羽毛球活動總結(jié)(匯編15篇)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的羽毛球活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

羽毛球活動總結(jié)1

　　20xx年4月12日，人文與公共管理學(xué)院第六屆“人文杯”羽毛球賽在學(xué)校李回咤體育館圓滿落幕。本次比賽由學(xué)院團委學(xué)生會主辦，學(xué)生會體育部承辦，在學(xué)院其他部門的共同配合協(xié)作的基礎(chǔ)上順利開展直至比賽的最終結(jié)束。

　　“人文杯”羽毛球賽作為學(xué)院一項傳統(tǒng)的比賽活動，也作為體育部的一項精品活動，此次比賽受到學(xué)院團委老師的高度關(guān)注。在團委學(xué)生會的安排指示之下，各部門明確了各自的任務(wù)工作。體育部在部長唐小勇的帶領(lǐng)下，明確了部門的責(zé)任：進行此次活動的總體前期策劃，活動過程中的具體安排以及活動結(jié)束后的活動總結(jié)工作。

　　在接到通知后，部門幾位負責(zé)人就積極的投入到活動的具體策劃中。隨后的工作，部長通過部門會議，及時的向部門成員傳達了此次活動中部門每位成員的責(zé)任，如活動的前期宣傳和通知工作以及活動前的一切準備工作，如租用比賽場地的工作等。

　　在活動當天，則具體安排人員進行活動現(xiàn)場的裁判、現(xiàn)場秩序的維護，比賽結(jié)果的登記及統(tǒng)計，活動后活動用品的回收等工作。同時及時的.進行與其他部門的工作配合協(xié)作，以保證此次比賽的順利進展。12日下午的活動的最終圓滿落幕也證明了各個部門在賽前的一切準備工作是相當成功的，當然這其中包含的更多是院團委學(xué)生會每位參加了此次比賽賽前準備工作的工作人員的心血。同時我們也應(yīng)當看到，經(jīng)過此次活動，各個部門的很多成員的能力得到了或多或少的鍛煉，這個也為以后我們學(xué)院其他活動的開展奠定了更結(jié)實更好的基礎(chǔ)。同時此次比賽的參賽人數(shù)，比賽影響度也闖下了新高。

　　當然在看到此次活動成功以及所取得的成績的時候，我們也要看到其中所暴露出的不足和缺點，因此總體來說，此次活動還有很多方面值得思考和改進：

　　1、由于各種原因，選手沒有能夠在規(guī)定的時間到場進行比賽，尤其是第一輪比賽的人員，盡管在比賽前一天已經(jīng)通知，但是仍然有遲到的現(xiàn)象發(fā)生，影響了比賽的進程，這方面在事先的準備工作還有待進一步的落實和加強。

　　2、此次比賽在裁判員判罰的問題上基本達到了賽前的預(yù)期目標，即裁判員判罰的統(tǒng)一性、公正性和準確性。但是在比賽的過程中仍然出現(xiàn)了一些問題，仍然有一些裁判員對比賽細則不是很清楚。還有，就是有的裁判員無故離開自己的崗位，影響了比賽的順利進行和參賽人員的比賽情緒。我們會在以后的比賽準備過程中重點解決這一方面的問題。

　　3、本次比賽為了不影響比賽進程，我們規(guī)定比賽選手在規(guī)定比賽時間10分鐘后如果仍然沒有到場，將以棄權(quán)處理，但是仍然有許多報了名的選手沒有到場進行比賽，影響了比賽的精彩度。一方面是由于比賽當天和學(xué)校的很多活動沖突，許多人沒有到場;另一方面是由于比賽選手對此重視程度不夠，即使有事不能去也沒有向有關(guān)人員請假。在以后比賽的組織過程中要注意比賽日期的選擇和參賽選手信息的及時溝通，盡可能擴大比賽的影響力。

　　4、各班班委的工作落實不明確，對此次活動重視程度不夠，致使出現(xiàn)比賽進行之時出現(xiàn)一些班級沒有負責(zé)人的情況，嚴重影響了相關(guān)負責(zé)工作的人員與各班的負責(zé)人和參賽人員之間的及時的交流。

　　5、比賽過程中的衛(wèi)生情況。包括喝水用的一次性杯子的到處亂扔、面巾紙到處亂扔、比賽用球不及時進行清理等等，嚴重影響了賽場的整體整潔度和參賽人員的比賽環(huán)境。

