賽確定了八只參賽隊伍（機械與通信專業(yè)各2支隊伍，其余專業(yè)各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成，1名領(lǐng)隊，4名隊員）。
3、辯題的確定：
辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題，適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平，同時透過熱議當(dāng)下與我們切實相關(guān)的話題，對同學(xué)們有更大的教育好處。最終確定的辯題如下：
①人和自然能夠和諧相處；人和自然不能和諧相處
�、诤献鞅雀偁�，更能使禮貌進步競爭比合作，更能使禮貌進步
�、墼谛４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
�、苤鬲劥髮W(xué)生利大于弊重獎大學(xué)生弊大于利
�、輰捤墒焦芾韺τ诖髮W(xué)生成長利大于弊寬松式管理對于大學(xué)生成長弊大于利
⑥網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動文學(xué)的發(fā)展傳統(tǒng)文學(xué)更能推動文學(xué)的發(fā)展
�、呔W(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利
�、嗉o(jì)律有利于個性發(fā)展紀(jì)律不利于個性發(fā)展
4、評委以及嘉賓：以學(xué)生會主席團及各部部長各分會會長為主。
二、比賽形式以及辯論程序
根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽，半決賽，決賽：
1。初賽采用淘汰制，8支參賽隊伍抽簽分為4組；
2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成兩個組進入半決賽，半決賽仍采用淘汰制；
3。經(jīng)半決賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍�；跁r間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當(dāng)?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結(jié)陳詞共三個部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設(shè)計等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等，然后是精彩紛呈的自由辯論，接下來由三辯進行總結(jié)陳詞，再之后是觀眾提問，最后評委進行點評并宣布比賽結(jié)果。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既帶給了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方帶給了進行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的.舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如；在一方說完后，這一方不能之后進行補充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。
在后期宣傳中，每場比賽我部門都邀請了宣傳部的成員來做比賽的全程報道工作，并將照片和文字材料及時上傳到了院報《機電之光》。透過院報來擴大此次辯論賽的影響。
三、比賽結(jié)果及獎勵
經(jīng)過激烈的角逐，我院的辯論賽成功落下帷幕，機械、測控、通信代表隊分獲冠、亞、季軍，并評選出在比賽中表現(xiàn)有優(yōu)異的八名辯手，對獲得優(yōu)勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，選出的八名優(yōu)秀辯手代表學(xué)院參加校級的辯論賽。
四、校辯論賽
經(jīng)過院辯論賽的選拔，選出了八位選手代表機電學(xué)院參加中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第十五屆大學(xué)生辯論賽。辯題下來后，學(xué)生會用心備戰(zhàn)，為大賽創(chuàng)造各種條件，同時用心宣傳，辯手們團結(jié)在一齊深入理解辯題，在指導(dǎo)老師的熱忱指導(dǎo)以及各位辯手的努力下，我門學(xué)院與數(shù)理學(xué)院打了一場精彩的辯論賽，但是由于沒有專業(yè)的培訓(xùn)，辯手們?nèi)狈?jīng)驗、對規(guī)則不夠了解等原因，我院在此次辯論中敗北，但是參賽的選手得到了評委老師的好評。同時由于學(xué)院運動會與辯論賽的沖突，導(dǎo)致很多人無法到場觀戰(zhàn)，這也是造成當(dāng)場比賽觀眾氣氛不活躍的原因。
此次辯論賽在必須程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本屆院辯論賽由于時間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有些場次的水平不夠，不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，沒有為主持人配備一個話筒，而場地的選取上面，由于所選場地過小，而同學(xué)們的熱情較高，出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的狀況，這是我們部門此次活動中工作上的失誤。其次，在比賽規(guī)則的制定上面未能嚴(yán)格按照校辯論賽的規(guī)則使得我院的選手在校辯論賽上表現(xiàn)得不太適應(yīng)。
總之，這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動帶給了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析潛力。在平時的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們大多是被動的理解老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的潛力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們必須會做的更好！我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗，揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻上更多的精彩活動，讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實。
大學(xué)活動總結(jié)2
20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合校“熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢”繪畫比賽活動總結(jié) 。
荒地民漢合校以“熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢”為主題的活動順利完成了，這次主題充分反映了荒地民漢合校的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。
可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預(yù)期的`效果。
在活動中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。
本次繪畫活動我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)活動總結(jié)3
