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社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)12篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇1
XX年12月6號(hào)，在三亞學(xué)院風(fēng)雨籃球場(chǎng)的一聲哨響中，旅游商務(wù)協(xié)會(huì)上半年的社團(tuán)活動(dòng)徐徐落幕。時(shí)間飛逝，不經(jīng)意之間，一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了�；厥走@一個(gè)學(xué)期我們一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，真是感觸良多！
我們社團(tuán)是新成立的社團(tuán)在很多方面都不能和其他許多學(xué)校老牌社團(tuán)相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁，做到了許多老牌社團(tuán)這么多年來(lái)一直都沒(méi)有做成的事，令許多社團(tuán)刮目相看！
在這一個(gè)學(xué)期里，我們社團(tuán)經(jīng)歷了從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的質(zhì)變！
在社團(tuán)活動(dòng)方面，我們社團(tuán)雖然成立不久，但是憑借著一些有新意、有魄力的活動(dòng)方案得到了校團(tuán)委、社團(tuán)管理中心的大力支持，吸引了一大批的同學(xué)熱情參與積極互動(dòng)�！罢嫘目爝f，傳遞真情”活動(dòng)不僅傳遞著同學(xué)們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學(xué)院濃濃的人文關(guān)懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅吸引了大量的現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)，而且連遠(yuǎn)在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動(dòng)所吸引，來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全程參與我們的活動(dòng)，最后在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)加入我們旅游商務(wù)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭！這是我們社團(tuán)也是我們學(xué)校首次招收交流生會(huì)員！！為我們社團(tuán)建設(shè)開(kāi)放型、國(guó)際化、特色鮮明的大學(xué)生社團(tuán)踏出了重要的一步！
首屆“瓦依娜杯”瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院校際籃球賽，不僅組織規(guī)模大而且影響深遠(yuǎn)！不僅弘揚(yáng)了大學(xué)生體育文化籃球文化，更加強(qiáng)了瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院之間的交流聯(lián)系，增進(jìn)了兩校同學(xué)之間的友誼！還在三亞學(xué)院同學(xué)當(dāng)中打響了我們瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)的名氣，擴(kuò)大了我們協(xié)會(huì)會(huì)員的眼界及交際圈。為我們協(xié)會(huì)朝著跨校域的社團(tuán)組織發(fā)展又邁出了重要一步！
我們不僅全力打造著我們協(xié)會(huì)的外在形象，也積極的提高我們會(huì)員的.自身修養(yǎng)！為此我們特別邀請(qǐng)?jiān)谌齺喿龆碚Z(yǔ)導(dǎo)游的學(xué)長(zhǎng)給我們協(xié)會(huì)會(huì)員免費(fèi)提供俄語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn)，還邀請(qǐng)了三位烏克蘭交流生給我們協(xié)會(huì)會(huì)員做口語(yǔ)外教，一起參與課堂互動(dòng)！對(duì)外，我們社團(tuán)和其他社團(tuán)也廣泛開(kāi)展合作，互相競(jìng)爭(zhēng)！我們的會(huì)長(zhǎng)王警予同學(xué)以全票通過(guò)當(dāng)選了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的常務(wù)委員！
在這這一個(gè)學(xué)期中，面對(duì)我們所取得的卓越成就我們很自豪！但是在這一個(gè)學(xué)期里所開(kāi)展的活動(dòng)也不是一帆風(fēng)順的，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中也暴露出了我們協(xié)會(huì)存在的一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是新成立的協(xié)會(huì)，我們的管理團(tuán)隊(duì)在社團(tuán)日常管理及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)以及活動(dòng)后續(xù)跟蹤方面還有所不足！
我們將在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真解決上述的一些問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)于管理團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)！在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我們將組織更多更有意義的社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)校同學(xué)們的課余生活，推廣校園文化，打造瓊州學(xué)院品牌社團(tuán)！讓瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)堅(jiān)定不移的朝著，跨校域、開(kāi)放型、國(guó)際化、特色鮮明的學(xué)習(xí)實(shí)踐類品牌社團(tuán)方向發(fā)展！
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇2
眨眼間，20xx年已經(jīng)謝幕，我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對(duì)南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結(jié)。
社團(tuán)招新
今年的百團(tuán)大戰(zhàn)依舊火熱，通過(guò)前期的一些宣傳以及在百團(tuán)大戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)的近景魔術(shù)表演，我們星空魔術(shù)社吸引了一批對(duì)魔術(shù)有熱情有興趣的大一新生。本次百團(tuán)大戰(zhàn)，我們社團(tuán)共迎接了76名新成員，其中不少有能力且工作積極的同學(xué)也很快加入了我們的干事組織。為我
們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力，我們的社團(tuán)也壯大了一分。
