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經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)（通用25篇）
不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了響應(yīng)“閱讀讓生命更美好” 的倡議，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，20xx年12月7日中午，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院于明德樓二樓會(huì)議室舉辦了大學(xué)生讀書沙龍活動(dòng)。黨總支書記劉洪濤、學(xué)院全體學(xué)工隊(duì)伍及部分學(xué)生代表共同參加了活動(dòng)，讀書沙龍由團(tuán)總支書記xx主持。
xx首先介紹了關(guān)于讀書月活動(dòng)的有關(guān)要求，呼吁大學(xué)生應(yīng)該為自己的精神更飽滿、生活更富詩意而走進(jìn)閱讀。隨后，同學(xué)們踴躍交流各自的讀書心得，從四大名著到中國(guó)當(dāng)代小說經(jīng)典《平凡的世界》;從柏拉圖《理想國(guó)》到柴靜的《看見》……最為雋永是書香，同學(xué)們用娓娓的敘述與大家分享了自己喜愛的書籍，一個(gè)多小時(shí)的交流，同學(xué)們遨游在書籍的`海洋里，思緒在不同的世界穿梭徘徊。
最后，劉洪濤從當(dāng)前學(xué)生所習(xí)慣的泛娛樂化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)閱讀入手，圍繞“為什么讀書、讀什么書和如何讀書”與同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流，并提出了建設(shè)性意見。他認(rèn)為大學(xué)是社會(huì)公認(rèn)的文化高地，大學(xué)生理當(dāng)肩負(fù)起文化傳承的重要使命，既要學(xué)會(huì)獨(dú)處和平靜的閱讀，也要善于思考與沉淀，在經(jīng)典中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，用讀書來豐盈精神生活，彌補(bǔ)閱歷的不足。他還向同學(xué)們推薦了多本國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典著作，表達(dá)了希望同學(xué)們會(huì)讀書、讀好書的美好愿望。
據(jù)悉，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院將以本次讀書月活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)常性舉辦讀書沙龍活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造與大學(xué)精神相契合的校園文化。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，10月13日中午，新聞與傳播學(xué)院在鐘樓廣場(chǎng)舉行了“從心悅讀——和你一起讀書的日子”主題活動(dòng)，活動(dòng)共分為書簽交換、書籍互推、有獎(jiǎng)問答三個(gè)環(huán)節(jié)，吸引了廣大師生的積極參與。
活動(dòng)過程中，在書簽交換活動(dòng)區(qū)，參與活動(dòng)的同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的書簽上寫下自己的讀書筆記、讀書感悟，拍照留念后便可將書簽留在現(xiàn)場(chǎng)，等待下一位寫書簽的同學(xué)與之交換。一位參與交換的同學(xué)說：“這樣的書簽交換活動(dòng)讓我們得到了一個(gè)交換思想的平臺(tái)，感覺很好!”在書簽交換的'卡片上，常常能看到諸如“為樂趣而讀書”這樣一句短小精悍的讀書感悟。
同時(shí)，書籍互推活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行。帳篷兩邊的桌子上擺滿了為大家推薦的60余本書，其中涵蓋了文史哲、理工科等多個(gè)門類的圖書。參與活動(dòng)的同學(xué)在看過大家推薦的圖書后，紛紛在展板上寫下自己想要推薦的書目。
在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中。參與的同學(xué)抽取文學(xué)知識(shí)相關(guān)題目，回答正確的同學(xué)即可獲得一張寫有書摘的明信片。有獎(jiǎng)問答的問題大多是名著相關(guān)知識(shí)，如：“中國(guó)的第一部章回體小說是什么?”“《紅樓夢(mèng)》中金陵十二釵分別是誰?”等，其中也包含涵蓋唐宋的古詩詞填空。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3
9月3日，市婦聯(lián)家庭教育讀書會(huì)第85期，這一期的主講老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、市婦聯(lián)家庭教育讀書會(huì)召集人、市一中教師蒲麗梅，主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。
蒲老師的兒子在高中時(shí)期由被動(dòng)消極學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動(dòng)學(xué)習(xí)，離不開蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨(dú)立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長(zhǎng)不可忽視的教育。
在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下，大家進(jìn)入了輕松愉悅的`狀態(tài)，聆聽蒲老師的教育心得。
蒲老師分享了兩個(gè)主題：“學(xué)好”和“考好”。
首先要學(xué)好。要想學(xué)好就必須要有目標(biāo)，目標(biāo)必須要明確，一個(gè)明確的目標(biāo)可以成為“學(xué)好”的一大助力。定目標(biāo)要有高標(biāo)準(zhǔn)，要敢想，敢定高目標(biāo)。蒲老師用孫子兵法中“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，勵(lì)志，必?cái) 眮斫庾x了制定高目標(biāo)的重要性。有了高目標(biāo)，再細(xì)化目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，“學(xué)好”就是囊中之物了。對(duì)于初三、高三孩子，升入心儀學(xué)校的目標(biāo)如果可以與人生目標(biāo)結(jié)合起來，并適時(shí)調(diào)整，則在人生路上會(huì)收益良多。
許多家長(zhǎng)為了讓孩子“學(xué)好”，主張補(bǔ)課。蒲老師對(duì)于補(bǔ)課也有自己的看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲從。蒲老師提出，多與老師溝通其實(shí)是“學(xué)好”的關(guān)鍵，老師是除父母外最期待孩子“學(xué)好”的人，家長(zhǎng)若與老師及時(shí)溝通，雙管齊下教育孩子，給予幫助，才能促成孩子學(xué)的更好。
