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      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

      時間:2022-12-31 13:19:09 活動總結(jié) 我要投稿

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)(通用15篇)

        總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)(通用15篇)

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)1

        愛游戲是孩子們的天xx也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。6月5日,我園作為代表園所,參與了鎮(zhèn)總校組織的`學(xué)前教育宣傳月講座活動。

        眾所周知,幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期,社會化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會群體認(rèn)可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會化,并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。

        在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展分為人際交往與社會適應(yīng),二者即可以說是幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動,應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。

        活動中趙校長為大家量身定做分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實操技能。家長們收獲頗多。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)2

        六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借著學(xué)前教育宣傳月的主題《xx》。6月14日上午8點縣實驗幼兒園對全縣幼兒園教師開放,參觀幼兒園的主要有教育局領(lǐng)導(dǎo),公辦園以及私立園的園長和骨干教師,大約有一百人。

        首先,由張主任帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和教師參觀班級的環(huán)境設(shè)計和區(qū)域活動,區(qū)域游戲活動是幼兒園教育的重要組成部分,是孩子們每天游戲、學(xué)習(xí)不可缺少的活動。班班有特色、處處有亮點,小小區(qū)域,體現(xiàn)了老師們的智慧。

        其次,為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平,起到示范引領(lǐng)的作用,實驗幼兒園準(zhǔn)備了三節(jié)運動展示課和兩節(jié)特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運動會的大型操表演。孩子們在表演中的`精彩表現(xiàn)給在場的參觀者留下了深刻的印象。然后由李園長對《尊重幼兒發(fā)展規(guī)律還幼兒美好明天》進(jìn)行專題講座,為私立幼兒園的辦園指明了方向。最后由教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示活動總結(jié),對實驗幼兒園的這次活動精心準(zhǔn)備給予高度的評價,為今后的幼教發(fā)展提出了更明確的要求。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)3

        為了貫徹落實《中山市教育與體育局關(guān)于開展20xx年中山市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的精神,進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長樹立科學(xué)的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長及功能組組長共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下,來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

        本次學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點亮快樂童年”而展開,首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長梁藝做專題講座,梁園長從對游戲的價值思考拉開講座內(nèi)容,帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當(dāng)今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗,介紹了每一個階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段,主要是合理規(guī)劃各個區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6S管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導(dǎo),游戲精神帶來哪些教學(xué)變化。梁園長毫無保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。

        接下來由胡健云老師對本次活動進(jìn)行講話,胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝,接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動精神,對本次學(xué)習(xí)提出了相關(guān)要求,希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機(jī),充分認(rèn)識游戲的重要性,要創(chuàng)造條件支持幼兒自由自在的`游戲,要把所學(xué)到的知識運用到工作實踐中。

        最后是觀摩幼兒園的自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴(kuò)大幼兒游戲空間,將操場變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”,滿足幼兒各種游戲活動,共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運動健兒、開心農(nóng)場、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個區(qū)域,幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法,真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象,構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。

        此次參觀學(xué)習(xí),為幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)提供了平臺,不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視,大家都受益匪淺。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)4

        為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動計劃,我園在宣傳月主題《游戲——點亮快樂童年》下,開展了豐富多彩的活動。

        第一階段:召開動員會,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,指定宣傳工作方案。

        第二階段:根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的落實。

        第三階段:本次活動月結(jié)束后,將活動開展情況,總結(jié)及圖片及時整理報送市教育局學(xué)前處。

        一、召開園級專家團(tuán)隊成員會議,商討制定活動方案,成立宣傳小組。

        二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動《游戲?qū)τ變河心男﹥r值》。

        三、開展《游戲——點亮快樂童年》主題征文評選活動,要突出“以游戲為幼兒園基本活動”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持、指導(dǎo)。

        四、面向家長的宣傳

        1、組織家長觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻

        2、制作《指南》宣傳版面,通過微信、學(xué)習(xí)版面向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點亮快樂童年

        五、選取“區(qū)域活動中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺為重點,對全園家長進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點亮快樂童年及《指南》理念的`宣傳。

        六、開展以觀摩幼兒的體育游戲為重點的家長開放活動,活動中給家長制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子,樹立正確的育兒觀。

        七、引領(lǐng)家長開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動方案,讓家長了解主題活動以游戲貫穿,讓家長通過了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長命縷等活動,體驗節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

