世界糧食日活動總結(匯編15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的世界糧食日活動總結,歡迎閱讀與收藏。
世界糧食日活動總結1
20x年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”為呼吁我校廣大同學厲行節(jié)約、愛惜糧食,倡導健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。
過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的,“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的`態(tài)度。通過街頭視頻采訪,了解同學們對于世界糧食日的理解,通過發(fā)放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上簽滿了同學們的名字,有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約,節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動,不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認識,了解全世界糧食供應日益短缺的事實,同時號召同學們要承擔起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費。
世界糧食日活動總結2
為了進一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德,積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園,xx區(qū)實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午,xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食,從我做起”的主題活動;顒又,通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的.故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷,并就如何節(jié)約糧食進行互動,孩子們積極回應,個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳XX副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后,在國旗下莊嚴宣誓:愛惜糧食,從我做起。
此次活動的開展,進一步加強了幼兒愛糧節(jié)糧的意識,有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。
世界糧食日活動總結3
為增強全民的愛糧節(jié)糧意識,樹立科學合理的`消費理念,x縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結:
一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節(jié)糧的宣傳標語;二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續(xù)不間斷的進行專題宣傳;三是在中國x網(wǎng)和x糧網(wǎng)宣傳世界糧食日相關知識,提倡科學用糧、節(jié)約用糧;四是在x日報開辟專欄,廣泛宣傳,使人民群眾了解“世界糧食日”的主題,提高愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識。
二、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動?h糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾了解糧油知識,放心消費糧油產(chǎn)品。
四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、x集團聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”,為光盤標兵頒發(fā)榮譽證書,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
世界糧食日活動總結4
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果,xx糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領導,周密部署
為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣、注重實效
世界糧食日當天,我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內(nèi)容有:
1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢
2、糧食政策、法規(guī)咨詢
3、糧食儲藏知識咨詢服務
4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動。活動持續(xù)一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動,營造氛圍
督促指導轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內(nèi)容的橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的'“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
世界糧食日活動總結5
10月16日是“國際糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開了五光十色、賦有教育價值的主題活動。
各班級展開了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感觸到糧食的寶貴,要愛惜糧食;
中一班幼兒經(jīng)過學習古詩《憫農(nóng)》,感知農(nóng)人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)省糧食,對立糟蹋。
中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;
大一班幼兒經(jīng)過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要糟蹋糧食。
大二班教師經(jīng)過形象生動的.課件,鼓舞幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦,進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的認識,有助于培育他們愛惜糧食的杰出質(zhì)量。
世界糧食日活動總結6
10月16日是世界糧食日,x省糧食局、x省氣象局等部門和xxx大學食品科學學院圍繞氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化和積極應對氣候變化,促進糧食減損增效兩大主題,在x農(nóng)林大學校園舉辦愛糧節(jié)糧進校園活動。
在活動現(xiàn)場,通過發(fā)放宣傳冊、設立宣傳展板、展示原糧和糧油精品、現(xiàn)場檢測糧油質(zhì)量、接受咨詢等形式,向師生和群眾講解節(jié)約糧食的重要意義,宣傳稻米、油脂、小麥等糧食的`營養(yǎng)常識。學生們踴躍參與微信宣傳點贊、五谷拼圖、誦讀愛糧節(jié)糧詩句、你問我答等互動活動,氣氛熱烈活潑。學生們通過這個主題活動,加深了對糧食安全形勢以及愛糧節(jié)糧健康消費等相關知識的認識,表示要從我做起,厲行節(jié)約,共同營造 愛糧節(jié)糧的社會氛圍。
愛糧節(jié)糧宣傳周期間,各級糧食行政管理部門會同農(nóng)業(yè)、氣象、科技等部門同步開展糧食減損增效進學校、進農(nóng)村、進家庭、進食堂等活動,組織機關工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策,講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識;通過主題講座宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識,在全社會大力倡導居安思危、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
世界糧食日活動總結7
今年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。xx縣xx鎮(zhèn)中心小學抓住這一機會,大力引導師生節(jié)約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動。現(xiàn)總結如下:
本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的`督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
世界糧食日活動總結8
20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”,以此為契機,xx市xx初級中學開展以“厲行節(jié)儉,節(jié)約糧食”為主題的校園活動。
一、組織全體教職工參與觀看全國公共機構反食品浪費政策宣貫“云課堂”活動,通過學習專家講授的課程,提升教職工節(jié)約糧食的意識。
二、組織國旗下講話,以“厲行節(jié)儉,節(jié)約糧食”為主題,向全體學生宣傳“世界糧食日”的由來以及珍惜糧食的.重要性。
三、開展以“世界糧食日”為主題的手抄報評選活動,并在校園展示欄展覽,加深學生節(jié)約糧食的意識,倡導“光盤行動”。
通過本次主題系列活動的開展,提高教職工的節(jié)儉意識,同時也讓學生深入理解“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”從而更好地發(fā)揚繼承中華民族傳統(tǒng)美德,做“厲行節(jié)儉,節(jié)約糧食”的踐行者!