“考好”是“學(xué)好”的有力表現(xiàn)。有了知識(shí)積淀固然重要，但一個(gè)淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來，平心靜氣，成績(jī)自然會(huì)出來。蒲老師特別強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)不要把成績(jī)當(dāng)做自己的面子，如果自己足夠優(yōu)秀，我們不需要孩子給我們面子,當(dāng)我們認(rèn)真做事的時(shí)候，面子就會(huì)以結(jié)果出現(xiàn)，何愁孩子沒有成果。
蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績(jī)的例子，讓我們看到“不放棄”的神奇作用，正因?yàn)椤安环艞墶�，孩子學(xué)好、考好、同時(shí)收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華，值得我們從中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求學(xué)生涯。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇4
9月29日下午，本班“迎國(guó)慶”詩歌朗誦比賽隆重舉行，本班小選手參加了比賽。這次競(jìng)賽按班級(jí)組進(jìn)行，評(píng)委由各語文老師擔(dān)任。
在比賽中，選手們用動(dòng)聽的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛的祖國(guó)的贊美與歌頌。他們精彩的表演博得了臺(tái)下同學(xué)們的一陣陣熱烈的掌聲。選手們的朗誦充滿著自立、自強(qiáng)的精神，充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的'激烈角逐，本著公平公正、好中選優(yōu)的原則，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉了自己，并切實(shí)參與到詩歌學(xué)習(xí)中來，加深了同學(xué)們對(duì)詩歌的領(lǐng)悟、對(duì)祖國(guó)優(yōu)美語言的熱愛。增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育了我們的民族精神。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇5
學(xué)期開始，我根據(jù)班級(jí)的具體情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了一個(gè)很好的閱讀計(jì)劃。積極動(dòng)員學(xué)生參與“我讀書，我快樂”的活動(dòng)。也動(dòng)員學(xué)生把自己喜歡的書捐給班級(jí)，可以主動(dòng)介紹給其他同學(xué)。帶領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生遨游書海，以書為友，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
首先，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)類：
(1)建立“班級(jí)圖書館角”。班級(jí)組織動(dòng)員學(xué)生自帶書籍，設(shè)立班級(jí)書角�，F(xiàn)在有數(shù)百本書
(2)開展“換本書交朋友”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子交流閱讀好書，分享好書，換本書交朋友，既讀好書，又加深同學(xué)之間的友誼。
(3)還記得班上的讀書口號(hào)“你今天讀書了嗎？”讓這句話成為學(xué)生見面的問候，要求每個(gè)學(xué)生一走進(jìn)教室就養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，無論是早上，課間，還是中午。
二、引導(dǎo)學(xué)生掌握讀報(bào)方法。
第一：讀書要注意正確的姿勢(shì)，眼睛離書一尺遠(yuǎn)，不要在床上看書，時(shí)刻保護(hù)眼睛；另外，看了半個(gè)小時(shí)的書要讓眼睛休息一下�？梢钥粗G色，眺望遠(yuǎn)方，緩解眼睛的疲勞。
第二：愛惜書籍。你可以在自己的書上做讀書筆記，畫一些好的單詞和句子，寫一些感受。如果是別人的書，不能這樣寫，要記在本子上。
第三，交換意見�？梢曰诮涣鳎部梢曰谠u(píng)論；通過故事、背誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行交流。利用早讀、班會(huì)、課外活動(dòng)組織學(xué)生交流“好書推薦”。
第四，開展閱讀活動(dòng)。不僅能讓學(xué)生“讀書”，還能讓學(xué)生“享受讀書”、“好好讀書”。同時(shí)，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度�；顒�(dòng)期間，頒發(fā)了各種獎(jiǎng)牌，同時(shí)定期評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)閱讀積極分子。紅的，黃的，藍(lán)的`，綠的蘋果，還有金色的五星，都是孩子們的收獲，都是我的滿足。
“與好書為伴，與文明同行”。留點(diǎn)時(shí)間看書，留點(diǎn)時(shí)間思考，奉獻(xiàn)一份學(xué)習(xí)的激情。我們所有的老師和學(xué)生都會(huì)把校園閱讀活動(dòng)作為閱讀的新起點(diǎn)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種生活狀態(tài)！
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇6
今天早上天氣陰沉沉的，好幾個(gè)媽媽都在問，今天的活動(dòng)是否照常？嘿嘿，天氣到了下午好給力啊，還出了點(diǎn)小太陽，老天都不想讓我們大家準(zhǔn)備了這么久的活動(dòng)失望��！活動(dòng)結(jié)果讓人震憾�。∥覀兊幕顒�(dòng)越來越精彩，感謝各位的家長(zhǎng)的熱烈支持，感謝各位小盆友的`精彩表演，特別感謝涵妞媽所編的精彩故事+無比強(qiáng)大的道具和苗苗媽和苗苗的精彩故事+加精彩的表演，參加活動(dòng)的媽媽我已將視頻發(fā)到各位的郵箱了，請(qǐng)查收�。ù蠹铱赡軟]注意到，好多人跑來看我們的活動(dòng)，甚至來偷拍我們表演的照片，哈，不知有木有狗仔呢，一小心明天上報(bào)紙就麻煩了）
參加完活動(dòng)以后回去的家長(zhǎng)希望都要寫日志，然后再帶著自家小盆友看著照片一起重溫那些溫馨的畫面，鼓勵(lì)他們上來sHow一把，活動(dòng)的目的不單止是為了小朋友，準(zhǔn)確地說也是為了家長(zhǎng)。這些活動(dòng)其實(shí)與早教相比，我覺得甚至比早教更有意義，能接近大自然又能呼吸新鮮空氣又能和親子互動(dòng)，何樂而不為。真心希望更多家長(zhǎng)上來參與到活動(dòng)中來，如果你擅長(zhǎng)講故事或者手工或者等等其他特長(zhǎng)或者有更好的活動(dòng)方案，大家一起提出來，讓我們的活動(dòng)辦得更加出色。不知大家有沒有看到，其實(shí)有些媽媽已參與到活動(dòng)中來了，可喜可賀。