        八、邀請家長進(jìn)行親子六一演出活動。

        結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長,讓孩子和家長們通過親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運動游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日。

        九、游戲是自愿、自由、快樂的活動!3——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值!笔褂螒蚰芙o幼兒帶來歡樂和滿足。

        在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。

        通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)5

        根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和盟教育局《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》的通知等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:

        一、建立組織,明確目的,責(zé)任到人

        成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組,組內(nèi)成員明確分工,并根據(jù)具體情況,劃分幾個階段的工作目標(biāo),明確“快樂生活健康成長”的主題。

        二、具體工作

        1、制定了小城子?xùn)|方紅幼兒園教育宣傳月活動實施方案,要求學(xué)前、幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件精神,科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表,教師要寓教于樂,引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲,交流、學(xué)習(xí)和探索,注重培養(yǎng)幼兒的動手動,動腦能力,開發(fā)幼兒的智力,堅決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。

        2、以會代訓(xùn)的方式,對全體學(xué)前教師進(jìn)行了培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神,明確本次活動的目的性。

        3、我校于5月17日上午召開了家長座談會和家長開放日,會上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力,不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字,通過主一座談,活動使家長對當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動有了進(jìn)一步了解,也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害,以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。

        4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次,每周黑板報宣傳一次,上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”、注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標(biāo)語等宣傳標(biāo)語3條,并利用校訊通多次向家長宣傳本次活動的意義,讓家長明確本次活動主題“快樂生活,健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。

        5、結(jié)合幼兒園實際情況,我校開展了一系列的.文藝演出活動,使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂,如30米穿衣服比賽,即培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力,又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞《愛我你就抱抱我》孩子們表演的生動形象,深受廣大家長的好評。同時我校又開展了學(xué)生們幼兒繪畫活動,全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與,活動分兩部分,一部分命題、另一部分自創(chuàng),雖然都是簡筆畫,但孩子畫得形象逼真。無論是文體活動還是繪畫這都是我校參與本次宣傳活動的具體體現(xiàn)。

        三、幼兒教育成果展示

        東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出,孩子們的積極表現(xiàn)讓家長耳目一新,同時也可以看出幼兒教育的成果,無論是獨唱還是合唱,無論是舞蹈還是短劇,都非常精彩。

        通過教育宣傳活動月,使我鄉(xiāng)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

        四、今后努力方向

        1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要。

        2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果,防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈,讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去。

        3、同家長、社會密切配合,繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心,支持學(xué)前教育的大好局面,努力提升我園教育水平。

        為了深入貫徹落實《指南》,進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合第六個全國教育宣傳月“游戲點亮快樂童年”的主題,我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動。

        活動一:通過多種途徑宣傳,更加突出“游戲”的價值。

        幼兒園成立了宣傳小組,組織教師、家長進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流;同時還開展教師和家長進(jìn)行游戲征文活動深化主題內(nèi)容,活動中教師組織幼兒游戲的能力得到提升,家長認(rèn)識到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。結(jié)合“游戲點亮快樂童年”的主題,我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起,會游戲的孩子才會學(xué)習(xí)”,深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”;通過召開家長會、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳游戲化教育行為;老師們通過微信群等多種形式與家長進(jìn)行交流、分享、互動,引導(dǎo)家長鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為。

        活動二:戶外親子運動會體驗游戲的樂趣。

        為進(jìn)一步強(qiáng)化戶外游戲的重要性,幼兒園組織幼兒及家長共同參與生動有趣的體育游戲,讓家長們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨特價值,了解幼兒園游戲式活動開展的方法。在活動中,幼兒和家長始終保持愉快的情緒,充分調(diào)動幼兒的身體各個機(jī)能。同時,親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流。

        活動三:特色的區(qū)域活動激發(fā)幼兒游戲興趣。

        區(qū)域活動是幼兒快樂游戲的最有效途徑,我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長,有效開展特色活動,形成了班班有特色,班班出亮點的活動成效。幼兒在游戲中體驗扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫等技能,老師和幼兒在特色活動中都興趣盎然、收獲滿滿。

        活動四:開展建構(gòu)區(qū)拼搭活動。

        積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動,孩子們在積木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力。我園組織幼兒在規(guī)定時間內(nèi),比制作,比創(chuàng)意,比配合,孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。