在金風(fēng)颯爽，丹桂飄香的金秋x月里，我�！靶缕瘘c·新夢想”迎新文藝晚會圓滿的落下了帷幕。
本次晚會得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。不過其中也存在一些問題，但通過系各個主要負(fù)責(zé)人學(xué)生會各部門成員和的協(xié)商處理，使我們的整個晚會籌備能順利的進行。前期的準(zhǔn)備工作只是整個晚會的初步統(tǒng)籌安排，各個項目各個環(huán)節(jié)都比較順利的進展著，但由于21級新生是第一次參與組織這樣的大型活動，在其中有較多具體環(huán)節(jié)不是十分了解，但通過學(xué)長學(xué)姐們的講解使他們的工作也能順利的開展。晚會準(zhǔn)備的第二階段在節(jié)目方面是主持人的確定、對節(jié)目的落實、排練和審核；禮儀方面是對女生部的成員進行培訓(xùn)；宣傳的前期準(zhǔn)備工作；學(xué)生會實踐部聯(lián)系贊助；及對于其他各個項目如后勤、秩序等各項工作的落實。同時我們在x月x日和x月x日分別對晚會的節(jié)目進行了初步的審核。
x月x日的彩排中，他們的節(jié)目已基本成型，由于大一的經(jīng)驗不足，排練的進度比大二的同學(xué)稍慢，但他們在步入正軌后，馬上就有突飛的進步，不久便有了非常好的效果。大二的同學(xué)由于課程比較緊，排練的時間有限，許多時候只能在晚上9點半上完課以后加緊排練，他們的辛苦和努力是大家有目共睹的。x號下午于xx樓我們進行了晚會的第二次彩排。本次的彩排大家都拿出了的狀態(tài)。我們對每個節(jié)目進行了詳細(xì)的點評，從整體到細(xì)節(jié)對其不足的地方進行了更替。最后為晚會的倒計時階段，在x月x日迎新晚會的所有前期工作，如節(jié)目的安排，晚會的宣傳，后勤的保障秩序維護的安排等。為了確保在當(dāng)晚正式的晚會中能順利的開展，于x號晚上我們召開了迎新晚會最后的工作安排動員大會。會議首先是確定各個節(jié)目，項目組負(fù)責(zé)人對其所負(fù)責(zé)的項目是否確認(rèn)無誤。之后我們安排了第二天到籃球場進行會場布置的`工作及演出人員的化妝等。使在時間上合理緊湊，細(xì)節(jié)上周密謹(jǐn)慎。
在本次晚會中，主持人多次與觀眾和演員互動，為本次晚會增添了不少的亮點。當(dāng)然，在本場晚會中也存在著許多的不足，在準(zhǔn)備工作上服裝和發(fā)型都不到位，準(zhǔn)備時間比較倉促。希望在今后的演出準(zhǔn)備上能夠有所提高。本次晚會在即將結(jié)束的時刻再一次達到了高潮。最后在《xx》的歌聲中，本次晚會圓滿的落下了帷幕。在大家的共同努力下，我們?yōu)?1級新生獻上了一場精彩的晚會。
這次迎新晚會也是21級學(xué)生第一次參與的工作，他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情�；仡櫿麄�工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)。希望我院的迎新晚會能越辦越好！
大學(xué)活動總結(jié)4
一、前期準(zhǔn)備階段
（一）寫策劃。
前期寫策劃，重點實際是在于定一個主題出來，我個人認(rèn)為，如果這次寫策劃重點是為了鍛煉我們干事的能力的話，那么主題的確定可以征求更多人的意見，不僅僅限于學(xué)生會內(nèi)部的人，我們每個人下去都可以廣泛地咨詢一下我們周邊的人看他們的想法。還有個人覺得光韻流年其實和青春韶華一樣，有些重復(fù)，而且青春是比較陳舊的話題了，在我定主題的時候我是刻意避開了這個話題，當(dāng)然最后主題還是落在了青春上也是有必然的原因。
（二）審核前節(jié)目信息收集。
在定好主題到初審節(jié)目這段時間里，由于我主要是負(fù)責(zé)一個樂器節(jié)目的組隊排練，所以并沒有過多的去關(guān)注其他的節(jié)目狀況，但就我自己排練的節(jié)目狀況而言，有很多的問題還要去注意。
1、在定演奏曲目前的一段時間里，我并沒有仔細(xì)地考慮過每種樂器數(shù)目的問題，以及怎樣選擇一個合適的曲目將樂器搭配起來，在樂器小組開會時我只是在聽大家的想法而沒有提出自己的意見，有些人云亦云，對于他們提出的曲目，我也并沒有實際去上網(wǎng)聽一下或看視頻了解，所以對于《梁�！繁旧硌葑嚯y度較大而且曲目較長的問題我并沒有注意到，造成了之后排練時重新組曲以及變調(diào)的困難，尤其是重新組曲，給我自己也帶來了很大壓力，三番五次地上課制譜，一方面影響了學(xué)習(xí)，另一方面我無法盡快給演出人員一個最終的譜子也造成了他們不能及時開始練習(xí)，一定程度上拖延了節(jié)目進度。
2、節(jié)目信息單的制作、初審的節(jié)目單、簽到表的制作都是由張琪完成的，對于她的工作，我了解的很少，也沒有給過什么實質(zhì)性的幫助，基本上只局限于我所負(fù)責(zé)的節(jié)目的編排，一方面，自己負(fù)責(zé)的節(jié)目確實讓我感覺焦頭爛額，但另一方面，這也導(dǎo)致了我對節(jié)目不夠熟悉，造成了工作上的一些不便。還有對于節(jié)目不夠熟悉的另一個原因是初、復(fù)審時我主要負(fù)責(zé)的是催臺，基本沒有看過節(jié)目，除了自己負(fù)責(zé)的節(jié)目，我對其它節(jié)目都非常陌生，這一點我以后會去刻意注意，增強自己對晚會節(jié)目全局上的把握能力。
（三）臺本的制作。
工作臺本是以去年的為模板，在此基礎(chǔ)上進行了一些修改，雖說這次跟著悅姐小雪姐我也了解了一些關(guān)于工作臺本制作的細(xì)節(jié)問題，但畢竟里面要改動和填充的內(nèi)容大都是由悅姐直接說然后我打進去，粗淺地來講我也只不過是做了打字的工作而已，但劇務(wù)臺本是小雪姐讓我按改變了的節(jié)目順序進行改動，在自己實際親自操作的過程中，我只是改變了劇務(wù)臺本上節(jié)目的順序而沒有意識到節(jié)目順序變了后各節(jié)目的道具、話筒要求也要改變，工作臺本也要改變，而且也沒有考慮到變動了的地方應(yīng)該用別的顏色的字體標(biāo)記出來，這個屬于實際中工作技能反面的內(nèi)容，這次出現(xiàn)了這樣的問題，那么在以后再次做臺本時我就會考慮地更加全面一些。
二、晚會當(dāng)天
關(guān)于晚會當(dāng)天的問題，在總結(jié)會上每個人都說了很多，比如信息的反饋不及時、沒有清場造成的一些人沒邀請函但坐嘉賓席的問題、觀眾入場時主席團人員的安排、演員座位的安排、道具應(yīng)在兩邊都安排人、考慮改變開場方式等，避免重復(fù)，我只挑其中個別說一些我自己的想法和建議。
（一）關(guān)于燈光。
晚會當(dāng)天兩次彩排燈光確實比較混亂，演出時還造成了《弟子規(guī)》演出的不完整，當(dāng)時燈光熄滅，于是底屏、音樂更跟隨燈光停止，而當(dāng)主持人上臺后一部分演員卻還在上面表演，我想這個一方面，就是考慮培養(yǎng)我們自己的燈光師，另一方面在開節(jié)目負(fù)責(zé)人會議的時候我們是不是可以給各負(fù)責(zé)人說一下這個問題，如果當(dāng)時場上他們節(jié)目沒完但音樂停止后就讓他們立刻下場，避免出現(xiàn)當(dāng)主持人上場報幕時演員還在表演的情況。還有個人感覺演員上場時處理的不好，也是由于燈光問題，主持人在報幕時燈光應(yīng)盡量不要照到臺上演員的上場，不然臺上上道具、演員站位等工作細(xì)節(jié)暴露在燈光之下會讓觀眾感覺晚會有很多瑕疵，不那么完美流暢。
（二）關(guān)于上下篇章。
本來在上場問題中我想說拉幕布，但每個節(jié)目都拉幕布確實也不現(xiàn)實，那么是否可以考慮在上下篇章中間的銜接上拉幕布呢？因為個人感覺上下篇章僅用一個視頻銜接還是有點唐突，可以上篇章完了后主持人上臺說一些關(guān)于這個視頻的話，然后放視頻，之后拉幕布，主持人報幕下篇章開始，然后演下篇章第一個節(jié)目，我覺得這樣可能給觀眾的感覺要好些，當(dāng)然可操作性有待商榷。
（三）關(guān)于底屏。