涵妞媽的作品讓你不得不大開眼界啊，口水一下吧！這是涵涵，此道具是用紙箱做的，這些畫也是涵妞媽畫的，嘿嘿！大家不要羨慕，如果想要玩，有時(shí)間就報(bào)名我們的活動(dòng)吧！
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇7
11月16日，一個(gè)暖暖的冬日，小桔燈讀書會(huì)第十八次讀書活動(dòng)——“西方經(jīng)典故事”主題活動(dòng)在鄭州東區(qū)的草地舉行。大家一起讀書，交流家庭教育心得，小朋友們還愉快的進(jìn)行了踢足球游戲。
這一次讀書活動(dòng)由李嘉潤(rùn)小朋友主持。
活動(dòng)中，大家先領(lǐng)讀了《開明國(guó)語課本》第二十六課至三十課，然后又一起分享了史記》中《夏本紀(jì)》中的內(nèi)容，對(duì)于“崩”一詞進(jìn)行了解讀。
在第四個(gè)環(huán)節(jié)中，大家認(rèn)真的朗讀了《希臘神話故事》，這是一本非常有意思的書，每一個(gè)小朋友讀一個(gè)故事。經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，現(xiàn)在小朋友的朗讀水平非常高，認(rèn)識(shí)的字多了，逐步掌握了朗讀的技巧。小朋友們以前對(duì)于《希臘神話故事》還不是太熟悉，這次讀了其中的一些故事，非常的感興趣。如“木馬計(jì)”的故事，小朋友從前沒有聽過，這一次進(jìn)行了專題分享。
當(dāng)時(shí)，一位路過的老教師在旁邊觀看了許久，對(duì)小朋友的讀書活動(dòng)多有贊賞。
讀書會(huì)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了十八期，有幾位小朋友參加的`次數(shù)比較多，真切的感受到大家從中有所收益。我們認(rèn)為這是一種比較好的家庭教育方式。主張多在戶外進(jìn)行，多多運(yùn)動(dòng)，親近自然，親近太陽。這可以說是一個(gè)不小的“工程”，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能有更好的效果，我們有信心經(jīng)過家長(zhǎng)努力持續(xù)配合，完善活動(dòng)流程，將活動(dòng)不斷舉辦下去。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了推進(jìn)學(xué)校書香學(xué)校的建設(shè)，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，開展一系列的讀書活動(dòng)，也取得了必須的成效。
讀書月從籌劃、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月，活動(dòng)項(xiàng)目多，參與人數(shù)多，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí)，王校長(zhǎng)就充分給予肯定，并要求教研室立刻成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(zhǎng)的指示，我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。
二、組織有條不紊
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者，首先確定了組織機(jī)構(gòu)，決定由語文科組和書香學(xué)校建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng)。
本屆讀書節(jié)以“我讀書，我健康，我歡樂”為主題。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，教務(wù)處擬定了詳細(xì)的讀書節(jié)活動(dòng)方案，并對(duì)讀書節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排，并組織全校教師對(duì)方案進(jìn)行了學(xué)習(xí)。少先隊(duì)在三月初向全校師生發(fā)出了參與讀書節(jié)活動(dòng)的'倡議書。學(xué)校利用學(xué)校廣播對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳，并制作了讀書節(jié)橫幅，營(yíng)造了濃郁的活動(dòng)氛圍。各班班主任根據(jù)本次讀書節(jié)的要求，在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng)，再動(dòng)員，鼓勵(lì)同學(xué)們樂讀書、勤讀書、會(huì)讀書、讀好書。全校900余生按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)，積極參與了讀書節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)。
舉行讀書節(jié)活動(dòng)以來，我們每個(gè)星期開展一個(gè)主題讀書活動(dòng)：第五周：在三至六年級(jí)舉行了作文競(jìng)賽；第六周：在17個(gè)班舉行了全體學(xué)生參與的朗誦比賽；第七周：開展了讀書主題黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)；第八周：舉行了“書香浸潤(rùn)人生”教師演講朗誦比賽。從讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)至今，我們還每一天對(duì)各班的晨讀情景進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)積極參與晨讀的班級(jí)進(jìn)行了表彰和宣傳。
經(jīng)過本屆讀書節(jié)活動(dòng)，大家與文學(xué)大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，筆墨藍(lán)天，說古道今。全校師生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，在背誦中積累底蘊(yùn)，在寫作中體驗(yàn)成功。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為迎接第xx個(gè)世界讀書日，進(jìn)一步倡導(dǎo)多讀書、讀好書的社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)書香機(jī)關(guān)建設(shè)，4月21日上午，連云海事局黨支部結(jié)合黨日活動(dòng)開展了“心悅讀”主題讀書會(huì)活動(dòng)，全局職工享受了一次文化盛宴。
活動(dòng)開始，黨支部向全體職工發(fā)出讀書倡議，號(hào)召大家把讀書當(dāng)成日常生活的組成部分，真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度、一次愉悅的精神體驗(yàn)、一次對(duì)話心靈的旅途。隨后，職工依次上臺(tái)推薦自己所讀好書，分享自己的'讀書感悟，其中包括《白鹿原》《紅瓦》《易經(jīng)》《山羊不吃天堂鳥》《追風(fēng)箏的人》等中外經(jīng)典文學(xué)作品。最后，職工們根據(jù)自己的興趣，現(xiàn)場(chǎng)交換了自帶圖書，互相約定讀后交流心得，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。
