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      學(xué)校愛心活動總結(jié)

      時間:2023-01-24 14:30:55 活動總結(jié) 我要投稿
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      學(xué)校愛心活動總結(jié)

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校愛心活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)

      學(xué)校愛心活動總結(jié)1

        10月18日是個陽光明媚的日子。學(xué)生們帶著激情和愛心參加了學(xué)校一年一度的陽光慈善義賣。

        這個活動是自愿賣報紙的。早上七點,我們來到中佳村郵局收報紙,準(zhǔn)備義賣。我們收到報紙后,把它分發(fā)到街道的每個角落。我們向路人解釋了賣報紙的原因。路人看著我們。有些人輕蔑地看著我們。在他們眼里,我們很可笑!百u一份報紙,給一份愛”是每個人都能做到的,但現(xiàn)在很多人都失去了愛。但是,并不是每個人的愛都是缺乏的,很多有愛心的人都愿意向貧困生伸出援手。

        在這次活動中,我最感動的是:年一個20出頭的年輕人。當(dāng)我向他解釋賣報紙的目的時,他二話沒說就買了一份報紙,但當(dāng)我離開時,他對我說:“我也想為貧困山區(qū)的.孩子們盡一份力!甭犃怂脑,突然覺得愛無處不在。除了他,還有一個我覺得很愛的人,再次打動了我。當(dāng)時我跟他說明來意后,他拿出一元錢說:“你拿著錢去捐那些窮學(xué)生和報紙。我不想要。如果你繼續(xù)賣,你會有更多的希望!甭犃怂脑,我突然深深的感覺到,我們是貧困生的希望,我們要多照顧他們,讓他們不會覺得和我們有什么不同。雖然我們被很多人冷眼旁觀,但也有很多人羨慕地看著我們。世界是多彩的。我們不能要求每個人都對別人有愛,但我們可以用自己的愛去影響別人。我們堅信,有愛的人會越來越多。我們堅信愛情永遠不會消失。

        只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方。

        讓我們一起獻出我們的愛,讓世界更加溫暖。

        在這次活動中,我也覺得父母賺錢很難,也不容易。世界上有那么多人,每個人都有不同的性格和脾氣,不可能每個人都得到自己想要的。所以平時要互相包容,互相體諒。這樣,我們的生活就會充滿色彩。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)2

        一、活動名稱:用愛心溫暖童心——愛心學(xué)校暖心慰問之旅

        二、活動目的:

        愛心學(xué)校本次活動旨在將愛心帶到孤兒心中,讓他們感受到社會的關(guān)愛和東師學(xué)子的熱情,品味到生活的樂趣;與此同時,我們還希望以此次活動為橋梁,能夠與吉林孤兒學(xué)校建立長期合作機制,由我校定期選派人員到孤兒學(xué)校協(xié)助該校教學(xué)。在生活和學(xué)習(xí)上給予那些孩子更多的幫助。

        三、活動時間:20xx年10月—20xx年11月1日

        四、活動地點:東北師范大學(xué)。吉林省孤兒學(xué)校

        五.活動舉辦方:東北師范大學(xué)愛心使者團——愛心學(xué)校

        六.活動內(nèi)容:

        1、前期策劃:愛心學(xué)校的理念是用“愛心回報社會,用信心成就未來”,所以舉行以“用愛心溫暖童心”為主題的“暖心慰問之旅”活動。

        2、活動宣傳:傳單,海報,校報

        3、招募愛心教師:全校范圍內(nèi)招募愛心教師作為本次活動的愛心志愿者。

        4、進行愛心教師篩選、選拔、培訓(xùn):a。對愛心教師進行面試,確保愛心教師質(zhì)量,有愛心且多才多藝者優(yōu)先。b.愛心教師培訓(xùn),排練慰問演出節(jié)目及培訓(xùn)去慰問時注意事項。

        5、外聯(lián):愛心學(xué)校成員分小組進行外聯(lián)工作以獲得經(jīng)費或物資捐獻孤兒學(xué)校。最后與福瑞曼數(shù)碼店簽定協(xié)定義賣活動。

        6、義賣:與10月28。29倆日在北苑餐廳南門義賣數(shù)碼產(chǎn)品及文具,廣大同學(xué)為孤兒學(xué)校獻出自己一份愛。

        7、吉林孤兒學(xué)校愛心慰問活動:

        11月1日全體愛心志愿者及校報記者去吉林省孤兒學(xué)校慰問。活動中邀請校領(lǐng)導(dǎo)講話,愛心學(xué)校校長代表全體愛心教師發(fā)言,傳遞祝福。愛心志愿者為孩子們表演合唱,手語,太極拳,舞蹈節(jié)目,孩子門也給大家?guī)砀枨莩。大家一起做了小游戲。最后志愿者將自己?zhǔn)備的`禮物送給孩子們。志愿者和剛剛認(rèn)識的新的孤兒朋友們聊得火熱,久久不愿意離去。

        七.活動效果

        本次活動從前期策劃到最后慰問活動長達一個多月,經(jīng)歷幾個環(huán)節(jié),是愛心學(xué)校一次大型活動。本次活動達到預(yù)期效果取得成功。在一定程度上給予孤兒學(xué)校的孩子以物質(zhì)幫助,激發(fā)了他們的熱情,從側(cè)面引導(dǎo)他們積極向上,熱愛生活。此外也能在一定程度上提高愛心教師的能力和素養(yǎng),更使愛心學(xué)!坝脨坌幕貓笊鐣钡睦砟畹玫匠浞滞癸@,為那里的孩子的健康成長盡我們的一份力量。

        對于愛心學(xué)校這次活動是我們成長的見證,總體上說是一次很成功的活動。雖然也出現(xiàn)了一點小問題但經(jīng)大家努力也都得到解決。此次活動更體現(xiàn)了團隊合作的重要,大家對本次活動都付出很多,收獲更多。希望我們愛心學(xué)校越辦越紅火!

      學(xué)校愛心活動總結(jié)3

        心連心——上周五我們學(xué)校的愛心義賣告一段落。與過去相比,這次活動規(guī)模更大,內(nèi)容更豐富,學(xué)生和教師參與的積極性更高。因此,不僅捐贈和慈善銷售比前幾年多,而且反映了學(xué)生對弱視群體的熱愛。

        今年的愛情系列活動之一就是挖掘你身邊的愛情故事。團委的目的是讓學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的愛情故事。因為一切偉大的'東西都來自于小事。我們選擇了七個最感人的故事在周四和周五早上的自習(xí)廣播中播出。雖然只有十五分鐘,但是學(xué)校里的所有班級都很安靜,聚精會神地聽這平凡的生活中隱藏的愛。

        第二個系列的戀愛活動是義賣,捐款,寫愿望。操場的講臺上是捐款箱和簽名紙。操場上玩《愛的奉獻》的時候,很多同學(xué)聚集在捐款箱前,拿出平時攢的零花錢,你一塊,我一塊……老師們慷慨解囊。此時此刻,老師和學(xué)生的心是一樣的:給有困難的學(xué)生一份愛;顒咏Y(jié)束時,捐款箱很重,共捐款4638.5元,其中捐款最多的班級是07航空482.4元,07綜合479元,高三(1)班330元,高三(2)班307元,教師捐款1265元。

        簽名紙上寫滿了學(xué)生設(shè)計的文字:“伸出你的手,獻出你的愛”,“每個人都獻出一份愛,世界將變得更美好”,“我為每個人,每個人都為我”,“我希望世界充滿和平”,“和平、和諧、美好”,從中傳達出學(xué)生的美好祝愿。

        講臺上人頭攢動,操場上如火如荼,各班的義賣

        員早早地來到自己的義賣區(qū)域,迅速地放置好義賣品;當(dāng)有顧客光臨時,他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,一個多小時的義賣活動,終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據(jù)統(tǒng)計,全校的愛心義賣款達4314.2元,其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元,高一(3)班462.3元,07綜合385元,高一(4)班365.5元,07航空301元。所有這些款項將投入學(xué)校的愛心基金帳戶,全部用于幫困助困。同學(xué)們都覺得義賣活動特別有意義,因為大家既伸出援手,為困難的同學(xué)奉獻了一份愛心,同時又“淘”到了自己稱心如意的物品,真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學(xué)們,這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。

        雖然愛心活動已經(jīng)結(jié)束了,但“贈人玫瑰,手留余香”,希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!