　　6、在比賽現(xiàn)場，對比賽秩序的維護工作做的不夠好。比賽過程中有好多非本學(xué)院的學(xué)生也在場館里練球，使比賽場面很混亂。在以后的工作之中，我們會加強對場館內(nèi)秩序的維護，保證比賽的進行。面對這些不足我們將在今后的活動中盡力予以改正，以更飽滿的熱情和更認真的工作態(tài)度，去投入到今后的工作中，去完成接下來的每一次任務(wù)。

　　活動結(jié)束了，接下來還會有更多的活動等著我們?nèi)ミM行去完成，我們將秉承之前各項工作中得到的經(jīng)驗，吸取工作中的不足以及遇到的教訓(xùn)，不斷完善自我，爭取在今后的各項活動中，更好的完成院團委學(xué)生會所指派的各項任務(wù)。相信在今后不斷的工作中，每位工作人員的會不斷的得到鍛煉，不斷的成熟。

羽毛球活動總結(jié)2

　　前任跳槽去別的公司后公司羽毛球活動的組織就委派給我了，這個活動和工資獎金沒任何關(guān)系，全憑組織者的熱心，自愿花時間精力來做的。我完全可以按照前任的標準輕松完成任務(wù)：保證打球的時候羽毛球有足夠供應(yīng)即可。開始確實是無為而治，精力主要放在預(yù)算和熟悉報銷流程上，后來的事情促使我想改變現(xiàn)狀：

　　一是臨時被派去參加總公司的比賽輸了球。原定的隊員由于在外地趕不回來領(lǐng)導(dǎo)臨時派我代替，去之前就知道是炮灰。小組賽還能打到球，因為有幾個隊也是我們這樣的業(yè)余組合，到后面就是專業(yè)隊打?qū)�業(yè)隊了，隊員都是省隊退役，只不過退役年限不同，我們就只有看的份兒，然后聽大家評論一下：上海隊，福建隊，廣東隊，遼寧隊都實力不錯嘛。打不過專業(yè)的很正常，但是和業(yè)余選手比我們也太弱了，上海過來參賽的同事批評我們北京參賽的所有隊員：你們和一年前的水平有什么區(qū)別，一點兒沒進步，喜歡羽毛球嗎？喜歡就好好打，公司那么好的資源都浪費了雖然是輸球后的氣話但是說的很在理，對我觸動很大。

　　二是平時和同事一起吃飯聊天時也了解到大家關(guān)于羽毛球活動的各種想法。有一部分人希望水平能有提高，但把希望寄托在請個好教練來個突擊提高，有的因為打球時水平太低被水平高的人拒絕，水平相差太遠打不起來被拒絕有一定理由，但是被瞧不起感覺還是很不舒服的，還有打球時各種的受傷，被搭檔用拍子打到頭的，眼球打傷花費上萬元治療的，腳受傷骨折的我想大家如果知道一些基本知識或者有基本的訓(xùn)練就不會受傷的。

　　羽毛球活動的組織看上去很輕松，但是要做到每個參加者都滿意卻很不容易。公司的羽毛球活動其實有很多便利了，場地和羽毛球都免費提供，偶爾還能請個教練指導(dǎo)一下，但是每個人的需求不同：有人為了放松，有人為了鍛煉，有人為了提高；每個人的水平差別也較大，有運動細胞的沒運動細胞的，有基礎(chǔ)的沒基礎(chǔ)的。再加上常來的不常來的，男的女的，老的少的，領(lǐng)導(dǎo)，客戶，兄弟單位的，同事的親朋好友。造成一會兒場地不夠人太多了，一會兒冷冷清清雙打都湊不齊人。

　　為了改變現(xiàn)狀我做了兩件事：

　　一是調(diào)節(jié)打球人員和場地資源的匹配。和每個常來打球的同事熟悉（公司有防火墻各部門的人不見得都認識），了解其愛好程度，有的男同事為了生孩子過來鍛煉身體，一旦老婆懷孕了就不來了，估計一是覺得沒必要了，二是要在家陪孕婦。有的很喜歡運動但是經(jīng)常出差加班來的次數(shù)也有限。了解大致水平，便于雙打配對。另外控制非本單位人員，如果是邀請的客戶、同學(xué)等外單位的就要提前打招呼，避免人多場地不夠。在公司內(nèi)部郵件系統(tǒng)建立一個群組，提前發(fā)活動通知，提醒大家?guī)аb備，冬天時提醒打球前做熱身運動。后來又建立了一個微信群，提前問一聲誰來打球，大致了解來的.人數(shù)。在動態(tài)平衡中找到一些規(guī)律，放假前后人少，很多人提前請假出去玩了。公司體檢前后人多，大家體檢后才意識到需要鍛煉身體。預(yù)計人少時就讓大家自己帶同學(xué)朋友過來打，人多時就集中起來訓(xùn)練。

