推廣普通話活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的推廣普通話活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)1
9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。下面將活動(dòng)總結(jié)如下。
一是開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動(dòng)。我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，通過發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式宣傳主題，宣傳節(jié)能知識(shí)和節(jié)能常識(shí)，糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
二是開展節(jié)電活動(dòng)。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間，各辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的`空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規(guī)定各辦公室要做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉空調(diào)。
三是開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月16日，全鎮(zhèn)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。同時(shí)，活動(dòng)周內(nèi)及今后，踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識(shí)。積極宣傳“資源有限，再生無限”理念，引導(dǎo)我鎮(zhèn)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為，形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
通過本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識(shí)，為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動(dòng)員干部職工參與，進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入，為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)2
20xx年X月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，取得了良好的效果�，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。
第xx屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會(huì)議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論，制定了方案，明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
2.形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好。
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有：
1)通過國旗下講話，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第xx屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2)開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個(gè)班級(jí)出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的`氛圍，又在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4)選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
按照活動(dòng)要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級(jí)文化墻，對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項(xiàng)活動(dòng)開展有序，宣傳有效，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)3
我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日—9月19日普通話周方面，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，語文教研組長(zhǎng)為成員。一直以來，我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流，學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際，開展活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳，明確意義。
我校召開教干會(huì)，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會(huì)課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作，校長(zhǎng)帶頭在開會(huì)時(shí)使用普通話，在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會(huì)議時(shí)也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境，渲染氣氛
在這次推普期間，我們?cè)谛@內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo)，結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的`宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌：
�、僬�(qǐng)講普通話，請(qǐng)用文明語。
�、趯W(xué)好普通話，方便你我他。
�、弁茝V普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話，講普通話。
四、落實(shí)措施，成績(jī)突出
學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動(dòng)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦，五年級(jí)開演講比賽，四年級(jí)開故事會(huì)，三年級(jí)開朗誦會(huì)，二年級(jí)進(jìn)行自我介紹，一年級(jí)人人說我家。通過專題活動(dòng)，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推廣普通話活動(dòng)做得更深入，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)4
為推廣和規(guī)范使用普通話，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我校以第21個(gè)推普周為契機(jī)，積極成立推普小組，召開籌備會(huì)議�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
校園里、操場(chǎng)上、教學(xué)樓的顯眼處，醒目的宣傳標(biāo)語時(shí)刻提醒著全校師生更好地說普通話，用規(guī)范字，做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》，更是營造了良好的推普氛圍。學(xué)校各學(xué)部紛紛開展各項(xiàng)精彩活動(dòng)，更是將氛圍推向高點(diǎn)。