這次底屏總體來說挺好，但也有些底屏和節(jié)目感覺并不搭調(diào)，個人覺得，《彩云之南》里如果放云南的自然風(fēng)光效果會更好，哈薩克族舞的底屏太小清新，沒什么效果和感覺，當(dāng)然這和我們其他人也有關(guān)，做底屏不是侯哥和楊成林兩個人的事，至少我們每個人都應(yīng)該在底屏做好后去對著節(jié)目看一下，提一些自己的建議，這樣底屏襯節(jié)目，效果就是錦上添花了。
（四）關(guān)于微博墻。
對于這個問題，我的觀點就是不做微博墻。一方面是為了避免有不好的信息上墻（當(dāng)然這個可以在審核上把把關(guān)，但畢竟增大了工作量和復(fù)雜度），另一方面，我覺得，當(dāng)節(jié)目真正演出時，其實大家都不會去玩手機，發(fā)微博的大都是本學(xué)部學(xué)生在炒熱氣氛，即使有些節(jié)目給觀眾的感覺很一般，但這個節(jié)目的氣氛也會被炒的很熱，這樣實際上給人感覺并不好，看了幾次別的院的有微博的晚會，個人感覺有點弄巧成拙，所以我覺得微博墻沒有做的必要，與其做微博墻，還不如給節(jié)目設(shè)個獎項，讓觀眾投票，以此來帶動氣氛同時側(cè)面提高節(jié)目質(zhì)量。
（五）關(guān)于外場。
關(guān)于總結(jié)會上黃云妍說的外場的操作性問題，我個人覺得，操作性固然要考慮，但就本次晚會外場的布置來說，我并不認(rèn)為它的操作性有多么低，雖然固定浪花確實花了些功夫，但效果大家是有目共睹，從后面看確實不好看，但也許我們更多注重的是白天這個外場給大家的整體感覺和晚上外場的燈光效果，后面可以說是次要的，而且，我們要想追求一個高大上的外場，怎么能不花點功夫呢？怎么可能輕輕松松就布置好呢？這次外場布置也可以說是給大家積累了工作經(jīng)驗，我想，我們以后不僅要繼續(xù)追求大氣的外場，還要不怕操作的復(fù)雜性，做出更好的外場效果。
（六）關(guān)于個別節(jié)目的一些問題。
首先是千手觀音，這個動作這次晚會出現(xiàn)頻率過高，觀眾都審美疲勞了，我想這個問題審節(jié)目的時候就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并解決。其次是驚鴻舞，李珊澤老師開頭唱了一下，然后在最后的時候上來擺了個造型就下去了，節(jié)目效果不是很好，這個，也許關(guān)于節(jié)目內(nèi)容，尤其是老師的'節(jié)目，我們無法干涉太多，但可以提點建議，讓節(jié)目的整體質(zhì)量更高。
經(jīng)過我們的辛勤籌備，迎新夜游會終于在9月16日晚上20：00落下了帷幕�？吹矫课淮笠恍律樕涎笠缰拈_心笑容，我們作為剛上任的師兄都油然升起一股欣慰與自豪感。
雖然從總體上看，這次活動開展得很成功，但是我們要戒驕戒躁，從這次活動中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣我們才會有進步，有發(fā)展。所以下面是我對這次活動所做的一些總結(jié)。
一、活動主題：
趣味運動，共享歡樂。
二、活動目的：
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高機電工程學(xué)院的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)機電工程學(xué)院的風(fēng)采與活力。學(xué)生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。這次活動同時也豐富了我們的大學(xué)生活，增強了同學(xué)之間的友誼。
三，活動籌備：
這個活動，我們多次召開會議商量活動流程，人員安排，活動中要注意的細(xì)節(jié)，預(yù)防措施等各方面的內(nèi)容，確�；顒拥捻樌M行。
1、前期宣傳
宣傳，這肯定是我們團學(xué)律的強項，特別是宣傳部制作的活動宣傳海報，特別的出色，渲染力強，內(nèi)容吸引人，突出活動重點，這個給我們的迎新夜游會的宣傳加很多的分。在9月14號下午我們就負(fù)責(zé)把海報粘貼在校園在顯眼的地方，幾乎讓每一個路過飯?zhí)玫娜硕寄苤罊C電工程學(xué)院的迎新夜游會。我們也考慮到物極必反這個道理，過于的熱情會
讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應(yīng)當(dāng)縮短，從宣傳效果來看，我認(rèn)為兩天是最好的周期，第三天大部分人都會說我已經(jīng)知道了，所以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個可能還需要磨合。
2、物資的采購
首先，我不得不說這次活動舉辦的很匆忙，放完中秋回來，就忙大一的迎新工作，9月14日才把總的策劃書給老師看，15日就去購買物資，16
號就是活動的開始。物資購買主要數(shù)量多，部門還沒有屬于自己的干事，我們幾個又有課，所以很麻煩，就抽了甘文勇和陳彬兩位同學(xué)去購買。以后也會吸取教訓(xùn)，策劃要早點給老師看，物資要盡早準(zhǔn)備，這樣才不會忙的亂了自己的陣腳。
3、場地的布置
夜游會的現(xiàn)場華麗而閃亮，吸引了很多人的眼球，這是我們夜游會成功的關(guān)鍵，也是我們夜游會的一個看點和亮點，但這個活動也需要強大的資金保障和強大的人力資源，所以這個得感謝劉栩老師的大力支持和團學(xué)律干部們的鼎力相助，是您們給了夜游會一個漂亮的舞臺。9月16日下午14：00分，大家就集中于東校區(qū)宿舍樓F棟樓下。大家開始了各自的工作：搬桌子，搬帳篷，搬音箱，打氣球等各項工作。一切在大家的努力下有條不紊的進行著。
按照我自己的要求，這種布置場地是還沒達到我預(yù)期想要的效果，為了解決校道上燈光不夠的問題，采購了大量的探照燈來彌補這個缺陷；為了想更好的渲染舞臺的氣氛，特地的掛滿了五彩繽紛的彩燈；但是在各區(qū)域的氣氛營造很棘手，這也是沒有考慮進去的一個因素，這也給我們留下了深刻的教訓(xùn)如何才能讓每一位來賓都能樂在其中。這所有布場當(dāng)中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣部協(xié)商好怎么接電，這一環(huán)節(jié)嚴(yán)重的導(dǎo)致了布場的安排與其前期的暖場進行。這也提醒我們在以后的工作中，前期的準(zhǔn)備工作和協(xié)商，一定要做到位。
四、活動過程：
在這個整個活動過程中，同學(xué)們都很積極的參與活動。這個活動也取得了我們預(yù)期的效果。
從這次的人流量來看，整體還在掌控內(nèi)，沒有出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象。有一點就是這個活動的場地太狹小，沒有充分體現(xiàn)出共享歡樂這一主題，導(dǎo)致有些同學(xué)玩不了游戲，只能一邊看。所以在這次的活動過程，讓我看到了觀眾的需要，看到了如何去體現(xiàn)活動的主題，不能一味憑自己的想法去安排，要懂得隨心應(yīng)變。
五、后勤工作：
在活動結(jié)束后的場地清理，桌子，展板，帳篷的搬運出現(xiàn)人員安排不夠。大家的分工不是都很明確，很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服從安排，肯吃苦耐勞，終于把各項工作都做好。
綜上所述，我們的這次活動舉辦得很成功，大家都很努力。
通過這次活動，我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作過程中，我們將會吸取經(jīng)驗，不斷地學(xué)習(xí)、改進、創(chuàng)新，提高我們的工作效率，加強我們的工作能力，加強部門與部門之間的溝通，彌補我們工作中的不足之處，同時尋找解決的方法，爭取把文娛部的發(fā)展提到新的一個臺階。
最后，我們要堅信一分耕耘，一分收獲，正因為有我們的努力，我們的活動才能舉辦的成功！謝謝大家的辛勤勞動！繼續(xù)加油哦！
