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      五一勞動節(jié)活動總結(jié)

      時間:2024-06-08 10:53:37 活動總結(jié) 我要投稿

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)15篇

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的五一勞動節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)15篇

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)1

        根據(jù)“關(guān)于校工會開展第xx個“五一”國際勞動節(jié)節(jié)慶;顒拥耐ㄖ,分工會小組以“我運動,我健康;我交流,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,F(xiàn)將活動的開展情況,取得的收獲總結(jié)如下:

        一、活動開展的基本情況:

        5月25日下午,xx學(xué)校教職工一行13人在該校黨支部書記、副校長帶領(lǐng)下來到xx學(xué)院進(jìn)行教育教學(xué)交流活動,將結(jié)對共建活動推向深入。

        在座談會上,國際學(xué)院黨總支對來訪客人表示熱烈歡迎,向?qū)Ψ浇榻B了我校及國際學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀,并現(xiàn)場為xx學(xué)校捐贈了新一批由師生捐款購買的圖書資料。

        xx學(xué)校黨支部書記對國際學(xué)院給予的幫助和支持表示感謝,對我院在創(chuàng)建先鋒示范學(xué)院、開展學(xué)用政策活動中的先進(jìn)經(jīng)驗十分贊賞,希望能與國際學(xué)院開展深度合作,共同發(fā)展。

        雙方教職工還就如何立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量、如何學(xué)用政策促發(fā)展等問題積極交流。大家踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,加深了對當(dāng)前重大主題活動的了解和認(rèn)識,也增進(jìn)了友誼。隨后,雙方還進(jìn)行了一場氣排球友誼賽。

        二、活動的收獲

        xx學(xué)院分工會年度慶“五一”節(jié)活動,開展得很成功;顒拥'開展,得到了學(xué)校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學(xué)校工會的嚴(yán)密組織,細(xì)致籌劃,確保了活動安全、有序進(jìn)行,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。同時,通過黨建帶團(tuán)建,活躍校園文化氛圍,為學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越發(fā)展注入了新活力。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)2

        我園的孩子雖然年紀(jì)輕輕,但事事都能親力親為,籍著國際勞動節(jié)到來之際,為了讓孩子們能進(jìn)一步體驗勞動的樂趣,更加珍惜美好的生活。4月29日,我園開展了"我勞動,我快樂"的'慶“五一”勞動節(jié)活動。

        老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動:幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看,孩子們不放過任何一個衛(wèi)生死角,各忙各的,不亦樂乎。

        通過此次活動,不但讓孩子們深深的體會到勞動是快樂的,同時也有利于孩子們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)3

        時光荏苒、日月如梭。本人已從事采購員工作20余年。過去的工作中,我作為采購部的一名員工,在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下、同事們的配合下,竭忠盡智,嘔心瀝血,認(rèn)真地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了采購任務(wù)。由于按時按期,保質(zhì)保量,優(yōu)化流程,降低成本,因而得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,廠里的嘉獎,并曾多次獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。下面我就對過去的一年作一簡單總結(jié),上報各級領(lǐng)導(dǎo)同志。

        一、優(yōu)化采購流程

        采購流程是:收集信息,詢價,比價、議價,評估,索樣,決定,請購,訂購,協(xié)調(diào)與溝通,催交,進(jìn)貨檢收,整理付款。我十分注意優(yōu)化采購流程,同時認(rèn)真執(zhí)行工廠采購管理規(guī)定和實施細(xì)則,嚴(yán)格按采購計劃采購,做到及時、適用;對購進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符,報帳及時。

        二、降低采購成本

        我了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作,明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及好處。尤其注重收集市場信息,及時向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋市場價格和有關(guān)信息。在熟悉和掌握市場行情的狀況下,我按“質(zhì)優(yōu)、價廉”的原則貨比三家,擇優(yōu)采購。我不僅僅合理安排采購順序,對緊缺物資和需要長途采購的原料提前安排采購計劃,及時購進(jìn);而且注意合理降低物資積壓和采購成本。

