中秋節(jié)活動總結(合集15篇)
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動總結，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動總結1
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深，為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作
學校領導對活動開展作出部署、提出要求，并成立了活動領導小組。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中，學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。本次比賽共評選出兩名教師及五名學生參加市一級的比賽。
通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的`教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題游園活動。
由各年級組派老師和學生分別組織的游園活動（丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠），受到了同學們的廣泛關注，同學們的參與熱情很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”，無論是游戲中的同學，還是觀戰(zhàn)的同學，無不喜笑顏開，不論是否贏取了大獎，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，沉醉于參與的樂趣中，在笑聲中拋開各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。有同學就笑稱：“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
中秋節(jié)活動總結2
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近，為了豐富全校師生的生活，同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識，我校分年段開展了豐富的活動。
1、開展集中宣傳
9月5日升旗儀式，我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日—中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式，對學生進行了傳統(tǒng)文化的普及�；氐浇淌液蟾靼喟嘀魅畏謩e又對中秋節(jié)的慶�；顒幼隽搜a充，要求全體學生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
2、利用黑板報進行宣傳
中秋節(jié)前，學校少先隊開展大力宣傳，要求各班都要精心設計一期黑板報，通過板報來對同學進行宣傳，讓同學更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。
3、開展形式多樣的主題班會
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天，六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會。主題隊會上，同學們深情講述了老師對自己的關懷。用自己動聽的歌聲，深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情，與老師一同度過這個難忘的教師節(jié)。
4、五年級的同學以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。
通過本次班會同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，而且也使同學們懂得了感恩回報，對學生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用更好的成績回報家庭、社會對自己關愛之情。
三年級的同學在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片，鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導，在這團圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級的小同學們也在學校里度過了一個快樂的'中秋節(jié)。老師細心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來，還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅，他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅，還將自己的月餅同自己的同學一同分享。
通過“我們的節(jié)日—中秋”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)活動總結3
20xx年9月30日在xxx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，我們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的`、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是我們中班年級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子活動會在我們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!
中秋節(jié)活動總結4
中秋節(jié)期間，xx街道景園社區(qū)開展中秋慰問活動。社區(qū)工作人員帶著節(jié)日的問候和慰問品到社區(qū)90歲高齡孤寡老人楊xx家進行慰問。
楊xx，這一年90歲高齡老人，老伴和兒子都已經(jīng)逝世，自己獨自居住。社區(qū)大學生村官常潔自己出錢給老人買了香蕉、南國梨、葡萄、伊利牛奶、月餅等慰問品，因為楊彩霞年紀大了，牙口不好，常潔特意挑比較軟的'、利于消化、老年人能吃的食物。大家陪老人聊天、談心、了解老人近期的身體狀況，楊彩霞感動的對社區(qū)工作人員說：“感謝黨和政府、大家對我的關心關懷，謝謝你們在節(jié)日里來看望我，讓我感受到了家的溫暖”。
通過此次活動，讓更多的人感受到了關心關愛獨居老人的重要性，也讓獨居老人感受到了社會的更加和諧幸福。
中秋節(jié)活動總結5
一年一度的中秋佳節(jié)如期而至，為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣，從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用，泉州市xx幼兒園在中秋節(jié)前后，有目的有計劃的.開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動，旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動，感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛，從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
