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慶祝元旦的活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的慶祝元旦的活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦的活動總結(jié)1
家園互動人心暖，群星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際，西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動會，主要的目的是增進(jìn)親子間的情感，增強(qiáng)孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
1、本次活動主要以游戲?yàn)橹�，�?nèi)容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動，他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí)，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的'態(tài)度，齊聲為班級加油。
2、運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏，聽著那一聲聲的加油聲，越發(fā)激動，競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)�；顒咏Y(jié)束后，各班孩子整齊劃一地回到班級，家長也非常配合地在原地等待。
3、本次活動后，家長們一致反映，這樣的活動很有意義，通過親子活動，不僅使孩子和家長體驗(yàn)到了參與游戲的快樂，更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
慶祝元旦的活動總結(jié)2
的內(nèi)容，可以定一個大主題，幾個月完成，也可以定一個小主題。主題活動的靈活性也決定了主題活動總結(jié)報(bào)告文本的靈活性，下面是小編在活動總結(jié)頻道為大家整理的各類優(yōu)秀主題活動總結(jié)范文，歡迎大家前來參考。
在小朋友和家長們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶�！被顒�。
本次活動從下午2：00開始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。
活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項(xiàng)活動的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來，作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點(diǎn)，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會不斷地改進(jìn)�；顒幽軌驁A滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的.不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會，使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動的樂趣。
3、活動中，每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！
活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責(zé)任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
慶祝元旦的活動總結(jié)3
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結(jié)束，
也是新一年的開始，嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學(xué)生為本的行為準(zhǔn)則，著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強(qiáng)了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團(tuán)
隊(duì)文化活動的最高形式。可以說，沒有團(tuán)隊(duì)活動，就不會有團(tuán)隊(duì)。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習(xí)和生活的寫意。
經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，
無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學(xué)，的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個自我。
1)團(tuán)隊(duì)合作
短短的時(shí)間，而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的基礎(chǔ)上，
準(zhǔn)備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料，能夠有這樣的效果的'確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認(rèn)識
平時(shí)內(nèi)向不太愛說話的同學(xué)，給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節(jié)目中來，但是結(jié)果呢?又是一個驚喜!當(dāng)音樂響起，身體轉(zhuǎn)身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信
有的同學(xué)，由于沒有太多的時(shí)間去排練，舞姿不那么自然，
表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是，更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動，豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶
了同學(xué)們的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進(jìn)而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學(xué)生會和中文系團(tuán)委的最大力量，發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁。
慶祝元旦的活動總結(jié)4
在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時(shí)，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的.進(jìn)步收到了家長的一致好評。
下午三點(diǎn)半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。當(dāng)然，我們這次活動也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系，有幾個幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會，希望在下次活動中，給幼兒提供時(shí)間，提供鍛煉的機(jī)會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。
慶祝元旦的活動總結(jié)5
活動以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細(xì)的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動現(xiàn)場，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達(dá)著對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的.詩詞分享慶�；顒�；6.6班開展的音樂朗誦慶�；顒拥刃问蕉鄻�、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。
慶祝元旦的活動總結(jié)6
12月31日，我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用課余時(shí)間準(zhǔn)備慶�；顒�。
1、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。
2、在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的.歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快�？吹郊议L們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動力和努力的方向。
慶祝元旦的活動總結(jié)7