        只要能降低成本,不管是哪個環(huán)節(jié),我都會認(rèn)真研究,并與同事商討辦法,千方百計降低成本。我發(fā)貨時遵循少量多次的原則,在不影響銷售的前提下,盡量充分利用供應(yīng)商的信貸期,保證公司資金周轉(zhuǎn)。在發(fā)貨方式上面,盡量以送貨上門的方式進(jìn)行,從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面,也間接性地降低成本。當(dāng)其他同事及時將市場價格信息傳遞給我后,我便在與供應(yīng)商談判時做到了心中有數(shù),從而成功降低庫存成本。另外,每月月底,因為銷項稅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于進(jìn)項稅,為了降低工廠不必要的稅收,我都用心主動向客戶催要增值稅票。

        三、嚴(yán)格采購質(zhì)量

        我主要是透過競標(biāo)方式選取供貨渠道,從而嚴(yán)把采購質(zhì)量關(guān)。物資采購時我選取樣品供使用部門審核定樣;購進(jìn)大宗物資均須附有質(zhì)保書和售后服務(wù)合同。我還用心協(xié)助有關(guān)部門妥善解決使用過程中會出現(xiàn)的問題。

        四、加強(qiáng)物品保管

        采購單執(zhí)行、到貨接收、檢驗入庫后,我加強(qiáng)與驗收、保管人員的協(xié)作,并帶給有效的物品保管方法,以防止物品保管不妥而受損失。

        五、檢查工作缺點

        眾所周知,采購部是工廠業(yè)務(wù)的后勤保障,關(guān)系到工廠整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié),因此采購員崗位職責(zé)重大。而成為一個優(yōu)秀的采購員所具備的最基本素質(zhì)就是要在有良好的'職業(yè)道德基礎(chǔ)上,持續(xù)對企業(yè)的忠誠;不帶個人偏見,在思考全部因素的基礎(chǔ)上,從帶給最佳價值的供應(yīng)商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等。

        多年以來,我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、任勞任怨。雖然取得了必須的成績,但同時也感到離領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)的要求還有很大差距,具體表此刻:

        1、在思想上觀念老舊,有時跟不上形勢發(fā)展的要求,不能與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取意識差。務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)深化改革的需要。

        2、在管理上力度不夠,有時執(zhí)行制度不夠堅決,工作中還有拖拉現(xiàn)象,這是在今后工作中務(wù)必加以克服的問題。

        3、在工作中容易急躁,有時不能妥善處理好設(shè)備和生產(chǎn)、領(lǐng)導(dǎo)和同事等問題的關(guān)系。

        4、在工作上偶爾懶散,要有吃苦耐勞的精神才行,這樣才能把把工作做到最好。

        6、設(shè)想努力方向

        今后的工作中,我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,使自己的素質(zhì)有一個新的提高;我還要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法;并進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)職責(zé)意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。從而為工廠的發(fā)展再創(chuàng)佳績,再立新功!

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)4

        20xx年4月23日下午,東樂社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)青少年和家長義工共20人開展“關(guān)愛社區(qū)基層勞動者”五一勞動節(jié)活動,慰問了社區(qū)近200名的基層勞動者。

        社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年提前兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡,同時準(zhǔn)備了清涼飲料,并對小朋友進(jìn)行活動培訓(xùn)和演練;顒赢(dāng)天社工、義工和小朋友分為4組,4點半準(zhǔn)時出發(fā)到各個小區(qū)對社區(qū)的基層勞動者——清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)行慰問,小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務(wù)中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對社區(qū)的服務(wù)和付出,并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節(jié)收到這么特別的禮物,感受到了社區(qū)對他們的關(guān)懷和尊重。

        最后,所有的.小朋友回到社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行活動的分享,在分享中小朋友和家長都表示參加這個活動很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動,也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。

        

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)5

        為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,xx社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)xx區(qū)總工會《關(guān)于開展慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

        一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動

        在“五一”前夕,x月x日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人xxx老人和獨居老人x的家中xx,代表社區(qū)贈送了慰問品。x月x日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊一行xx人,來到人民西路xx號大院困難戶xxx家進(jìn)行幫扶,xxx一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。

