社團的活動總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的社團的活動總結,歡迎閱讀與收藏。
社團的活動總結1
時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我“碧海藍天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。
有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的`每一分每一秒大家都能感受到幸福。
大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的一致好評,更重要的是增強了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。
在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。
通過此次活動,加強了我舍與同學們日常生活的聯(lián)系; 拉近了我社內部成員的距離; 加深了大家對環(huán)保協(xié)會的印象; 充分貫徹了
20xx年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。
我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。
我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。
最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。
社團的活動總結2
鄉(xiāng)村少年宮美術興趣小組活動總結
本學年度美術活動室以學校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓兒童繪畫。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學期的鄉(xiāng)村少年宮的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習。下面就這學期工作做一個總結:
一、培養(yǎng)了學生對美術的興趣:
參加鄉(xiāng)村少年宮的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加鄉(xiāng)村少年宮。
二、培養(yǎng)學生的知識面:
在這次的鄉(xiāng)村少年宮學習中,不但學習了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的`基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學生的第二課堂:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
社團的活動總結3
轉眼間一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育社團活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學會了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識;學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動,喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體質,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況:
本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有序。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動的內容全面,小組成員對活動內容的掌握較快,每次都達到了較好的活動效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有了一定的發(fā)展。
三、主要經驗和體會
1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內容多樣化。
3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的.目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法
體育社團活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習;有時個別學生積極性有所降低;還有時學生紀律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標;還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內容,充分調動學生的興趣和積極性;更要嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
五、取得的成績
我們田徑社團的學生曾在扇橫中學田徑運動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學獲初二男子200米第一名的好成績;姚春龍同學獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績;陳志敏同學獲得初一男子100米第一名的好成績;繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。
綜上所述,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位,為學生提供更好地活動園地,更好地科學指導,使其學有所長,學以致用。
社團的活動總結4
在這學期的社團活動中,學生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉換,看圖寫作等訓練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學的作文水平有了明顯提高,學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法,有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發(fā)自己的感情,社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來,社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多,這與平時的訓練密不可分。
在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學生的好評,之后學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想,社團活動不僅豐富了學生的校園生活,開闊了學生們的視野,提高了學生們的寫作能力,還使學生學到了許多課本上學不到的知識,悟出了許多道理,在英語作文社團里,學生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,使學生感到十分充實。
英語作文社團就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的`小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,并提高英語寫作能力。
愛生活,愛寫生活,這是英語作文社團的宗旨。
我們本著“助力學習,快樂你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節(jié)課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來自不同班級的孩子互相認識、增進了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學會介紹自己。先從模仿語段語篇入手,再嵌入自己的個人信息。
社團的活動總結5
美術社團活動
20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,開展了美術社團活動這不僅使我們喜愛繪畫的同學繪畫水平快速的`提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。
柳老師指導學生寫毛筆字
小學生認真練習毛筆字
孩子們利用彩筆畫輪船
孩子們認真繪畫
如果喜歡我的作品,請贊賞鼓
社團的活動總結6
5月25日,我校的“校園葫蘆絲”比賽活動圓滿結束。從二到六年級,共20個班參加了此次比賽。二、三年級的小學生,在本學期的進一步學習中,明顯克服了按不滿孔引起的走調、演奏時不夠流暢等問題。而且競爭激烈、不分高下,二(3、4)和二(5、6)班成績相同,并列第一。三年級同樣,雖分出了等級,但成績相差無幾。四至六年級,本學期學習的曲目較多,在演奏的質量和技法上都有不同程度的提高。如四年級(1、6)班的二部合奏《小白船》,四(2)班的輪奏《龍的傳人》;還有五年級的《金孔雀輕輕跳》、六年級的《大長今》等。從篇幅的長度和作品的難度上,都有所進步。另外,還有一些有創(chuàng)意的教師和班級,將作品進行了加工或二次創(chuàng)作,結合了自己的理解,在音樂教師教授的內容基礎上創(chuàng)編。如四(3、4)班的漸強漸弱處理,使《龍的傳人》更加從容和大氣;六(5)班的《但愿人長久》,有領奏有伴唱有合奏,并且與老師(指揮)配合默契,充分利用多種演奏形式,表達出詩般的意境美。
