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幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯編15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
母愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母愛(ài)如佛,她清新而遠(yuǎn)長(zhǎng),她厚澤而無(wú)雜,親切而溫柔。5月11日是一個(gè)感恩母親的節(jié)日,俗稱母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó),是每年五月的第二個(gè)星期日。
橋頭鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園為迎接母親節(jié)組織開(kāi)展了“我為媽媽做件事”的主題活動(dòng),5月8日,為感恩媽媽的'節(jié)日,我們小班小朋友們準(zhǔn)備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽(tīng),中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽,大班小朋友們自己動(dòng)手制作了一份禮物送給媽媽,并回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù),如:掃地,擦桌子等。
通過(guò)這樣的活動(dòng),有利于促進(jìn)孩子和母親之間愛(ài)的交流,同時(shí)營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)風(fēng)尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦,印證了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句,讓我們擁有最真摯的感動(dòng)與思考......
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
這次母親節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,孩子們也深刻的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié),這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)非常大的提高,我也認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高,這次活動(dòng)我也是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),讓孩子們能夠通過(guò)這樣方式去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),母親節(jié)的時(shí)候,也是舉辦了一次活動(dòng),孩子們積極的參與了進(jìn)來(lái),確實(shí)還是非常好的,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)還是很有意義的,也對(duì)我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn),在舉辦活動(dòng)的.時(shí)候才能夠更加的順利。
首先這次活動(dòng)當(dāng)中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節(jié)的來(lái)歷,知道母親節(jié)的意義,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是希望能夠做出好的成績(jī)來(lái),對(duì)于這一點(diǎn)我也更加是應(yīng)該要對(duì)自己各方面認(rèn)真一點(diǎn)的,也渴望自己能夠做出更多的成績(jī)來(lái),感恩是我們應(yīng)該要有點(diǎn)的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,更加應(yīng)該要去堅(jiān)持做好,孩子們也應(yīng)該要的認(rèn)真的去思考,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也明白到了自己的成長(zhǎng),叮囑孩子們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天,和媽媽說(shuō)上一句節(jié)日祝福,也給孩子們準(zhǔn)備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個(gè)意識(shí),這一點(diǎn)是一定的,也是需要認(rèn)真去維持好的,作為一名x的員工,我現(xiàn)在還是可以去接觸到更多的知識(shí)。
在我們x幼兒園這里,可以說(shuō)也是有很多的東西是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這對(duì)我個(gè)人能力而言,更加應(yīng)該要去做好,這也是作為一名x員工應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)孩子們的應(yīng)該要重視起來(lái),盡管這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過(guò)這樣的方式,這也是對(duì)我的提高比較多,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,母親節(jié)的時(shí)候,也應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái)。
這次母親節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行還是比較順利的,在接下來(lái)還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好一點(diǎn),我們園內(nèi)一直以來(lái)也是做的比較認(rèn)真的,在這母親節(jié)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在母親節(jié)的時(shí)候各方面確實(shí)也是需要去做的更好一點(diǎn),也為孩子們展示了很多相關(guān)母親的節(jié)目,放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來(lái)要去安排好的,以后的活動(dòng)也會(huì)做的更好。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)價(jià)值的分析。
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“5—6歲的孩子能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,”對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)能依據(jù)畫面線索進(jìn)行大膽推測(cè)、想象故事情節(jié)的發(fā)展并敢于在團(tuán)體面前表達(dá)自我的觀點(diǎn),這是指南中大班孩子需要到達(dá)的方向。而我們班的孩子,經(jīng)常發(fā)此刻閱讀時(shí),匆匆地翻了一頁(yè)又一頁(yè),對(duì)書中的情節(jié)與細(xì)節(jié)并沒(méi)有太多的關(guān)注。此外,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子做事情丟三落四,缺少職責(zé)心。例如:值日生搬桌子,每次都要教師提醒;植物角的`小烏龜又忘記換水了
為了幫忙孩子們提高語(yǔ)言表達(dá)本事,增強(qiáng)職責(zé)心,我選擇了《最佳守衛(wèi)》這個(gè)繪本故事,故事情節(jié)十分趣味,有層次、有競(jìng)賽,這是十分貼合大班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)。本次活動(dòng)我意在借助繪本,在仔細(xì)閱讀繪本和討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒明白做合格的守衛(wèi)不僅僅要強(qiáng)壯、勇敢、機(jī)智,最重要的是要有職責(zé)心。
二、幼小銜接重點(diǎn)關(guān)注。
大班下學(xué)期是幼小銜接關(guān)鍵期,本次活動(dòng)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)和本事方面的銜接,包括學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,將我園的課題研究中的觀察指標(biāo)“能運(yùn)用多種觀察方法觀察事物的變化過(guò)程以及細(xì)微差異”,滲透在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,使幼兒在潛移默化中提高學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)環(huán)節(jié)的思考。
第一環(huán)節(jié):在看看、聽(tīng)聽(tīng)和說(shuō)說(shuō)中,了解山羊公公聘請(qǐng)守衛(wèi)的原因,明白守衛(wèi)的意思。
第二環(huán)節(jié):在仔細(xì)觀察畫面及思考確定中,理解做保護(hù)羊群的守衛(wèi)必須要長(zhǎng)得高、力氣大、反應(yīng)快。
