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      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-02-17 18:55:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)合集15篇

        總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)合集15篇

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

        6月1號,學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃,每個(gè)孩子都開開心心的來學(xué)校,帶著自己的家長,是的,今天是六一兒童節(jié),我們的活動(dòng)主題是“共同參與,共同成長”;顒(dòng)根據(jù)我們之前預(yù)定的時(shí)間,如時(shí)的開始了。在這次活動(dòng)中,我們主要是分為三個(gè)步驟:

        我們的許園長進(jìn)行了《共同參與,共同成長》這一主題活動(dòng)的發(fā)言致辭。

        希望孩子可以健康的成長,家長能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,老師能夠真正的盡職盡責(zé),關(guān)愛孩子。

        二、孩子們精彩的表演,文藝匯演。

        孩子們都獻(xiàn)上了精彩的演出,班歌大合唱的比賽,每個(gè)孩子都發(fā)揮了自己最好的.作用,孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào)。不管是小提琴獨(dú)奏,還是悠揚(yáng)的歌聲,都讓每個(gè)人印象深刻。

        三、召開了家長會(huì),讓老師和家長之間相互交流,了解孩子的情況。

        在這次家長會(huì)當(dāng)中,老師向每位家長匯報(bào)了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況,同時(shí)讓家長也提出了對學(xué)校的意見和建議,希望可以把幼兒園建設(shè)得更好,孩子們可以更加快樂的成長。

        這次的活動(dòng)舉辦得相當(dāng)?shù)某晒,希望往后的日子,我們(nèi)珗@的師生能夠共同的努力,共同的成長。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

        熱熱鬧鬧的六一系列活動(dòng)謝幕了,在這為期一周的活動(dòng)背后是老師們辛勤的活動(dòng)籌備與節(jié)目排練,而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個(gè)開心、輕松的六一兒童節(jié)。

        回想本次活動(dòng)的前前后后,特小結(jié)如下:

        1.活動(dòng)前的數(shù)次討論

        這次六一系列活動(dòng)是在五一勞動(dòng)節(jié)之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調(diào)整中,我們幾個(gè)年級組長和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

        2.活動(dòng)中的及時(shí)調(diào)整

        由于幼兒園在五月份還進(jìn)行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo),所以老師們一邊籌備著六一活動(dòng),一邊還要準(zhǔn)備這些活動(dòng),而時(shí)間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時(shí)間,保證活動(dòng)的有序開展。

        3.活動(dòng)后的欣慰輕松

        當(dāng)繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動(dòng)逐一謝幕時(shí),看見孩子們安全、開心的.參與活動(dòng)之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時(shí),老師們的笑容化作那最感動(dòng)的畫面定格在我們的心間!

        雖然活動(dòng)結(jié)束了,但反思整個(gè)過程還是存在很多問題:

        1.親子游園時(shí)個(gè)別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過,但真正落實(shí)時(shí),卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面,作為整個(gè)活動(dòng)的策劃者,我需要反思在活動(dòng)的把控、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考。

        2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應(yīng)該多一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動(dòng)的主角,但還是應(yīng)該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動(dòng)、老師主持人在和孩子主持對話時(shí)蹲下來說話,可能效果會(huì)更親和、更有感染力!

        總的來說,老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動(dòng)付出了很多的時(shí)間和汗水,在活動(dòng)的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節(jié)快樂!

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

        為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,幼兒園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一;顒(dòng)內(nèi)容包括大型籃球、幼兒美術(shù)作品展、熱鬧的打擊樂活動(dòng)、具有民俗風(fēng)情的斗鼓樂會(huì)演等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

        我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了一些的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓幼兒對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們大班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們大二班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

        在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

        當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

        人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的.努力會(huì)做的更加完美的!