一是動手做月餅，讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的；二是開展中秋月餅品嘗會，讓孩子帶上不同的月餅，一起分享品嘗不同味道的月餅，體驗分享的快樂；三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動，通過手操報的制作過程，讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳說等，豐富知識，并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣；四是大中段開展中秋主題故事會活動，通過親身參與講中秋節(jié)的故事，聽中秋節(jié)的故事，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
xx幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用，因為故事源自于生活，源自于孩子的生活經(jīng)驗，源自于孩子的體驗，它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
中秋節(jié)活動總結6
為進一步開展與xx路社區(qū)長期共建，幫助社區(qū)五保戶解決生活困難，深入開展文明單位志愿服務活動，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，我院團委組織開展以“情暖中秋，愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務活動。
x月x日，我院通過公開招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。
x月x日下午兩節(jié)課后，志愿者們整裝集合出發(fā)，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴xx路社區(qū)。到達社區(qū)之后，帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領導的熱烈歡迎，并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后，在社區(qū)領導的帶領下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中，送去我們的慰問品，表達我們節(jié)日的問候。
前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人，無法用語言和正常人溝通，平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節(jié)日祝福，送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆，老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年，而老大爺也是患有糖尿病�？匆娢覀兊牡絹�，老大爺很是歡迎，把老師和志愿者們請到家里，與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候，老人還很是不舍。
通過本次活動，看到五保老人生活的困難，激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務，幫助弱勢群體。同時，志愿者們也得到了鍛煉，發(fā)揚了樂于奉獻的`志愿者精神，也更加堅定了我們將志愿服務進行下去的決心，用我們的行動，用廣大志愿者的力量，為社區(qū)帶去更多溫暖，共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。
中秋節(jié)活動總結7
一、活動背景
我市許多發(fā)展中的中小企業(yè)都面臨著融資難的問題，資金緊缺在一定程度上成為制約中小企業(yè)生存發(fā)展的瓶頸。由于宏觀緊縮政策及銀行自身利益的需要加大中小型企業(yè)貸款難度;銀行審批貸款條件時過分注重企業(yè)的財務數(shù)據(jù)指標;中小型企業(yè)的信譽問題。中小型企業(yè)貸款申請程序復雜，手續(xù)多，費用高，耗時長，企業(yè)最需要資金的時候得不到支持等等問題，使得中小型企業(yè)融資相當困難。20xx年美元貶值、國際原材料價格飆升等問題嚴重影響了企業(yè)的生存發(fā)展，他們急切得到一個援助之手………..
二、活動目的
為了幫助解決我市中小企業(yè)面臨的融資難問題，促進鄞州銀行和中小企業(yè)的交流與合作，和宣揚本行行優(yōu)質(zhì)的服務和良好的信譽和形象。近幾年，鄞州銀行通過追求規(guī)模、風險、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，制定服務區(qū)域經(jīng)濟、服務小企業(yè)、城鄉(xiāng)居民的經(jīng)營目標，積極推進金融創(chuàng)新，銀行綜合服務功能日趨完善。進一步加強鄞州銀行在企業(yè)家心里的信譽度。
三、活動主題
本次活動主題“同一個月亮，同一個家庭”
主題注釋：本次活動預計在中秋節(jié)前后開展，用“同一個月亮”與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入這個晚會就像進入了這個家庭，我們的主人(鄞州銀行)正在熱情的迎接你“同一個家庭”再次明喻我們是一家人，來到鄞州銀行就是來到自己的家一樣，無論你有什么困難我們都會攜手共進。
四、舉辦場地
石浦大酒店
開元大酒店(可選)
由于宴請來的嘉賓都是我市中小企業(yè)家，所以酒店的檔次性要高，晚會與晚會目的相結合。
五、酒會時間
20xx年9月14日中秋節(jié)
注釋：寧波人中秋過農(nóng)歷16，選在15既能感受中秋節(jié)團圓的氣氛又不會影響企業(yè)家與家人團圓。
六、酒會形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎等。
具體：
1.自助餐除讓場地方提供各種酒類、飲料、果汁、各類食品，有必要聯(lián)系市內(nèi)知名的餐館提供特色小吃及美食在自助餐開始前送到酒會現(xiàn)場，戶外由工作人員提供現(xiàn)場燒烤等提供給客人，食品要求種類豐富
2.酒水應包括：雞尾酒、啤酒、葡萄酒、香檳酒、白蘭地酒、威士忌酒、白酒等。
3.酒會提供客人交際并提供約舞會，酒會及舞會
4.精彩演出：除邀請交響樂團演奏背景音樂，因客人喜好不同，可提供各專業(yè)團體的.精彩演出歌舞、魔術等表演，高水平的演出必不可少。
七、會場裝飾
會場四處以燈籠、彩帶、彩燈等飾品裝飾出新春的氣氛，舞會及演出時燈光設備也是非常重要，舞臺及舞美制作也突出新春喜氣洋洋的氣氛。
八、邀請
邀請對象除客戶外，還應邀請客戶的太太(或女友、舞伴)。