第三環(huán)節(jié):在觀察及分析畫面的過(guò)程中,情感提升,懂得職責(zé)心的重要性
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在母親節(jié)臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為廣大母親們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。
該場(chǎng)幼兒園大、中、小班根據(jù)孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,依次開(kāi)展了母親節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)中,通過(guò)海草舞、爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)情景舞蹈、感謝舞蹈、詩(shī)朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內(nèi)容豐富,節(jié)目中還穿插著和母親互動(dòng)環(huán)節(jié),為母親鮮花、面對(duì)面獻(xiàn)舞等,形式多樣游藝活動(dòng),向母親傳達(dá)濃濃愛(ài)意,送上真摯祝福。開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)不僅培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感恩之情,同時(shí)幫助他們了解表達(dá)愛(ài)的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說(shuō)出愛(ài)。各班級(jí)的孩子雖然小,但做起游戲來(lái)一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的`。
通過(guò)此次的親子活動(dòng),讓孩子關(guān)心長(zhǎng)輩,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情,以后要更愛(ài)自己的媽媽。同時(shí)讓媽媽在這美好的節(jié)日里,放松身心,更好地履行一個(gè)做“母親”的職責(zé),用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、童心溫暖每一個(gè)孩子。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20__年4月17日下午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)的前一天,召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì)議,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,做了詳盡的安排。4月17日活動(dòng)一開(kāi)始,各班老師按照演練方案,通過(guò)廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)3分鐘,幼兒全部安全的撤離到了操場(chǎng)上。幼兒情緒穩(wěn)定,都靜靜的站在操場(chǎng)上。
演練中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
此次消防演習(xí)活動(dòng)的.開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,增強(qiáng)了我園組織實(shí)施撲救火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力;更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)遇到事情不驚慌,沉著冷靜應(yīng)對(duì)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
這次母親節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,孩子們也深刻的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié),這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)非常大的提高,我也認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高,這次活動(dòng)我也是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),讓孩子們能夠通過(guò)這樣方式去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),母親節(jié)的時(shí)候,也是舉辦了一次活動(dòng),孩子們積極的參與了進(jìn)來(lái),確實(shí)還是非常好的,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)還是很有意義的,也對(duì)我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn),在舉辦活動(dòng)的時(shí)候才能夠更加的順利。
首先這次活動(dòng)當(dāng)中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節(jié)的來(lái)歷,知道母親節(jié)的意義,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是希望能夠做出好的成績(jī)來(lái),對(duì)于這一點(diǎn)我也更加是應(yīng)該要對(duì)自己各方面認(rèn)真一點(diǎn)的,也渴望自己能夠做出更多的成績(jī)來(lái),感恩是我們應(yīng)該要有點(diǎn)的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,更加應(yīng)該要去堅(jiān)持做好,孩子們也應(yīng)該要的認(rèn)真的去思考,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也明白到了自己的成長(zhǎng),叮囑孩子們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天,和媽媽說(shuō)上一句節(jié)日祝福,也給孩子們準(zhǔn)備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個(gè)意識(shí),這一點(diǎn)是一定的,也是需要認(rèn)真去維持好的,作為一名xx的員工,我現(xiàn)在還是可以去接觸到更多的知識(shí)。
在我們xx幼兒園這里,可以說(shuō)也是有很多的東西是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這對(duì)我個(gè)人能力而言,更加應(yīng)該要去做好,這也是作為一名xx員工應(yīng)該要有的`態(tài)度,對(duì)孩子們的應(yīng)該要重視起來(lái),盡管這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過(guò)這樣的方式,這也是對(duì)我的提高比較多,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,母親節(jié)的時(shí)候,也應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái)。
這次母親節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行還是比較順利的,在接下來(lái)還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好一點(diǎn),我們園內(nèi)一直以來(lái)也是做的比較認(rèn)真的,在這母親節(jié)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在母親節(jié)的時(shí)候各方面確實(shí)也是需要去做的更好一點(diǎn),也為孩子們展示了很多相關(guān)母親的節(jié)目, 放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來(lái)要去安排好的,以后的活動(dòng)也會(huì)做的更好。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈?當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆?當(dāng)孩子們呈上自己親手做的'玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,Iloveyou”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多;顒(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲,我看見(jiàn)很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。 20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的.火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活??