小學(xué)部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，利用書法課舉行了“講好普通話，寫好規(guī)范字”的`書寫活動(dòng)，甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，“好好說話，好好寫字，好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。
中學(xué)部以“文明校園”為主題，也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話，寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動(dòng)，一幅幅精彩的作品，令大家驚嘆。
各班還按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開展了一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”的主題班會(huì)，班會(huì)課上師生們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，班會(huì)形式異彩紛呈。
八年級(jí)同學(xué)還特別成立“啄木鳥小分隊(duì)”，開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)及校園周邊標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。
此次活動(dòng)，在校園里形成了一股前所未有的推普熱，校內(nèi)每一生決心將于課上課下、校內(nèi)校外，積極推廣普通話，讓普通話成為校園語言，成為情感的紐帶，溝通的橋梁，為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅(jiān)持不懈。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)5
普通話是情感的紐帶，也是溝通的橋梁。9月10日，浙江省第xx屆推廣普通話宣傳周在嘉興市拉開帷幕。作為浙江普通話推廣工作的重要成果，“我愛誦詩文”省第xx屆青少年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展演同時(shí)舉行。
據(jù)介紹，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言文字法》實(shí)施xx周年。剛印發(fā)的《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》將“基本普及國家通用語言文字”作為首要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)寫入規(guī)劃。
自xxxx年起，浙江省已成功舉辦18屆推普周活動(dòng)。經(jīng)過不斷探索，浙江形成了城市語言文字工作評(píng)估、區(qū)域推進(jìn)語言文字規(guī)范化試點(diǎn)、中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)等一系列卓有成效的普通話推廣形式，社會(huì)公眾的語言文字規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)，“講普通話、用規(guī)范字”正成為越來越多浙江人的自覺行為，同時(shí)，良好的語言環(huán)境有力地助推了我省經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
今年推普周以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題。浙江省結(jié)合語言文字區(qū)域推進(jìn)試點(diǎn)工作、師生中華經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化檢查監(jiān)測(cè)等豐富多彩的`宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，寧波市鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏凱陽聲情并茂地朗誦詩人艾青的《光的贊歌》，稚嫩的嗓音中傳遞出濃濃的正能量;長(zhǎng)興縣技術(shù)教育中心學(xué)校吳俊富有磁性的嗓音把觀眾帶入了他如癡如醉的《雨巷》;還有臺(tái)州市椒江區(qū)洪家中學(xué)的集體朗誦《請(qǐng)銘記，霧重慶》，鏗鏘有力，帶人們重溫那激情燃燒的歲月……
據(jù)了解，本屆浙江省青少年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽由省語言文字工作委員會(huì)、省教育廳等主辦。大賽于5月正式啟動(dòng)，經(jīng)4個(gè)月層層選拔來自各地的48個(gè)朗誦節(jié)目脫穎而出，進(jìn)入決賽。在作品展演前的9月9日和9月10日上午，各代表團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了個(gè)人組、集體組決賽。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)6
一、制訂了切實(shí)可行的推普活動(dòng)工作方案
指導(dǎo)思想是：圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題，在全社會(huì)營造語言文字規(guī)范化工作宣傳氛圍，不斷增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)�！睘榇�，今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。
宣傳主題：大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字
二、結(jié)合實(shí)際開展了系列的推普活動(dòng)
1、以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，以我縣三所語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為龍頭，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的'社會(huì)語言生活。充分發(fā)揮語言文字工作與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn)，在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
（1）電視臺(tái)《教育新視野》、《教育》、《教育信息網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表推普工作文章，宣傳推廣普通話有關(guān)方針政策，介紹推普先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）電視臺(tái)在推普周期間滾動(dòng)播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號(hào)。
�。�3）開展街頭宣傳咨詢活動(dòng)。三所語言文字規(guī)范化示范學(xué)校師生于推普周期間在主要廣場(chǎng)、車站設(shè)宣傳咨詢點(diǎn)。
（4）在城關(guān)主要街道和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的所在地張貼標(biāo)語和橫幅。
�。�5）舉辦一期普通話水平提高培訓(xùn)班。
�。�6）學(xué)行糾正錯(cuò)別字活動(dòng)。
3、推廣普通話、推行規(guī)范漢字應(yīng)成為學(xué)校語言文字工作的核心內(nèi)容。要進(jìn)一步重視并發(fā)揮學(xué)校，特別是語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用。鼓勵(lì)學(xué)校面向社會(huì)、社區(qū)開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校師生的語言規(guī)范意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用水平和能力。要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小城鎮(zhèn)、廣大農(nóng)村開展推普周宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)和支持，加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及。