邀請函的設計：外觀精美、文字內(nèi)容應詳細介紹酒會的內(nèi)容與特色，高檔的酒會必定更吸引客人參加的積極性。
邀請函寄出后專人電話聯(lián)系確認是否收到，并確認客人是否能參加，以確定最后的人數(shù)便于安排，每位職員需確認客人自駕車前往還
是到指定地點安排接送，對負責接待的職員需了解酒會的全部情況以便回答客人的咨詢。
九、酒會內(nèi)容
來賓簽到
介紹主要來賓
主要領導致辭
酒會開始提供自助餐現(xiàn)場來賓自由交流
交誼舞會
精彩文藝表演、抽獎
戶外大型煙花匯演等等
注意：內(nèi)容應根據(jù)晚會的即時情況而定，把握晚會氣氛和時間安排具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
十、禮儀要求
1著裝
男士穿的正式
女士可著晚裝、時裝、禮服、民族服裝等
升華晚會的檔次性。
2禮節(jié)
為了整個酒會的順利進行，請不要大聲喧嘩，整個酒會應該體現(xiàn)溫馨、和諧、友誼的氣氛。
3攜帶
由于來的大多數(shù)都是企業(yè)家、請自備好名片等聯(lián)系方式，可以增進企業(yè)家的的交流。
十一、媒體宣傳
邀請媒體記者參加酒會，攝影師拍攝晚會，日后，可以在寧波日報，寧波晚報等報紙宣揚此次活動的主題，進一步說明鄞州銀行為解決中小企業(yè)融資難的誠意。
十二、晚會結束
晚會結束后，工作人員要維護好現(xiàn)場秩序。查看是否有醉酒者，如果有要詢問是否開車等問題。也把客戶當作親人一樣對待。爭取做到讓每一位帶著笑容回家。
十三、禮品
晚會結束時，在出口發(fā)放月餅，其意融融，鄞州銀行祝各個企業(yè)節(jié)日快樂、蒸蒸日上。
十四、人員安排
籌劃組若干人：負責酒會全部工作的安排。
中秋節(jié)活動總結8
xx年9月22日晚上，由我外國語系團總支主辦，英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會，在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩，體現(xiàn)了我外國語系同學的風采英姿及青春活力，同時,在籌備工作中增強了我系同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結：
一、體會與感受
首先，我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的'策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
第二，晚會現(xiàn)場布置，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想，團結與協(xié)作。
第三，節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺。
二、存在不足
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都較成功，整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內(nèi)容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
1、計劃不周全，在購買材料用品時，預算數(shù)量不足。在晚會教室布置時，出現(xiàn)了材料（金紙）不夠的問題，最后用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。
2、組織紀律性有待加強，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1）、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。
2）、事先沒有彩排，時間計算不準確。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達到了其增強集體凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。
在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過程中完善自已，要繼續(xù)團結協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項工作順利完成。
相信我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌！
外國語系英語本科甲班團支部
xx年09月24日
中秋節(jié)活動總結9
20xx年xx月xx日晚，xx省xx商會在xx賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會”。商會名譽領導、xx籍老將軍、老領導、xx籍社會知名人士，上級主管部門和xx有關市縣駐xx辦事處代表，和商會領導、會員共500多人參加了本次活動。這是在xx的xx籍老鄉(xiāng)一次團圓的聚會、一次鄉(xiāng)情的聚會、一次團結的聚會，聯(lián)誼活動取得圓滿成功，得到大家的肯定和稱贊。
（一）領導重視企業(yè)支持
一個好的商會必有一個好的領導班子。以xx名譽會長、xx會長為首的核心領導層對本次聯(lián)誼活動高度重視，專門召開會長辦公會議把關定向，研究決定有關事宜，并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力，有錢出錢、有人出人，共同贊助本次活動。xx和xx務副會長分別贊助10萬元和5萬元，xx今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的xx籍企業(yè)贊助實物。在抽調(diào)人手時，xx、xx、xx三位副秘書長也大力支持，并親自參與接待工作。
（二）主題突出人氣旺盛
今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會品牌的考慮下，商會領導提出了“熱烈歡快
凝聚人心”的主題口號，并貫穿著整個活動的始終，使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融，鄉(xiāng)情濃濃，取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多，還是依時前來。特別是遠在xx的嘉賓、會員因道路堵塞，在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從xx乘飛機趕回xx參加活動，第二天又乘飛機回xx處理未完的業(yè)務。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加，讓他們現(xiàn)場感受氣氛，一些企業(yè)、個人當場就填表入會，在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動，最后參加人數(shù)超過300人，這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
（三）氣氛熱烈歡樂喜慶
“每逢佳節(jié)倍思親”。xx商會作為xx人在xx的娘家，得到了廣大xx籍老鄉(xiāng)的支持和關愛，為了營造“熱烈歡快