20xx屆新生的迎新工作是第四屆_學(xué)院學(xué)生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生，學(xué)生會作好充分準(zhǔn)備，并取得了良好的效果，給了06級新生以家的溫暖。得到了學(xué)校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開展標(biāo)志著第四屆XX學(xué)院學(xué)生會的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為學(xué)生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)：
一、迎新準(zhǔn)備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會召開了迎新工作會議，主席下達了各部門迎新工作任務(wù)，并聽取了各部門的迎新意見，要求各部門按照自己制定的工作計劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進行工作開展。迎新準(zhǔn)備過程中，各部門各盡其職，互相協(xié)調(diào)配合。
1、在迎新人員調(diào)度上，由主席協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了_學(xué)院學(xué)生會是一個溫暖團結(jié)的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，組織實踐部挑起了主要的擔(dān)子，當(dāng)然這個過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助支持（例如文體部）。文體部還為新生每人準(zhǔn)備了一張精美的小卡片，卡片雖輕，但里面的一字一語都代表了學(xué)生會對新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲。在迎新大型板報設(shè)計方面，宣傳部別具匠心地設(shè)計出了兩件精品，受到同學(xué)們的一致稱贊。
二、正式迎新工作開展
〈一〉迎新現(xiàn)場。
XX月XX日早上8點半，學(xué)生會便工作起來。那一張以_為主要背景的宣傳海報與_樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。
大一新生有節(jié)目的先來，與大2大3的節(jié)目一起彩排。到了下午兩點新生準(zhǔn)時從滬西趕到了本部，大二，大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝巳轿坏姆⻊?wù)，他們組成志愿者帶領(lǐng)新生參觀校園，講解介紹了我們學(xué)校的每一處景觀，使得新生對校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的，但是志愿者們一點都沒有流露出累的跡象，相反還喜氣洋洋的。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點。
〈二〉籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準(zhǔn)備了一場籃球賽，大一臨時組成的球隊也當(dāng)仁不讓，打出了很精彩的球，不過和院隊還是有一定的差距的，但是我們相信經(jīng)過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍。
〈三〉優(yōu)秀學(xué)長報告會。
學(xué)生會邀請了本學(xué)院三個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長在學(xué)院報告廳給大家介紹自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活的體會，學(xué)長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完后和新生細(xì)心交談，為新生解決疑難問題。本次報告會氣氛溫馨，真正讓新生了解到_學(xué)院是一個充滿溫暖的大家庭。
〈四〉迎新晚會的準(zhǔn)備工作。
舉辦迎新晚會是我們_學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且每屆_學(xué)院學(xué)生會舉辦的晚會都是非常棒的。今年，我們也不能落后，要辦一個讓大家都滿意的晚會。很榮幸我們這次邀請到了鄭院長，許院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會，大家都很感動。由于我們前期工作準(zhǔn)備得比較充分，加上同學(xué)們的積極參，表演了豐富多彩的節(jié)目。值得一提的是大一新生的節(jié)目都比較精彩，最終我們?nèi)〉昧嗣黠@的效果，反映比較好，晚會比較成功。
大學(xué)活動總結(jié)5
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準(zhǔn)備
�。�、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學(xué)積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；
�。�、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
�。ㄒ唬┗顒臃譃槿齻�環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學(xué)時代的叛逆；
3 、大學(xué)時代的彷徨。
�。ǘ┗顒拥倪^程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
（三）、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧�！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的`講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)�；顒拥膬�(nèi)容亦有圈也有可點之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細(xì)微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
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1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
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1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進了同學(xué)之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
20xx 年 11 月 20 日
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大學(xué)活動總結(jié)6
一，活動策劃：
活動主題;
活動目的;
活動預(yù)期效果;
活動人員的分配和確定;
二，活動實施：
活動的初步實施;
活動過程中應(yīng)注意的問題;活動具體過程;
三，活動總結(jié)：
活動效果;
活動的意義;
活動對我們的啟發(fā);
一，活動策劃：
活動主題：
“秩序校園，溫暖你我他”
活動目的：
通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日
活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階。
活動預(yù)期效果：
通過此次“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，同學(xué)們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。