活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài),祝福媽媽"主題教育活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開(kāi)始,由盧老師向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛(ài)你之類的愛(ài)語(yǔ),因母親節(jié)是在星期天,所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè):回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?如:幫媽媽按摩 幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過(guò)這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲 “謝謝”,力所能
及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子??都能代表我們?nèi)珯?quán)的孝心,表達(dá)我們的感恩之心。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
德育中的感恩教育一直是我們園林的特色之一。我們將利用各種節(jié)日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)孩子愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì)的感情。值此母親節(jié)之際,我們推出了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“感謝我的好媽媽”,讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好和艱辛,讓孩子回家?guī)退鏊茏龅氖聛?lái)感謝她。
活動(dòng)當(dāng)天,我們打電話給媽媽的父母參加活動(dòng)。母親們非常好奇。老師為什么叫他們來(lái)參加活動(dòng)?活動(dòng)開(kāi)始后,媽媽們明白了老師的意圖,被這一系列的活動(dòng)感動(dòng)了,比如“送花,說(shuō)一些感謝的話,做一些體貼的動(dòng)作”,這些都感動(dòng)了父母,他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。
這項(xiàng)活動(dòng)讓孩子們知道如何表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),知道母親的艱辛。也讓孩子知道母親是如何照顧自己的,喚起他們愛(ài)母親、尊重母親的美好感情,知道如何照顧母親,在家里能做什么就做什么。當(dāng)孩子們回家表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)時(shí),母親們都給出了反饋:“媽媽,我愛(ài)你”。孩子們還對(duì)老師說(shuō):“我?guī)蛬寢尨┩闲規(guī)蛬寢尯人?我媽夸我很棒!
通過(guò)這次慶祝,讓孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),讓他們深刻體會(huì)到母親在活動(dòng)中非常努力。他們要發(fā)自內(nèi)心的體諒她的.母親,理解她的貢獻(xiàn),為她做點(diǎn)什么。孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),就是讓孩子體驗(yàn)愛(ài),接受愛(ài),讓孩子更愛(ài)別人,從小就有一顆善良的心。這項(xiàng)活動(dòng)不僅激發(fā)了兒童愛(ài)母親的感情,而且提高了兒童參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們覺(jué)得道德教育應(yīng)該從小開(kāi)始,從家庭開(kāi)始,讓孩子從小就知道如何關(guān)心和獎(jiǎng)勵(lì).以后我們會(huì)多做這樣的活動(dòng),讓感恩教育在生活和學(xué)習(xí)中得以化解!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)適用于教學(xué)活動(dòng)母親節(jié)的反思當(dāng)中來(lái),整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的.暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,快來(lái)看看幼兒園母親節(jié)反思吧。
在“母親節(jié)”來(lái)臨之際,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園工會(huì)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了退休教師們參加。
這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:一是在關(guān)愛(ài)方面作了投資,我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務(wù)活的一些勞保用品,體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;三是在提高每位母親的品位上下了功夫,以工會(huì)小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短,如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上,以便提高全園工作人員的精神風(fēng)貌。
整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
早上,我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié):
活動(dòng)效果:
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的.折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。
家長(zhǎng)反饋:
班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟。而每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛(ài)意和最美滿的`祝福。
20xx年母親節(jié)期間,我幼兒園開(kāi)展了慶祝母親節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步以促進(jìn)佳通和諧、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大、省第十二次黨員代會(huì)和縣委委員廣大會(huì)議精神,緊緊圍繞“營(yíng)造溫馨家園· 感恩母親深情”的活動(dòng)主題,并以此為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)時(shí)代精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月6--5月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn):周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。 五活動(dòng)內(nèi)容:
(一)(1).5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(2).5月x日上午課間操時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。
(3).同唱一首歌:《感恩的心》
(4).5月x日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
(5).5月8、9日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)5月x日上午課間操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排5月11-12日周末的“特殊家庭作業(yè)”:
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
六、 深化活動(dòng):
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月x日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月x日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交教委辦。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
七 、活動(dòng)總結(jié):
我!澳赣H節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn),把“中國(guó)夢(mèng)”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去,引導(dǎo)大家營(yíng)造出共筑“中國(guó)夢(mèng)”以及敬愛(ài)母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國(guó)精神”,讓大家深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”民族的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。讓大家從對(duì)母親的關(guān)心等身邊的小事做起,從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐的高漲熱情。
總之,本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈;?dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮;?dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆;?dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,I love you”時(shí),父母激動(dòng)的`熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多;顒(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見(jiàn)很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),為培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽以及家中長(zhǎng)輩的感恩之情,同時(shí)結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營(yíng)造“書香家庭”活動(dòng),讓每一個(gè)家庭都積極參與閱讀,營(yíng)造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì),20xx年5月10日下午,xx市第二幼兒園大二班開(kāi)展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始由主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)以及意義,通過(guò)觀看小視頻,培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié),通過(guò)歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛(ài)以及表達(dá)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長(zhǎng)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。該活動(dòng)也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間親近關(guān)系,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。
親子小游戲——兩人三足,家長(zhǎng)和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的'集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。在音樂(lè)《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動(dòng)。
最后主持人也送上祝福語(yǔ):希望今后的日子,孩子們和家長(zhǎng)們都能成為一個(gè)“愛(ài)讀書·樂(lè)讀書”的人,讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長(zhǎng)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們?cè)?月x日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)能夠減少噪音,植樹(shù)能夠防風(fēng)防沙,減少水土流失,能夠控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的`還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)明白了種樹(shù)有很多的好處。
之后,我們與孩子們一齊到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1、小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地,和老師一齊種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
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