開展讀書活動總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的開展讀書活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
開展讀書活動總結(jié)1
20xx年是第xx個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
一、活動目的
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
1、看書讀報一小時。
4月23日上午,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織單位干部職工xx人,到社區(qū)書屋讀書一小時,干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認(rèn)識,干部贊成經(jīng)常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。
2、世界讀書日,允許外借
由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的.圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍xx本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽
本次活動針對小區(qū)退休干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章x篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部獲得。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。
開展讀書活動總結(jié)2
為慶祝第xx個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,xx小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動。
一是強宣傳
學(xué)校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。
二是煉晨讀
學(xué)校結(jié)合實際,利用晨讀開展學(xué)讀書活動,要求低段誦讀《弟子規(guī)》。中段誦讀《三字經(jīng)》。高段誦讀唐詩、宋詞等。
三是辦活動
要求三、四年級學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的.地方進行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學(xué)生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節(jié)、說出感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。
四是搭平臺
學(xué)校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱,同時,學(xué)校圖書室全天24小時面向?qū)W生開放。
通過本次讀書活動的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學(xué)能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。
開展讀書活動總結(jié)3
20xx——20xx 學(xué)年度上學(xué)期
人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個人的精神發(fā)育史,實質(zhì)上是一個人的閱讀史,一個民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實驗中學(xué)的`教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實實,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
一、全體教師積極投身讀書活動
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動,校長分別參與到兩個學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學(xué)雜志,堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)。她們成長于特殊的年代,知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進。青年教師更是爭先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了
。1)《給教師的一百條新建議》的讀書心得經(jīng)驗交流,并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流。
。2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國同行共同交流。
。3)組織教師參加讀書演講比賽活動,并評出三等獎項,大大促進了我校的讀書活動。以教師帶學(xué)生,人人愛讀書,讀好書的良好氛圍已在實驗中學(xué)蔚然形成。
二、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境
作為一所有著豐厚文化底蘊的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長想方設(shè)法籌集資金到運城有名的大書店里為教師購買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報名參加學(xué)習(xí)進修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,
學(xué)得扎實。學(xué)校還積極創(chuàng)造機會,組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助。
不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
20xx-1-10
中學(xué)教務(wù)處
開展讀書活動總結(jié)4
書籍,可以凈化靈魂,升華人格。讀到一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師。為了營造讀書氛圍,鼓勵學(xué)生與書為友,“一路書香,快樂成長”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。結(jié)合我校開展的“營造書香校園”活動要求,為了班級能夠書香盈室,為了孩子們能夠?qū)庫o志遠(yuǎn),使其真正做到“腹有詩書氣自華”,班級擬定并開展了一系列的活動:
一、營造濃郁的書香氛圍
