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      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)

      時間:2023-01-20 13:33:15 活動總結(jié) 我要投稿

      【熱】學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)1

        為實(shí)現(xiàn)自身的價值而舉辦的首屆社團(tuán)活動方案設(shè)計(jì)大賽在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落下帷幕。

        此次社團(tuán)方案設(shè)計(jì)大賽主題新穎,社團(tuán)成員相互合作、相互補(bǔ)充為社團(tuán)活動出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)、互助精神。同時,此次大賽可以有效地提高同學(xué)的思維能力,尤其是活動中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對”更好的提高同學(xué)的語言組織、表達(dá)及應(yīng)變能力。通過同學(xué)們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對社團(tuán)更加的了解自己所在的社團(tuán),辛勤付出自己的汗水,加深自己對所在社團(tuán)的感情。

        舉辦社團(tuán)活動設(shè)計(jì)大賽以社團(tuán)活動方案為契機(jī),活動目的在于豐富在校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的思維、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力;顒觾(nèi)容積極健康,社團(tuán)成員針對自己的社團(tuán)特點(diǎn)創(chuàng)作了極具社團(tuán)特色的活動方案。本次活動采取ppt展示環(huán)節(jié),老師提問環(huán)節(jié),以及對手提問環(huán)節(jié),形式新穎而獨(dú)特,且有效可行,提問環(huán)節(jié)會考察同學(xué)的語言表達(dá)及應(yīng)變能力,同時老師及對手會提出一些建設(shè)性的意見,以便選手的策劃更加完善。

        本次活動由校團(tuán)委主辦,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦,具有較強(qiáng)的可行性,比賽只包含初賽決賽兩個環(huán)節(jié),活動前已確;顒佑(jì)劃表的上交;顒悠陂g,生科學(xué)院學(xué)生會成員對活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,討論,

        對各個環(huán)節(jié)的進(jìn)行以及可能出現(xiàn)的問題做出了充分的準(zhǔn)備,以確;顒尤缙谂e行。宣傳期間,在各個校區(qū)均進(jìn)行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學(xué)們介紹此次活動;在各校區(qū)張貼海報(bào),在各宿舍樓下張貼本活動的通知;向各院團(tuán)委及全校社團(tuán)管理部門發(fā)放邀請函、活動方案、報(bào)名表等;給本院各班發(fā)短信,鼓勵各班同學(xué)積極參加;同時,在網(wǎng)絡(luò)各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳,達(dá)到了不錯的宣傳效果,大大提高了活動的知名度及參與度,各學(xué)院積極響應(yīng)并參與到本次活動中并上交了優(yōu)秀的活動方案。報(bào)名截止時,報(bào)名的組數(shù)已達(dá)到60以上,超出預(yù)期20余組。

        為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請了部分學(xué)院的社團(tuán)管理委員會部長及少數(shù)社團(tuán)優(yōu)秀骨干擔(dān)任初賽的評委,我們將活動方案匯總發(fā)給評委,選出優(yōu)秀的.活動方案,再由老師進(jìn)行最后的挑選,最后我們選出了12個獲得優(yōu)秀獎、6組進(jìn)入決賽的活動方案。

        對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟,我們都進(jìn)行了細(xì)致的討論,針對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件,都制定了及時的緊急應(yīng)對措施。各同學(xué)分別負(fù)責(zé)不同的工作,分工明確,責(zé)任到人。

        為保證決賽順利進(jìn)行,我們做了大量的前期準(zhǔn)備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會場的布置等等,活動當(dāng)天,我們早早的就來到了會場,并開始了緊鑼密鼓的布置,調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設(shè)備。另外,各位同學(xué)準(zhǔn)備辦報(bào)的布置,桌椅的擺放,評委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復(fù)調(diào)試幾遍,確程中不出現(xiàn)任何錯誤,如出現(xiàn)音頻放不出來,有的字體不當(dāng)?shù)葐栴}。同時,讓選手提前到場進(jìn)行彩排,發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時改正。