      學(xué)校愛心活動總結(jié)4

        為加快建設(shè)環(huán)境友好型社會,推動綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動,按照國家環(huán)保總局的總體安排部署,六·五世界環(huán)境日期間,**區(qū)環(huán)保局組織全區(qū)綠色學(xué)校、綠色社區(qū)開展了“捐閑置物品,過綠色生活,建環(huán)境友好型社會”主題宣傳活動。

        全區(qū)共有21個綠色社區(qū)和27所綠色學(xué)校、綠色幼兒園參加這次活動。活動主要分三個內(nèi)容:一是幼兒園開展了玩具互換活動,參與創(chuàng)建綠色幼兒園的單位組織孩子將家中閑置的'玩具拿到幼兒園與其他小朋友交換。二是區(qū)環(huán)保局、民政局組織社區(qū)開展了家庭環(huán)保節(jié)約宣傳活動,發(fā)放宣傳單一萬余份,倡導(dǎo)綠色消費理念,鼓勵居民在日常生活中盡量減少對環(huán)境造成污染,動員居民從節(jié)約一滴水、一度電做起,保護環(huán)境、愛護環(huán)境。三是社區(qū)環(huán)保宣傳監(jiān)督站積極收集居民家中閑置用具、書籍,贈送給貧困群眾;全區(qū)社區(qū)共贈送給貧困群眾圖書1567冊,舊電視7臺、電腦15臺、冰箱冰柜4臺、衣褲364件,還有些小朋友捐出積攢多年的零用錢給所在社區(qū)的“愛心超市”。另外,我區(qū)還啟動了創(chuàng)建國家環(huán)保模范城圖片巡展活動,在全區(qū)社區(qū)和重點街路展出50場。

        為鞏固這次宣傳活動成果,我區(qū)今后將進一步健全完善責(zé)任部門聯(lián)動、社區(qū)學(xué)校互助、公眾學(xué)生廣泛參與的愛心超市溝通機制;抓典型示范,在樹立榜樣先進上下功夫;抓活化載體,在豐富創(chuàng)新宣傳活動形式上動腦筋;抓總結(jié)經(jīng)驗,在推廣好的做法和成功經(jīng)驗上花力氣;力求把倡導(dǎo)綠色生活,建設(shè)環(huán)境友好型社會宣傳教育活動不斷引向縱深。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)5

        人間有了愛才美好,家庭有了愛才幸福,孩子有了愛才快樂。小學(xué)舉辦的“不離不棄,愛心傳遞,愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動,我們深刻地感到:我們是幸福的,因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的,因為他們是健康的。

        孩子們內(nèi)心都蓄藏著一股深深的愛,如何去表達愛,如何激發(fā)他們的愛,這需要家長和學(xué)校的正確引導(dǎo)和教育,為此德馨園小學(xué)組織了多種活動,今天的“不離不棄,愛心傳遞,愛馨義賣”活動則是最直接,最感人的,因為這些人就生活在自己周圍,這些事就發(fā)生在自己身邊,這些東西就展現(xiàn)在自己眼前。這一切都向孩子們召示,同樣一片藍天下有這么一群人,他們是不幸的.,但他們又是頑強的,他們需要愛,也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要,也激發(fā)了他們同情弱小,并向他們伸出自己援助的手,釋放內(nèi)心真誠的愛。

        看著孩子們臉上蕩漾著的笑容,我們能夠讀到:他們不僅僅是因為擁有了愛才快樂著,更是從現(xiàn)在開始,他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。

        在此,我們要感謝德馨園小學(xué)為我們的孩子舉辦了這樣的一個活動,讓我們的孩子擁有了更多的快樂,感受到了更多的愛,也希望這個活動能繼續(xù)延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力,去關(guān)心和幫助那些智障兒童。

        拍賣有價,愛心無價,這次活動中,我們十一班的家長們齊心協(xié)力,共同拍下了一串水晶項鏈,這個物品將存放在十一班的教室里,它是十一班家長和老師的光榮,也是十一班所有孩子的光榮,是十一班這個大家庭共同的榮譽。

        這次拍賣中,許多家長都表現(xiàn)積極,涌躍捐款,特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻,在此,讓我們?yōu)檫@些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結(jié)一致,沒有這些家長的理解和支持,就沒有今天的這個榮譽!