        六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,對于我們將要畢業(yè)的大班幼兒來講這是他們最難忘的一個(gè)“六一兒童節(jié)”,我們?yōu)榱四軌蚪o六一兒童節(jié)營造一個(gè)很好的氣氛,讓小朋友過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié),在這個(gè)主題中我們不僅開展了豐富多彩的活動(dòng),幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都積極地,全過程地去參與。在這一主題中,老師、小朋友們一直環(huán)繞在一片熱鬧的游戲聲中。在節(jié)日來臨前的這段日子里,我們?yōu)榱俗層變耗茉诳鞓分袑W(xué)習(xí),讓幼兒真正感受節(jié)日的氣氛。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

        5月27日上午,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。

        鏡頭回放:各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬

        獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長代表也做了典型發(fā)言,對幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。

        本次家園同樂活動(dòng)以級部為單位,四名老師一組。各級部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動(dòng),家長、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過程非;钴S,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。

        開展這樣的活動(dòng),與家長進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對幼兒園的`了解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進(jìn)家長要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。

        最后召開了家長代表會(huì),傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小,對今后開展好家長活動(dòng)有了更好的認(rèn)識。

        總之,本次家園同樂活動(dòng)營造了節(jié)日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

        在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié),中心小學(xué)又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。5月30日,我們?nèi)熒鷳阎鵁o比喜悅的心情一起歡度節(jié)日,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        1、頒獎(jiǎng)儀式

        在過去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下,并且通過自身的努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,吳副校長宣布xx中小“六一”表彰決定。

        各位獲獎(jiǎng)代表在禮儀隊(duì)員的.引導(dǎo)下,有序到主席臺領(lǐng)獎(jiǎng),“一分耕耘,一分收獲”,他們獲得了掌聲,也成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

        2、文藝演出

        參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術(shù)、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節(jié)目共13個(gè),用時(shí)在2小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

        3、游園活動(dòng)

        下午,我校進(jìn)行了師生同樂的游園活動(dòng),本次活動(dòng)分為高低年級組,本次活動(dòng)在操場、教室各個(gè)區(qū)域熱情上演,同學(xué)們自由選擇和參與著自己喜愛的活動(dòng),快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角,每個(gè)孩子都參與了游戲活動(dòng)。瞧!個(gè)個(gè)小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場面,那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福!

        “六一”活動(dòng)已然結(jié)束,“六一”的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

        每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的'大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:

        1、園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

        2、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

        3、以班為單位召開家長會(huì)。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。

        家長會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng)。

        總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

        為了讓這個(gè)孩子的節(jié)日留下美好的回憶,在教師的參與,家人的陪伴中,開展了一系列主題活動(dòng)。讓孩子度過了一個(gè)難忘又富有意義的節(jié)日。整場活動(dòng)豐富多彩,內(nèi)涵寓意深刻。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        上午8:00,園長室早早迎來了兩位小美女,原來她們是要用歌聲將六一的祝福送給所有的小朋友和老師。在一聲聲稚嫩的童音中,我們能夠親切的感受到孩子的開心。

        上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,開啟了上午表彰會(huì)議的序幕。首先園長利用PPT讓孩子遨游全世界的的兒童節(jié)。了解了兒童節(jié)的來歷,各國兒童節(jié)的時(shí)間及歡慶節(jié)日的方式。接著,玩起了找茬的智力游戲,在孩子一聲聲中“園長媽媽,我知道哪里不同”;“園長老師,不對不對,他說錯(cuò)了”。孩子余興未盡。最后在頒獎(jiǎng)音樂中再次將孩子的激情推向高潮。在此,體現(xiàn)了老師們對孩子的收獲本領(lǐng)給予肯定,希望通過這樣的形式來影響全園、全班的同伴,讓他們向你們學(xué)習(xí)積極向上、陽光快樂的精神。

        中午11:00,在熱鬧的教室后面,各班級內(nèi)有一群忙碌的身影,默默無聞的生活老師正在為孩子們準(zhǔn)備著美味的自助午餐。有美味的雞腿、雞翅,有新鮮鹵制的豆腐干、土筍凍,有健康的玉米、紫薯、山藥,有品種豐富的水果,還有花式多樣的糕點(diǎn)、炒飯等。孩子們念著朗朗上口的禮儀謠:六一到、齊歡笑,自助餐,真美味,不挑食、營養(yǎng)全,吃多少,取多少……,開始了美味自助餐之旅,不僅營養(yǎng)豐富,還培養(yǎng)了孩子良好的禮儀習(xí)慣。

        舌尖上的美食---家長助教。在幼兒園的教育工作中,“家長助教是一種非常好的家園共育方式。

        幼兒園20xx年慶“六一國際兒童節(jié)”活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)

        。通過家長助教美食制作活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了了等待、謙讓,養(yǎng)成了文明用餐的良好習(xí)慣,使自己的'自我服務(wù)能力在活動(dòng)中不斷提高,同時(shí)體驗(yàn)合作、品嘗、分析的樂趣,同時(shí),也拉進(jìn)了孩子、教師、家長的距離,更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。