三、明確了工作要求
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。要求各校要高度重視推普周宣傳活動(dòng)，要成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，并提供必要的人力、物力和經(jīng)費(fèi)保障。在總結(jié)前十二屆推普周活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從本地實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的推普周活動(dòng)方案。
2、推普周結(jié)束后，各學(xué)校將第18屆推普周活動(dòng)方案和書面總結(jié)于9月22日前報(bào)師訓(xùn)股。
xx縣教育局
20xx年xx月xx日
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)7
一、活動(dòng)氛圍的營造
1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳。
2.向家長(zhǎng)發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動(dòng)，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會(huì)。
3.利用電子屏向公眾滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。
二、班級(jí)里的推普活動(dòng)
推普活動(dòng)周期間，各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動(dòng)。小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面我們向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的`意義，營造說普通話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌、背誦核心價(jià)值觀，逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅(jiān)持禮貌用語表述和教學(xué)活動(dòng)滲透；大班堅(jiān)持以教學(xué)活動(dòng)和故事會(huì)為主，五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍，鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動(dòng)，關(guān)注每一位幼兒，爭(zhēng)取讓每一個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在家鼓勵(lì)孩子用普通話對(duì)話，利用親子互動(dòng)時(shí)間，用普通話給孩子講一個(gè)故事。在家庭生活中自覺使用普通話，并且積極帶動(dòng)家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動(dòng)中，老師們以身作則，才藝盡展，以唱、說、做、聽為主，鼓勵(lì)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于優(yōu)美的詩歌、散文，教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等，讓幼兒在欣賞中體會(huì)普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感，激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動(dòng)反思
此次“推普周”宣傳活動(dòng)在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度，營造了良好的語言環(huán)境，切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識(shí)到普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁，也需要家庭、社會(huì)的共同參與，多管齊下，才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局，使得“推普”活動(dòng)繁育出豐碩的成果。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)8
20xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，并，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)了我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
此次推普周活動(dòng)以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先，9月9日下午的行政例會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，由學(xué)校藝術(shù)組設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”“普通話是教師的職業(yè)語言”的大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
3.開展形式多樣的推普活動(dòng)
(1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)科和校團(tuán)支部組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。
利用推普周周三下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
(3)開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。
1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
4.開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話
2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
4、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的`支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長(zhǎng)，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)……
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)9
今年xx月xx日至xx日是我市第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周活動(dòng)的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)集中開展了宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體公民的語言規(guī)范意識(shí)，收到了良好的宣傳效果�，F(xiàn)將我市第xx屆“推普周”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加大推普宣傳力度