本次讀書活動(dòng)不僅豐富了職工的文化生活，陶冶了情操，同時(shí)也給大家提供了一個(gè)閱讀平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的閱讀氣氛，使閱讀理念深入人心。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了“讓每個(gè)孩子都擁有幸福的童年”，依據(jù)《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本，結(jié)合學(xué)校要求組織開展第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)�，F(xiàn)做一總結(jié)。
九月份，我班充分利用板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地營(yíng)造活動(dòng)氛圍，以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，廣泛宣傳。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與。
幸福是什么呢？首先利用班會(huì)、課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本，合作交流，討論今天的幸福生活。召開主題班會(huì)，討論幸福是什么？然后利用課余時(shí)間同父母一起閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本，交流讀書心得。
為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)客觀看待自己的學(xué)習(xí)和生活，正確評(píng)價(jià)“幸�！�，讓學(xué)生走訪身邊各行各業(yè)的人們，了解不同人對(duì)“幸�！钡睦斫�，他們又是如何讓自己獲得幸福的？對(duì)學(xué)生進(jìn)行幸福心理測(cè)試，了解自己的'幸福指數(shù)。向?qū)W生贈(zèng)送“幸福金句”，復(fù)印人手一份，幫助他們找到幸福感。
組織學(xué)生開展“家庭幸福指數(shù)調(diào)查”，小手拉大手，和家人一同編寫“家庭幸福密碼”。開展“幸福的我，幸福的家”講故事、演講、讀書征文比賽。開展“我眼中的幸�！睌z影競(jìng)賽，征集“我的幸福宣言”，舉行主題繪畫、書法作品展覽，討論征集創(chuàng)建口號(hào)、召開“我在集體中幸福成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)等，增強(qiáng)學(xué)生集體生活的幸福感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在活動(dòng)中，學(xué)生樹立了“建設(shè)幸福中國(guó)”的堅(jiān)定信心，增強(qiáng)了建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，更加珍惜今天的幸福生活，努力用《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》要求自己，做一個(gè)幸福的少年！
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇11
今天，我參加了鄉(xiāng)舉辦的在xx的讀書活動(dòng)，聽了五一班的王老師的課，老師上課有層次，先讓學(xué)生學(xué)習(xí)序部分，接著學(xué)習(xí)書中的容，賞析文章精彩片段，整個(gè)過程有梯度，可看出老師著實(shí)準(zhǔn)備了，我唯一感到上課缺乏生動(dòng)，生的積極性沒調(diào)動(dòng)起來，如何解決這問題，使課堂效果更理想些，我想從以下方面來說。
一、老師應(yīng)注意適時(shí)適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)
別人講話，其他的人應(yīng)注意聽，并有所思考，上課時(shí)更應(yīng)如此，并積極發(fā)表建議，老師更應(yīng)如此，老師不僅對(duì)生的知識(shí)點(diǎn)做準(zhǔn)確的判斷，更應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛能，而作適時(shí)適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是必不可少的，老師的評(píng)價(jià)語言或是激勵(lì)性的，或是啟發(fā)性的，或是思考性的，或是鼓勵(lì)性的，總之只要我們站在學(xué)生的角度出發(fā)，將有別樣的收獲。
二、落實(shí)學(xué)生的.主體地位
課堂上提出師為主到，生為主體已多年，這是有科學(xué)依據(jù)的，但實(shí)際教學(xué)中落實(shí)情況卻并不如此，經(jīng)常是師講得多，生說的少；老師是演員，生是聽眾，因此課堂氣氛死氣沉沉。而一切優(yōu)課都是學(xué)生潛能自由發(fā)揮的課堂，是積極性參與的課堂，是學(xué)生小臉發(fā)紅，眼神都想說話的。課堂，這樣的課堂就要求我們教學(xué)方式，問題設(shè)計(jì)須站在學(xué)生的角度，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)，性格興趣特點(diǎn)來安排。我們?cè)O(shè)計(jì)的問題要有一石激起千層浪的感覺，不能師總是抓住不放，讓他們充分發(fā)揮，表現(xiàn)自己，真正成為課堂的主人。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇12
我校又迎來了一年一度的讀書月活動(dòng)。以“頌偉人學(xué)先鋒樹理想”為主題的讀書活動(dòng)在我校莊嚴(yán)的升旗儀式上啟動(dòng)了。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
同學(xué)們以誦讀偉人故事，了解和認(rèn)識(shí)偉人的豐功偉績(jī);以查閱先鋒人物事跡來學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)。從小樹立自身遠(yuǎn)大的理想，為長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用人才做好準(zhǔn)備。在讀書月中，結(jié)合學(xué)校主題和少先隊(duì)建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)，各中隊(duì)還積極準(zhǔn)備、召開了富有特色的中隊(duì)會(huì)。
在形式規(guī)范的中隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們態(tài)度嚴(yán)肅，積極踴躍的開展歌頌偉人和學(xué)習(xí)先鋒人物的活動(dòng)，精美的ppt作品介紹，慷慨激昂的`配樂朗誦，內(nèi)容豐富的祖國(guó)之最，都呈現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。不但形式多樣，而且意義深遠(yuǎn)。隊(duì)員們深受教育和影響。結(jié)合讀書月活動(dòng)，我校少先隊(duì)大隊(duì)利用每周中午的紅領(lǐng)巾廣播在全校范圍內(nèi)播放“祖國(guó)在我心中—你是我的驕傲”系列教育節(jié)目。這些內(nèi)容都是各班同學(xué)們積極投稿，少先隊(duì)大隊(duì)編輯成型，最后展示給大家的成果。