社團(tuán)招新對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對(duì)于新生是一個(gè)享受樂(lè)趣以及鍛煉的平臺(tái)，對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現(xiàn)能力以及帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，還給了一些同樣喜愛(ài)魔術(shù)互相交流心得的平臺(tái)，與此同時(shí)，更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團(tuán)魔術(shù)教學(xué)中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì)上，為晚會(huì)增加亮點(diǎn)；我們也行進(jìn)在校園中，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演；我們走出學(xué)校，與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng)；我們還有自己的社團(tuán)大型活動(dòng)：南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì)，魔術(shù)嘉年華，以及大型魔術(shù)講座等。
建康學(xué)院魔術(shù)交流
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的，所以在開(kāi)學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛(ài)魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了這次魔術(shù)交流會(huì)。本社團(tuán)共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見(jiàn)面并進(jìn)行魔術(shù)交流，原社長(zhǎng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對(duì)魔術(shù)手法進(jìn)行指導(dǎo)，同學(xué)們的接受能力也很強(qiáng)，有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會(huì)增了社團(tuán)內(nèi)社員之間的'感情，使社團(tuán)更加具有凝聚力，而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦，兩校的的魔術(shù)愛(ài)好者互通有無(wú)，促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝，為將來(lái)為大家?guī)?lái)更加精彩的表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
南審星空魔術(shù)節(jié)
11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕，前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成，分別在澤、潤(rùn)、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會(huì)門票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈(zèng)送。同學(xué)們的熱情很高，參與人數(shù)很多。充分體會(huì)到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節(jié)開(kāi)幕的第四天，塔羅牌大師KEN冒雨來(lái)到我們南京審計(jì)學(xué)院，為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識(shí)，吸引了很多對(duì)于占卜有興趣的同學(xué)，其中當(dāng)然女生居多�，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng)，氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈(zèng)送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶，帶來(lái)了講座的高潮部分。
社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于這次講座十分重視，前期也做了很多的準(zhǔn)備，對(duì)塔羅牌大師和占卜這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解�，F(xiàn)場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功，唯一遺憾的是天公不作美，由于大雨的突如其來(lái)，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機(jī)會(huì)。在邀請(qǐng)大師來(lái)做演講時(shí)，我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評(píng)。
魔術(shù)節(jié)晚會(huì)
這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(zhǎng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會(huì)集結(jié)了本校的眾多實(shí)力社團(tuán)給大家?guī)?lái)了精彩的演出，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對(duì)打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、CD變幻、邀請(qǐng)到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗(yàn)。
這次的魔術(shù)節(jié)，我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助，側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。前期做的準(zhǔn)備包括事前的精細(xì)計(jì)劃，到實(shí)行計(jì)劃時(shí)的分工合作，使社團(tuán)更加有凝聚力。這對(duì)于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步，相信將來(lái)會(huì)更加出色。
星空魔術(shù)社在過(guò)去的一年里舉辦了不少的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，豐富了校園文化，也豐富了南審學(xué)子的校園生活。在舉辦活動(dòng)中，有著一些準(zhǔn)備不到位的情況，比如場(chǎng)中話筒的突然失靈等，但并不影
響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
新的一年里，我們星空魔術(shù)社一定會(huì)帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)！
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇3
英語(yǔ)兒童歌曲，因其充滿童趣，富有動(dòng)感，詞句簡(jiǎn)單，內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑等特點(diǎn)，深受孩子們的喜愛(ài)。演唱英語(yǔ)歌曲還有利于記憶詞匯、培養(yǎng)語(yǔ)感、提高模仿能力、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛。我們可以看到很多英語(yǔ)教師在教學(xué)中經(jīng)常利用歌曲的獨(dú)特形式和風(fēng)格，以歌促學(xué)，寓教于樂(lè)；在課前兩分鐘預(yù)備鈴后，在優(yōu)美的英語(yǔ)歌聲中，孩子們沉浸到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍里；在課堂教學(xué)中，將單詞編入歌曲幫助學(xué)生識(shí)記單詞；用歌曲串聯(lián)新授知識(shí)等等。