活動人員的分配和確定：
條幅前人數(shù)8人，分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人，照相2人，每個打飯窗口前4人(食堂一二層共8個窗口，32
人)，每個樓層負(fù)責(zé)人一層2人二層4人(共6人)，宣傳活動4人。(總計60人)。
二，活動實施：
活動的初步實施：(活動的宣傳工作和動員工作)
活動的宣傳工作：通過院廣播臺來宣傳我們的主題團日活動。(宣傳稿如下:)
大學(xué)校園不僅是知識的殿堂，也是文明秩序的圣潔之地，作為接受高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明秩序上做出表率。為了引起同學(xué)們對校園秩序的重視，通信工程0901，0903團支部倡導(dǎo)在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團日活動。
秩序校園是一個永恒的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的'根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的。
活動的動員工作：通過開班會的形式，積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
活動過程中應(yīng)注意的問題：
同學(xué)們應(yīng)按時到達集合地點;活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：條幅，宣傳單，簽字筆，意見薄;同學(xué)都穿統(tǒng)
一的服裝(戲服)佩帶團徽;在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程
5月6日：
上午8：00借活動中所需的桌子，凳子，彩帶，團旗物品;
上午9：00借音箱等物品;
上午9：30活動負(fù)責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備;上午10：30全體同學(xué)集合;
上午11：10各個窗口負(fù)責(zé)人和食堂的相關(guān)工作人員進行交流;
上午11：20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動正式開始。
三，活動總結(jié)：
活動效果：
同學(xué)們在打飯的時候秩序井然，各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)
責(zé);現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字;活動現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。
活動的意義：
“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動，主要提倡同學(xué)們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進出教室的時候，秩序不僅使我們減少了時間，還保證了安全，同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
活動對我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
大學(xué)活動總結(jié)7
我班團委在此選擇了就業(yè)服務(wù)方向的活動。
此次活動為提升我班同學(xué)在實踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力；另外在組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉；對就業(yè)方向有所明確，明確目標(biāo)激勵自己，也有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高。
一、活動概況
（1）xxxx—11—23在班委的策劃下，邀請了班主任朱效傳老師，涔老師，姚老師等為我們講授目前金融海嘯后的社會就業(yè)情況。會上老師們就本專業(yè)的發(fā)展前景，社會形勢等大的方向深入淺出的為我們指明了大的主旨方向，會上我班同學(xué)積極踴躍的提問。就現(xiàn)存問題和預(yù)測未來的方向?qū)蠋熯M行提問。老師的精彩生動的回答得到了陣陣掌聲，整個會議在愉快歡樂的氣氛中結(jié)算，大家在此會上受益匪淺，會后都遞交了報告，總體上明確了方向。
�。�2）xxxx—11—25全班總動員的動員大會
內(nèi)容：由班委，班團委組織召集，林毅，馮高堯主講。主要是介紹本次活動的詳細(xì)內(nèi)容，包括對就業(yè)服務(wù)方向各事項進行分析，號召大家積極參與，為后續(xù)活動做好鋪墊。
目的：讓大家了解該活動的目的和宗旨：為校慶獻上一份禮物，為檢驗學(xué)識挑戰(zhàn)自己，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。充分調(diào)動每一位同學(xué)的參與激情！
注：此附照片5—8
（3）xxxx—12—27具體立項的操作與指導(dǎo)
內(nèi)容：
1、自愿組合，原則上六人一組，并選出組長，由組員提議確立自己的課題；（該程序事先完成）
2、各組就大的方向發(fā)表自己的看法，出示初步資料與計劃，其余同學(xué)對該課題有較好的想法可提建議
注：附有參考簡例
�。�4）20xx—11—26～xxxx—12—8課余時間各立項計劃的實施
內(nèi)容：各組長帶領(lǐng)自己的團隊通過互聯(lián)網(wǎng)和實地考察等開展自己的課題研究調(diào)查與采樣，落實課題的進展。
在實施過程中注意及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求幫助。
�。�5）20xx—12—10下午各立項計劃的評估
嘉賓：材能學(xué)院朱效傳老師就業(yè)指導(dǎo)中心神秘嘉賓
評委：嘉賓及班長、團支書和策劃人共5人組成評審團
活動形式：
1、各組成員均有20分鐘時間對自己的項目成果通過PPT等形式展現(xiàn)，運用充分的調(diào)研材料進行陳述。陳述完畢后，各評委和觀眾可以就該項目內(nèi)容進行提問。
2、由評委進行簡要點評
3、中場時間由朱效傳老師獻唱一首歌
4、活動結(jié)束策劃人對該次活動進行總結(jié)
5、合影留念
�。�6）20xx—x—x晚上成果展示：
1、在本年級20xx高分子專業(yè)和20xx級高分子專業(yè)的群上進行宣傳�？偨Y(jié)收集各組最后調(diào)研報告，將所征集的調(diào)查結(jié)果上傳致我辦自主創(chuàng)建的網(wǎng)站上面。
號召大家為校慶加油，關(guān)注高分子專業(yè)的最新動態(tài)
注：附網(wǎng)站主頁及相關(guān)內(nèi)容13—14
2、我班團委分配，以分組形式。帶有各組科研報告成果等到08級高分子專業(yè)學(xué)生所在的宿舍進行宣傳
注：附有照片9—12
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“為就業(yè)，發(fā)掘先動之機”為主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見，在活動開始之前為我們爭取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔導(dǎo)。
2、密切配合，分工具體安排合理
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們班根據(jù)活動主旨方向分成四個小組。
在活動期間隊長對人員進行了合理的'任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