班級是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級建設(shè)上,我與學(xué)生共同努力,在班級中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手:首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。板報內(nèi)容內(nèi)容包含詩歌、成語、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體,選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味,積累運用。其次建設(shè)好班級專欄。班級中我們共開辟四個專欄,分別是:書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角。“書海之旅”專欄旨在激勵學(xué)生熱愛讀書。在不同時期,將學(xué)生中在閱讀過程中寫的讀書體會、感悟,摘抄的好詞好句、美文片段,張貼到上面,以此帶動學(xué)生閱讀的興趣!伴喿x作業(yè)”專欄的開設(shè)是通過在學(xué)生中征集從而開設(shè)的新專欄。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩文、書法等特色成果。給學(xué)生一個更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動而充滿生趣!白x書卡片”是學(xué)生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片,美觀實在,選優(yōu)登出!皥D書角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書籍和從圖書室里借來的書籍,由圖書管理員負(fù)責(zé)借出、收回,做好記載、保管,每遇破損則及時補修。
二、開展豐富的書香活動
1、在班級氛圍中,開辟專欄用來展示學(xué)生特色、專長而外,通過平時開展的活動來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必須要進行的就是閱讀之星評比。這項活動由班委會統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評定。通過我一個學(xué)期的實踐,這項工作可以說是我們班的特色活動了。
2、充分利用每周一次的課外閱讀課,每學(xué)期師生共讀一本書,如六年級上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》,下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級必讀書目二十多本,如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀,還交流感悟,做讀書筆記,演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦,并且有自己充分的推薦理由,從而形成好書大家讀,讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生,還讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。
我校的讀書日活動已經(jīng)落下帷幕。在這段時間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍
本學(xué)期,結(jié)合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時間整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動,激發(fā)學(xué)生的`讀書欲望
1、共建“班級圖書角”
利用學(xué)校的圖書,并號召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海
學(xué)生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個校園充斥著書香的氣息,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
3、各班組織參加“讀書交流”活動
今天一二年級舉行了故事大王比賽活動,三至六年級讀書交流活動,讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,交流材料內(nèi)容健康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動收到了非常好的效果。此次活動,同學(xué)們通過讀書交流了解了更多的知識,增強學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感,培養(yǎng)了愛國情懷,引導(dǎo)青少年成長為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強、具有時代責(zé)任感的社會主義建設(shè)者和接班人。同時通過此次活動同學(xué)們對今后讀書有了更全面的了解和認(rèn)識。
開展讀書活動總結(jié)5
生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“書籍是人類進步的階梯!弊x書是一個有知識的人做學(xué)問的基本功,是一個文化的人安身立命的根本;讀書,能使人通曉古今,高瞻遠(yuǎn)矚;讀書,能使人洞明世事,虛懷若谷。為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的.精神,全面落實《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,切實提高學(xué)生語文素養(yǎng),決定在我校學(xué)生中開展讀書活動,讓書香飄逸整個校園,特制訂活動計劃如下:
一、讀書要求
1、愛讀書。博覽群書,手不釋卷。
2、讀好書。讀名家名人,讀名作名篇。
3、善讀書。讀書講究方法,“不動筆墨不讀書”。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
2、建設(shè)書香校園,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、建設(shè)開放而有活力的課外閱讀體系,推進課程改革和發(fā)展。
三、營造氛圍,激發(fā)興趣。
1、各班張貼宣傳讀書的標(biāo)語,營造讀書的氛圍。
2。利用晨讀時間作“經(jīng)典回顧”,全校學(xué)生誦讀古詩,浸潤經(jīng)典。
四、開展活動,扎實推進。
1、各班每月進行一次班級讀書交流會,以確保學(xué)生的課外閱讀時間和閱讀熱情。
2、各班制定讀書計劃,鼓勵督促學(xué)生堅持閱讀,逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,并推選出班級“讀書之星”。
3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動。1~2年級開展“我愛讀童話,我愛講故事”活動;3~4年級開展“美文賞析”朗誦比賽;5年級開展以“讀書”為主題的征文、演講比賽。
4、鼓勵3~5年級學(xué)生做好讀書筆記。
總之,通過讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長!