世界糧食日活動總結9
10月16日,在院學生會伙委會的組織下,我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動,并有同學負責照相,記錄著難忘得時刻,這項活動吸引了許多老師與同學們的關注與參與,他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上,以表示對此次活動的支持以及對節(jié)約糧食的關注。
在板報宣傳的板塊中,將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機,關注糧食安全”書寫入板報中并配有相關照片,可以更使同學們認識到當前世界糧食的現(xiàn)狀,加深了他們對“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的.。在此次活動中,有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日,也使不少同學將“節(jié)糧愛糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。
通過這次宣傳活動,使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現(xiàn)狀的認識與了解,面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實,我們作為當代大學生更應承擔起節(jié)約糧食,愛惜糧食的社會責任,同時呼吁大家節(jié)約糧食,拒絕浪費,反思一粥一飯的來之不易!肮(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。
世界糧食日活動總結10
小學“世界糧食日”主題宣傳活動總結為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責任感,在第39個“世界糧食日”到來之際,xx小學結合本校實際,通過多條路徑宣傳“愛糧節(jié)糧,從我做起”,開展“世界糧食日”主題教育活動。
一是進行主題為“愛糧節(jié)糧·共創(chuàng)節(jié)約型社會”國旗下講話,宣傳講解我國糧食供給狀況,以及缺糧少糧國家的饑餓現(xiàn)狀,同時向全校學生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。二是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物知識,讓學生自覺從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
三是號召學生向家長宣傳“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”,通過“小手牽大手”形式,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把愛糧節(jié)糧的意識傳給家長,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設。與此同時,學校還進行“愛糧節(jié)糧,光盤行動”隨手拍活動,督促學生養(yǎng)成節(jié)約糧食習慣。通過此次“世界糧食日”系列主題活動,讓學生感受到了糧食的來之不易,增強了師生愛糧節(jié)糧的'意識,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,形成了愛糧節(jié)糧的良好氛圍,為進一步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣奠定了基礎,對創(chuàng)建“節(jié)約型校園”起到了很好的促進作用
世界糧食日活動總結11
10月16日是世界糧食日,為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,海逸華庭國際幼兒園于10月16日開展了愛糧惜糧主題教育活動。此活動既培養(yǎng)了孩子們愛糧、惜糧的意識,又讓珍惜每一粒糧食、健康飲食的理念深入人心。
首先通過糧食展覽會看實物、聽講解等方式學習糧食作物的知識,老師還向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤勞動的結晶,懂得一粥一飯,來之不易的.道理,使幼兒懂得珍惜糧食,從我做起。其次,建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地里觀察,收集各種農(nóng)作物及糧食成品與半成品,知道糧食的名稱,體驗農(nóng)民耕作的辛勞,開展走向農(nóng)田的家庭假日活動,真切地感受糧食來之不易,懂得愛糧節(jié)糧的重要性。最后,呼吁小朋友做節(jié)糧小衛(wèi)士,愛惜糧食。讓幼兒在就餐時不浪費糧食,做到碗里、桌面、地面三凈;做小小愛糧宣傳員,把有關愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長,不能浪費糧食,做個愛惜糧食的小公民。
通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,愛惜糧食這四個字深深扎根在孩子們的心中。
世界糧食日活動總結12
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。xx區(qū)xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的.倡議書,并宣布xx小學20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師x老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。
世界糧食日活動總結13
x月x日,在第xx個世界糧食日來臨之際,xx街道xx幼兒園開展紀念世界糧食日宣傳活動。
20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
活動中,老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食,讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的.觀念,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。同時,還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語,讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動,不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認識,還在整個幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。
世界糧食日活動總結14
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日,世界糧食日的主題是改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展。所在周是我國第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收。晉城市實驗小學在大隊部的倡議下在全體學生中開展節(jié)糧教育系列活動。
1.做好宣傳。2.千人簽名活動。3.三節(jié)小報評選。4.發(fā)出倡議評選節(jié)約星。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德,是一種智慧,亦是一種責任,一種品質(zhì),一種任務,更是一種涵養(yǎng)。
學校大隊部向全體學生發(fā)出倡議, 倡議學生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,珍惜每一粒米,做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食,不挑食。倡議學生到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要打包帶回家。
倡議學生不光自己做到節(jié)糧愛糧,還積極監(jiān)督身邊的親人和同學,及時制止浪費糧食的'現(xiàn)象。在發(fā)出倡議后開展了千人簽名活動。
作為新世紀的青少年,我們更應該成為節(jié)約糧食的表率。通過活動的開展學生學習了節(jié)糧知識,增強了節(jié)糧意識全體學生一起行動起來,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起!
世界糧食日活動總結15
10月16日是世界糧食日,xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的.意識。
1、活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布小學愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。
2、隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。
3、此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。
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