3、活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，我們第一小組的成員從事的調(diào)研延伸到了大學(xué)城的大多數(shù)高校。在調(diào)研的同時宣傳了我校的校慶，并體現(xiàn)了我們廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
4、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。同時為本專業(yè)的師弟們指明了方向，消除了一直以來的障眼迷區(qū)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，個別成員未能完全明白自己的分工，所做工作有些重復(fù)。
2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極，對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成，有少許同學(xué)為做調(diào)研逃了一兩節(jié)課，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多想開展的活動未能完全深入。
三、此次活動的結(jié)果
我團支部在此次活動中就創(chuàng)業(yè)設(shè)計，考研，考公務(wù)員，股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。
以下附上我班各小組的調(diào)研結(jié)果與報告。
四、活動意義
1、活動含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了廣工大學(xué)生運用課余時間積極投身學(xué)校的活動，運用主觀能動性進行學(xué)術(shù)調(diào)研，崇尚科學(xué)的態(tài)度
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生實踐行為能力為主題。堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐，了解社會認(rèn)清國情，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)能力，使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“為就業(yè)，發(fā)局先動之機”的口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在當(dāng)前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯(lián)系實際的水平又提升了一個新的層次，不僅在頹靡如斯的全球經(jīng)濟環(huán)境下沒有悲觀絕望，而是更加積極的面對，投身實踐當(dāng)中，全面提升能力。
5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結(jié)奠定了此次活動的成功
大學(xué)活動總結(jié)8
我制藥工程系為貫徹落實《河北省人民政府關(guān)于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動”，增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進程，響應(yīng)學(xué)院的號召由我實踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進性、實用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成；項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性；項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。眾多的作品中我實踐部經(jīng)過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績。我制藥工程系實踐部部長兼學(xué)生會常委高尚真的作品獲的了三等獎的成績以及獲的了一等獎的不菲成績。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的'同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團隊精神、協(xié)作意識和加強對團隊責(zé)任感的過程。
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動石家莊大學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力！
大學(xué)活動總結(jié)9
通過團日活動，同學(xué)們深刻體會了紅歌精神，展現(xiàn)了自我的才華，同時也豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的`了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼！
大學(xué)活動總結(jié)10
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方法表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方法特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作，賀卡征集，寫信傳情等方法開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的主動配合下我們的活動有條不紊的進行著：
1、前往各二級學(xué)院宣傳
2、收集各學(xué)院作品
3、作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的'母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋�目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們貸款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方法。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢�，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時主動開展各種利于學(xué)生的活動，將勤管建設(shè)的更美好。
大學(xué)活動總結(jié)11
活動持續(xù)了兩天，5月4日和5月5日。期間得到了07、20級同學(xué)的大力支持，得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此，我謹(jǐn)代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。
然后，首先對活動中存在的問題進行自我檢討：
1.活動不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大禁忌。在此，我想做個自我批評。請向‘我’學(xué)習(xí)，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時監(jiān)督我！
2.太情緒化，有時候其實是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結(jié)果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒用了。