        最后,讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱,祝愿他們能快樂地生活,實現(xiàn)自己的“夢想”!

      學(xué)校愛心活動總結(jié)6

        為弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧、文明、進步的社會環(huán)境,5月21日,鶴湖學(xué)校開展了以“愛心助殘”為主題的系列教育活動。全校師生積極響應(yīng),踴躍捐款。

        升旗儀式上,德育處彭主任提出了“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”的倡議,大力呼吁全校師生盡自己的“綿薄”之力,獻出自己的愛心。號召全體師生從自身做起,從點滴做起,說文明話,做文明人,積極參與助殘活動。學(xué)生代表以“關(guān)愛殘疾人從我做起”為主題進行了演講,用感人的事跡告訴我們,殘疾人身殘但志堅,并表示會用實際行動踐行助殘活動。

        同時,各班班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生召開了“愛心助殘”主題班會。班會上,班主任向同學(xué)們介紹了全國助殘日的.由來和意義,講述了殘疾人自強自立的感人故事,從而讓同學(xué)們走進殘疾人,更多地了解身邊的殘疾人的狀況和需求,自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。在各班的“愛心助殘”班會上,同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,奉獻自己的愛心,用自己的實際行動踐行著一個有愛心的小少年。

        聚沙成塔,聚水成涓。通過活動,體現(xiàn)了同學(xué)們博愛、奉獻、團結(jié)、向上的高尚品質(zhì),對弘揚中華民族扶殘濟困的傳統(tǒng)美德具有深遠意義,使全體師生充分認(rèn)識到扶弱助殘、關(guān)心幫助殘疾人是一項有意義的活動,讓殘疾朋友享受到社會大家庭的溫暖,真正把關(guān)愛殘疾人的一片愛心落到實處。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)7

        無私的愛可以點燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴(yán)寒中,可以沐浴著縷縷的春風(fēng);在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。

        原工學(xué)院有一個扶貧助教活動,扶助對象是紅橋區(qū)二段風(fēng)采里84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆,自原工學(xué)院分成生物工程與食品科學(xué)學(xué)院和機械學(xué)院,我們生食學(xué)院主動接過這個活動,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在20xx年被團市委評為市級“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進集體”。

        自從原工學(xué)院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗,在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細,責(zé)任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。

        我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開展工作。活動的具體內(nèi)容有:

        1、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務(wù)家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),由青年志愿者協(xié)會的干事帶領(lǐng)給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。

        2、為了使工作更加完善,我們生食學(xué)院組織了各年級同學(xué)進行了“扶貧捐款”活動,同學(xué)們積極參加,踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。

        3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本,課外練習(xí)冊,書包,鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的`禮物,這些物品都是由同學(xué)們的愛心捐款購買的,代表了同學(xué)們的一片心意。

        4、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學(xué)校參觀,并且教其電腦的基本知識。

        5、扶貧形式多種多樣,有家教,聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。

        6、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關(guān)懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。

        7、為了不斷提高活動質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫一份扶貧助教總結(jié),談?wù)勛约旱母邢牒驼J(rèn)識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。

        我們生食學(xué)院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神,調(diào)動同學(xué)獻愛心積極性的目的,使同學(xué)們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。

        從原工學(xué)院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)8

        書籍是人類進步的階梯,不應(yīng)該成為流失的文明廢墟。為了節(jié)約資源減少污染,不讓陪伴孩子們走過學(xué)習(xí)生活的書籍被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站,我校開展了“大愛睢寧,情系教育”愛心捐書活動。

        我校高度重視此項工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并在教務(wù)處設(shè)立捐書辦公室。20xx年6月27日下午召開了全體班主任會議強調(diào)工作要求,學(xué)校向全體師生印發(fā)了《捐書倡議書》,同時在校園網(wǎng)站、學(xué)校公眾號發(fā)布捐書倡議,接受社會各界的捐贈及監(jiān)督。 這次愛心捐書活動,老師、同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,學(xué)校共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計428冊,學(xué)校評選出了20名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的'禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。 此次活動,同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。通過此次活動,能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)9

