節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)1
為營造節(jié)能降耗的濃厚氛圍，倡導(dǎo)低碳生活理念，6月11日，xx區(qū)第二幼兒園開展了以“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”為主題的節(jié)能宣傳周主題宣教活動。
各班教師通過動畫視頻、彩圖科普等多種形式，直觀生動地引導(dǎo)幼兒了解節(jié)能降耗是為了減少對環(huán)境的污染，保護我們的身體健康，同時帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的小竅門，教育幼兒節(jié)能降耗要從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，學(xué)會廢物利用、一物多用，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。同時，大班幼兒與家長親自動手制作了《節(jié)能手抄報》；中班幼兒設(shè)計了節(jié)能標識，張貼在幼兒園的`水龍頭、電燈開關(guān)、插座處，時時處處提醒大家節(jié)約能源；小班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等教學(xué)活動。
該園還通過宣傳欄、電子顯示屏、國旗下的講話等倡導(dǎo)全園師生及家長坐公交、騎自行車或步行上下班，不僅起到節(jié)能降耗的作用，而且有利于身體健康；倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，如紙張雙面打印、循環(huán)用水、每天下班檢查電腦、空調(diào)等電源是否關(guān)閉，做到人走電斷等。
通過一系列豐富多彩的活動，進一步強化了該園師生和家長的節(jié)能環(huán)保意識和低碳生活理念，營造了節(jié)能降耗的濃厚氛圍，為該園創(chuàng)建節(jié)約型校園奠定了夯實的基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)2
照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“xx”。
二、宣傳時間
宣傳時間為6月x日至x日。
三、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、在6月x日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的.良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《xx市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)3
根據(jù)縣發(fā)改委關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知精神和縣教育局的統(tǒng)一安排，我校結(jié)合我校工作實際，緊緊圍繞xx的宣傳主題，于6月X日至X日開展“20xx年節(jié)能宣傳周”，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。相關(guān)信息概述如下。
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，安排20xx節(jié)能宣傳周。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門和班主任會議，學(xué)習(xí)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知》文件精神，對我�！�20xx年節(jié)能宣傳周”提出具體要求。
二、大力宣傳，提高認識。
為切實提高宣傳周活動的實際效果，開展形式多樣的活動，我校利用學(xué)校現(xiàn)有宣傳媒體，突出“xx”主題，開展形式多樣的`宣傳，增強師生節(jié)能低碳意識。6月X日，我們利用主題班會向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明的理念和節(jié)約能源資源的知識。6月X日至6月X日，校播網(wǎng)開設(shè)專欄向全校宣傳節(jié)水節(jié)能常識，號召全體師生以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“xx”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理利用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
第三，采取措施落實行動
為進一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識和節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》。全校師生要從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標語，照明開關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的標語，打印機上貼著“正反打印”等溫馨提示，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，提高認識。
通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)4
20xx年6月份為全國節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。
2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題，加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
二、認真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的`環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。 HBBAN.CN
4、懸掛張貼宣傳標語，時刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)5
根據(jù)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神和縣教育局的統(tǒng)一部署，我校結(jié)合本校工作實際，緊密圍繞“xx”的宣傳主題，于20xx年6月x日至x日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”這一主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，部署學(xué)校20xx年節(jié)能宣傳周活動。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門與班主任會議，學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，對本校“20xx年節(jié)能宣傳周”活動提出具體要求。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校利用學(xué)�，F(xiàn)有的宣傳媒體，突出“xx”這一主題，進行各種形式的宣傳，增強師生節(jié)能低碳意識。６月x日，我們利用主題班會的形式，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識。６月x日至６月x日，學(xué)校廣播網(wǎng)開辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識，號召全校師生以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“xx”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施，落實行動