3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動中從一個工作人員身上跳出來，從一個組織者的角度控制整個活動。綜上所述，我沒有放過兩位部長，讓其他同志去做，我對他們不夠信任。其實每個人都有很大的潛力。我們在部長主席團的同志應(yīng)該更多的是起一個輔助作用，起一個引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會成長的更快。在這個過程中，我也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后，我想提一下在這個過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和建議。
1.活動第一天就接到了黃軍的電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。幸運的是，學(xué)生們順利地解決了問題，因為他們彼此認(rèn)識。
在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門或者協(xié)會的東西舉辦活動的時候，一定要先打招呼，當(dāng)自己部門的權(quán)利受到損害的時候一定要站出來，但是一定要冷靜處理。
2.很多同志都知道，我們簽名活動的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會上，也就是活動的前一天。同時，任務(wù)的分配也不是針對人的。當(dāng)時把每個人的課程原因都考慮進去了，結(jié)果卻是耽誤了更多的時間，活動的日子顯得雜亂無章。
如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時你在人事安排上要具體，不合適的地方分開討論。有些活動確實需要你犧牲課業(yè)時間，請做好心理準(zhǔn)備。
3.求有經(jīng)驗的`戰(zhàn)友和同學(xué)指點。比如Sisi在我們要貼圖的時候叫我們用訂書機訂，這是我們沒有想到的，但是這是一個非常好的建議，解決了我們的一個大問題。
目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動做好，做大，做品牌，光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個人網(wǎng)絡(luò)。
真的希望我們的活動能給我們普通的學(xué)生帶來一些東西，給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去！
大學(xué)活動總結(jié)12
星期五晚上，所有同學(xué)準(zhǔn)時到達了活動地點開始了新學(xué)期第一次團日活動。
本次活動的主題是“學(xué)生成績分析與假期關(guān)注”。于是，我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的趣事，吃過的美食，還有社會實踐的經(jīng)驗體會，等等。同學(xué)們談得津津有味，看來都度過了一個美好而充實的假期。
接下來，我們開始對上學(xué)期的成績情況進行分析。很多同學(xué)都提出，自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài)，成績也并不理想。大家一起總結(jié)了很多原因。大多數(shù)同學(xué)的問題都集中在三點：
1、 經(jīng)不起誘惑，自制力差；
2、 時間安排不合理；
3、 賴床，起不來，浪費很多時間。
然后，針對大家的情況，我們展開了積極的討論，商討出有效的'方案解決這些問題，希望大家可以提高成績。大家提了很多方案，諸如平時某一時間段一起用英語，建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過大家的討論，我們分工讓幾個同學(xué)制定具體執(zhí)行方案，將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學(xué)習(xí)勢頭，讓大家的學(xué)習(xí)有所進步。
這是新學(xué)期開學(xué)以來的第一次團日活動，太久沒有組織過活動，組織同學(xué)難免有一點手生。不過，還是通過提前準(zhǔn)備和大家的配合，成功地完成了這次團日活動。
大學(xué)活動總結(jié)13
夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn)，金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適，而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。
今天風(fēng)稍大，陽光也還是那般的熱烈，仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒，我們選擇到金雞湖劃艇，如此這般的天氣恰到好處。
到達目的地后，幾乎所有人都很開心地談?wù)撝�，對這次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇，有的人躍躍欲試，有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡，有的人……
在領(lǐng)隊的組織下，我們很快分成四組，組員都為自己的組起了響亮的名字和口號，其中包含對祖國的歌頌，對自然的熱愛，對年輕的驕傲，對生命的崇尚，各組組員有更多的機會交流，增進了彼此之間的感情。
接下來，在教練的培訓(xùn)下，我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合，將救生衣穿到位后，都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水，各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后，幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了，大家在湖面劃得很開心，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容， 確保安全的前提下，調(diào)皮而充滿活力的`我們不忘互相開玩笑，甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚，不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好，艇行進的方向也不能在掌握之中，但是在很短的時間的磨合后，她們之間的默契度增加很快， 共同操控著皮筏艇快速的前進，劃到累時，靜靜的坐在艇中，感受著風(fēng)的撫摸，浪的靈動，仿佛完完全全的與自然融合，達到無我的境界，愜意至極。
中午，我們將從超市中購買的食物拿了出來，很豐富，更重要的是，我們借來燒烤裝備，幾個稍有經(jīng)驗的同學(xué)積極地開始對各串食物進行燒烤，其他不會的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著， 每個人都嘗試著燒烤食物的方法，更多的是，每個人分管一項，進行著配合，幾個人的配合下完成燒烤，這樣下來我們感到很開心，不但可以吃到自己烤出來的東西， 還可以和同學(xué)一起動手，增進感情。
休息時，所有人都不忘欣賞湖邊美景，也有些同學(xué)在嬉戲著， 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲，飄散著青春的氣息。 很快，我們又舉行了一場皮劃艇比賽，原本上午的四組人員合并成兩組，以湖中漂浮的兩個氣球為目標(biāo)，進行接力比賽，由于風(fēng)稍大，皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處，各組員堅持著，把握著航向，穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{，加快速度，岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇，劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球，不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗，更熟練的操作著。最終，雖然各組能同時到達終點，但行進過程中都有不足之處，裁判判為平局，兩組人員都很開心，有所收獲。