　　二是提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。最初的教練是上一任請來的，是個大學(xué)生，專業(yè)隊的。水平很高，但缺乏耐心，有時候問一些技術(shù)問題，回答是這個太難你學(xué)不會，所以大家都不再問了。教過一次發(fā)球，但是講解完技術(shù)動作后大家自己練，他自己去打球了，沒有指導(dǎo)和糾正動作。他自己很喜歡雙打著玩，不喜歡教球。很多同事提意見給我，我也轉(zhuǎn)達過大家的看法給教練，但是半年過去了還是老樣子，有同事推薦給我其他教練，我也很糾結(jié)該怎么辦。正好遇上比賽季，教練作為學(xué)校里的主力隊員要參加各種比賽，也有一些是賺錢的比賽，所以很長時間不能來，正好可以找其他教練替代他。大家對教練的要求都不一樣，男同事要美女教練，女同事要帥哥教練，只有一個是相同的，就是要專業(yè)的。但是公司的經(jīng)費有限，太貴的教練無法長期聘請。我在郵件里給大家開玩笑，我也想請林丹做教練，把大家都練成高手，然后組個隊出去打比賽賺錢，可惜公司提供的銀子不夠，只能做個夢吧。開始找來的教練非常愛羽毛球，因為生病退役的，說不給教練費都可以，給瓶水就行。我發(fā)郵件給大家，把新教練的簡歷大致說了一下，還說教練統(tǒng)一給大家做個測試。結(jié)果那天來的人特多，四塊場地都不夠用，只能四人上四人下的輪換。不知道大家是聽說新教練才來的還是為了能測試一下自己的水平。活動結(jié)束后幾個打得比較好的男同事很認同這個教練，但是領(lǐng)導(dǎo)不太滿意，有個初級水平的女同事因為教練說話很直也不太喜歡，有的人覺得這個教練沒有上一個教練動作瀟灑，最后我只好另找教練，心想這樣下去我肯定會把所有教練都得罪了。幸運的是經(jīng)球友推薦，找到一個北京隊退役的教練，第一次來大家都很滿意，無論男女老幼，無論初級還是高手都喜歡這個教練，他教的很耐心很認真，而且人長得帥，第二天就給大家發(fā)郵件列舉了教練的諸多優(yōu)點，并確定了最終人選，真是不容易啊。教練找好了，訓(xùn)練內(nèi)容和教練商量了一下，沒從發(fā)球開始，因為之前教練的影響估計大家不想練習(xí)發(fā)球了，教練建議先練習(xí)放網(wǎng)，最基礎(chǔ)的也最有用的技術(shù)。我自己花錢在淘寶買了一個很輕的塑料箱子，然后找場地管理員幫忙收集了很多舊球，這樣就可以多球訓(xùn)練了。放網(wǎng)、擋網(wǎng)、勾對角、高遠、步伐。訓(xùn)練時大家基礎(chǔ)不太一樣，對于初級的同事教練更耐心些，我提的建議教練也都及時采納了�？偹阌辛溯^為系統(tǒng)的訓(xùn)練，但是明顯強度和頻率都不夠，想進一步提高的就自己找其他時間練習(xí)了。有些同事比原來更有興趣了。

　　對于未來的設(shè)想，我想比賽和訓(xùn)練結(jié)合，沒有比賽大家都不知道自己處于什么水平，很多人是高估自己的，所以最近設(shè)計了一個賽制，目的是鼓勵更多人通過參加比賽來了解自己和別人的水平，水平差的人就會在后期的訓(xùn)練中努力認真些，教練的工作也就更有意義些。這種賽制也適合俱樂部以及俱樂部之間的交流。

羽毛球活動總結(jié)3

　　時間在選手們揮灑的汗水間流走，為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結(jié)束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平，加深對羽毛球的了解，促進大家之間的交流，增進同學(xué)們之間的友誼，也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。

　　一、在比賽前我們做了以下幾項準備：

　　1、提交羽毛球比賽策劃書，申請比賽場地，并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。

　　2、比賽報名工作：在各系社團聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。

　　3、報名完成后，根據(jù)比賽報名的人數(shù)，我們確定了比賽賽制采用單淘汰制，所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負制，只有半決賽采用十五分制。

　　4、做了比賽流程，參賽順序表，為防止混亂設(shè)置了總負責(zé)人、裁判、邊裁、記分員、采像員，每個人有其明確的職責(zé)。

　　二、比賽中，從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到，八點半比賽正式開始。兩個場地分別進行男單和女單，一直到12點多比賽前兩輪采結(jié)束，最終篩選出48人，男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時后，在1點多第三輪比賽開始，接下來依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入，也得到了比較好的發(fā)揮，采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