開展讀書活動總結(jié)6
人間四月芳菲天,正是讀書好時節(jié)。4月xx日上午,在世界讀書日來臨之際,xx幼兒園舉行了以“書香詩韻沁心扉,經(jīng)典誦讀潤成長”為主題的第四屆讀書節(jié)慶典活動。
在本屆讀書節(jié)上,該園通過閱讀簽名、書史起航、閱讀影像、好書共享、一路書香、馨香悅讀、書香傳愛、經(jīng)典誦讀等展示活動,把一個個書香家庭、一段段親子共讀時光、一位位書香家長、一個個閱讀小童星、一篇篇親子閱讀美文等匯聚在幼兒園,讓幼兒園書香四溢。
慶典活動在教師配樂詩朗誦《梅蘭竹菊》中拉開帷幕,接著孩子們用稚嫩的童音,吟誦圣人的篇章,《童聲誦國風(fēng)》《明日歌》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩聯(lián)唱》《滿江紅》,一段段經(jīng)典誦讀,把傳承祖國豐富文化瑰寶的真、善、美的種子,撒播到孩子們的.心田,展示了孩子們自信的風(fēng)采。最后,幼兒園還為12個“書香家庭”、2個“書香班級”、12名“閱讀小童星”、2名“書香教師”、30名親子共讀征文獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽證書及獎品。
通過本次讀書節(jié)系列活動的引領(lǐng),XX民族幼兒園的全體教師、幼兒及家長攜手行走在“為有發(fā)展?jié)摿Φ挠變、為有發(fā)展眼光的幼兒園、為有充滿活力的家庭”的書香之旅。
開展讀書活動總結(jié)7
這次校園讀書節(jié)活動歷時二周。雖然活動開展得不是那么轟轟烈烈,但總體看各班級的準(zhǔn)備是用心的,師生的參與是積極的,活動的效果是精彩的,活動中都潛移默化地注重培養(yǎng)了學(xué)生們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習(xí)慣。應(yīng)該說通過搭建這個讀書交流活動平臺達(dá)到了讓每一個學(xué)生都“想讀書、會讀書、愛讀書”,“快樂讀書,健康成長”的預(yù)期活動目的。主要從三個方面總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,老師支持,確保讀書交流活動順利進行。
有三點體現(xiàn):
1、3月21日舉行了隆重的升旗儀式。通過校長國旗下講話,讓學(xué)生了解了校史,明確了讀書節(jié)的意義,為活動的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分成六組,校長、書記全程調(diào)控并深入班級參加活動,副校級領(lǐng)導(dǎo)和各位主任分別負(fù)責(zé)各年級評比,做到了檢查細(xì)致,記錄詳實,總結(jié)全面,評比公正。
3、各班級都建立了“好書交換站”,完善了班級圖書角建設(shè),圖書種類繁多。“圖書漂流活動”有47個班級達(dá)到了“獻(xiàn)兩本看百本”中的100冊以上的獻(xiàn)書數(shù)目要求,總計獻(xiàn)書6315冊。其中獻(xiàn)書超過200本的是4。4共210本,4。9共200本。獻(xiàn)書活動完成,但“看”還要在后續(xù)的“圖書漂流”活動中不斷落實。
二、班級學(xué)生讀書交流活動標(biāo)新立異,各具特色。
從各領(lǐng)導(dǎo)深入班級參與活動的總結(jié)來看,主要體現(xiàn)二點:
1、50個班級都能圍繞學(xué)校總主題自擬符合班級活動內(nèi)容的題目,做到了題目與活動內(nèi)容的相統(tǒng)一。板面設(shè)計美觀大方,凸顯活動內(nèi)容。
2、在學(xué)生的讀書交流匯報中,突出體現(xiàn)了“讀書,感悟,交流”的活動形式。50個班級50種展示,呈現(xiàn)出百花齊放,百花爭艷的活動效果。
效果一:亮點突出,匠心獨運。
1。2召開的主題是“讀書伴我成長”,通過讀成語,諺語接龍,讀書感受,講故事說體會,把古詩分成“春夏秋冬”背誦,讓學(xué)生知道書籍是人類的好朋友,每個人都離不開它。1。5采取“讀書搶答賽”的形式,讓學(xué)生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門,達(dá)到了學(xué)習(xí)方法共享的目的。
2。1《誦中華經(jīng)典
做少年君子》的主題活動緊緊圍繞一年四季進行古詩匯報。學(xué)生古詩的積累量很大,并能有韻味背誦,看出老師在平時下了很大的功夫去進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。在班級的板報上有這一年半長的時間為同學(xué)們發(fā)的“書香獎狀”,從中可以看出老師把讀書活動做到了常抓不懈,細(xì)致有效。2。9讀書活動是圍繞有關(guān)“春”的好詞佳句誦讀展開,背誦“春”字的成語及有關(guān)“春”字的名言名句,交流自己根據(jù)老師按季節(jié)布置寫的“春”日記,并且能根據(jù)活動設(shè)計的內(nèi)容不同,配上了鋼琴曲及古箏曲,帶領(lǐng)孩子們進入美的意境,享受讀書給大家?guī)淼拿赖母惺。老師的用心,學(xué)生就會有收獲。
3。1的學(xué)生精彩“詩詞對韻”誦讀;3。3班10同學(xué)合說的快板推薦的一本本好書;3。5的班級博客,3。7評選出的
“讀書小狀元”,內(nèi)容符合實際,貼近學(xué)生生活,看出老師們的用心,精心。
4。1班突出的亮點之一是學(xué)生的詩詞誦讀非常精彩,每個學(xué)生讀得有韻味,有感情,看出平時教師對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)非常到位;之二是通過這次讀書課匯報既展示匯報了前一個階段學(xué)生的讀書收獲,又表彰了先進,同時也向同學(xué)們進行了好書推薦,明確了下一次的讀書匯報的任務(wù)。4。2班的《誰是西游通》匯報了寒假讀《西游記》的感受,通過說說西游的各路神魔,評價西游里的人物,講西游里的精彩故事,自己創(chuàng)編故事等調(diào)動了學(xué)生讀名著的興趣,也看出班主任把活動真正落到了實處。4。4讀《愛的教育》,通過作者簡介、內(nèi)容概括、精彩故事回放、人物評點、讀后分享等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生如何讀正本書也是非常值得提倡的。4。10班老師非常注重平時讀中積累,孩子們匯報的面廣,量大,有深度。