        二、開展“共駐紅菱構(gòu)建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動”

        xx社區(qū)聯(lián)合工會為進(jìn)一步貫徹“全民健身實施綱要”,發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的.作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年x月x日在市體育場拉開了序幕。

        xx社區(qū)聯(lián)合工會在xx市體育場組織開展了xxx米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共xx余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。

        此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到組織和工會組織對職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)6

        為響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班11級升營銷1班和2班在20xx年10月17日開展了以“激揚(yáng)青春,筑夢北華——新學(xué)期,新起點,新規(guī)劃”為主題的團(tuán)課活動。

        團(tuán)課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段,生命對于我們每個人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返,青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有” 既然不能長久地?fù)碛,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀(jì)念。

        經(jīng)過一段的講解之后,為同學(xué)們播放了一個勵志的視頻小短片,通過一個視頻小短片,告訴同學(xué)們,有了夢想就要去努力,就要去為之努力、奮斗,這樣才不會讓自己在垂暮之年后悔。之后又請了一部分同學(xué)談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什么。同學(xué)們對青春以及夢想的認(rèn)識都很深刻,回答也是迎來了他人的贊許,同學(xué)們積極踴躍的回答使我們班的團(tuán)課氛圍達(dá)到了很好的效果。

        通過一位同學(xué)的詩朗誦(材料見附1),告訴同學(xué)們,夢想是我們前進(jìn)的動力,是我們前進(jìn)的方向,是我們?nèi)松囊粋個燈塔,指引著我們努力的去奮斗;追求夢想,為夢想努力奮斗就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什么,有夢想才能創(chuàng)造奇跡。

        團(tuán)課中間,為了活躍班級的團(tuán)課氛圍,我們進(jìn)行了一個簡短的游戲活動,游戲調(diào)動了同學(xué)們的熱情,同時也為我們的團(tuán)課增添了不少的風(fēng)采。這個游戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語,同時向后一個同學(xué)用肢體語言來描述,主要是看同學(xué)們的理解能力與肢體語言的表達(dá)能力。有可能一個詞語在第二個同學(xué)那還是原意,但是到了第二個第三個同學(xué)那,就是另外的一個意思了,有可能到最后一名同學(xué)那就被理解為另外的意思了……

        游戲過后,我們又對青春與夢想進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學(xué)會了自立和自強(qiáng);是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創(chuàng)造輝煌的.膽量與勇氣。 ?

        夢想是前進(jìn)的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

        一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈,每一絲風(fēng)都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。

        通過此次團(tuán)課,讓同學(xué)們更清楚的認(rèn)識到了青春年少的我們要懷著我們的夢想努力奮斗,為把我們自己培養(yǎng)成為社會主義新青年而努力奮斗!

        青年朋友們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,懷著我們的夢想,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向著偉大的夢想致敬,努力吧……?

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)7

        勞動創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了我們美好的生活,勞動是每個人最基本的生活能力;熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,促使他們逐步形成良好的個性品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能立,在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣,感受勞動創(chuàng)造美的真諦,樹立正確的勞動觀念,知道勞動能創(chuàng)造財富,使學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,知道勞動是最光榮的,并讓他們掌握一些最基本的勞動知識和技能。

        我校在本月開展了勞動系列教育活動:

        一、學(xué)校非常重視,成立了勞動系列教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在活動中各有分工,各負(fù)其責(zé)。

        二、我們詳細(xì)的布置了宣傳教育的各階段任務(wù);利用國旗下講話及班會課開展讓勤勞成為習(xí)慣”、讓感恩與勞動同行”及用勞動創(chuàng)造美好”為主題的專題教育,讓學(xué)生了解活動意義,知道活動目的及活動主題。

        三、開展班級衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生競賽活動。在活動中各班積極踴躍,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不甘落后的集體主義精神,收到良好的效果。