　　三、比賽結(jié)果如下：

　　男單：第一名：第二名：第三名：女單：第一名：第二名：第三名：優(yōu)秀獎：

　　四比賽中的不足

　　1、報名參加比賽的人很多，而來的人才一半，這對我們的.比賽流程有一定的影響。

　　2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差，對比賽規(guī)則不大了解。因此，在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。

　　3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高。

　　五、同學(xué)們應(yīng)從以下幾點提高羽毛球技術(shù)：

　　1、多多練習(xí)，力量要注意加強，特別是手臂力量，擊球的爆發(fā)力。

　　2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運用要多了解。

　　3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學(xué)習(xí)、陪練。

　　4、上網(wǎng)了解與看一些視頻，提高自己的視野。5要創(chuàng)造條件進行訓(xùn)練，如積極參加協(xié)會活動。

　　六、羽毛球比賽活動費用：

　　羽毛球十筒共計300元，榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元，打印共計20元

羽毛球活動總結(jié)4

　　為了響應(yīng)豐富大學(xué)生娛樂活動的號召，加強人與人之間的交往，我們市營2班決定主辦開展一次五班聯(lián)誼活動，而羽毛球也是廣為人們喜愛的一項活動。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學(xué)的距離，團結(jié)班集體，促進班級交流。

　　5月12日中午12:00在2x106由輔導(dǎo)員為“我運動、我精彩”羽毛球賽致辭講話，為第一屆五班羽毛球賽拉開了帷幕。

　　這一次的羽毛球賽是在我們班長的號召和田菲輔導(dǎo)員的大力支持下，是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動。此次的活動我們市營二班在班長的帶領(lǐng)下全體班委通力合作，合理組織五班班委進行分工合作，為羽毛球賽做了充分的前期準備。市營2班擬寫策劃書以及購買比賽獎品和負責(zé)比賽場地清潔的處理;國貿(mào)1班和旅管2班羽毛球場地的.申請，國貿(mào)2班和市營2班宣委做好后期宣傳工作。在前期準配期間，五班班委相互合作加強了彼此的友誼，促進了彼此的了解。更加加強了我們班委的合作能力和團體意識，提高了班委的處事和人際溝通能力。

　　雖然球賽因為下雨一直遲遲沒能舉行，但我們的熱情卻沒有消退，每一天的等待，每一天的期待。5月25日，下午6:40分五班羽毛球賽正式開戰(zhàn)。看到那一張一張的笑臉，心中有種很舒暢的滿足。無論是勝利后的喜悅，還是錯失良機的不服氣，大學(xué)生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個人都印象深刻。面對裁判那認真負責(zé)的態(tài)度，一股敬意油然而生。

　　聽著場邊那陣陣的歡呼聲，我們臉上自然地揚起了一張笑臉。剛開始大家可能還有些拘束，但隨著比賽的進行，初賽、復(fù)賽、決賽，同學(xué)們的激情四溢，使得比賽場面越來越激烈。實力相當?shù)奈覀�，比賽結(jié)果也顯得如此的撲朔迷離，一個個佼佼者脫穎而出，旅館二班的關(guān)居松(男單冠軍)，國貿(mào)一班的葉倩(女單冠軍)，賽后他們臉上的自信，深深地震撼著我們的心靈，我們就應(yīng)該從這些活動逐漸釋放自我，找到自我。

　　作為主辦方的我們，雖然沒有拿到冠軍的頭銜，但我們同學(xué)們都已經(jīng)盡力了，就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說的,我輸了這沒有什么，因為我已經(jīng)盡力，而且我還認識了不少人，我得到了自己需要的自信，這對于我來說就是勝利。而我作為一名選手，代表市營二班，比賽輸了雖然有點遺憾，但作為主辦方的班委，能看到五個班的同學(xué)們活躍在賽場上是一件很幸福的事情。

　　此次的羽毛球賽是一種新型的班級聯(lián)誼，參加的人數(shù)多，激情高，觀賞性強，活動效果明顯，五班同學(xué)又一次加強了彼此之間的交流與了解，人際交往圈進一步擴展，極大地調(diào)動同學(xué)們的大學(xué)熱情。就比賽過程來說相當?shù)赜薪M織性、紀律性以及正規(guī)性。有了這一次的經(jīng)驗，我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去，一定能夠越辦越好。