元旦前夕，美麗的小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的`平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土。
慶祝元旦的活動總結(jié)8
元旦來臨之際，為了增強(qiáng)孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶，增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系，12月24日—28日，幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。
1、幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式，分別開展了各具特色的迎新年活動。
大班級組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的`“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題，幼兒通過自主分工，招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備，隨后齊聚一堂，相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目，家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。
2、本次元旦主題系列活動，放手讓孩子們在過程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá)，享受到了新年的快樂。同時(shí)，幼兒園還通過一系列家園有效互動方式，進(jìn)一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，增進(jìn)了親子關(guān)系，密切了家園合作。
慶祝元旦的活動總結(jié)9
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶�；顒永_帷幕�；顒友埩藚^(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個元旦佳節(jié)。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動，帶領(lǐng)孩子們來了一場根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來的天府文化體驗(yàn)，將生于這座城市、長于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的'天府文化傳承人�！俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環(huán)節(jié)，首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)�、各班級、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演，有舞蹈、詩歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場觀眾的熱情，精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動，為所有的小馬孩子們開啟了實(shí)現(xiàn)夢想的挑戰(zhàn)之門，同時(shí)也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺，希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”�！靶●R大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現(xiàn)場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗(yàn)區(qū)。通過“識美景”，孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長志愿者們現(xiàn)場展示的制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法，這樣特別的美食體驗(yàn)，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環(huán)節(jié)，孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機(jī)器人等體驗(yàn)活動，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會到了節(jié)日的快樂，臉上始終洋溢著開心的笑容，校園里到處充滿歡聲笑語。
學(xué)校是一個文化場，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。
慶祝元旦的活動總結(jié)10
時(shí)光飛逝，讓我們不知不覺地嘆息，一個學(xué)期即將成為我們背后的記憶。為了提高我們部門的影響力，我們通過元旦文藝晚會的平臺相互了解和交流，增強(qiáng)各部門的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和合作意識；展示我們的特點(diǎn)，樹立良好的形象，推廣我們部門的概念，讓更多的人了解我們部門的相關(guān)情況，應(yīng)我們醫(yī)院的要求xxx以狂歡圣誕，歡迎新年為主題的元旦文藝晚會于19:30成功舉行。
在這個晚會上，我們收獲了很多，主要包括：
1.積極準(zhǔn)備，綜合考慮
雖然準(zhǔn)備時(shí)間較少，但我們每個班都積極安排時(shí)間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，每個班都展示自己的才華，排練自己獨(dú)特的節(jié)目，豐富晚會的內(nèi)容。同時(shí)，我系各部門也積極準(zhǔn)備整個晚會，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，防止緊急情況。
2.合理分工合作
在這次活動中，我們充分利用各部門的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為晚會做好準(zhǔn)備。這也加強(qiáng)了各部門的合作。
3.氣氛活躍在氛活躍。
主持人充分體現(xiàn)了主導(dǎo)作用，積極活躍了派對氣氛，積極參與了各種游戲節(jié)目。各部門還積極領(lǐng)導(dǎo)成員與其他部門成員溝通，加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，促進(jìn)各部門之間的`友誼。
總的來說，晚會是成功的，我們也給你一個滿意的答案。但在晚會的策劃過程中，我們也存在一些不足：如聯(lián)系不夠緊密、效率不夠等
我們堅(jiān)信，在教師的支持和指導(dǎo)下，在各部門的幫助下，我們會做得更好。
慶祝元旦的活動總結(jié)11
為了慶祝元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動，既能愉悅同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。x月x日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評比。最后評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校x個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會的一致好評。
各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。xx同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xx同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的.表演而起伏;六x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲。
嶄新的小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
慶祝元旦的活動總結(jié)12
元旦晚會結(jié)束了，這次的晚會進(jìn)展的很不錯，幼兒們都玩的很開心，這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點(diǎn)，取得了不錯的結(jié)果，節(jié)目效果也會不錯，孩子們積極的參與了進(jìn)去，在活動當(dāng)中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂融融，能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會，我認(rèn)為這是非常不錯的，孩子們都有積極的參與進(jìn)來，就這次元旦晚會活動，我也總結(jié)一番。