        四、開展社區(qū)、村隊參加公益勞動活動。以班為單位組織學(xué)生就近結(jié)組,參加社區(qū)公益勞動,宣傳孝道傳統(tǒng)、宣傳勞動光榮,讓孝敬之風(fēng)走出校園吹向社會,讓熱愛勞動成為學(xué)生的良好習(xí)慣;進(jìn)行勞動之星、孝道之星”的評選活動,把此次活動表現(xiàn)好的學(xué)生評出來予以表揚(yáng),樹立榜樣,并讓學(xué)生記錄活動過程并寫總結(jié)。

        五、為把此項活動推向高潮,讓學(xué)生加深對此活動的感悟,我校又組織了開展勞動光榮、孝順可敬”征文、繪畫比賽活動,并選出優(yōu)秀國旗下講話稿和優(yōu)征文、繪畫作品參加比賽。

        在本月的勞動教育活動中,學(xué)生逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動成果,體會到了勞動成果的來之不易,提高了學(xué)生熱愛勞動的意識,增強(qiáng)了對父母的.感恩情懷,懂得勞動最光榮;勞動創(chuàng)造奇跡,用孝心點亮人生。

        結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:

        一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

        二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)8

        今年的五一勞動節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。

        一、教工乒乓球單打賽

        xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

        二、“校園之聲”師生詩朗誦

        xx月xx日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的',有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

        三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

        xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

        四、舉辦“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座

        xx月xx日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

        這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

        為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。

        首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。

        五、六年級同學(xué)以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會,評出一二三等獎。

        同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

        最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。

        “學(xué)會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)9

        根據(jù)x區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,學(xué)校工會以歡慶五一,構(gòu)建和諧為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

        一、教工乒乓球單打賽

        通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xxx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心。達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

        二、“校園之聲”師生詩朗誦

        在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

        三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

        籃球運球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的'思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

        這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)10

        公司值五一國際勞動節(jié)來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

        首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的'安排和要求,組織部門提前一周制定了活動方案,對活動的各個項目確定工作。

        其次,活動前動員階段,各分公司和部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽后,活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應(yīng)看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再展開類似田徑運動項目,工作人員應(yīng)提前到運動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。

        最后,這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)11

        通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向,F(xiàn)總結(jié)如下:

        1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

        2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

        3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

        4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

        我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

        在這次活動準(zhǔn)備之前,我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動的建議和想法,所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動節(jié)活動最后取得了我們想要的成果,幫助全校師生在五一勞動節(jié)前夕,明白我們學(xué)校此次舉行該活動的意義和原因。

        在這次五一勞動節(jié),我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動。這次活動中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動,籌集去敬老院的活動資金,這些資金用途主要有:給敬老院的老人買慰問品、活動的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問金。讓學(xué)生們通過自己發(fā)起籌款,在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時間內(nèi),讓同學(xué)們在社會上發(fā)起募捐活動。讓同學(xué)們通過募捐的實踐活動,在教育同學(xué)們要富有愛心的同時,也教會同學(xué)們實踐活動的意義。在前期的募捐活動中,同學(xué)們?nèi)〉昧讼氘?dāng)大的成績,為此次五一勞動節(jié)的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金,這大大超過了我們學(xué)校預(yù)想的愛心基金,也更方便我們之后的志愿活動的開展和進(jìn)行。在正式活動中,同學(xué)們都積極的參入在這次的活動,并在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心,更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動、給老人表演他們喜歡的才藝活動、陪老人說話談心,讓同學(xué)們用青春的.活力和勇于奉獻(xiàn)的心情感染著這里的每一位老人,我們學(xué)校這次的五一活動,不僅讓老人們有了開心難忘的一天,也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動的精神和內(nèi)涵。

        在這次五一勞動節(jié)前,我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動,讓教師去比較偏遠(yuǎn)落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一段時間的志愿教學(xué)活動。此次活動不僅將五一勞動節(jié)的溫暖送到這些地區(qū)的孩子們手中,也讓相關(guān)教師們體會到了山村教師們的辛苦,從艱苦的教學(xué)勞動中,讓他們體會到現(xiàn)在教學(xué)條件的優(yōu)渥,從而激勵他們在平時的教學(xué)工作。