羽毛球活動總結(jié)5

　　一、活動目的：

　　為了促進我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基，特舉辦本次羽毛球比賽。

　　二、組織部門：

　　逸夫教育集團體育項目組。

　　三、參賽對象：

　　逸夫教育集團全體教師均可報名參加。

　　四、比賽時間：

　　1、預(yù)賽時間：各年級自行決定。

　　2、決賽時間：20xx年4月9日上午8點30分正式開始。

　　五、比賽地點：

　　謝疊山校區(qū)羽毛球場。

　　六、比賽項目：

　　男單、女單、男雙、女雙、混雙。（注：單打兩邊打內(nèi)線，后場打外線。）

　　七、運動員守則：

　　1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

　　2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

　　3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

　　4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！

　　5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項目部準備的拍子。

　　八、比賽規(guī)則：

　　1、每場比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制；

　　2、比賽采取21分制；

　　3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的.一方取勝；

　　5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

　　6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

　　7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。

　　8、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；如球落在線上算接球方輸一球。

　　9、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

　　10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；

　　11、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

　　九、賽事組委會：

　　組長：應(yīng)建華

　　組員：貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽

　　裁判兼計分：江玉婷、鄭葵陽

　　抽簽、統(tǒng)分、匯總：全繼明

　　十、報名方式：

　　各年級上報人員名單時間為：4月7日下午1點前，逾期不報，逸夫校區(qū)報貝業(yè)萍老師處，謝疊山校區(qū)報江玉婷老師處。

　　十一：其他

　　1、最后決出各項目一等獎1名，二等獎各3名，三等獎各5名。

　　2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。

　　體育項目組 20xx年3月

羽毛球活動總結(jié)6

　　羽毛球社團活動總結(jié)本學(xué)期陽光羽毛球社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，本著豐富校園羽毛球文化，舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　回顧一個學(xué)期走過的路，羽毛球社團也在這個學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

　　縱觀羽毛球社團這個學(xué)期的工作，我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。但是通過本學(xué)期的'比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒有協(xié)調(diào)好，還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團經(jīng)過不斷的摸索，羽毛球社團的工作將越來越完善!

　　認真反思本學(xué)期羽毛球社團工作的成功可取之處與不足之處

　　1、加強羽毛球社團干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。羽毛球社團是一個學(xué)生羽毛球愛好者社團組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。

　　2、立足本職，，倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球社團始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品羽毛球活動豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

　　3、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團的活動情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。

　　4、當然我們的工作中也存在著不足，我們應(yīng)當更好的組織起更多的羽毛球活動。

　　但在一些問題上，還不能給同學(xué)們一個滿意的回復(fù)和解釋，在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。羽毛球社團的工作需進一步加強，需要促進羽毛球社團小組成員工作能力的提高，增強了羽毛球社團內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力。

　　我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

羽毛球活動總結(jié)7

　　羽毛球課是所有體育公選課中最熱門的，很幸運的，在沒有被刷下來的前提下，在這個學(xué)期開始了我的羽毛球?qū)W習(xí)。與其他的體育運動不同，羽毛球不需要身體對抗，更多的還是注重技巧，對本身就不是很強壯的我來說，無疑是很好的選擇。

　　對于我們的羽毛球教學(xué)，老師采取每節(jié)課講一個技術(shù)要領(lǐng)的方式開展。首先我們在老師的指導(dǎo)下統(tǒng)一練習(xí)，老師給與指正，之后的時間，同學(xué)就開始到場地上自由練習(xí)。其實我很期待星期三的到來，每到這一天，我就又可以學(xué)習(xí)到一個新的技巧，提高自己�？傮w來說，羽毛球教學(xué)可以滿足我的興趣和要求。美中不足的，應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少，只有強大的對手才能讓我們見識到羽毛球的實戰(zhàn)技巧，才能讓所教的技巧更好的融合與實戰(zhàn)，讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂。我覺得加入這方面在教學(xué)上可能會更好。

　　說到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺得握拍，發(fā)球，步法，發(fā)高遠球，接高遠球，殺球，等技術(shù)都是必不可少的。

　　握拍是基礎(chǔ)，握拍的手法不對，直接影響擊球的效果。正手握拍：虎口對著拍柄窄面的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個寬面上，食指和中指稍分開，中指、無名指和小指并攏握住拍柄，掌心不要緊貼，拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊，打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍：在正手握拍的基礎(chǔ)上，拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn)，拇指頂點在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上，中指、無名指和小指并攏握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。