        決賽時由老師,其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問,并有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應(yīng)變能力。由老師提出他們應(yīng)注意的問題,他們的不足,以便呈現(xiàn)出更加完美的活動方案。為確;顒禹樌行虻倪M(jìn)行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進(jìn)行彩排。物品借還及時,贏得了很高的師生評價。同時,社團(tuán)活動方案設(shè)計(jì)大賽決賽晚會現(xiàn)場布置美觀大體,座區(qū)劃分合理,進(jìn)出場有序,現(xiàn)場秩序良好,觀眾認(rèn)真觀看選手的ppt展示及答辯。學(xué)生會干事任務(wù)分配詳細(xì)具體,各部分協(xié)調(diào)合作,體現(xiàn)了大家良好的合作意識,共同保證晚會的順利開展。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)2

        經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。

        一、合唱隊(duì)的組織

        我們學(xué)校三千多名學(xué)生,考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。

        選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的`兒童劃分為低音部。

        另外還及時根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練

        在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

        1、呼吸訓(xùn)練

        氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。

       、偈嫫鹁毩(xí)。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。

        ②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

        2、發(fā)聲訓(xùn)練

        剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

        在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

        三、合唱訓(xùn)練

        1、熟悉歌曲,掌握旋律

        這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《快樂的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。

        在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

        2、歌曲的藝術(shù)處理

        兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

        我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

        總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)3

        20xx年即將過去,校工會舞蹈協(xié)會人丁興旺,人氣更旺。協(xié)會成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情,為校教職工和學(xué)生帶來精彩紛呈的節(jié)目,舞協(xié)的文體培訓(xùn)班也保持著超高的人氣。

        20xx年12月10日在徐匯校區(qū)大禮堂舉辦了“慶余年,迎新春”20xx年工會舞協(xié)工作總結(jié)及會員聯(lián)歡會,廣大教工舞蹈愛好者齊聚一堂,辭舊迎新共迎新春!

        本次活動有幸邀請到校工會副主席陳濤老師參加并致辭。工會肯定了舞蹈協(xié)會這一年來的工作和成效,鼓勵更多的教工參與到舞蹈中來,特別是希望更多的男老師加入進(jìn)來,這也是今后舞蹈協(xié)會工作的主要方向之一。

        舞協(xié)會長萬永菁老師總結(jié)了本年度的主要工作,并現(xiàn)場帶領(lǐng)大家起舞,同時,也有幸邀請到體育學(xué)院訪問學(xué)者楊薇教授為活動即興表演,受到大家熱烈歡迎。

        工會舞協(xié)排舞分會,東方舞分會和古典舞分會都帶來了精彩的`節(jié)目,老師們放下繁重的工作,穿上美麗的演出服,用身姿展現(xiàn)舞蹈的魅力。我們因舞而聚,因舞而美,通過舞蹈為工作減壓為生活加油!

        此次活動還穿插了藏族舞舞蹈風(fēng)格講解和演示,從文化高度解析了民族舞蹈的內(nèi)涵和表達(dá)方式,讓大家更了解我國民族舞蹈的精髓和魅力。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)4

        在這特殊的時間里,整個校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀(jì)念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)也積極的加入到為我們的百年貴大獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量。

        我們的社團(tuán)——金州勵志社是一個春暉公益性質(zhì)的社團(tuán),這也決定了我們社團(tuán)參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學(xué)子對“綠色大學(xué)”的認(rèn)同感,同時也能夠宣傳我們的社團(tuán),讓更多的人加入公益的行列。

        本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經(jīng)很近了,在我們社團(tuán)看來,此次活動質(zhì)量的高低會影響到我們貴州大學(xué)的形象。在活動舉辦之前,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)做好了充分的準(zhǔn)備。

        在宣傳活動準(zhǔn)備階段,社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,展開以下準(zhǔn)備工作:

        1、活動人員安排。社團(tuán)就宣傳活動召開社團(tuán)會議,確定活動的負(fù)責(zé)人,活動材料的準(zhǔn)備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

        2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因?yàn)橐粡埬軌蚝苁俏娜藗冄矍虻膰娎L是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達(dá)的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過社團(tuán)人員精挑細(xì)選出來的。

        3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保,更重要的是能夠變廢為寶,因?yàn)槔际欠佩e地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團(tuán)覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。

        4、POP海報(bào)制作。想要把活動宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。

        5、紅紙海報(bào)的制作。紅紙海報(bào)上的主要內(nèi)容主要是以倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保,共建綠色貴大”為主。

        6、環(huán)保寄語墻。因?yàn)榭紤]到對于校園環(huán)話,環(huán)保寄語墻的設(shè)計(jì)剛好能夠滿足師生們對建設(shè)“環(huán)保校園,綠色貴大”的期望。

        7、環(huán)保寄語小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達(dá)對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

        8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去,我們社團(tuán)在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。

        9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團(tuán)較多,音響的準(zhǔn)備主要是為了能夠?yàn)楸敬涡麄骰顒犹嵘,由于社團(tuán)內(nèi)部沒有音響設(shè)備,音響主要是靠租借。

        10、活動展板準(zhǔn)備。因校團(tuán)委的展板數(shù)量有限,為使活動的開展更加有效,我們準(zhǔn)備了額外的展板。

        以上就是我們社團(tuán)主要準(zhǔn)備的宣傳材料。只有做好準(zhǔn)備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。

        活動開展過程及效果展示:

        在活動當(dāng)天早上十點(diǎn),社團(tuán)成員和其他兄弟社團(tuán)一起,將社團(tuán)的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運(yùn)到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。

        桌椅帳篷準(zhǔn)備好后,社團(tuán)人員就迅速的開始將已經(jīng)準(zhǔn)備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團(tuán)對宣傳活動的熱情。經(jīng)過社團(tuán)成員的同通力合作,宣傳的POP海報(bào)、紅紙海報(bào)、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設(shè)備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團(tuán)的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機(jī)勃勃的景象。

        在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團(tuán)的POP海報(bào);在帳篷的四周貼上了社團(tuán)準(zhǔn)備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的`左端掛著紅紙海報(bào),貼紅紙海報(bào)的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團(tuán)制作的小工藝品和音響設(shè)備,此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團(tuán)的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報(bào)有關(guān)的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團(tuán)的宣傳點(diǎn),很是清新迷人,再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖T-shirt,成了一道迷人的宣傳風(fēng)景點(diǎn)。

        中午放學(xué)一直到下午我們宣傳活動結(jié)束,不時的有同學(xué)過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護(hù)我們貴大的校園環(huán)境,爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準(zhǔn)備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環(huán)境的熱愛,更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。

        每當(dāng)有同學(xué)過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團(tuán)成員總是能夠耐心的給同學(xué)們進(jìn)行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學(xué)子愿意加入到環(huán);顒拥男辛卸吲d。

        在活動期間,還有的同學(xué)主動詢問我們社團(tuán)舉辦環(huán);顒幽芊裨O(shè)置捐贈點(diǎn),他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻(xiàn)出來,因?yàn)楸敬位顒拥男再|(zhì),我們不能滿足他們的要求,但是作為公益性社團(tuán)的,我們非常歡迎他們的愛心,于是我們相互留下了聯(lián)系方式,以便在本學(xué)期末的時候,借著寒假支教的機(jī)會,設(shè)置捐贈點(diǎn),然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式,將“資源”進(jìn)行再次利用,不僅有力于環(huán)保,更有利于公益在人與人之間傳接……

        通過這次圓滿的環(huán)保校園宣傳活動,我們不僅看到了我們貴大對環(huán)保的重視,也看到了貴大師生的環(huán)保素質(zhì),看到了貴大師生對環(huán)保的熱情,還看到了我們貴大學(xué)子心中那一份為他人奉獻(xiàn)的公益心……

        我們社團(tuán)所有成員相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委的指導(dǎo)下,“綠色校園,環(huán)保貴大”將指日可待,我們的環(huán)保將會走得越來越遠(yuǎn),越來越好!