為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
四、總結(jié)經(jīng)驗，提高認識
通過這次宣傳活動，全體師生的`節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)6
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能宣月活動，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認識活動的重要性，增強節(jié)能意識，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責(zé)人為組員的`節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責(zé)人做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20__年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、切實開展活動，務(wù)求實效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識，增強廣大師生的節(jié)能意識，提高節(jié)能管理水平。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會活動。
5、每天組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行認真檢查，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。今后，我們將持續(xù)加強節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)7
按照《關(guān)于做好全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件要求，6月15日至21日我鎮(zhèn)各部門全面出動，開展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立專班，加強領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了工作專班，扎實做好節(jié)能工作，開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
二、召開會議，認真落實
制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動計劃，并召開機關(guān)干部和村、社區(qū)、企事業(yè)單位主要負責(zé)人會議，傳達了《關(guān)于做好全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》，對全鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行了安排布置。
三、搞好節(jié)能宣傳，踐行節(jié)能理念
(一)鎮(zhèn)政府向轄區(qū)企事業(yè)單位、公民發(fā)出節(jié)能倡議，利用會議、廣播、標語、講座等形式廣泛宣傳，倡議全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、民眾遵守有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定，強化節(jié)能意識、從身邊小事做起、從一點一滴做起，節(jié)約能源，為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻。企業(yè)表示將提高節(jié)能降耗意識，并把企業(yè)節(jié)能目標納入部門、班組及員工業(yè)績考核范疇，嚴格考核、節(jié)獎超罰。
(二)我鎮(zhèn)機關(guān)和各企事業(yè)單位開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的'節(jié)能宣傳周和低碳日活動。在鎮(zhèn)機關(guān)懸掛節(jié)能宣傳周活動橫幅標語1幅，在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫3張，普及節(jié)能知識。同時在6月17日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位所有停開空調(diào)及夜間照明燈。
(三)加強用電設(shè)備節(jié)能管理力度
1、加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造。我鎮(zhèn)各辦所已所有采用節(jié)能燈具，并提倡在全鎮(zhèn)公共機構(gòu)的辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內(nèi)亮度足夠時不開燈;
2、節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計算機、打印機、復(fù)印機及傳真機等辦公設(shè)備不用時，做到了隨時關(guān)閉;在長時間不使用以及下班后，及時切斷電源，減少待機消耗。
3、控制空調(diào)系統(tǒng)開啟溫度。我鎮(zhèn)政府機關(guān)和其他節(jié)能單位一道，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標準，合理設(shè)置空調(diào)溫度，做到了除特殊用途外，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
通過宣傳活動，提高了全體機關(guān)干部和廣大公民的節(jié)能意識、資源意識和環(huán)境意識。我們相信，只要從一點一滴做起，每個人都積極參與到節(jié)能中來，那么實現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，建設(shè)美麗中國的目標就一定能實現(xiàn)。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)8
在第30屆全國節(jié)能宣傳周到來之際，為了提高我校大學(xué)生節(jié)能節(jié)水和循環(huán)利用資源的意識，宣傳環(huán)保知識，營造環(huán)保氛圍，由校公共機構(gòu)節(jié)能辦公室、共青團東華理工大學(xué)委員會主辦，東華理工大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會承辦的節(jié)能環(huán)保宣傳周活動于6月20日在東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)國旗廣場、第三教學(xué)樓和楓林校區(qū)藝術(shù)樓同步展開。
活動當(dāng)天，綠色環(huán)保協(xié)會圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”這個主題，開展了兩項富有意義的宣傳活動。一是在國旗廣場前的草坪上將收集到的快遞盒和瓶蓋加以改造，達到變廢為寶的目標;二是前往學(xué)校的各個公共建筑物，巡查和記錄水龍頭是否有跑冒滴漏情況，并在水龍頭附近粘貼“節(jié)約用水，關(guān)住點滴”的宣傳標簽。
