親子活動(dòng)總結(jié)【薦】
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的親子活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)總結(jié)1
做元宵、吃元宵、看燈會(huì)、猜燈謎……無(wú)疑是元宵節(jié)必做的事情。在農(nóng)村還有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣那就是晚上在樹(shù)間點(diǎn)上蠟燭。在新的一年剛開(kāi)始之際，我們新硯池幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
幼兒園里掛滿(mǎn)了孩子們和家長(zhǎng)一起做的花燈，各式各樣、五彩繽紛、他們互相欣賞花燈。游戲“猜燈謎”將活動(dòng)帶入高潮，有的媽媽和寶寶一起猜，有的是爸爸和爺爺一起來(lái)猜謎、還有的媽媽拿著電話往家里咨詢(xún)著、一個(gè)個(gè)都在想辦法猜出這個(gè)謎底，最后去獲取美麗的獎(jiǎng)品。
我特別喜歡做湯圓這個(gè)環(huán)節(jié)。孩子們拿著老師分給他們的粉團(tuán)，用自己的方式做著大小不一，現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動(dòng)手特別快，一會(huì)兒功夫就完成了這項(xiàng)任務(wù)。孩子們品嘗著自己親手做的湯圓，臉上露出的笑容，那是自自信的的微笑�！靶睦镞�不斷說(shuō)著這是我親手做的，厲害吧！”
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，孩子們可高興了，一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地到處充滿(mǎn)著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的`喜慶。
這次慶元宵活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)�；顒�(dòng)的不足：我覺(jué)得在本次的活動(dòng)中，花燈的制作不夠多、游戲“猜燈謎”沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)提出要求，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)不管會(huì)不會(huì)亂撕燈謎，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)沒(méi)有拿到。這次的活動(dòng)家長(zhǎng)孩子們還是很積極的參與的，盡管活動(dòng)中有很多不足之處，但看到孩子們臉上的笑容，不管怎么說(shuō)都還是成功的。我相信我們幼兒園還會(huì)不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
親子活動(dòng)總結(jié)2
首先，很感動(dòng)家長(zhǎng)和孩子能夠積極參加親子閱讀活動(dòng)。
此次親子閱讀活動(dòng)，三位教師到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，觀察幼兒尋找圖書(shū)，閱讀圖書(shū)，表征圖書(shū)的過(guò)程。
現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)如下。
首先，陳老師說(shuō)明來(lái)書(shū)城的目的，給孩子們提出活動(dòng)內(nèi)容與要求：與爸爸媽媽一同尋找自已喜歡的圖書(shū)，建議孩子們從中尋找一本自己最喜歡的圖書(shū)，通過(guò)各種方法把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情在爸爸媽媽的幫助下記錄下來(lái)。可用繪畫(huà)的.形式，也可用文字的形式記錄下來(lái)下周一上學(xué)時(shí)可帶上稿紙，回園與同伴分享。自己口述把所了解的，知道的簡(jiǎn)單介紹給小朋友們，并向同伴推薦自己喜歡的繪本。
接著方老師、杜老師強(qiáng)調(diào)幼兒在圖書(shū)館里的行為、要求：圖書(shū)館是公共場(chǎng)所，小朋友作為小讀者，也要共同維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)小聲說(shuō)話，輕聲走路，盡可能少發(fā)出聲音，以免影響他人閱讀、學(xué)習(xí)。
最后幼兒幼兒將自己閱讀的繪本以圖畫(huà)、照片、記錄等表征方式，向全部小朋友分享內(nèi)容，推薦好看的繪本。老師對(duì)此作出總結(jié)，培養(yǎng)幼兒讓閱讀圖書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)親自共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
活動(dòng)結(jié)束后，參加親子閱讀的家長(zhǎng)頗有感受，給予很多鼓勵(lì)和認(rèn)同。成功的親子共讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè)，通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。
讓我們攜手，分享閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造共同成長(zhǎng)的幸福！
親子活動(dòng)總結(jié)3
星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們?cè)诶蠋熀图椅瘯?huì)的組織下到了濱江廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們的積極性很高，大大一班有10個(gè)家庭，大大四班有12個(gè)家庭參加
整個(gè)活動(dòng)從9.45開(kāi)始，家長(zhǎng)直接到濱江廣場(chǎng)集合，10點(diǎn)左右家長(zhǎng)幾乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的，10.20我們開(kāi)始集合做早操，雖然有些男家長(zhǎng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認(rèn)真的，10.40早操做完我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(zhǎng)合一來(lái)一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的'游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒(méi)有做的成，家長(zhǎng)的熱情很高漲，最后我們請(qǐng)孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，孩子玩的很開(kāi)心，每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。