一、巧設(shè)情景，在興趣中學(xué)歌曲。
蘇霍姆林斯基指出：“如果不想法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識(shí)，不懂情感的腦力勞動(dòng)，就會(huì)帶來(lái)疲倦，沒(méi)有歡欣鼓舞的心情，沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)”。英語(yǔ)歌曲的教學(xué)也不例外，構(gòu)思巧妙，新穎教法就扣住了學(xué)生的心，學(xué)生們興奮了，學(xué)習(xí)熱情也就高漲了。我在英語(yǔ)歌曲的教學(xué)中，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲。創(chuàng)設(shè)情景的方法很多：利用圖片創(chuàng)設(shè)情景，利用聲音創(chuàng)設(shè)情景，利用實(shí)物創(chuàng)設(shè)情景，利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，利用故事創(chuàng)設(shè)情景。
光憑動(dòng)作是不能保證學(xué)生完全理解的。在歌曲教學(xué)中我們要運(yùn)用各種各樣的手段以情激趣，全方位、多角度地激發(fā)小學(xué)生的.好奇心與求知欲，發(fā)展他們的理解能力。
二、組織游戲，在快樂(lè)中學(xué)歌曲。
我們知道兒童的注意力不能長(zhǎng)時(shí)間保持，游戲是低年級(jí)學(xué)生的基本活動(dòng)，采用游戲的形式吸引孩子，讓他們廣泛參與到游戲活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)地輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)歌曲的教學(xué)中，游戲是常用的教學(xué)手段，給歌曲增加些猜測(cè)的內(nèi)容，或增加些游戲情節(jié)，并付之生動(dòng)有趣的結(jié)果，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。寓教育于游戲之中，對(duì)幫助兒童擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，陶冶性格，促進(jìn)德、智、體、美各方面的發(fā)展，尤其對(duì)兒童的智力開(kāi)發(fā)，有著不可估量的作用。
三、啟迪思維，在創(chuàng)編中學(xué)歌曲。
“英語(yǔ)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工具課”，應(yīng)“著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力”。人的語(yǔ)言能力以他的思維為基礎(chǔ)，因此，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力應(yīng)該從他們的思維能力著手。在英語(yǔ)歌曲的教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)續(xù)編歌曲、創(chuàng)編歌曲，既學(xué)得情趣盎然，又促進(jìn)思維的發(fā)展。
在具體的教學(xué)當(dāng)中，我就選擇學(xué)生感興趣的、有一定單詞基礎(chǔ)的內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)歌曲的創(chuàng)編，在創(chuàng)編兒歌的過(guò)程中既復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的歌曲，又運(yùn)用了學(xué)生已掌握的單詞和句型，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力，真可謂一舉三得。這樣學(xué)生才會(huì)樂(lè)意根據(jù)已有文本進(jìn)行模仿、創(chuàng)造。我想在教學(xué)中如果能持之以恒地創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，小學(xué)英語(yǔ)歌曲教學(xué)將不會(huì)再成為我們教學(xué)研究中的“瓶頸”問(wèn)題。相反，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語(yǔ)歌曲，除了能提高學(xué)習(xí)興趣，鞏固與擴(kuò)大詞匯外，還能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語(yǔ)的節(jié)奏感。
英語(yǔ)兒童歌曲教學(xué)實(shí)質(zhì)上是教師為兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件和提供機(jī)會(huì)，讓兒童參與各種豐富多彩的活動(dòng)，在人物、環(huán)境、材料等交互作用的過(guò)程中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，發(fā)展聽(tīng)說(shuō)能力。我們?cè)诟枨虒W(xué)中始終要貫徹這樣的原則“實(shí)施成功教育，改進(jìn)課堂教學(xué)，加強(qiáng)情感教育，創(chuàng)辦英語(yǔ)樂(lè)園”。恰當(dāng)運(yùn)用歌曲的簡(jiǎn)易性、趣味性、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)，在體會(huì)中創(chuàng)造，由此獲得的知識(shí)和情感，將給孩子未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；將英語(yǔ)兒童歌曲運(yùn)用于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，保持少兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這也是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終目標(biāo)所在。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇4
xx師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第九屆學(xué)生會(huì)社團(tuán)部學(xué)期末工作總結(jié)于考試周前一周周末在會(huì)議室舉行。
本次學(xué)生會(huì)社團(tuán)部會(huì)議是為了讓社團(tuán)部的委員及下屬社團(tuán)的負(fù)責(zé)人對(duì)這一學(xué)期活動(dòng)和工作進(jìn)行一番總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期作出一定的規(guī)劃，從而增強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的了解。促進(jìn)各位同學(xué)之間的交流，展示了學(xué)生會(huì)新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們?cè)鲞M(jìn)了感情，為以后的合作打下良好的基礎(chǔ)。
會(huì)議在眾人按時(shí)出席后如期開(kāi)展，首先由委員們按序發(fā)言，進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)及規(guī)劃，然后再由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人繼續(xù)發(fā)言，最后由部長(zhǎng)車xx師哥講話，進(jìn)行會(huì)議發(fā)言總結(jié)，并對(duì)個(gè)人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