活動開展過程中，變廢為寶組腦洞大開，各種奇思妙想被付諸行動。一個個普通的快遞盒經(jīng)由他們的手變成了“紙房子”、“機器人”、“筆筒”等創(chuàng)意產(chǎn)品，毫不起眼的瓶蓋也被變成了漂亮的“紅燈籠”。這項創(chuàng)意活動也引起了現(xiàn)場小朋友的關(guān)注和興趣，吸引他們加入到變廢為寶組，共同將廢舊的紙盒變成了一輛“自行車”。
巡查學(xué)校公共建筑水龍頭“跑冒滴漏”情況的小組，則充分發(fā)揮“偵探精神”。在巡查過程中，小組成員仔細檢查每一個水龍頭，針對水龍頭的完好情況做好詳細記錄。在粘貼標簽過程中，巡查組盡量挑最顯眼最合適的位置，以便來往的'同學(xué)們能夠注意到標簽上的宣傳倡議。
最后，兩個活動小組在學(xué)校青春廣場集合，一起掛上“節(jié)約用水，‘關(guān)住’點滴，循環(huán)利用，百廢俱新”的宣傳橫幅。
至此，整個節(jié)能宣傳周活動圓滿結(jié)束。整項活動充滿了趣味性，富有實踐和教育意義，有效地提高了我校大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用意識，推進了我校的節(jié)能環(huán)保工作。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)9
為廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，營造全民參與節(jié)能濃厚氛圍，樹立綠色節(jié)能社會新風(fēng)尚。7月3日，三都水族自治縣組織開展20xx年“全國節(jié)能宣傳周”宣傳活動。
此次活動以“綠色青山、節(jié)能增效”為主題，現(xiàn)場通過懸掛節(jié)能主題橫幅、設(shè)立咨詢臺等方式進行宣傳。
活動中，工作人員積極向過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳節(jié)能減排知識和綠色低碳環(huán)保理念，號召廣大市民在節(jié)能減排中積極行動起來，倡導(dǎo)“人人節(jié)能，家家減排”環(huán)保理念，積極參與節(jié)能減排工作，創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的綠色家園。
“要盡量少用一次性塑料袋、節(jié)約用水用電�！比罕姲讖V姣說。
“希望通過這次活動大家能樹立綠水青山、節(jié)能增效的意識，從自己的`生活中做起，做一個保護環(huán)境、節(jié)能增效的好市民�！比甲灾慰h發(fā)改局西開辦副主任熊育丹說。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)10
根據(jù)上級部門的通知安排，結(jié)合我校實際，以校園師生存在的問題為重點，以師生日常生活行為為主線，切實加強全體師生節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)師生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念和知識。這些活動概述如下:
一是思想重視，分工明確，為做好宣傳工作提供了保障。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將節(jié)能宣傳教育活動列入學(xué)校主要工作日程，成立了節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。分管政教的領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，政教處工作人員精心安排落實。安排了一系列活動，學(xué)校的節(jié)能宣傳做得很好。
第二，突出低碳節(jié)能的宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式。
開學(xué)以來，學(xué)校緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”大型德育活動。先后開展了活動啟動儀式、詩歌演講比賽、主題班會、給老師發(fā)手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)“以節(jié)能低碳新生活教育體系為榜樣”節(jié)能宣傳周的主題，學(xué)校還號召全體教師少開車，多走路上班，并嚴格控制各辦公室空調(diào)的時間和溫度設(shè)置，在校園推廣使用節(jié)能燈等具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為建設(shè)綠色校園奠定了良好氛圍。
三是開展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動，包括班級、課堂、生活。
1.發(fā)起了一項面向所有教師和學(xué)生的節(jié)能倡議。
升旗儀式上，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電，自覺樹立低碳理念，踐行低碳生活。引導(dǎo)學(xué)生采取實際行動，節(jié)約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎(chǔ)年級開展了以“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3.利用校園黑板報、廣播電臺等開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周營造了良好的宣傳輿論氛圍，利用全校各班的黑板報組織學(xué)生開展了第一期低碳節(jié)能知識的黑板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；充分發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義和實踐，擴大宣傳的影響力和廣泛性。
4.組織各班發(fā)揮主觀能動性，召開各種主題教育班會。
在主題班會中，有的班級組織學(xué)生演講，有的`班級讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有的班級組織學(xué)生自己制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實際效果。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理考核，加強外部監(jiān)督。
學(xué)校每天組織學(xué)生對各班的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保進行量化評分，對晴天在教室開燈、沒人時關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分，并及時告知，有效督促各班管理電燈。
總之，整個教育活動主要以年級組和班級為單位進行，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求以及節(jié)能的深刻意義。從衣、食、住、行、用、其他六個方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)11
學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點，家、校、社形成合力，在6月11日至6月17日期間，有計劃、有重點、有針對性地開展好以下活動：
1、節(jié)能宣傳活動
6月12日早上，在學(xué)校的電子顯示屏滾動播放節(jié)能宣傳周活動主題，營造氛圍，提高全校師生的節(jié)能意識，豐富節(jié)能知識。