孩子們通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的相互了解，在快樂(lè)親子游游戲中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結(jié)束了，整個(gè)過(guò)程是順利與成功的：因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、有家長(zhǎng)的支持。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮芽鞓?lè)和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進(jìn)這一片沃土，共同來(lái)耕耘、收獲！因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
親子活動(dòng)總結(jié)4
悅耳的音樂(lè)響起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)，動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。值元旦節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分：
親子制作
以“創(chuàng)意燈籠，點(diǎn)亮祝�！睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子積極參與，充分發(fā)揮聰明才智，動(dòng)手動(dòng)腦，利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠，把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
“親子同樂(lè)，運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”活動(dòng)中，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的'游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴，孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真，努力的表現(xiàn)自己，盡情的張揚(yáng)個(gè)性，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
幼兒才藝展示
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長(zhǎng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無(wú)限的樂(lè)趣。但快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福，告別即將過(guò)去的20xx年，迎接嶄新的20xx。
親子活動(dòng)總結(jié)5
為了充分調(diào)動(dòng)孩子們參與體育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與合作，達(dá)到家園共育的目標(biāo)，X月28日下午，XX幼兒園組織全園家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展了以“陽(yáng)光歡笑親子情”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午2點(diǎn)，全體家長(zhǎng)和小朋友在XX幼兒園集合，大手牽小手，家長(zhǎng)和小運(yùn)動(dòng)員們迎著春風(fēng)、踏著整齊的步伐走向了活動(dòng)場(chǎng)地XX公園�；顒�(dòng)以奏國(guó)歌全體人員唱國(guó)歌，幼兒行隊(duì)禮，家長(zhǎng)行注目禮拉開(kāi)了序幕。武術(shù)體智能教練進(jìn)行了《快樂(lè)歌謠》的律動(dòng)展示，老師們的《浪漫櫻花》律動(dòng)展現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，大班全體幼兒武術(shù)展示《中華武術(shù)》中班武術(shù)展示《嘿嘿哈哈》小班全體幼兒展示律動(dòng)《螃蟹體操》贏得了家長(zhǎng)們的`陣陣掌聲。游戲開(kāi)始前孩子們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)《中國(guó)功夫》。
緊接著是充滿(mǎn)趣味性的親子游戲，在親子游戲中，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃、高高興興地參與；家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线�童、摩拳擦掌地要爭(zhēng)取第一。場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲，場(chǎng)上的孩子和爸爸媽媽一起奮勇?tīng)?zhēng)先、努力拼搏，展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神。大家的歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也在此刻達(dá)到了頂點(diǎn)。
家長(zhǎng)們紛紛表示，活動(dòng)的開(kāi)展有助于培養(yǎng)幼兒良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，教育意義深遠(yuǎn)；與自己的孩子共同參與集體活動(dòng)，增進(jìn)了親子之間的情感溝通與共鳴；愉悅的活動(dòng)仿佛將自己又帶回到了天真爛漫的童年時(shí)代，繁忙之余收獲了一份久違的感動(dòng)。
親子活動(dòng)總結(jié)6
為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受媽媽的愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感，增進(jìn)母子親情，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當(dāng)天舉行了“我和媽媽一齊過(guò)節(jié)”親子手工活動(dòng)。
家長(zhǎng)們接到通知之后，十分開(kāi)心。于當(dāng)天午時(shí)都十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到班級(jí)參加活動(dòng)。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，給媽媽們唱《世上僅有媽媽好》、《好媽媽》。聽(tīng)著孩子們稚嫩的歌聲，家長(zhǎng)們都十分開(kāi)心，十分溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背，親親媽媽?zhuān)П寢�。活�?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分溫馨!