凝聚人心”的主題氛圍，商會領導們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃，從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等，讓會員們自娛自樂，親如一家，使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。
（四）商會品牌凝聚人心
從去年xx月xx日第一次會員大會召開到現(xiàn)在，xx省xx商會成立將近一周年。在近一年的.時間里，商會通過各種活動使會員隊伍從小到大，從無到有，不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間，新入會會員達25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們，見到如此熱烈、歡快、融洽的場面，當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動，那些在xx之外的會員企業(yè)，擔心路上塞車，下午1、2點鐘就出發(fā)�；顒咏Y束后，還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流，久久未走。這都說明xx商會品牌逐步被xx籍企業(yè)家們認同，商會凝聚人心的作用越來越彰顯，這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。
（五）準備工作充分細致
本次聯(lián)誼活動成功舉辦，是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升，也體現(xiàn)了整個團隊團結協(xié)作的精神面貌。
在xx秘書長的領導下，辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下，工作人員加班加點，不辭勞累，認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地，辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實參加人員名單，工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯(lián)誼活動的準備工作做得充分細致，使得現(xiàn)場有條不紊，整個活動順利進行，取得圓滿成功。
（六）需要改進的地方
本次活動還有個別細節(jié)需要注意，如會刊資料準備時間太倉促；貴賓室安排過��；宣傳資料排版有誤；座位指示牌不顯目等，這些細節(jié)都要在以后工作中加以注意。
中秋節(jié)活動總結10
xx社區(qū)物業(yè)在街道辦事處提議下，認真按照街道綜合科關于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結合社區(qū)情況，廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動，重點做了以下幾個方面活動。
制定活動方案，于20xx年x月x日上午，由社區(qū)物業(yè)組織召開社區(qū)工作會，安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。
活動安排：
1、從20xx年x月x日起至x月x日，組群團組織自愿隊，開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中，過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動（老年活動中心、電子閱覽室、），廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進行宣傳，增強中秋的節(jié)日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
3、x月x日，組織社區(qū)的社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾在xx社區(qū)會議室，開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中，將中秋節(jié)的.相關知識以有獎問答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動，對社區(qū)內(nèi)的x戶低保邊緣戶進行慰問，為他們送上月餅、大米、青油等；為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動，發(fā)送去慰問品x份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。
通過活動，提高社區(qū)居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認知，為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛國、愛社會主義情感�；顒又写蠹移錁啡谌冢鲞M了社區(qū)居民之間的感情。
中秋節(jié)活動總結11
我們幼兒園班成功舉辦了以制作水果沙拉為主題的中秋節(jié)“在本次活動中，家長們在百忙之中抽出時間參與本次活動，體現(xiàn)了家長對孩子的關注和對我們工作的支持。本次活動主要是讓孩子們感受到與這個大家庭中的孩子一起慶祝節(jié)日的氣氛，感受到團結的力量，教會孩子們與家長分享美好的事物�！眗st這項活動在設計和過程上都很完美，可以調(diào)動孩子和家長的積極性。讓嬰兒和父母互相合作，做他們自己的水果沙拉。父母考慮不同的.事情，自己做水果沙拉雖然這項活動有許多亮點，但也有許多缺陷。由于人數(shù)眾多和家長的興奮，活動開始時很混亂，活動無法繼續(xù)。
經(jīng)過校長和主持人的反復提醒，活動進展緩慢，可以進行最后，我們采訪了幾位家長。他們都說這項活動特別有意義。它可以很好地促進學校和家長之間的交流，增加孩子們的知識，教會孩子們感恩和團結。我希望我們能舉行這樣的交流
中秋節(jié)活動總結12
中秋月餅銷售工作結束已有一段時間，期間對于門店的銷售關注較少，影響到門店銷售業(yè)績，在此向門店及員工表示歉意，同時也十分感謝門店對于月餅銷售工作的支持以及配合。回顧中秋月餅銷售工作，現(xiàn)對于今年月餅銷售作出總結，總結工作經(jīng)驗以及教訓，方便以后的工作的進行與操作。
從整體來說，今年的月餅銷售較往年來說，無論是氣氛還是銷售，都呈慢熱狀態(tài)，市道較以前都差。但經(jīng)過同事們的共同努力下，整體業(yè)績較往年還是有增長的，當然這要歸功于公司及門店所有員工的共同努力，也印證了公司“人的結構是相互支撐的，眾人的事業(yè)需要每個人的參與”這以文化格言，正是同事們的共同努力下成就了這一結果，在此十分感謝公司及門店所有員工對月餅工作的支持與配合。
今年月餅工作因人數(shù)有所減少，因此我在肩負的`銷售外，還配合小市區(qū)域的銷售。小市的銷售有所增長，而因少做了三間大場，造成業(yè)績下降得厲害，影響了整體月餅的銷售，在此向公司及同事們道歉，是我自己的工作沒有做好，沒有跟進好客戶和客情維系工作，影響了整體業(yè)績的增長!