2、開展“節(jié)能有我，綠色共享”承諾簽名活動
全校師生、家長努力參與三項行動：
一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識，并自覺參與節(jié)水等實踐活動。
二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識，開展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠離光污染等實踐活動。
三是“節(jié)能低碳之健康生活行動”。學(xué)習(xí)愛綠護綠、霧霾自護、綠色出行、綠色飲食、綠色消費的小常識，開展給環(huán)境添綠、遠離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實踐活動。
在此基礎(chǔ)上，要求師生和家長在學(xué)校設(shè)計的簽名單上簽上自己的名字，并讓家長拍照發(fā)至朋友圈，呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動起來，截至17日下午5點，收齊了所有的簽名單以及截屏圖。
3、開展“低碳出行，綠色共享”活動
在綠色出行行動方面,大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式，學(xué)校所有教職員工均可積極參與，家里離單位3公里以內(nèi)的爭取騎自行車上班，和自行車拍一張合照，在班級家長微信群里發(fā)一下照片，并寫明：孩子的.班級和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長發(fā)來的微信照片。
4、開展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知識小測試”活動
班主任要求學(xué)生和家長在家里一起參與并完成學(xué)校微信公眾好平臺上的初級版“節(jié)能知識小測試”，這個舉措本身就是學(xué)校在踐行“無紙化辦公，節(jié)能降耗”的行動，以此來深入鞏固知識、提高節(jié)能意識。完成率和知曉率都特別高。
xx區(qū)xx中學(xué)德育處
20xx年6月18日
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)12
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求，結(jié)合我校我班實際，緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起”為核心，深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，方案落實。
研究活動方案，制定和部署具體工作。
二、活動扎實，形式多樣。
我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開，簡稱“雙六行動”。
1、主題教育活動。
(1)全班集中進行專題講座二次，由班主任做動員報告、專題活動負責(zé)人做專題講座。
(2)利用每周國旗下講話等形式，加大宣傳力度，營造“勤儉節(jié)約光榮，浪費可恥”的氛圍。
(3)班級以“勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次，同學(xué)們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂患意識，繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。
(4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起”的倡議，要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的`觀念，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，并積極投入行動中，做勤儉節(jié)約小主人。
(5)班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫，進行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
(6)班級進行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。
2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。
(1)關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水。
(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈，人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫，提倡使用手帕不用一次性紙巾。
(4)不吃或少吃零食，不丟剩飯，節(jié)約每一粒糧食。
(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類，變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。
(6)學(xué)校和班級表揚“節(jié)儉”行動先進分子，鞭策后進。激勵學(xué)生爭做“勤儉節(jié)約小標兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
“節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項長期的行動，我們做了一些工作，但只是起點不是終點，我們將繼續(xù)開展下去，為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會風(fēng)尚，促進學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)13
根據(jù)鎮(zhèn)江市委辦公室、市人民政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于舉辦鎮(zhèn)江市第**屆科普宣傳周活動的意見》，今年鎮(zhèn)江市第24屆科普宣傳周活動于5月19至25日在全市舉辦，全市各地各相關(guān)部門和單位將圍繞“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”主題，結(jié)合全市科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展要求和當(dāng)前市委市政府的中心工作，圍繞生態(tài)建設(shè)、節(jié)能減排、低碳生活與氣候變化等公眾關(guān)注的社會熱點，面向青少年、農(nóng)民群眾、社區(qū)居民、企業(yè)職工等重點人群，組織開展貼近實際、貼近生活、貼近市民、形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列科普宣傳教育活動。
我區(qū)教育局高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
1、接到區(qū)教育局下發(fā)的'相關(guān)文件之后，我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。
2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”。加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