        活動五:親近大自然,體驗成長的奧秘。

        教育來源于生活,大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域,開展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實等活動,讓幼兒親身體驗大自然中植物生長的奧秘,生成了一次次生動有趣回歸自然的游戲活動。

        活動六:多種形式歡慶六一,用愛和責(zé)任點亮童心。

        六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日,為讓孩子們度過一個有意義的節(jié)日,我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動。5月26日上午,分園舉辦了“愛和責(zé)任,點亮童心”為主題的六一文藝匯演活動。幼兒園風(fēng)車飄揚、歡歌笑語,處處洋溢著孩子們和家長們的喜悅和歡樂聲。6月1日主園以班級為單位開展了個人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動。通過系列活動展示了孩子的活潑個性和天真可愛,在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

        通過本次學(xué)前教育宣月系列活動,在思想上園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都充分認(rèn)識到了游戲的獨特價值,認(rèn)識到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑;在行動上幼兒園始終堅持以游戲的方式組織幼兒開展各項活動,培養(yǎng)幼兒親身體驗、勇于探究、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上,我園會一如既往堅持以《指南》為核心,通過教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價值,真正實現(xiàn)讓游戲點亮幼兒的童年。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)6

        為了營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合20xx年學(xué)前教育宣傳月活動“我是幼兒園教師”的要求,我園開展了豐富的學(xué)前教育宣傳月活動。

        啟動儀式

        5月21日,我園全體教職工在XX園長的帶領(lǐng)下,重溫師德師風(fēng)承諾,宣讀幼兒教師誓詞,正式開啟了我園20xx年學(xué)前教育宣傳月——“我是幼兒教師”活動。在此次活動背景下,我園開展了以“教師職業(yè)幸福感”、“做優(yōu)雅的女人”、“慎獨”等主題的師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。

        多渠道宣傳

        在此次宣傳月活動中,我園通過微信、網(wǎng)絡(luò)、童話節(jié)活動、六一活動、柳街鎮(zhèn)詩歌節(jié)活動等,不僅給教職工搭建自我展示的平臺,還更好的幫助社會和家長了解幼兒園教師,理解幼兒園教師,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。特別是在童話節(jié)和慶六一文藝匯演活動中,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園生活,增進(jìn)親子感情,更好促進(jìn)家園合作。

        我園于6月12日至6月20日開展了教師技能大賽。本次比賽教師技能為:彈唱、舞蹈、手工繪畫、講故事;保育老師技能為:手工繪畫、講故事、疊被子;廚房工作人員也開展了廚藝大賽。全園職工人人參與。這次比賽不僅提升了教師的精神追求,完善教師的`職業(yè)素養(yǎng),同時也促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

        此次宣傳月主題活動,還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;提升了幼兒園教師的幸福指數(shù),堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒教師職業(yè)的關(guān)心與理解,更好地做好家園合作,共同促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)7

        為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

        指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動計劃,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        (一)我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:xx

        副組長:xx

        成 員: xxx

       。ǘ┱嗡枷牍ぷ

        認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

       。ㄈ┯變簣@管理

        1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

        2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

        3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

       。ㄋ模┙逃虒W(xué)

        幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

        1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

        2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

        (五)具體工作:

        1、廣泛開展社會宣傳,通過宣傳標(biāo)語、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

        避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

        2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運動會的快樂。通過本次活動,我們著實感到了家長對活動的.參與意識和對孩子健康的關(guān)注,本次活動不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

        3、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長上傳“六。一”幼兒活動及親子活動游戲照片,以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式,面向社會群體,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

        4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師、家長座談交流的形式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

        5、各班自行設(shè)計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機(jī)”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長一封信”、“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會”等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。

        6、通過網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

        總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語、家長座談會、慶“六、一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設(shè)計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機(jī)、爬山、掛許愿樹、致家長一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),活動達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)8

        20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的`專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xxxx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。

        開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士。

        召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。

        開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。

        及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。

        通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)9

        一、政治思想工作

        1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

        2.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。

        二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)

        為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

        組長:楊偉會

        成員:宋亮丁玲李雪梅

        三、幼兒園管理

        1.堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

        2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。

        3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。

        四、教育教學(xué)

        1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。

        2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

        3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。

        五、具體宣傳工作:

        1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

        2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

        3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的'教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。