在教師們的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)和小朋友們一齊做手工。雖然孩子們還小，有時(shí)候還會(huì)“搗亂”。家長(zhǎng)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。經(jīng)過(guò)這些動(dòng)作，培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)本事，鍛煉孩子們的精細(xì)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)觀看家長(zhǎng)制作手工，能夠培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤(pán)貓做好了，太陽(yáng)做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，教師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的'歡樂(lè)是教師辛勤付出的結(jié)果，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)。此刻看到孩子們都那么的聰明、活潑，那里凝聚著每位教師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)心里十分高興，更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為十分的好，機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中，不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(zhǎng)和教師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了簡(jiǎn)單、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長(zhǎng)，將繼續(xù)支持與配合教師的教育工作，用心參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
活動(dòng)在大家共同的努力之下，圓滿(mǎn)地結(jié)束了。家長(zhǎng)們露出了滿(mǎn)意的笑容，孩子們開(kāi)心地笑著。
親子活動(dòng)總結(jié)7
家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃，在新的一年來(lái)臨之際，西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，主要的目的'是增進(jìn)親子間的情感，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹�，�?nèi)容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng)，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí)，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的態(tài)度，齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，聽(tīng)著那一聲聲的加油聲，越發(fā)激動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班孩子整齊劃一地回到班級(jí)，家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。
本次活動(dòng)后，家長(zhǎng)們一致反映，這樣的活動(dòng)很有意義，通過(guò)親子活動(dòng)，不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂(lè)，更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情!
親子活動(dòng)總結(jié)8
這次參觀中山陵讓我們受益匪淺。中山陵是國(guó)內(nèi)外著名的旅游景點(diǎn)。這次參觀不僅看到了中山陵的偉大建筑，而且通過(guò)了解孫中山先生的老師，我覺(jué)得只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)他最后的愿望。
第一，紀(jì)律
來(lái)回兩趟，孩子和家長(zhǎng)都能安靜有序的騎行，為司機(jī)叔叔創(chuàng)造了更好的駕駛環(huán)境，比起上次的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
統(tǒng)一參觀中山陵時(shí)，孩子們可以安靜有序地觀看，不吵鬧，不打架。唯一美中不足的'是，在音樂(lè)站喂鴿子、中山陵自由活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)把孩子帶走，給班主任帶來(lái)不便。
孩子們?cè)陟`谷寺自由活動(dòng)時(shí)，可以按照老師的要求在指定范圍內(nèi)安全活動(dòng)。然而，在集體活動(dòng)中，由于時(shí)間等因素，雖然準(zhǔn)備充分，但沒(méi)有按原計(jì)劃進(jìn)行。
春游結(jié)束后，學(xué)生可以按照老師的要求迅速回家。
第二，健康方面
在車(chē)上，孩子和父母可以自覺(jué)保持車(chē)內(nèi)整潔。在活動(dòng)中，學(xué)生可以自覺(jué)保持景區(qū)環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺(jué)將垃圾帶走并扔進(jìn)垃圾箱。家長(zhǎng)在活動(dòng)中加強(qiáng)了溝通，增強(qiáng)了感情�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)非常成功，我希望這種親子活動(dòng)今后能更頻繁地舉行。
親子活動(dòng)總結(jié)9
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、做游戲，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟，原來(lái)大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，能夠使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的`親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)春游活動(dòng)，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
再次，感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持，謝謝你們!