3、根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件精神，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間為
二、認真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動，即上好一次節(jié)能環(huán)保課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)14
20xx年X-X月，是“節(jié)能宣傳”全國活動周。根據(jù)《國務(wù)院節(jié)能減排“十二五”綜合工作規(guī)劃》相關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定年度節(jié)能目標。根據(jù)我校實際情況，圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的宣傳主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳活動。有關(guān)情況概述如下:
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的主題，做好宣傳工作，制定了周密的活動計劃。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的“節(jié)能減排綜合工作“十二五”規(guī)劃”文件精神，就是要節(jié)約用水、用電、用紙等。在日常生活和工作中，以節(jié)約為標準活動。其次，召開全體教職工大會，布置“節(jié)約宣傳周”的.工作要求。完善規(guī)劃，責(zé)任落實到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，提高認識。
為了有效提高宣傳周的實際效果，開展各種活動，我校大力宣傳“節(jié)能、低碳、綠色發(fā)展”的主題。為增強師生意識，我們以我校文化長廊為宣傳突破口，以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚節(jié)約。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
第三，采取措施落實行動
為了進一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識和節(jié)約意識，要求我們從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標語，照明開關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的標語，打印機上貼著“正反打印”等溫馨提示，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，提高認識。
我們利用周五下午做總結(jié)，各部門自己做總結(jié)。通過這次宣傳活動，全體師生節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)15
20xx年全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)(節(jié)選)(上)根據(jù)上級部門的通知安排和我校實際情況，我校將每年6月X日至X日定為節(jié)能宣傳周，開展了一系列節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)師生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念和知識。這些活動概述如下:
一是思想重視，分工明確，為做好宣傳工作提供了保障。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將節(jié)能宣傳教育活動列入學(xué)校6月份的工作日程，并成立了節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。分管后勤的校領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，總務(wù)人員精心安排落實。X -x天安排了一系列活動，學(xué)校的節(jié)能宣傳做得很好。
第二，突出低碳節(jié)能的宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式。
開學(xué)以來，學(xué)校緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進校園”德育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日，學(xué)校在校園推廣使用節(jié)能燈等具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)低碳消費，為建設(shè)綠色校園奠定了良好氛圍。
三是開展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動，包括班級、課堂、生活。
1.發(fā)起了一項面向所有教師和學(xué)生的'節(jié)能倡議。
向全校師生發(fā)出倡議，要求他們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電，自覺樹立低碳理念，踐行低碳生活。引導(dǎo)學(xué)生采取實際行動，節(jié)約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎(chǔ)年級開展了以“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3.利用校園黑板報、廣播電臺等開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周營造了良好的宣傳輿論氛圍，利用全校各班的黑板報組織學(xué)生開展了第一期低碳節(jié)能知識的黑板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；充分發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義和實踐，擴大宣傳的影響力和廣泛性。
4.組織各班發(fā)揮主觀能動性，召開各種主題教育班會。
6月6日，在主題班會上，有的班級組織學(xué)生演講，有的班級要求學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法。團委組織班級鼓勵學(xué)生使用飯盒做飯，避免使用塑料袋和一次性筷子，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的有效性。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理考核，加強外部監(jiān)督。
學(xué)校每天組織學(xué)生對各班的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保進行量化評分，對晴天在教室開燈、沒人時關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分，并及時告知，有效督促各班管理電燈。
總之，整個教育活動主要以年級組和班級為單位進行，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求以及節(jié)能的深刻意義。從衣、食、住、行、用、其他六個方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。
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