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)5

        學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下,以便大家取長補(bǔ)短,在未來有所改進(jìn)。

        首先,培養(yǎng)學(xué)生對圖書館員的興趣

        引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂部。

        第二,增加學(xué)生的知識

        在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的基本知識,而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

        1。熟悉圖書館的`圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。

        2。整理并歸還借來的書。

        3。協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進(jìn)行分類整理。

        4。搞好班級圖書館角,激勵學(xué)生閱讀課外書籍,對學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督。

        5。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

        6。參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,介紹和推薦新書等。

        每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),提出問題或目標(biāo),通過演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        第三,它增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會

        學(xué)生認(rèn)為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報(bào)。

        當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)6

        自學(xué)校組織社團(tuán)活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是全國校園啦啦操二級動作的教學(xué)。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練做一次簡單的總結(jié)。

        基礎(chǔ)訓(xùn)練:

        1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就要更加嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。

        2、在訓(xùn)練過程中每個動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都要高標(biāo)準(zhǔn)言要求。

        3、我對啦啦操社團(tuán)的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。

        4、我試著和學(xué)生交朋友,對每一個學(xué)生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。

        5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、跳得開心。

        啦啦操是一項(xiàng)比較具有活力的一種舞蹈,它對學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性要求較高,但是每一個學(xué)生的條件不一樣所以在教學(xué)的`時候要求有不一樣,只要學(xué)生能夠基本掌握基礎(chǔ)動作,能夠在音樂中找到快樂就好?傊,這學(xué)期的啦啦操社團(tuán)活動老師和學(xué)生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)7

        朗誦社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。

        本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

        備課時,我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

        本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。

        字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

        古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的.一項(xiàng)活動,課堂中大家配動作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩,既有鞏固已學(xué)的古詩,又學(xué)了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動他們的積極性。看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)8

        中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

        一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。

        基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。

        學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

        二,起到表率作用。

        在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。

        三,加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫作能力和習(xí)慣。

        在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的'訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

        在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

        經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

        一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣

        引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。

        二、增加了學(xué)生的知識面

        在圖書館里員社團(tuán)的活動中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

        1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

        2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。

        3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作。

        4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。

        5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

        6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。

        每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會

        在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報(bào)。

        當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)9

        我國的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團(tuán)。

        一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。

        基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手,用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān),先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過關(guān),然后再進(jìn)行正式過關(guān)。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

        二、發(fā)揮示范作用。

        在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真了,書寫能力得到了一定的提高。

        三、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫的能力和習(xí)慣。

        教學(xué)中,我注重對學(xué)生分析、觀察能力的`訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

        在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

        經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)10

        光陰似剪,時光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開設(shè)41個社團(tuán),每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動的管理,努力提升開展社團(tuán)活動的質(zhì)量,為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺,促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:

        1.宣傳發(fā)動。開學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時廣泛地征求了教師和家長意見,在上個學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個社團(tuán)——詩歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》,采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式,讓每一個學(xué)生都能參加自己喜愛的社團(tuán)參加活動。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息,開設(shè)了41個社團(tuán),做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學(xué)局面。

        2.確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的'同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團(tuán)活動,定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動。具體安排見下面的安排表(后附)。

        3.隨機(jī)聽課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動的時間,在這個時間段內(nèi),校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高了開展社團(tuán)活動的質(zhì)量。

        4.展示評比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。

        5.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時,各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

        6.取得的成績

        本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎,9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播;今年初一至初三,連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。