前期，我們本著求真務(wù)實(shí)的精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，制定了《xx市第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》，及時(shí)下發(fā)到市語委成員單位、各縣市區(qū)教育局和市直屬各學(xué)校，明確了此次宣傳活動(dòng)的任務(wù)目標(biāo)。為積極營造濃厚的宣傳氛圍，全面生動(dòng)地宣傳國家通用語言文字規(guī)范知識(shí)，xx月xx日至xx日，我市在龍奧大廈北大廳內(nèi)場(chǎng)地開展了第xx屆推廣普通話宣傳周語言文字工作展。x月x日，省語委辦主任孫祖興、副調(diào)研員杜永娟等一行x人，市教育局機(jī)關(guān)處室人員和各縣（市）區(qū)語委辦負(fù)責(zé)同志饒有興致地參觀了此次展覽。這次展出是近年來我市語言文字工作的一次全方面的梳理和總結(jié)，是對(duì)語言文字政策法規(guī)的.一次有針對(duì)性的解讀和宣傳，對(duì)于黨政機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)一步提高語言文字規(guī)范意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
二、活動(dòng)形式豐富多彩，扎實(shí)有效
今年適逢國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年、《國家通用語言文字法》實(shí)施xx周年。市語委辦按照節(jié)儉的原則，統(tǒng)一制作了“推普周”宣傳畫和宣傳用品，及時(shí)印發(fā)到有關(guān)單位和部門，加大了宣傳力度，使語言文字政策法規(guī)深入人心。按照慣例，我市還積極運(yùn)用新媒體豐富宣傳手段，積極開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見的活動(dòng)形式，增強(qiáng)了宣傳實(shí)效。
各中小學(xué)、幼兒園在推普周期間充分發(fā)揮了教育的基礎(chǔ)作用，結(jié)合語文教學(xué)、傳統(tǒng)文化教育、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè)，積極開展各種主題活動(dòng)，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造了推普宣傳氛圍，增強(qiáng)了語言文字規(guī)范應(yīng)用能力。
三、不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)宣傳實(shí)效
今年“推普周”期間，將在我市學(xué)校中開展幾項(xiàng)主題活動(dòng)：一是對(duì)我市中小學(xué)“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題演講比賽活動(dòng)進(jìn)行表彰；二是結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動(dòng)匯報(bào)演出及表彰，推動(dòng)我市經(jīng)典誦讀活動(dòng)廣泛、深入、持久地開展。三是積極組織開展x市規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)，進(jìn)一步展示我市教師、學(xué)生書法學(xué)習(xí)成果。
此外，“推普周”期間，我市各級(jí)各類學(xué)校也紛紛開展以推普為主題的各類宣傳活動(dòng)，例如：xx區(qū)學(xué)校設(shè)立“推普監(jiān)督崗”。每班選派三至五名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì)，做好班級(jí)推普工作。各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，加強(qiáng)校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查和糾錯(cuò)，監(jiān)督檢查師生用語用字的規(guī)范情況，提醒師生說好普通話；xx區(qū)施行家校合作，實(shí)現(xiàn)推普兩級(jí)跳。開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭；xx區(qū)在推普周期間，全區(qū)中小學(xué)舉辦了以“推普周”為主題的升旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出了“推普周”活動(dòng)倡議。
今年“推普周”期間，各有關(guān)部門開展了扎實(shí)有效、豐富多彩的活動(dòng)，語委辦共收到來自各單位各部門的“推普”宣傳照片百余張。市語委辦同時(shí)運(yùn)用網(wǎng)站、微信等新媒體進(jìn)行廣泛宣傳，創(chuàng)新了活動(dòng)載體、豐富了宣傳手段，增強(qiáng)了宣傳實(shí)效，使活動(dòng)形式雅俗共賞、喜聞樂見。今后，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以提高全市語言文字規(guī)范應(yīng)用意識(shí)為目標(biāo)，進(jìn)一步加大工作力度，推動(dòng)我市的“推普周”集中宣傳工作再上新臺(tái)階。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)10
普通話是國家通用語言。推廣普通話對(duì)于增強(qiáng)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。為積極響應(yīng)上級(jí)通知，更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我園在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。
首先，大力營造宣傳氛圍，我們從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，提高職工法制意識(shí)，加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語言文字的重要性，在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語，舉行了請(qǐng)幼兒在社區(qū)內(nèi)向路人發(fā)放語言文字宣傳單，出語言文字專題板報(bào)一期，出幼兒語言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊，組織教師職工重溫了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。
一、指導(dǎo)思想：
大力宣傳和貫徹《國家通用語言文字法》，努力堅(jiān)持說普通話，營造良好的育兒環(huán)境，提高園內(nèi)的精神文明建設(shè)，提升全體教師的師德修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立教師在幼兒心中良好形象一如既往地在日常的教學(xué)和工作中努力營造說普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍，團(tuán)結(jié)互助，把我們幼兒園的語言文字工作再次推向另一個(gè)高峰。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日---9月18日
三、活動(dòng)主題:規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步營造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
我園成立了由朱律書記親自帶領(lǐng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李壯擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的`組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。
(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍
1、9月15日，蕩灣幼兒園特組織大班組幼兒開展了一次深入社區(qū)，向社區(qū)居民宣傳普通話的活動(dòng)。
2、在推普周期間，幼兒園通過張貼推普�？�(bào)、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式，營造良好的校園推普氛圍。