這半年來(lái)社團(tuán)部開(kāi)展了數(shù)十項(xiàng)活動(dòng)，成果頗豐。得益于各位同學(xué)的努力及配合。但與此同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題。
(1)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員內(nèi)部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間。希望能過(guò)出現(xiàn)切實(shí)有效的交流方式，增進(jìn)成員間聯(lián)系。
(2)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員的工作經(jīng)驗(yàn)不足，不敢參與學(xué)生管理，希望突破傳統(tǒng)活動(dòng)，辦更好更多的活動(dòng)。
(3)成員對(duì)自己的工作思考較少，無(wú)論是平時(shí)工作還是活動(dòng)中的任務(wù)，成員不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行思考，機(jī)械的'完成安排的任務(wù)，一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動(dòng)成效，思考活動(dòng)目的，并注意經(jīng)驗(yàn)傳承。
(4)學(xué)生會(huì)內(nèi)部在活動(dòng)發(fā)布方面做得不足，希望切實(shí)做好活動(dòng)發(fā)布工作，密切與其他同學(xué)之間的關(guān)系，通過(guò)相關(guān)的調(diào)查對(duì)活動(dòng)可行性進(jìn)行分析。
在學(xué)生會(huì)工作期間，組織或參加了不少的活動(dòng)，在一次次活動(dòng)中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個(gè)人感受到的不是同事之間簡(jiǎn)單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂(lè)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇5
一、指導(dǎo)思想中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累，形成優(yōu)良道德思想，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)也是為了提升學(xué)生的文化素質(zhì)，增加語(yǔ)文課外閱讀工作的科研意識(shí)，打造一個(gè)充滿濃郁文化氣息的書(shū)香校園。
二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：通過(guò)學(xué)校組織誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo)：①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。②營(yíng)造濃厚的'閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文素養(yǎng)。③培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣。④通過(guò)天天誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
三、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：
1、經(jīng)典誦讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：蔡永忠 副組長(zhǎng)：黎業(yè)東王金山
成員：陸桂國(guó) 郭永軍 胡志霞 郭永明 胡志強(qiáng) 徐成林
四、誦讀內(nèi)容：
一、二年級(jí)主誦：《三字經(jīng)》，優(yōu)秀古詩(shī)文10首《詠鵝》、《草》、《靜夜思》、《春曉》、《望廬山瀑布》、《登鸛雀樓》、《清明》、《鋤禾》、《一去二三里》、《游子吟》三、四年級(jí)主誦：《弟子規(guī)》，優(yōu)秀古詩(shī)文20首。《游園不值》、《村居》、《春日》、《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《小池》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《古朗月行》、《絕句—遲日江山麗》、《江南春》、《憫農(nóng)——春種一粒粟》、《憶江南》、《塞下曲——林暗草驚風(fēng)》、《尋隱者不遇》、《早發(fā)白帝城》、《曉出凈慈寺送林子方》、《樂(lè)游原》、《竹石》
五、六年級(jí)主誦：《論語(yǔ)》，優(yōu)秀古詩(shī)文30首。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《春夜喜雨》、《七步詩(shī)》、《滁州西澗》、《浪淘沙》、《涼州詞——黃河遠(yuǎn)上白云間》、《涼州詞——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《出塞——秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)》、《芙蓉樓送辛漸》、《從軍行——青海長(zhǎng)云暗雪山》、《鹿柴》、《竹里館》、《九月九日憶山東兄弟》、《別董大》、《贈(zèng)汪倫》、《獨(dú)坐敬亭山》、《秋浦歌》、《宿建德江》、《長(zhǎng)歌行》、《望天門山》、《聞官軍收河南河北》、《贈(zèng)花卿》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《漁歌子》、《寒食》、《竹枝詞》、《烏衣巷》、《望洞庭》、《元日》
六、活動(dòng)安排和措施：
利用每天晨讀課的30分鐘時(shí)間，以及每周一節(jié)的班隊(duì)課時(shí)間，組織學(xué)生誦讀，語(yǔ)文老師全程指導(dǎo)，學(xué)生全員參與。
鼓勵(lì)學(xué)生在家里每天誦讀20——30分鐘。讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇6
今天上午xx愛(ài)心協(xié)會(huì)幾名核心成員在某酒店召開(kāi)了座談會(huì)議大家在一起共同討論出了協(xié)會(huì)未來(lái)發(fā)展大框架，具體討論內(nèi)容如下;
1. 堅(jiān)守愛(ài)協(xié)的一直堅(jiān)持的綠色公益，做出自己特色的公益。
2. 是否需要成立基金會(huì)?討論結(jié)果需要，有意愿給我們經(jīng)濟(jì)方面支持的可以加入基金會(huì)不定期的給于經(jīng)濟(jì)的支持，基金會(huì)的資金用于協(xié)會(huì)一些內(nèi)部物品添置及開(kāi)展大型活動(dòng)。基金會(huì)賬目走向定于每月25日由財(cái)務(wù)部對(duì)外公布，透明化操作。
3. 怎么開(kāi)展義賣活動(dòng)?尋找到特定幫助的對(duì)象有針對(duì)性去開(kāi)展義賣活動(dòng)，義賣物品來(lái)源，一征集志愿者個(gè)人的閑置物品，二有辦法找些物品贊助的志愿者找些物品來(lái)提供義賣，三動(dòng)用基金會(huì)資金購(gòu)買些物品義賣。義賣賬目由財(cái)務(wù)部專人記錄并公布，義賣物品進(jìn)出由保管部專人盤點(diǎn)。
4. 多元化開(kāi)展活動(dòng)，全方面去開(kāi)展活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家討論決定下一步嘗試往助學(xué)發(fā)展，給比較困難的留守兒童一些幫助，定于下周末前往一個(gè)三天僅用20元生活費(fèi)的貧困生家中送溫暖活動(dòng)，大家身邊如有家庭困難的貧困生，請(qǐng)把貧困生具體信息提供給我們揚(yáng)州愛(ài)心協(xié)會(huì)組織部相關(guān)人員，經(jīng)過(guò)核實(shí)后適當(dāng)給他們幫助，