5。2通過故事會形式把故事分成巧嘴講故事,合作演故事,暢談讀后感,自創(chuàng)小故事四個板塊詮釋主題“博覽群書故事薈萃”。5。7把成語分成成語之最,成語接龍,用成語猜人物,講成語故事等一系列惟妙惟肖的語言動作來展示活動主題“成語展示匯報會”;顒有Ч浅:谩
6。9主題是“最是書香能致遠(yuǎn)”,采用背誦三字經(jīng),自創(chuàng)詩朗誦進行交流與鑒賞,容量大而精,通過介紹自己讀書方法來讓大家分享讀書快樂。6。4主題是“在書香浸潤中成長”,學(xué)生讀書范圍涉及面廣,學(xué)生真正把書中的.內(nèi)容轉(zhuǎn)化為了自己的思考,從書中獲取很多知識。
效果二:活動培養(yǎng)鍛煉了班級小主持人。
通過活動開展,培養(yǎng)和鍛煉提高了班級小主持人的組織能力和學(xué)生們查找、搜集資料的整理能力及表達(dá)能力,涌現(xiàn)出了一批聲音好,形象佳,口才出色的優(yōu)秀的小主持人。但極個別的小主持的口才表達(dá)能力還急待加強訓(xùn)練和提高。
三、建議。
個別班級、班主任對“讀書交流活動”落實力度有差異,開展的形式單一,希望在以后的各項活動中注重解讀活動要求,能用更加認(rèn)真的態(tài)度詮釋自身過硬的業(yè)務(wù)能力。也倡導(dǎo)我們每一個人把終身學(xué)習(xí)做為終身不變的追求,能夠跟上孩子們?nèi)招略庐愖兓砷L的今天。雖然一節(jié)課的讀書活動結(jié)束了,但讀書是永遠(yuǎn)的,學(xué)生們讀書的熱情和興趣的激發(fā)以及讀書習(xí)慣的培養(yǎng)還要繼續(xù)。我相信,我們只有把讀書當(dāng)做我們每個人一生的必修課,只有你的腹有詩書氣自華,只有你的獨辟蹊徑,你的班級,你的學(xué)生,我們的校園才會處處洋溢快樂,飄滿書香,才會呈現(xiàn)出與眾不同的精彩,我們的人生也因此才會更有質(zhì)量。
開展讀書活動總結(jié)8
少年兒童是未來事業(yè)的接班人,一個孩子的健康成長,離不開學(xué)校、家庭、社會的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活
從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。
二、大家參與,活動豐富多彩
為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了xx本圖書,有兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列、xx兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的xx本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看。活動受到了很好的反響,同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時各班掀起了讀書氛圍,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,共計xx篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如xxx同學(xué)讀《藏在書中的`遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如xxx同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
開展讀書活動總結(jié)9
在班級閱讀方面,我主要針對兩個方面的工作,一是課堂教學(xué),主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級一些閱讀活動。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級閱讀活動一些根據(jù)學(xué)校工作策劃,還有一部分是班級自主策劃。學(xué)生通過一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的知識,豐富了情感體驗,還培養(yǎng)了對閱讀的興趣。
一、課堂教學(xué)力求扎實有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。1-2年級時的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩,有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動。有的是小朋友們游戲時的歌謠;有的是一些簡單的繞口令,充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時,也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長時記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加,增加了一些古詩,大多內(nèi)容選自于《泰戈爾詩集》,所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)后面的`注釋和賞析去理解詩歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時間相對加長,盡量把更多的朗讀時間還給學(xué)生,讓學(xué)生自主選擇讀書方式。學(xué)校的圖書館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識量的增加三年級的孩子選擇面更廣,有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對較多的故事。但有些學(xué)生對閱讀缺少興趣,在閱讀課上盡量會花一些時間帶著他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對閱讀產(chǎn)生興趣。