比賽結(jié)束之后，很多人都因為很賣力而喊累，在岸邊的草坪上，我們圍成圓躺下， 也以此喻示著xx熱能班的團結(jié)!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興，很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽，各組將有兩名組員被運到隔岸的一處，然后由剩下的組員中各分出兩名，分辨劃一艘皮劃艇，前往“營救，”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置，由于風(fēng)大，艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn)，好在及時的調(diào)整到后座，才順利的“救出”被困人員，上岸后，按照紙條上的指示，其他組員尋找著被藏起的橘子，也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球，前者是在岸上，而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品，比賽在笑聲中結(jié)束，獲勝的甲隊很開心的留影紀(jì)念。
接下來的自由活動，有的同學(xué)還是想到湖面劃艇，而有的則留在岸邊休息，玩游戲。
夕陽的余暉斜灑，我們懷著興奮的心情，踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游，時間不是很長，但是我們玩得很開心。最重要的是，我們通過活動增進了感情的交流，拉近了彼此之間的距離，相信在今后的道路中，xx熱能的全體同學(xué)能團結(jié)一致，全力將班級發(fā)展成最完美的集體!
大學(xué)活動總結(jié)14
在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系學(xué)工辦、系團總支、系學(xué)生會精心籌劃組織，廣大同學(xué)積極參與下，順利完成各項活動賽事。
本次系列活動的主要內(nèi)容有：
1、象棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；
2、跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；
3、五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與；
4、乒乓球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，但不分年級高低，共有31人參與；
5、羽毛球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，不分年級高低，共有58人參與；
6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。
本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學(xué)們踴躍參加，活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學(xué)習(xí)中能更公平、更公正。
活動期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進取”為宗旨，誠信做人，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。
通過本次開展的各項活動，一方面，讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活，推進了我系精神文明的建設(shè)；另一方面，也是我系團總支、學(xué)生會的'一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力；同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗。
本次活動自20xx年4月4日—5月5日，歷時一個月，活動時間長，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學(xué)生參與活動的熱情！優(yōu)異的成績突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才，希望在以后的活動中，同學(xué)們能積極參加，努力奮斗，展示自我！
大學(xué)活動總結(jié)15
對于青少年而言，資源的節(jié)約與利用不僅僅是一句口號，而是應(yīng)該用行動踐行與于我們的生活當(dāng)中。為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維，共建一個環(huán)保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽，具體情況如下：
1．參與對象：生物信息小組成員
2．活動時間：10月中旬-12月中旬
3.活動地點：生物實驗室
4．活動要求：制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成（每個小組不超過3人）。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級。
5．評比要求：
�。�1）材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。
�。�2）設(shè)計合理，美觀大方，具有可觀賞性。
（3）作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。
6.活動流程：
�。�1）宣傳階段：通過教師宣講，張貼海報等宣傳鼓勵學(xué)生參與學(xué)生有創(chuàng)新思維的，自主提交計劃書
�。�2）輔導(dǎo)階段：學(xué)生制作，教師進行集體輔導(dǎo)。對于有創(chuàng)新思維的產(chǎn)品，老
師進行一對一的重點輔導(dǎo)
（3）學(xué)生實驗演示階段：學(xué)生展示作品或演示實驗，獲取知識，發(fā)現(xiàn)實驗優(yōu)
點與不足
（4）總結(jié)階段：學(xué)生總結(jié)活動的.優(yōu)點與不足，老師進行評點
7．活動效果：
此次活動達到了預(yù)期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后，得到了全校學(xué)生的大力支持。生物信息小組成員50人，多數(shù)兩人為一組。共收到學(xué)生作品30余件，最終評選出10余件獲獎作品。將獲獎作品展出后，吸引了眾多學(xué)生前來參觀，在學(xué)生中間引起了強烈的反響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。
8.經(jīng)驗總結(jié)：
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力，今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學(xué)生，初一年級相對較少；另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情；同時要鼓勵學(xué)生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
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