        總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)10

        為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園自5月15日起啟動以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,先后通過集體學(xué)習(xí),分組教研,以及街道統(tǒng)一考試答辯等形式,讓老師們實實在在的學(xué)習(xí)《指南》,了解《指南》,并將《指南》運用到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去。引領(lǐng)廣大家長樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,提高保教水平,讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶,現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下:

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案

        成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學(xué)前教育宣傳月的活動安排。召開全體教職工大會,傳達(dá)教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實施方案,明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師集體學(xué)習(xí)交流等。

        二、面向社會開展多形式的宣傳活動

       。ㄒ唬┰趫@宣傳《指南》內(nèi)容和精神,提高保教水平

        1.在班級“家教宣傳欄”中開辟《指南》板塊,充分利用讓家長了解《指南》,從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,建立對兒童的合理的期望。

        2.班主任合理利用“班級校訊通”與家長交流,針對孩子的發(fā)展水平,運用《指南》分析孩子的活動,并充分與家長互動,使家長獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

        3.在宣傳月活動期間,鼓勵各位老師撰寫“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”為主題的教育敘事和案例,做成展板集中展示、互評。

       。ǘ┥鐓^(qū)宣傳《指南》教育理念,增強(qiáng)社會共識

        1.以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。

        2.發(fā)放《指南》家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

        3.開展《指南》家長課程培訓(xùn),宣傳科學(xué)育兒的重要性。通過家教經(jīng)驗交流的方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的.教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

        4.結(jié)合“六一”舉辦親子游園活動,各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,通過參與活動,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長"。充分體現(xiàn)以孩子為主體的教育理念,把游戲選擇權(quán)還給孩子,使孩子在自主、合作的互動中發(fā)展、成長。

        (三)向家長宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向

        1.通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

        2.大班級部特別開展幼小銜接系列活動,舉行專題講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接知識,充分發(fā)揮“家長委員會”的影響力,為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。

       。ㄋ模┟嫦蚣议L開展科學(xué)育兒服務(wù)

        我園組織部分老師和家長志愿者利用雙休日走出社區(qū),向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識,讓更多的人來關(guān)注幼兒教育。

        通過宣傳月活動,促進(jìn)了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,提高宣傳實效,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高園內(nèi)管理水平,做到科學(xué)保教,規(guī)范辦園。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)11

        一、廣泛開展社會宣傳。

        各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,通過發(fā)放宣傳冊、宣傳單等方式,宣傳國家、省有關(guān)學(xué)前教育政策,家庭幼兒教育知識等。讓廣大幼兒家長全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,掌握科學(xué)保教知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起,努力提高辦園質(zhì)量。

        二、深入開展校內(nèi)宣傳。

        各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作,增強(qiáng)規(guī)范辦園意識。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于學(xué)前教育政策,全面掌握科學(xué)保教知識。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,切實增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動性。

        三、鞏固活動成果。

        在活動月期間,組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí),強(qiáng)化科學(xué)保教的辦園理念;召開幼兒家長會議、發(fā)放致幼兒家長一封信,宣傳學(xué)前教育政策和保教知識,使活動延伸到每個家庭;同時,請婦聯(lián)、關(guān)工委等部門專家開展專題講座,效果很好。通過專題活動,幼兒家長對學(xué)前教育有了更深刻的'了解,更好地支持、配合學(xué)前教育。各園也紛紛表示:不斷增加教育投入,努力改善辦園條件,力爭符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)12

        為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學(xué)前教育,根據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我校開展了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動。

        本次活動以“快樂生活,健康成長”為宣傳主題,成立了以左國然校長為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實際情況,制定了《古樓子學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,開展多種形式的宣傳教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校特點,緊扣“快樂生活,健康成長”的活動主題和宣傳重點內(nèi)容,精心設(shè)計,制定了切實可行的活動計劃,并采取具體有效的工作措施,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

        二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

        我校充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、致家長一封信等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)前教育宣傳月活動在社會上的影響。

        在組織實施宣傳月活動時我校側(cè)重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴(yán)重危害性、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習(xí)、宣傳活動,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家的`政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有“小學(xué)化”傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律。

        三、精心組織、確保安全

        我學(xué)高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,已經(jīng)取得了社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展。

        四、及時總結(jié)

        活動情況活動實施后我校及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,并對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,予以宣傳和表揚。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)13

        為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

        指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動計劃,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        (一)我園自接到通知后成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:xxxx