        7.存在的不足

        社團(tuán)活動是學(xué)生非常樂于參加的活動,更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個性的平臺。本學(xué)期有個別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動實(shí)效不夠顯著等問題;各社團(tuán)能正常開展活動,但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

        8.整改的舉措

        要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動指導(dǎo)教師的隊(duì)伍;加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長效機(jī)制。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)11

        在過去幾個月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。

        在過的時間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因?yàn)橛羞@樣一個團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契在一個學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

        在活動的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況做如下敘述:

        各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的.,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

        在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

        一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

        二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

        三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

        一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)12

        為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時間的學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)。

        一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長

        籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)校籃球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然xx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxx工作,但他和xx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。

        在歷次xx市中小學(xué)籃球比賽中,我;@球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門

        以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團(tuán)活動之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個較為有利的`師資條件,即我校的美術(shù)教師xx老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在xx市一級獲得了較好的名次。

        三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

        xx舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

        豐富多彩的特色社團(tuán)活動,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)13

        組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動,工作總結(jié)如下,希望對下個學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個鋪墊,將本校的羽毛球運(yùn)動發(fā)展得越來越好。

        1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個羽毛球社團(tuán),是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。

        年級在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

        2、在選擇羽毛球的運(yùn)動員是有精心的準(zhǔn)備,注重運(yùn)動員苗子選拔。

        注重羽毛球的運(yùn)動員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要,每個學(xué)期,都要注意新老隊(duì)員的銜接,給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。

        3、注重羽毛球運(yùn)動員的.基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點(diǎn)抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

        4、合理安排社團(tuán)時間,在平時訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團(tuán)時間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時間,下午大課間時間、下午社團(tuán)時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。

        盡量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個內(nèi)容的練習(xí)。

        5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平,

        6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時教學(xué)進(jìn)行充電。

        7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月,會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。

        所以每位老師對每個運(yùn)動項(xiàng)目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)14

        我校的少年宮合唱小組經(jīng)過本學(xué)期的努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

        一、呼吸訓(xùn)練

        在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習(xí)。③顫唇練習(xí)。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

        二、發(fā)聲訓(xùn)練

        合唱隊(duì)的學(xué)生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

        三、合唱曲訓(xùn)練

        本學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的'事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊(duì)各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊(duì)的同學(xué)一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

        雖然有了一點(diǎn)進(jìn)步,但合唱隊(duì)還是存在著一些問題:1、學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學(xué)期我們應(yīng)在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

      學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)15

        本次社團(tuán)巡禮節(jié)由王會金副院長領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會組織籌劃,院團(tuán)委,院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,各社團(tuán)及各院系共同參與。每兩年舉辦一屆的社團(tuán)巡禮節(jié)是學(xué)校為集中展示社團(tuán)建設(shè)成果,推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)而開展的重要活動。本屆巡禮節(jié)也充分展示了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識和以評估為契機(jī),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

        本屆巡禮節(jié)期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學(xué)生社團(tuán)參與展示,約4000余人次參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動;顒涌涨暗囊(guī)模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關(guān)注,江蘇省教育電視臺、江南時報(bào)等都對本次社團(tuán)巡禮節(jié)開展的`部分活動進(jìn)行了全面的報(bào)道。本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):

        1、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

        本次巡禮節(jié)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動中來,還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項(xiàng)演出。

        2、策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意

        本次巡禮節(jié)中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng),時間較為充裕,為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。

        社團(tuán)工作會議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

        3、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

        本屆巡禮節(jié)除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊(duì)演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館),“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內(nèi)容,多彩的形式,使得這些活動在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動,讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。

        4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

        本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節(jié)期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學(xué)生社團(tuán)參與展示,約4000余人參與了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動。如大學(xué)生心理健康協(xié)會,其社團(tuán)會員的參與面達(dá)到70%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動,如演講與口才協(xié)會的辯論賽,交際舞協(xié)會的駐寧高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

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