3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)，在師德演講、文字游戲中，滲透文明用語、規(guī)范用語，營造良好的園內(nèi)環(huán)境。
(三)園內(nèi)活動(dòng)
1、9月15日，我校召開教職工會(huì)議，布置推普周活動(dòng)安排。組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求教師們高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義，以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字，不斷提高師生員工的語言文字規(guī)范化水平。
2、語言文字工作小組安排“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，為全體教師進(jìn)行了一次語言文字法律法規(guī)和應(yīng)用能力測(cè)試。
3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排朗讀活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒普通話的訓(xùn)練。結(jié)合本次活動(dòng)主題，要求班主任們精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩等，讓幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受經(jīng)典作品的魅力，培養(yǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
4、9月12日在校門口設(shè)立推廣普通話宣傳�？�(bào)。
5、9月15日上午，我園大班組組織幼兒在門口設(shè)立宣傳站，向群眾展開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動(dòng)。小朋友以熱忱的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的普通話向過往行人發(fā)放宣傳單，深受路人的好評(píng)。通過本次活動(dòng)，師生們積極營造了“說普通話，寫規(guī)范字”的氛圍，幼兒也在本次實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力，增長(zhǎng)了見識(shí)。
6、開展“啄木鳥”行動(dòng)，進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。
語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎(chǔ)單位，老師們首先以身作則，帶頭說普通話，寫規(guī)范字，主抓教學(xué)的園長(zhǎng)不定時(shí)聽課，檢查教案，及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說普通話，愛說普通話，全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中，從幼兒早晨入園，就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長(zhǎng)、老師們用普通話與小朋友互相問好，給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì)，老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流;在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用普通話與人進(jìn)行交談;利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，及時(shí)糾錯(cuò)，引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，有效的促進(jìn)了幼兒普通話水平的提高。不僅如此，老師們通過張貼推普宣傳單、晨間交流等，帶動(dòng)幼兒家長(zhǎng)共同參與推普工作，讓家長(zhǎng)在家堅(jiān)持用普通話與孩子交流，做到家園一致，同心合力地做好推普工作。
通過推普周活動(dòng)，幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高，同時(shí)，我們也注意和個(gè)別輔導(dǎo)新入園和普通話水平較差的幼兒。我們知道：普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制度，為推動(dòng)幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長(zhǎng)繼續(xù)努力。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)11
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功�！罢�(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
在這橙黃橘綠、金菊盛開的季節(jié)里，歷時(shí)二月之久的玉沙小學(xué)第三屆課題研究活動(dòng)已經(jīng)圓滿的降下了帷幕。此次活動(dòng)集中展示我校教科興校的英明決策，反映我校教研、教改所取得的豐碩成果；再現(xiàn)我校教師的教藝和人格魅力；更近一步地體現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的玉沙小學(xué)在不斷追求高質(zhì)量、超一流的辦學(xué)目標(biāo)所進(jìn)行的不懈努力！在此次活動(dòng)中，我們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的信任、理解、支持；我們領(lǐng)略到了教師對(duì)學(xué)生情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到：在開放的思維空間，玉小孩子們絢麗的個(gè)性色彩是那樣鮮亮、飛揚(yáng)。
本屆課題研討活動(dòng)策劃科學(xué)，組織有序，指導(dǎo)得力，成果頗豐！得到了教育局和教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的普遍贊譽(yù)！得到了全縣兄弟學(xué)校的溢美之詞！是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會(huì)。本次活動(dòng)分“理論學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)上課、研究探討”、“集體備課、擇優(yōu)展示”、“精心準(zhǔn)備、全縣觀摩”、“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、物化成果”五個(gè)階段進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)，參與人員規(guī)模之大，執(zhí)教人員層次之高，研究的學(xué)科之廣,均為玉小教研活動(dòng)之首。短短兩個(gè)月，校內(nèi)洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，我們可以看到教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室專家深入課堂，調(diào)查研究的身影；校長(zhǎng)和教師在三尺講臺(tái)共同展示課堂教學(xué)藝術(shù)的迷人魅力；來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師云集一室,共同研討,評(píng)頭論足；教育專家和執(zhí)教者親切探討,時(shí)而頷首,時(shí)而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質(zhì)課,引來聽眾600余人,玉沙小學(xué)再一次向全縣教師展示了她的窗口和示范作用,再一次體現(xiàn)了教育的獨(dú)特魅力。