同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。不少班級為了統(tǒng)一速度加入了指揮,但能看指揮演奏的班級卻為數(shù)不多。本次班班是全員參與,但“濫竽充數(shù)”的.現(xiàn)象,在很多班都有。還有,在演奏中很多學生能快不能慢,不分辨作品的風格和情緒,一味地追求快速,結果適得其反。在這點上,中高年級較為嚴重。
通過本次比賽,看到了各年級學生的可喜進步,也看到了部分班主任出色表現(xiàn)的難能可貴,也看出了一些需要進一步完善的問題。希望今后,我們的“校園葫蘆絲”能在音樂教師的努力和班主任的支持、配合下,得到進步和提高。
社團的活動總結7
本學期社團會員的積極參與配合下,讀書社的工作取得了較大的成績。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團的整體面貌也都有了很大的進步和提高?偟膩碚f可謂是成績顯著,F(xiàn)將本學期的`重點工作以及今后的努力方向匯報如下:
一、本學期我們做的好的地方
1、社團社干和社員很支持社團的工作。
2、社團活動能盡己所能的調動大家的積極性。
3、活動的前期準備和活動中的準備相對充分。
4、在對大家的鼓勵上,社團付出很多。
5、分散與集中相結合,活動形式多種多樣。為了不影響老師的正常上課和教學工作,教師讀書社團的活動主要形式是每月一次的集中讀書活動和平時的分散讀書相結合來展開的。我們不搞形式主義,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書。
二、本學期我們做的不好的地方
1、溝通交流不夠。社團中的各成員間的溝通交流不夠,導致社團沒有達到的凝聚力。
2、活動還是太單一化,不能吸引更多的目光。
社團的活動總結8
學校自從開展豐富多彩的社團活動以來,我們經典誦讀活動社團全體成員,在各級領導的關心和指導下堅定不移地做好這項工作.本學期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動,深入、有效地開展誦讀活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價.同時加強誦讀的資料積累.使中華經典誦讀活動不僅成為學校的特色項目,也讓參與的每一個學生得到文化素養(yǎng)的提升.
中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠.經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的`魂與根.優(yōu)秀經典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為學生一生的文化資產.
一、明確目標、落實活動方案
1、明確活動目標
通過開展經典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色.
2、開展活動,堅持小型多樣.
本學期,在每周的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學校文化藝術節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評.組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學生在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶.學生在交流感言中表示:經典誦讀社團一點也不枯燥,活動結束了,可我已經深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學說,經典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂趣來,下學期我一定還參加!
學生在誦讀古詩文的過程中提高素質,發(fā)展能力.求速度又求效果.學會了正確處理背誦與感悟的關系,不把背誦古詩轉變成學生新的負擔.要讓學生輕松地背,愉快地記,提高學習古詩的質量.為學生學好古詩文提供了幫助.
二、收獲和體會
1、提高了學生思想道德品質.
經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材.通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷.不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感.
2、全面提升了學生的綜合素質.
通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍.二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了.三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中.四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉.
經典浸潤人生,書香伴我成長.經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機.著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候,就把經典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施.幼小的心靈純凈空闊,由經典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往.
社團的活動總結9
學校中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們供給了展示自我本事與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松心境舒緩壓力的作用,
并且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通本事、組織本事、表達本事、處事本事等都有很大提高,性格也變得更加開朗樂觀了。
在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的本事,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自我的興趣愛好選擇了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員?墒俏壹尤肷鐖F的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的學校文化生活而創(chuàng)立的。可是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的`參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難?墒钱斘覀兇蠹引R心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
社團的活動總結10
開展學生社團活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要。20xx年是我校興趣活動改名為學生社團,這是學生社團工作發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為小學校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。學生社團分為文學社、讀書社、英語角社、科技社、繪畫社、聲樂社、舞蹈社、書法社、乒乓球社、籃球社等十個學生社團。今年學校對社團工作十分重視,為使社團活動有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),現(xiàn)將社團部20xx年第一學期工作部署如下:
工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃;第二階段社團活動的順利開展和管理;第三階段社團工作評估總結。
全校學生社團工作在少隊部引導下,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的`興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質。 各社團開展自我教育、自我管理和自我組織,豐富學生的校園生活。社團活動一直以來是我校的一個亮點,且越來越受到關注,我們期待著上級領導對社團工作的大力支持。
社團的活動總結11
本學期我擔任四年級一班的班主任級語文課的教學工作。開學初半個多月的時間我對本班學生的學習情況作了一個了解,結果發(fā)現(xiàn)本班學生語文學習能力較差,尤其是閱讀題的解答普遍存在審題不清和沒有解題方法的現(xiàn)象。因此,為了激發(fā)學生閱讀的興趣,使他們能輕松愉快的掌握閱讀方法,提高閱讀成績,我把社團命名為”快樂閱讀”社團。
在本學期每周一下午第三節(jié)課的社團活動中,我根據(jù)所選閱讀教材依次對學生進行了閱讀題的訓練,如:分析文章的結構、找中心句、修辭手法的分析運用、近反義詞的填寫、如何聯(lián)系上下文解詞、怎樣歸納文章的主要內容等,學生有了不同程度的提高。在這些訓練中,我以教給學生法學習方法為主導思想,為學生的長遠學習打好基礎。