我校的讀書月活動(dòng)讓同學(xué)們找到了努力的方向和學(xué)習(xí)的榜樣，從思想上認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員的責(zé)任與重?fù)?dān)。愿北小的隊(duì)員們?cè)趥ゴ箢I(lǐng)袖和先鋒人物的引領(lǐng)下，繼續(xù)健康茁壯的成長(zhǎng)，繼續(xù)養(yǎng)成良好品行，早日成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇13
在為期四周的讀書節(jié)活動(dòng)中，廣大師生積極參與，同學(xué)們與名著交友，與經(jīng)典為伴，與大師對(duì)話，與高尚同行，深秋的校園里彌漫著桂花的芳香，更洋溢著“讀書好，讀好書，好讀書”的.熱情；本屆大學(xué)生讀書節(jié)以“怡情、博采、長(zhǎng)才”為宗旨，以“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”為主題，通過設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣，取得了顯著效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展
為確保大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有效開展，學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，并根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)；讀書節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，各部門通力合作，各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。
二、深入宣傳，營(yíng)造良好讀書氛圍
根據(jù)學(xué)校開展第xx屆大學(xué)生讀書節(jié)的通知要求，讀書節(jié)組委會(huì)擬定了活動(dòng)的具體方案，采取各種方式，迅速在全校開展讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，活動(dòng)期間共懸掛橫幅21條、張貼海報(bào)190張、印發(fā)宣傳材料600份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告9次、在OA信息流轉(zhuǎn)平臺(tái)發(fā)布通知公告6次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。
三、精心組織，開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)
第xx屆大學(xué)生讀書節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇14
根據(jù)省紀(jì)委、省文化廳《關(guān)于組織開展第三屆全省廉潔讀書月活動(dòng)的通知》文件要求，我局在七月至十月期間，認(rèn)真組織開展了以“讀廉潔書籍，揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的.廉潔讀書月活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，思想動(dòng)員
為確保廉潔讀書月活動(dòng)按步驟、有計(jì)劃地開展，我局制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃，明確了“學(xué)”、“看”、“談”、“讀”、“寫”每個(gè)階段的活動(dòng)內(nèi)容和要求。首先，組織全體干部職工召開動(dòng)員會(huì)議，學(xué)習(xí)了省紀(jì)委、省文化廳《關(guān)于組織開展第三屆全省廉潔讀書月活動(dòng)的通知》，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，要求全體干部職工高度重視，以積極認(rèn)真的態(tài)度參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。
二、組織學(xué)習(xí)，觀看談?wù)?/strong>
通過集中學(xué)習(xí)，以會(huì)議形式組織全體干部職工觀看了反面教材相關(guān)影片，并讓黨員干部帶頭發(fā)表觀后感，認(rèn)真對(duì)照深刻反思，開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過相互學(xué)習(xí)對(duì)照，找出各自相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，從而為全面提升自身素質(zhì)明確了努力方向。
三、掀起讀書潮，總結(jié)體會(huì)
這次活動(dòng)我局以個(gè)人閱讀為主。為促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開展，擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍，我局除了專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀(jì)黨規(guī)、國(guó)家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長(zhǎng)篇反腐文學(xué)作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。還號(hào)召干部職工工作之余到圖書館閱讀更多的相關(guān)書籍，以及圍繞活動(dòng)主題，積極參與廉潔書籍讀后感征文活動(dòng)，擴(kuò)大廉潔讀書月活動(dòng)的影響。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇15
時(shí)間過得真是快呀,又要開學(xué)了。這個(gè)暑假里，先是帶孩子去珠海玩了一周，在家休息一周后，又帶孩子去內(nèi)蒙古玩一周。兩次出游造成的“惡果”就是暑假作業(yè)堆積了不少，這些天基本上是白天寫作業(yè)，晚上去大廣場(chǎng)瘋玩一下。
要說最大的收獲還是兒子閱讀了不少書。作業(yè)不太愛寫，但捧起書來就不愿放下。每個(gè)假期孩子都會(huì)癡迷一個(gè)作家，去年暑假是羅爾德，今年寒假是葛競(jìng)，暑假是沈石溪。別說孩子，我有時(shí)一天就讀一本。從網(wǎng)上買了兩輯，共十本�，F(xiàn)在兒子已看了其中的四本。每本書都厚厚的，200多頁。《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》、《雪豹悲歌》。沈石溪這名作家很早就知道，中學(xué)課本里就有他的作品。從別的網(wǎng)友那也有過了解。這次買他的作品，主要緣于另一套作品“彩烏鴉中文系列”。去年曾買過一些彩烏鴉外國(guó)作品，總歸是翻譯的作品吧，有的書孩子喜歡看，有的就不太喜歡。今年我從“王林的薦書臺(tái)”中得知又出了一套中文的彩烏鴉。就先買了幾本，孩子非常喜歡看，這套書中就有沈的一本小說《烏鳳和赤蓮》。其中對(duì)動(dòng)物的`描寫細(xì)膩感人，就決定多買幾本看看。