縱觀本次活動(dòng)所展示的示范課、研討課，我們欣喜的看到：教研教改的春風(fēng)正滋潤(rùn)著玉小教師的心田，面對(duì)基礎(chǔ)課程改革和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，玉小教師在教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識(shí)”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂，讓課題教學(xué)“生活化”，讓教育貼進(jìn)生活，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來、活起來，真正讓課堂煥發(fā)出生命的活力。有的讓數(shù)學(xué)這門學(xué)科走進(jìn)兒童的.生活，走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把幽默等語言藝術(shù)的技巧和數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合起來，突破教育方法的舊框架，開拓?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的新領(lǐng)域，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)質(zhì)上是思維活動(dòng)的教學(xué)。還有的教師在教學(xué)中注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)作潛能，注重訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。整個(gè)教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀念、新方法、新視野，從本次活動(dòng)中我們也體驗(yàn)到：教學(xué)應(yīng)該有所針對(duì)，不僅要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更應(yīng)重視學(xué)習(xí)過程，要讓學(xué)生體驗(yàn)參與過程的樂趣。教學(xué)不是告訴，不是傳授，是感悟，是誘導(dǎo)。教學(xué)在于創(chuàng)造環(huán)境，提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》這一課時(shí)，引入課題注重從生活中引進(jìn)，從學(xué)生以有經(jīng)驗(yàn)入手，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在完成“畫圓”這一教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教者設(shè)計(jì)了開放式畫圓這一環(huán)節(jié)，不僅注重學(xué)生自主探究解決問題的辦法和原理，還為學(xué)生提供了充分的思維空間，從而使學(xué)生創(chuàng)造性的思維火花時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。在本節(jié)課中，朱老師不僅自己注重以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，還大量采用學(xué)生自主評(píng)價(jià)。如教學(xué)“暢想未來圓的世界”這一環(huán)節(jié)時(shí)，朱老師讓學(xué)生互相議一議、評(píng)一評(píng)，討論同學(xué)們?cè)O(shè)想的準(zhǔn)確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學(xué)習(xí)空間，課堂教學(xué)成了有血有肉的師生之間心智交流的過程。真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)就是一個(gè)主動(dòng)的過程和個(gè)性化的過程。再如嚴(yán)志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課，教師抓住低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)游戲情景，自編了“火車律動(dòng)”的游戲，引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)入課堂，為了突破“識(shí)字”這一教學(xué)難點(diǎn)，嚴(yán)老師利用課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片，然后以親切、自然的語言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山，在優(yōu)美的樂曲聲中，孩子們跟隨老師游覽香山，認(rèn)識(shí)文字，課堂中教師還設(shè)計(jì)了舞蹈表演，孩子們都隨著音樂、和著詩歌，自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會(huì)到了香山紅葉的美和多，領(lǐng)略了大自然的美麗，祖國山河的壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中，劉老師注重用畫面展示情景，用音樂渲染情景，用小品創(chuàng)設(shè)情景，以景激情，為學(xué)生營造了有趣的語言交流氛圍，豐富學(xué)生的英語信息量，并在學(xué)生已掌握基本詞匯的基本上，促其運(yùn)用口語表達(dá)，整堂課師生配合諧調(diào)，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課，充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導(dǎo)者、合作者的角色轉(zhuǎn)換。整個(gè)教學(xué)過程成了師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，胡老師首先通過實(shí)驗(yàn)為孩子開啟了探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望，然后指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向，放手讓學(xué)生自己探究，在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)能力，并讓學(xué)生在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性，讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護(hù)珍貴動(dòng)物》一課，教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，以真實(shí)的情感為主線，以生動(dòng)的情境為載體，通過音樂和表演調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)充分體驗(yàn)“保護(hù)珍貴動(dòng)物”就是我們應(yīng)盡的責(zé)任，課堂上涌動(dòng)的濃濃情感，成為了學(xué)生品德的內(nèi)化的橋梁和紐帶，學(xué)生在欣賞、思辨、討論中的基礎(chǔ)上體會(huì)到了保護(hù)珍貴動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任，整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤》制作課是一節(jié)融繪畫創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課，在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和動(dòng)手制作能力，注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課，都體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。
當(dāng)然，我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也看到了一些值得思考的問題：