根據(jù)今年月餅銷售情況以及與客戶溝通，今年月餅銷售不容樂觀，因現(xiàn)時處于三打兩建及領導班子換屆時期，顧客對于送禮及收禮都比較敏感，在客觀上影響了月餅的銷售，很多客戶反映，今年的銷售比較保守，盡量以消化為主，不敢太雄心。例如小市、尤其明顯，因去年拿貨太多，造成后期消化不理想，今年有了心理負擔，特別是文盛，今年減少兩家門店，因此對于拿貨十分謹慎。
根據(jù)業(yè)績分析及銷售情況，今年月餅銷售在價位上呈兩極分化，一線月餅的銷售較好，進口餅及廣州蓮香樓的銷售都有增長，而二線餅則是價位低的銷售較好，因此今年二線月餅銷售有所下降。公司考慮到品牌及去年銷售狀況的關系，淘汰了部分品牌，今年只做了及品佳品兩個品牌，品佳品今年無論是特價還是還是政策上都有很大的支持，這對于彌補少一個品牌的業(yè)績有很大的幫助，從業(yè)績方面要感謝品佳品廠家的支持;而方面，除了價格方面較去年有所上升，利潤空間也有所下降，造成我們在銷售操作方面困難有所增加，如的、兩商場費用條件太苛刻，而且結款周期太長，費用維系不了，因此放棄合作。
而且廠家產(chǎn)品供應不足，造成單品早早缺貨，也是影響業(yè)績的一個因素，因價位原因，主要銷售以禮盒及特價商品為主，而廠家一早就斷貨，只有3個禮盒單品供應，這對于二線的銷售有很大的影響，許這就是國有企業(yè)的共通弊病吧，鑒于利潤空間及產(chǎn)品供貨不足的情況，建議二線多培養(yǎng)一兩個品牌，避免讓廠家牽著鼻子走，讓我們處于被動的位置，如果價位不斷上升，而利潤空間不斷下降，那還不如經(jīng)營蓮香樓，無論品牌知名度還是利潤空間，都較易操作。
中秋節(jié)活動總結13
今年的中秋節(jié)恰逢國慶xx周年并在黨的召開前夕。為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的到來，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我區(qū)中小學生的道德文化素養(yǎng)，增強其民族自信心和自豪感，xx區(qū)教育局在全區(qū)中小學生中廣泛開展了“我們的節(jié)日迎中秋慶國慶”主題活動，在校園中營造出喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
xx區(qū)教育局高度重視此次活動，要求各校由主管德育校長負責，成立領導小組，做好詳細的計劃和時間安排，在中秋前已下發(fā)關于“我們的節(jié)日”活動的相關要求和通知。各校團支部、大隊部積極行動，緊密配合，領會“我們的節(jié)日”主題教育活動精神，貫徹落實活動方案，并結合學校實際，按要求各自組織安排活動。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、紅領巾廣播站開設“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目。
各校紅領巾廣播站在此期間專門開設“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目，利用廣播與同學們一起分享慶國慶經(jīng)典美文、中秋傳統(tǒng)習俗、中秋節(jié)和國慶節(jié)故事等節(jié)目，讓同學們迎中秋慶國慶，感受“中秋”這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下講話。
9月24日升旗儀式，區(qū)教育局組織學校以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題進行了國旗下講話，介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及紀念方式，要求全體學生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化，激發(fā)了學生對祖國的熱愛之情。
3、組織開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。
區(qū)教育局組織學校在廣大師生中廣泛開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀活動。誦讀內(nèi)容包括以下四個部分：
一是與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的中華經(jīng)典詩詞歌賦;
二是中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻中的名家名篇和格言警句;
三是共產(chǎn)黨人在革命和建設年寫下的催人奮進、感人至深的經(jīng)典文章、詩詞等紅色經(jīng)典作品;
四是歌頌祖國，祝福祖國的優(yōu)秀文藝作品。
各校結合本校實際，有的`以班級為單位開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”班級詩文誦讀會，有的在全校范圍內(nèi)舉辦“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀大賽，并評選出校級“誦讀之星”。學生們在經(jīng)典誦讀中不僅欣賞到中國的詩文魅力，也了解了一些關于中秋節(jié)的傳統(tǒng)和愛國感人故事，激發(fā)了學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)了他們的民族自信心和自豪感。
4、組織開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”主題班會活動。