彩烏鴉中文系列也真是一套好書。印刷的很精美，故事感人，真如封面所推薦的那樣“一口氣讀完一輩子不忘”。我在當(dāng)當(dāng)上把能買到的，都買下來了。加上之前的購(gòu)買，現(xiàn)在家中儲(chǔ)備的圖書供孩子看到寒假是一點(diǎn)問題都沒有了。從暑假以來，兒子已經(jīng)看了16本書了。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇16
我們理工學(xué)院緊跟學(xué)校的步伐，開展了讀書活動(dòng)。我們理工團(tuán)用心投身于這次讀書活動(dòng)中，前往黃岡市圖書館進(jìn)行讀書和志愿活動(dòng)。
本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的也十分明確，就是期望透過這個(gè)活動(dòng)，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng)，營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍，充實(shí)同學(xué)們的生活，激勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。
在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，理工團(tuán)21名大學(xué)生發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者精神，幫助圖書館搬運(yùn)圖書、清理書架、打掃衛(wèi)生，同時(shí)也在綜合閱覽室進(jìn)行讀書閱覽，學(xué)生們深刻體會(huì)到了讀書的重要性，并且一致認(rèn)為“腹有詩書氣自華”，讀書能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。透過“讀書節(jié)”活動(dòng)的開展，相信這將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的.好處。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、禮貌、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在理工學(xué)院構(gòu)成人人讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)結(jié)束后，理工團(tuán)還根據(jù)實(shí)際體驗(yàn)，鼓勵(lì)其他學(xué)生多讀書、讀好書，以此來充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)還督促學(xué)生將志愿服務(wù)精神銘記心中，更好的幫助他人。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇17
我校至20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
一、指導(dǎo)思想
以指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書�！钡腵新課程理念。
二、深入宣傳
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教師以身作則
要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇18
今天社團(tuán)展示月以讀書漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)，秩序較好：
中午放學(xué)我們馬上開動(dòng)本次活動(dòng)就在事先準(zhǔn)備好的場(chǎng)地舉行。
二、同學(xué)們的積極性較高：
在活動(dòng)的過程中，我們針對(duì)同學(xué)們的要求和意愿，改變了原有的活動(dòng)方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較，同學(xué)們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣同學(xué)的要求，將家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們；每人最多可借兩本，時(shí)間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書籍還回。
同時(shí)，在活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對(duì)書籍了解不多。針對(duì)同學(xué)們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)家的閱讀興趣。同時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問題就是我們的'口才有待提高，因此在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不好，這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真思總結(jié)。
總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間，但是的確為本屆社團(tuán)展示月開了一個(gè)好頭。以后有類似的活動(dòng)，我們還會(huì)再搞下去。總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)不足，我們將努力加以改正為家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇19
近年來，xx小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)全校師生讀書活動(dòng)，積極呈現(xiàn)xx的“草根閱讀”面貌，讓師生要求閱讀逐漸轉(zhuǎn)化為自覺閱讀。
一是營(yíng)造良好的讀書氛圍。學(xué)校除了圖書室，教師辦公室、走道、教室都成立了圖書角，讓師生在學(xué)習(xí)、工作之余隨手可取讀物。學(xué)校每周開設(shè)了2節(jié)閱讀課，分別由語文老師和閱讀課專職教師執(zhí)教，有效指導(dǎo)孩子們閱讀，除此之外，教師還充分利用課余時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀書。
二是構(gòu)建豐富的閱讀資源。學(xué)校在確保3000余冊(cè)的書籍積極流向師生后，隨時(shí)補(bǔ)充學(xué)校圖書，倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買，并利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、QQ群指導(dǎo)家長(zhǎng)購(gòu)買、讀書，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與孩子閱讀。
三是建立健全讀書組織。學(xué)校圍繞讀書活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞讀書目標(biāo)定期組織教師進(jìn)行讀書與交流；班級(jí)中成立班級(jí)讀書會(huì)、讀書小組等，為學(xué)生閱讀充分搭建平臺(tái)。