親子活動(dòng)總結(jié)10
10月26日，市機(jī)關(guān)一幼小小二班在森林公園開(kāi)展了一場(chǎng)既生動(dòng)活潑，又富有教育意義的親子活動(dòng)。活動(dòng)中，幼兒們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長(zhǎng)玩“找媽媽”的游戲，整個(gè)活動(dòng)自始至終秩序井然、場(chǎng)面熱鬧而感人，可謂不亦樂(lè)乎，耐人尋味。集體活動(dòng)之后，各家長(zhǎng)還帶幼兒參觀了動(dòng)物園。我作為小小二班幼兒家長(zhǎng)的一員，也很高興地參與和見(jiàn)證了活動(dòng)的全過(guò)程，感觸頗深。
1、戶(hù)外親子活動(dòng)對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)非常必要，意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶(hù)外清晰的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美，更能使幼兒在活動(dòng)和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會(huì)與他人分享喜悅和快樂(lè)，加深與父母及其長(zhǎng)輩的親情，同時(shí)也感受老師之愛(ài)。
2、幼兒教育活動(dòng)使命神圣，任重道遠(yuǎn)，只有幼兒園、家長(zhǎng)及社會(huì)緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個(gè)人身心成長(zhǎng)尤為關(guān)鍵的`時(shí)期。
3、作為劉xx的家長(zhǎng)，我看到了劉xx在活動(dòng)中所展示出來(lái)的才能，讓我能想象到平時(shí)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點(diǎn)，也有他的缺點(diǎn)，通過(guò)親子活動(dòng)，我看到了其他小朋友身上的閃觀點(diǎn)，有利于我們對(duì)自己孩子的教育。
親子活動(dòng)總結(jié)11
五月是一年中激情的起點(diǎn)，陽(yáng)光變得明媚燦爛，卻又夾帶著清徐微風(fēng)，踏著初夏的陽(yáng)光，我們追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一個(gè)這樣的日子，小一（1）班第五組全體孩子們和家長(zhǎng)齊聚岳麓山下，開(kāi)展了主題為“走進(jìn)歷史，心懷書(shū)香”的親子活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書(shū)院，一同徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展，也給孩子們灌輸了一種“我是長(zhǎng)沙人，我驕傲”的理念，更讓孩子們懂得了，這種驕傲離不開(kāi)踏實(shí)做人、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹(jǐn)慎。相信這次活動(dòng)能夠給孩子們留下美好的回憶，更能為孩子們推開(kāi)一扇心靈之窗。此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功主要得益于以下幾個(gè)主要方面：
一、家長(zhǎng)積極配合，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，組織有序。
此次親子活動(dòng)得到了小組全體家長(zhǎng)的支持與配合，大家通過(guò)手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)相互交流，選地點(diǎn)、選時(shí)間，力圖照顧到所有家庭的具體情況。尤其是兩位組長(zhǎng)媽媽?zhuān)诜泵Φ墓ぷ髦袛D出時(shí)間，事前親自考察了兩個(gè)備選地點(diǎn)的實(shí)際情況；黃靖懿媽媽也在百忙之中為孩子們挑選準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品。正是由于家長(zhǎng)們的重視和不辭辛勞為這次活動(dòng)的完滿(mǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富多彩。
為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng)，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排，以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭，在活動(dòng)開(kāi)始將讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解了我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等，整天活動(dòng)安排合理、有序。