        活動主題:伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動

        活動時間:1月1、2、3日

        活動地點:學(xué)院圖書館門前

        參加人員:全院師生

        為期三天的募捐活動結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。

        當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學(xué)長熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,晏雙為人謙和,團結(jié)友愛,樂于助人。

        晏雙學(xué)長也是個多災(zāi)多難的.孩子。20xx年6月,一個不幸的日子,晏雙學(xué)長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學(xué)長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。

        消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、會計系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長,鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長,還在回憶快樂的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅強,他一直沒有放棄,一直與病魔進行殊死抗?fàn)帯?/p>

        傷病無情,人有情,我們會計系分團委學(xué)生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時間里,截止20xx年1月3日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學(xué)長學(xué)姐們,他們在外地實習(xí)不能到達現(xiàn)場,卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著......

        感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。

        學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會成員始終緊密團結(jié)在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚了學(xué)生會不怕困難,努力拼搏的精神。

        募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學(xué)生會全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進,努力完善,爭取做的更好。

        總結(jié)過去,展望未來,我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚我們學(xué)生會團結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。

        秘書部 鄭安廣

        20xx年1月1日

      學(xué)校愛心活動總結(jié)10

        主辦單位:綠洲實踐社和機械 活動時間:20xx年12月8號

        活動地點:三聯(lián)聾啞學(xué)校

        活動人員:綠洲實踐社和機械部分成員

        綠洲實踐社于20xx年12月8日在三聯(lián)聾啞學(xué)校舉辦了“愛心支教”活動?梢哉f這次活動比較成功,也為我們社團今后的活動做出了良好的鋪墊。這次活動對我們來說是一次重大的考驗,有可取之處,當(dāng)然也有不足之處。現(xiàn)總結(jié)如下

        活動目的:憑借社團的微薄之力去稍微改善三聯(lián)聾啞學(xué)校孩子們的學(xué)習(xí)和生活,給孩子帶去溫暖、帶去祝福,使孩子們感受到社會給他們的愛心,希望他們能健康幸?鞓返某砷L。

        活動主題:只要人人都獻上一片愛,世界將變成美好的人間。

        活動對象:三聯(lián)聾啞學(xué)校全體師生

        參與人員:華東交大綠洲實踐社和機械創(chuàng)新協(xié)會部分社員

        活動具體流程:12月8號早7點半南區(qū)一食堂門口集合,內(nèi)務(wù)部點名,人數(shù)集合完畢后出發(fā)。到達后,內(nèi)務(wù)部清點人數(shù),由社長講話,分配任務(wù),強調(diào)安全,講明紀(jì)律。之后人員分成幾組分別同孩子們交流,并同他們一起玩機協(xié)提供的玩具。社團分發(fā)給每人兩張A4白紙,分別讓他們各自寫下自己的.夢想,一張由我們或讓他們自己折成飛機或小船,另一張我們各自保存。后來學(xué)了手語舞《一家人》的社員給孩子們表演。然后分別給孩子們每個人拍一張照片拿回來洗出來并把他們各自的夢想放在照片背面。然后將買的東西贈送給孩子們并寫下自己的祝福語。到最后集合大家自由發(fā)表言論,談?wù)勛约旱母惺。活動結(jié)束前清理了垃圾。最后由內(nèi)務(wù)部點名確定人數(shù)后集合返回。

        活動缺陷與不足:節(jié)目準(zhǔn)備不夠多,社員對手語不太懂導(dǎo)致與孩子們交流不太順利。氣氛不是很活躍。

        活動改進:把準(zhǔn)備工作做充分,爭取在下次活動中把氣氛搞的更加活躍。

        活動所得:通過本次活動,參加的社員能力都得到了一個很大的磨練和提高。尤其是主要負(fù)責(zé)人更加明白了一個活動舉辦的流程和注意事項。成為社團今后活動的主力軍。為社團今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。

        

      學(xué)校愛心活動總結(jié)11

        本次我校圖書募捐活動在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動意義深入人心活動期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進一步提高。在經(jīng)歷了捐書活動之后師生們也提出了以下幾點問題:

        一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時間。

        二、活動的時間短、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束。

        三、活動現(xiàn)場不夠吸引人的眼球、應(yīng)該提高現(xiàn)場的吸引力。

        師生們針對以上問題進行了長時間的探討、提出了幾點可行的建議:

        一、建議在搞活動的前幾天開始準(zhǔn)備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,為我們的活動宣傳打下先鋒。

        二、建議活動時間在2至3周效果更佳更明顯。

        三、建議把我們的宣傳單做精致一點,在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。

        四、建議以后搞這樣的'活動如果有學(xué)校的人員參加、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。

        作為活動組織者也要在進行活動前群策群議、計劃周詳作好充分的準(zhǔn)備工作。讓大家在活動過程中分工合作,體現(xiàn)出團隊精神。在帶動團隊的整個過程中,把提升核心團隊協(xié)作精神和團隊凝聚力作為最高境界行使以下功能:

        1、目標(biāo)導(dǎo)向功能

        齊心協(xié)力、擰成一股繩,朝著一個目標(biāo)努力,團隊的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團隊整體的目標(biāo)應(yīng)順勢分解成各個小目標(biāo),在每個師生身上得到落實。

        2、凝聚力功能

        任何組織群體都需要一種凝聚力通過習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理得來;顒又袘(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想,師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感、反過來逐漸強化團隊精神、產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

        3、激勵功能

        團隊精神要靠師生自覺地要求進步力爭與團隊中最優(yōu)秀的師生看齊;顒又型ㄟ^師生與師生之間正常的交流可以實現(xiàn)激勵功能,而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,而是得到團隊的認(rèn)可,獲得團隊中其他師生的尊敬。

        4、控制功能

        團隊精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規(guī)范、控制師生的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識由控制師生的短期行為、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標(biāo)的控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動性、誠信、自律性、師生形成一個整體。

        古人云人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要有每一個師生能夠為之信服的、切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)。能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會公益、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問題。如何把我們活動搞得更好,希望xx中心學(xué)校全體師生對我們的工作多提出一些好的意見和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!

      學(xué)校愛心活動總結(jié)12

        生活中,我們到處可見的流浪狗,有一些竟然曾經(jīng)享受過我們所無法想象的待遇!但你也許會問:它們?yōu)槭裁磿粧仐壞?這是因為:有些人的愛是很短暫的,都不把寵物放在眼里!有些時候,即使一條狗在家里享受了多么優(yōu)良的待遇,它的主人也不是真心愛它!對一條被拋棄的狗來講,能成為一條在大街上的流浪狗已經(jīng)很幸運了!因為有些人會把狗送到烹飪中心!(我猜大家不用想就知道接下來會發(fā)生什么了。)

        于是,有些好心人就組建了一個個動物收容中心,專門收容那些無家可歸的的動物,同時也幫助這些無家可歸的動物找到一個新的主人!但這些中心也需要運營費用。而且世界上的流浪狗是多的數(shù)都數(shù)不清,這些中心的房子無法裝下所有的流浪狗,一般是這些收容中心都已經(jīng)裝滿了流浪的動物,但世界上的流浪動物還是多得數(shù)不清!所以這些中心就需要錢來擴建。

        我們的老師是一個收容中心的志愿者,她帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去泉城廣場參加一個愛心義賣活動。最開始我們賣得很不好,那些看著我們義賣的人都是來拍照片的!于是我就拿著我的商品去推銷了。最開始很多人都說自己家里有了,于是,我只得將原來賣20塊錢的商品降價到10塊錢。

        之后,我又問了一個人買不買,誰知,這個人竟爽快地買下了我的'商品!但為了賣出我的第一個商品,我累得汗流浹背!還說了不少好話!我又拿出了我的另外一個商品,最初的結(jié)果和我賣第一個商品的時候一樣,雖說我說了一大堆的好話,也沒能讓他們買下我的商品!正當(dāng)我要放棄的時候,一位阿姨走了過來,問我我手中的商品賣多少元,我說賣20元,如果嫌貴我可以給您降5~6元,之后我又說了一些好話。這才讓這位阿姨買下了我的第2個商品!當(dāng)我把錢交給老師的時候,我心里十分開心!同時我也知道了要想把東西變成錢是多么的不容易!