        副組長:xxxx

        成員:xxxxx

        (二)政治思想工作

        認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),明確“游戲——點亮快樂童年”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,

        增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

        (三)幼兒園管理

        1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

        2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

        3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

        (四)教育教學(xué)

        幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

        1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

        2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,

        來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

        (五)具體工作:

        1、廣泛開展社會宣傳,通過宣傳標(biāo)語、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

        避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

        2、舉行了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運動會的快樂。通過本次活動,我們著實感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,

        本次活動不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,

        讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

        3、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長上傳“六.一”幼兒活動及親子活動游戲照片,

        以征集朋友圈點贊個數(shù)的方式,面向社會群體,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

        4、開展以“游戲——點亮快樂童年”為主題的家長座談會活動;通過教師、家長座談交流的.形式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

        指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

        5、各班自行設(shè)計開展形式多樣的以“游戲——點亮快樂童年”為主題的宣傳活動。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機(jī)”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長一封信”、

        “音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會”等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。

        6、通過網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

        總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語、家長座談會、慶“六.一”親子運動會、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過自行設(shè)計組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機(jī)、爬山、掛許愿樹、

        致家長一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會等活動,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、

        社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),活動達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)14

        為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平,根據(jù)省教育廳有關(guān)文件和《關(guān)于在全市開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(棗教函字〔20xx〕50號)精神,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,營造和諧社會良好氛圍,薛城區(qū)教育局結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,開展了一系列的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、宣傳主題

        學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

        二、宣傳時間

        薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20xx年5月底開始用1個月時間作為重點宣傳時間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作,貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程。

        三、宣傳重點

        1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳。

        2、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》以及學(xué)前教育項目實施政策、學(xué)前教育獎補(bǔ)政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

        四、所開展的活動

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        1、各鎮(zhèn)街教育辦、各區(qū)直幼兒園對宣傳月活動高度重視,精心組織,均成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2、依托專業(yè)資源,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

       。1)充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會、活動,利用家長資源,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

       。2)在宣傳月期間,組織進(jìn)行了系列社會實踐活動,通過“發(fā)放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會活動,實現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園,走向公園,走進(jìn)社區(qū)。實現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)展需求,也通過與他人多方面的互動,將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人。

       。3)家長及教師踴躍投稿,共同學(xué)習(xí)交流《指南》心得。

        3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效,以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。

       。1)組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動,并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個場所進(jìn)行展覽,活動形式靈活多樣,引起廣泛的影響。

       。2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪,促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識,防止“小學(xué)化”傾向。

        (二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動順利開展

        1、定期組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并利用教育研討時間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論,并進(jìn)行記錄。

        2、向家長宣傳科學(xué)的教育觀,特別是幼兒園多項活動堅持邀請家長參與,親身體驗愉悅和成功,促進(jìn)家長先進(jìn)教育理念的形成。

        3、各園開展豐富多彩六·一慶;顒,特邀家長參與,展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的'快樂。這些活動的開展不僅滿足了孩子們的實踐需求,更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識。

        4、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息。

        通過“家長學(xué)!被顒,教育專家對家長教育思想和教育方法的解讀,通過圖文并茂的教育軟件,向家長展現(xiàn)了新的教育觀,使家長更新了自己的教育觀念。

        以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的活動總結(jié),通過學(xué)前教育宣傳月活動,全區(qū)教師及家長對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識,了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平。

      學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)15

        20xx年5月22日中午,在張家港市實驗幼兒園的會議室里開啟了“全國學(xué)前教育宣傳月活動”啟動儀式;顒拥闹黝}是“游戲——點亮快樂童年”,活動時間為20xx年的5月20日-6月20日,為期一個月。

        本次活動會在教師層面和家長層面同時推進(jìn)。推進(jìn)方式為:

        1.家長園地:保教之窗的內(nèi)容從今天開始的一個月內(nèi)更新為游戲的'相關(guān)理論和知識,向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。

        2.讀書漂流;每個班級將進(jìn)行《游戲精神與幼兒教育》 、《追尋幼兒教育的游戲精神》這兩本圖書的漂流活動。

        此項活動是為了深入貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,向幼兒園、家長和全社會宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。提高幼兒園教師組織游戲的能力,提高家長對游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識,提高社會對《指南》的認(rèn)識,營造有利于幼兒自主游戲、快樂游戲的環(huán)境,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)、忽視幼兒游戲的現(xiàn)狀,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

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