5. 經(jīng)過(guò)討論推選月xx為xx愛(ài)心協(xié)會(huì)文藝部長(zhǎng)，推選xx為xx愛(ài)心協(xié)會(huì)文藝部副部長(zhǎng)，共同負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的文藝節(jié)目的`籌劃編排。
6. 由于征集金點(diǎn)子活動(dòng)通知發(fā)出后反響平平，經(jīng)過(guò)商議決定先在會(huì)員中征集，征集到金點(diǎn)子整理后在1群里公布激發(fā)大家積極性。
7. 討論到協(xié)會(huì)現(xiàn)在是否需要考慮辦理登記注冊(cè)事宜，大多數(shù)的意見(jiàn)是需要考慮的，既然做了就需要正規(guī)化去做事，合理合法才能做好事情去幫助更多的人。大家商議決定等過(guò)一段時(shí)間先去民政部門了解辦理這個(gè)需要哪些手續(xù)，一切了解過(guò)后具體大家再做商量討論。
感謝大家參加本次會(huì)議。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇7
20xx——20xx 學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
理念：讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。
行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)：圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)�！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材：在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán)，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，老中青教師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。
行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的`管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。 由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，每個(gè)學(xué)生都可以根
據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員。
回顧社團(tuán)的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生，我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，姚小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇8
活動(dòng)目的：
社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。
活動(dòng)時(shí)間：
每星期二、三中午11：30——12：55 ，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
活動(dòng)步驟：
(一)健全美術(shù)社團(tuán)
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成員控制在30人以內(nèi)，為二至五年級(jí)學(xué)生，每班若2人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。
(二)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為：兒童畫(huà)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫(huà)構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)。中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ);素描入門教學(xué)，版畫(huà)教學(xué)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動(dòng)為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的'美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使社團(tuán)活動(dòng)持久地開(kāi)展下去。
(四)舉行繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行繪畫(huà)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答賽，使他們體驗(yàn)其中的快樂(lè)，產(chǎn)生極大的熱情，以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛(ài)。
(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇9
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利，現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)：
一、思維社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)
1、抓出勤
有道是：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在開(kāi)班前，首先對(duì)按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行⿲W(xué)生的意識(shí)中，沒(méi)有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開(kāi)最為基本的條件。
2、抓紀(jì)律
上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動(dòng)，但最為基本的紀(jì)律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚(yáng)長(zhǎng)避短，營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。
3、重備課
社團(tuán)活動(dòng)備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣的，學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案，每次課前都制作好課件。
4、重上課
一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調(diào)動(dòng)學(xué)生的`思緒，是門學(xué)問(wèn)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課，輕松學(xué)習(xí)”的宗旨，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述，教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間，調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了。
二、教學(xué)思維
組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)來(lái)自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此，選擇社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。