各學校在9月25日下午開展了內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會。低年級老師主要向?qū)W生們介紹了有關中秋節(jié)和國慶節(jié)的知識，讓他們了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來;中年級各中隊搜集與中秋國慶有關的故事、詩歌、書籍，和同學進行交流。高年級各中隊通過了解國慶節(jié)的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學生們感受中華民族文化的深厚底蘊，激發(fā)了學生的愛國熱情。
5、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動。
組織學校在全體學生中廣泛開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動，讓廣大學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
6、讓“我們的節(jié)日”主題活動滲透家庭。
組織學校發(fā)動全校少先隊員，利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。并拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。
“我們的節(jié)日”系列主題活動，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化，是我區(qū)精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我區(qū)進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，使“我們的節(jié)日”深入人心。
中秋節(jié)活動總結14
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深，為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學生了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。以下是具體的活動總結：
一、學校領導高度重視
各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的`教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
中秋節(jié)活動總結15
中秋節(jié)快到了，孩子們通過商家的宣傳和大人的傾訴，感受到了中秋節(jié)的喜慶氣氛。他們不時會問：“老師，你為什么要過中秋節(jié)？”“老師，中秋節(jié)一定要吃月餅嗎？”“老師，你知道月餅是怎么做的嗎？”看到孩子們興致勃勃地談論中秋節(jié)，我們班組織了一系列活動。
1、關于中秋節(jié)的故事和傳說。
我們一起收集了關于中秋節(jié)的故事和傳說。孩子們大致了解后，老師們以動畫課件的形式讓孩子們更加了解中秋節(jié)的由來。
2、做月餅。
讓孩子了解制作月餅的過程，提高動手能力，激發(fā)自己制作月餅的興趣。
1)向父母和長輩學習月餅的制作方法。
2)借助原有經(jīng)驗交流討論月餅的制作過程。孩子們紛紛發(fā)表不同意見，有的說“用面條做月餅”，有的說“加糖”。還有人說：“你得用烤箱或微波爐烤�！�。他們制作月餅的愿望越來越強烈。我沒有立即帶他們做，而是與孩子們充分討論，討論的問題是：“做月餅要先怎樣?”“再怎樣?”“還需要加那些東西�！�
3)孩子們表征月餅制作方案，使他們的活動計劃更明確。
4)第一次分組制作月餅
幼兒開始制作了，在做月餅的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了許多問題“怎樣讓粘在手上的面掉下來?”“月餅做多大合適?”“需要放多少陷?”帶著問題孩子們嘗試了第一次制作。當品嘗到自己的勞動成果時，孩子們甭提多高興了。但高興過后，問題又來了，他們發(fā)現(xiàn)制作的月餅特別硬，和買來的月餅有所不同。我們又針對如何制作使月餅變軟的話題討論開了。有的說：“要多加油”，有的說“讓面軟一些”，還有的說“要多加水”。討論后，我們請來了伙房的張叔叔，請他為小朋友講講月餅的配料和制作過程，大家都明白了，做月餅，在和面時要放泡達粉，這樣才能使面酥軟可口。
5)孩子們的第二次制作。
孩子們在第二次制作時有了一些經(jīng)驗，在和面時記住放上了泡達粉，在親身感受中切實的了解了面的變軟。同時孩子們注意在包餡時多包，這樣才好吃。第二次的制作，使孩子們能熟練與同伴合作一起做月餅。
3、月餅的品嘗與分享
孩子們在自己品嘗的同時，想到了送給親人嘗一嘗，想到了送給全園的'老師和小朋友嘗一嘗，從中體驗分享的快樂。
4、表達與表現(xiàn)
孩子們將做月餅的情景和感受，用繪畫方式表現(xiàn)了出來。在整個制作中，他們從設計到實踐記錄，從感知到真實體驗，不斷的獲得了有益的生活經(jīng)驗，我想他們會記憶更深。
5、活動反思
在做月餅活動中教師不是教給幼兒怎樣做，而是引導幼兒主動學習和探究，使孩子們在實踐嘗試中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，教師引導幼兒積極思維，想辦法去解決問題，從中了解了制作的方法，體會勞動的不易，體驗勞動的快樂。在送月餅的同時，幼兒學會了關心周圍的親人和同伴。
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