四是開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)文撰寫與評(píng)比交流，開展讀書沙龍研討、讀書心得交流；學(xué)生堅(jiān)持了現(xiàn)場(chǎng)作文賽、課前故事、學(xué)校班級(jí)講故事比賽、演講賽、“新芽”廣播站佳作欣賞，以及這期開始的周一升旗儀式上班級(jí)誦讀比賽等活動(dòng)，激發(fā)師生的讀書熱情。
xx小學(xué)倡導(dǎo)為每一位孩子的.成長(zhǎng)與發(fā)展搭建平臺(tái)，做實(shí)xx獨(dú)特的“草根教育”，而校園讀書活動(dòng)則有效推動(dòng)了師生共同閱讀，共同成長(zhǎng)。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇20
每個(gè)人都有著自己不同的喜好和追求，作為成年人能夠?qū)⒆约旱南埠糜醚哉Z或者行動(dòng)來明確的表達(dá)，但是作為一個(gè)剛剛踏入幼兒園的孩子們來說，自己的喜好他們還真的是不會(huì)太對(duì)的直接表述，孩子們到底對(duì)什么感興趣？這個(gè)問題對(duì)于孩子們的教師來說，是很重要的一個(gè)問題。因?yàn)橹挥袑?duì)孩子的興趣有一個(gè)初步的了解，自己才能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)一步來培養(yǎng)他某一方面的特長(zhǎng)。
為了發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子們的重點(diǎn)興趣所在，我們園所針對(duì)中大班小朋友開展了一次以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)我喜歡的興趣為主題的讀書活動(dòng)。一個(gè)月下來，我收集整理了各方面的活動(dòng)材料，并且寫下了一份讀書活動(dòng)總結(jié)。
通過讀書活動(dòng)總結(jié)，可以看到孩子們從選擇圖書種類上，就可以從側(cè)面了解到孩子們喜歡哪一方面的知識(shí)。比如說有的.孩子一走進(jìn)圖書角，面對(duì)各種各樣精美的圖書，他們會(huì)直接就奔向恐龍大百科，這就說明這些孩子喜歡科學(xué)探索；還有的孩子呢，對(duì)于恐龍大百科，瞧都不瞧，而是直接走到故事書中去，這就說明這個(gè)孩子對(duì)語言有著自己獨(dú)特的喜好等等，在這里就不一一的講述。教師們會(huì)在一旁注意孩子的選擇，并且相對(duì)應(yīng)的也記下了讀書活動(dòng)中的這些活動(dòng)狀況，總結(jié)下來作為自己下一步教育的材料。
除了以上的讀書活動(dòng)總結(jié)所看到的內(nèi)容以外，我還發(fā)現(xiàn)一份有意義的讀書活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，還能為同行提供有力的借鑒，不僅讓自己進(jìn)步更讓大家共同受益，如此的活動(dòng)也好，讀書活動(dòng)總結(jié)也罷，多多做一些還是不錯(cuò)的。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇21
為豐富校園文化生活，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍，活躍校園文化，提高小學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)。我校舉辦以“愛祖國(guó)、愛環(huán)境、我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”為主題的演講、朗讀比賽。經(jīng)過各位有關(guān)教師的精心籌備；班主任的精心選材、刻苦訓(xùn)練；和同學(xué)們的充分準(zhǔn)備，比賽成功順利的結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
比賽中，朗讀的.同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀課文，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛；演講的同學(xué)演講稿內(nèi)容符合要求，健康向上，能反映祖國(guó)發(fā)展變化，體現(xiàn)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的精神。都發(fā)揮了出色的的水平。
其實(shí)，我們學(xué)校開展的每項(xiàng)活動(dòng)，都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的，“小公民道德建設(shè)活動(dòng)”系列活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的文明有禮、團(tuán)結(jié)互助的公民意識(shí)，并為我校贏得了全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位的榮譽(yù)�！凹t心向黨推優(yōu)工程”弘揚(yáng)了同學(xué)們愛黨、愛國(guó)、愛我們的家園的民族精神，“節(jié)能減排、收舊利廢”系列活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、合理利用廢舊資源的良好生活習(xí)慣，“爭(zhēng)星競(jìng)賽”使同學(xué)們的日常行為形成了文明規(guī)范的良好的氛圍。
今后，我們以突出“以藝促全，和諧發(fā)展的”的辦學(xué)個(gè)性為出發(fā)點(diǎn)，更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇22
為了讓幼兒更加的喜歡學(xué)習(xí)，也為了從整體上提升幼兒園的課程建設(shè)和實(shí)施水平，進(jìn)一步提高我們的教育質(zhì)量，我們園開展了以課程游戲化為主題的讀書活動(dòng)。
通過閱覽和研究相應(yīng)的課程游戲化的有關(guān)資料和書籍，使全園教師對(duì)課程游戲 的主題宗旨有了更明確的.認(rèn)識(shí)。將這次活動(dòng)以讀書活動(dòng)總結(jié)的方式記錄下閱讀學(xué)習(xí)研討的結(jié)果。
讀書活動(dòng)總結(jié)的第一條便是全園職工提高了自己課程游戲化的認(rèn)識(shí)。將它作為一個(gè)質(zhì)量工程來看待。
第二條能夠意識(shí)到游戲課程開展的時(shí)間性，并明白不是所有的課程都要用游戲 來代替。在這個(gè)以課程游戲化為主題的讀書活動(dòng)開展之前，有不少教師就提出疑問：課程游戲化是不是要將一日所有的課程都設(shè)為游戲課呢？在開展了這次主題讀書活動(dòng)之后，她們明白了課程的劃分標(biāo)準(zhǔn)，并且也欣喜的將這一結(jié)果記錄在讀書個(gè)人活動(dòng)總結(jié)上。
讀書活動(dòng)總結(jié) 第三條也是本次讀書活動(dòng)重要的總結(jié)事項(xiàng)，就是通過這次課程游戲化的主題活動(dòng)，全園教職工都發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)性需要進(jìn)一步的提高。因?yàn)檫@個(gè)課程游戲化活動(dòng)是一個(gè)新的項(xiàng)目，很多方面都存在不完善和進(jìn)一步探究的狀況。鑒于此我園經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在今后的一段時(shí)間內(nèi) 將通過各類培訓(xùn)以及項(xiàng)目引領(lǐng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式將教師的專業(yè)化水平進(jìn)一步提高