二、閱讀活動經(jīng)常化、多樣化,強化班級閱讀氛圍。午飯過后留給孩子充分的時間自主閱讀,對于不喜歡讀書的孩子,將他們組成一組,在共同閱讀中他們會更樂于讀書。
圖書推薦是班級的一項重點工作,對于別人推薦的圖書,更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級展示和交流為主要方式。
結(jié)合學(xué)校的閱讀活動,營造班級閱讀環(huán)境,不僅是物質(zhì)方面的,還通過班級閱讀活動讓學(xué)生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂。
開展讀書活動總結(jié)10
20xx年度,在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體院工會會員的努力下,學(xué)院工會本著“以人為本”的工作思路,認(rèn)真落實學(xué)校工會的工作安排,積極推進教職工參與民主管理、院務(wù)公開,堅決樹立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會進行了細(xì)致地部署安排和落實,具體如下:
一、參與學(xué)院民主管理、監(jiān)督,配合學(xué)院的各項工作
學(xué)院工會繼續(xù)堅持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會反映教職工的心聲,將學(xué)院工會工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中,增強工會工作的實效性。院工會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會議,參與學(xué)院重大決策,協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如:由我院承辦的代數(shù)年會中,院工會成員積極參與,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,為辦好會議、服務(wù)好本次會議做出了一定的貢獻(xiàn),也給了學(xué)院工會支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會議提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、 配合學(xué)院工作,積極履行職能。
進一步堅持做好學(xué)院教代會制度建設(shè)和實施,召開了學(xué)院二級教代會,推進院務(wù)公開,解決實際問題,很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。
三、充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用
慰問住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問,以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動,關(guān)心教職工生活,盡量切實為教職工排憂解難,進而處處體現(xiàn)來自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
四、維護女教工特殊權(quán)益
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問全體女教職工,采取群發(fā)短信送祝;顒樱⒂晒款^為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品;積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項活動,關(guān)心女教職工的身心健康,配合校工會做好女職工檢查身體的工作。
五、培養(yǎng)新引進青年教師。
組織新引進教師加入工會組織,對青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會配合學(xué)校黨政促進教職工隊伍建設(shè)的'一項重要任務(wù),因此,師德建設(shè)作為提高教職工隊伍素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作,需要工會的高度重視。學(xué)院工會認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實師德師風(fēng)建設(shè)活動文件精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點,使青年教師在參與中實現(xiàn)自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
六、積極組織教工參加文體和宣傳活動,豐富全院教職工業(yè)余生活。
繼續(xù)開展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動,通過豐富的教職工文娛活動營造良好的學(xué)院氛圍。具體開展的活動包括“三八”婦女節(jié)活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工乒乓球賽、運動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。