1、活動的策劃我認(rèn)為還是比較有創(chuàng)新的，從這次活動結(jié)束后的效果就能夠看出來，再有就是節(jié)目方面，節(jié)目都是經(jīng)過了深思熟慮，精挑細(xì)選，為的就是提高晚會的氣氛，這個在活動當(dāng)中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態(tài)，節(jié)目也是經(jīng)過了不斷的彩排，說到這次元旦晚會的節(jié)目，也重點(diǎn)的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯，彩排了半個多月的時(shí)間，為了就是在晚會當(dāng)天能夠有一個好的狀態(tài)展示出來，這是大家對工作的一個的期待，也是的非常不錯的機(jī)會，工作當(dāng)中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節(jié)目方面孩子們都有非常用心，晚會一共是有x個節(jié)目，都是由幼兒園的孩子們表演的，能夠看出來孩子們的用心。
2、活動的過程也是十分有趣，主持人十分的優(yōu)秀，把控了全場的氣氛，讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進(jìn)行著，這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛，但是也能夠看出來主持人的用心，以及當(dāng)天的所有工作人員，讓節(jié)目能夠順利完成，保持了一個好的狀態(tài)，這么一來才能夠保證做好各方面細(xì)節(jié)，元旦晚會現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，但是大家依然都是充滿的著動力，孩子們玩的很開心，特別餓時(shí)表演的`節(jié)目的孩子們，要提出表揚(yáng)，活動的整體效果不錯，這方面沒有什么疑問，在下次舉辦活動的時(shí)候還是要繼續(xù)做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。
3、活動的不足之處：活動整體的效果還是不錯的，就是在時(shí)間上面沒有控制好，原先計(jì)劃的是整個活動一個是三個半小時(shí)，但是整整提前了半個小時(shí)結(jié)束，所以說在時(shí)間上面還規(guī)劃的還不是很好，那么在下次活動的時(shí)候一定會好好的把控住時(shí)間，這次活動整體都還是不錯，雖然是提前結(jié)束了，但是氣氛都很到位。
慶祝元旦的活動總結(jié)13
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動校園文化建設(shè)。我校于12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動。
為營造節(jié)日氣氛，各班利用課余時(shí)間在操場或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭在聯(lián)歡會上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。
午飯剛過，同學(xué)們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑忙活著，準(zhǔn)備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂乎了。此時(shí)此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，聯(lián)歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨(dú)唱，代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
通過慶元旦聯(lián)歡活動，提高了廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
附比賽結(jié)果：
一等獎(3名)：
八年三 吳儀涵的舞蹈《歡樂的跳吧》
七年三 王金賽的獨(dú)唱《我要飛翔》
六年三 蔡寶樹的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》
二等獎(5名)：
六年一 竇義健的歌曲《走天涯》
八年四 盧文麗的獨(dú)唱《父親》
八年一 孫帥的爵士舞表演
六年二 王欣桐、尚艷昭的歌曲《開心寶貝》
七年一 邢亞軍等同學(xué)的合唱《我的未來不是夢》
三等獎(5名)
七年二 胡俊滿等同學(xué)的合唱《相親相愛》
七年四 劉仁杰等同學(xué)的`歌曲《大笑江湖》
六年四 鐘麗輝等同學(xué)的歌曲《隱形的翅膀》
八年二 蕭正浩、胡成剛同學(xué)的歌曲《青蘋果樂園》
表演獎(4名)
六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的現(xiàn)代舞表演
七年二 李洪坤的魔術(shù)表演
八年一蔡云虎、馮仁越的歌曲《明天過后》
六年三孫貴斌的歌曲《父親》
慶祝元旦的活動總結(jié)14
鴻鵠社舉辦了元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩，體現(xiàn)出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力，同時(shí),在籌備工作中增強(qiáng)了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié)：
一、體會與感受
首先，我切實(shí)感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員，我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價(jià)值。會場的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會，離不開每一位組織人員的辛勤勞動。
第二，晚會現(xiàn)場布置，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了年級委成員的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養(yǎng)了大家的合作意識。
第三，節(jié)目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺。
在此次活動之前，購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內(nèi)晚會，經(jīng)過大家共同的努力，舞臺布置的很漂亮，晚會舉辦的很成功。
二、存在不足
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的'布置都較成功，整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內(nèi)容新穎而獨(dú)特,但也存在許多不足之處。
第一、通過本次活動，我發(fā)現(xiàn)了一些的不足。
1、沒有備用方案，臨機(jī)方案往往不如人意。
2、計(jì)劃不周全，在購買材料用品時(shí)，預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
第二、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。
第三、事先沒有彩排，時(shí)間安排不當(dāng)。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自已，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色當(dāng)中，做好和其它部門的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)院的安排，使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，以保證各項(xiàng)工作順利完成。
慶祝元旦的活動總結(jié)15
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯(lián)寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的'節(jié)日。
1、小中班級部結(jié)合新年活動主題，將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn)，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節(jié)目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽(yù)，活動中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
2、大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導(dǎo)游，在整個活動中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動，組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達(dá)，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動等方面的成長進(jìn)步，讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
3、此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達(dá)能力。同時(shí)，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
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