      學(xué)校愛心活動總結(jié)13

        尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子更是祖國的希望。為了響應(yīng)社會號召,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強同學(xué)們的愛心。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年11月29日在萬州區(qū)電報路幼兒園舉行了以“關(guān)愛兒童 傳遞愛心”為主題的公益活動。

        此次活動邀請了學(xué)?荚u組及記者站的同學(xué),以求產(chǎn)生更廣泛的影響。

        大家參與活動的積極性很高,都早早的來到了活動地點。在組織人簡單的演講之后,各位同學(xué)在青年志愿者協(xié)會干事的帶領(lǐng)下開始有序的'向幼兒園出發(fā)。到達幼兒園后,志愿者與小朋友們一起做游戲,并教他們唱歌、跳舞、折紙等。度過了一個多小時的歡樂時光,志愿者們一起拍照留戀。然后有序的離開了這個充滿歡樂的地方。 不少參加此次活動的同學(xué)都有很多感想,希望以后還有更多的機會參加此類活動。

        此次活動的優(yōu)點:

        1. 活動內(nèi)容產(chǎn)生了一定的社會效益,讓青年志愿者借助這個活動來鍛煉自己,同時也讓志愿者們懂得關(guān)愛身邊的每一個人。讓“志愿、奉獻”的精神傳遍每一個角落。

        2. 志愿者們?yōu)樾∨笥阉腿チ藴嘏,帶去了愛心?/p>

        3. 活動組織完整,紀(jì)律嚴(yán)明。

        4. 積極性高,參與同學(xué)熱情高漲。

        此次活動缺點:

        1.活動過程中,未能讓所有小朋友都活躍起來。

        2.第一次組織這種活動,經(jīng)驗不足

        此次活動經(jīng)驗:

        此次活動還是比較成功的,下次會更積極、更周密的計劃活動,做好準(zhǔn)備工作,發(fā)動更多同學(xué)參與活動,在每一次活動中發(fā)現(xiàn)不足,不斷進步。

        

      學(xué)校愛心活動總結(jié)14

        在過去的一個學(xué)期,西南交大機械學(xué)院青年志愿者協(xié)會秉承“參與、合作、互助、奉獻、進步”的志愿服務(wù)精神,順利開展了愛心義教活動。在活動開始之前,我們首先通過發(fā)放傳單、張貼海報以及網(wǎng)絡(luò)信息等途徑對活動進行大力宣傳,并且面對全校招收了許多優(yōu)秀志愿者。我們還找了經(jīng)驗豐富的老師為我們所有志愿者進行了培訓(xùn),并取得了很好的效果。志愿者們都表示從中受益匪淺,有助于他們更好地完成后來的義教工作。

        緊接著,我們開始了義教的人員分配工作。我們幾個志愿者分成一個小組,每個小組負(fù)責(zé)一個小朋友。既保證了每個小朋友都有對應(yīng)的志愿者,而且又預(yù)防個別志愿者臨時有事不能參加義教而使小朋友找不到老師。實踐證明,這樣的舉措是相當(dāng)成功的。當(dāng)然,在分組的時候也出現(xiàn)了一些問題,比如有些志愿者換了聯(lián)系方式,我們并未及時和他聯(lián)系;有些組的成員都是來自一個班,這樣不利于他們之間互相協(xié)調(diào)時間。諸如此類問題,以后還待求改進。出現(xiàn)的問題、解決辦法,要詳細

        在一切準(zhǔn)備工作做完之后,我們便開始了正式活動。首先,我們在犀浦文化站舉行了一個大型的且正式的愛心學(xué)校啟動儀式,許多郫縣、犀浦鎮(zhèn)及西南交大的領(lǐng)導(dǎo)出席了該儀式,并在儀式上給與了我們高度的肯定,同時我們也得到了犀浦文化站工作人員及許多家長的支持和鼓勵。通過此次啟動儀式,我們更加壯大了我們的聲勢,也更加宣揚了我們的愛心,感染了在場的許多人。