七、在配合校工會組織的各項活動以及本院自己組織的活動,也盡量做好工會經(jīng)費的使用,并及時向?qū)W院教職工進行了通報。
總結(jié)過去,展望未來,我院工會明年工作設(shè)想:
一、在堅決支持校工會工作的前提下,細(xì)化本院工會工作。
二、在不影響校工會組織活動之余,組織本院工會全體會員進行群眾性較強的業(yè)余文化活動,如撲克比賽等。
三、爭取開展有創(chuàng)新性的工會活動,組織教師積極參與社會實踐。
總之,在新的一年來臨之際,學(xué)院工會將一如既往,緊緊圍繞在校工會的周圍,繼續(xù)做好工會工作,百尺竿頭,更進一步,為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。
開展讀書活動總結(jié)11
自黨員干部讀書月活動開展以來,市供水總公司緊緊圍繞市委、市政府確定的學(xué)習(xí)目標(biāo),突出“學(xué)習(xí)十八大、書香進宜都,好讀書、讀好書,建學(xué)習(xí)型機關(guān),做學(xué)習(xí)型干部,在決戰(zhàn)進百強中創(chuàng)造新業(yè)績”活動主題,努力倡導(dǎo)廣大黨員干部多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提升公司效能方面起到了良好效果。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
確保活動的順利開展為確!包h員干部讀書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展,公司制定了活動方案,層層落實、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有總結(jié)的讀書活動,確保了“黨員干部讀書月“活動的順利實施。
二、深入宣傳,廣泛活動
營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍為了使讀書教育活動深入人心,公司組織召開了黨員干部讀書動員會,要求每名黨員干部不僅要懂政策法律,依法行政,還要掌握為民服務(wù)本領(lǐng),號召全公司黨員干部積極參與讀書活動。同時,通過在宜都供水報、宜都供水網(wǎng)站等媒體多層次、多途徑宣傳報道“黨員干部讀書月”活動,提高了全
體黨員干部對開展讀書學(xué)習(xí)活動的認(rèn)識,增強了讀書學(xué)習(xí)的自覺性,同時也營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、“黨員干部讀書月”活動內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義
1、開展“推薦一本好書”。向廣大黨員干部推薦好書。在職工書屋對黨員干部進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)廣大黨員干部多讀書,讀好書,增強職工的讀書意識。
2、開展“捐一本好書”,號召黨員干部向公司職工書屋捐贈圖書,通過這次的捐贈,極大地豐富了職工書屋的收藏,建立起圖書傳遞的.平臺,最大限度地發(fā)揮圖書的利用程度。
3、開展“讀一本好書,寫一篇心得”要求每名黨員干部撰寫心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等。
四、措施得力、效果明顯、取得實效
黨員干部讀書月活動得到了全體黨員干部的支持,大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,促進本次活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,在公司上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造“好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實增強了全體黨員干部的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質(zhì)。
開展讀書活動總結(jié)12
為認(rèn)真貫徹落實的以及上級文件精神,深入推動我局學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進廣大員干部提高思想水平、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動,在全局員干部中廣泛開展了一系列讀書活動,扎實推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動,確保讀書活動順利開展
為了確保讀書活動的順利開展,我局成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體員會議,明確讀書活動的指導(dǎo)思想、營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。
二、精心策劃組織,開展各項活動,促進讀書活動深入開展
根據(jù)上級讀書活動文件精神,精心策劃組織,開展各項活動,促進讀書活動深入開展。
1、大力推薦員讀書活動書目。把“員干部讀書月活動推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,讓廣大員干部有目標(biāo)有計劃的開展讀書活動。
2、理論聯(lián)系實際開展讀書活動。根據(jù)推薦書目,要求員結(jié)合的方針、政策、當(dāng)前形勢認(rèn)真研讀推薦編目,把“員干部讀書月”活動與學(xué)習(xí)貫徹的精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點、難點問題,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政風(fēng)險防范管理工作結(jié)合起來,力求把通過讀書活動激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁,提高員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的.能力,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動我市統(tǒng)計工作向前發(fā)展。