        我們本次的勞動節(jié)活動是全校性,不僅是對同學(xué),更是對老師也有相關(guān)活動。因為這次活動包含了我們對勞動節(jié)的精神的宣傳,本次活動具有真正的精神和內(nèi)涵,讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)12

        按照市xx辦關(guān)于集中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅月活動要求和區(qū)環(huán)治辦《xx區(qū)中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅活動實施方案》的通知精神,區(qū)統(tǒng)籌局在我區(qū)涉農(nóng)轄區(qū)各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅月活動,相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

        一、區(qū)x局在督促涉農(nóng)社區(qū)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育、營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理濃厚氛圍的同時,掀起了新一輪環(huán)境整治工作的熱潮。在本次的活動中,各涉農(nóng)街辦共出動村社干部、城管隊員及環(huán)衛(wèi)工人480余人次,灑水車10臺/次,組織散居農(nóng)戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動,并引導(dǎo)村民推進(jìn)“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環(huán)境保護(hù)活動,近一步改善村民居住環(huán)境。重點對轄區(qū)內(nèi)的'農(nóng)民集中居住區(qū)、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內(nèi)的垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260余張。同時向村民發(fā)放宣傳資料150份,為轄區(qū)居民提供了一個優(yōu)美、整潔的生活環(huán)境。

        二、區(qū)xx局督導(dǎo)組本次活動中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了現(xiàn)場督導(dǎo),并及時將督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題向轄區(qū)街道辦事處進(jìn)行了反饋,并要求相關(guān)責(zé)任人及時對存在的問題進(jìn)行整改。

        三、下一步將按照區(qū)x辦要求,繼續(xù)牽頭做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)村社”工作。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)13

        五月份通過對各部門進(jìn)行溝通、了解,健全管理制度、創(chuàng)新運營模式,閱讀和研究商場以前的大型促銷活動方案及管理資料,創(chuàng)新策劃了五一期間一系列促銷活動,基本上了解和掌握了賣場現(xiàn)階段市場競爭所處的環(huán)境及優(yōu)劣勢,理順了賣場內(nèi)外關(guān)系,主要工作為:

        一、主要內(nèi)容

        1、策劃節(jié)日促銷活動。深入各組動員,統(tǒng)一思想認(rèn)識,全面調(diào)查分析全市競爭對手情況,動員營銷部、采購部、促銷員學(xué)習(xí)和借鑒對手促銷策略,研究制定了五一、端陽節(jié)促銷活動方案。

        2、宣傳賣場形象。本著控制宣傳制作成本,力求節(jié)省開支的原則,制作了促銷活動字幕廣告,印制了促銷活動傳單,生動地體現(xiàn)促銷內(nèi)容,給予消費者對步步高家電賣場一個全新的認(rèn)識,有效宣傳賣場形象及活動內(nèi)容。

        3、宣造賣場氛圍。按照全新的理念營造賣場內(nèi)外氣氛,塑造導(dǎo)購員形象,對賣場布局進(jìn)行裝扮調(diào)整,優(yōu)化賣場環(huán)境,使其更搶眼,更吸引人流;使賣場形象全新、服務(wù)全心。

        4、總結(jié)促銷活動成果。整理促銷活動資料,收集各項數(shù)據(jù)、圖片,總結(jié)活動亮點,分析不足之處,對五一、端陽促銷活動的成效和存在問題進(jìn)行全面評估,以促進(jìn)今后活動開展,從籌備、執(zhí)行等事項進(jìn)行了全面、具體總結(jié)。

        5、開展部門協(xié)作。組織職工開展了賣場是我家大討論,采取走出去,請進(jìn)來的方法,組織職工學(xué)習(xí)職業(yè)知識、銷售策略和管理銷售知識,使員工更加明白企業(yè)的競爭力大部分來自知識的競爭和團(tuán)隊協(xié)作競爭,通過開展部門協(xié)作演練和賣場是我家大討論,員工愛崗敬業(yè)精神增強(qiáng),團(tuán)隊協(xié)作精神增強(qiáng),使賣場這一團(tuán)隊以樂觀積極向上的態(tài)度面對所有困難。