　　發(fā)高遠球是發(fā)球中比較常見也比較實用的技術(shù)。顧名思義，高遠球就是發(fā)出既高又遠的球的技術(shù)。羽毛球場很大，如果在發(fā)球時發(fā)出高質(zhì)量的高遠球，球飛到后場后幾乎垂直下落，這樣做可以將對手壓制到后場，對方也容易出現(xiàn)失誤，得分也相對容易。同樣的，在對打過程中，也可以用高遠球回擊，可以將對手牽制住，為自己贏得寶貴的調(diào)整時間。

　　羽毛球運動中的殺球是最具有攻擊性的.一項技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對手較難接住球而建立優(yōu)勢或直接得分。殺球彌補了其他擊球方式速度方面的不足，使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項技術(shù)需要消耗的體力較大，運動員在比賽中不會長時間使用這一項技術(shù)。

　　羽毛球場圖及其線條的作用：

　　球場應(yīng)是一個長方形，用寬40毫米的線畫出。羽毛球場地標準尺寸為長13.40米,單打場地寬5.18米、雙打場地寬6.10米。場地線的顏色最好是白色、黃色或其他容易辨別的顏色。從球場地面起，網(wǎng)柱高1.55米。網(wǎng)柱必須穩(wěn)固地同地面垂直，并使球網(wǎng)保持緊拉狀態(tài)。網(wǎng)柱應(yīng)放置在雙打的邊線上。在雙打球場上，不論進行的是雙打還是單打比賽，網(wǎng)柱或代表網(wǎng)柱的條狀物，均應(yīng)置于雙打邊線上。

　　羽毛球場兩側(cè)的邊線稱為雙打界，內(nèi)線稱為單打界。左右場地中各有一條平行于球網(wǎng)、且距球網(wǎng)198cm的線，叫前發(fā)球線。不論單打還是雙打，發(fā)球都不能發(fā)到該線與網(wǎng)之間。否則，判作違例。

　　中線區(qū)分左右，左側(cè)為左發(fā)球區(qū)，右側(cè)為右發(fā)球區(qū)，羽毛球比賽時發(fā)球要求發(fā)對角線，站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球須發(fā)到對方的左發(fā)球區(qū)，右發(fā)球區(qū)發(fā)對方右發(fā)球區(qū)。

羽毛球活動總結(jié)8

　　一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

　　一、學(xué)生情況分析：

　　學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

　　二、任務(wù)完成情況

　　本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

　　三、主要經(jīng)驗和體會

　　1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

　　2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，

　　提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。

　　3、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。

　　四、存在的問題及改進方法。

　　活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的.目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

　　隨著學(xué)期的結(jié)束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思�，F(xiàn)將本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下：

　　一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準時到達場地，在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

　　二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

　　三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。

　　四、由于學(xué)校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學(xué)生上場練習(xí)的機會很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強投入。

　　總之，經(jīng)過一學(xué)期社團活動，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習(xí)，且掀起了整個三年級級部學(xué)生對羽毛球運動的熱情，推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

羽毛球活動總結(jié)9

　　我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

　　此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

　　一、賽前準備

　　策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預(yù)算。

　　準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負責(zé)人，流程安排負責(zé)人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

　　二、比賽之中

　　在各個工作人員的`細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

　　三、比賽結(jié)果

　　XXXXX

　　四、活動組織過程中的問題

　　1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預(yù)計在即日十一點半結(jié)束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應(yīng)擴充場地。

　　2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應(yīng)該細致。

　　3、在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí)，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。

　　4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當場抽簽。

　　比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球活動總結(jié)10

　　學(xué)校體育活動是學(xué)校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕，針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結(jié)。首先，本著校研究生會服務(wù)與同學(xué)的原則，秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我，釋放青春服務(wù)同學(xué)”的工作理念，豐富研究生大學(xué)生活的充實性，也相應(yīng)國家“全民運動”的號召，把德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的支持配合下，本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。

　　其次，我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員，他們頑強拼搏的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和發(fā)揚，更要感謝參加此次活動的選手和工作人員，因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩，感謝校研部學(xué)生會的志愿者，他們的服務(wù)與敬業(yè)得到同學(xué)們的認同，感謝體育部的全體成員，沒有他們的加班加點的工作辛勤，沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學(xué)們的團結(jié)之心和凝聚力，在決賽中，隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。

　　再次，本次比賽中也暴露出了很多問題，因為場地的因素和各學(xué)院遠近的原因，有兩個學(xué)院未能按時到場。各學(xué)院以及個別同學(xué)的活動和計劃，導(dǎo)致未能到場或中途退賽的情況，個別裁判員知識水平的欠缺和不足，導(dǎo)致錯判和誤判，校學(xué)生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進和失誤影響運動員的發(fā)揮。以上這些都是需要我們?nèi)シ此嫉膯栴}，查漏自身的不足，總結(jié)工作中的.漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作，只有認真的去對待出現(xiàn)的問題，反思查漏工作上的不足，這樣才能提高我們工作的品質(zhì)，才能在建設(shè)優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路，才能更好的服務(wù)師生，才能讓師生滿意。