3、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會。在讀書活動中,要求員干部做好讀書筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會,要求每員干部撰寫讀書心得,便于交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。
通過讀書活動,廣大員干部在知識的海洋中遨游,提高理論文化知識素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平,促進我市統(tǒng)計事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
開展讀書活動總結(jié)13
為全面提升我校教師的整體素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、落實教培研中心布置的全市中小學(xué)教師讀書活動,促進校園文化建設(shè),鼓勵每個教師多讀書、讀好書,做一個幸福成長型的教師。我校自5月份以來,學(xué)校成立了以校長掛帥的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,由教科室具體組織牽頭開展了教師的讀書活動,學(xué)校為每位教師發(fā)放《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書,要求認(rèn)真做好讀書筆記,并在閱讀、吸收的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教學(xué)科撰寫3篇教學(xué)反思,并要求35周歲以下青年教師撰寫1000字的讀書心得。
新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校教科室利用教研組長會議,對各個讀書小組假期學(xué)習(xí)情況進行了了解,落實本學(xué)期各教研組開展讀書沙龍或讀書論壇的時間和地點,教科室還對開展的情況進行了檢查,另要求骨干教師、青年教師利用組內(nèi)的`活動主動交流學(xué)習(xí)心得。而且學(xué)校校園網(wǎng)也及時對本次讀書活動的開展情況進行了追蹤報道。并且為了更好的督促教師完成讀書任務(wù),成立了“教師讀書筆記檢查評比”小組,由校長任組長,教務(wù)、教科的負(fù)責(zé)人和各教研、備課組長任組員。
因此,九月伊始各教研組隨即開展了轟轟烈烈的讀書交流和讀書心得評比活動。每位老師或引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,或獨辟蹊徑、深入淺出的發(fā)言讓聽者受益匪淺,涌現(xiàn)出許多讀書交流活動的佼佼者:侯艷芬、張紅、林霞、歐艷秋、王曉梅、彭飛等。
讀書使人明智,反思令人聰慧,交流使人進步,實踐使人充實。讓我們德明的校園彌漫陣陣沁人的書香,讓如稻穗般的粒粒智慧伴隨著我們每一位教師成的成長發(fā)展。
開展讀書活動總結(jié)14
x月23日是世界讀書日,xx組織開展了“贈圖書獻(xiàn)愛心”活動。x余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計x余冊。這些圖書將在x幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。
活動中,x幼還給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。
一直以來,x幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的`成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
開展讀書活動總結(jié)15
眼見又一個黨的生日的到來,為了迎接黨的生日,紀(jì)念和緬懷過去的那一段光榮歲月,我們單位開展了以“我愛中國共產(chǎn)黨”為主題的愛黨日讀書活動,活動的開展受到了全體領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致歡迎,大家紛紛利用休息時間,選擇適合自己的紅色書籍進行欣賞和閱讀。
讀書活動已經(jīng)進行了一大半,領(lǐng)導(dǎo)也好職工也罷,在進行了這么長時間的紅色書籍閱讀之后,有什么收獲呢?通過大家的一些讀書活動總結(jié)就可以看到一些效果。
有的讀書活動——活動總結(jié)是這樣寫的:“這樣的活動真的很好,通過閱讀紅色書籍,讓我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識,是他們用熱血和生命才換來我們今天美好的生活,因而在新時期我們會更加堅定不移的擁護我們的黨,跟著我們黨的旗幟,建設(shè)我們美麗的新中國!”
還有的讀書活動——活動總結(jié)是這樣寫的:“通過參與愛黨日讀書活動,更加進一步的提高了自己的思想覺悟,讓自己時刻以共產(chǎn)黨人的`精神激勵自己,讓自己在自己普通的工作崗位上,創(chuàng)造出更多的不平凡事情!”。
看著這一篇篇帶有勵志情懷的讀書活動總結(jié),相信即使是沒有參加過這個愛黨日為主題活動的人,心里一定也會受到感染,在自己的內(nèi)心也會激勵自己,讓自己認(rèn)真立足本職工作,為建設(shè)我們偉大的祖國增磚添瓦!
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