這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)歷史，心懷書(shū)香”，圍繞這個(gè)主題，我們活動(dòng)的第一站選擇了岳麓書(shū)院。在這里，譚葭怡爸爸精心準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的解說(shuō)詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識(shí)，讓孩子們?cè)诖┧笥谕づ_(tái)樓榭，小橋流水中，了解岳麓書(shū)院的起源、發(fā)展、壯大，直至今天的.湖南大學(xué)。在一個(gè)個(gè)小而有趣的故事中與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，相互提問(wèn)，對(duì)于回答問(wèn)題的孩子現(xiàn)場(chǎng)給予小獎(jiǎng)品，激發(fā)孩子們求知的興趣。當(dāng)孩子們知道世界上歷史最悠久的大學(xué)就在我們的家鄉(xiāng)時(shí)，無(wú)不油然而生自豪與興奮。特別讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是在岳麓書(shū)院的藏經(jīng)閣，由于藏經(jīng)閣不對(duì)外開(kāi)放，孩子們就趴在門(mén)上，睜大好奇的眼睛透過(guò)門(mén)縫觀看，當(dāng)看到滿(mǎn)屋子都是
書(shū)時(shí)，全都“哇哇”的驚呼起來(lái)，好幾個(gè)孩子說(shuō)，將來(lái)自己一定要進(jìn)到藏經(jīng)閣，好好的看看這些書(shū)。家長(zhǎng)們幾乎不約而同在此時(shí)積極引導(dǎo)孩子，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系，激勵(lì)孩子們從小就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從岳麓書(shū)院出來(lái)，我們八個(gè)家庭，大人們有說(shuō)有笑，相互了解家庭的育兒心得，分享孩子們成長(zhǎng)中的件件往事；孩子們則是蹦蹦跳跳，象一群快樂(lè)的小兔，追逐著林間跳躍的陽(yáng)光。很快就來(lái)到了活動(dòng)的第二站――愛(ài)晚亭。在愛(ài)晚亭下，我們開(kāi)始了中午的野餐會(huì)。找了一塊空地，鋪開(kāi)事先準(zhǔn)備好的桌布，各家各戶(hù)拿出各自準(zhǔn)備好的食品，黃靖懿媽媽特意收了幾十個(gè)鄉(xiāng)里土雞蛋，大清早煮好做成茶葉蛋。大家圍坐在一起，氣氛熱烈而歡快。小家伙們大概也是餓了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，很快原本堆得象小山似的食物吃得見(jiàn)了底；家長(zhǎng)們則是邊吃邊聊，繼續(xù)交流著各自的家庭教育方式。餐后，在蔡晨晨媽媽和肖卓文媽媽的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)真的進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生的打掃。通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教給孩子們上了一堂形象的環(huán)境保護(hù)課。
接下來(lái)就是孩子們的才藝展示，這是孩子們最興奮的時(shí)刻，尤其是我們的小帥哥們，個(gè)個(gè)積極踴躍爭(zhēng)先恐后。表演的形式內(nèi)容也豐富多彩，有的唱歌，有的講故事、有的背古詩(shī)，還有的來(lái)上了一段奇志大兵的相聲。看得出孩子們對(duì)這次活動(dòng)是很認(rèn)真的，也做了精心的準(zhǔn)備。隨后，以家庭為單位舉行了登山比賽。登山比賽是對(duì)體力、毅力的挑戰(zhàn)，我們之所以設(shè)計(jì)登山這個(gè)環(huán)節(jié)，主要目的有兩點(diǎn)：一是告訴孩子們，身體的健康是學(xué)習(xí)的保證；二是登山需要毅力，學(xué)習(xí)也需要毅力，只有咬緊牙關(guān)奮力向前，才能登上勝利的頂峰。最終，吳錚濤家庭、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
由于當(dāng)天的天氣非常炎熱，游人特別的多，考慮到孩子們已經(jīng)有５個(gè)小時(shí)暴露在陽(yáng)光下，又進(jìn)行了登山比賽，大量消耗了體力，因此家長(zhǎng)們臨時(shí)決定取消了原定的三人兩足比賽項(xiàng)目。于登山比賽的終點(diǎn)麓山寺前集體合影留念，然后經(jīng)白鶴泉，順大路緩步下山，在歡聲笑語(yǔ)中，一（１）班第五組親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這次活動(dòng)是家長(zhǎng)、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動(dòng)，也是多個(gè)家長(zhǎng)和孩子的第一次親密接觸，大家都頗感興奮和激動(dòng)。親子活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的了解，也給家長(zhǎng)間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和氛圍。讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)、游戲中，相互促進(jìn)
提高，增進(jìn)親情，讓家長(zhǎng)們?cè)诳鞓?lè)的享受比賽過(guò)程的同時(shí)，也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏、堅(jiān)持到底的精神，讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