這一份讀書活動(dòng)總結(jié)只是我們開設(shè)活動(dòng)的一個(gè)起點(diǎn)，今后我們將更加努力！
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇23
從學(xué)校開展讀書活動(dòng)來，那我班的學(xué)生慢慢就養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。為了鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，讀好書。引導(dǎo)學(xué)生讀書、營(yíng)造濃郁書香氛圍方面做出了一些積極嘗試。
整個(gè)學(xué)期，我班努力將教室建設(shè)圖書角：充分發(fā)揮圖書角、畫廊的陣地作用，每天定期開放圖書角，圖書角根據(jù)書目，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作，確保讀書活動(dòng)的正常開展。每周定期更換畫廊。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。在此基礎(chǔ)上我班開展了學(xué)生讀書筆記征文比賽、班級(jí)讀書展版展示等一系列，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)讀書的活動(dòng)。要求學(xué)生每周至少寫一篇日記，日記內(nèi)容形式多樣可以是“日積月累”、可以是“每周一記”可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”“一周閱讀盤點(diǎn)”等。通過寫日記，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
雖然，我班學(xué)生讀書活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)，但與別班還有一段很大的差距。在新的學(xué)年中，我班將加倍努力，向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)，結(jié)合我班實(shí)際，開辟一條讀書活動(dòng)的`新徑，使學(xué)生互相對(duì)話，讓我們精神充實(shí)，了解未知、豐富學(xué)識(shí)、開闊視野。因?yàn)樽x書是生命的追求，是情感的交流，是一生的享受。讓我們一起在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇24
我們都知道書是人類的朋友，自從我們認(rèn)字開始，我們就與書為伴，而小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，民族的希望，為了讓小學(xué)生樹立正確的讀書態(tài)度，老師決定舉行小學(xué)生讀書活動(dòng)，希望在這次活動(dòng)中能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有深刻的體會(huì)。
對(duì)于小學(xué)生來說，有的學(xué)生雖然想要讀多種多樣的書，但是，由于他們的知識(shí)面有限，他們所接觸的書的'種類也有限，所以，他們的讀書能力還需要在老師家長(zhǎng)的幫助下提高，這時(shí)候，老師開展一系列的讀書活動(dòng)，然后在活動(dòng)中總結(jié)，就可以做到心中有數(shù)，明白學(xué)生們喜歡哪一類書，討厭哪些東西，在以后的教學(xué)中就會(huì)有針對(duì)性，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生都好。()
反過來說，老師要想通過讀書活動(dòng)總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，那么，辦一場(chǎng)比較成功的讀書活動(dòng)是非常有必要的，那么，怎么可以辦成功呢?首先就需要老師們的以身作則了，老師可以提前讀完一本書或者一段文章，然后寫下自己的讀后感，為學(xué)生談?wù)劯惺�，鼓�?lì)學(xué)生去探索書的奧妙，與此同時(shí)，也為學(xué)生樹立一個(gè)正確的榜樣。其次，為學(xué)生開展一個(gè)安靜的讀書環(huán)境，讓他們自己去學(xué)習(xí)，有不懂的地方，可以自己先去尋找答案，要是找不到，可以再尋求老師的幫助，為他們準(zhǔn)備各種類型的書，然后了解他們的興趣。
在這樣的讀書活動(dòng)總結(jié)中，我們不僅可以提高學(xué)生的閱讀能力，而且可以提升他們對(duì)書的興趣，對(duì)他們的品德都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。對(duì)于老師，在以后的教學(xué)中，也會(huì)起到事半功倍的作用，對(duì)于雙方都會(huì)有很多好處。
經(jīng)典讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇25
書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙！因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)。
開學(xué)初，我班就結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)的讀書計(jì)劃。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)的.愛看的各種圖書，并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，并且，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
為了籌集到更多的書本，滿足學(xué)生的課余閱讀。派專人管理。每天有同學(xué)整理好書報(bào)架的書報(bào)。其次，定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書，自覺地到班級(jí)圖書管理員那里作好借書、還書登記工作�？春螅跁暮竺鎸懮献约嚎春蟮男牡没蝮w會(huì)。還鼓勵(lì)學(xué)生去圖書館看書、借閱書籍。教育學(xué)生充分利用中午的休息時(shí)間以及星期天雙休日，進(jìn)行閱讀其他報(bào)紙和雜志。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍和知識(shí)面。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在，一到空余時(shí)間，學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。學(xué)生還能積極地參加學(xué)校組織的各類作文比賽、講故事比賽……還獲得了比較好的成績(jī)。
在師生的共同努力下，相信，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書香校園！
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