三、教學(xué)效果
經(jīng)過(guò)一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí)，社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極，同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這也是我們?cè)谖磥?lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更大的成績(jī)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇10
在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，構(gòu)成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的.美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德本事，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著必須的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生經(jīng)過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。經(jīng)過(guò)科幻畫(huà)作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí)，充實(shí)了他們的課余時(shí)間，拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多提高，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇11
開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過(guò)這學(xué)期的活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高，下面五年（6）班就對(duì)本學(xué)期的工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、具體工作：
�。ㄒ唬┳珜�(xiě)課程綱要
1、課程目標(biāo)：（全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平）
2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排：（突出重點(diǎn)，按從易到難的順序排列，涉及選擇什么樣的內(nèi)容，怎樣組織這些內(nèi)容，或安排什么樣的活動(dòng)）
�。�1）圍繞生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的習(xí)慣；
�。�2）利用生活場(chǎng)景，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
�。�3）針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)；
�。�4）探究現(xiàn)實(shí)世界，為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會(huì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造搭建舞臺(tái)。
3、課程實(shí)施：（方法、組織形式、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設(shè)備等）
4、課程評(píng)價(jià)：
�。�1）學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等
�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)的成果
二、課程效果
1、培養(yǎng)了學(xué)生的'對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
2、拓展學(xué)生知識(shí)提高學(xué)生能力。
在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)，很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展，同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。
3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績(jī)，讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功，當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會(huì)。
在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn)：“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專研，一個(gè)學(xué)期來(lái)我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時(shí)也加大了老師的知識(shí)面�？傊�，一學(xué)期的實(shí)踐也讓我對(duì)校本課程有了更深的理解，雖然工作尚存在不足之處，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效，更好的開(kāi)展學(xué)生潛能，促進(jìn)自身的發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 篇12
學(xué)校自從開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期，我們要求全體教師參與社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)常、深入、有效地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，不斷改革社團(tuán)活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理，可以成為兒童一生的文化資產(chǎn)。
一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、確保誦讀時(shí)間。
本學(xué)期，我按照學(xué)校的安排，利用每周星期三下午2節(jié)課，進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，靈活安排，充分利用時(shí)間；校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)，確保誦讀時(shí)間。
3、開(kāi)展活動(dòng)，堅(jiān)持小型多樣。
教師們精心設(shè)計(jì)了血多活潑有趣的活動(dòng)形式，利于下午大課間引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷�、在�?lè)中誦讀經(jīng)典，從讀的.時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
重形式又重過(guò)程。面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全程參與，在背誦古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。求速度又求效果。
二、收獲和體會(huì)
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
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