回顧這次活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程是順暢而成功的，既讓孩子們接受了一次湖湘文化的滌蕩，又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語(yǔ)道：仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。在這姑且就讓我把我們的湖湘文化比喻為水吧！上千年的傳承，流水不腐，醇釅而又深厚。這文化哺育了我們這些家長(zhǎng)的成長(zhǎng)、成人，現(xiàn)在它又將似無(wú)聲潤(rùn)物一般長(zhǎng)久的滋潤(rùn)、影響著我們的后代，于是這便成為了一種精神。最后，我們?nèi)w家長(zhǎng)要感謝一師二附小，感謝諸位老師策劃這次親子活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)帶著孩子親近文化走進(jìn)自然，讓我們有機(jī)會(huì)和孩子一起感受春末初夏的陽(yáng)光，讓我們看到一個(gè)與在家有些不一樣的孩子，讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。他們?cè)诔砷L(zhǎng)，他們長(zhǎng)大了，在老師和家長(zhǎng)的暖暖愛(ài)意中，在老師和家長(zhǎng)的循循教導(dǎo)下，他們必將會(huì)健康的成長(zhǎng)，筆直參天！
親子活動(dòng)總結(jié)12
xxxx年5月31日上午，澄邁縣長(zhǎng)安中心幼兒園整個(gè)校園內(nèi)裝飾得色彩嬪紛，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉行“親親我的寶貝，放飛你的'夢(mèng)想”慶六一親子活動(dòng)。此次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持，在活動(dòng)前，我園已召開(kāi)家教職工會(huì)議，并對(duì)此次活動(dòng)對(duì)教職工們員們進(jìn)行分工部署，大家都積極配合完成工作，工作如下：
1、進(jìn)行“踩氣球”和“小雞運(yùn)雞蛋”的游戲中，老師們有秩序組織游戲活動(dòng)，有的引導(dǎo)家長(zhǎng)參與游戲，游戲順利進(jìn)行。
2、進(jìn)行親子活動(dòng)“包餃子和分享餃子”活動(dòng)中結(jié)束后，老師們，家委會(huì)成員們都主動(dòng)收拾桌面、倒水、端餃子等，讓整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
3、當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，老師和家長(zhǎng)們都帶著孩子回到班上，而我們的家委會(huì)成員則主動(dòng)留下來(lái)，繼續(xù)幫老師收拾和打掃會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生，給我們幼兒園減輕了很多的工作負(fù)擔(dān)。
忙碌了一陣子總算告一段落，每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大，看著孩子欣喜的笑容，我們的心也是甜甜的。相信在家長(zhǎng)的支持與幫助下，我們幼兒園一定會(huì)快速發(fā)展、壯大起來(lái)！
親子活動(dòng)總結(jié)13
三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們zz幼兒園全體師生又一次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感我們特意把 “添一份綠色，多一份美好”作為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的主題。
3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的有效開(kāi)展具有“忙”、“樂(lè)”、“多”三個(gè)特點(diǎn)：
一、忙
1、針對(duì)zz幼兒園場(chǎng)地有限的現(xiàn)狀，秦園長(zhǎng)忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過(guò)集思廣益的方式在各班開(kāi)展適合各年齡段的不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、各班教師忙著制定本班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)資源，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。
4、家長(zhǎng)朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭(zhēng)先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂(lè)瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜…….各種種植所需真是應(yīng)有盡有。
園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂(lè)乎!