        去年一年的時間自己以愛心教師志愿者的身份親自參與到了愛心學(xué)校志愿活動,而今年自己又以組織者和管理者的.身份再次經(jīng)歷了我們的愛心學(xué)校志愿活動,首先,我慶幸并自豪能夠參與到這項志愿活動,從活動的前期宣傳到愛心教師的招新,從活動的正式啟動到現(xiàn)在每次義教活動的人員管理,我和我的隊友,部員都投入了所有的熱情和努力,毫無疑問的,我們也通過每一次的活動組織學(xué)到了許多的知識,鍛煉了我們各個方面的能力,同時也讓我們部門的每一個部員找到了歸屬感和自我價值,體驗到了作為志愿者奉獻他人的那份單純的快樂。而作為一名愛心教師志愿者,我從孩子那里收獲的也許比孩子從我這學(xué)到的更多,孩子身上的單純,孩子對學(xué)習(xí)的那份熱愛,對孩子的責(zé)任等等,我相信我義教的點點滴滴都將作為我大學(xué)生活濃墨重彩的一筆被我所牢記。

        當(dāng)然,如今自己再回頭看看,省思一下我們的愛心學(xué)校志愿活動,不可否認(rèn)其中還存在著不少問題,例如志愿者之間協(xié)調(diào)不夠好導(dǎo)致無法保證每次準(zhǔn)時參加義教活動,志愿者準(zhǔn)備不充分,授課方式不能因人而異等等,這些問題有的已經(jīng)在我們和志愿者的共同努力下有所好轉(zhuǎn),有些則還有待進一步得到更好地解決,但正像這句話說的那樣“前途是光明的,道路是曲折的!睙o論我們的義教活動存在著怎樣或大或小的問題,有我們機械青協(xié)的積極思考和盡心管理,有我們這些樂于奉獻的志愿者教師的無悔付出,有這群可愛上進的小朋友的積極配合,我堅信我們的愛心學(xué)校志愿活動會越辦越好,越辦越成功。

        不行,總結(jié),不是敘述。總結(jié)重在遇到的問題、解決辦法、還有未來的發(fā)展計劃、展望。這幾點必須詳細寫。

        兄弟,不行啊,還得學(xué)啊。前面說的有點羅嗦了,但是過得去,但是我說的那幾點,必須有。。

      學(xué)校愛心活動總結(jié)15

        今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果?偨Y(jié)如下:

        一、宣傳動員,營造氛圍

        制定了詳細的活動方案,并在3月5日當(dāng)天進行學(xué)雷鋒動員大會。

        二、豐富多彩的活動

        (一)了解雷鋒事跡

        通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,讓學(xué)生了解雷鋒,體會雷鋒精神;

        (二)學(xué)雷鋒見行動

        1、開展了“六個一”學(xué)雷鋒活動:唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報。

        在活動中一、三年級的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾。通過此次學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內(nèi)到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

        (三)傳承雷鋒精神

        作為此次活動的延伸,希望通過此次學(xué)雷鋒系列活動的開展,教育學(xué)生從小奉獻愛心,參與社會志愿活動,作為祖國未來建設(shè)者,從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。

        三、活動效果

        活動結(jié)束后,學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

        了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學(xué)子高度的社會責(zé)任感以及良好的道德素質(zhì),經(jīng)過我們兩次的會議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下,一行40余人師生,來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續(xù)了2個小時,其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈送禮品等多項內(nèi)容。學(xué)生會干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動,對我們來說,可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過了一個難忘而快樂的.下午!

        此次活動是我們本學(xué)期以來的第一次校外活動,這次活動的成功舉辦,不僅提升了我們學(xué)生會干部的表達能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動提供了寶貴的經(jīng)驗,在以后的活動中,我們可以吸取經(jīng)驗,爭取做到最好。

        那么,結(jié)合實際情況,談?wù)勥@次活動舉辦過程中的幾個不足:

        1以后的活動要多方便考慮,作預(yù)案時要考慮多方面因素。比如這次活動,我們就沒有考慮到天氣問題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對此,我深表歉意。因此,以后的活動盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類問題,我們可以做兩手準(zhǔn)備。

        2我們這次的安排疏忽了一個現(xiàn)場的人員分配安排,以至于很多學(xué)生干部到了場不知道自己應(yīng)該干什么,就茫然不知所措。而場地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒有人去做。所幸后來經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)度,問題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個人可以盡快的投入到工作中。

        3以后有校外活動學(xué)生干部的手機一定要保持暢通,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動,以免發(fā)生像上周的事件。

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