        二、存在的主要問題

        雖然五月份銷售成效顯著,賣場氣氛高昂,員工熱情高漲,但仍然存在一些問題。

        1、賣場熱銷機(jī)型缺貨,導(dǎo)致顧客流失。

        2、部分促銷員缺乏信心,對自己銷售的品牌底氣不足,缺乏自信,工作熱情不高主動性不強(qiáng),不愿作細(xì)致的市場調(diào)查。

        3、少數(shù)部門負(fù)責(zé)人責(zé)任心不強(qiáng),存在著擺資格的`現(xiàn)象,處理問題往后退,缺乏主人翁精神,甚至有的部門負(fù)責(zé)人有拉人鬧不團(tuán)結(jié)的行為。

        三、今后的努力方向

        1、加強(qiáng)市場宣傳推廣。在家電市場競爭越來越激烈的時期,必須在宣傳推廣方面以新、奇、好等聲畫形式進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,廣泛吸引消費者眼球,拉近消費者距離。我們將通過電視廣告、圖畫廣告、公交廣告等進(jìn)行全方位的針對性強(qiáng)、流動性強(qiáng)、視覺沖擊力大、覆蓋面廣、直觀性強(qiáng)、可信度高的廣告,宣傳賣場形象和促銷政策,提升賣場商品銷量,優(yōu)化市場競爭力。

        2、加強(qiáng)促銷策略推廣。通過一定的促銷手段使家電業(yè)達(dá)到爭相搶購,購買的銷售氛圍;我們將采取多種廣告,對促銷活動進(jìn)行提前造勢,利用歌舞互動產(chǎn)生吸引力,拉起銷售高潮。

        3、加強(qiáng)人力資源推廣。強(qiáng)化營銷管理,提高市場推廣人員技能,以促進(jìn)賣場銷售力,在賣場開展比貢獻(xiàn)、比創(chuàng)新活動,適時調(diào)整部門負(fù)責(zé)人,在情況允許下,請求招聘有豐富營銷知識的大學(xué)生到賣就職,提升賣場生機(jī)。

        4、加強(qiáng)服務(wù)推廣。當(dāng)今家電業(yè)的市場競爭中,各賣場的商品種類、質(zhì)量、價格基本雷同,透明度也越來越大。價格優(yōu)勢,規(guī)模優(yōu)勢,商品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢,很難體現(xiàn)出來。服務(wù)的優(yōu)劣,則可決定消費者的購買動機(jī),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和靈活的銷售技巧在一定程度上可以彌補(bǔ)商品的不足,所以對于商業(yè)部門來說,不管是售前還是售后,服務(wù)就是企業(yè)生命。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)14

        一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,感謝幼兒園的老師、阿姨,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。

        一、活動目標(biāo)

        1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

        2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

        二、活動準(zhǔn)備

        了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花。

        三、活動過程

        (一)了解“五一”節(jié)

        1、介紹自己爸爸媽媽的工作。

        2、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

        (二)交流討論

        1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問:徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?

        2、幼兒園的老師做什么事情?

        3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

        (三)慰問老師、阿姨

        1、老師、阿姨的工作都非常辛苦,讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?

        2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。

        3、向老師、阿姨鮮花。

        四、慰問勞動者

        (一)、活動目標(biāo)

        1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

        2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

        3、增強(qiáng)幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。

        (二)、活動準(zhǔn)備

        1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

        2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作。)

        (三)、活動過程

        1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

        2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

        3、幼兒將自己的`慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn)。)

        4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。

      五一勞動節(jié)活動總結(jié)15

        今年的五一勞動節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。

        一、教工乒乓球單打賽

        x月x日—x月x日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前x名,其中我校副校長xxx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心。達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

        二、校園之聲師生詩朗誦

        x月x日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的.感情,促進(jìn)了校園和諧。

        三、組織迎五一教職工籃球運球投籃接力賽

        x月x日—x月x日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

        x月x日下午全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

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