　　綜上，這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣，活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦，充分激發(fā)了同學(xué)們熱愛運動，努力拼搏的激情，有力地推動了校園文明建設(shè)，提高了同學(xué)們體育活動的積極性，同時也展現(xiàn)了我校同學(xué)的良好精神面貌，增強了院系和班級的集體榮譽感，總之，這次羽毛球賽取得了一定的成績，同時也有許多不足，我們在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將在今后的工作中再接再厲，不斷進步。

羽毛球活動總結(jié)11

　　為了促進書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解，響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團文化節(jié)，同時也為了全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。20xx年11月19日至20日，在我校籃球場舉行了一場由共青團湘南學(xué)院委員會主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽�；顒又饕�面向書法協(xié)會內(nèi)部成員，外部成員也可報名參加。本次活動的宗旨是：豐富業(yè)余生活，借“友誼杯”這座橋梁，在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺，讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解，滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項目有：女單、男單、混雙。共有64名參賽人員，其中女單38人，男單26人，混雙11組。且每一個項目決出前三名，由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品，第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。

　　本次活動的總負責(zé)人為李澤南會長，賽前，經(jīng)過辦公室人員的精心策劃，最終得出了一套可行的`方案：組織人員于比賽當天早上7：30到籃球場布置比賽場地和準備器材；9:00參賽人員進行現(xiàn)場抽簽分組，分組結(jié)束后；9:30比賽開始，首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán)，之后選手試打幾個球，然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制，被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復(fù)活賽。

　　雖然我們沒有標準化得競技場地，我們的選手也不是很專業(yè)，但我們很重視這一次比賽，選手們的熱情也很高。比賽期間，被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾，他們帶著微笑離開，因為他們認識到只要堅持最后，我們每一個都是贏家，大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下，雖然我們是一場競爭激烈的比賽，但大家都抱著“重在參與，享受快樂”的心情，賽出水平，但更多體現(xiàn)的是友誼，是凝聚力！是一種積極向上的精神！

　　最后，在院團委的支持和協(xié)會各部門的配合下，最終順利完成了此次羽毛球。

羽毛球活動總結(jié)12

　　我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，男雙。

　　一、賽前準備

　　策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學(xué)院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn)，并確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預(yù)算。準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。

　　由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負責(zé)人，流程安排負責(zé)人，裁判，記分員明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

　　備戰(zhàn)階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，體育部積極安排各項事宜，做好充足準備，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽。

　　二、比賽之中

　　體育部干事在選手參賽過程中，不斷鼓勵選手，并做好各個選手的參賽工作，和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

　　三、比賽結(jié)果

　　女子單打

　　我院沈央培取得第五名

　　男子單打

　　我院王文勇取得第三名

　　女子雙打

　　我院沈央培和單海麗取得第一名

　　我院王麗和張春梅取得第三名

　　男子雙打

　　我院孫樺和史凱烽取得第二名

　　四、活動組織過程中的問題

　　1、參賽中，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應(yīng)擴充場地。

　　2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應(yīng)該調(diào)動起大部分同學(xué)的積極性，讓我院學(xué)生積極參加室外活動。增強我院學(xué)生的身體素質(zhì)，提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。

　　3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的`同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當場抽簽。

　　4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好，故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。

　　比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺。

羽毛球活動總結(jié)13

　　今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬，測繪0901的幾個參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來了一絲生機。

　　活動目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級協(xié)會發(fā)起，09級13個班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽寒冷的冬天活動的積極性，提高他們的身體素質(zhì)，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測繪0901積極響應(yīng)號召，選送了幾名擅長羽毛球的同學(xué)參加比賽。

　　活動時間：20××年11月23日(星期二)

　　活動流程：

　　首先，班級選擇，確定參與者。

　　第二場，第一場，男單，選手閻四方。

　　激情揮舞

　　第二場，男女混雙，選手張艷和加拉。

　　向上向上

　　女人不會輸給男人；女人并不比男人差

　　第四，女單(未參賽)。

　　5.雙方與會者握手致意。

　　活動摘要：

　　雖然這場比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒又袑W(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了，但我們永遠不會假裝自己是失敗者。反而會吸取教訓(xùn)，找出自己和別人的差距在哪里，從而有針對性的'彌補自己的不足。聯(lián)系本月團日主題“明確責(zé)任，找到差距”，進一步總結(jié)后，明確自己在一個班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，與他人對比，找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，虛心求教，承擔(dān)自己作為一個班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，共同把我們測繪0901建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。