�、偃绾纬浞侄‘�(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)。多媒體教學(xué)能形聲兼?zhèn)�，有效刺激學(xué)生多種感觀，幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，但不能喧賓奪主，一味地用媒體演播代替教師必要的講解、引導(dǎo)，讓學(xué)生成為熱鬧的看客，要注意多媒體教學(xué)并非適合各種課型，并不是任何課程都適合采用多媒體教學(xué)，在課堂上真正起主導(dǎo)作用的是教師，多媒體教學(xué)只能起輔導(dǎo)作用。
�、谝袑�(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不要把自己對(duì)教材的鉆研強(qiáng)加給學(xué)生。教師要讓學(xué)生走進(jìn)知識(shí)形成的過程中去，要重在引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)，要在課堂上耐心地給學(xué)生足夠的思考時(shí)間。教師不是編織學(xué)生以有的知識(shí)，而是給學(xué)生求知的東西；教師不是讓學(xué)生的頭腦回到人類已知的層面，而是伸展到一個(gè)新的領(lǐng)域，只有那些放飛想象的教學(xué)，那些切入心智的教學(xué)，那些喚起學(xué)生探究欲、驚訝感的教學(xué)，才能給學(xué)生以足夠的發(fā)展時(shí)空。教師要想教出會(huì)創(chuàng)造的學(xué)生，首先自己應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么樣去創(chuàng)造性地教，而不是將自己鉆研的結(jié)果塞給學(xué)生，要把空間和自由讓給學(xué)生，要讓學(xué)生的心靈展翅翱翔，讓他們個(gè)性飛揚(yáng)。讓學(xué)生享受成功的同時(shí)，也使自己享受成功。
各位老師，盡管我校第三屆課題研討活動(dòng)已經(jīng)圓滿地劃上了句號(hào)，但我們相信，在玉小這片沃土上，教研教改之花一定會(huì)開得更加絢麗多姿，師生一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩與輝煌。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)12
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃�具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。
推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制定措施，提高推普管理水平。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng)：
1、召開行政會(huì)，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會(huì)課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國語，是母語，是世界各地掀起了漢語熱，已充分說明漢語在世界的'政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已占重要地位。通過宣傳激發(fā)了師生講普通話的熱情。
2、師生人人講普通話，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。
3、在校園張貼宣傳標(biāo)語（說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人），制造推普氛圍。
4、結(jié)合國慶開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽。
5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”，加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語言文字規(guī)范班。
經(jīng)過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)13
按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由劉娜校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。教導(dǎo)處主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)
為使“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的'意識(shí)深入到每一位教職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言。
四、具體活動(dòng)如下：
(一)學(xué)�；顒�(dòng)
(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。
(2)樓道文化板塊宣揚(yáng)推廣普通話的書法。門口張貼推普海報(bào)。
(二)班級(jí)活動(dòng)：
(1)各班寫一期推廣普通話內(nèi)容的板報(bào)
(2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報(bào)，思想與實(shí)踐結(jié)合，鍛煉動(dòng)手能力同時(shí)加深對(duì)普通話重要性的認(rèn)識(shí)。
(3)開展了啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校，走入社區(qū)，積極糾正錯(cuò)別字，提升社區(qū)文化氛圍。
利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、社區(qū)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字的書寫水平，展開“學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng)在推普周期間進(jìn)行硬筆書法大賽。
(5)全校開展“依法推廣普通話，提高國家軟實(shí)力”講故事、演講比賽。字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)14
本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的.“推普周”活動(dòng)。
x月xx日上午，xx校長(zhǎng)在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。xx校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
x月x日上午，xx校長(zhǎng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請(qǐng)講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長(zhǎng)和過往市民宣傳推普知識(shí)，吸引了不少行人的關(guān)注。
x月xx日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓?chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。
推廣普通話活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署工作
為了使“推普活動(dòng)”深入開展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》，切實(shí)熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對(duì)全縣公務(wù)人員普通話的'培訓(xùn)活動(dòng)，并安排一次在線普通話水平測(cè)試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會(huì)的語言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
四、存在問題及措施：
通過本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
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