在教給學生概括主要內容時,讓學生在讀文之后讓學生按照”誰干什么結果怎樣”的形式練習,通過一次次的交流修改,一部分學生已掌握了這一方法。在講解排比句的修辭方法運用時,我先找出<桂林山水>一課中的排比句:漓江的水真清阿,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺絕不到他在流動……然后讓學生找出這個句子的特點"……真……,綠得……,清得……,靜得……。知道排比句是三個或三個以上的.句式相同的句子構成。
在此基礎上再讓學生在文章中找出排比句,并想象同學們在操場上活動的情景,商店里應有盡有的文具等在小組交流,最后練習寫出排比句。
此外還教給學生審題的方法,認真讀題一字不漏,分析題目要求,然后在文章中找答案或歸納答案。
通過這樣的訓練,教給學生方法,并在文章中加以練習,學生的閱讀能力有了一定的提高。
社團的活動總結12
本學期,為發(fā)展學生藝術興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,繪畫社團是學校實施此項活動的重要內容之一。我在繪畫教學中,本著循序漸進的教學思路,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學期取得了較好的成績。
一、扎扎實實打基礎,循序漸進學繪畫。
為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為繪畫學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在繪畫教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的'調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
二、以興趣為導向,落實學習
制度學期開學初期,在原有組員的基礎之上,進一步健全了我校的繪畫興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在繪畫方面有特長,字體美感較好的同學參加了繪畫社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。
三、開展各種繪畫活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的繪畫學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的繪畫作品比賽,讓一些優(yōu)秀繪畫習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示,并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。并積極給學生提供鍛煉的機會,使一些繪畫素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學習積極性。五、繪畫教學過程中存在的一些不足之處。在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,繪畫學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學繪畫學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
社團的活動總結13
為了學校社團活動的需要,為了提高我們藝術系街舞社的水平。街舞社在社團中大展生手,社團互相學習,以提高技術水平,增進學校之間的.友誼,展示我們蘇州經貿的體育和文化的風采
一、活動過程
活動內容:展示從早上10點半開始,之前我們做好一切準備活動,各種道具擺放好。
活動地點:南區(qū)食堂東門口
活動組織:蘇州經貿藝術系街舞協(xié)會
二、活動總結:為了總結此次活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
三、結果及意義打響了我校藝術系街舞社的名聲,越來越來多的人關注我們街舞社,吸引了許多喜歡街舞的人這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的社團活動學長帶領剛加入街舞協(xié)會的新隊員們齊舞、街舞協(xié)會會長個人秀。
社團的活動總結14
以前,每當看到其他學科的社團活動搞的有聲有色,效果顯著時,我的內心都會涌動著一絲羨慕。說實話,數(shù)學社團活動的開展確實難度很大,特別對我們農村高中學校來說,更是如此!
如何讓學生從真正意義上通過數(shù)學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數(shù)學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發(fā)現(xiàn)問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數(shù)學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數(shù)學的鮮活與有趣?面對這些問題,數(shù)學組的全體老師不知道費了多少腦筋?我們曾試圖請教借鑒兄弟學校的經驗,試圖從網上找到我們想要的答案。但是,收效甚微。
我們認為:數(shù)學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內容、以學生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學生的全面發(fā)展為主要目標,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數(shù)學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)數(shù)學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇于克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發(fā)展學生志趣和特長,增長才干,能真正使學生在活動求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應社會、改造社會的能力。
在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數(shù)學組摒棄了以往單一的數(shù)學競賽、數(shù)學興趣小組、數(shù)學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數(shù)學老師的進一步完善下,終于達成了共識:力爭在創(chuàng)新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數(shù)學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步升華我校數(shù)學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收獲。
根據(jù)學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統(tǒng)一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們在以后組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此了解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。
到目前為止,我們已經讓學生測量了自行車的.車輪以及旗桿的高度,當我們告訴她們活動的內容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差?比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間。
在以后的活動中,根據(jù)我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據(jù)、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學的圖形美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。
本學期數(shù)學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以后的工作起著很大的促進作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到最好是我們共同的目的!
社團的活動總結15
這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動總結如下
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的.體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
三、主要經驗和體會
1我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
五、取得的成績
本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
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