二、樂(lè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)就掛在每個(gè)參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開(kāi)展露出滿(mǎn)意的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂(lè)在其中。
三、多
1、人數(shù)多
雖是開(kāi)學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。
2、方案多
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成�？芍^是方案有總有分，細(xì)而多。
3、形式多。
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀周?chē)G色植物的方式進(jìn)行;中班通過(guò)觀看植樹(shù)節(jié)活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行;大一班則通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行;大二班通過(guò)觀察圖片了解樹(shù)的種類(lèi)、栽種及繪畫(huà)的方式進(jìn)行。
4、收獲多
孩子們?cè)谥矘?shù)節(jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹(shù)節(jié)相關(guān)知識(shí)，掌握了種植的'技能，而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)大自然的情感。
總之，本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過(guò)程中存在的一些不足，力爭(zhēng)把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們?cè)谝淮未伍啔v中，多了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
親子活動(dòng)總結(jié)14
有一個(gè)人，不管你你給她的回饋是什么，她永遠(yuǎn)愛(ài)你。有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)。五月的第二個(gè)星期天（本周日）是母親節(jié)，在這溫馨的日子里，為了讓孩子們更深刻地感受到母親的愛(ài)，也為了幫他們表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，于是我們小、小小班級(jí)組在本周五下午舉行了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的'親子游戲。
這次的母親節(jié)親子活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了感恩，也拉近了我們的家與園的關(guān)系。另外，這次活動(dòng)的成功，對(duì)我們以后的工作起到了激勵(lì)的作用，激勵(lì)著我們以后在幼教工作中的發(fā)熱發(fā)光。
親子活動(dòng)總結(jié)15
陽(yáng)春三月，春光明媚。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，幼兒園為了培養(yǎng)小朋友對(duì)母親，奶奶，外婆的感恩情節(jié)，特地舉辦了“三八”親子活動(dòng)，3月5日那天下午我如約來(lái)到幼兒園和孩子們一起參加了一次豐富多彩，別具匠心的親子活動(dòng)，令我非常感動(dòng)，收獲不小。
此次親子活動(dòng)的項(xiàng)目很多，有親子健身操、還有幼兒和媽媽的各項(xiàng)才能展示。
給我印象最深的是親子健身操環(huán)節(jié)，一開(kāi)始我還有點(diǎn)不好意思，但看到身邊的女兒開(kāi)心的笑臉，就放下了所謂的矜持，女兒看到我跳的那么好，她更開(kāi)心了，是啊，難得有機(jī)會(huì)和孩子一起開(kāi)心的跳，放聲的笑，從孩子們天真的笑聲中體現(xiàn)出那種濃濃的親情是任何力量都無(wú)法抗拒的。
在之后的幼兒個(gè)人項(xiàng)目拍球、接力賽、跳跳馬等比賽中，孩子們的表現(xiàn)都非常得好。女兒參加的是接力賽，是班里的最后一棒，快到終點(diǎn)的時(shí)候她摔倒了，她快速爬起來(lái)繼續(xù)跑，中2班的孩子們歡呼起來(lái)，因?yàn)樗麄兡昧诉@個(gè)項(xiàng)目的第一名，我們?cè)谝贿叺膵寢寕円哺吲d鼓起掌來(lái)……場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷，掌聲不斷。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放，而家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)！看著孩子出色的表演，我心里無(wú)比欣喜，我也知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。
活動(dòng)的`最后，孩子們給媽媽唱起了“不再麻煩好媽媽”這首歌，然后給媽媽獻(xiàn)上一朵康乃馨，女兒唱完后已經(jīng)熱淚盈眶了，把花交給我就抱著我哭起來(lái)，不停說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脨?ài)你！” 霎那間，覺(jué)得生活中所有的煩惱、苦累都煙消云散了。
這次的親子活動(dòng)非常成功，對(duì)我也很有感觸。我非常感謝幼兒園組織的這項(xiàng)活動(dòng)，感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心，這次親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂(lè)，讓幼兒園、家長(zhǎng)、孩子有了一次近距離的接觸，也讓我在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻，讓我在游戲和歌聲中重溫了童年！通過(guò)這次活動(dòng)，我和孩子的距離更加拉近了，心靈也得到了從未有過(guò)的溝通，通過(guò)這次活動(dòng)我深深體會(huì)到幼兒園對(duì)孩子成長(zhǎng)和教育的高度重視以及為此做出的各種努力，我對(duì)此深為感動(dòng)和感激。我們都知道，幼兒園的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，是良好性格的形成和培育的關(guān)鍵時(shí)期�，F(xiàn)在看到孩子在幼兒園期間變得越來(lái)越懂事了，這種體貼人、關(guān)心人的品格其實(shí)比學(xué)到的書(shū)本知識(shí)更有意義。
真的希望這樣的活動(dòng)能舉辦的更多一些。真的希望對(duì)孩子的感恩教育能一如繼往的堅(jiān)持下去。
最后，再次衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育，特別是中2班的三位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，孩子們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)！
【親子活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
親子活動(dòng)總結(jié)01-10
親子活動(dòng)總結(jié)09-17
親子活動(dòng)的總結(jié)01-03
大班親子活動(dòng)總結(jié)06-12
親子活動(dòng)總結(jié)范文05-26
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)04-05