        下午15:30,此次游園活動(dòng)注重全園參與、親子同樂,各班級精心準(zhǔn)備了形式各異的游戲:有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣橫生的游戲介紹,讓家長對游戲玩法及規(guī)則一目了然,也令整個(gè)游園活動(dòng)井井有條,忙而不亂;豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒,在家長陪伴下,他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū);活動(dòng)中,孩子笑逐顏開,家長“返老還童”,彼此大手拉小手,在互相合作的過程中充分感受著親子游園的樂趣;游戲之后,每位孩子均獲得了一份精美的禮物。

        展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,讓我們一起健康快樂的成長吧。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

        告別五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度“六一”兒童節(jié),為了慶祝祖國花朵自己的節(jié)日,我們xx小學(xué)于6月1日下午(因雨順延)在xx廣場舉行了隆重的“六一”文藝匯演。

        為搞好今年的慶;顒(dòng),讓同學(xué)們過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校少先隊(duì)以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)為宗旨,按上級要求和學(xué)校的工作計(jì)劃的安排,結(jié)合我校特色積極開展活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“感動(dòng)未來——和歌聲一起成長”;本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生同樂”、“家、校、社區(qū)同慶”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“爭做四好少年,做新世紀(jì)的'主人”為主線,結(jié)合印山社區(qū)“唱讀講傳”活動(dòng),務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我石寶鎮(zhèn)中心小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長展示了我石寶鎮(zhèn)中心小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。本次活動(dòng)取得了圓滿成功,為積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,現(xiàn)將我校慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心籌劃。

        一年一度的慶!傲弧眹H兒童節(jié)暨師生藝術(shù)節(jié)是展示我校開展素質(zhì)教育成果的一個(gè)窗口,歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。今年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng),我校成立了以校長唐xx為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)王xx為副組長,xx等為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每項(xiàng)活動(dòng)都有專門的部門負(fù)責(zé),由各班具體實(shí)施,全校上下都給予了足夠重視,緊緊圍繞這一中心而展開。

        二、結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),文藝演出展示風(fēng)采。

        今年的文藝節(jié)目都是各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了一系列文藝表演節(jié)目,豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動(dòng)中得到教育。全校各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,藝術(shù)形式多樣,內(nèi)容包括聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等,使全體隊(duì)員都能直接參與到活動(dòng)中來。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的獨(dú)唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜調(diào)》、二(2)班的課本劇《給書包減肥》等劇目充分展現(xiàn)了這些班級學(xué)生的特長和班級特色文化,充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果,使場上的歡聲笑語一陣高過一陣。孩子們用動(dòng)人的旋律、動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿,把他們對生活的感謝、對未來的憧憬表現(xiàn)得淋漓盡致。

        這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了石寶鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示:今年又度過了一個(gè)歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。本次慶;顒(dòng)取得了一定的成績,但同時(shí)出能看出我們中的一些不足之處,諸如在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,我們爭取在下一次的六一慶;顒(dòng)中做得更好,以更優(yōu)異的活動(dòng)成果來向家長、社會(huì)展示我鎮(zhèn)小學(xué)的教育。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

        為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展,中心學(xué)校采取三項(xiàng)舉措,慶!傲弧眱和(jié);顒(dòng)總結(jié)如下:

        一、高度重視,精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開展,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜擬定活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作分解落實(shí)到班級、人頭,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大宣傳力度,加強(qiáng)氛圍營造,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會(huì)各界的支持和參與,確;顒(dòng)取得良好效果。

        二、內(nèi)容豐富,形式多樣。為讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果;顒(dòng)中,xx中心小學(xué)以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演,展現(xiàn)了學(xué)校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果,承載著孩子們的夢想;團(tuán)山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠(yuǎn)道而來的云聚物流有限公司的'叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,還表演了精彩的文藝節(jié)目,回饋社會(huì)各界的關(guān)愛;關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì)愛心人士捐資助學(xué),為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅(jiān),學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學(xué)校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目,豐富了學(xué)生的精神文化生活,使學(xué)生度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開展的活動(dòng)異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。

        三、發(fā)揮示范,表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,中心學(xué)校還對“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰,充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

        迎著**月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

        *月*日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,**幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光,F(xiàn)將總結(jié)如下:

        一、親子游戲其樂融融

        這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的'獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

        二、表彰活動(dòng)儀式隆重

        今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了**多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

        三、文藝演出展示風(fēng)采

        今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:**班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;**班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);**班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在**班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

        本次我園的兒童節(jié)的各種活動(dòng)已經(jīng)陸續(xù)結(jié)束,回顧這些活動(dòng),感覺我們幼兒園的活動(dòng)策劃水平仿佛又上了一個(gè)新的臺階。這是一個(gè)讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化,我相信有了這次兒童節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們幼兒園以后舉辦的相關(guān)活動(dòng)也只會(huì)越辦越好。

        這次兒童節(jié)活動(dòng)中,幼兒園的每一個(gè)小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因?yàn)橛變簣@的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動(dòng)中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們非常擔(dān)心小朋友們在兒童節(jié)這天正式演出時(shí),會(huì)在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀冊谥暗牟逝胖,孩子們在表演自己的?jié)目中經(jīng)常。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長們,還有來我們學(xué)校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,幼兒園參賽的每一個(gè)小朋友們都發(fā)揮了自己應(yīng)該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個(gè)很好的觀賞體驗(yàn),同時(shí)也給自己留下了一份美好的六一印象。

        在我們今年的幼兒園表演活動(dòng)中,對活動(dòng)付出的還是我們幼兒園的每個(gè)老師。因?yàn)檎麄(gè)節(jié)日的活動(dòng)所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動(dòng)類型的選擇、活動(dòng)節(jié)目的選取和編排、活動(dòng)中的組織和安排、活動(dòng)后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動(dòng)的功臣。老師們在對小朋友們編排節(jié)目時(shí),是最辛苦的和最困難的。因?yàn)橐鶕?jù)每個(gè)小朋友的特長和特點(diǎn),來進(jìn)行表演節(jié)目的'分配,真的是一件非常不容易的事情,因?yàn)楸硌莨?jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動(dòng)的質(zhì)量。從最后我們幼兒園這次的活動(dòng)取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時(shí)園內(nèi)的教學(xué)工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學(xué)工作一樣好,常不容易的。

        最后,我們園這次活動(dòng)的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他們是我們這次活動(dòng)的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動(dòng)給了很多支持。以及對我們的匯演的節(jié)目有過一些指導(dǎo),所以這次文藝匯演活動(dòng)也有他們的一份勤勞的,作為我們匯演表演時(shí)的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

        我們幼兒園的活動(dòng)挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束,讓我們一起做好下一次的活動(dòng)準(zhǔn)備吧,給小朋友們一個(gè)更加多姿多味的幼兒園活動(dòng)。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

        迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、慶;顒(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。

        為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。工作總結(jié)

        二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。

        我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力?芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

        利用孩子們的'余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

        三、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

        在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

        今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?傊,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評,這是我們的榮耀。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

        鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午,由x幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場上隆重舉行。x鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、x中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

        本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

        這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示的'舞臺,向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

        1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

        2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        活動(dòng)結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

        為進(jìn)一步貫徹落實(shí)成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開展了國際兒童節(jié)慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。

        我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視,組織召開了兒童節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,并對相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國的希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營造營造未成年人健康成長的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

        二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

        1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長。

        宣傳貫徹國家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的.創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場,切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。

        2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體,營造良好成長氛圍。

        關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。

      幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

        為了讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在xx幼兒園里,xx區(qū)團(tuán)委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節(jié)。在活動(dòng)舉辦過程中得到了xx中學(xué)團(tuán)支部夏書記及xx管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

        活動(dòng)首先由xx幼兒園程園長,對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個(gè)簡單的通報(bào),然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動(dòng),最后是為獲獎(jiǎng)的`小朋友現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

        整個(gè)活動(dòng)熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長們及團(tuán)干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺,同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,取得了良好的效果。

        獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長代表也做了典型發(fā)言,對幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。

        本次家園同樂活動(dòng)以級部為單位,四名老師一組。各級部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動(dòng),家長、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過程非常活躍,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。

        開展這樣的活動(dòng),與家長進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對幼兒園的了解,開闊了家長的'視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進(jìn)家長要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。

        最后召開了家長代表會(huì),傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小,對今后開展好家長活動(dòng)有了更好的認(rèn)識。

        總之,本次家園同樂活動(dòng)營造了節(jié)日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。

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