羽毛球活動總結(jié)14

　　本學(xué)期東港學(xué)院羽毛球協(xié)會在學(xué)校團委，大學(xué)生社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下本著豐富校園羽毛球文化，把全民體育伸向大學(xué)文化生活的原則，羽毛球協(xié)會舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　回顧一個學(xué)期走過的路，羽毛球協(xié)會也在這個學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。羽毛球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和在廣大會員中取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

　　縱觀羽毛球協(xié)會這個學(xué)期的工作，我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。主要的是師生羽毛球?qū)�抗賽、羽毛球社會精英�?lián)誼賽，前者由我院教師組和學(xué)生組進行了激烈的角逐，最終分出了獎項活動取得的圓滿的成功。后者是我院代表與連云港市正大天晴第二分公司羽毛球球隊進行角逐，分為女子單打、男子單打、男子雙打、男女混合雙打，經(jīng)過一系列的角逐，對方最終以精湛的球技贏得了勝利。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒有協(xié)調(diào)好，還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球協(xié)會經(jīng)過不斷的摸索，羽毛球協(xié)會的工作將越來越完善！

　　認真反思本學(xué)期羽毛球協(xié)會工作的成功可取之處與不足之處

　　1、加強羽毛球協(xié)會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。羽毛球協(xié)會是一個學(xué)生羽毛球愛好者社團組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。

　　2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球協(xié)會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品羽毛球活動豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

　　3.宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球協(xié)會今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球協(xié)會的活動情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。

　　4.當然我們的工作中也存在著不足，我們應(yīng)當更好的組織起更多的`羽毛球活動。但在一些問題上，還不能給同學(xué)們一個滿意的回復(fù)和解釋，在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。羽毛球協(xié)會的工作需進一步加強，需要促進羽毛球協(xié)會干部干事工作能力的提高，增強了羽毛球協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力。

　　在20xx年剛剛開始之際，回顧羽毛球協(xié)會一學(xué)期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校團委與社團聯(lián)合會指導(dǎo)和監(jiān)督，離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體羽毛球協(xié)會干部、干事、會員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

　　羽毛球協(xié)會的發(fā)展離不開院團委的支持，我們對協(xié)會的未來和發(fā)展充滿了信心同時期待著更出色的完成下一年度的工作！

羽毛球活動總結(jié)15

　　我系為弘揚體育文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛好者提供一個技術(shù)交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學(xué)生會各成員的配合下，本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字：累!

　　在比賽中，我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互交換了經(jīng)驗，增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的：一方面與各班的刻苦訓(xùn)練是分不開的，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認真，都很辛苦。

　　學(xué)生會各部門干事也都很配合工作，積極配合上面的安排，不怕苦，不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午，但沒有人臨時退縮，喊苦叫累，都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作，才使得本次活動順利進行!

　　借著此次比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，增加了各班同學(xué)的凝聚力，各班之間的溝通與交流也加深了，不少同學(xué)在比賽中也交了新朋友，學(xué)生會成員在組織活動的過程中也加深了了解，我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在!大家在一起切磋球技，互相鼓勵，雖然打的水平不是很高，動作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入，場下也是相互交流!

　　這次活動總體上是成功的，但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節(jié)問題，一個再大的活動都是由一些很小的細節(jié)組成的，所以做好細節(jié)是非常重要的。這次犯的一個最大的'錯誤就是比賽規(guī)則出了問題，上網(wǎng)沒查清楚，學(xué)生會成員中也沒人指出，到比賽時被參賽人員指出了，這主要是我的責(zé)任。當然錯誤發(fā)生了不能避免，但我們可以從中吸取教訓(xùn)，在今后的工作中避免出現(xiàn)這種嚴重的錯誤，把每個細節(jié)做到百分百完美。

　　再就是跟比賽有關(guān)的表我沒有去做，最后還是主席做好了，否則比賽時可能又要出問題了，這也許是因為我們的經(jīng)驗不足吧，但我想說的是我想到的細節(jié)主席部長都想到了，我沒想到的事他們也做了，他們能把活動做得這么流暢，我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。

　　經(jīng)驗是可以積累的，那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結(jié)呢，總結(jié)做得不足的教訓(xùn)，總結(jié)做得成功的經(jīng)驗。我相信做到了這些，我們今后做事情會越來越成熟，活動會越辦越好。

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